【精選】記憶作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記憶作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記憶作文 篇1
成長(zhǎng)的記憶像一本相冊(cè),每張照片就像每個(gè)瞬間,每個(gè)瞬間又構(gòu)成了每個(gè)經(jīng)歷,而無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)歷在一起構(gòu)成的則是成長(zhǎng)的記憶。那是20xx年的冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。事情應(yīng)該從一年前說(shuō)起,那天下午正直填寫(xiě)成長(zhǎng)手冊(cè)的時(shí)候,我將當(dāng)時(shí)自己心中的雄偉藍(lán)圖寫(xiě)在了上面。當(dāng)時(shí)我心中一直有個(gè)按耐不住的念頭:一定要寫(xiě)一篇小說(shuō),不管寫(xiě)好寫(xiě)壞。我滿(mǎn)心歡喜地將成長(zhǎng)手冊(cè)交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)罵。老師說(shuō)我不思學(xué)習(xí),說(shuō)我異想天開(kāi),我當(dāng)時(shí)憤怒極了,險(xiǎn)些對(duì)老師動(dòng)了武。作文 http://事情本應(yīng)平了了,但我內(nèi)心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫(xiě)東西,發(fā)了瘋的看書(shū),仿佛書(shū)里有什么金子銀子似的。時(shí)間也似乎應(yīng)和了我的心思,一轉(zhuǎn)眼,已是冬夏輪轉(zhuǎn),時(shí)光交替,一年很快就過(guò)去了。在那個(gè)夢(mèng)幻般的下午,我站在講臺(tái)上,面對(duì)下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的感覺(jué)。再回想起一年前那個(gè)慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無(wú)疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的記憶。天邊,一輪血月。
記憶作文 篇2
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一件令人難忘的玩具,我的玩具是一個(gè)布娃娃。這個(gè)布娃娃是父親送給我的,那時(shí)父親剛回國(guó)買(mǎi)了兩個(gè),分給送給我和妹妹,那是我們倆才四歲。
母親給我和妹妹說(shuō)過(guò),父親回國(guó)回到家時(shí),我們根本沒(méi)有他時(shí)誰(shuí)。旁邊的媽媽說(shuō):那是爸爸,我還有些不敢相信。后來(lái),父親拿出兩個(gè)布娃娃,我才一點(diǎn)一點(diǎn)走到他的身邊。果然,小孩子始終抵擋不住玩具的誘惑。
后來(lái),弟弟出生了。我也長(zhǎng)大了兩歲,而那個(gè)娃娃,也陪伴了兩年?墒牵钡侥且惶斓牡絹(lái),我的娃娃變的殘疾。
那一天,是弟弟的滿(mǎn)月,很多人都來(lái)了。此時(shí),我正坐在姥姥的腿上,聽(tīng)她和其他人說(shuō)話(huà)。其中,有一個(gè)跟姥姥差不多的人身邊有一個(gè)小女孩。她看到妹妹在玩娃娃,她也想玩,妹妹不給她。姥姥就讓我把我的娃娃給她,我本來(lái)不想給她的,可是后來(lái)她哭了,我也就同意了。
當(dāng)我給她時(shí)我就后悔了,因?yàn)闆](méi)過(guò)一會(huì)兒她就給我玩壞了,娃娃的手臂斷了一條,我很傷心。為此,我哭了。
娃娃雖然被弄斷了一條手臂,但是我并沒(méi)有拋棄她,我一直把它放在我的身邊,還是像以往一樣陪我玩,陪我睡覺(jué)。
直到后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了,娃娃在陪我睡覺(jué)時(shí),我會(huì)有些害怕。為了不讓我繼續(xù)害怕,所以我就把它放在柜子里或者床尾,不知什么時(shí)候媽媽把它給扔到了廢物品里。
我的第一個(gè)玩具就這樣被扔掉了!
長(zhǎng)大后,我也很少收到心儀的禮物。隨著時(shí)光的變遷,我對(duì)兒時(shí)那種幼稚的禮物也沒(méi)有那么有興趣了。
記憶作文 篇3
最近湖南衛(wèi)視播放的《爸爸去哪兒》紅遍了大江南北,里面的爸爸和兒子、女兒一起過(guò)著沒(méi)有媽媽的日子,面對(duì)種種挑戰(zhàn)。明星的子女果然彰顯出與眾不同的色彩,t他/她們雖然年紀(jì)小但是卻有頑強(qiáng)的性格!
想起小時(shí)候的我,跟他/她們是不能比的。我小時(shí)候時(shí)候是個(gè)懦弱、膽小的的人。有一次我和小伙伴一起玩耍,當(dāng)我走過(guò)一個(gè)由兩塊木板拼湊成的“橋”時(shí),結(jié)果當(dāng)然是掉進(jìn)水里了。當(dāng)時(shí)的每分每秒我都清清楚楚的記得,掉進(jìn)水里的一瞬間,我感到無(wú)法呼吸,我害怕的要死了。我不甘心,我拼命擺動(dòng)雙手!突然,我抓住了一根救命稻草,后來(lái)我就被拉了上去,我緩了一口氣。
從那以后,我再也不怎么接觸水了,它在我心中留下了一個(gè)太陽(yáng)照不到的地方。直到一年的夏天,烏云終于散開(kāi)了。
那天我和一個(gè)親戚去游泳池玩,開(kāi)始時(shí)我不敢下水,生怕會(huì)有些什么?僧(dāng)看到我五歲的弟弟都下了水,我覺(jué)得有點(diǎn)丟面子,我很糾結(jié)到底要不要試一下看看。我的本性逼迫我下了水,剛下水,嘶,冰涼冰涼的!我走了一會(huì),感覺(jué)不那么害怕了,在這里我感覺(jué)到好像被母親擁抱一樣舒適,第一次和水這么親密的接觸,真是精神氣爽啊,所以我一直到黃昏才愿意走。
留在記憶中的這份恐懼總算是煙消云散了,心中少了一塊大石頭的感覺(jué)真爽啊!我要向《爸爸去哪兒》的那些頑強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí),讓恐懼遠(yuǎn)離我,不,應(yīng)該讓它看見(jiàn)我要繞道行駛!
記憶作文 篇4
“你看看你,怎么可以這樣?”爸爸怒目圓睜地看著我,說(shuō)道。
“我……我……”我低著頭,鼻子一酸,幾顆碩大的淚珠慢慢流下,落在了地上。
今天早上,我早早地起了床,望著窗外的小鳥(niǎo),十分清爽。我跑到爸爸房間,爸爸睡得正香,我的目光落在了床頭柜上的手機(jī),嘿!要不看會(huì)兒手機(jī)?我一順手拿起了手機(jī),接著,點(diǎn)到微信。可這一拿不得了,爸爸發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,又看到我在玩他的手機(jī),氣得火冒三丈,就有了上面的事。
“為什么要看手機(jī)?”爸爸問(wèn)我。“我……就看會(huì)兒文章,玩會(huì)‘籃球’……”我支支吾吾地回答。
“過(guò)來(lái)!”爸爸把我?guī)У轿业姆块g,關(guān)上門(mén),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后看文章要對(duì)我說(shuō),我會(huì)給你的。”他用手抹了抹我眼眶的淚水,和藹地對(duì)我說(shuō):“做事要光明正大,不要躲躲藏藏,即使做錯(cuò)了事,也要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),這才是個(gè)男子漢!
“知道了!蔽夷艘幌卵劬Γf(shuō),“我以后早上不會(huì)再看手機(jī),而是要讀書(shū),我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),當(dāng)做錯(cuò)事時(shí),我也不再會(huì)躲躲藏藏!
“嗯!卑职滞遥靶辛,別哭了,現(xiàn)在十一點(diǎn)了,快去寫(xiě)作業(yè)吧,我也要去上班了,今天發(fā)生的一切,我希望下次不會(huì)再出現(xiàn)!
“明白!蔽业难劢怯珠_(kāi)始流淚了,只不過(guò)這次是激動(dòng)的眼淚。
爸爸對(duì)我的一切,以及那次刻骨銘心的淚水,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
記憶作文 篇5
童年的那一段記憶就是留在我記憶的芬芳,盡管如今已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間了,但是現(xiàn)在的我回想起來(lái)依舊讓我感到開(kāi)心。
那段回憶帶著撲鼻的花香,那是一個(gè)春天,恰是百花綻放的時(shí)節(jié),彩色的花兒在春風(fēng)中搖曳,又在陽(yáng)光下綻放。在這片花叢里奔跑的是幾個(gè)小小的身影,正是我與我的兩位朋友在花叢的小路上歡快的奔跑、追趕呢。
我記住了那一片美麗的彩色花海,也記住了那片花海散發(fā)的芳香。我的這段記憶伴隨著濃郁的花香,芬芳是我的這段記憶的主題。那還是我第一次見(jiàn)到這么一大片面積的花海,花海里的花朵是那么的艷麗,陽(yáng)光下的它們用它們的色彩暈著陽(yáng)光,讓這片花海形成了一層彩色的光暈。
這段童年的記憶多么的美好,記憶里的那一片花海將我的童年都帶上了色彩與光亮。留在記憶的芬芳,這是我童年記憶里最難忘的芬芳。
當(dāng)我與朋友們跑累了之后,爬上了一旁的高亭,站在這處高亭上,我們?cè)俅伪贿@片花海的美麗所震撼。我們趴在亭子的圍欄上,目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的一幕。等到我們身后的長(zhǎng)輩們也都登上這個(gè)高亭,聽(tīng)著我們身后長(zhǎng)輩們的嘆息與贊美,我們的心里也又跟著贊美了起來(lái)。這兒實(shí)在是一個(gè)美麗的地方。
在這個(gè)地方里的一天,是我過(guò)得非常開(kāi)心的一天,在這一天里我深深的將這里的美麗記在了腦海里。所以一直到如今,我腦海里關(guān)于這段記憶也都無(wú)比的清晰。這是留在我記憶里的芬芳,是給我?guī)?lái)快樂(lè)的記憶,真希望有時(shí)間我還能去那兒一趟。盡管這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)高了,如今那兩位童年的朋友也分開(kāi)了,但是我內(nèi)心的那一份開(kāi)心不會(huì)變,并且這一次我還會(huì)帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。
記憶作文 篇6
每個(gè)人的記憶像一個(gè)五彩繽紛的世界,可是在記憶的`最深處,總會(huì)有那么幾個(gè)人影響著你,甚至一生。那個(gè)平凡而普通的男孩,就是他深深地留在我的記憶中。
事情發(fā)生在兩年前,我正坐在窗臺(tái)前看書(shū),忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲傳入我的精神腦海之中,那優(yōu)美的旋律,美妙的鋼琴聲充斥著我的大腦,漸漸地,我在琴聲中癡迷了,便尋著這琴聲的源頭,那是一個(gè)破舊的瓦房屋,可那房屋里擺著一架嶄新的鋼琴,透過(guò)窗戶(hù),終于看到了那個(gè)彈琴的小男孩,他很白,白的有些病態(tài)化,那憂(yōu)郁的眸子給我留下了深刻的印象,那瘦小的身材坐在碩大的鋼琴前視乎有些怪異的感覺(jué),他的雙手靈活的在琴上彈著。
他似乎沉浸在自己的世界中,沒(méi)有注意到我,好長(zhǎng)一段時(shí)間,琴聲戛然而止,他那雙憂(yōu)郁的雙眼望了我一下,略帶吃驚的走開(kāi)了,我過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái),本來(lái)還想問(wèn)問(wèn)名字的,既然人都走了,那只有下次了
社區(qū)一年一度的“才藝大賽”開(kāi)始了,每個(gè)人都可以上來(lái)表演才藝,最后由社區(qū)里的人投票決定,每年的這個(gè)比賽我都是第一,今年這個(gè)我卻有些不敢得意,因?yàn)槟莻(gè)彈琴的他,比賽終于開(kāi)始了:他是第一個(gè)上臺(tái)的,他走上臺(tái),緩緩地鞠了一個(gè)躬,然后坐在鋼琴前,當(dāng)他開(kāi)始彈奏的時(shí)候,整個(gè)人變得優(yōu)雅,深沉。那略帶悲傷的旋律似乎在訴說(shuō)一個(gè)凄慘的故事,誰(shuí)都被這一琴聲所觸動(dòng),仿佛被帶入這個(gè)情景中似的,那男孩旁若無(wú)人的彈著琴,他的眼中,世界中只有琴,天似乎也被感染了,滴下了幾滴小雨,那似乎是老天在同情他的遭遇。
一曲完畢,他緩緩下臺(tái),望著他的琴,仿佛能以琴中看出什么,他笑了,他笑得那樣燦爛!像春風(fēng)撫過(guò)面龐一樣讓人舒心。我知道,最后的贏家肯定是他,他用他的琴聲征服了“評(píng)委”,征服了大家,人們從琴聲的余韻中醒來(lái),掌聲如雷鳴般想起,他卻緩緩走向屋子,又去練琴了。
通過(guò)媽媽我才知道,這個(gè)男孩是個(gè)啞巴,父親早逝,鋼琴是他爸爸送他的唯一禮物,他三歲開(kāi)始練琴,可以說(shuō)是幾乎足不出戶(hù)。
我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我跑到了那個(gè)窗前,又看到那瘦弱的身影,我對(duì)他說(shuō):“你彈得真好,這是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的琴曲。”他只笑不語(yǔ),明白了我的意思,又坐到鋼琴前彈了起來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,他像一塊金子一樣閃耀。
他是一個(gè)平凡而普通的男孩,卻用不平凡的琴聲征服了一切。
他是一個(gè)瘦弱的男孩,但他用他的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、努力讓所有人為他鼓掌,他的人,他的琴聲,深深地留在我的記憶中。