她留在我記憶深處作文集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的她留在我記憶深處作文,希望對大家有所幫助。
她留在我記憶深處作文1
她,滿臉布滿了皺紋,頭發(fā)已是半黑半白了,一雙炯炯有神、富有慈祥的眼睛,一張純紅又小巧的嘴唇,一個較低的鼻子,便是她富有慈祥的面目。
有一天晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久的不能入睡,也許是天氣炎熱也許是失眠了。我叫醒了她,向她哭訴自己睡不著,她溫柔地對我說:“按一個血位便能入睡。”說著按起我的穴位。可是,討厭的吸血鬼—蚊子卻又不讓我入睡。在我身上左叮右叮地大口吸我的血。她看到后,想了想,便把被子將我全身蓋住了。又按著我的穴位,唱起搖籃曲讓我入睡。迷迷糊糊地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。有的時候,在父母那兒挨到一點(diǎn)兒委屈。我便會向她哭訴,而她卻不斷拭去我的眼淚。那時,我便只覺得她那瘦弱的肩膀是我永遠(yuǎn)安全的避風(fēng)港。
她,一個愛我疼我的人,也是我的避風(fēng)港,一個教會我懂得愛的人,她總是一身樸素?zé)o華的衣服,系著圍裙,在狹窄的廚房里,為我做出一道道美味的食物,讓我營養(yǎng)增加,智力提高,她每次在我有困難時,她總會默默地幫助我…
其實(shí),她是我印象深刻,留在我幼小的心中,最最最…親的人。
她就是—我親愛的—奶奶。
她留在我記憶深處作文2
有一個人,她不僅是我的同學(xué),朋友,還是我的導(dǎo)師.是她,讓我懂得了什么叫樂于助人,讓我懂得了朋友之間的友誼.
那是二年級的下午.那節(jié)是大課間,我們自由活動.我和幾個要好的小伙伴在操場上玩耍.突然,站在我身后的同學(xué)不知道怎么了,她把我推到地板上,我擦到了地上的石頭,腳劃傷了,出了很多血.
這時,我的好友們都被嚇壞了,個個都害怕被;老師批評,全都跑了.沒辦法,我只好自己一個人去辦公室擦藥.可是,腿傷的痛苦使我沒辦法前行,我只好坐在原地.這時,我的好朋友走過來了,她看到我坐在原地,感到很奇怪,但她看到我腿上的傷后,二話不說,立馬把我扶起來,小心翼翼地往辦公室走去.但是,在上樓梯時,我根本上不去.于是,她把我背起來.一步一步的上臺階.走到辦公室里,班主任讓我坐好,幫我拿藥.我坐在椅子上,想著剛才她做的一切,我的眼淚不禁流了下來,剛好滴在我的傷口上.老師轉(zhuǎn)過身來,我連忙用手擦去眼淚,幸好老師沒有發(fā)現(xiàn).老師邊幫我擦藥邊問:“還痛嗎?”我輕輕地?fù)u搖頭,說:“謝謝老師,不痛了.”“你不用謝謝我,你應(yīng)該謝謝曉琰.哎,曉琰呢?”這時我才發(fā)現(xiàn),曉琰已經(jīng)不見了.老師四處張望,過了一會兒,老師說:“待會你要向曉琰說謝謝.”嗯,我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上浮起了笑容.曉琰,你讓我懂得了當(dāng)別人遇到困難時,不應(yīng)該視而不見,而是毫不猶豫的伸出援助之手;你也讓我懂得了朋友,是應(yīng)該互相幫助,互相愛護(hù)!
她留在我記憶深處作文3
姐姐是我最親的人之一,我對她的記憶猶如秋天的楓葉般深刻。
姐姐的眼睛大大的,猶如銅鈴般大小,鼻梁高高挺挺,長著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,自打我記事后,我就一直記得這張臉。
記得在我四歲那年,姐姐六歲,我央求姐姐帶我出去玩,姐姐不想去,但最終還是拗不過我,只好帶著我到小區(qū)公園里玩。我和姐姐坐在公園長椅上觀察這金黃的秋葉,觀賞著這美不勝收的景色,我腦筋一轉(zhuǎn),便使出個主意。
“姐姐,我們?nèi)バ〕靥吝呁姘桑 蔽依憬愕氖终f,姐姐依舊拗不過我,帶我去了小池塘邊,我趁著姐姐不注意的時候,我一溜煙跑到了河里的石頭上,剛想抬起腳學(xué)作“蜻蜓點(diǎn)水”時,意外發(fā)生了。
因?yàn)槭^太滑,我有點(diǎn)站不住腳,掉到了水里,我頓時像一只熱鍋頭上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,那張熟悉的臉出現(xiàn)在我眼前,但,那張臉看起來有點(diǎn)慌張,有點(diǎn)驚慌無措,我的心理更加沒底了,我心里想:“我會不會死掉?我會不會再也見不到姐姐了?”就在我還在自己的想象的世界中時,一根竹竿伸到了我面前,我急忙抓住了它,我能明白抓著這根竹竿的人一定很用力,我終于被拉到了岸上,我連嗆了幾口水,定睛一看,啊,原來是姐姐,是姐姐救了我!
姐姐,你在我心中的重量是不可量的,你,留在了我記憶深處!
她留在我記憶深處作文4
“焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的。”親切而又慈祥的聲音時常在我耳邊縈繞。
一頭花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉,枯瘦如柴的十指,一雙深陷在眼眶里暗淡的眼睛,似乎暗示著生命的終結(jié)。她是我的曾祖母,面對我時總是笑容滿面,95歲的高齡,歲月的滄桑使她現(xiàn)如今如一點(diǎn)掙扎于呼嘯寒風(fēng)中的火星兒。其實(shí)我對她的記憶并不多,但有一幅畫面是我無法忘記的。
她揮舞著竹節(jié)般的手,吃力地喊著:“焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的。”一邊說著,一邊努力地扭轉(zhuǎn)著身子將枕頭底下皺皺的一團(tuán)紙拿了出來,打開一看,是三粒薄荷糖。其實(shí),已經(jīng)看不出,是我憑味道聞出來的,因?yàn)槿诨谩皯K不忍睹“。我歡歡喜喜地接過了糖,后來才知道這糖是三姑媽買給她的,最小的曾撒嬌著要吃糖,可她最后還是把糖留給了我。
沒想到,那是最后一次……到后來再看到她時,竟是一張亙古不變的照片了!我淚哭干了,嗓子喊啞了,可已經(jīng)無濟(jì)于事了……
現(xiàn)如今回憶起那一幕幕,我太恨我自己了!我為什么沒能見到她最后一面?一個最親切,最能容忍我調(diào)皮的人就這樣永遠(yuǎn)消失,化為塵土了!留下的是我對她的日思夜想。
歲月匆匆,三年過去了,與她相關(guān)的話題也越來越少了,僅僅縈繞在耳畔的是那清晰而又有些許神秘的驚喜的話:“焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的!
她留在我記憶深處作文5
當(dāng)我一看到這個題目的時候,我的腦海中立即浮現(xiàn)出她的面影,因?yàn)樗谖业挠洃浝锪粝铝松羁痰腵印象。
她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上深深刻下了生活對她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣,但她給我留下了非常深刻的印象。
風(fēng)和日麗的一天,媽媽讓我去扔垃圾,我情不自愿地答應(yīng)了。我拿著垃圾桶,走出家門,向遠(yuǎn)處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走,距垃圾箱只有二、三步的時候,我順手把垃圾一揚(yáng),一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時感覺不妙,轉(zhuǎn)身就想離開。忽然走來一位老奶奶;我急忙躲起來,生怕被她發(fā)現(xiàn)挨罵。她看到了那堆垃圾,但她并沒有一臉厭煩地走開,而是俯下身子,不顧骯臟地用雙手把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)捧進(jìn)垃圾箱。我的心里酸溜溜的,好像覺得自己犯下了大罪一樣。平時父母、老師的淳淳教誨怎么都飛到九霄云外去了呢?保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境是我們每一個人的義務(wù),是我們每一個人的必修課。我怎么能那樣子做呢?
我鼓起勇氣,站出來,跟老奶奶道歉:“對不起,老奶奶,這些垃圾是我扔的,就讓我來打掃吧!”“哦?”她被我突如其來的道歉嚇了一跳,但很快又平靜下來,“好孩子,知錯能改就是好事,今天我來打掃就行了,不過記得下次不要再亂扔垃圾了!”她的臉上露出了欣慰的笑容......
她的背影漸漸遠(yuǎn)去,我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她在我心里留下了深刻的印象。
她留在我記憶深處作文6
每當(dāng)我走過幽靜的花園時,每當(dāng)微風(fēng)中那淡淡的薰衣草香彌漫在我身邊時,一顆晶瑩的淚珠總會悄無聲息地凝結(jié)在心中,被思念所填滿。
在我上幼兒園的時候,總有一個清秀的面龐出現(xiàn)在我的視線中。她身上那種特有的薰衣草香讓小時候的我變得聽話。她,便是我的幼兒園老師——葛老師。
還記得那是一個異常炎熱的夏天,我在游戲中和張可欣爭執(zhí)了起來,原因就是為了搶奪一個芭比娃娃!澳愣纪媪诉@么長時間了,應(yīng)該輪到我了!”可欣說!安恍校蚁饶玫骄蛻(yīng)該歸我!”“你……你耍賴!”就這樣,我和可欣你一言我一語地吵了起來。這時,葛老師走過來,輕輕地摸了下我的頭,將我手上的芭比娃娃拿給了可欣。
真偏心!我不高興地坐在一邊,生起氣來。過了一會兒,葛老師拍了拍我的肩膀,笑盈盈地望著我,她的眼里充滿了溫柔。葛老師壓低聲音對我說:“我知道你心里不服氣,可是畢竟人家可欣也等了很久。∫涀。运降男∨笥汛蠹沂遣粫矚g的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然那時候我還不能完全理解,可是從那以后,我再也不會自私自利了。
在我的記憶深處,總會有一個美麗的倩影,一陣淡淡的薰衣草香,永遠(yuǎn)揮之不去……
她留在我記憶深處作文7
她,小媛,我們倆是好朋友。
她讀完四年級就轉(zhuǎn)學(xué)了,但我現(xiàn)在依然記得她。她,帶給我微笑,帶給我快樂,帶給我美好時光。
她的微笑非常燦爛。
有一回,我搞惡作劇,讓她參加,可她不同意,說:“不行,我們要將心比心,如果別人這樣對你,你有何感受。”我聽了,羞愧地低下了頭,她給了我一個燦爛的笑臉,說:“不要緊,知道錯了就好。知錯就改,就是好學(xué)生!睆拇耍以僖膊蛔脚瑢W(xué)了。
她,帶個我快樂。
我和她一起做作業(yè)時,遇到難題總是一起解決。有時,我解不了,就問她,和她一起探討,從中,我獲得了許多快樂。
她在轉(zhuǎn)學(xué)之前,給了我珍貴的友誼。所以,我一直沒把她忘記,一直把她留在我記憶的深處。
她,小媛,我們倆是好朋友。
她讀完四年級就轉(zhuǎn)學(xué)了,但我現(xiàn)在依然記得她。她,帶給我微笑,帶給我快樂,帶給我美好時光。
她的微笑非常燦爛。
有一回,我搞惡作劇,讓她參加,可她不同意,說:“不行,我們要將心比心,如果別人這樣對你,你有何感受!蔽衣犃耍呃⒌氐拖铝祟^,她給了我一個燦爛的笑臉,說:“不要緊,知道錯了就好。知錯就改,就是好學(xué)生!睆拇耍以僖膊蛔脚瑢W(xué)了。
她,帶個我快樂。
我和她一起做作業(yè)時,遇到難題總是一起解決。有時,我解不了,就問她,和她一起探討,從中,我獲得了許多快樂。
她在轉(zhuǎn)學(xué)之前,給了我珍貴的友誼。所以,我一直沒把她忘記,一直把她留在我記憶的深處。
她留在我記憶深處作文8
又是一個陰雨天,公交汽車上有很多人,我勉強(qiáng)擠進(jìn)了車廂,簡直是人滿為患。好不容易,找到了一處地方,站穩(wěn)了,仔細(xì)一看。眼前是以為大約6,7歲的小女孩,而我身旁的婦女,大概是她母親。
汽車又到了一站,車上的人絲毫沒有減少,而且在不斷增加,隨著人流的涌動,我的身邊不知何時又多了一位老奶奶,看到她顫顫巍巍的樣子,好象要跌倒一樣。汽車來了一個急剎車,要不是人多,恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以給她讓座。
這時小姑娘看見了老奶奶,她連忙彬彬有禮地站起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐!”說著,還上前把老人扶上座位;“不,不用了,我馬上就要下了,你坐吧!崩先嗣鎺⑿Φ卣f,和藹地說。小姑娘遙遙頭“老師常說要尊敬老人,老奶奶您年紀(jì)大了,還是您坐吧!”大家看了,都會心地笑了。
小姑娘高興地抱著媽媽說:“媽,這是我第一次讓座噢!感覺真好,我次還要讓座!”母親撫摸著女兒的頭,開心地笑了。
看到這一切,我不禁感到很慚愧,作為一個中學(xué)生,我不曾為老人讓過座,我感到自己雖然讀了很多書,但品德仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這個小姑娘。
以后,每當(dāng)我在做車時,碰到老人,我都會起身讓座,想起那個小女孩以及她所做的一切。她永遠(yuǎn)留我記憶中的深處
她留在我記憶深處作文9
有一個人,她不僅是我的同學(xué),朋友,還是我的導(dǎo)師。是她,讓我懂得了什么叫樂于助人,讓我懂得了朋友之間的友誼。
那是二年級的下午。那節(jié)是大課間,我們自由活動。我和幾個要好的小伙伴在操場上玩耍。突然,站在我身后的同學(xué)不知道怎么了,她把我推到地板上,我擦到了地上的石頭,腳劃傷了,出了很多血。
這時,我的好友們都被嚇壞了,個個都害怕被;老師批評,全都跑了。沒辦法,我只好自己一個人去辦公室擦藥。可是,腿傷的痛苦使我沒辦法前行,我只好坐在原地。這時,我的好朋友走過來了,她看到我坐在原地,感到很奇怪,但她看到我腿上的傷后,二話不說,立馬把我扶起來,小心翼翼地往辦公室走去。但是,在上樓梯時,我根本上不去。于是,她把我背起來。一步一步的上臺階。走到辦公室里,班主任讓我坐好,幫我拿藥。我坐在椅子上,想著剛才她做的一切,我的眼淚不禁流了下來,剛好滴在我的傷口上。老師轉(zhuǎn)過身來,我連忙用手擦去眼淚,幸好老師沒有發(fā)現(xiàn)。老師邊幫我擦藥邊問:“還痛嗎?”我輕輕地?fù)u搖頭,說:“謝謝老師,不痛了。”“你不用謝謝我,你應(yīng)該謝謝曉琰。哎,曉琰呢?”這時我才發(fā)現(xiàn),曉琰已經(jīng)不見了。老師四處張望,過了一會兒,老師說:“待會你要向曉琰說謝謝。”嗯,我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上浮起了笑容。曉琰,你讓我懂得了當(dāng)別人遇到困難時,不應(yīng)該視而不見,而是毫不猶豫的伸出援助之手;你也讓我懂得了朋友,是應(yīng)該互相幫助,互相愛護(hù)!
她留在我記憶深處作文10
在我的記憶中,有許許多多讓我印象深刻的人,有:親人、朋友、同學(xué)......但是,最令我難忘的還是那一位。
記得在三年級的時候,我的英語不是很好,常常考八十幾分。很多人都說,英語要多聽才能考好,可是我無論怎么聽,我的英語還是沒有提升。
在一次英語考試中,我有很多道題都不會做,我緊張的心怦怦直跳,如果我考得不好,我的媽媽一定會罵我的。當(dāng)下課鈴聲敲響了,我的心十分忐忑不安,看來這次我死定了。
過了兩三天,試卷發(fā)下來了,當(dāng)老師念到我考七十分時,我十分平靜,我想這才是我的真實(shí)水平,可是我的英語老師卻大吃一驚,她說:“在我的印象中,你應(yīng)該考九十多分的!碑(dāng)聽到老師這句話時,我十分感動,我的心是甜的,因?yàn)槔蠋熯@么認(rèn)可我,但是也有一點(diǎn)酸,因?yàn)槲覜]有達(dá)到老師對我的期望。
下課后,老師還把我叫到了辦公室,因?yàn)樗X得,我這次考試之所以差了,是因?yàn)闆]有認(rèn)真做試卷。我從來都沒有想到老師竟然這么認(rèn)可我,我在暗暗的下決心:下次我一定要考出一個好成績,不要再讓老師失望。
從那以后,我的英語都會考九十幾分,每次考試后我都會露出自信的笑容,我也明白了英語不僅要多聽多讀才能考好,還要有對英語的熱愛。
我要感謝這位英語老師,是她讓我重新找回對英語的自信。
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