成長記憶作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成長記憶作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長記憶作文 篇1
夏日的陽光是十分毒辣的,迫使大地騰升一股熱氣。在這鐘聒噪的季節(jié)自然最期盼泡在一池冰涼的水中。年幼的我依靠在樹蔭下,眉頭緊緊皺在一起就如葉片上那一道道紋理。手中緊抓竹條扇不停歇的快速扇動著,腳也不停地在原地踱步,額頭上時不時順留下豆大的汗珠。忽然,我聽見不遠處有人在呼喊我的名字,便頭頂著扇子伸頭張望,原來是我那大兩歲的哥哥。他一路連爬帶滾跑進樹蔭下占領(lǐng)我的地盤,一面享受著輕微涼爽的風(fēng)一面粗喘著氣看著我。我瞧他靈動的眼睛左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),露出嬉皮的笑便瞬間領(lǐng)悟到古靈精怪的他估計又思索到了什么避暑的歪點子。果不其然,他提議我同他一道去路盡頭的泥洼那去,說粘稠清爽的泥巴非常適合現(xiàn)在的天氣。我起初堅決不同意,有兩個原因:一是我認(rèn)為泥巴不干凈會弄臟我的衣服;二是我那嚴(yán)厲的爺爺也不會同意我如此胡鬧。但在后來哥哥的軟磨硬泡和我強烈的心理斗爭之后,我還是隨他一起奔向了泥洼。
經(jīng)過這次哭鬧,或者說是那竹條在空氣中揮動的聲音,讓我深深的明白成長的滋味,是那樣膽戰(zhàn)心驚,又是那么快樂甜蜜。
有人的成長來自于老師叮嚀、撫摸下的自信微笑;有人的成長來自于親身體驗過的世態(tài)炎涼;有人的成長來自于痛心不舍的朋友分離……而我的成長,來自于一次歇斯底里的哭鬧。
事實上那泥洼并不臟,反而有一種濕氣散發(fā)出來,孩童的好奇天性和冒險心理頓時被完美激發(fā)出來。我一躍而下,在泥洼中與哥哥快樂的嬉戲打鬧。可擔(dān)心的終究還是來了,只見爺爺手握一根細竹條,步伐飛快的向我們走來,我見他氣的臉通紅,眉毛也一顫一顫的便心虛的從泥洼中爬出來,身上穿的衣服已經(jīng)被泥巴所覆蓋,看不出原先的樣式,臉上,手臂上也都是泥巴。爺爺站在我面前,握竹條的手劇烈的抖動著。我低下頭,雙手緊握在一起背在身后,嚇得臉色蒼白,眼淚控制不住的往下流。心里想揣了只小兔,撲通撲通的跳著。爺爺舉起竹條,我害怕的脖子一縮。但竹條并沒有落在我身上,而是落在爺爺自己身上,我驚訝的抬頭望去,爺爺自責(zé)的說都怪他沒有教導(dǎo)好我,沒有看住我。那竹條一下一下的抽打,我再一次嚎啕大哭,一陣清涼的風(fēng)拂過我占滿泥巴的胸口。
成長記憶作文 篇2
歲月如梭,編織了我成長的軌跡。抖落時光的灰塵,輕輕拾起記憶中的花絮,把它儲存在心靈的深處,母愛的芳香便在我的心田汩汩流淌……
——題記
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。
瞬間,在心靈深處,時光一絲一縷地編織起來,形成一張無形的網(wǎng),記憶的水珠——滑落,聚集,與滑落心底的水珠混合,一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊,清晰,我看到了一個女孩……
萬籟俱靜,桌前還閃著微光,我在奮筆疾書,眼皮漸漸有些沉重,“哈——”伸了伸懶腰,打了個長長的哈欠,“聽聽音樂提提神吧”我心想,房間外很靜,媽媽不在,我偷偷地插上耳機,沉浸在音樂的海洋。
“吱扭——”門突然開了,我慌忙地扯掉耳機,往旁邊一扔,心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么?”我扭頭一看,是媽媽,她手里拿著一杯茶,熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。
“哦,我,我沒干什么呀……”我不知所措,“還說沒干什么,我一進來就聽到嘣地一聲響。”媽媽眼里放射出一道冷光,直逼我心底。
我哆嗦著,“我在聽歌……”一陣寂靜,那冰冷的空氣壓得我喘不過氣,“還聽音樂,都什么時候了?你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道。
我沒有說話,憤怒一點一點地積起來,聽著媽媽的罵,我實在忍不住了。
“怎么了,我聽下音樂怎么了,我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦,聽下音樂不可以嗎?”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫,握杯子的手一緊,“好,可以,我不管你了!鞭D(zhuǎn)身離去,“嘭——”門重重地關(guān)上,也打到了我心上。
第二天早上,我沒有叫媽媽便走了,留下一個堅決的背影。
放學(xué)了,卻不知何時下起了雨,沒有帶雨傘,同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點打著樹葉,樹葉被雨點打得垂下了頭,彎下了腰,還不住地流淚。臉頰邊滑下了水珠,不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗,壓抑的空氣,雨點越來越密集,冷冽的風(fēng)刮起來,我不由裹緊外套,樹葉紛紛被吹倒,無情的雨打得它生疼,幾片無力承受的樹葉回旋而下,掉落在地面上,卻又被水沖走,遠去,消失。
同學(xué)一個一個地走了,喧鬧的人群靜了,散了。我一個人靜佇在走廊上,讓雨點拍打我的臉,同樹葉一起,忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……
雨漸停,云亦散,天驟亮。
樹葉挺直起來。打彎了的'樹枝梢頭蹦出了幾點新綠,眼前一亮,一道彩虹劃過天空,我心平靜了些許。腳邊濺起了水花,心里想的只是快快回家。
快到家時,我驟然停下腳步,抬頭望去,陽臺窗外,露出了一張焦急地臉,向我張望,一霎那,我們的目光相撞,她趕緊把頭縮了回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。
門是虛掩的,我躡手躡腳地走進家里,看見媽媽,淚水不由自主地滾落,“媽媽,對不起,我錯了……”!昂茫e就改,是好孩子。”
桌上是香噴噴的飯菜,媽媽一直在等我……
看著記憶水晶網(wǎng),我的淚珠撲簌撲簌地落下,凝聚在我的腳邊,形成一個小型的圓形漩渦,將我深深卷入,那溫暖將我重重包裹……
成長記憶作文 篇3
成長的記憶如電影般定格在過去,每每想起總感到甜蜜溫馨。——題記
成長之路,五彩斑斕,時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,留下一串串彩色的記憶,濃墨的光陰瞬間流逝,回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海,如微風(fēng)拂面。
仲夏夜,蛙聲一片,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,皎潔的月兒如玉璧沉在水中,微風(fēng)吹過,蕩起圈圈漣漪。猶記的那時,炊煙升起,黃昏時刻,太陽不像午后那樣灼熱,只是安詳?shù)仂o躺在山邊,不作聲色。此刻,家鄉(xiāng)的那條清澈見底的小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河里釣魚。每次爸爸說起要到河邊釣魚,最興奮的那個人肯定是我,我喜歡像尾巴一樣跟著爸爸到處玩,甩也甩不掉。
釣魚,如此有趣的事情,我怎么可能錯過呢!哭著嚷著,硬要爸爸教我釣魚,爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒,才勉強答應(yīng)我。再三強調(diào),心急是釣不到魚的。背上漁具,踏著輕快的步伐來到小河邊。我學(xué)著爸爸釣魚的樣子,一手緊抓魚竿,一手把魚線在空中拋出一條弧線,輕輕地落入水中。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……整整過去了半個鐘頭,繩子仍沒有動靜,我嘟囔道:怎么還不來吃魚餌?爸爸見我如此焦急,看著我,微笑地說:“我就說嘛,你這樣怎么能釣到魚,魚都被你嚇跑了!蔽矣行┎环䴕猓镟僮炖^續(xù)等待著!笆裁丛趧?是魚上鉤了!”我一高興便歡呼起來,猛一拉卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。爸爸在旁邊笑笑說:“要有耐心,孩子,F(xiàn)在只是釣魚,以后有更多的事情要你耐心等待……”此時夜幕已經(jīng)降臨,我和爸爸回到家中。雖然今天沒有釣到魚,可在這過程中我體會到了釣魚的樂趣,也收獲了人生的真諦!
其實,成長過程中的點滴都是美的元素,成長中的腳印都是美的音符,成長中的看客都是美的節(jié)奏。
成長之美,美在過程!
成長記憶作文 篇4
夜,很靜很靜,皎潔的月光灑進窗欞,我坐在床上,凝望著手中的相片,不禁陷入沉思……
這是一張不太清晰的照片,模糊的月亮泛著白光,幾乎都看不到那些斑斑點點的星星。乍一看就是一張黑色的卡紙,只不過上面不知被誰拿白色彩筆劃了一道。
“夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨和嘆息……”
兩個孩子并排走在街道旁小聲唱著,傍晚的涼風(fēng)拂過路旁柳樹的發(fā)梢,來來往往神情的愜意人群,讓這個夏季多了抹安靜祥和。
“不是說好暑假之后才轉(zhuǎn)學(xué)嗎?怎么你下個星期就要走了?”我急切的問。
“我爸說再不轉(zhuǎn)學(xué)就過不去了,他怕我再晚點就跟不上那邊的課程了!
“那我們什么時候才能見面啊?你是不是不回來了?”
“不是不是,我們一定可以見面的。只不過我走之后,我們就不能一起散步,一起唱歌了。我們給天空照個相吧,你看,那顆夜空中最亮的星,以后就是我們彼此守護的寄托。你看到它,就像我在陪伴你一樣!
“夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行,消失在風(fēng)里的身影……”
大地襯托著這兩個孩子那么渺小,路邊的野花也開了,和那叢綠草一樣,頑強的支撐著這個夏天。
“你的夢想是什么?”我問。
“我想見C羅,我想有一天能在現(xiàn)場親眼看曼聯(lián)打球。你呢?”
“我也是!
“那我們做個約定吧,如果我們在畢業(yè)前沒能一起去,我們就看誰能先完成這個夢想?,那顆最亮的星,它就是我們這個約定的見證者!
“每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請照亮我前行。”
我知道天下無不散之宴席,每個人都有自己的路去走,我感謝我們的生命曾有過交集,我們的曾經(jīng)有一段相同的回憶,盡管最后分道揚鑣過上了不一樣的生活,可我依舊謝謝你曾來過。朋友,你看那顆夜空中最亮的星,還能想起我嗎?
成長記憶作文 篇5
成長是人生中必要的。如果不能成長,那這個人就永遠都是小孩子,不會再長大。每個人的成長中,都會有許許多多的坎坷,也會有許多精彩的故事。
在我以前,也有許多的小故事,它們都是與眾不同的,它們有自己的故事。
在我的記憶中,有一小部分是我覺得最精彩的,也是最快樂的。我記得有一次在我小時候,我非常的淘氣,我常常在那潔白的墻上,用畫筆在那上面畫出各種各樣的東西,連我自己都不知道這是什么畫。媽媽見了就會嘮叨個半天,我聽得都不耐煩了。
我也經(jīng)常往衣柜上貼我的小東西,幾乎貼滿了衣柜的一扇門,貼在上面的大部分東西,都是一些紅紅的小星星。后來,媽媽想把那些小星星撕下來,卻留了一層白白的紙在上面,于是就放棄了,讓那些小星星呆在上面。
轉(zhuǎn)眼之間,我成了一個小學(xué)六年級的學(xué)生了,我也不再像以前那樣淘氣了,因為我已經(jīng)長大了,不再是一個不懂事的小孩子。
成長記憶作文 篇6
走在大海邊的沙灘上,在我腳下的是五顏六色的貝殼,這些貝殼就是我成長路上遺留下的記憶,帶著彩色光澤的記憶。
有時候,我向前走著走著,會回過頭,之后彎腰拾起就近的那一片貝殼。被我拾起的貝殼投出了一段影像,接著像是放電影般,在我的眼前放映出了成長路上那一段美好的回憶。
那是在一年暑假里發(fā)生的一件事,假期生活美滿充實,那一天里帶給我的記憶是最快樂的。我與朋友一起去魚莊釣魚,我們裝備齊全,朝著太陽向著目的地出發(fā)。等到我們來到了魚莊后,大水塘里的魚兒隱隱可見,我原本想著,即是這樣,那么今天我釣魚必定會有一個大豐收。可是我想錯了,大豐收的不是我,而是與我一同前來的兩位朋友。
我坐在兩位朋友中間,原本還氣憤不平,哪想,我的朋友感受到了我心情的郁悶。接著想出了一個法子,這個法子瞬間讓我笑了出來。只見朋友拿過我的釣魚竿,放入他放著魚的小桶里,不過幾秒鐘,朋友桶里的魚兒就上鉤了。我瞧著朋友這樣做,只覺得好笑,但是隨著一條又一條的魚被我從朋友桶里釣了出來,我不禁說道:“你桶里的魚都要被我釣光了!迸笥芽蓞s不在意,這個時候,我的另外一個朋友說道:“我這還有呢,隨便你釣!
就這樣,我的兩位朋友在大水塘里釣魚,而我則在朋友的小鐵桶里釣魚。一來二去的,朋友桶里的魚幾乎被我釣光了。
等到我們打道回府之后,我將朋友都請去了我家,晚上媽媽下廚,給大家來一頓鮮魚湯。成長路上的這一件事就是我記憶中最難忘的一件事,我有兩個很好的朋友。
成長記憶作文 篇7
每個人的人生就是一條路,這條路越來越寬闊,因為我們在不斷地成長。路上的一個個腳印,就是成長的——記憶。
這次期中考試,體育也要計入總分,有的人歡呼,有的人沮喪。而此時的我,只是默默站在隊伍里,思考著……仰臥起坐——毫無疑問——滿分?800米卻像一堵墻,硬生生地擋在我面前,墻的另一面,就是夢寐以求的體育滿分!第一次小測試,秒數(shù)并不盡人意,離滿分還有一段距離,不過我相信,考試時只要努力,總會成功!
考試的那一天云很白,天很藍,可我卻并沒有心情去欣賞它們。我的心跳著,只等那一聲“跑!”的口令了。預(yù)備——跑!“啊?”我還沒反應(yīng)過來呢!幾乎所有的女生一起跑,稍一停頓,便被擠到后面了。我處在中后方,一般來說就沒有機會了,不是的!直道正是趕超的好機會!當(dāng)一個又一個同學(xué)被我超過時,我的信心前所未有的升了上來,不一會兒,我就來到“第一梯隊”。
第一梯隊有七八個人,只要我緊跟她們跑,適量加速,獲得一個好成績應(yīng)該沒問題!可當(dāng)跑了一半以后,我才發(fā)現(xiàn):原來趕超那么難!體力和精力已被漫長的跑道消耗殆盡,心劇烈跳著,呼吸越來越急促,前面那么多人,我是不是已算跑得慢的?放棄吧,中等水平可以了吧……似乎看到那堵800米的墻在嘲笑我,讓我放棄。就在這時,好朋友朝我喊:“喂!跑呀!滿分有希望!”滿分!對,滿分!為了心中的目標(biāo),為了日后美好的記憶!打起精神,跑!還剩200米時,忽然眼睛一陣疼痛,是一只——小蟲子,太可悲了吧!沒關(guān)系,一只眼也能得滿分!前面的同學(xué)開始沖刺,我也拼盡了全力——“好!”體育老師的聲音原來如此“動聽”,我沖到終點了,“3分22秒”滿分!頓時內(nèi)心被喜悅充滿,我的目標(biāo)實現(xiàn)嘍!
這滿分的腳印在我的人生路上印得格外清晰,這珍貴的記憶是我人生中絢爛的一筆。只要努力,不放棄,總是可以不斷創(chuàng)造新的成績!
成長記憶作文 篇8
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
奶奶經(jīng)常提起我的小時候,說我剛出生的時候,第一次回新家時,奶奶把我放在床上,讓我自己玩。突然,房間里傳來一聲“咚”的響聲,先是石化了幾秒鐘,隨后傳來了一聲驚天動地的哭喊聲,原來是我從床上摔下來了,小腦袋還疼著呢!奶奶又把我放在床上,可我還是會摔下來。奶奶沒辦法,只好在房里陪我玩,免得我摔下來。
后來啊,我就開始鬧事了:上廁所時經(jīng)常會掉進馬桶里,要費好大的勁才能把我拉上來;拉小便時會弄得滿地都是,很難清理掉;整個衛(wèi)生間都是臭味兒;我還會把小便拉到媽媽身上,害得媽媽得重新洗澡;我還會把大便拉在紙尿褲上,“咯咯”地笑,用腳用力地踢沙發(fā),外婆家的沙發(fā)就是被我踢破的,現(xiàn)在換上了木長椅。
成長記憶作文 篇9
在人的一生當(dāng)中一定會有許多挫折,但是如果不從挫折中站起來,那就一直陷入痛苦中,因此心靈加油站就非常的重要。
還記得四年級的時候,第一次月考,我考的不理想,那時的我非常難過!一方面是責(zé)怪自己太粗心,另一方面是責(zé)怪自己怎么連這么簡單的題目都不會,一回到家雖然媽媽一直不斷安慰著我,但我還是很難過,假日時,我出去外頭散心,一邊吹風(fēng)一邊騎自行車,微風(fēng)徐徐吹來令我心曠神怡,突然所有的煩惱都煙消云散了,不要被一次的考試就打倒了,下次再努力就好了。
五年級的時候短跑比賽輸了,那時我覺得烏云密布整個人都是灰色的,一個人垂頭喪氣的走回休息區(qū),這時媽媽輕輕拍著我的背,頓時我又找回努力的動力,希望下次我一定會更好!
人生不如意的事情十之八九,當(dāng)你遇到煩惱時你是怎么解決的呢?是和父母分享呢?還是悶在心理什么都不說呢?有時候一直煩一直想,反而會鉆牛角尖,不僅解決不了問題,還會讓自己的情緒蕩到谷底,所以適時的抒發(fā)情緒是一件非常重要的事,當(dāng)你遇到煩惱時,要記得找出自己的抒壓方式,不要陷入泥濘中,相信很快就能找到解決問題的方法。
從小到大我遇到很多挫折,這一路上我最要感謝我的爸爸、媽媽,因為他們在我人生最低潮的時候不斷鼓勵我勇敢的站起來,當(dāng)然我也要感謝我最好的朋友耐心聽我的煩憂,讓我從煩惱中走出,迎接新的挑戰(zhàn),那你呢?要試著找出屬于自己的加油站喔!
成長記憶作文 篇10
驀然回首,小學(xué)的大門在我們身后輕輕閉合,轉(zhuǎn)眼望去,小學(xué)生涯成了我們學(xué)習(xí)生活的過去式,再一路放歌大步向前走去,才回眸體會到時間匆匆,歲月滄桑,一路走來,精彩萬分。
依然記得初次踏進中學(xué)的大門時的懵懂,剛開始,在未知的校園里去慢慢成長,從那里起就掀開了我的中學(xué)生活的序幕,在新的環(huán)境,所認(rèn)識的那些人,所經(jīng)歷的那些事,構(gòu)成校園生活的萬花筒,起初有些孤獨無助,有些茫然,但那只是暫時的,因為我眼中的校園,到處都洋溢著溫暖、和諧的氣息,課前同學(xué)們的閑聊、打鬧,課中的積極、認(rèn)真,課后的抓緊鞏固,下午放學(xué)后的活動開心,便開始了較為緊張的完全生活,仿佛一天的時間都安排得緊巴巴的,沒停下休息多久就要準(zhǔn)備上晚修了。
但校園的生活也是多彩的,每天過的不一樣,每天發(fā)生的事也是不一樣的,在教室玩耍時發(fā)出的陣陣歡笑之聲,久久地回蕩漾在校園里,校園、教室里留下了我們一群無鞠束的笑容,在操場上一起玩老鷹抓小雞的游戲,讓我們的心更是貼近了,讓我猶如回到兒時和兒時伙伴嬉鬧一樣,像是在濱繹著,段段美好的童年生活,人一到操場,全身的緊張疲勞全都被的拋到九霄云外了,一九人圍成圈兒,大家一起追逐玩樂,你一句我一句,話中帶有的幽默口氣不禁使整個現(xiàn)場更為熱鬧,充滿快樂的氣氛了,真是不亦樂乎!
一路走來,我現(xiàn)在已逐漸明白我的任務(wù),我知道擺在我眼前是條必經(jīng)之路,雖然那是充滿了艱辛的路,但我不會低頭認(rèn)輸,我會勇敢面對,大膽說出向它的挑戰(zhàn)!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我需跨過千溝萬壑,去拼博到底,我也緊信有一天我也會綻放屬于我自己的光彩,因為有和我一路走來的“長風(fēng)破浪全有時,直掛云帆濟滄!薄
快樂的童年像雨后的彩虹一般繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有起的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人進起來就引來一陣歡笑,這便是我美好成長的記憶。
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