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記憶作文

時(shí)間:2023-02-06 19:16:36 記憶 我要投稿

關(guān)于記憶作文400字(精選47篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于記憶作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于記憶作文400字(精選47篇)

  記憶作文 篇1

  在我的記憶中,最美的風(fēng)景應(yīng)該是小學(xué)時(shí)操場(chǎng)邊的月季“花墻”,那沁人心脾的香味和嬌艷的月季花使我久久難以忘懷。

  每每午休時(shí),我都和我的朋友來(lái)“花墻”邊散步,聞著那淡淡的花香,我會(huì)把所有的煩惱與焦急全部忘掉,心情也好了起來(lái)。可我只是覺(jué)得,這“花墻”十分普通,花開(kāi)得有的密有的稀,十分不協(xié)調(diào),花瓣時(shí)常落下,仿佛生了病一樣脆弱,那尖尖的花刺仿佛警告著你,別靠近我?捎幸患伦屛彝耆淖兞宋业目捶。

  我與朋友在吃過(guò)午飯后又來(lái)到這里散步,有幾個(gè)同學(xué)從我們身邊走過(guò)說(shuō):“唉,這么美的花墻拆掉太可惜啦!修什么器材室啊!那些運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的人真會(huì)挑地兒!”我心里猛然一震,急忙拉住她們說(shuō):“你們說(shuō)要拆掉花墻?是假的吧!”我真不敢相信,回頭望去,那千朵萬(wàn)朵的`月季花相依相偎的立在墻上,含苞待放的花瓣也微微上揚(yáng),落下的花瓣仿佛鋪了一張地毯,花刺傲然挺立在那里,保護(hù)著一朵朵的月季花!皩(duì)呀,聽(tīng)老師說(shuō)在那修個(gè)器材室,方便同學(xué)們拿器材,”那幾個(gè)同學(xué)答道。我多舍不得那滿(mǎn)墻美麗的月季花呀!我仿佛要哭了出來(lái),我望著一朵朵開(kāi)的正嬌艷的花,心中像被無(wú)數(shù)的刀刺中了一樣。

  不久,學(xué)校里那“最美的一角”被那碩大龐然的器材室占領(lǐng)了。好多人高興地說(shuō):“以后拿球終于不用“橫跨大西洋了!”這句引得同學(xué)們哈哈大笑,我沒(méi)笑,向器材室看去,仿佛又看到了那被雨露滋潤(rùn)的美麗嬌艷的朵朵月季花,組成了宏偉壯觀的“花墻!”

  記憶作文 篇2

  在天上閃爍的星星,代表著我的思念,代表著我的哀愁,并向外婆傾訴著我的心聲。

  每逢端午節(jié),我總能吃到香噴噴的粽子,和艾餃對(duì)于外婆,我的記憶總是停留在這兒!鞍!好粘,外婆,這咋辦!边@一天,我和媽媽來(lái)到了外婆家,正看見(jiàn)外婆在煮艾草,我叫道:“好耶,有艾餃吃嘍!我要,嗯……我要桂花芝麻餡的!”“好,桂花芝麻!蓖馄糯饝(yīng)著。媽媽將燒好的艾草放進(jìn)臉盆里,又倒上一大袋糯米粉,開(kāi)始揉?磱寢屓喟菡鏇](méi)意思,我便坐下來(lái)看電視,不知過(guò)了多久,媽媽說(shuō)了聲“好啦”我跑過(guò)去一看,哇!翠綠色的艾餃皮,像荷葉一般整齊的排放在桌子上。我到小溪邊,飛快地去洗了手,開(kāi)始我的大作。將一片艾餃皮放在手心上,用勺子舀一勺桂花,撒上點(diǎn)芝麻,我再左一捏,右一捏,一個(gè)奇形怪狀的.東西就從此誕生在這個(gè)世界上(當(dāng)然,等會(huì)兒就會(huì)被我吃了)。才一眨眼的功夫,我就已經(jīng)包好了兩個(gè)“小龍女(小籠包)”。

  艾餃們終于下鍋了,看得我眼饞。十五分鐘過(guò)去,我等不及了,問(wèn):“這艾餃怎么還不好,這么慢?”“已經(jīng)可以吃了!蓖馄耪f(shuō)。我急忙跑到鍋前,掀開(kāi)蓋子,一股桂花香飄了出來(lái),我忍不住拿起筷子夾了一個(gè),“好吃,好吃!蔽屹澆唤^口,F(xiàn)在想想,那一個(gè)艾餃里,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)呀!

  外婆,走了,還有誰(shuí)會(huì)為我做這裝滿(mǎn)愛(ài)的餃子?

  記憶作文 篇3

  有許多事情在我記憶的長(zhǎng)河中已經(jīng)被沖刷得漸漸模糊了,可有一件事情卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。

  那是前年夏季的一天中午,我正準(zhǔn)備上學(xué)。忽然,下起大雨,雨水就像斷了線的珠子,一個(gè)接著一個(gè)的掉落下來(lái)。于是我打開(kāi)了一把傘,看了看表,到時(shí)間了,要去上學(xué)了。我走出了家門(mén),向?qū)W校走去。

  走了一會(huì)兒,忽然,聽(tīng)到后面有人有人在喊:“大哥哥,等等我!蔽液敛焕頃(huì),繼續(xù)走著,那個(gè)小女孩追上了我:“哥哥,我可以和你用一把傘嗎?”我看了看嬌小的她,勉強(qiáng)地說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”雖然我嘴上這樣說(shuō),可是心里卻想:這傘本來(lái)就小,再加上她一定會(huì)更不舒服。所以我一路上有意無(wú)意的把傘向我這邊傾斜著。雨水淋在了她的身上,衣服濕了大半邊,可是她一路上還是微笑著望著前方。

  走著走著,來(lái)到了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我腳下一滑,眼看著我就要摔倒了,就在這時(shí),幸虧那個(gè)小女孩一把抓住我。她看到我褲腳上粘了一大塊黑色的泥土,說(shuō):“我有手帕!闭f(shuō)完拿出一塊白手帕,蹲下來(lái),給我擦褲腳,看著手帕被染黑,我忍不住問(wèn):“下雨天你怎么不拿雨傘?”她說(shuō):“我拿了,借給鄰居家的哥哥了,他上中學(xué)路遠(yuǎn),沒(méi)有傘會(huì)淋病的!

  聽(tīng)到這兒,我的臉紅了,羞愧、感動(dòng)一起涌來(lái),忽然覺(jué)得她嬌小的`身軀一下子變得高大了,只有仰頭才看的到。

  我想:我這一生也不會(huì)忘記這個(gè)雨天,更忘不了那個(gè)小女孩。從此以后,我的周?chē)黾恿嗽S多認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人那感激的微笑。

  記憶作文 篇4

  有些音樂(lè)沒(méi)有了結(jié)尾,鮮花也失去了芬芳,曾經(jīng)的春秋與冬夏,留下了你們的微笑。

  --題記

  一個(gè)繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遺失了太多的美好。曾經(jīng)幻想,會(huì)有一個(gè)神秘人拿著口袋,將丟失的記憶拾去,再一一物歸原主?苫孟氘吘故腔孟,終成不了現(xiàn)實(shí)。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。

  午睡

  上幼兒園時(shí),每個(gè)人都很活潑,到了中午卻也禁不住困意。我似乎是一個(gè)例外,午睡時(shí)是我最精神的時(shí)刻,想要玩卻不敢亂動(dòng),正當(dāng)百般無(wú)聊時(shí),耳邊傳來(lái)優(yōu)美的琴曲,聲不大,卻異常柔和。每日午睡的時(shí)間都被悄悄地偷走,流失于那跳動(dòng)的琴鍵中。

  現(xiàn)在想想,琴曲早已忘得差不多,但回憶起來(lái),已是為童年的孤獨(dú)增添了一抹陽(yáng)光。

  開(kāi)水

  那年讀起了三國(guó)。

  被書(shū)中的.精彩迷住,在倒開(kāi)水時(shí)還不忘拿著書(shū),那是仿佛一切都不重要,結(jié)果半盆開(kāi)水倒扣在地上,雖然躲得及時(shí),但腳上還是出現(xiàn)了一片灰白。父母看到一頓責(zé)罵不說(shuō),撕了我當(dāng)時(shí)正在看的書(shū)。當(dāng)時(shí)好委屈,淚水還在眼眶中打轉(zhuǎn),不知是痛還是委屈。哭歸哭,傷還是要處理。當(dāng)時(shí)還是冬天,而爸爸只穿了一件薄薄的衣衫為我去買(mǎi)藥,因?yàn)槟秋柡笎?ài)的藥,我挺過(guò)了那鉆心的痛。世間萬(wàn)物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)愛(ài)字來(lái)得重要。

  春風(fēng)拂面,綠樹(shù)成蔭,人生中有太多太多的回憶。在匆忙的一生中,也許我可以舍棄其他,但惟獨(dú)舍棄不了那些溫暖的回憶,因?yàn)槠渲杏袧鉂獾年P(guān)愛(ài)。

  記憶作文 篇5

  有一天,你卻進(jìn)入我的眼簾,使我對(duì)你刮目相看。你開(kāi)朗、你勇敢、你誠(chéng)實(shí)、你樂(lè)觀。尤其是你的笑臉,是那么的燦爛!

  不錯(cuò),當(dāng)初也許是我的視線太偏,一開(kāi)始我們就在一班,而且她還在我的身邊,我并沒(méi)有注意到她?梢患∈伦屛腋淖兞藢(duì)她的看法。她天真無(wú)邪,她開(kāi)朗樂(lè)觀,她單純質(zhì)樸我發(fā)現(xiàn)自己根本就找不到一個(gè)合適的`形容詞來(lái)形容她。只有一個(gè)字好!

  記得那一天,我因考試很糟而內(nèi)心特別煩惱。她是一個(gè)樂(lè)于助人的人,所以她約我到一個(gè)清靜優(yōu)美的地方。

  我開(kāi)始很不樂(lè)意,怕流言蜚語(yǔ),可后來(lái)因?yàn)楸凰@種精神所感動(dòng),所以我便去了那個(gè)地方。

  那個(gè)地方綠樹(shù)成蔭,樹(shù)下有塊干凈的大石板。隨后我們便坐下,她與我分擔(dān)著我的煩惱。

  我們談的很起勁。忽然她對(duì)我說(shuō):你笑一個(gè)。當(dāng)時(shí)我確實(shí)笑不出來(lái),可是聽(tīng)著她這么一說(shuō)我還是笑了。隨后她便又是一句:看,這不就解決了。就這么簡(jiǎn)單。然后,她也朝我微微一笑。那笑容很燦爛,像綻放的芙蓉,又像刺眼的玫瑰。她的眼睛瞇成了一條細(xì)線,像微微顫動(dòng)的花邊。

  是的,人活著,悲傷中度過(guò)一天也是過(guò),開(kāi)心中度過(guò)一天也是過(guò)。為何不快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)您的每一天呢?就這么簡(jiǎn)單的答案卻纏繞了我很久很久。

  她像柳枝,風(fēng)一吹就綠起來(lái)。

  她像湖水,手一揮就漾起來(lái)。

  她像花蕾,光一照就艷起來(lái)。

  她就是這么一個(gè)女生。

  記憶作文 篇6

  在我心里,住著一位令我敬佩的人。她不是知識(shí)淵博的科學(xué)家,不是為祖國(guó)而犧牲的革命烈士,也不是辛勤勞動(dòng)的“城市美容事”,而是我的好朋友——王妙菡!

  王妙菡個(gè)子高高的,那一雙眼睛里總是炯炯有神,眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的`渴望。

  記得那一次,我和她在解一道十分深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題。當(dāng)我們算出正確答案的時(shí)候,一齊從椅子上跳了起來(lái)。歡呼過(guò)后,我正要拉著她去慶祝一下,就見(jiàn)她還坐在桌子前,埋頭苦干的寫(xiě)著什么。見(jiàn)狀,我好奇地問(wèn):“你還寫(xiě)什么?“攔路虎”不是已經(jīng)被我們“打死”了嗎?”王妙菡聽(tīng)了我的話,無(wú)動(dòng)于衷,仍在埋頭苦干的寫(xiě)著什么。見(jiàn)此,我只好坐下來(lái)陪她。

  窗外的陽(yáng)光,透過(guò)窗簾,照在王妙菡的臉上。只見(jiàn)她一會(huì)兒埋頭苦干,一會(huì)兒嘴角揚(yáng)起一絲笑容,一會(huì)兒眉頭緊皺,托著下巴思考起來(lái)……一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿(mǎn)了草稿本,額頭上也漸漸浮現(xiàn)出汗水。

  就這樣,時(shí)間悄悄地流逝,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)快過(guò)去了。正當(dāng)我犯困,撐不住時(shí),王妙菡突然放下手中的筆,雙手抱住我:“耶!第二種算法解出來(lái)了!”聽(tīng)了她的話,我霎時(shí)間感覺(jué)十分的羞愧。她那么熱愛(ài)學(xué)習(xí),而我呢……

  我的好朋友王妙菡,是令我敬佩的人。她那雙炯炯有神的眼睛里,充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望,是令我敬佩的。身上也總散發(fā)著金子般的光芒……

  記憶作文 篇7

  九曲黃河讓我懂得百折不回,莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)頂天立地。教我純潔的是北國(guó)的雪花,教我熱烈的是南疆的紅棉。但是教我學(xué)會(huì)做人的是一位和我素不相識(shí)的`普通小男孩,而那件事也成了我不可抹去的記憶。

  一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯著,天上飄飄灑灑地下著冰冷的雪花。媽媽送我去學(xué)校,學(xué)校大門(mén)緊閉,媽媽等不及就走了,我很冷,不停地跺腳搓手。無(wú)情的北風(fēng)不時(shí)加快了它的腳步,生氣地用勁一吹,“啪”一排共享單車(chē)猛地摔在地上。我很想用手去扶,可是怕淋濕了衣服回家挨罵。我的手一次次地縮了回來(lái),我忐忑不安地想:這可怎么辦呀?要不用公用電話打共享單車(chē)客服吧?不行,人家會(huì)相信我一個(gè)小學(xué)生的話?肯定會(huì)認(rèn)為我滿(mǎn)嘴胡言!唉呀!不管他它了,誰(shuí)愿扶誰(shuí)扶。

  這時(shí)一個(gè)低低的小男孩映入我的眼簾,他快步走到單車(chē)旁,吃力地扶了起來(lái),扶完一輛,他氣喘吁吁,但也不泄氣,繼續(xù)干活。我被他的愛(ài)心所感動(dòng),于是我跑過(guò)去幫助他扶完了車(chē)。我正要走,他微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥,謝謝你幫我”。我說(shuō)道:“不,我要謝謝你,是你感動(dòng)了我,改變了我?旎丶野,別讓家人擔(dān)心。”我看著他慢慢消失在人群中,我的心卻久久不能平靜。

  謝謝你,小男孩。你改變了我,你是我的小老師,你用你的行為告訴了我們每個(gè)人該有的美好品德——為社會(huì)貢獻(xiàn)愛(ài)心。

  這件事是我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。

  記憶作文 篇8

  記得那是一個(gè)星期天的早上,在朦朧的睡夢(mèng)中,我就被一個(gè)女人急切的呼叫聲給吵醒了。我心想:這誰(shuí)呀?大清早的干嘛吵人家睡覺(jué)。而一旁的媽媽卻著急地回應(yīng)了她的呼叫,并迅速穿好衣服去見(jiàn)那個(gè)女人,于是我也好奇地跟了出去。只見(jiàn)一位老婆婆陪著一位挺著大肚子的女人,那個(gè)女人手捂著肚子,表情很痛苦?吹綃寢?zhuān)掀牌偶鼻械卣?qǐng)求道:“快幫我女兒看看,是不是要生了?”于是媽媽就問(wèn)清了孕婦的詳細(xì)情況,拿出聽(tīng)診器細(xì)心地幫她檢查,接著又用血壓表幫她測(cè)了血壓,在家屬的.幫助下把孕婦送入了產(chǎn)房。

  兩個(gè)小時(shí)之后,我們聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽抱著一個(gè)被包裹得非常整齊的嬰兒出了產(chǎn)房,告訴她的家人:“恭喜,母子平安!”我在一旁看到她們的家人露出了輕松的笑容,我也非常高興地跑過(guò)去看了看這個(gè)可愛(ài)的小寶寶。!原來(lái)我們每個(gè)人都是如此來(lái)到人間!

  我的媽媽每天都接診很多病人,為患者解除痛苦,帶來(lái)快樂(lè)和幸福。這就是我成長(zhǎng)的榜樣,我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把自己也變成崇拜的“媽媽”。

  記憶作文 篇9

  “奶奶,我回來(lái)了!”和往常一樣,我沒(méi)到家就哭了。嗯?奶奶怎么不說(shuō)話?才想起——爺爺有氣管炎,住在醫(yī)院。當(dāng)然是奶奶陪著他。想到這,我忍不住哭了。

  “這才幾天,你就想爺爺奶奶了?他們要在醫(yī)院住一個(gè)月!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)!鞍,一個(gè)月?那誰(shuí)跟我睡?”“當(dāng)然是你自己。好好照顧自己。媽媽沒(méi)那么多時(shí)間照顧你!薄鞍。瑔鑶琛N乙棠,我要奶奶!”我媽沒(méi)辦法,只能答應(yīng)我去醫(yī)院看我奶奶。然而,事情往往沒(méi)有想象的那么順利。第二天早上開(kāi)始下大雨,連續(xù)下了好幾天。天啊,看爺爺奶奶這么難嗎?

  直到第五天,孫公公忍不住念叨了一句,才勉強(qiáng)走了出來(lái)。我很開(kāi)心。晚飯后,我拖著父母去醫(yī)院看爺爺奶奶。爸爸媽媽別無(wú)選擇,只能走了。

  一進(jìn)病房,我立刻撲到奶奶懷里:“奶奶!奶奶!”奶奶撫摸著我的'頭,笑著說(shuō):“嘿,我可愛(ài)的孫女,這些天沒(méi)有奶奶你過(guò)得怎么樣?”“前幾天剛想你,哭慘了!”媽媽笑著說(shuō)。奶奶聽(tīng)完笑了,答應(yīng)盡快回家。

  這個(gè)月,也許我會(huì)一直記得…

  記憶作文 篇10

  對(duì)她的記憶,就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒,再打開(kāi)時(shí)飄散著神秘醉人的香味,卻不失靈魂的觸動(dòng)。

  “十月一日”的最后一天,找到橋,夜就流了。我獨(dú)自靠著欄桿看著夜景,不知不覺(jué)陷入了回憶。

  我想起了小學(xué)時(shí)的一位數(shù)學(xué)老師,我最疼愛(ài)的老師林。林老師留著齊肩短發(fā),身材高挑,性格溫柔體貼,我們?nèi)喽己芟矚g她。我喜歡她的課。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的很差,但是每次上她的課我都認(rèn)真聽(tīng)講。但是不知道為什么。最后,我把手中的不及格試卷壓得粉碎,在那股不爭(zhēng)的空氣下,我的臉上滿(mǎn)是淚水。我低下頭,皺起眉頭,自責(zé)道:“我已經(jīng)盡力了……”

  沒(méi)有人來(lái)安慰我。因?yàn)槲沂莻(gè)差生。

  這四個(gè)字也不知道跟誰(shuí)說(shuō)。

  我以為林老師會(huì)毫不留情的.指責(zé),甚至那個(gè)畫(huà)面已經(jīng)提前出現(xiàn)在我的腦海里。但我沒(méi)想到的是,林老師不但沒(méi)怪我,還輕聲安慰我,拍著我的背叫我不要哭,還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的心靈一個(gè)珍貴無(wú)價(jià)的創(chuàng)可貼。當(dāng)時(shí)我真的被林老師的行為感動(dòng)了,因?yàn)榧词刮腋改笇?duì)我沒(méi)有那么好,他們也只會(huì)打我罵我沒(méi)用,完全無(wú)視我當(dāng)時(shí)只是個(gè)小孩子,我的心只是一張脆弱的白紙。

  林老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和那幅永恒溫暖的畫(huà)。

  記憶作文 篇11

  我的童年是很有趣而快樂(lè)的。

  記得四歲時(shí)的一天,我和爸爸媽到水上樂(lè)園去游泳。我一到那兒,就迫不及待地一下子跳到水里,在水里東走西走,東看西看。爸爸說(shuō):“你在水里走來(lái)走去的`干嘛呀?”我說(shuō):“游泳啊,我看你每次到隆中游玩,都是邊走邊看,游泳肯定也要在水里邊走邊看啊!是吧?”話剛落地,爸爸就捧腹大笑,笑得腳跟都沒(méi)站穩(wěn),“撲通”一聲栽進(jìn)了水里。我和媽媽在旁邊樂(lè)得前俯后仰,笑爸爸真笨,光顧跟我說(shuō)話,自己連站都站不穩(wěn)。

  還有一次是夏天,我到媽媽單位去玩,看到那里有一個(gè)大冰柜,進(jìn)門(mén)我感覺(jué)很熱,就吵著讓媽媽給我只冰棍吃,媽媽買(mǎi)了一根給我。我看見(jiàn)冰棍是一根木棍連著一塊冰,吃完了,我就突發(fā)奇想:我這么瘦,不也可以當(dāng)一回冰棍嗎?給媽媽一個(gè)驚喜,讓她也清涼一下于是,我拿了幾根筷子豎著粘在一起;再捆到我身上,就一下子鉆進(jìn)了那個(gè)大冰柜里。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽沒(méi)看見(jiàn)我,就到處找,找了半天終于在冰柜里找到了我?吹轿疑l(fā)抖,凍得已經(jīng)像個(gè)“冰棍”的樣子,媽媽真是哭笑不得。

  你說(shuō),我的童年有趣嗎,快樂(lè)嗎?

  記憶作文 篇12

  又到了年末,回憶過(guò)去那些散亂的回憶,有點(diǎn)熟悉,有點(diǎn)疼痛,迷失在擁擠的回憶里,不知該如何前進(jìn)。

  有人說(shuō)旋轉(zhuǎn)木馬是每個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的黑暗童話,但是我卻特別喜歡坐在這上面,在有限的空間里面到處飛翔,一圈又一圈,不知疲憊,沒(méi)有眩暈的快感,只有成長(zhǎng)的步伐。從上旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)的興奮到下來(lái)時(shí)那小小的失落,感覺(jué)似乎童年還是昨天的事情,而今天卻已獨(dú)自成長(zhǎng)。

  那些以前和我在操場(chǎng)的樹(shù)下,一個(gè)又一個(gè)散漫的午后,說(shuō)著永不分離的朋友,如今已經(jīng)必須靠著偶爾的相聚來(lái)拼湊那些謠不可及的回憶,我不知道是改說(shuō)我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要相互扶持了,還是說(shuō)我們總無(wú)法逃脫環(huán)境的變遷,在遷徙的.過(guò)程中,我們已忘記了那青春微薄的信念。

  偶爾一陣微風(fēng)吹動(dòng)書(shū)頁(yè),抬頭看看窗外,一切還是如此繼續(xù),太陽(yáng)上山,太陽(yáng)下山,一天的結(jié)束,又一天即將來(lái)臨,無(wú)數(shù)的故事還沒(méi)完結(jié)便已結(jié)束,那些匆忙的來(lái)不及畫(huà)下句號(hào)的故事,又將會(huì)被誰(shuí)銘記,被誰(shuí)以遺忘呢?

  懷念那些不知改如何繼續(xù)的回憶,就那樣被孤零零的遺失在了那里,然后生活每天讓我們創(chuàng)造出新的回憶。

  記憶作文 篇13

  今天,我獨(dú)自一人走在一條小路上,這條小路,對(duì)我來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。小時(shí)候我和小伙伴們經(jīng)常在這條小路上奔跑,過(guò)往的老人們總是大聲叫到“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!”如今想起我都會(huì)情不自禁的笑一笑,仿佛回到了,那時(shí)快樂(lè)的時(shí)光。

  記得那年走著走著勿打勿撞走到那里看見(jiàn)了這樣一片田野,春天時(shí),我們常常一放學(xué)就來(lái)到這里,躺在草地上,看著湛藍(lán)的天空,看著悠悠的.白云,`淘氣的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,感受這大自然給予這個(gè)世界的一切美好。

  夏天,傍晚時(shí)會(huì)有許多的蜻蜓飛來(lái)飛去,我們拿一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿,把竹竿上繞滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng),在放點(diǎn)兒水,竹竿就會(huì)很有粘性。拿著竹竿揮舞著,蜻蜓就可以粘在上面,每一次我總是粘到最少蜻蜓的一個(gè)。忽然大雨來(lái)了,我們還傻傻的在那兒捉蜻蜓。

  秋天,人們收割好稻谷,剩下稻草,我們就會(huì)用稻草堆積成一座"房子”。

  冬天,我們就在田野里奔跑。

  田野邊上,有一條小溪,這條小溪的水清澈見(jiàn)底,許許多多的小魚(yú),游來(lái)游去,我們就在水中抓小魚(yú),玩的樂(lè)不思蜀了。

  記憶作文 篇14

  行走于小巷之中,總能聞到生活的氣息。南京雖然與鎮(zhèn)江有差別,但在非市區(qū)的城郊,味兒都是一樣的。

  一排小店,有大有小。居多的還是面館。

  媽媽的同事推薦了“好再來(lái)面館”與“邵順興面館”。不過(guò)很遺憾,都下班了!澳窃撊绾?午飯都沒(méi)吃!蔽覇(wèn)!百I(mǎi)點(diǎn)兒其他的吧!”老媽答!皢,那兒有燒餅,看看?”“走!

  走近一看,是一對(duì)老夫妻。皮膚黝黑,手上也有不少皺紋。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著燦爛的笑容。他們有說(shuō)有笑,配合默契,老奶奶負(fù)責(zé)做餅,老爺爺負(fù)責(zé)燒熟餅、賣(mài)餅。那一個(gè)燒餅是袖珍型的,只有平常燒餅的六分之一大小?删退闶切,老奶奶也十分認(rèn)真地對(duì)待此事,每一個(gè)甜燒餅甜度一樣,大小一樣,甚至每一粒芝麻都不走樣。咸燒餅也一樣!靶』镒,吃嗎?剛出爐,5元10個(gè)。”老爺爺和藹可親的對(duì)我說(shuō)!耙!”我說(shuō)!疤疬是咸?”“咸甜各半吧!”老爺爺特地給了我?guī)讉(gè)熱乎著的,說(shuō)道:“趁熱吃!”“好的.!謝謝老爺爺,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”

  我提著一袋子燒餅走了;疖(chē)上,我依舊沒(méi)忘卻那位老爺爺?shù)男δ。我拿出揣在懷里的兩塊小燒餅,把他們放回了懷里,把拉鏈拉得緊緊的。

  這,才是我理解的“鎮(zhèn)江記憶”。

  記憶作文 篇15

  我摸著那個(gè)鍵子,流下了傷心的淚水,為我三歲的童年而流。

  以前我學(xué)習(xí)不用功,成績(jī)不用想都知道,大紅燈籠高高掛。父母不知為我的成績(jī)操碎了多少心,我多少次聽(tīng)到家訓(xùn)也只是左耳進(jìn)右耳出。

  記得有一段時(shí)間,學(xué)校里很流行毽子。那個(gè)花花綠綠的東西可招人喜歡了,我一眼就看上了它。同學(xué)們一下課就飛奔到操場(chǎng),靈活的左右轉(zhuǎn)著身體踢著毽子。

  我不曾一次向爸媽提過(guò)要買(mǎi),而他們總說(shuō):“別人可以玩,是因?yàn)閯e人成績(jī)好,而你成績(jī)不好不能玩!蔽衣(tīng)后,生氣極了,心想:你不給我買(mǎi),我自己做,心動(dòng)不如行動(dòng)。

  花費(fèi)了幾天時(shí)間,一個(gè)粗糙,但凝聚我心血的鍵子出現(xiàn)在我眼前。我欣喜若狂地左右端詳著這個(gè)東西,突然爸爸破門(mén)而入,搶走了我的毽子。他要丟了它,我任性的大哭說(shuō)不要啊,不要,爸爸無(wú)奈的把我所有的`玩具鎖在了一個(gè)大皮箱里。對(duì)我說(shuō),只有你考了全班第一才能打開(kāi)。現(xiàn)在我已經(jīng)考了全班第一,而他們卻再也沒(méi)有提起那個(gè)可憐的毽子。

  從那一刻起,我就明白了,我的童年已經(jīng)不是我的了,我只有一條路——努力。

  記憶作文 篇16

  從踏進(jìn)外校至今天,我在這個(gè)校園已經(jīng)待了快7年,對(duì)校園的角角落落已是耳熟能詳了,閉上眼睛,我的腦海中能毫不猶豫地勾勒出外校的輪廓,可以說(shuō),我已經(jīng)完完全全成為了外校的主人。此時(shí)再回憶過(guò)去,不禁會(huì)想起許多,感慨萬(wàn)分。

  開(kāi)學(xué)了,每天跟著“大部隊(duì)”來(lái)往穿梭于課室、飯?zhí)谩⑺奚,茫茫然跟著老師,暈乎乎地和伙伴們劃著整齊的步伐,不知是想媽媽的緣故,或是因?yàn)樘闷娑械降腵不適應(yīng),很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)對(duì)于老師說(shuō)了什么幾乎沒(méi)聽(tīng),只是跟著老師走來(lái)走去,任由自己慢慢地從最初的好奇、茫然到熟悉、喜歡。直至能在這里自由地呼吸、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活!甚至于偶爾還能天馬行空地暢想,任思緒飛揚(yáng)!

  不知我在這里流過(guò)多少眼淚、汗水,不知我在這里留下多少歡笑、喜悅,在我的心里,校園這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的地方,帶給我許許多多不可磨滅的回憶和紀(jì)念。

  如今小學(xué)已畢業(yè),可還是割舍不下在學(xué)校的那些回憶,留在這里繼續(xù)念書(shū)。而我,已不再是那個(gè)幼稚、好玩的小學(xué)生了;如今,正值青春好年華,決不可輕易放棄自己。就算哪天跌倒,也要從那兒站起,一步一步地大步前行。要清楚的認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值,絕不耗費(fèi)青春,讓自己后悔!

  記憶作文 篇17

  窗外,夜色,星光。

  五天,就輕易地從身邊溜去,為軍訓(xùn)生活畫(huà)上句號(hào)。但是汗水和淚水卻模糊不了記憶,這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深烙在我心里。

  忘不了第一天去到那的惆悵,心中密密地斜織著迷茫,抓不住空氣,太壓抑,不能讓我喘息。吃力地張望著充滿(mǎn)陌生與挑戰(zhàn)的地域,卻怎么也尋不到熟悉。只能在硬硬的木板床上,一個(gè)人寂寞。

  總得學(xué)會(huì)適應(yīng)的!

  12月,微微有些寒意,陽(yáng)光沒(méi)有炙熱地在皮膚上燃燒,心頭卻在焦慮著。地上,是一只只被拉長(zhǎng)的影子,偶爾會(huì)有一些不易察覺(jué)的小晃動(dòng)。但,我沒(méi)敢倒下,是身上穿著的沉重的綠色軍裝時(shí)刻警醒著我:再苦,再累,也得撐下去。因?yàn)椋沂且幻娙耍?/p>

  堅(jiān)定整齊的步伐,在風(fēng)中進(jìn)行,踏響了“一、二、一”的口號(hào)。蕩氣回腸的'口號(hào),攝人魂魄的力量,空氣中似乎留有余震。

  幾乎每天都重復(fù)這幾套枯燥的動(dòng)作,俯臥撐、蹦蹦跳。蹦蹦跳,應(yīng)該最熟悉了吧——每天固定的處罰訓(xùn)練,整頓著我們這群戒不掉叛逆的孩子。

  記憶作文 篇18

  佇立窗前,品一杯香茗,騰騰熱氣升起;翻開(kāi)詩(shī)書(shū),賞一闋宋詞,裊裊書(shū)香縈繞。偶然間,余光瞥見(jiàn)院外頹圮籬墻角落里的木推車(chē)。

  歲月在時(shí)光中沉淀,歷史的車(chē)輪滾滾向前,推車(chē)上留下年代的痕跡。夕陽(yáng)西下,余輝灑滿(mǎn)大地,推車(chē)仿若一位遲暮的美人,塵埃在光輝中升起,帶著歲月的遺跡。推車(chē)的記憶,守候著家族的延續(xù)。

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖如屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!矐c的氛圍縈繞在農(nóng)村,喧鬧的'集市,沸騰的人群,無(wú)不洋溢著濃厚的年味。彼時(shí),木推車(chē)也歡樂(lè),車(chē)上幔著紅絲布,靜靜地等候在門(mén)前。家人忙碌著,鄉(xiāng)鄰也都加入這隊(duì)伍,不禁問(wèn),這是為何?原是長(zhǎng)子迎親。未幾,抬著新娘的小車(chē)緩緩的行駛在林間小道,新娘旁邊放著嫁妝和喜糖,沿路拋灑給迎親隊(duì)伍中的孩子,新娘靦腆的微微一笑。想象著心中美好的未來(lái)圖景,邐迤開(kāi)來(lái)。

  光陰催人老,歲月忽已暮。新婦洗手做羹湯,孩子嬉戲在身旁。孩子是頑皮的,看見(jiàn)荒置在閣樓的推車(chē),不禁要爬上去,夫妻兩看著可愛(ài)的孩子,會(huì)心一笑。灰塵滿(mǎn)布的木推車(chē)又成了孩童的玩具,咯吱咯吱,推車(chē)又恢復(fù)了活力。

  就這樣,歲歲年年。推車(chē)見(jiàn)證歲月的流逝,時(shí)代的變遷,默默地守候著。

  記憶作文 篇19

  青春,就如一本書(shū),但不同的是,這本書(shū)一旦打開(kāi),便只能一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去,不可能再上演過(guò)去的故事。

  當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生的交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑那便是青春,當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚的玩耍著,那便是青春,當(dāng)我們站在陽(yáng)光下,穿著校服揮著手,那邊是青春。

  青春是美好而又充滿(mǎn)酸甜苦辣的年華。

  猶記得和朋友吵架時(shí)的.情景,兩個(gè)人互不相讓的吵,明明錯(cuò)了,卻怎么也說(shuō)不出“對(duì)不起”;猶記得被老師批評(píng)的時(shí)候,老師喋喋不休的說(shuō),我卻一副滿(mǎn)不在乎的樣子;猶記得與父母發(fā)生矛盾時(shí)的頂嘴;猶記得分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)慘不忍睹的卷子……

  記憶中騎單車(chē)的女孩,摔倒時(shí)哇哇大哭,還有那坐在秋千上裙擺搖曳的身影,已不復(fù)存在都已變成坐在椅子上,耳朵上塞著耳機(jī),手里捧著書(shū)本的女生。

  青春,是我的資本;快樂(lè),是我的標(biāo)志;勇往直前,是我不悔的誓言。我相信一切皆有可能。

  記憶,是青春的伏筆;夢(mèng)想,是青春的動(dòng)力;青春,是我們所僅有的,任何人都帶不走,也割舍不掉的一段記憶。

  記憶作文 篇20

  不知道如何的,逐漸有一些喜愛(ài)追憶小時(shí)候。

  前幾天,一周周測(cè),將我弄得手足無(wú)措。我也不知道是什么時(shí)候起,我逐漸看待學(xué)習(xí)培訓(xùn),那樣不用心了。自小,我非常擅長(zhǎng)的學(xué)科,就是語(yǔ)文課。我怎么也意想不到,我還在這一學(xué)科上,會(huì)留有不過(guò)關(guān)的印痕。這對(duì)于我而言,有點(diǎn)兒無(wú)法接納。

  還記得小時(shí)候,拿了高分?jǐn)?shù)的我,常常獲得媽媽夸獎(jiǎng)。而現(xiàn)如今,媽媽的工作中,愈發(fā)的忙了。我好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有吃到她做的飯,聽(tīng)見(jiàn)她的夸獎(jiǎng),乃至是看到她的面了。或許是她感覺(jué)我已經(jīng)成長(zhǎng),能夠管好自己了。因此。我應(yīng)當(dāng)愈發(fā)勤奮,不必讓她心寒才算是?晌覅s沒(méi)那麼聽(tīng)話?墒俏医(jīng)常思索的,就是我在意的,是媽媽的夸獎(jiǎng)的'嗎?

  周測(cè)考試成績(jī),教師并沒(méi)有告之父母,僅僅感覺(jué)我一時(shí)出錯(cuò)。我卻在收到媽媽電話,積極向她講了不過(guò)關(guān)的事兒。換得的僅僅一句“下一次勤奮,學(xué)好便是。”隨后便是她講:“晚餐我不會(huì)回家了吃完,你自己想辦法吃點(diǎn)吧!彪娫拻斓艉螅匆(jiàn)桌上考卷的記號(hào)筆印痕,內(nèi)心有一些發(fā)麻。來(lái)到書(shū)柜前,看見(jiàn)以前她幫我買(mǎi)的一本這書(shū),內(nèi)心更不是滋味。

  小時(shí)候,吃一顆糖,就可以高興好長(zhǎng)時(shí)間。那時(shí),糖塊僅僅甜的。長(zhǎng)大以后,吃甜就好像減輕苦味,笑不出來(lái),也哭不下來(lái)。

  記憶作文 篇21

  “咯咯咯”伴隨著一聲雞鳴,2月11日的太陽(yáng)緩緩升起。沒(méi)錯(cuò),2月11日就是除夕夜。在這一天,人們都要從外地趕回老家團(tuán)聚在一起。吃頓熱熱鬧鬧的團(tuán)圓飯。瞧,我們一家也風(fēng)塵仆仆地開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)回到老家。

  在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),掛上了燈籠。而且在這一天晚上大家都得守夜呢!

  過(guò)完除夕夜,大家就可以去拜年了,但這卻是我最害怕的事。雖然可以收到很多紅包,但卻意味著要面對(duì)親戚們的靈魂拷問(wèn):“浩浩,你還記得我是誰(shuí)嗎?你小的時(shí)候我還抱過(guò)你呢。”可是我壓根就不記得他是我的誰(shuí)。我也不知道我該怎么稱(chēng)呼他們。這就顯得我有些無(wú)奈,可是我真的心有余而力不足啊。

  相比起拜年,我更喜歡去外婆家玩,因?yàn)槟沁叢粌H有我的表哥,還有一些認(rèn)識(shí)的朋友都可以在一起玩耍。雖然說(shuō)只是在一起打打游戲罷了,但至少與老家比起來(lái)顯得更熱鬧些。不像在老家,只有我和堂哥兩個(gè)人可以在一起玩。

  到了晚上,天空將是這里最美的舞臺(tái),隨著一陣陣的爆炸聲響起,無(wú)數(shù)的'煙火在空中散落,這短暫的美,一瞬即過(guò)的美,才更能夠打動(dòng)人的心靈。

  回味著過(guò)去的春節(jié),我確實(shí)比過(guò)去成長(zhǎng)了不少,再也不會(huì)有那么的天真和稚氣。

  記憶作文 篇22

  他在一場(chǎng)意外的交通事故中,不幸使腦受到了嚴(yán)重的撞擊,最終經(jīng)過(guò)醫(yī)生的不懈努力,無(wú)生命危險(xiǎn),卻失憶了。

  他忘了一切的'人,包括他的父母、親友,還有那個(gè)他最深?lèi)?ài)的她。

  她每天早早地來(lái)到醫(yī)院去悉心照料他,一絲不茍,從早忙到晚,當(dāng)她每天回家時(shí),都累得直接倒在床上。他因?yàn)轭^部受撞擊得很厲害,頭經(jīng)常不定時(shí)地會(huì)有致命般的疼痛,經(jīng)常她給他端茶倒水的時(shí)候,他因頭疼大發(fā)脾氣,打翻了水杯,讓她淋到滾燙的開(kāi)水。

  她多么希望他能恢復(fù)記憶啊!她每天都帶著他回憶他們?cè)?jīng)去的地方,發(fā)的短信,拍的照片,但他仍無(wú)法想起,當(dāng)每次他在努力回憶時(shí),頭部則會(huì)猛烈的疼痛。

  她放棄了。

  一天,上帝來(lái)到了她的面前,問(wèn):“我可以讓他恢復(fù)記憶,并且不再有頭疼。”她欣喜若狂,上帝接著說(shuō):“但我有個(gè)條件!彼泵φf(shuō)道:“快說(shuō)吧!”“你將變成一只蜻蜓,你愿意么?”她想了想,毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣,她消失了。

  他治愈了,連醫(yī)生都感到好奇,這是個(gè)奇跡!沒(méi)有人不這么說(shuō)。他沒(méi)日沒(méi)夜的尋找著她、天涯海角,他走遍了全世界,但卻不曾發(fā)現(xiàn),他的旁邊,總有一只蜻蜓。

  記憶作文 篇23

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,我馬上要畢業(yè)了,可小學(xué)是多么令人迷戀而依依不舍。

  三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我領(lǐng)略到了師生之間最純真的摯愛(ài)。往日的一切并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚的記得那天。

  我剛走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰,老師“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)我們!班А钡囊宦暎蠹乙积R起身奔向操場(chǎng)。然而,第一場(chǎng)比賽就是我們男生期盼已久的拔河比賽。

  我們拿起繩子,比賽開(kāi)始了。雙方開(kāi)始發(fā)力,我們壓尾的.小張突然半蹲下來(lái),雙臂肌肉發(fā)力,把對(duì)法的隊(duì)員拉了個(gè)措手不及,輕松獲得勝利。第二場(chǎng)的敵人可就不好對(duì)付了,他們的耐力很好,與我們僵持了很久,眼看著我們要撐不住了,就在這千鈞一發(fā)之際,我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng),大家望著獎(jiǎng)杯,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們的動(dòng)力,我們渴望拿到第一!“噓”裁判吹起了勝利的哨聲,我們?cè)谝凰查g內(nèi),以壓倒性的勝利戰(zhàn)勝了對(duì)方。

  小學(xué)生活仿佛云霞,仿佛一杯苦瓜汁——苦盡甘來(lái),我永遠(yuǎn)也忘不了。

  記憶作文 篇24

  記得在童年時(shí)期的我曾經(jīng)干下的一些傻傻的事。

  一次,我閑得無(wú)聊,呆呆的望著家里陽(yáng)臺(tái)上的花:“公園里的'花花草草經(jīng)常被修剪,那么今天我也來(lái)給這盆話修剪一下吧!”我在心里想。

  “喀嚓喀嚓……”花瓣被我剪成好幾塊落在地上,陽(yáng)臺(tái)上。

  小時(shí)候的我,呆呆地望著天空。我常常在想:“云的味道是怎么樣的呢?好奇心很大呀!會(huì)不會(huì)跟棉花糖一樣?”有時(shí)我對(duì)大人們說(shuō):“我要坐在云上面去到處飄!

  小時(shí)候的我,呆呆地望著那一望無(wú)際的大海。我想要知道,為什么大海一眼也望不到邊?到底是天空大呢?還是大海大些呢?心里的疑問(wèn)油然而生。雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”哦,我一下豁然開(kāi)朗,原來(lái)人的胸懷更大些。

  小時(shí)候的我,偶爾有些小調(diào)皮。會(huì)把水桶打翻;會(huì)把垃圾往食用油里放;會(huì)……童年的我,不知干了多少傻事。

  小時(shí)候不知道花不可以被修剪,長(zhǎng)大后才知道花被剪了就沒(méi)有原來(lái)好看了;小時(shí)候不知道云是水蒸氣蒸發(fā)后形成的,所以人不能夠坐在上面;小時(shí)候我經(jīng)常完老鷹捉小雞的游戲,或許現(xiàn)在可以玩時(shí)光記憶的游戲,記憶起過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  記憶作文 篇25

  天空白茫茫的一片,似乎沒(méi)有一抹彩色,眼前的世界如此模糊,某人,我祝你生日快樂(lè)。不知你是否記得,有一個(gè)扎著馬尾辮的女孩走進(jìn)過(guò)你的世界。她說(shuō),我在這里呆了三年,倆年的時(shí)光用來(lái)喜歡某人,一年的時(shí)光用來(lái)回憶某人。她帶著回憶走向另一座城市,現(xiàn)在的城市空蕩蕩的,靜悄悄的,她就在這空蕩蕩的城市回憶著舊城舊人舊事,目光空虛的望著窗外白茫茫的景色,手機(jī)上的.日期正好是他的生日,這是她離開(kāi)那座城市他的第三個(gè)生日了,不知道他有沒(méi)有人陪,有沒(méi)有人祝他生日快樂(lè),他過(guò)得好不好···倆行清淚劃過(guò)她的臉頰,她無(wú)法聯(lián)系他,也不能跑到他身邊陪他過(guò)生日。因?yàn)樗床灰?jiàn)她也聽(tīng)不到她的聲音。他在四年前就已經(jīng)力離開(kāi)了她,什么也沒(méi)帶走,只留下一座孤零零的、寒冷的墳,她連他最后一面都沒(méi)見(jiàn)到,他就走了,她沒(méi)有他的照片,只有那腦海中早已模糊的那張笑臉,他離開(kāi)了,什么也沒(méi)給他留下,什么也沒(méi)帶走,或許,他帶走了她對(duì)他的愛(ài)與思念,她也只擁有關(guān)于他那模糊的記憶。白茫茫的一片,孤獨(dú)。空虛,早已在她的心中發(fā)芽。三年的時(shí)光,倆年用來(lái)喜歡,一年用來(lái)想念回憶他。

  記憶作文 篇26

  你生活在遙遠(yuǎn)的唐朝,生活在那個(gè)中國(guó)人至今還引以為豪的時(shí)代,

  你是詩(shī)人。熱情奔放的詩(shī)人

  有人說(shuō)你浪漫。是的,你浪漫。站在井邊,沐著月光憂愁思念家鄉(xiāng)的,是你。天子傳喚,大開(kāi)衣襟不上船的,是你。

  你的浪漫,從不可以去體現(xiàn),卻有一種不矢風(fēng)度的情懷。你覺(jué)得自己像孩子,總是很隨意地表達(dá)自己的感情。

  人群熙熙攘攘的古城,叫賣(mài)聲四起的小道上,你貯足在一個(gè)小書(shū)畫(huà)攤前,小書(shū)桌上,年輕人豪情四射。黯黃的'宣紙,縱橫交錯(cuò)的起伏線上,墨水潑撒著。

  你笑了,你覺(jué)得他很像你,像年輕時(shí)的你。

  從不吝惜自己的專(zhuān)注,看似凌亂的書(shū)畫(huà),蕩著一種豪邁的壯美。

  他抬頭,發(fā)現(xiàn)了你,先是呆住了以下,你向他微笑,他才回過(guò)神來(lái)。

  你問(wèn)他能不能梯子,他欣然同意。你提筆寫(xiě)到:

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  微笑而去,那兩句詩(shī),寫(xiě)給他,也寫(xiě)給自己。

  你突然回想起了很多,你的母親,你的第一首詩(shī)歌,你最初的夢(mèng)想,都像電影鏡頭一樣,平鋪展現(xiàn)在你的眼前。你覺(jué)得你老了,但你的心還很有活力。

  靠在長(zhǎng)安城墻上,舉起酒杯,一飲而盡,你想與閑云野鶴作伴,定不會(huì)寂寞。

  我不愿說(shuō)你的名字,其他人卻已經(jīng)猜透。

  記憶作文 篇27

  夜深了,躺在床上,看著雪白的天花板,小時(shí)的記憶又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。

  上學(xué)

  下雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,北風(fēng)呼呼地吹著,街上的人們都把自己裹成了一個(gè)大粽子。

  “哇—哇—”,兩行熱滾滾的淚珠從我臉頰流過(guò),我緊緊地抱著媽媽的脖子,不肯讓媽媽離去,而媽媽的身后,則是我的幼兒園老師。

  在媽媽?xiě)阎械奈,那年三歲。

  秋千

  秋葉飛舞著,傳遞著秋的訊息,秋風(fēng)前進(jìn)著,因?yàn)闅g聲笑語(yǔ)而停了下來(lái)。

  我坐在蕩得高高的秋千上,開(kāi)心地笑著!案咭稽c(diǎn),再高一點(diǎn)!”此時(shí),我覺(jué)得我就是一只可愛(ài)的小蝴蝶,飛過(guò)去又飛回來(lái)。我身后的.爸爸,臉上,也蕩漾著微笑。

  坐在秋千上的我,那年六歲。

  操場(chǎng)

  天空一塵不染,像天藍(lán)色的顏料倒進(jìn)純凈的水里,全是藍(lán)的。

  “來(lái)呀!快來(lái)抓我呀!”操場(chǎng)上,我和我的小伙伴們互相追著、鬧著、笑著,歡快地跑著。每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)笑意,玩樂(lè)聲,充滿(mǎn)整個(gè)校園。

  歡快的笑聲中的我,那年七歲。

  我翻了翻身,繼續(xù)回憶著。只知道一抹笑意呈現(xiàn)在我的臉頰。

  記憶作文 篇28

  童年是美好的,就像一瓶可口的飲料,就像一個(gè)可以創(chuàng)造一切美好和悲傷的魔法棒。一次找書(shū)的時(shí)候,我意外發(fā)現(xiàn)了一張照片,就是這張照片,讓我明白了只有堅(jiān)持才能成功的.道理。

  一天早晨,我發(fā)現(xiàn)小朋友們都在騎自行車(chē),當(dāng)我看的正入迷的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“是不是想玩呀?”我爽快地回答:“是的,我也想和他們一起玩。”于是爸爸就開(kāi)車(chē)前往商城去了。

  自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)后,我已經(jīng)無(wú)法克制內(nèi)心的激動(dòng),不管三七二十一地騎車(chē)沖了出去,可是我上車(chē)后怎么也高興不起來(lái),短短幾分鐘就摔倒了好幾次,而爸爸卻在后面笑了起來(lái)。我氣呼呼地站起來(lái),又一次上車(chē),結(jié)果又摔倒了,我氣得馬上轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備回家,可爸爸一下拉住我的衣服說(shuō):“等一下,你知道嗎?別人也和你一樣摔過(guò)跤,可是別人沒(méi)有放棄,而你摔了幾下就要放棄嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得很慚愧。于是我鼓起勇氣又一次坐上了車(chē),這一次沒(méi)有立即就倒下,竟然騎出去一段路。如此反復(fù)練習(xí)了多次后,我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了,我別提有多高興了!

  經(jīng)過(guò)這次騎車(chē),讓我明白了:遇到困難只有堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能成功的道理。

  記憶作文 篇29

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是甜美的,就像山溪中清亮的泉水。提起童年,我不禁想起了一件有趣的事。

  記得在一年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語(yǔ)?晌以趺匆膊焕斫猓蠋熤缓脫Q一種方法說(shuō):“但是是表示轉(zhuǎn)折的'意思,就好像走路時(shí),突然轉(zhuǎn)彎一樣。”我一聽(tīng),心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!于是我就說(shuō):“我懂了!”老師見(jiàn)我弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:既是轉(zhuǎn)折的意思,那么就簡(jiǎn)單了!我立刻想到了一個(gè)句子,便舉起手來(lái),看到老師把目光投向我這邊,我自信地站起來(lái),大聲地說(shuō):“從學(xué)校到家有三個(gè)“但是”的地方!崩蠋熉(tīng)了,先是一愣,然后捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們更是笑得前俯后仰,有的連話也不能說(shuō)了,可我卻覺(jué)得莫名其妙。老師終于忍住笑,耐心地對(duì)我說(shuō):“但是表示意思轉(zhuǎn)折,與雖然、盡管等幾個(gè)詞連用,剛才只是打了個(gè)比方罷了,明白了嗎?”哦!我這才恍然大悟,這時(shí)老師又哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑了起來(lái)。

  童年是美好的,它總能勾起人們?cè)S多回憶;童年是難忘的,它也埋藏了許多樂(lè)趣。童年的事情一直陪伴著我,在我幼小的心靈中,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

  記憶作文 篇30

  童年是回憶的海洋,海洋的沙灘上有無(wú)數(shù)的貝殼,每一個(gè)貝殼都會(huì)勾起一段快樂(lè)的往事,或者一件傷心的故事?勺屛矣洃洩q新的仍然是那一個(gè)讓我一想起來(lái)就前俯后仰的那件傻事。

  那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我在農(nóng)村的.老家玩,我覺(jué)得會(huì)無(wú)聊,就跑到田邊去玩,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在插秧播種。于是,古靈精怪的我心想:不知道錢(qián)可不可以種出更多的錢(qián)呢?我二話不說(shuō)就跑回家拿了一張十元的鈔票,在院子里學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子,用鋤頭找一個(gè)水分充足的地方挖一個(gè)洞,輕輕地把十元放進(jìn)去然后蓋上土鋪平。

  過(guò)了一個(gè)月后,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯種的農(nóng)作物發(fā)芽了,我想:“我的錢(qián)是不是已經(jīng)發(fā)芽了,而且也長(zhǎng)了很多錢(qián)呢?想著我便跑回家去,到了后院,我發(fā)現(xiàn)我中的錢(qián)不但沒(méi)長(zhǎng)很多,而且連發(fā)芽也沒(méi)有。我立刻拿來(lái)小鋤頭,把土挖開(kāi),發(fā)現(xiàn)那十元已經(jīng)爛得不像樣了,我見(jiàn)了大哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在哭,就走了過(guò)來(lái)文我:“為什么哭呢?”我把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng),媽媽大笑了一下,把錢(qián)為什么不可以種的原因講給我聽(tīng),原來(lái)只有植物才可以種植,我立馬轉(zhuǎn)哭為笑。

  每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)笑得肚子疼。

  記憶作文 篇31

  我在小巷里奔跑,驚慌失措地對(duì)朋友小宇說(shuō):“快,他追來(lái)啦!我……我們趕緊兵分兩路!啊呀!”那還是我七歲時(shí)的事。

  記憶拼命的倒退,倒退到了30分鐘前,媽媽當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺掳盐曳旁卩従有∮罴遥∮钍俏业暮门笥,每次有空我都跟小宇玩,我們倆就下樓了。

  我和小宇來(lái)到和他上次玩過(guò)的地方——菜場(chǎng),這時(shí)已經(jīng)傍晚了,人們?cè)缫咽諗偦丶,晚上就變成了我們玩耍的好地方。我站在椅子上高聲宣布:“這就是我們的領(lǐng)地啦!”下一句還沒(méi)說(shuō),小宇就一把捂住我的嘴。我剛要質(zhì)問(wèn)他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一只大狗在虎視眈眈地盯著我們。我們那時(shí)哪知道“防狗措施”。當(dāng)然拔腿就跑,我驚慌失措的對(duì)小宇說(shuō):“快,它追來(lái)啦!我……我們趕緊兵分兩路!啊呀!”原來(lái)大狼狗已經(jīng)貼近了我,我瞬間像博爾特賽跑似的飛奔了出去。不過(guò)狗的速度也是出了名的`,能有小汽車(chē)的速度快。不一會(huì)兒,我就被追上了,我立即掉頭跑。這時(shí),一顆石頭彈到了大狗的身上,原來(lái)是小宇!他拼命逃跑,終于躲到了草叢里,大狗找了過(guò)來(lái),見(jiàn)目標(biāo)消失了就走了,人狗大戰(zhàn)也就結(jié)束了。我回家向媽媽講了這件事,把媽媽嚇的不輕。

  到現(xiàn)在想起這件事,我還有點(diǎn)后怕。

  記憶作文 篇32

  清晨,曉霧將歇,我漫步在小區(qū)的小徑上,悠然自得,心情舒暢。

  走著走著,忽見(jiàn)一群小孩兒圍在一起,七嘴八舌地聊天呢。我也走上去,瞧瞧他們?cè)诟墒裁础?/p>

  只見(jiàn),一臺(tái)精巧的機(jī)器映入眼簾。它很大,足有我的一半高,挺拔地立在那兒,可神氣了。一個(gè)孩子正在機(jī)器上玩彈彈珠,拉動(dòng)操動(dòng)桿,就見(jiàn)一顆珠子飛射而起,滑入一個(gè)如迷宮一樣的隔間里,跌跌撞撞地往下掉,下面有好幾個(gè)落點(diǎn),分別對(duì)應(yīng)著不同數(shù)量的`彈珠,落到哪個(gè)落點(diǎn)就得幾顆彈珠,也有時(shí)得不到彈珠。

  我眼睛放亮,看得津津有味,趕忙跑回家,翻出珍藏著的45顆彈珠,剛要開(kāi)溜,就見(jiàn)媽媽跑過(guò)來(lái),瞅瞅我手里的彈珠,陷入了回憶……。

  以前,當(dāng)媽媽還是一名少先隊(duì)員,她最喜歡的游戲便是彈彈珠。兩個(gè)人一組,每人5顆彈珠,誰(shuí)先彈到對(duì)方的彈珠,誰(shuí)就能收獲那枚彈珠。最后誰(shuí)的彈珠多,誰(shuí)就勝利。媽媽說(shuō)著,臉上洋溢著幸福的微笑。我卻有些不耐煩,腳想踏出門(mén)去。媽媽卻突然臉色一變道:“正是國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)富民強(qiáng),你們這一代才如此幸福,但是你們不要身在福中不知福,一定要努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。 

  我停住腳步,陷入了沉思……

  記憶作文 篇33

  在我心靈的最深處,隱藏著我10歲的記憶,可為什么即使把他封鎖在了光都到達(dá)不了的最深處,他依舊會(huì)一遍一遍出來(lái)折磨我呢?

  為什么光明與黑暗同時(shí)存在?為什么喜劇和悲劇形影不離?為什么我的快樂(lè)要磨上最痛苦陰影?難道注定,我不配擁有快樂(lè),所以讓我連快樂(lè)也不敢回憶。每次不小心的碰觸都會(huì)讓那段記憶浮現(xiàn),快樂(lè)與蝕心的痛苦互相交集誰(shuí)又知道,誰(shuí)又能明白?無(wú)法忘記的回憶,注定要與我糾纏。

  無(wú)法忘記它恐懼的神情,無(wú)法忘記它突起的雙眼,更無(wú)法忘記當(dāng)手觸到那具冰冷僵硬的軀體時(shí)的感覺(jué),那一刻痛苦將我撕裂。無(wú)法接受它已經(jīng)死去,更無(wú)法接受它是被我害死的事實(shí),我寧可相信它只是睡去。可為什么它卻一睡不醒?現(xiàn)實(shí)逼我承認(rèn)它的`離去。再也看不到它寶藍(lán)的雙眼,再也聽(tīng)不到它喵喵的叫聲,痛苦太大,我只能選擇逃避。它給了我最快樂(lè)的時(shí)光,同樣,它也給了我留下了最痛苦的回憶。

  面對(duì)這段記憶,我該整樣,繼續(xù)逃避,還是面對(duì),要是面對(duì),我又該整樣面對(duì)。

  記憶作文 篇34

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。美好的童年也離我們而去,一晃六年,我童年的時(shí)光,被記憶的相機(jī),拍成了一張張照片,保留在我的`記憶中。

  翻開(kāi)記憶的相片,去尋找屬于我們的童年。

  記得那時(shí)四年級(jí)下學(xué)期,彭老師不再擔(dān)任我們班主任,班委會(huì)組織了一次采茶活動(dòng),我們一家自然也報(bào)名參加了。

  清晨,睡眼朦朧的我睜開(kāi)了眼睛,然后,我起身在床上把頭和腳換了個(gè)位置,又一頭倒在床上繼續(xù)睡了起來(lái)。還沒(méi)合上眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)我媽發(fā)動(dòng)了她的蓋世神功——河?xùn)|獅吼叫我起床。我立馬從床上跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了集合點(diǎn),租的車(chē)還沒(méi)有來(lái),我就和同學(xué)們玩起了躲貓貓。

  上了車(chē),我在想,該如何渡過(guò)這兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程啊?嘿嘿嘿……幸好我機(jī)智,帶了一副撲克牌。我和彭向力他們玩了起來(lái)。

  不一會(huì)兒功夫就到了采茶基地,眼前一片綠色蒼蒼的茶樹(shù)。

  我們分成了黃、紅、綠、藍(lán)四支隊(duì)。我是黃隊(duì)的。我們來(lái)到茶山開(kāi)始采茶。在下山的時(shí)候,我因?yàn)榈靥ち艘粋(gè)“狗啃泥”——“哎呀!痛死我了……”

  中午吃完飯,我們玩了一個(gè)游戲后,又去體驗(yàn)了炒菜,親自做菜給家長(zhǎng)們品嘗。

  童年雖已經(jīng)離我們逝去,可還是讓人十分懷念。

  記憶作文 篇35

  成功沒(méi)有捷徑,但信心就是成功的墊腳石。換一句話說(shuō):所有成功的人都對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。信心讓他們無(wú)畏,而無(wú)畏則讓他們成功。如果缺乏自信、總是懷疑自己的能力從而去逃避困難對(duì)未知的挫折充滿(mǎn)了極度恐懼,當(dāng)然你也不會(huì)去考慮如何成功而總是在想怎樣逃避,這毋庸置疑,失敗就成了必然。

  傍晚到了,夕陽(yáng)西下。路兩旁的芒果樹(shù)枝繁葉茂,上面還掛這一個(gè)個(gè)未完全熟透的芒果。那青澀的模樣像極了豆蔻年華的.少女。兩棵芒果樹(shù)連在一起,樹(shù)冠相連,形成一個(gè)天然的拱門(mén)。粗壯的樹(shù)枝下,透出了緋紅的夕日余暉,仿佛這就是一天中最美好的時(shí)光……

  花開(kāi)依舊不負(fù)人,歲月匆匆不回頭。已經(jīng)成長(zhǎng)的我站在時(shí)光的彼岸,回頭遙望著過(guò)往趣事。

  小時(shí)候的自己無(wú)知,一心只想著吃,于是將一個(gè)硬幣當(dāng)成了巧克力吃了下去。鬧了一個(gè)危險(xiǎn)的笑話。現(xiàn)在想來(lái)真是糗。

  我在這里寫(xiě)下自己的趣事,不管是不是自戀還是臭屁;不管你看了有沒(méi)有揚(yáng)起你好看的嘴角,我都無(wú)從知曉。我還會(huì)繼續(xù)記錄下去,因?yàn)椋抑溃喝松很長(zhǎng),一定有更美的風(fēng)景在等著我。

  記憶作文 篇36

  每個(gè)人的童年都有許許多多的趣事,數(shù)不勝數(shù),如果你想知道我的童年趣事,那就繼續(xù)看下去。

  打板栗是一件非常有趣的事情,小的時(shí)候我和奶奶還有媽媽一起去打板栗,因?yàn)殡x家近,只需要走幾分鐘就到了,所以不需要帶很多工具,只需帶一根竹竿就可以。

  啊,望著高大的樹(shù),還有一個(gè)個(gè)如同小刺猬的板栗,我都說(shuō)不出來(lái)有多么想吃了。

  為了更快吃到板栗,我便哭鬧起來(lái),奶奶急忙拿著竹竿一會(huì)兒在這個(gè)樹(shù)枝間抖二下,一會(huì)兒在那個(gè)樹(shù)枝間抖二下,“小刺猬”們便紛紛掉落下來(lái),還有的是乘著“降落傘”飛下來(lái)的呢!

  我急忙去撿,“啊!”我被板栗砸到了,我又哇哇大哭起來(lái),奶奶停了下來(lái),媽媽也趕快跑過(guò)來(lái)說(shuō):“宣萱,快讓我看下,有沒(méi)有受傷?”媽媽和奶奶不停地詢(xún)問(wèn)著……

  奶奶拿了一個(gè)剝好的`板栗給我說(shuō):“它砸你,你就咬它。”吃到了板栗的我,又開(kāi)心的笑了。

  奶奶教我剝板栗時(shí)用腳踩,這樣就不會(huì)被“小刺猬”“咬”了,邊教邊剝給我吃,我覺(jué)得我瞬間變成了“小公主”呢。跟著奶奶學(xué)打板栗,那時(shí)只有六歲的我竟然也打下了幾個(gè)板栗,那天我又開(kāi)心極了!

  童年,讓我難以忘懷!

  記憶作文 篇37

  我的童年,像鮮花一樣鮮艷,像駿馬一樣快活,魚(yú)兒一樣自由自在,像月亮一樣明亮,星星一樣璀璨繁多。

  我的童年有一些關(guān)于夢(mèng)的記憶。夢(mèng)里我有一根魔法棒,一個(gè)大姐姐告訴我,只要對(duì)魔法棒說(shuō)話,它就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。我高興地一蹦一跳來(lái)到了一個(gè)小村莊,發(fā)現(xiàn)這里許多人都餓得走不動(dòng)了,我對(duì)魔法棒說(shuō),讓那些人們不再餓肚子。魔法棒立馬變出了許多食物給了那些村民,他們笑著對(duì)我說(shuō)謝謝,我高興極了,收好魔法棒就離開(kāi)了村莊。

  后來(lái)我又來(lái)到了一片沙漠,這里荒無(wú)人煙什么也沒(méi)有,于是我拿起魔法棒一揮,眼前就長(zhǎng)出了一棵又一棵高大的樹(shù),有一些樹(shù)還開(kāi)著花,沙漠轉(zhuǎn)眼間就變成了森林。我看著這綠色的一片又一揮,變出了許多小動(dòng)物,有小兔子、小鳥(niǎo)、貓頭鷹等等……它們一下子就竄進(jìn)了那片森林里去了。

  我開(kāi)始想這根魔法棒還能做什么,一邊又踏向了遠(yuǎn)方。我走了很久,看見(jiàn)了失去父母的孩子在四處流浪,我看著眼淚都流了出來(lái):“沒(méi)有爸爸媽媽的`孩子真可憐,這里也沒(méi)有孤兒院,我決定了,我要在這里變出一所孤兒院,不讓流浪的孩子無(wú)家可歸!

  我突然一動(dòng)驚醒了,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想我的魔法棒了,總有一天它會(huì)重新回到我手里。

  記憶作文 篇38

  每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,每個(gè)人的童年都不一樣,酸甜苦辣,我都經(jīng)歷過(guò),現(xiàn)在想起來(lái)我的苯經(jīng)歷都想發(fā)笑。

  “苦”

  有一次,奶奶在削皮做菜,我說(shuō)道:“我也要玩,我也要玩!”奶奶卻說(shuō):“不行,這太危險(xiǎn)了,容易削到手!彼自捳f(shuō)得好,好奇心害死貓,不讓我削我偏削,我一削,呀!削到手了,我馬上下起了“雷陣雨”,哇哇

  “酸”

  瞧,今天,媽媽給我?guī)Я藱幟仕,嘗一口,酸酸甜甜的,真好喝,于是我想:這水這么好喝,肯定是檸檬很好吃,于是我從水壺里拿了一片,吃了一口,別提那時(shí)的表情有多“好看”呢!

  “甜”

  一說(shuō)到甜這個(gè)字,想必大家的童年都是甜甜的吧!也許有人會(huì)說(shuō)我最開(kāi)心的事是買(mǎi)了一個(gè)好玩具,我最開(kāi)心的是我學(xué)會(huì)了走路,而我最開(kāi)心的`是我學(xué)會(huì)了交朋友,我有許多好朋友,他們?cè)谖也婚_(kāi)心的時(shí)候安慰我,在我們有困難的時(shí)候互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起加油,一起努力!

  “辣”

  第一次走路可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)睦保咭幌滤ひ幌,別提有多難過(guò)了,邊哭邊走路,像是在刀尖上跳舞,臉上都哭紅了,瞇著小小的眼睛,特別“漂亮”呢!

  每個(gè)人的童年都是不一樣的,開(kāi)心、傷心,每個(gè)人都有一個(gè)難忘且快樂(lè)的童年,真希望時(shí)間能慢點(diǎn)過(guò)去!

  記憶作文 篇39

  每個(gè)人的童年都有這一件不可磨滅的事情,它好像一顆美味的糖果,甜甜蜜蜜的,令人回味無(wú)窮……有苦澀的,有好笑的,有煩惱的,有害怕的,都牢牢刻在每一個(gè)人的心中。而我小時(shí)候,則有一件令我十分尷尬的糗事,至今還令我記憶猶新,好像昨天剛發(fā)生一樣!

  記得有一次,爸爸媽媽帶我去走親戚,我一直沒(méi)事干,便一直吵著要回家。姨媽被吵煩了,便拿出了一盒彩筆,和一張白色的a4紙,指了指一旁的.餐桌,告訴我到一旁去畫(huà)畫(huà)。我一聽(tīng)畫(huà)畫(huà)便來(lái)了勁,乖乖去一旁的餐桌畫(huà)起了畫(huà)來(lái)。我打開(kāi)了還未拆封的水彩筆,拿了一支綠色的準(zhǔn)備花草坪,我一邊畫(huà),一邊不禁在心中感嘆這個(gè)水彩筆真好看!不僅一閃一閃,顏色很鮮艷,還有一股甜甜的水果香撲面而來(lái),真是好好呀!我畫(huà)著畫(huà)著想到了一個(gè)歪主意:這個(gè)水彩筆這么“誘人”,我不如嘗一嘗好了。想著我便拿起手上的彩筆,義無(wú)反顧地塞進(jìn)了嘴里,不塞還好,一塞嚇一跳!這個(gè)水彩筆看著“誘人”實(shí)則卻苦澀無(wú)比,比藥還難吃,我沒(méi)忍住:“哇”地一聲哭了出來(lái)。

  大人們趕忙跑過(guò)來(lái),究其原因,不禁笑罵道:“這個(gè)小笨蛋!水彩筆是能吃的嗎?”我百口難辨,只好認(rèn)栽。

  你的童年記憶深刻的又是什么?快來(lái)講講吧!

  記憶作文 篇40

  情人節(jié)快樂(lè)!祝自己!謝謝自己還那么愛(ài)自己!

  沒(méi)有人說(shuō)情人節(jié)快樂(lè)!但是至少有人邀請(qǐng)自己出去!很是激動(dòng)!看到一朋友發(fā)的說(shuō)說(shuō),說(shuō)的是自己是單身狗的意思!

  我拒絕了,說(shuō)著各種理由。有一個(gè)說(shuō)要不要打羽毛球,我問(wèn)第一句話是地點(diǎn),后來(lái)自己說(shuō)太遠(yuǎn)了,說(shuō)可以來(lái)接自己!突然間,自己突然想起了曾經(jīng)!

  曾經(jīng)也是這樣,那個(gè)時(shí)候還是小學(xué)呢!呵呵哈!只可惜,那些曾經(jīng)混的那么好的好朋友,至今也都成了陌生人!

  也不知道自己究竟當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣,會(huì)跟著那幾個(gè)男生一起打羽毛球,還記得,當(dāng)時(shí)里面有自己的男神!現(xiàn)在想想,也是笑了!其實(shí),說(shuō)真的,自己感慨,幸好自己在好的年齡有了適合那個(gè)年齡的性格!好讓自己經(jīng)歷的更多,至少有值得回憶的!至少,在我的腦海里,一切都還是那樣的美好的!

  是的,真的感謝自己一直都那么愛(ài)自己!都那么地感謝自己,總是在合適的時(shí)間出現(xiàn)了合適的性格,在合適的'時(shí)間產(chǎn)生了合適的感情,在合適的立場(chǎng)上,遇到了那些合適的人!

  感謝自己!祝自己情人節(jié)快樂(lè)呢!感謝自己曾經(jīng)經(jīng)歷的,感謝曾經(jīng)自己的大改變!也感謝自己在合適的時(shí)間改變!

  記憶作文 篇41

  我的童年不孤單,常有一些有趣的事發(fā)生呢。

  記得還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽“不要”我了———因?yàn)樗鸬谋任以,那就大事不好了,“媽媽(zhuān)乙獘寢?.....”我的哭聲驚天動(dòng)地,一句比一句響,差點(diǎn)把樓震塌了。有一次哭得上氣不接下氣,爸爸只好讓我去和媽媽打電話。

  上小小班的時(shí)候,媽媽把我送進(jìn)班,我好好的`,可是一聽(tīng)媽媽要走了,我又哇哇大哭,抱著媽媽的大腿,讓媽媽寸步難行,還差點(diǎn)把媽媽的褲子扯下來(lái)。

  幼兒園中班,有一個(gè)和我很好的同學(xué),她叫馮未婷。可是中班上下冊(cè)讀完,過(guò)了個(gè)長(zhǎng)暑假,新的學(xué)期,我再也沒(méi)見(jiàn)到她了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),她去國(guó)外了,我回家痛哭了一場(chǎng),現(xiàn)在還還記得她。上一年級(jí)了,我交了個(gè)新朋友——胡若詩(shī)。開(kāi)學(xué)前幾天我們玩的挺好的;可是,漸漸的,她就不理我了,我以為她是生我的氣,我也不敢去找她了。一年級(jí)下冊(cè),我終于交到了一個(gè)知心朋友———怡慧。我們手拉手在操場(chǎng)上散步。有一次一起跑步時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)的尸體,我和怡慧用樹(shù)葉把小鳥(niǎo)包起來(lái),拿樹(shù)枝在泥土挖個(gè)小洞,將小鳥(niǎo)放進(jìn)去,再把小洞填平,插了根小樹(shù)枝當(dāng)做記號(hào),上課去了。

  我的童年不孤單,因?yàn)槲矣性S多的伙伴陪伴我。

  記憶作文 篇42

  時(shí)至今日,在看今時(shí),一傷真摯的點(diǎn)滴,構(gòu)成人與人之間最溫馨的祝福。由辛酸淚水構(gòu)成的日子,由精神與喧鬧理解的歲月,試問(wèn)?是誰(shuí)在向黑暗,一次次伸手,又是誰(shuí),在一次次的呼喚!如今,帶著一萬(wàn)個(gè)不情愿的心情坐在這里,想到的是苦水,收獲的是淚水。成長(zhǎng)途中,或許真的不可以在犯錯(cuò),那時(shí)的心境,辛酸的情景,如今歷歷在目,回想那些輕狂的日子,是無(wú)知還是槽槿?把心拉近,把心放寬,想起日子,想起自己品這個(gè)執(zhí)著的頭腦,完成了許多不可想象的事。了確了一首首心境的歌!如今,十八歲的'人生由迷惘夾雜空虛!未來(lái)是怎樣的一條路!試曾想過(guò),成功,迷惘于自己路途中唯一的朋友還是自己!不允許自己在去想那道傷痕!讓自己首先原諒自己。或許尋到成熟那一刻!“一星隕落,黯淡不了整個(gè)天空,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!”了望記憶的風(fēng),劃向步伐穩(wěn)健的旅程,讓愛(ài)與不愛(ài)顯得不那么重要!我需要執(zhí)著!我需要靜下心態(tài)去回轉(zhuǎn)歷史的曲調(diào)!人可以一時(shí)犯錯(cuò),但不可以永遠(yuǎn)放錯(cuò)!是自己踏進(jìn)了這個(gè)深淵,就讓傷痕累累的自己踩著自己的肩膀;慢慢的、慢慢的爬上來(lái)!

  陰晴圓缺,笛短簫長(zhǎng),任它流水,無(wú)盡奔流!

  所有滄桑,獨(dú)自承受!記住自己,我叫周樂(lè)!

  記憶作文 篇43

  俗話說(shuō)得好:"民以食為天",每個(gè)人都有愛(ài)吃的食物,比如說(shuō)聞著臭吃著香的臭豆腐,皮脆肉嫩的北京烤鴨,又燙又辣的重慶火鍋……但美食再是千千萬(wàn),也抵不上我最?lèi)?ài)的關(guān)東煮了。

  每回在新東方上課之前,我都會(huì)跑去旁邊小攤買(mǎi)關(guān)東煮,每次那里都排滿(mǎn)了人,同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)爭(zhēng)搶著鍋中的美食,從那冒著熱氣的鍋中撈出那紅艷艷的麻辣湯汁,頓時(shí)讓我垂涎欲滴,肚子也不自覺(jué)跟著叫了起來(lái)。

  關(guān)東煮的配料都是自制的,那麻辣湯底鮮紅的.顏色,把我們這些小屁孩兒迷的神魂顛倒,不用說(shuō)那充滿(mǎn)湯汁的油泡豆腐,單單就是牛肉丸和海帶,就讓人流連忘返。

  我最?lèi)?ài)吃的就是三塊錢(qián)一串的油豆腐,一口咬下去,汁水如炸彈般一瞬間在嘴里爆開(kāi),充分施展它們的魅力,麻辣可口的湯汁在舌尖上跳著舞進(jìn)入我的味蕾,每次吃完都不忘喝掉快餐杯里美味的湯汁,那湯汁簡(jiǎn)直比飲料還暢爽,比牛奶還絲滑,讓人欲罷不能,剛吃完一串又一串,根本停不下來(lái)。

  萬(wàn)千美食,只有這家關(guān)東煮為我獨(dú)寵,因?yàn)檫@承載著我那美好的兒時(shí)記憶。

  記憶作文 篇44

  約定,是個(gè)美妙的詞語(yǔ),彼此雙方,心中留下承諾,在記憶中約定自己心有靈犀的人,令自己魂?duì)繅?mèng)繞的地方,或約定自我本身……

  約定是兩個(gè)孩子的‘‘拉鉤上吊一百年不許變’’;可以是懵懂少年的‘‘月上柳梢頭,人約黃昏后’’;可以是戀人間的‘‘執(zhí)子之手,與子偕老’’……

  而我卻與它們約定記憶。幸運(yùn)是更多時(shí)候的努力和準(zhǔn)備。在偉人背后的辛酸,又有誰(shuí)了解,誰(shuí)體會(huì)呢!我們看到的只是假象──他們的光環(huán)。他們也許是幸運(yùn)罷了,但幸運(yùn)是要有付出的……

  風(fēng)光是更多時(shí)候的煎熬與無(wú)奈。每個(gè)人都希望自己的一生可以風(fēng)風(fēng)光光,但這只是空想。當(dāng)別人出去旅游時(shí),我們卻被父母強(qiáng)迫在家看書(shū);當(dāng)別人鉆進(jìn)暖洋洋的被窩時(shí),我們卻還在看著一疊復(fù)習(xí)資料;當(dāng)別人與朋友出去玩時(shí),我們卻任然奔波在各種補(bǔ)習(xí)班之間……盡管我們是全班第一,全校第一,全省的`第一乃至天下無(wú)敵,又有什么用呢?

  安靜是更多時(shí)候的沉淀與涵養(yǎng)。音樂(lè),它永遠(yuǎn)是我們的天使。心情不好時(shí),它陪我們一起傷心難過(guò);心情愉悅時(shí),它又陪我們一起開(kāi)心;它總是我們的保護(hù)神,慰藉我們憔悴的心……

  我與幸運(yùn)、風(fēng)光、安靜約定記憶,它們將被我永收心底,給我挑戰(zhàn)未來(lái)的力量!

  記憶作文 篇45

  不一樣的人生有著不一樣的童年。有人說(shuō):如果人生是一本書(shū),童年就是浸滿(mǎn)清香的扉頁(yè);如果人生是一朵花,童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大?赏暧洃泤s并不會(huì)被時(shí)光抹去。相反,它已經(jīng)在心底扎下了根,深深地烙在我的腦海中……

  在我五六歲時(shí),天氣很冷。我回到老家。奶奶為了不把我一個(gè)人丟在家里,便把我也帶到了河邊去洗菜。我在岸上覺(jué)得無(wú)聊,突然,我眼睛一亮,看到了一群鴨子正在冰上走路,我想:“哇,鴨子都能走到冰上,我為什么不能走呢?想著想著,便向冰上走去,可是雙腳還沒(méi)站到冰上,就“撲通”一聲掉了下去,奶奶看見(jiàn)了,及時(shí)把我一拉,要不我都沉到“冰河”里去了。“唉,我的小祖宗,你怎么這么頑皮,看看你,都成“落湯雞”了。奶奶皺著眉毛說(shuō)道。

  我嘟著小嘴不甘心地說(shuō):“奶奶,這能怪我呢?我是無(wú)辜的`呀!是鴨子先走到冰上的。鴨子能走在冰上,我為什么不能呢?”

  奶奶忽然哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“傻丫頭,鴨子當(dāng)然能走到冰上,鴨子比你輕多了,況且鴨子會(huì)游泳呢!

  我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但這件事卻讓一直記憶猶新。

  記憶作文 篇46

  秋天到處都是成熟的蔬菜,充滿(mǎn)瓜果的氣息。到田里,一片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí),便涌起陣陣金色的海浪。果園里果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,看著就讓人流口水,看著滿(mǎn)園的果子,我想到了一件事。

  那年秋天我在果園里玩兒,看見(jiàn)葡萄藤上結(jié)了一大串葡萄,我就把它摘了下來(lái),還沒(méi)洗就已經(jīng)在吃了。啊,這葡萄的味道可真美味。∮炙嵊痔,吃了一個(gè)就停不下來(lái),很快一大串的葡萄就被我吃完了。我回味著葡萄的味道,突然想到一件往事。

  有一次,我把葡萄籽兒給吃了下去,它會(huì)不會(huì)在我的肚子里發(fā)芽呢?我想起我在春天時(shí)把蘋(píng)果者種在地里,現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)了呢。我十分害怕,但又不敢告訴大人,就趕緊跑到廁所里看能不能把它排出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)已經(jīng)好了,就又高高興興的'跑出去繼續(xù)吃水果了。這次我吃的可小心了,生怕又把籽給吃到肚子里面。就十分小心地小口小口吃,爸爸媽媽都笑我是個(gè)小淑女。

  每當(dāng)我想到這件事,我就想笑,我坐在一棵果樹(shù)下摘了一個(gè)蘋(píng)果,邊吃邊笑,就是因?yàn)檫@件事害得我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有安心的吃水果,因?yàn)楹ε略俅伟炎殉赃M(jìn)肚子里,自從這件事后,我吃了一些有籽的水果都十分小心,總是先將籽挖出來(lái)才能安心的吃。

  記憶作文 篇47

  仰望夜空,天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,正如我記憶中那一件又一件事……

  同樣是在一個(gè)夜晚,“呀,39度了!”媽媽大叫道,我全身無(wú)力的躺在床上,蓋了兩層被子,媽媽急忙翻找退燒藥。找出后拿了個(gè)湯匙,我強(qiáng)忍著嘴中的苦味喝了下去。媽媽又東奔西跑地給我拿衣服鞋子幫我穿上,急急忙忙抱起我向門(mén)外跑去……

  到了醫(yī)院樓下,媽媽顧不上休息又迅速地往樓上跑,我當(dāng)時(shí)還心想:媽媽這速度可以趕上劉翔了!

  到病房里剛打上針,可能是藥起作用了,我閉上眼睛便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  第二天早晨起來(lái),我伸了個(gè)懶腰,精神好多了!回頭看看媽媽的臉上多了一對(duì)黑眼圈,便知道媽媽昨天晚上一定沒(méi)睡,媽媽見(jiàn)我醒了,便問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”“好多了,媽媽你的眼圈?”媽媽怕我擔(dān)心便說(shuō):“沒(méi)看,今早起來(lái)撞到了。”媽媽撒謊了。此時(shí)此刻,我心中涌上了一股暖流,這股暖流流遍了我全身,刻在了我的.記憶深處……

  母親的愛(ài)是偉大、無(wú)私、溫暖人心的,這溫暖會(huì)伴隨我,到永遠(yuǎn)……

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