留在記憶深處作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的留在記憶深處作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留在記憶深處作文600字1
“春花秋月何時(shí)了？往事知多少……
回首往事，我眼中總是含著淚花。
“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中……”
大約是一個(gè)春天，一個(gè)剛失去最疼她的爺爺?shù)呐ⅲ种型兄恢患堬L(fēng)箏。那是爺爺親手做的。淚水早已沾濕了風(fēng)箏，很快又被風(fēng)兒吹干。她就這樣孤獨(dú)地走著，走著，希望永遠(yuǎn)也不要走完這條路……
終于還是到了。這是一個(gè)寂靜的湖畔，沒(méi)有過(guò)多的裝飾，也沒(méi)有奔跑著的身著鮮艷服裝的游客，有的只有這清新的景，哦，還有一位坐在湖畔的老者。女孩輕輕展開風(fēng)箏，不緊不慢地奔跑。紙糊的長(zhǎng)尾鳶瀟灑地升上高空，隨著女孩的動(dòng)作一起一落。微風(fēng)拂過(guò)她的面龐，帶走了她滿臉的淚水，也帶走了她多日的悲痛。女孩久久憂郁的臉上終于有了一絲笑容。她忘情地奔跑，拋下了一切煩惱。
不遠(yuǎn)處，河畔的老者久久凝視著女孩自由的身影。女孩終于也注意到了，同樣凝視著老人慈祥的面龐，心里不覺(jué)酸酸的。她把風(fēng)箏遞給了老人。
老人并不能跑，但他借助風(fēng)的力量，將這風(fēng)箏放得很高，很高。忽然，老人手一抖，紙鳶直直落下，眼看就要落到湖里去了。女孩驚叫一聲。老人微笑著，手又抖了兩下，紙鳶只是用嘴輕觸了一下水面，便貼著湖面劃過(guò)，又升上了高空。“它在喝水呢……”老人喃喃道。這一刻，老人空洞的眼睛仿佛又充滿了活力，仿佛又年輕了好多，如同一個(gè)愛(ài)幻想的、調(diào)皮的男孩。一串晶瑩的淚從女孩的臉龐滑過(guò)�！盃敔敚 迸⒑龅乇ё×死先�，握住了老人的手，很暖，很溫馨，如同當(dāng)年?duì)敔敔恐氖帧?/p>
“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流……”不論多憂愁，多悲傷，只要心中有著一個(gè)春天，都能快樂(lè)罷！
讓春天和快樂(lè)留在心靈深處罷！
留在記憶深處作文600字2
四年前，我家還沒(méi)搬到街里住，就在這個(gè)小縣城的北部小山溝——北山。
那時(shí)候我特好奇自行車，就央求父親教我，起初我是一個(gè)跟頭接一個(gè)跟頭，傷痕累累，直到現(xiàn)在我的右腿上還有一塊很大的疤痕。都是因?yàn)楦赣H總是急于求成，總是撒手，我就像破殼的雞雛一樣，搖搖擺擺，漸漸的我用身上的傷痕換來(lái)了成果。我天天“腳不沾地的騎”，我的腿也有些彎，就像“O”型腿一樣。父親把自行車給丟了，我氣的哭了一場(chǎng)！
父親有些溺愛(ài)，也有些嚴(yán)厲。在我的記憶中，他對(duì)我嚴(yán)厲時(shí)要比溺愛(ài)時(shí)多些。嚴(yán)厲時(shí)在教育我，溺愛(ài)又溫柔時(shí)是為了鼓舞我，努力拉近我和他的關(guān)系。父親總是讓我騎脖頸。每當(dāng)我騎在父親的'肩膀上去，就感受到了父愛(ài)。父親讓我站在他碩大的手上，媽媽常抱怨道很危險(xiǎn)，我就像船長(zhǎng)一樣拿著望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，父親也總是被我要求的當(dāng)牛做馬，我得意洋洋地指揮父親前進(jìn)。
我小時(shí)也很淘氣，難免也會(huì)給父親惹出不少的亂子。記得我在修理鋪的時(shí)候，有一輛車停在我們的門前，我好奇地上去了，看見車鑰匙，我又得意又好奇地?cái)Q開了鑰匙，“嘀！嘀！嘀！”了三下，只見車“突！突！突！”的就響了起來(lái)。像一只憤怒的公牛，向前狂奔。幸好我機(jī)智及時(shí)的關(guān)上了鑰匙門，父親的臉都嚇白了，又氣、又驚。不知說(shuō)我什么是好。于是，他給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，我低下頭認(rèn)錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)兒，父親一臉嚴(yán)肅地說(shuō)，晚上回去給我寫檢討書！我兩眼淚汪汪的，灰溜溜的回家了……
我的童年時(shí)光和父親在我心中的飽滿記憶，都留在了歲月中，印在我的腦海，藏在記憶深處。沉淀成一顆顆飽滿的珍珠！
留在記憶深處作文600字3
推開塵封的記憶大門，伴隨著潺潺流水，拂過(guò)精彩的回憶。一個(gè)個(gè)畫面都?xì)v歷在目，一聲聲話語(yǔ)都猶如在耳。其中，那顆糖印在了我心上。
我特別愛(ài)吃糖，只要有我的地方肯定有糖。上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，那個(gè)懵懂無(wú)知的我認(rèn)識(shí)了糖的另外意義。
記得那天，天空下著毛毛細(xì)雨。我來(lái)到學(xué)校辦轉(zhuǎn)收轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。接過(guò)那張輕而重的手續(xù)時(shí)，心中的依戀再也壓抑不住了，我哭了……
當(dāng)我抬起那只灌了鉛似的腳，準(zhǔn)備踏出校外時(shí)的一剎。一雙稚嫩的熟悉的手輕輕的拍在我的肩上，一聲聲急促的呼吸，打破了這份悲傷。我毫無(wú)思索地扭過(guò)頭，順著靈巧的手往上看，一條整潔的紅領(lǐng)巾，一張櫻桃小嘴，高高的鼻梁上架著一副紅色框的眼鏡。是她！她朝我展開了一朵寶貴的友誼之花，把它掛在臉上，是那么的美麗，那么的耀眼。我也露出了“久違”的微笑。
只見，她將那只小手徐徐放下，伸進(jìn)了口袋似乎在摸索著什么。她開口了：“你去了另外一個(gè)學(xué)校，要好好的努力，我們要一起競(jìng)爭(zhēng)。還有，記得時(shí)常跟我們聯(lián)系，多交些好朋友�！彼龔目诖锾统隽艘活w糖，放在我手心上：“每天都要開開心心哦！”那一剎，她的溫度從我指尖，閃過(guò)了我的心。此刻，我的手是沉旬旬的，我把它緊緊地握住，像是一塊金子，生怕被別人拿了、掉了。說(shuō)完她就走了，看著她一步一步的跑著，我的心像打翻了五味雜瓶一樣。
望著她走入教室，我才依依不舍的離開。那天，我撕開了糖紙，放入嘴巴時(shí)，是那樣的溫暖。我不敢去要咬，生怕它很快就化了。就那樣，一直都含著等到咽下去的那一刻，聲音是如此嘹亮……
那一天，那些話，那顆糖，給了我單調(diào)的人生上了無(wú)限色彩。成為了我塵封記憶中最亮的那顆星，永遠(yuǎn)不停地閃耀著。
留在記憶深處作文600字4
童年的時(shí)光總是那么匆匆，像旋轉(zhuǎn)木馬的夢(mèng)一樣，一去不復(fù)返了。許許多多的回憶，串成一串串彩色的泡泡，映照著昔日的往事，帶著我的童年慢慢地飛，飛向那遙遠(yuǎn)的天際，而她，關(guān)于她的所有，卻永遠(yuǎn)留在我記憶深處，成了心中那口永恒的印記。
她有著細(xì)細(xì)而甜美的聲音，就像山間的清泉一般清脆，一頭像緞帶一樣的秀發(fā)披在肩上，透著讓人羨慕的美麗。她的眼睛像水晶球那樣明亮，閃爍著善良與智慧的光芒，再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，美麗的發(fā)夾，這美好的一切加在一起組成的她，顯得十分美麗可愛(ài)。她就是我最好的朋友——小奇。
自從我和小奇相識(shí)后，我試著慢慢了解她的性格、品質(zhì)、愛(ài)好。我在她的身邊感受著她，她很喜歡幫助別人。她總說(shuō)，幫助別人使自己快樂(lè)，別人也更加快樂(lè)。她樂(lè)于助人的品質(zhì)，融化在她的微笑中，也融化在了我的心里。
我們純潔的友誼，就像那白色的透著甜甜芳香的百合花，只開不謝。
記得那是上學(xué)期的一天，陽(yáng)光明媚，到處都彌漫著花的清香。我走進(jìn)教室跟小奇打了打招呼，就坐在座位上。上課鈴響了，突然，我們班有個(gè)同學(xué)不知是不是吃錯(cuò)了東西，一直捂著肚子，看著她痛苦的表情，就知道她疼痛難忍。那位同學(xué)趴在桌上不久，就吐了一地，教室里充滿了一股難聞的酸臭味兒。小奇看到這個(gè)情況，忙去攙扶著那么同學(xué)去廁所里吐，帶著同學(xué)回來(lái)后，又拿起掃把把那些惡臭的東西掃進(jìn)垃圾桶了。打掃完畢后就安然無(wú)事地回到座位，一切都像是理所當(dāng)然。教室里的同學(xué)們都和小奇投去了贊許的目光。
我們班關(guān)于小奇的故事還有很多很多，看著她的身影，這些往事都經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海，讓我永不忘記。美麗善良，童年時(shí)光里珍留的她，是我心中那道七色的彩虹，永遠(yuǎn)留在我記憶深處。
留在記憶深處作文600字5
在我的記憶深處，總有那么一只名叫佩德的小狗在我的面前打滾，把我逗得哈哈大笑。
三年前的一個(gè)夏天，我收養(yǎng)了一只奶油色的小狗�？吹剿揖拖肫鹆藙�(dòng)畫片里的一只名叫佩德芙的小狗，所以我叫它佩德。我是在“流浪狗之家”這個(gè)網(wǎng)站上看到佩德的。我一看到佩德的照片就被它的長(zhǎng)相驚艷了：蓬蓬松松又十分柔軟的奶油色毛發(fā)，一雙又大又亮的眼睛像在望著我似的，還有那圓滾滾的身體讓人忍不住想伸出手去抱抱它。看著它這可愛(ài)的樣子，我不禁驚嘆了一聲：“好萌哇”！我看了看這只小狗所在的寵物收容所的地址，然后興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)地方離我家好近��！”
兩天后，我就把這只可愛(ài)的小狗領(lǐng)回了家。它漸漸地和我熟絡(luò)了起來(lái)，我們一起在草地上玩耍，睡覺(jué)，打滾，快樂(lè)極了。
就這樣過(guò)了兩年。突然有一天，佩德和我出去玩的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，佩德被從路邊沖出來(lái)的車撞到了，我哭著大喊：“佩德，佩德……”但是它沒(méi)有回應(yīng)，佩德的身邊流淌著它的鮮血，我的淚水像破了堤壩的洪水一樣不斷地奔涌著，那時(shí)我感覺(jué)天昏地暗的，仿佛我的整個(gè)世界都崩潰了。我知道佩德死了，它就那樣悲慘地死在我的面前，這是一件多么殘忍的事情，除了拼命地哭，我什么也不知道了。見我哭得很傷心，媽媽想盡辦法哄我，但是都沒(méi)有辦法驅(qū)走佩德永遠(yuǎn)地離開了我給我?guī)?lái)的傷痛，無(wú)法讓我停止哭泣。那天我哭了很久，很久，最后在媽媽的幫助下找來(lái)了我上模型課做的一個(gè)漂亮的小木盒，媽媽把佩德裝進(jìn)了那個(gè)木盒里，埋到了地下。
從此，我和佩德的快樂(lè)時(shí)光也被埋到了記憶深處。
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