【推薦】記憶的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的記憶的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
辭海中“記憶”的定義是：人腦對(duì)經(jīng)歷過的事物的識(shí)記 ，堅(jiān)持，再現(xiàn)或再認(rèn)。所謂記憶，就是人們對(duì)經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、堅(jiān)持和應(yīng)用的過程，是對(duì)信息的選擇、編碼、貯存和提取的過程�！� 每個(gè)人都有一段令人難忘的記憶 。
一日在我整理書柜時(shí)翻出了珍藏在記憶盒中的它——小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。一張張親切的如花的笑臉，勾出了我的記憶。
回眸過去，五年的小學(xué)生活短暫而匆促，可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語中度過!那里的每一天仿佛都充溢了五彩繽紛的色彩！那里有循循善誘的老師，那里有無話不談的知己，那里有勤奮好學(xué)的同學(xué)，那里有美麗寬闊的學(xué)校，那里有屬于我的珍貴的友誼，那里有我對(duì)老師的感謝，那里有我對(duì)學(xué)校的熱愛，可能正是因?yàn)檫@樣，才使我懂得珍惜那些開我記憶深處的每一朵花！
小學(xué)你是那樣的短暫。雖然老師在一遍遍地重復(fù)著我們分別的時(shí)間，可是我們并沒有把離別前應(yīng)做做完，我們還在整天忙碌于操場(chǎng)上的快樂游戲，課間的海闊天空；我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈爭(zhēng)論；我們還在整天忙碌著與知已推薦那生長(zhǎng)的煩惱。可能在我們的內(nèi)心里我們沒有長(zhǎng)大，也許在我們的心底里我們拒絕長(zhǎng)大。小學(xué)那短暫的快樂時(shí)光是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花。
小學(xué)的時(shí)光那樣的匆促。還沒感受夠魏老師那奔馳于塞外遼闊大漠，在夕陽的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；沒有品味夠那登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄；沒有體驗(yàn)夠那置身于江南秀麗小鎮(zhèn)的清爽；沒有看夠那清凌凌的河水邊小朋友們的嬉戲；沒有領(lǐng)悟夠那在綿綿的細(xì)雨中體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；還有無拘無束的童年生活……還沒聽夠和藹的數(shù)學(xué)老師陳老師媽媽般的嘮叨、教育、關(guān)心，還沒真正體會(huì)到老師對(duì)我們的期望。仿佛是我們家長(zhǎng)的老師，難道我不應(yīng)該把對(duì)你們的記憶之花永遠(yuǎn)開放在心中？
同學(xué)們，還記得我們一天的大局部時(shí)間都在明亮的教室學(xué)習(xí)，在寬敞的操場(chǎng)上嬉戲，在困難上的互相協(xié)助，在失敗上的撫慰，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的團(tuán)結(jié)……這一切都如那朵朵小花深藏在我的記憶的詩集里，那光陰荏苒的少年時(shí)期��！難道不該把我們的稚嫩情懷永遠(yuǎn)珍藏在我心中那記憶深處嗎？
可愛的學(xué)校，你給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，自由玩耍。難道我不該把我對(duì)你的熱愛永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中嗎?
記憶，你是老師的溫柔臉旁；記憶，你是同學(xué)的歡聲笑語；記憶，你是知已間的竊竊私語；記憶，你是綻放在我心底的花朵。
再也尋覓不著，像童年一樣如花兒的癡夢(mèng)，若天間上的'星籠，再也不能握住那閃閃的光芒，記憶就這樣離了我的心扉，又不知何時(shí)突然飛來讓我回味。
記憶的作文 篇2
在我記憶的長(zhǎng)河里，有一個(gè)人給我留下了深刻的印象，雖然他已經(jīng)不在了，可是他仍刻在我的心里。他就是我的軍人外公！
我的外公長(zhǎng)著一頭短發(fā)，一雙黑珍珠般的眼睛，眼睛下是一個(gè)高高的鼻子，然后就是一個(gè)大大的嘴巴，他身體很強(qiáng)壯，待人非常友善……
有一次，我在門外玩時(shí)，不小心跌倒了，疼得我呱呱叫，外公看見了，就連忙扶起我，說：我的乖孫女，不要哭啦，是誰把你絆倒的？”我哭著對(duì)外公說：“是那只“死老鼠”�！蓖夤犃耍仁莾裳郯l(fā)亮，然后笑瞇瞇地對(duì)我說：“是嗎？那我?guī)湍恪安人浪�！”說完，就連忙往地上用力地踩了幾腳。我看到后，立刻停止了哭聲，外公說：“好了，“老鼠”被我踩死咯！不要哭了，回去我?guī)湍悴烈恍┧幩��！比缓�，外公抱起了我，向屋里走去…�?/p>
長(zhǎng)大后，我終于知道外公那樣做，是為了不讓我傷心……
20xx年十月七日，外公病逝了……
雖然他已離開我自己去“旅游”了，可他永遠(yuǎn)刻在我的記憶深處，永遠(yuǎn)在我身邊保護(hù)著我。在我哭時(shí)，他會(huì)想盡辦法哄我開心;在我難過時(shí)，他會(huì)幫我解憂愁;在我快樂時(shí)，我會(huì)和外公分享……
記憶的作文 篇3
從家坐公交到學(xué)校大約40分鐘，漫長(zhǎng)的臨泉路加上好幾個(gè)叉路口，車廂的污濁與沿途的阻塞讓我覺得上下班都是一次煉獄的煎熬。
家距離學(xué)�？偣�14站路，每一站的停與走都是讓我覺得路漫漫，人昏昏。所以之后的N次坐車都是我斜靠在靠窗的座位上，要么欣賞已經(jīng)熟悉地讓我麻木的風(fēng)景，要么就側(cè)著頭小憩片刻。經(jīng)常坐車的我，尤為羨慕那些騎單車的人們，他們?cè)诔鞘新窡舻恼找�，悠游自在地瞪著踏板，哼著小調(diào)，帶著一天勞碌后的疲憊以及回家的美好想望，在馬路上縱橫馳騁。
什么時(shí)候，我也能向他們一樣？我經(jīng)常默默地想……
上周五得知九年級(jí)周六要開會(huì)，我便有了晚上騎車回家的沖動(dòng)。雖然家距離學(xué)校較遠(yuǎn)，但在這條路上騎自行車已不止一次。在閑暇之時(shí)，我也喜歡蹬著我的自行車，漫無目的的穿梭在合肥的大街小巷。一路上，我迎著風(fēng)，唱著歌，感受柏油馬路的平整，還有尚未被現(xiàn)代高樓所覆蓋的小城默片，老屋，灰黑色是瓦片，深紅的磚墻，屋前粗壯的榆錢樹和樹下藤椅上靜默的老人……
猶記得前年春天，周末，我陪著父親騎單車，從北二環(huán)繞道南二環(huán)，最終回家。我們從上午9點(diǎn)出發(fā)，一直到下午3點(diǎn)才到家，幾乎把合肥繞了個(gè)遍。那天，陽光明媚，父親蹬著他的老式自行車，我騎的也是一輛二手自行車，我們就這么吱吱呀呀地開始了我們環(huán)城之旅。一路上，父親在前，我在后，我們慢慢悠悠地在馬路上行駛著。那是父親退休后的第一個(gè)春天，或許是忙碌了幾十年突然歇下來不習(xí)慣，所以總喜歡往外跑，每次出門總是拉著母親陪他一起，他總是有很多奇妙的旅行計(jì)劃。“我們?nèi)ゴ笫裆娇珊�？”“聽說植物園在搞梅花展？”“博物館在搞文物展出，免費(fèi)的，我們坐2路車一車到，不要多走路。”父親讀報(bào)很草率，但總是對(duì)報(bào)紙上報(bào)道的關(guān)于在合肥開展的活動(dòng)報(bào)以非常熱情。所以當(dāng)我提出和他騎車出游時(shí)，他非常爽快地答應(yīng)了，而且騎起車來勁頭十足，儼然不想一位年近花甲的老頭。
看著他的斑白的雙鬢，稀疏的頭發(fā)，微微佝僂的身軀，我樂了，但樂中又帶著些許酸楚，畢竟我關(guān)注他太少了。忙了一輩子，突然離開了工作崗位，他的孤獨(dú)與寂寞是我和母親所無法體味的。父親，在我的腦海里，總是對(duì)生活充滿著熱情，他總是我們家氣氛的活躍分子。沒想到，時(shí)間悄悄的流逝，皺紋也慢慢爬上了你的額頭。你老了，也有孤獨(dú)的時(shí)候，現(xiàn)在的你更像一個(gè)小孩，需要我和母親夸著你，逗你玩，帶你玩。我跟在父親的車子后面，緩緩的向前行�！霸趺催@么慢，看看我，不減當(dāng)年吧？當(dāng)你上小學(xué)不就是我騎車接送送去的嗎？”
是啊，我的童年與父親的那輛老式鳳凰自行車緊密相連。在我小的時(shí)候，自行車還是奢侈品。我們那兒把收音機(jī)、縫紉機(jī)、自行車稱為三大件，屬于高檔家具，現(xiàn)在看看趙本山把手電筒當(dāng)作家用電器不僅僅是在制造笑料。那時(shí)，自行車的橫杠上坐著我，后面坐著母親，一輛自行車就是我們一家，上班、下班、上學(xué)、放學(xué)，父親的自行車鈴聲就是他到家的信號(hào)。后來上初中了，長(zhǎng)大了，離家也近了，我自己來來去去。當(dāng)我在家時(shí)，每當(dāng)聽到自行車鈴聲時(shí)，總要伸出頭去看一看，是不是父親回來了。我家住的地方是一個(gè)大院子，大院子有一條窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子通向外面的世界，每次父親的自行車駛?cè)胂镒訒r(shí)就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲。從我出生的時(shí)候，我就住在這個(gè)院子里，院子里有灰黑色瓦片深紅色磚頭的民房，有高大的梧桐樹和榆錢樹，有整齊的菜畦還有在樹下喝茶下棋的老人。我在那兒生活了18年，直到我考上大學(xué)，那兒的人與景，深深的印刻在我的腦海里。那兒有慈祥的爺爺、奶奶，那兒有我孩童時(shí)最真摯的玩伴：貝貝、東春、然然、趙毅……
當(dāng)我聽說大院子里的單爺爺、黃爺爺去世的消息時(shí)，心中不禁一顫，很長(zhǎng)時(shí)間沒緩過神來。因?yàn)榫驮谇澳�，我回家時(shí)，還看到他們坐在輪椅上曬著太陽，那種安詳?shù)纳袂樯钌畹囟ǜ裨谖业哪X海中。想到他們，我仿佛就又回到了那個(gè)古樸而又溫馨的院子里，我似乎又看到他們?cè)谀强梦嗤湎拢炔�、下棋，談�(wù)摷沂�、�?guó)事、天下事。當(dāng)我聽到大院子里和我一起長(zhǎng)大的孩子或考上大學(xué)，或畢業(yè)工作，或結(jié)婚生子的消息時(shí)，在興奮之余也多了些感嘆，屬于我的童年時(shí)光就像父親那輛老式自行車的鈴聲一樣已經(jīng)一去不復(fù)返了。
時(shí)光匆匆過去，轉(zhuǎn)眼自己也趨近而立。多想再回到從前，再聽聽那深巷里傳來的悠遠(yuǎn)的鈴聲��！
那天晚上，我騎著單車，昏黃的路燈將我的身影拉得很長(zhǎng)。馬路上充斥著汽車的鳴笛聲，但總有一陣“叮鈴鈴”的鈴聲縈繞在我的腦海中，揮之不去……
【記憶的作文】相關(guān)文章：
碎片記憶記憶作文01-06
記憶的記憶作文10-14
記憶中的記憶作文10-04
記憶 記憶作文300字04-06
記憶作文06-28
作文：記憶06-24
描寫記憶的作文：軌道，記憶10-04
清點(diǎn)記憶作文1000字-記憶12-22
珍藏記憶作文700字-記憶12-22
珍藏記憶作文800字-記憶12-22