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記憶作文

時(shí)間:2022-02-06 11:36:53 記憶 我要投稿

【熱門】記憶作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的記憶作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】記憶作文10篇

記憶作文 篇1

  今天的作文課上,李老師笑瞇瞇地說:“今天,我們來個(gè)‘記憶大王爭霸賽’吧!闭f完,便在黑板上寫了七個(gè)大字“記憶大王爭霸賽”。頓時(shí),教室里立即熱鬧了起來,有的同學(xué)興奮地摩拳擦掌,躍躍欲試,胸有成竹地挺起了腰桿,也有的同學(xué)表現(xiàn)的不太有信心,但是我是信心滿滿,希望能拿到冠軍。李老師從一個(gè)布袋里一樣一樣地把東西拿了出來,又放了回去。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著看,生怕漏掉了一樣?xùn)|西。

  東西全部展示完畢了,隨著李老師的一聲“開始”令下,緊張又激烈的記憶大王爭霸賽開始了。時(shí)間是兩分鐘。我迅速的拿起了筆,迫不及待的寫了起來。一開始的幾樣物品,我筆走如飛,很快就寫出來了10個(gè)?墒,當(dāng)我想繼續(xù)往下寫的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)腦袋里已經(jīng)想不起來還有什么東西了。此時(shí),我急得抓耳撓腮,有如熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是,我將李老師展示東西的畫面在腦袋里翻了一遍又一遍,還是一無所獲。我舉著筆,眉頭緊鎖,抬頭望著天花板,心想:“還有什么呢?”這時(shí),李老師提醒道:“還有半分鐘了!”我頓時(shí)焦急萬分,突然,我看著頭頂上的日光燈,“電池”,我想到了!立即以迅雷不及掩耳之勢寫了出來。這時(shí),我高興的如同一只快樂的小鳥,可是埋頭一數(shù),這才寫了11個(gè)物品,應(yīng)該還有4個(gè)。此時(shí)此刻,我又將剛才的高興勁拋到了九霄云外,又開始埋頭苦思冥想起來,最終,我又想到了一個(gè):指甲剪。

  時(shí)間到了!我抬頭看了看其他同學(xué),有的抓耳撓腮,有的喜氣洋洋,有的正在沉思,有的失望的放下了筆,真是表情豐富多彩。

  最后,老師分別統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們寫出來的物品,張宇翔如愿以償拿到了冠軍!今天的作文課真是有趣。

記憶作文 篇2

親愛的同學(xué)們:

  你們好,我分享的內(nèi)容是:適度使用搜索引擎有助于記憶。

  隨著網(wǎng)絡(luò)的日益壯大,其已成為我們生活中不可或缺的一部分了,搜索引擎更是為我們帶來了快捷與方便。于我而言,只有適當(dāng)?shù)氖褂么朔椒,才會對我們有益?/p>

  搜索引擎可以幫助我們在互聯(lián)網(wǎng)上搜索所需要的信息。若是過度依賴這種便捷,不但會使我們沉迷這種所謂的“捷徑”,更會使我們過度依賴網(wǎng)絡(luò)從而放棄思考,F(xiàn)如今“提筆忘字”現(xiàn)象愈演愈烈,更多的人通過手機(jī)輸入法才會找到自己想要的字。無論是學(xué)生通過拍照搜題完成作業(yè),還是大人們通過搜索所需材料完成工作,都是各有利弊。

  適當(dāng)?shù)氖褂每墒棺约簩υ擃愂挛镉∠蠹由,從而達(dá)到更好地記憶效果。人們總是認(rèn)為搜索引擎的強(qiáng)大是科技進(jìn)步的表現(xiàn),但在一定程度上也反映了記憶逐步下降日漸缺失。其作用不可否認(rèn),我們也無法想象若是沒了互聯(lián)網(wǎng)的生活該是怎樣的,但我們內(nèi)心深處的記憶真的需要通過互聯(lián)網(wǎng)才能加深么?

  總把方便快捷掛在嘴邊,總把搜索放在身邊,大腦便會十分地放松。巴爾扎克認(rèn)為:一個(gè)能思考的人,才是力量無邊的人。由此可見,優(yōu)秀的思考能力是世界上的自覺活動(dòng)著的力量。也許對于人們來說,存在美中不足。網(wǎng)絡(luò)最大的缺點(diǎn)就是缺少感情,你可以通過網(wǎng)絡(luò)去拓寬自己的視野,但卻無法體會到多樣的情感。倘若通過自己的理解去體會,這不也是思考的過程么,比起自己苦學(xué)無門,在方便中思考,何樂而不為?

  過度依賴是懶惰的表現(xiàn),搜索引擎可以是我們記憶的載體,但卻不應(yīng)是人類記憶的創(chuàng)造者。無論是文化常識抑或是悠久歷史,都在引擎上有跡可循,但創(chuàng)造者是我們自己,萬不可本末倒置。

  把搜索當(dāng)作解決問題的唯一方法是可怕的;把自己的懶惰歸咎于科技的進(jìn)步是無知的。現(xiàn)在的我們,對于信息的接收十分碎片化,什么都知道一點(diǎn),但又什么都知道得不深。不要變“搜索依賴”一族,適當(dāng)搜索搭配思考必將事半功倍。

  我的分享到此結(jié)束。謝謝大家!

記憶作文 篇3

  傍晚時(shí)分,坐在陽臺的小椅上,皎潔的月光下,四周格外得冷清。此時(shí)手捧一本詩集,泡上一杯香茗,說不出來的愜意,有朦朧的氤氳中,思緒也飄到了從前,又想起那一段永遠(yuǎn)都不會忘記的童年記憶……

  還記得小時(shí)候家住鄉(xiāng)下,童年的天空總是那么藍(lán),歡笑,也總是那么多。我總愛趴在奶奶的膝蓋上,聽她講牛郎織女,聽她講唱歌謠“哈巴狗,到集上,叮鐺叮鐺戴鈴鐺……”聽她叫我“小寶哥”,嘴說著,臉笑著,順手從頭上方柳樹扯下幾根柳枝給我編個(gè)小小的柳帽,逗得我咯咯歡笑,引來幾只小鳥一起傾聽,一起歡唱。記得,那一段記憶是快樂……

  一到夏天,屋外驕陽似火,本來熱衷于在外玩耍嬉戲的我也不敢再瘋跑,每當(dāng)這時(shí),爺爺就會取出早就放在水井里冰鎮(zhèn)的大西瓜,我總會不禁流出口水,歡呼雀躍。喜歡聽爺爺拍西瓜的“嘭嘭”聲切西瓜的咔嚓聲,也喜歡聽他總會不離嘴的那句“嘿,又是一個(gè)好瓜”!我眼巴巴的看那紅紅的汁水順著切縫流淌,一吸鼻子,感覺空氣中只剩下那甜甜的香氣!這時(shí)的我總是迫不及待的接過那第一片西瓜,一口咬上去,香甜而又冰涼的瓜汁順著喉嚨淌下,一直甜到心底!來不及說聲“好吃”,我便像豬八戒吃人參果一樣開始了“狂轟濫炸”,甚至連那一顆顆烏黑光亮的瓜子也找不到蹤影,而爺爺卻會慈愛地望著我,輕拍我的后背:“乖,慢點(diǎn)吃!慢點(diǎn)吃……”我一邊點(diǎn)頭,一邊任那汁水沿著我的嘴角流下,然后又自然而然的把臉湊過去,爺爺總會微笑著,搖搖頭,然后配合地用手抹去我嘴角的汁液。記得,那一段記憶是香甜……

  秋天來臨,院墻上爬滿了晶瑩剔透、肥嘟嘟的葡萄,經(jīng)常惹得我跳起來摸一下,再摸一下,惹得那比我小的饞娃娃指著那紫球,拽著大人拿錢的手,直嚷“買、買”。而每次,奶奶總是推開大人拿錢的手,摘下一大串給娃娃,順手拍拍小娃娃的`小腦瓜,笑著把剝了皮的紫珍珠塞進(jìn)小孩的嘴里,用手摸摸粉嫩的小臉蛋逗著、笑著。爽朗的笑聲在藍(lán)天下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回蕩,也在我的心底深深滴扎根。記得那一段的記憶是歡笑……

  當(dāng)時(shí)間的車輪無情的飛轉(zhuǎn),當(dāng)記憶逐漸消散在日歷中,我忽然發(fā)現(xiàn),我越來越愛回憶了。吃西瓜的老人和孩子,葡萄架下的老人和孩子……那段熠熠生輝的記憶溫暖我人心!

  眼前的朦朧漸漸散去,思緒漸漸飄回,我叮囑我自己:珍藏這一段又一段的記憶,珍惜現(xiàn)在身旁的每一個(gè)人,直到永遠(yuǎn)!

記憶作文 篇4

  回憶是一條線,每天演繹著的事是一粒粒別致的珠子,回憶把它們串成一條印有每個(gè)人獨(dú)特標(biāo)識的鏈子,存放于心底深處,不讓回憶流失于指尖;回憶是一排五線譜,每天上演著的喜怒哀樂是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,回憶把它們譜成一首屬于每個(gè)人自己的歌,縈繞心靈,滋養(yǎng)心底鮮花的盛開。

  寂靜的夜,涼風(fēng)蕭瑟;灰蒙的月,暗淡無光,猶如一葉扁舟在浩瀚的夜空,緩緩前行,屋子里的我,躺在床上,靜靜的望著天空,手機(jī)里循環(huán)播放著那首外婆和我都最喜歡的歌,每每此時(shí)我總是會閉上眼睛,任回憶波濤洶涌般涌來。靜靜的聽回憶說話。

  往事在眼前逐漸清晰起來,最終定格在那個(gè)大雨傾盆的夏夜。

  那是星期五,我像一只在籠子里困久了的金絲雀,迫不及待的想要飛出牢籠。下課鈴對學(xué)生們來說總是姍姍來遲,周五最后一節(jié)課的下課鈴響起的那一剎那,整個(gè)學(xué)校瞬間被點(diǎn)燃,嬉笑聲,話語聲,桌椅與地面摩擦的聲音,一齊充斥著整個(gè)學(xué)校。快速收拾完畢之后,我便奔向車站,不巧的是,我又遇上了“交通大事故”——堵車!與往日不同,今天比以往多堵了一個(gè)多小時(shí)。好不容易逃離那片“車!,卻不見每周五,不論刮風(fēng)下雨總會在車站等我的外婆。天色漸漸暗下來,太陽收走了它留在大地上的最后一抹光輝,取而代之的是一大片一大片伴隨著隱隱雷聲的烏云。是要下雨了。在公交車上被擠來擠去,加上一路顛簸,疲倦感蔓延至全身,我真的好累。心里想著,外婆許是還沒出門,又怕與她錯(cuò)過,雨應(yīng)該還有一會才來,我便決定在車站等一會。不知不覺就坐在車站前的凳子上睡著了,雨點(diǎn)打在了我的手上,這才醒了過來。一睜眼就看到那些密密的肆意飄灑的雨點(diǎn)正快速的占據(jù)著整個(gè)世界,沒有等到外婆,我只能帶著失望,向家的方向跑去,到家門口的時(shí)候,渾身都濕透了,實(shí)在太冷,一到家門口我便急促的敲著門,迫不及待的想把這身濕衣服換掉。沒有想到的是,敲了好久都不見門的那邊有絲毫的回應(yīng),于是在雨中種下的那顆憤怒的種子光速的生根發(fā)芽,開出一簇火焰,逐漸吞噬著我的內(nèi)心。我加重了敲門的力度,后來干脆連敲帶踹,卻都一樣無果而終。沒有帶鑰匙的我只好在門前等著!斑@么晚了到哪去了!又不是不知道我今天回家,這么晚了還出去干什么!”那團(tuán)火焰徹底占據(jù)了我的內(nèi)心,我大聲呵斥著,并把書包砸到了地上。

  “怎么都濕透了,快跟我進(jìn)去換衣服!”我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒,睜開朦朧的睡眼,映入眼簾的是外婆焦急的臉龐,她伸出手來想幫我擦頭發(fā)“你怎么現(xiàn)在才回來啊,你知不知道我……”我企圖把心中的怒氣發(fā)泄在她身上,把她的手重重推開。無意中我注意到外婆的衣服也都濕透了,那一頭銀發(fā)凌亂著,手中提著的那個(gè)裝著甜皮鴨的塑料口袋不停的滴著水,于是心中那團(tuán)怒火一下子被澆熄了一半,涌到嘴邊的責(zé)備被硬咽了回去,外婆再次伸出手把我從地上扶起來,“都是我不好,快進(jìn)去吧!蔽覜]有再試圖推開她,只是往后退了一步,外婆眼中的光黯淡了下來,走到門口從濕透了的包中掏出鑰匙,頭發(fā)上的水珠像是斷了線的珍珠,不住的往下滑落,打了個(gè)噴嚏,鑰匙插了好幾次都沒有插進(jìn)孔中,她笑笑,“人老了,連鑰匙都插不進(jìn)去了!保T開了,桌上擺滿了早已冷卻的飯菜,“我想著你在學(xué)校應(yīng)該很久都沒有吃過甜皮鴨了,也許會嘴饞才又出去買的,菜都冷了,我去給你熱熱。你快去把衣服換了。”外婆徑直的走向廚房,看著地上的水跡,不爭氣的我,眼淚掉了下來。

  恍惚中我聽到回憶輕輕在耳畔講述那天下午的事:你因?yàn)樵谟曛辛軡窳艘路裨顾齾s早早的就為了你開始準(zhǔn)備晚餐;你推開她幫你擦頭發(fā)的手,卻沒看到她為了你在雨中奮力奔跑差點(diǎn)摔倒;你只感受到了自己全身濕透了的冷,卻沒注意到她進(jìn)門的第一件事不是去換衣服而是為你熱飯菜。是啊,我忘了在雨天為你撐傘,你卻為我做了多少我不知道的晚餐?

  眼睛看到的不一定是事情的全部,就像我們只看到城市的干凈整潔,卻忘了那些早起打掃這個(gè)城市的人;就像我們只看到成功人士的輝煌,卻不曾留意他們成功背后的艱辛;就像泰戈?duì)栒f過的“天空沒有翅膀的影子,而鳥已經(jīng)飛過!鄙鐣夏瞰I(xiàn)的人太多,而他們的付出是我們看不到的盲點(diǎn),所以,在這車水馬龍的城市里,偶爾也靜下心來聽聽回憶說話吧。

  無論現(xiàn)在痛苦還是幸福,曾今的快樂或悲傷,偶爾還是會記起,這種感覺叫回憶;貞涀屔昝溃菈舻墓恻c(diǎn),是幸福的港灣,是無時(shí)無處不在的沖刷掉記憶中的沙的雨。

  我的意識漸漸模糊,恍惚間我似乎看到一幅畫,畫中天空飄著密密的肆意飄灑的雨,路上一老一少依偎在一起,小女孩為老人撐著傘,攙扶著老人一同向家的方向走去。

記憶作文 篇5

  “ 小孩小孩你別哭, 過了臘八就殺豬, 小孩小孩你別饞, 過了臘八就是年”。盼望著,盼望著,新年的到來。

  臘月里,殺過年豬是件興奮的事,早早就定好了日子,然后請一個(gè)手藝過硬的殺豬匠,通知了親朋好友。在院壩里挖好了土灶,把最好的柴火添加在灶膛里。滾燙的沸水在大鍋里翻騰著,院子里濃煙滾滾,熱氣騰騰。大肥豬震耳的嘶叫聲夾隨著灶膛里的干柴“噼里啪啦”的爆破聲在村子上空蔓延著,每個(gè)人的臉上都掛著笑容,洋溢著幸福!

  是的,在風(fēng)雨烈日中辛苦勞作了一年,豬肥厚的膘身無疑是對勤勞者的見證和肯定。主人在豬身上挑些最好的肉招待親朋好友,血旺湯在桌子上散發(fā)著滾燙的熱氣,高粱酒已經(jīng)斟滿,親朋好友滿座一堂,劃拳猜子,談笑暢飲,酒喝干了再斟滿,一杯接一杯,喝得臉上紅霞飛!送走了親戚,把剩下的肉腌制起來,再斬碎些肉,拌上佐料,灌好了香腸,等待著新年的來臨。

  這已經(jīng)拉開了新年的序幕。臘月二十三,是小年,也是祭灶的日子。早已去鎮(zhèn)里買好了祭品,再烙點(diǎn)糯米粑。等待吃完晚飯,把鍋灶洗刷得干干凈凈,臉手洗漱凈畢,填好祭灶文疏。把祭品放在灶臺上,點(diǎn)一對燭,三根香,燒點(diǎn)冥紙,虔誠的祈禱,愿灶王菩薩上天言好事,下界降吉祥!多言世人好,莫言世人惡!不揭世人短,且揚(yáng)世人長。多叫世人樂,少叫世人傷。

  保佑全家老幼平平安安,無病無災(zāi)!我們那里祭灶也叫鉆灶,是家中最幼的孩子鉆灶,以前年幼,大人們總是捉弄我們說,鉆灶那天要從灶孔里鉆進(jìn)去,再從煙囪里爬出來,我們信以為真,果真朝灶膛里伸出小腦袋,粘得一臉黢黑的鍋灰,活像那時(shí)公社禮堂唱川戲的丑角,惹得大人們哈哈大笑。晚上,灶臺上豐盛的祭品引誘得我們無法入睡,一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里都在思戀著灶頭那份祭品,只盼望著天快亮,讓饞了一晚上的嘴盡快咀嚼到香甜可口的味道。

  接下來是打“陽塵”的日子,打陽塵必須翻閱一下黃歷書,挑一個(gè)干凈的吉日,然后去竹林里砍一根細(xì)長的竹竿,利用上面的竹葉捆綁成簡易的掃帚,細(xì)心的拂去掛在墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵,還要爬上屋頂,把積聚在煙囪里的灰塵清理干凈,梳理暢通,讓來年灶膛的火更加旺盛的燃燒!一家大小忙的不亦樂乎,把門窗,家具,器皿都擦得锃亮!除了打掃屋里,積聚在陽溝里的淤泥也要用鋤頭梳理透徹!其實(shí)在我們擦拭環(huán)境裝飾外表的時(shí)候,我們更要洗滌我們的內(nèi)心,我們要把我們的貪戀、邪欲、殺生、妄語等念頭也通通洗滌掉,讓我們的內(nèi)心更加的純凈!這樣運(yùn)氣也將隨你而至。

記憶作文 篇6

  有時(shí)候我的記性非常差,前一秒說的事,后一秒就記不起來,別人問時(shí),我會一臉茫然的看著對方:“我說過嗎?是我說的嗎?”我會忘記自己起床時(shí)要喝水,會忘記自己要按時(shí)吃藥,會忘記自己要干什么,會忘記……

  有時(shí)候,我的記性非常好,總是記得別人對我的好,一直記住,即使以后別人對我不好,我也不會在意,因?yàn)樗麄冊?jīng)對我好。

  走在街上,我會經(jīng)常看不見自己的朋友,如果他們不和我打招呼,即使我們擦肩而過,我也認(rèn)不出來,時(shí)間久了,他們就說我目中無人,可是,那真的不是故意的,我是真的沒看見,我也不知道為什么會這樣。

  以前害怕一個(gè)人走在熙熙攘攘的街頭或寂寞的校園,那樣我就會覺得自己一個(gè)人很孤單,因?yàn)橐呀?jīng)沒有人會讓我在人群中不知所措時(shí),牽著我的手,沒有人會在我心情低落時(shí),陪我在校園里一圈又一圈的走,什么也不說,只是用掌心的溫暖告訴我,我不是一個(gè)人,她們會在我身邊,可現(xiàn)在,已經(jīng)習(xí)慣孤單,那些曾經(jīng)牽著我手的人已經(jīng)離開,去追逐自己的夢想,而我也在時(shí)光流逝中學(xué)會了在人群中用漫不經(jīng)心地眼神看著身邊神色匆匆的陌生人,有時(shí)候,我會想念,那些最愛的朋友們,可是,卻不能夠再去打擾她們,她們在為自己的夢想努力奮斗,我只能在旁邊祝福她們飛得更高,更遠(yuǎn)!

  也許,背負(fù)了太多回憶,覺得很累,真的很想忘記,忘記那些對我好,也對我不好的人和事,真的很想忘記,忘記那些一直帶在身邊的記憶,也許有人會說我沒心沒肺,不知感激,可是累了就是累了,再怎么假裝也不可能,曾經(jīng)我是很愛哭的,我也不知道是經(jīng)過了多長時(shí)間,也許就是一夜之間吧,淚水就像干涸了一樣,難過,傷心卻再也留不出眼淚……

  如果記憶可以遺忘,我選擇忘記!

記憶作文 篇7

  星期六到啦,我一如既往的打了個(gè)大大的哈欠便穿上衣服去刷牙洗臉。一想到昨晚還剩下大半鍋的火鍋沒吃,我就來勁,急忙洗漱完就來到餐廳。媽媽盛好熱乎乎的稀飯,我上去就喝了一大口,可是,不對勁啦,右邊的牙怎么慢慢疼起來了,不一會就疼得讓我直叫喚。媽媽急了,小心翼翼的問:“不會那么疼吧?”我疼得說不出話來,直找熱水。媽媽害怕起來趕忙去倒熱水。從早上開始,我就一直用熱水去撫慰疼痛冰涼的牙齒。

  后來就沒事啦。媽媽害怕我多想,一直安慰我:“只是牙疼,我以前也疼過,你可能只是上火了而已。”聽了媽媽的話。我的心如千萬顆棉花糖一般柔軟。寫完作業(yè),我興高采烈的去打電腦,又恢復(fù)起原來的樣子。媽媽看見我好啦,買來很多肉來燉火鍋。可是,當(dāng)我再次吃上一口飯時(shí),后面的情形竟如早晨一樣。起先是牙疼,后來半個(gè)臉都是疼得。

  我內(nèi)心恐懼的跟隨母親來到附近的牙醫(yī)院。一位曾給我媽媽補(bǔ)過牙的醫(yī)生來給我瞧牙。我躺在事先準(zhǔn)備好的椅子上,熾熱的燈光照在我臉上,心中忐忑不安。我一生最不愿打交道的就是牙醫(yī),而今天卻偏偏讓我牙疼,真是讓我苦不堪言。醫(yī)生看過牙告訴我牙上的大洞導(dǎo)致我牙疼,而感染上神經(jīng)沒就是個(gè)未知,需要先臨時(shí)補(bǔ)一下,再觀察而定。。這可把我嚇壞啦,可現(xiàn)在只能任醫(yī)生擺布啦。

  醫(yī)生一直用夾子搗我的牙,不停地往上敲,這可把我疼壞啦,我一直哼哼,醫(yī)生卻說這不算疼,要使用上機(jī)器會更疼。我徹底崩潰啦,開始洗刷記憶。

  記得很模糊,那時(shí)候母親憔悴的坐在床上,不停地呻吟著。看著她臃腫的身體一直在掙扎。不知為什么,我那時(shí)竟不會去安慰媽媽,只是在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。跟著媽媽來到小巷子里,媽媽一邊呻吟一邊咒罵逃跑的牙醫(yī)。那時(shí)我們還窮,住在租的房子里。母親因?yàn)檠捞廴タ瘁t(yī)生,可醫(yī)生竟把她的好牙給拔拉,牙神經(jīng)抽啦,到現(xiàn)在母親的左半臉還沒有知覺。爸爸從外地回來,一切都是那么的混亂?墒牵瑡寢屖窃鯓影鞠聛淼哪?她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些疼痛吧。想著想著,我不禁為自己的嬌氣而感到羞愧。我暗暗鼓氣,告訴自己要堅(jiān)持。

  至今我還在想,媽媽是怎樣忍耐那時(shí)的痛苦的。媽媽笑了笑,語重心長地告訴我:“那時(shí)候,我就再回想和你爸爸一起熬過得苦日子,是它給了我勇氣!”勇氣,是啊,我也是記憶給的我勇氣去戰(zhàn)勝困難。

  相信我,當(dāng)我們遇到困難時(shí),就來想一想往昔的記憶,因?yàn)橛兴麄,才有的我們的勇氣?/p>

記憶作文 篇8

  時(shí)間如白駒過隙,十?dāng)?shù)年如一日,眨眼即逝,天真的歲月流向時(shí)間的盡頭,放肆的青春奔向歲月的終點(diǎn),金色的年華浮出水面,蕩起陣陣漣漪,韶華不為少年留,美好的歲月已成泡影,但歲月易老,天難老,我們的心終不會老去。

  天真的歲月雖已老去,驀然回首,卻仍記憶猶新。在未名幼兒園內(nèi)一群天真淘氣的孩子開心的瘋鬧著,看著那一面面笑容滿面,青春盎然的臉,望著那一幕幕活潑可愛,童心洋溢的畫面,聽著那一曲曲稚嫩的兒歌,啊!幼兒園,心中唯一不加以點(diǎn)綴的凈土,可惜正如那從桃花源中走出來的漁人,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

  放肆的青春雖已遁入歲月的長河,但瀟灑時(shí)光仍然歷歷在目。在初中的那段厭學(xué)日子里,與同桌的你目無王法,巔峰對決,將老師的警醒置若罔聞的瘋狂歲月早已深深的刻在了腦海深處,不得不說青春是叛逆的,即使老實(shí)如你還是難以逃過叛逆的枷鎖,在面對應(yīng)得的懲罰時(shí),你竟然提出了視懲罰于無物的想法,青春荒唐我不負(fù)你,這樣激情四射的青春,何談虛度?

  書寫天真的樂曲,歌唱青春的弦旋,悄悄地,金色的年華浮出了水面,不知不覺間高中的大門早已被我跨過,步入高中的我仍處在對未來的無限憧憬當(dāng)中,只是時(shí)不待我,時(shí)間的沙漏便達(dá)到了倒計(jì)時(shí)的狀態(tài),悄然間一年即逝,望著那無端劃過手心的砂粒,將我從哪茫茫大海的一葉孤舟中拉回了現(xiàn)實(shí)中,時(shí)間都去哪啦?無端地浪費(fèi)金色年華不是我的習(xí)慣,樹立目標(biāo),隨夢起航。

  童心如歌,唱響我們的心聲;青春如詩,帶領(lǐng)我們閱讀無盡的書海;歲月如畫,展現(xiàn)給我們四季的變換。時(shí)過境遷,美好的歲月雖已離我們遠(yuǎn)去,在這條充滿回憶的路上卻印滿了我們金色的足跡,韶華雖已逝去,青史卻能長留。

  再次走在那未名湖畔的幽幽小徑上,欣賞著那孤獨(dú)的風(fēng)景,沐浴在微微的清風(fēng)中,回收那已走過的路,啊!母校你是多么的偉大,不遠(yuǎn)萬里,能讓我們歡聚一堂。

記憶作文 篇9

  在被落葉鍍上金黃的大道深處,我靜靜地坐在石壇上,翻看著那本叫《因?yàn)橥,所以叫青春的》書,一片落葉落下,一張明信片從書中滑落。

  撿起它,一陣溫暖涌上心頭,這是我小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念。上面密密麻麻地寫著老師和同伴對我的祝福,他們一張張動(dòng)人的笑臉,把我拉回了那時(shí)……

  記得剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級的時(shí)候,我對整個(gè)校園都充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好。∠抡n時(shí),與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂啊!放學(xué)時(shí),與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福!

  漸漸地,升入了中年級。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見解,吸收對自己有用的知識。

  上了高年級,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時(shí),班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學(xué)們正快樂地奔跑,一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。

  記得一次聯(lián)歡會,我們班的同學(xué)都很積極,老師也是。和我們一起裝飾教室,準(zhǔn)備食物,大家高高興興的做完一切工作后,聯(lián)歡會就正式開始了。第一個(gè)節(jié)目一定要是老師的呀,聽,老師清清嗓子,用她圓潤的歌喉輕唱著“小白云”,我們一個(gè)個(gè)爭著搶著給老師伴舞。接下來的節(jié)目,更精彩。我們的笑聲一浪高過一浪,整個(gè)教室充滿了濃濃的快樂氣氛。還引來了別的班的老師同學(xué),我們高興地請他們加入,我們牽著手圍著桌子跳舞,老師仿佛也變成了小孩,和我們唧唧喳喳的唱呀跳呀。

  還有一次,我考試不太理想,上課老是走神。老師見到我如此情形,就找到我,開導(dǎo)我說:這一次考不好沒有關(guān)系,不要?dú)怵H。她還把她小學(xué)的日記本給我看,我看到她日記里說,她小學(xué)每次考試前都努力復(fù)習(xí),但每次都失力。她自己反省了一個(gè)月,只在自己身上找理由,之后成績就上去了。

  涼風(fēng)拂過,把我拉了回來,現(xiàn)已深秋,八年級的我還要努力啊。

  夕陽是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

記憶作文 篇10

  突如其來——如歆

  我哼著歌兒,邁著輕快的步伐,走進(jìn)家門,亂糟糟的,更讓我沒有想到的是,竟然都在家。

  “爸爸媽媽!”我喜出望外,“你們怎么在家?我……”

  爸爸媽媽一改往日的溫和,臉上滿是嚴(yán)肅。一股不祥的預(yù)感悄悄涌上心頭,使我惴惴不安。

  “歆歆,嗯……因?yàn)槟惆职值墓ぷ髟颍,后天我們就要搬家到沈陽去了……”媽媽盡量用溫和的語氣說道,可還是透著隱隱的擔(dān)心。

  什么?!

  我和奕可僅僅相識了幾個(gè)月就要分開!

  媽媽后面說了什么我一句都沒有聽見,只感到一種巨大的悲傷向我襲來,將我卷走,讓我無法自拔。

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