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我的記憶作文

時間:2022-06-18 14:17:11 記憶 我要投稿

我的記憶作文(合集15篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的記憶作文(合集15篇)

我的記憶作文1

  這是一個夏日炎炎的中午,老師拿著飯盒向辦公室走去。我看到老師心想千萬別讓老師看到我,要不然又得給我嘮叨那道我不會的數學題。

  可是我怎么藏,也躲不過老師的“千里眼”呀!老師看到我說:“上我辦公室來一下。”我不情愿地來到辦公室,老師滿臉喜氣地對我說:“你考試考了全班第一名!”我頓時心花怒放,心想:太棒了第一又保住了?墒抢蠋熡终f:“你在全年級是第13名。”我聽了心里像壓了一塊石頭那樣。老師把試卷遞給我,我看到了90分的成績,我又看了看錯的那道題正是我不會的,心里想:那道題竟然十分,唉,都怪我平時沒有認真聽講,老師又重新給我講了一遍,

  語重心長地對我說:“孩子,不要懈氣,加油,老師相信你 一定能成功!”聽了這句話我信心如初。但是我一直在想老師為什么就叫我孩子呢?

  老師,我現在長大了,我知道你為什么叫我孩子了,因為你已經把我當成你自己的孩子了。

  “孩子,不要懈氣,加油!老師相信你能成功。”每當我想起這句話,心里都會充滿無窮的信心和勇氣,老師,謝謝您!

我的記憶作文2

  在我腦海的記憶中,有著許許多多的故事。在每個故事的背后,都有著許多有趣的故事,而這些故事都讓我流連忘返。

  記得那時三年級的一節(jié)語文課,我們的語文老師盧老師到外地去出差了,就叫那時的六年級的語文老師楊守正老師來教我們上語文課。

  上課鈴聲響了,楊老師叫我們打開書本,翻到我們還沒有學完的古詩。他教我們該怎樣有感情的朗誦古詩,還有什么地方應該停頓,什么地方不能停頓,等我們都掌握了他教的所有的知識以后,他就該我們講起了《武松打虎》的故事,當我們正聽得入迷的時候,他忽然停頓了一下,又接著說:“要講武松的故事,那可是三天三夜也說不完吶,不然你們有什么故事,也跟老師分享分享!蹦猩鷤兤炔患按呐e手了,老師見羊曉樣子長得非?蓯郏徒兴先ブv故事了,可羊曉的故事卻是無中生有的,是羊曉講同學的笑話,逗得全班同學哈哈大笑,老師也忍不住笑了出來。

  每個人的記憶深處,都有著自己發(fā)生的難忘的事情,而這些事情將會圍繞著你轉一輩子,讓你想忘都忘不了。

我的記憶作文3

  新的學期,新的目標,新的老師,還有新的同桌。我總是盼望著能給分個好一點的同桌,可是命運總是作弄我,讓人失望至極。

  這天清晨,我邁著輕快的步子,大步向學校走去。伴著一聲“報告!”我到了學校,我的眼晴尋找著,第一排……直到第四排的時候我才看到了我的學號。過了許久我的同桌來了。“天。 蔽也挥勺灾鞯慕辛似饋,就不能是別人嗎?我感嘆到,她有一雙不大又不小的眼睛,一個能說會道的嘴。她有一雙細長的眉毛、她是我們全班男生都怕的人。為什么我們都怕她呢?因為她是我們班最愛打小報告,最愛打人,最愛動不動就拿我作業(yè)抄的人!可是,在那次之后,我覺得她是世界上最善良的人了!

  有天下午,我到了學校,準備上課了?墒俏艺襾碚胰,就是找不到我的筆盒,這下可完了,老師布置的作業(yè)還沒寫,回家爸媽一定罵死我。還有我的毒舌同桌,一定會這時報告老師,說我沒寫課堂作業(yè)。這時我的同桌拍了一下我,還沒等我開口,她就開始說了:“胡奕你怎么了,沒筆了嗎?”我點了點頭,“給你一支!”那時,我真是萬分的感謝她。不但這樣,她還幫助我找回了筆。

  她!深深的留在了我的記憶深處!

我的記憶作文4

  有兩個家,其中的一個大家庭,就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是薛家灣四小。這所學校,有著屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現這種美吧!

  走進校門,首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的十個字——立身以立學為本,立學以做人為本。再往里走一點,便是高大的呈品字形的教學樓。在教學樓里面,有1000多名學生在這里吮吸著知識的甘露。教師、校領導的辦公室,還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學樓內。每天,學校里的師生迎著微風的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到學校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間,老師與學生一起遨游知識海洋。日積月累,知識就把同學們的頭腦慢慢地填充實了。下課,不少同學還在教學樓里呆著,沒有上后操場,而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學樓,是最熱鬧的時候。

  瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現了嗎?說了這么多,其實總歸一句話:我愛我美麗的校園,我愛我這第二個大家庭!

我的記憶作文5

  蔣老師,職業(yè)教師,任教數學,也自帶強氣場。如果他的眼睛可以殺人,那我們早就死了幾萬回了。

  他不是很高,黝黑的皮膚,眼睛炯炯有神。嚴厲的視線常常從我們臉上滑過。下巴上有些細碎的胡渣,讓他的臉看起來更堅毅:一張方塊臉,使他變得更加威嚴。

  每當下一節(jié)是他的課時,總會有人在門口望風,一有動靜就會喊:“小聲點,蔣老師來了!”在他上課的時候,根本沒有一個人敢講話,連大氣都不敢喘。

  雖然是這樣說,但是呢,有時,他也是溫柔的。每次有什么好事時,他會眉開眼笑;每當同學出事時,他臉上滿是焦急。有一次,我見他和他女兒見面,臉上,是滿滿的溫柔和父愛。

  出于好奇心,又想多看他溫柔的一面,我躺在一旁的草地上,聽著。“放心吧,我會幫你把這一科的成績提上來的!笔Y老師的語氣有些低沉!班。”他女兒的語氣,好像剛剛哭過,“別想了,回家吧……”

  我也靜悄悄地爬起來,走了。我很驚訝,那個曾經讓空氣冷到我肚子痛的老師,卻是父愛滿滿,不得不說,他真的很好。

  這么久以來,我第一次了解到了他的不容易,他讓我了解到了他的溫柔冷酷,開心……多面性格。

  原來,生活中很多我們的熟人,都有待我們重新認識呢。

我的記憶作文6

  曾經多少次,在人群中尋找你,在十字路口等待你的回眸,在教室里探尋你。只是那么一瞬間,一小眼,只要看到你的容顏,只要稍稍印在腦海,我的心,便是那么的知足。

  你是我的專屬記憶。有誰能給予我你的一切,我愛你,是真的,義無反顧。

  我感謝耶穌,我感謝神靈,我日日夜夜的祈求你能永遠留在我的身邊,不離開。舍不得,女媧補天都能多一塊五彩石,為什么愛情就不能多停留一點時間。

  親愛的,我想念屬于我們的那個冬天,我想念你給那些溫暖的日子,我懷念你的懷抱。今昔非比,柳如煙。如今你已去天涯,我在海角怎能把你追逐。

  愛你愛的花都謝了,愛你愛的心都碎了。想你,我戒不掉,思緒,斷不了。

  可愛的黑貓,可愛的牛奶,可愛的你給與了我可愛的一切。細雨綿綿,絲絲交纏,浸濕了你的秀發(fā)。

  從來不說永遠。對著你的影子發(fā)呆,我可愛的米蘭。你是我的獨家記憶。

我的記憶作文7

  在生活中,有許許多多的人幫助過我,但唯獨那件事,那個人留在我的記憶深處,留在我的腦海中,揮之不去。

  保安相信大家并不陌生,小區(qū)、學校門口處處可見。在我記憶深處,他是兇狠的,對他無理可講,一天擺著那副無表情的臉,看著就煩。你進了校門,就別想出去。可通過那一天,那一件事,讓我對他的看法有所改變。

  那天早上還是晴天,中午放學時卻下起了暴雨。我沒有拿傘,只能在校門口等待。同學們都被接走了,可我還是沒有看到媽媽的身影,“可能有事吧”我想。又不知過了多久,校門口只剩下我一個人,保安見我遲遲沒有離去,就走了過來,他問我為什么沒有走,我說沒有傘。他看了看時間,取了把傘便對我說:“拿去用吧!蔽医舆^傘,因人小力量不夠,傘把搖晃著。保安看看我,又看看雨的大小,最后決定送我回去。傘小,一路上他還不時地叮嚀我不要走大水灘。我到家了,可她的衣服卻濕透了,我道了謝,他便走了回去。

  望著他那遠遠離去的背影,望著他浸透的衣服,我被深深感動了。他留在我的記憶深處,揮之不去。他,就是那有著鋼鐵的面,仁慈的心的保安。

我的記憶作文8

  春節(jié)是熱鬧的,春節(jié)是沉浸在歡笑樂語中,紅紅火火的,春節(jié)有說不完的故事,道不盡的風情。

  爆竹聲中一歲除,大年當天街道上,家附近各個小區(qū)中,都有著響亮的鞭炮,美麗的煙花,小朋友們拿在手上的電火花,往地上摔炮,在地上轉圈的彩菊煙花,各種各樣。我們也在陣陣轟嗚的爆竹聲中,過去了一年又一年。

  春風送暖入屠蘇,和暖的春風吹來了新年,人們在歡笑樂語中吃著團圓飯,喝著濃烈的酒,在家團圓的那一天,家家戶戶都在早早的去買菜,稍晚一點,菜可能就賣光了。人們那么早早的去買菜,就為了能買到,能有新鮮的菜去給家人們,想給家人們做頓好的,畢竟難得見一次。一家人在一起有說不完的祝福,也有說不出口的情。就這么開開心心吃飯,含淚告別。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,初升的太陽照耀著千家萬戶,他們忙著把舊的對連換下來,貼上嶄新又紅紅的對連。也有些人家是換燈籠希望年年有好運。每次過年大人們最開心就是能與家人們團圓,而小孩們最開心就是拿到紅紅的大紅包對吧。春節(jié)雖然短暫,但是無比開心熱鬧。我們要好好珍惜每一年的春節(jié),珍惜好和家人團聚的日子。

我的記憶作文9

  我夏天的記憶在海邊。我直奔海灘,映入眼簾的是一望無際的大海,在陽光照耀下波光粼粼,頗為壯觀。那蔚藍色的大海,配上湛藍色的天空,就成了水天相接的奇景,讓我分辨不出哪里是水,哪里是天!皣W”的一聲巨響,我的注意力被海浪吸引了。大浪一排排以勢不可當之力齊刷刷地向岸上奔來,瞧那氣勢,猶如千軍萬馬一起奔跑、跳躍,時不時擊出一些浪花直沖岸上。那聲響,用山崩地裂來形容也不過分。一排浪花正要退去,又一排巨浪所向披靡地向岸上沖來,真是可謂“一波未平,一波又起”!

  我夏天的記憶,在泳池里。跳進冰涼的水中,翻幾個跟斗,再暢游一會兒,累了就吸一口氣,仰在水上,休息好了再翻幾個跟斗,如此循環(huán)。在水里,我仿佛到了另一個世界,一個讓我無憂無慮、自由自在的世界。

  我夏天的記憶在葡萄園里。我在葡萄園中翩翩起舞。渴了,就摘下一粒葡萄放入口中,閉上眼睛,一股甘甜像細流沁入心脾。我眼前到處都是紫色的葡萄和碧綠的葉子,聞到的都是大自然的清新空氣與葡萄的清香。

  我夏天的'記憶無處不在,在山澗的清泉中,在茂密的森林中,在盛開的荷花中……

  我的記憶在夏天,夏天里充滿了我美好的記憶。

我的記憶作文10

  春節(jié),家家戶戶都張燈結彩,喜氣洋洋。今年的春節(jié)我過得特別有意思,直到今天我還記憶猶新。

  早晨,我們一家人忙開了。中午爸爸在大門貼春聯,而我就給爸爸幫忙貼‘福’字,我正要把‘福’字貼在門上。爸爸連忙阻止了我說:“福字要倒貼,就是福的諧音,福光臨我們家了,春節(jié)貼春聯有喜慶、才氣、吉祥之意。”我一聽恍然大悟,趕緊把‘!值官N了。

  晚上,廚房彌漫著香氣,一桌豐盛的年夜飯呈現在我眼前,看得我直流口水。卓中間放著紅燒魚,表示年年有余。我們歡歡喜喜地坐在桌子前面,津津有味地品嘗著年夜飯。全家人其樂融融,家里充滿了幸福的味道。

  吃完飯,我們還收看了春節(jié)聯歡晚會,那迷人的舞姿,悠揚的歌聲,滑稽有趣的笑話,精彩的相聲小品……讓人看了流連忘返。

  春節(jié)和爸爸走親戚,期間幾乎家家都在酒醇中泡著,在香味中浴著,盡享人生的樂趣和親情的快樂!

  春節(jié),我過得非常高興,非常開心!

我的記憶作文11

  有一件事留在我的記憶深處,這件事既讓我感動,又讓我感到慚愧!

  記得夏天里的一天,驕陽似火,我呆在房間里,雖然開著空調,但是我還是不知足,我拿著錢,硬著頭皮出去買冰淇淋,知了在樹上“知了、知了”地唱歌,讓人聽了心煩。不一會兒,我的額頭上就出了許多黃豆般大的汗珠,心想:跑快點,快去快回!都怪我是個饞貓!我的衣服貼在身上。我終于買到冰淇淋了,禁不住冰淇淋的誘惑,“咔”的一聲,包裝袋被我撕開了,我想都沒想,隨手就把包裝袋扔在地上,“唰唰唰,唰唰唰”,這不是風吹樹葉而發(fā)出的聲音,而是清潔工掃地時發(fā)出的聲音,那位清潔工是一位中年婦女,身材矮小,頭發(fā)白花花的,臉上的皺紋比樹的年輪還多,黑黝黝的皮膚,厚厚的嘴唇,偶爾露出雪白的牙齒。她雙手緊緊地握著掃帚,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步的將地面的垃圾掃到一堆。我不禁感動,更讓我感到慚愧。

  這件事留在我的記憶深處,同時也讓 我明白了道理:亂扔垃圾,不僅會給清潔工增加工作量,而且還會污染我們美麗的港城!

我的記憶作文12

  春節(jié)代表新的一年的開始,代表全家的團圓,代表中國的文化,也代表大家都休息啦代表你長大了,代表幸福,代表著很多東西呢,這些都要你自己去感受,才知道真正的味道代表新的一年里有新的收獲和新的開始代表你你在這個世界上多活了一年!

  大年三十吃飯時放鞭炮,就是過年了,當新的一年鐘聲敲響的時候,放鞭炮迎新年。

  我們的對聯是紅色的,鞋子和衣服有的也是紅的,鞭炮也還是紅色的。所以紅色象征熱情、活潑、熱鬧、溫暖、幸福、吉祥,激情,豪邁大氣,熱心,熱血,一切都是激進向上的情感吧。

  而我們小孩子最喜歡就是收壓歲吧。道別人家拜年,人家都會給壓歲錢。而我開開心心收到了壓歲錢,錢還沒被我們捂熱,就又被爸爸媽媽收去給別人家的小孩了。

我的記憶作文13

  從那吵人爆炸聲知道了春節(jié)已經降臨,所以家家戶戶都在春節(jié)前把家打扮異常美觀,他們把買來的福字和春聯各貼在一個地方,把福字倒貼在門上,而春聯貼在門上的左右兩邊,也準備了一些煙花爆竹和好吃可口的飯菜和小孩都愛吃的糖。

  “過年了!過年了!”隔壁在大喊大叫呢,到了晚上,我們一起去奶奶家吃飯,剛到奶奶家,就看見了滿桌好吃可口的飯菜,等到發(fā)筷子時,我每個菜都通吃一氣,然后帶著我姐姐上樓頂去玩,我們只有煙花沒有爆竹,因為我膽小,所以我們只有煙花,不過煙花也挺好玩,樓頂上一位小朋友也想玩,我們就給了他一大把煙化,所以我們每年都和這個小朋友玩。

  等我回到奶奶家時,我有禮貌的問奶奶要紅包,奶奶輕輕的遞給了我。

  我們登完了親戚的門我就一共有三四千壓歲錢了,好高興呀!聽我媽媽說,說不定我今年還要去豐樂園里的熱帶雨林游泳,可惜我是一個旱鴨子,不過,我還有旅游圈來助我“打破險境”。

  這就是我的春節(jié),哪你們呢?也來分享分享吧!

  在黃嶺道觀里,我使勁敲響了新年的鐘聲,在新的一年里,愿煙花和鐘聲承載著大家美好的祝愿飛向藍天吧!

我的記憶作文14

  一個冬天的傍晚,冷清的小路,我趕著回家。

  田地里的青蛙不停地唱著歌,天上的烏云黑沉沉地壓過來,沉默已久的雷公終于出聲了:“轟隆隆”,豆大的雨珠伴著雷聲,“嘩嘩嘩”, 我頓時成了“落湯雞”, 我不禁加快腳步。雨水一波又一波地砸在我身上,望不清遠方的街道,我不禁打了個寒顫,哭了起來。

  “小朋友,你怎么了,沒事吧?”一個中年男子在我面前停了下來。我沒有回答!耙灰宜湍慊丶已,小朋友?”這時他把雨傘移來到我的頭上,我看清楚了他的樣子,中等身材,平直的眉毛下有雙老實的眼睛!澳慵以谀睦镅剑课宜湍慊丶野!”我點點頭,指了指家的方向。 他馬上脫下外套,套在我身上,只剩下一件打底的衣服。 他用手擦了擦自行車的后座,把我抱上去,雨越下越大,雷公仍不耐煩地吼叫著。他也許抵擋不住風雨交加的力量,也許是寒冬,我感覺到他的發(fā)抖,而外套里的我卻異常溫暖。他送我到家門口,叮囑我兩句,就轉身走了,我竟然忘了說聲謝謝,望著他遠去的背影,我久久熱淚盈眶。

  每每想起這個傍晚,都有一股暖流涌入我的心田。

我的記憶作文15

  坐在陽臺上曬太陽,隱約聽到隔壁的樓道里好像在放老歌。

  隨著這些老歌旋律的播放,又把我?guī)Щ亓藦那暗幕貞,好像在我年少的時候,這些歌經常在我耳邊盤旋播放,我知道那些回憶好像有悄無聲息的涌入到我的腦海。

  說起從前我總感覺是一個偽命題,因為雖然那些東西是我曾經經歷過的,但是現在卻存在于我的腦海當中,并沒有半分真實感,那些記憶就如同我所幻想的不存在的東西一樣的感覺,我如何才能證明從前那些事情是真的完全發(fā)生過的呢?是借助照片還是借助別人的講說?

  我好像唯一能相信的就是我的記憶。

  但是我的腦子又是多么智能的東西,他總是能對這些存在的記憶進行加工,篡改,或許是我的想象,或許是我做過的夢,那些都是如此的栩栩如生,都仿佛曾經發(fā)生過一樣。

  這時候我的記憶好像又不是那么可靠了。

  再退一步,我所能夠相信的好像只是我的感覺在遇到熟悉的事物時,一瞬間的記憶被勾引起來,我好像那種熟悉的感覺又重新涌動出來,在某一瞬間交叉重合。

  于是我就感覺到好像這樣一段記憶是曾經活著的。

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