實(shí)用的夏天的記憶作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的夏天的記憶作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的記憶作文 篇1
“如果春天來了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每年春天，你有想過這個(gè)問題嗎？或者，每年夏天，你都有回味這個(gè)問題嗎？雖然每個(gè)季節(jié)都隔著三個(gè)月，但這三個(gè)月，如果你沉迷于學(xué)習(xí)，你就會(huì)覺得：時(shí)間多么的短��！夏天，可以說是四個(gè)季節(jié)中最熱的一個(gè)季節(jié)，也可以說是四個(gè)季節(jié)中最煩躁的一個(gè)季節(jié)。
夏天，在我的記憶中，時(shí)而枯燥，時(shí)而愉快�？菰镆徽f可以以暑假為題。當(dāng)期末考結(jié)束，你準(zhǔn)備在暑假打完一通時(shí)，如果有一座如同小山一般的作業(yè)擋在你去玩的途中，你會(huì)怎么樣？別無選擇，只能先對(duì)付完作業(yè)再說。如果在你做完作業(yè)時(shí)，心想可以玩了時(shí)，又有做如同小山一般的家庭作業(yè)再次擋在你去玩的途中時(shí)，你又會(huì)怎么樣？當(dāng)然，還是別無選擇，繼續(xù)對(duì)付，直至完成。終于，你可以玩了，但不到幾天，你又被拉去鍛煉，前提是你太胖了！改減肥了時(shí)，你暴跳如雷，忍無可忍，當(dāng)你終究熬不過父母的雙重?cái)D壓，開始你的鍛煉生涯。終于的終于，連太陽都感動(dòng)了時(shí)，你瘦了，終于又可以如愿以償?shù)娜ネ鏁r(shí)，你再次被拉走，不過，是你心甘情愿的——去旅游，地點(diǎn)——廈門。
這時(shí)，便是暑假愉快只時(shí)，當(dāng)然，也有點(diǎn)受罪——被太陽烘烤。但終究也是來了，中不能中途反悔，那多沒意思。但廈門的景色終究也是彌補(bǔ)了你的皮膚。這不，你來到了廈門之行的第一站——廈門大學(xué)。廈門大學(xué)，是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年4月6日創(chuàng)建，是中國近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，也是中國唯一一所地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型大學(xué)。大學(xué)占地9000畝。還被譽(yù)為全國最美的大學(xué)校園，“南方之強(qiáng)”�？梢姀B門大學(xué)很好。當(dāng)然廈門大學(xué)最美的景色自然就是芙蓉隧道了，是中國最文藝的隧道，是中國最長的涂鴉隧道。隧道本是沒有涂鴉的，但就在某天下午，一夜之間，出現(xiàn)了無數(shù)美麗的涂鴉，為隧道增加了無限生機(jī)。參觀完了廈門大學(xué)，你又來到了有著琴島之稱的鼓浪嶼，在那，時(shí)而能聽到琴聲，伴著琴聲，你來到了鼓浪嶼上的各個(gè)景點(diǎn)，眼中都是美景，美不勝收。
當(dāng)晚上即將回家真被坐動(dòng)車時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，原來，廈門的夜色也同樣美，不膩色于任何。
夏天，在我的記憶中，時(shí)而枯燥，時(shí)而愉快……
夏天的記憶作文 篇2
我們家當(dāng)時(shí)住在頂樓，家里陽臺(tái)的空間不大，因此屋頂?shù)奶炫_(tái)被徹底地開發(fā)了出來。在散熱石板上鋪上一層水泥，再搭建鴿棚喂養(yǎng)小鴿子，砌花壇種植花草，修建魚池，喂魚，養(yǎng)睡蓮�；▔锓N著金銀花，夏天還有絲瓜抽芽，因此傍晚的花架上有陰涼，也有花香，是個(gè)愜意的存在。
魚池總是不定期地被清理得很干凈，水泥璧上的水藻被沖刷一凈，看著總是清澈見底的樣子。清淺的魚池里，能看到五顏六色的錦鯉，在睡蓮的花葉下穿梭而過，搖曳的魚尾和斑斕的魚身讓人看了心曠神怡。那蠢蠢冒出水面的新葉，讓人體會(huì)到荷塘里小荷才露尖尖角這樣的趣味。
盛夏的時(shí)候，每天傍晚做完作業(yè)，爬上木頭樓梯，登上天臺(tái)屋頂澆完花，我總是會(huì)順道再用瓢舀一些魚池中的水，潑到地面，利用水蒸氣蒸發(fā)使地表加快降溫，同時(shí)這樣的樓下屋里氣溫也有退涼的作用。做完這些事，不太繁忙的功課，已在晚飯前完成，剩下的時(shí)光就可以自行支配，天氣太熱，同學(xué)們也懶得像貓一樣，待在自己家里舍不得離開電風(fēng)扇半步，而這時(shí)的我則總是呆坐在水池邊看著夕陽一點(diǎn)點(diǎn)被云層吞沒。夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，屋頂只剩下一顆顆漸漸出現(xiàn)的滿天繁星，和逐漸降溫的池水，已經(jīng)退涼后的清風(fēng)。
等星星從一顆兩顆四五顆慢慢布滿這個(gè)天空時(shí)，鄰居阿姨家和我們家總會(huì)拿出自個(gè)家中備著的涼席鋪在地面上，有時(shí)還不忘下樓拿來枕頭，平躺在上面，看著燦爛的星夜，說著家長里短，感受星夜涼風(fēng)拂過，清除暑意。一睜眼，便是璀璨的星星，在眼前閃耀，忽明忽隱，一閃一閃。偶有流星劃過，還來不及許愿，又或者飛機(jī)略過，導(dǎo)航燈忽閃忽閃，仿佛是移動(dòng)的星星。好漂亮啊！
我一直都不會(huì)分辨什么星座星宿，只知道每天太陽落山后，第一顆升起的就是金星，星光熠熠，特別明亮。此外，還有勺子一樣的北斗七星，還傻乎乎地挨個(gè)數(shù)是不是夠了，七顆的數(shù)字。就這樣躺著，什么也不用想，看著籠罩在頭頂?shù)男切牵惺芡盹L(fēng)吹過，白天淡淡的花香隨風(fēng)散發(fā)出濃郁的香味，心曠神怡。等到漸覺困意，收拾好涼席，回屋睡覺。就這樣，尋常又寧靜地度過了一個(gè)又一個(gè)夏日的夜晚。
夏天的晚上，有時(shí)候有小伙伴吃過晚飯來我家玩，我們?cè)谔炫_(tái)上打起水仗。說是水仗，其實(shí)并不貼切，只能算是屬于我們的潑水節(jié)。每個(gè)人拿著平時(shí)用來澆花的瓢，小盆等等器皿，從魚池中隨意打出些水，再一手拿盆，一手把水潑向?qū)Ψ�，玩得不亦樂乎�?/p>
夏天天黑得晚，八點(diǎn)多天才徹底黑下來，因此玩累了，我們就歇著吹吹風(fēng)，看著滿天的星星，彼此開開玩笑。有一次剛好趕上娜娜來我家玩，夜幕降臨，還不到往年在陽臺(tái)置備涼席的時(shí)候，我便爬樓梯回屋拿來一堆的廢紙，和娜娜一起把報(bào)紙鋪滿水池邊上的水泥板，一塊兒坐著，然后又懶洋洋地躺了上去。
退涼后的夜風(fēng)說不出的涼爽，還有樓下蟈蟈的叫聲，在星光和燈火的照耀下，能看清水池已經(jīng)被微風(fēng)吹起輕微的漣漪，而頭頂上的星空璀璨得如同一顆顆寶石。流星，恒星，飛機(jī)，宛若一張巨大華美而閃光的星網(wǎng)，將我們籠罩期間。剛開始時(shí)我們還饒有趣味地說起了一些班級(jí)的八卦，時(shí)下話題，沒多久便覺得剛說的那些前面話題似乎平日里都已經(jīng)說完，此刻倒是只想看著星星吹吹風(fēng)。
世界上有很多事就是這樣奇怪，你好像已經(jīng)忘記了它具體發(fā)生的時(shí)間，忘記了關(guān)于它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后你就是記得它經(jīng)歷時(shí)的那種感受，好像它發(fā)生就是為了讓你多年以后都不曾忘記。只要想起，就會(huì)微笑。我連當(dāng)天是哪一年我們彼此穿了什么衣服說了哪些話通通早已不記得，卻獨(dú)獨(dú)記得一起鋪報(bào)紙，并排躺著看星星時(shí)的情景。
問，還記得最初的我們嗎？我想說，當(dāng)然還記得，記得帶著小煩惱在樓頂看星星的我們，記得一起到山坡烤紅薯的我們，一起跟人惡作劇的我們，記得那些孤單卻又快樂的日子，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀冏铍y忘的童年時(shí)光。我們?cè)?jīng)一起，去附近的小土坡摘那些花花草草，然后順便就地建干草，烤個(gè)紅薯火腿腸什么的。娜娜家隔壁曾經(jīng)住著我們的自然老師，我忍不住加一個(gè)括號(hào)，自然老師離我們現(xiàn)在的生活好遠(yuǎn)啊，自然老師。老師家陽臺(tái)上的花長到了娜娜家這邊，我們一起做惡作劇，偷偷摘了老師家的花，而之后初中時(shí)早已搬家了的老師陰差陽錯(cuò)地做了我的化學(xué)老師，而我又順理成章的成了老師喜歡的學(xué)生。娜娜去了另外一間學(xué)校讀書，摘花這件事情似乎就成了童年的小秘密。跟娜娜一起玩過家家，挖青苔，做花園模型。好吧，我們那沒有樂高的童年��！在娜娜家兩個(gè)人做炸土豆片，結(jié)果裹了雞蛋的土豆片難吃得要命，等她爸爸回來之后才知道原來是因?yàn)槲覀儧]有放鹽，所以導(dǎo)致了這道黑暗料理的出現(xiàn)。
這些行為很蠢吧，可是現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候還有人陪著自己一起犯傻，其實(shí)還挺幸福的。如今，娜娜在成都工作，見面的機(jī)會(huì)更少了，那些曾經(jīng)一起犯二的童年也一去不復(fù)返。只能說，那些幼稚的時(shí)光中，感謝有你！
時(shí)光荏苒，織過了青春，懷念的童年，我們?cè)僖不夭蝗�。但是故鄉(xiāng)夏夜的那片星空，卻始終銘刻在我心中。那熠熠的光亮一直閃現(xiàn)在我心間，就像那些年少時(shí)經(jīng)歷的美好，其實(shí)從來都未曾消失，只是被珍藏在了我們內(nèi)心最深最深的地方而已。
夏天的記憶作文 篇3
夏天是炎熱的，夏天是歡樂的，是多姿多彩的。
夏日的紅，太陽像火球一樣炙烤著的地，幾乎沒有一絲風(fēng)，熱的使人喘不過氣來，小動(dòng)物們都躲在巢穴中等待著太陽下山，知了在枝頭不住的發(fā)出令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威，只有小蜜蜂頂著烈日辛勤的采蜜，蝴蝶翩翩起舞，這是她們的季節(jié)，好像在向人們炫耀她的美麗。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺雹不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼。 可是那天也有不測(cè)風(fēng)云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的.彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛，才有了春華秋實(shí)。
夏天的記憶作文 篇4
眼前一片充斥整個(gè)世界的金黃，濃密高大的樹投下?lián)u曳的深綠樹影。陽光混合著汗水的味道和熱度一齊襲來。
是夏啊。
在記憶中綿延，被喚醒的，古老的夏天。那是一個(gè)怎樣的季節(jié)。我在那個(gè)夏天和你們分離了，我小學(xué)六年的同學(xué)。
回憶像慢鏡頭，一遍又一遍播放著我們的默片。我可以看見，夏季最明麗的陽光映著你們的笑臉那么清楚，你們真實(shí)的表情，年輕的生命，甚至是你們因運(yùn)動(dòng)而起伏的呼吸。仿佛就是昨天。
畢業(yè)的那個(gè)夏天，大家的心情，在日漸增加的氣溫，老師的嘮叨與考試中變得沉重起來。那天我和后排好友趙聊天，說到畢業(yè)，她的眼神有些閃躲�！皩O，”她忽然鄭重起來，“我們畢業(yè)后，不管在不在一個(gè)學(xué)校，都要保持聯(lián)絡(luò)哦！”我應(yīng)著，腦子里卻空白一片�！爱厴I(yè)……同一學(xué)校……保持聯(lián)絡(luò)……”她的話語一遍一遍回響著。我有些眩暈，不知是不是太熱的緣故。畢業(yè)，遙遠(yuǎn)卻近在咫尺。為什么我要畢業(yè)�。繛槭裁床荒芎湍銈円黄鹱叩酱髮W(xué)畢業(yè)？為什么要分開？我用力將這幾句話寫滿草稿紙的正反面。陽光像是加強(qiáng)了力度，閉上眼，血紅一片。我忽然沒來由的討厭這個(gè)夏天。
那天我將同學(xué)錄分發(fā)給你們填寫。在悶熱的教室里穿行，每個(gè)人手上都有一大疊同學(xué)錄等著填。你們看到我走近了，就笑嘻嘻地把我的那張抽出來，鄭重其事地簽大名，寫聯(lián)系方式，贈(zèng)言。幾乎每個(gè)人都對(duì)我說畢業(yè)后要保持聯(lián)絡(luò)。
下午自習(xí)。數(shù)學(xué)老師背著手走來走去看大家寫作業(yè)。有人悄悄把同學(xué)錄傳給我。我看著她寫的“今天我們?cè)谶@里分別，明天在那里再見�！睕]來由一陣傷感，在草稿紙上畫圈。沒察覺老師已來到身后。“都這個(gè)時(shí)候了你還在想這些亂七八糟的東西干嗎？”她戳著我在草稿紙上寫的話語，“加把勁，考完就完了！到時(shí)候再感慨也不遲！”考完就完了！離考試不到一個(gè)星期了！考完了，我留念的小學(xué)生涯，也就結(jié)束了。
但結(jié)束是為了更好地開始。
我愛過無數(shù)個(gè)夏天，但我從未將它們留戀。那個(gè)夏天，因?yàn)橛辛水厴I(yè)而讓我想念。那個(gè)夏天啊，那個(gè)讓我無法忘懷的夏天，我把六年的記憶，六年的友情和汗水濃縮成對(duì)一個(gè)夏季的想念。我們六年蓬勃的生命一如那個(gè)夏天。我知道一旦過完了它，那些曾陪在我身邊嬉笑的朋友，都會(huì)走遠(yuǎn)。我只能在回憶中傾訴對(duì)他們的想念。
但這有什么關(guān)系呢？只要還能想起，我們的心就是在一起的。今天我們?cè)谶@里分別，明天在那里再見。我們的心系在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)都分別。
畢業(yè)了，曲終人散了。我懷抱著對(duì)夏天的懷念，微笑著走遠(yuǎn)。那個(gè)美好小學(xué)生涯末尾的，記憶中的夏天。
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