有關(guān)童年的記憶作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的童年的記憶作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的記憶作文 篇1
童年既美好又快樂(lè),那時(shí)的我們都很天真,正是如此,才不斷搞出來(lái)一些“趣事”。
那一年,我還沒(méi)有搬到常州來(lái),住在鄉(xiāng)下的外婆家,那時(shí)候的外婆家既不豪華也不貧苦,但是我們的生活是快樂(lè)的。突然有一天,我家又多了一個(gè)東西——那就是我媽送外婆的洗衣機(jī)。我第一次看見(jiàn)洗衣機(jī),便開(kāi)始研究起來(lái)了。這天有很多人來(lái)我家吃飯,外婆忙得不可開(kāi)交,便叫我?guī)兔ο床恕N掖饝?yīng)了立馬執(zhí)行。我一樣一樣的洗,洗得很干凈,但是由于蔬菜太多,我忙得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。一回頭,看到了那臺(tái)洗衣機(jī)。我累中生智,心想:既然洗衣機(jī)可以洗衣服,那也應(yīng)該可以洗蔬菜吧。小時(shí)候的我天資聰穎,不管什么東西我都能使它運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),我把一大筐蔬菜倒進(jìn)了洗衣機(jī)里,然后按動(dòng)按鈕開(kāi)始洗。洗衣機(jī)響起了“嘩嘩”的聲音,“啪”的一聲,洗衣機(jī)停了,菜洗好了。我想:我不是天才,還有誰(shuí)敢稱(chēng)天才?可打開(kāi)洗衣機(jī)一看,我嚇了一大跳,驚叫一聲,原來(lái)那西紅柿只剩下一層皮了,黃瓜的五臟六腑散落在洗衣機(jī)的各個(gè)角落,南瓜還好,沒(méi)壞得太多,可是在南瓜旁邊的蔬菜成了一張大餅。外婆聽(tīng)到我的驚叫聲,從百忙之中抽出空閑跑過(guò)來(lái),一看嚇一大跳。外婆問(wèn)我:“這是什么?”我說(shuō):“這是菜!蓖馄趴扌Σ坏,看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“洗衣機(jī)只能洗衣服,不能洗菜的啊。”我看看洗衣機(jī)里的菜,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦,童年,我美好的童年,你的一切都深深地刻在我的心里。
童年的記憶作文 篇2
童年是一首歌,聽(tīng)起來(lái)總是那樣歡快,童年是一首詩(shī),讀起來(lái)總是那樣回味無(wú)窮。每一個(gè)人的童年都是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,而童年的回憶總是那樣美好,而童年趣事更是數(shù)不勝數(shù),如同大海里五顏六色的魚(yú)。那么,就讓我把那一條最美的魚(yú)兒釣起,你我一起去用心回味。
記得還是那一年的夏天,爸爸媽媽帶我去南部山區(qū)捕魚(yú),那時(shí)我還很小,面對(duì)這樣的`新鮮事,當(dāng)然是既興奮又開(kāi)心,我們一家三口便有說(shuō)有笑地開(kāi)始了這次小小的旅途。
一到目的地,我更興奮了,大口呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的風(fēng)景,而捕魚(yú)更讓我高興。
來(lái)到小溪旁,脫下鞋,挽起褲腿,便跳進(jìn)了水里,清涼白開(kāi)溪水從我腿上流過(guò),那感覺(jué)真奇妙。我不禁贊嘆道:“真舒服!”回頭看看媽媽?zhuān)呀?jīng)捉到了許多條小魚(yú)了,我也學(xué)著她的樣子,捉起魚(yú)來(lái)。
那小魚(yú)游得真快,我左捉一下,右捉一下,怎么也捉不到正當(dāng)這時(shí),一條小笨魚(yú)在我面前游過(guò),“嘿,小不點(diǎn)兒,我一定要捉住你!蔽倚睦锇迪搿N倚⌒囊硪淼匕丫W(wǎng)子放進(jìn)水里,咦?它怎么游遠(yuǎn)了?我不甘心,把胳膊也盡力向前伸,只聽(tīng)“卟通”一聲,也許是我腳下一滑,我栽進(jìn)了水里,成了落湯雞。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,哈哈大笑起來(lái),我也跟著傻笑。她把我拉上岸,說(shuō):“我教你捉魚(yú),捉魚(yú)首先要有耐心,把網(wǎng)了先放進(jìn)水里,有小魚(yú)來(lái)時(shí),把網(wǎng)子快速一提,小魚(yú)就捉到了”我也蹲在岸邊,等待機(jī)會(huì)的出現(xiàn)。
我死死地盯著水面,這時(shí),一只小螃蟹進(jìn)入了我的攻擊范圍內(nèi)。它悠閑地在水里游泳,哈,這簡(jiǎn)直是百年一遇。我按照媽媽的教導(dǎo),這只小笨螃蟹上鉤了!哈哈, 我開(kāi)心極了,看著它那副可愛(ài)的樣子,我心里更加歡喜。
童年的記憶作文 篇3
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存......
小時(shí)候,我總盼著要快快長(zhǎng)大,總覺(jué)得童年太無(wú)聊!總覺(jué)得只有長(zhǎng)大才是快樂(lè)的,直到現(xiàn)在,我才明白童年是最美好的。我小時(shí)候有不少時(shí)間都是在大姨家度過(guò)的,大姨家離我家很遠(yuǎn),在鄭州白寨兒。那里有我的大姨、姨夫,還有兩個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥!在大姨家的日子里,最讓我感興趣的就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨,每當(dāng)哥哥姐姐去上學(xué)、工作的時(shí)候,沒(méi)有人陪我玩兒,我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次,我想喂喂它們,可那些小家伙們好像還怕生,一個(gè)個(gè)都埋頭吃東西,一個(gè)都不理我,只有一個(gè)小鴨見(jiàn)我手里有食,才跑過(guò)來(lái)……
我就想:他們這么能吃,要是照這個(gè)樣子吃下去,不成“肥豬”才怪哩!我簡(jiǎn)直不敢想象他們會(huì)成什么樣子!于是我就左手提著它們的小食籃兒,右手拎著他們喝的水,跑啦!…接下來(lái),一個(gè)讓人無(wú)法想象的景象出現(xiàn)了!我拎著食兒和水跑,后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都跟著我跑!它們好像知道是我搶了他們的食兒似的!我跑一步,它們停一下,都低頭去吃我掉下的東西?上М(dāng)時(shí)你不在場(chǎng),你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫(huà)面。。。。!大姨家有一個(gè)很大的果園!里面種了好多果樹(shù)!有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……小時(shí)候,我經(jīng)常跟著姨夫去果園里玩兒!姨夫去鋤地、施肥、澆水!而我呢,就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)悠,這邊摘個(gè)蘋(píng)果,那邊吃個(gè)石榴!無(wú)聊時(shí),就和小螞蟻一起玩耍!玩兒累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一覺(jué)!睡醒了,再去給姨夫搗搗亂……有時(shí)候,跟著惠玲姐姐去他教的學(xué)校玩玩兒!他們上課時(shí),我就在校園里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!我對(duì)這個(gè)不屬于我的陌生學(xué)校充滿了好奇。ㄋ麄兿抡n了,我回到教室里,找惠玲姐姐要了筆和紙,坐在那里畫(huà)起畫(huà)來(lái)!我不用擔(dān)心學(xué)校作業(yè)太多,會(huì)寫(xiě)不完;也不用擔(dān)心明天考試會(huì)考不好;更不用擔(dān)心有什么功課沒(méi)有復(fù)習(xí)。我滿腦子想的都是,我的畫(huà)能不能畫(huà)好、回去的時(shí)候小狗還會(huì)沖著我汪汪大叫么?它會(huì)咬我么?慧麗姐姐什么時(shí)候回來(lái)?或者是今天晚上星星會(huì)有多少……
時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏………
童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
童年的記憶作文 篇4
記憶是曾經(jīng)的詞,填滿過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是,那些村落里的伙伴,兒時(shí)的同學(xué)。眨眼間,一個(gè)個(gè)天真的笑臉,一幕幕精彩的瞬間,仿若夢(mèng)回童年。畫(huà)面,又閃現(xiàn)在我的眼前。
是否還記得村落的原貌,小學(xué)的布局?無(wú)知中,走進(jìn)學(xué)校,期盼的,卻只是放學(xué)的鐘聲。五星紅旗升起的時(shí)候,卻渴望降落的那一刻。不懂得,不知道,不明白,正因?yàn)槿绱,我們天真而快?lè)。
是否還記得村莊的池塘,河邊的山洞?玩是天性,抓些小逗號(hào),裝幾只小青蛙,放在瓶子里的蜜蜂,塞進(jìn)紙盒里的蝴蝶,統(tǒng)統(tǒng)擺進(jìn)書(shū)桌里,還不時(shí)地拿出來(lái)看看。未知的世界,好奇的心,摸索和玩耍?瞻椎男撵`,時(shí)間記錄下我們昨天的一切。
是否還記得某人,某事?那個(gè)深深影響我們的語(yǔ)文老師,你們還能叫出他的名字嗎?那個(gè)執(zhí)著在音樂(lè)的數(shù)學(xué)老師,你們又可曾知曉他的足跡?過(guò)往的歡樂(lè)和心傷,一并隨時(shí)間湮沒(méi),連記憶也成為碎片,零星地,拼不出一個(gè)片段。
這些年,我們只記得一路往前。又有誰(shuí)曾停下過(guò)腳步,細(xì)想一下,曾經(jīng)的我們。在啟蒙的學(xué)校里,信誓旦旦地承諾過(guò)些什么。或許,你已完全記不起,任何一個(gè)瞬間,但也不可否認(rèn)許下的諾。
我們長(zhǎng)大了,不是誰(shuí)告訴我們這個(gè)事實(shí)。不用任何人提示,我們心知肚明。想必,年長(zhǎng)的人一直習(xí)慣上叫我們孩子,可否發(fā)現(xiàn)年幼的,又叫我們什么;仡櫍莻(gè)一起走過(guò)的年代,片段,將我們串聯(lián),刻錄。
我們身處異鄉(xiāng),卻心系家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)土風(fēng)情,村容村貌,生活一如既往,變化大,亦不大。寧?kù)o的村落,其實(shí)并不如外表一樣祥和,也存在幾多波瀾,些許分歧。
她正等待著,期盼著…
自問(wèn),我們又能為家鄉(xiāng)做些什么?
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