【推薦】記憶作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的記憶作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
放假回家，第一時間就把書包丟下，真?zhèn)�人癱在沙發(fā)上。我裝作不在意的看了一眼櫥柜上的英語書，心里默默嘆了一口氣。
從柔軟的沙發(fā)上坐起來，一手撈過書，忽然感到手感有些不對勁，低頭翻了翻，發(fā)現(xiàn)連帶著書皮，整個書都皺皺巴巴，有些地方還有淺藍色的中性筆水，給人一副絕對被水泡過的感覺。
我沉下心，抱著書，靜靜地想著：這本書的主人和這本書有有什么故事呢？
想著在那一年，在同樣的季節(jié)，同樣的花季，云翻涌成夏，她可能穿著素花裙，坐在教室的一角，獨自一人靜悄悄地讀書，復(fù)習(xí)，在嶄新的課本上寫下一行行娟秀的小字。夕日欲頹，橘紅的云彩映照在水杯中清澈的甘泉里。她背的萬分仔細，卻忽視了桌角的那一杯清炫的彩云，就這樣，頑皮的水珠展沾濕了她的衣，她的發(fā)，她的筆，她的書，在英文單詞上留下好看的藍色印記。
也或許，在那個潔白的世界，風(fēng)吹雪成花，她看著朋友手拉手成舟，共同劃過唯美的冰雪世界。她在一旁呵出一口熱氣，把懷中的那本書放到雪堆旁，紅著小臉蛋兒，羞羞答答地上前，手掌與她們緊握，在雪人旁許下一個個無限大的心愿，說好不分離，要一直一直在一起。而那本英語書就被遺忘在雪堆旁，被風(fēng)一點點吹白，被雪花一點點打濕。
來回端詳著這本書，忽然覺得它好像變沉了許多。也對，它當(dāng)初承載著她的希望，它曾經(jīng)承載著她的夢想，它當(dāng)初背負著她的諾言�；蛟S，它身上的那些水印，那些褶皺，就是記憶刻下的印記吧。
無聲無息，卻宛如無休止的怒濤的風(fēng)，這應(yīng)該就是記憶的印記。
記憶作文 篇2
夜晚，窗外傳來轟隆隆的雷聲，驚醒了睡夢中的我。我無法再次入睡，這時突然想起小時候，每到打雷，我都會撲向媽媽的懷里。
我打開了燈，打開抽屜，打開了那本塵封已久的相冊。在相冊的每一頁上，都可以找到我小時瘦弱的痕跡。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一張我在玩雪時的照片：只見雪上印滿了我小小的腳印，這時我不禁想起媽媽來。
小時候，我經(jīng)常夜里發(fā)燒，每次媽媽不管什么天氣，任憑風(fēng)吹雨打，也要背我去看病。記得那次，雷雨交加，我如同往常那樣不爭氣地發(fā)起燒來。我聽到雷聲就往媽媽懷里撲，可媽媽一點兒都不畏懼地背起我沖向門外。剛一出門，就打了一個震耳的響雷，我畏縮在媽媽的背上一聲也不敢吭。當(dāng)時，我也明顯地感覺到媽媽猛地晃動了一下，很驚！媽媽穩(wěn)定了一下情緒卻來哄我，讓我不要害怕。不經(jīng)意間，我回頭看到媽媽身后那一串串或深或淺的泥濘腳印。頓時，我感到很神奇，那一串串泥濘的腳印連在一起竟成了一條小路，一條通往我和媽媽之間的心路。魯迅曾說過：世上本沒有路，走的人多了即便成了路。多少次媽媽都在這條泥濘的道路上，深深地印下了她的腳印。母愛如水，細膩溫柔。從媽媽那小心翼翼的行動上，就可以體現(xiàn)的淋漓盡致。媽媽的愛，就像那一汪清泉，滋潤了我的心靈，溫暖了我的心田。媽媽用愛的腳印為我鋪墊了一條寬廣的“人生大道”。
媽媽的腳印，雖是經(jīng)過她嬌小的身軀踏出來的，卻頓時變成一堵堅固的墻，為我遮風(fēng)擋雨。這串串記憶深處的腳印，我將永遠銘記于心。
記憶作文 篇3
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間自己的初中生涯也過了將近兩年半了。仿佛就那么須臾間，我懷著揠苗助長的心情盼望著自己能夠長高，到頭來，也只有思想可喜可賀地邁出了那么一兩步。伴隨著我們成長的，除了父母和朋友以外，就是我們親愛的不老的校園了吧。
說起來，我們的實驗初級中學(xué)也十余歲了。兩年多的時間里，不僅僅是它見證我們學(xué)生的成長，我們同樣也參與了它的年歲。我們看它的朝夕余暉，看它的歡喜悲傷，它就像破繭而出的彩蝶，經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，變得更加光彩耀眼。
猶記當(dāng)年我剛踏入學(xué)校大門，便愛上了那里的綠色。校道兩旁都是郁郁蔥蔥的樹，雖不是很多，但在夏日炎陽的照耀下，光斑閃爍，很是喜歡。校園明明就不會很大，那會兒卻懷揣著擔(dān)憂的心情害怕會在談笑風(fēng)生時迷路。最愛當(dāng)時校道一旁的一棵有著粗大枝干的榕樹，也不知它生長了多少年，才能給上體育課的我們帶來這么一大片涼爽的樹蔭以及斑駁的樹影。那時還有好幾排會在不適宜的季節(jié)糊涂開著的桂花，總是被人埋怨噴香撲鼻，路過的人都戴上了一圈香水味兒。我還記得那時的操場只是普通的水泥和沙石，跑起來塵灰沖天。但校運會時他們奔跑時的意氣風(fēng)發(fā)，我仍記憶猶新。后來，學(xué)校一點一點地發(fā)生了改變，重修了校門，新的飯?zhí)�，新的宿舍也日漸拔起。到現(xiàn)在，翻新了校道，兩旁的植物又換了一批，就連土操場也成了塑膠跑道了。雖然自己有親眼目睹它逐日的變化，但總覺得就是那么一個轉(zhuǎn)身的時間而已，它就從一個不起眼的丑小鴨變成了白天鵝。前些日子，我還和一位同學(xué)感嘆著學(xué)校的巨變：“唉，你說我們怎么就不能像學(xué)校一樣‘逆生長’呢？你看它現(xiàn)在小年輕的得瑟樣兒�！蓖瑢W(xué)笑著調(diào)侃道：“你現(xiàn)在會發(fā)出這樣的感慨就說明你已經(jīng)成一百塊熟了哦，這不能怪它。不過，感覺還是一樣的吧。”對啊，其實還是一樣的啊。不管它的樣子發(fā)生了怎樣的改變，內(nèi)心是不會騙人的。只要還有一批批青春蓬勃的生命涌進來，只要還有一群辛勤栽培花朵的園丁在，只要太陽依舊東升西落，就什么都不會改變。我還是喜歡在早晨看天空裂縫里的那一抹霞光，還是喜歡看奔跑在操場上的一個個躍動的身影，還是喜歡早已移植到靠近校門口的那棵榕樹……看，它和以前一模一樣，別無二致，還是我們的校園。
我也有想過自己離開校園的那一天的情景：陽光明媚，萬里無云，我會站在校門口留戀地與你作一次道別，但是轉(zhuǎn)身時不會有不舍。因為我要奔去另一片更為廣闊的天空，這是我與它共同努力的結(jié)果，我不能讓它失望。
或許，多年以后，我們都老了。當(dāng)我們再次攜手故地重游的時候，你會用那青春無敵的笑臉迎接我們吧。到時候可別面生啊，我們可是會牢牢記住你，因為你是我們不朽的記憶。
記憶作文 篇4
從家坐公交到學(xué)校大約40分鐘，漫長的臨泉路加上好幾個叉路口，車廂的污濁與沿途的阻塞讓我覺得上下班都是一次煉獄的煎熬。
家距離學(xué)�？偣�14站路，每一站的停與走都是讓我覺得路漫漫，人昏昏。所以之后的N次坐車都是我斜靠在靠窗的座位上，要么欣賞已經(jīng)熟悉地讓我麻木的風(fēng)景，要么就側(cè)著頭小憩片刻。經(jīng)常坐車的我，尤為羨慕那些騎單車的人們，他們在城市路燈的照耀下，悠游自在地瞪著踏板，哼著小調(diào)，帶著一天勞碌后的疲憊以及回家的美好想望，在馬路上縱橫馳騁。
什么時候，我也能向他們一樣？我經(jīng)常默默地想……
上周五得知九年級周六要開會，我便有了晚上騎車回家的沖動。雖然家距離學(xué)校較遠，但在這條路上騎自行車已不止一次。在閑暇之時，我也喜歡蹬著我的自行車，漫無目的的穿梭在合肥的大街小巷。一路上，我迎著風(fēng)，唱著歌，感受柏油馬路的平整，還有尚未被現(xiàn)代高樓所覆蓋的小城默片，老屋，灰黑色是瓦片，深紅的磚墻，屋前粗壯的榆錢樹和樹下藤椅上靜默的老人……
猶記得前年春天，周末，我陪著父親騎單車，從北二環(huán)繞道南二環(huán)，最終回家。我們從上午9點出發(fā)，一直到下午3點才到家，幾乎把合肥繞了個遍。那天，陽光明媚，父親蹬著他的老式自行車，我騎的也是一輛二手自行車，我們就這么吱吱呀呀地開始了我們環(huán)城之旅。一路上，父親在前，我在后，我們慢慢悠悠地在馬路上行駛著。那是父親退休后的第一個春天，或許是忙碌了幾十年突然歇下來不習(xí)慣，所以總喜歡往外跑，每次出門總是拉著母親陪他一起，他總是有很多奇妙的旅行計劃。“我們?nèi)ゴ笫裆娇珊�？”“聽說植物園在搞梅花展？”“博物館在搞文物展出，免費的，我們坐2路車一車到，不要多走路。”父親讀報很草率，但總是對報紙上報道的關(guān)于在合肥開展的活動報以非常熱情。所以當(dāng)我提出和他騎車出游時，他非常爽快地答應(yīng)了，而且騎起車來勁頭十足，儼然不想一位年近花甲的老頭。
看著他的斑白的雙鬢，稀疏的頭發(fā)，微微佝僂的身軀，我樂了，但樂中又帶著些許酸楚，畢竟我關(guān)注他太少了。忙了一輩子，突然離開了工作崗位，他的孤獨與寂寞是我和母親所無法體味的。父親，在我的腦海里，總是對生活充滿著熱情，他總是我們家氣氛的活躍分子。沒想到，時間悄悄的流逝，皺紋也慢慢爬上了你的'額頭。你老了，也有孤獨的時候，現(xiàn)在的你更像一個小孩，需要我和母親夸著你，逗你玩，帶你玩。我跟在父親的車子后面，緩緩的向前行�！霸趺催@么慢，看看我，不減當(dāng)年吧？當(dāng)你上小學(xué)不就是我騎車接送送去的嗎？”
是啊，我的童年與父親的那輛老式鳳凰自行車緊密相連。在我小的時候，自行車還是奢侈品。我們那兒把收音機、縫紉機、自行車稱為三大件，屬于高檔家具，現(xiàn)在看看趙本山把手電筒當(dāng)作家用電器不僅僅是在制造笑料。那時，自行車的橫杠上坐著我，后面坐著母親，一輛自行車就是我們一家，上班、下班、上學(xué)、放學(xué)，父親的自行車鈴聲就是他到家的信號。后來上初中了，長大了，離家也近了，我自己來來去去。當(dāng)我在家時，每當(dāng)聽到自行車鈴聲時，總要伸出頭去看一看，是不是父親回來了。我家住的地方是一個大院子，大院子有一條窄窄長長的巷子通向外面的世界，每次父親的自行車駛?cè)胂镒訒r就會發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲。從我出生的時候，我就住在這個院子里，院子里有灰黑色瓦片深紅色磚頭的民房，有高大的梧桐樹和榆錢樹，有整齊的菜畦還有在樹下喝茶下棋的老人。我在那兒生活了18年，直到我考上大學(xué)，那兒的人與景，深深的印刻在我的腦海里。那兒有慈祥的爺爺、奶奶，那兒有我孩童時最真摯的玩伴：貝貝、東春、然然、趙毅……
當(dāng)我聽說大院子里的單爺爺、黃爺爺去世的消息時，心中不禁一顫，很長時間沒緩過神來。因為就在前年，我回家時，還看到他們坐在輪椅上曬著太陽，那種安詳?shù)纳袂樯钌畹囟ǜ裨谖业哪X海中。想到他們，我仿佛就又回到了那個古樸而又溫馨的院子里，我似乎又看到他們在那棵梧桐樹下，喝茶、下棋，談?wù)摷沂�、國事、天下事。�?dāng)我聽到大院子里和我一起長大的孩子或考上大學(xué)，或畢業(yè)工作，或結(jié)婚生子的消息時，在興奮之余也多了些感嘆，屬于我的童年時光就像父親那輛老式自行車的鈴聲一樣已經(jīng)一去不復(fù)返了。
時光匆匆過去，轉(zhuǎn)眼自己也趨近而立。多想再回到從前，再聽聽那深巷里傳來的悠遠的鈴聲�。�
那天晚上，我騎著單車，昏黃的路燈將我的身影拉得很長。馬路上充斥著汽車的鳴笛聲，但總有一陣“叮鈴鈴”的鈴聲縈繞在我的腦海中，揮之不去……
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