愛的記憶作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的愛的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的記憶作文1
怎么是正常呢?有時(shí)是一本簡(jiǎn)樸的寶書。有時(shí)是一件美麗的衣服,有時(shí)是你做的一件最自豪的事情,有時(shí)是一份發(fā)自內(nèi)心深處愛的記憶。
好久沒(méi)看到雪了,一粒粒白色的雪花從天而降,落到樹上樹變白了,落到屋頂上,屋頂變白了,落到地上路邊白了,家前的湖也結(jié)了一層薄冰,天地一片白茫茫年幼的我,在雪地里快樂(lè)的玩耍,刨雪堆,吃雪,堆雪人,沉浸在童年的樂(lè)趣之中,突然我的身體變得僵硬,眼前一黑,口吐白沫倒在了地上。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,背一個(gè)人背在背上,模糊的看見了外婆的側(cè)臉,是外婆在背著我,年過(guò)花甲的他還在雪地里沒(méi)命的跑著。盡管天這么寒地這么動(dòng),她的臉頰上還是留下了一粒粒豆大的汗珠,外婆見我醒了,開心又著急的說(shuō),娃兒,你終于醒了,你可是急死我了,剛從屋里出來(lái)就看到你這個(gè)樣子哎喲,你再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到醫(yī)院了。(原創(chuàng)投稿 )
從家到醫(yī)院一共也有三四公里,真無(wú)法想象外婆是怎樣背著一個(gè),有他一半體重的小孩在冬天里飛跑。
到了醫(yī)院,外婆連一把汗都不接,把我放在凳子上,就去掛號(hào)泡了后,他坐到了旁邊才呼呼的喘氣外婆見我身體直打哆嗦啊,話也不說(shuō)的就把他的外套脫下,披在我的身上,把那雙長(zhǎng)滿老繭的手在嘴里吹了水,拿起我的手來(lái)回的搓著,邊搓邊問(wèn),怎么樣,好點(diǎn)了沒(méi)?以后可別這樣子了,其實(shí)外婆就穿了兩件衣服,里面的毛衣早已經(jīng)濕透了,十分冰冷,我說(shuō)道,外婆,您穿上吧,外婆笑笑說(shuō),外婆不冷,這時(shí)我再也忍不住了,淚水流了下來(lái),鼻子酸酸的,為了不讓外婆擔(dān)心,趁他專心的為我取暖,我趕緊拭干了眼淚。
這件事情雖過(guò)去了很久,但是記憶如新,這是外婆對(duì)我的愛,這份愛的記憶我永遠(yuǎn)在,藏在我的心靈深處
愛的記憶作文2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,令我難忘的人有很多,媽媽、姐姐、表妹等,但最令我難忘的人是我小學(xué)時(shí)候的班主任——張老師。
張老師她中等身材,體型不胖也不瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)特別好看。
記得是快要過(guò)“六一”兒童節(jié)了,我們每天都在排練舞蹈,有些同學(xué)也許是怕羞也許是不喜歡就是不好好練,可張老師還是不厭其煩的一遍又一遍給我們示范,不怕渴、不怕累教我們做每一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過(guò)老師一次又一次的指導(dǎo),她們終于學(xué)會(huì)了。
還有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我不小心摔倒了,腿上都流血了,張老師看見了急忙跑過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō),把我背起來(lái)就往外跑,到了醫(yī)院里醫(yī)生說(shuō)要縫針,張老師聽了眼淚珠都從眼睛里滾了出來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有受過(guò)這么重的傷,當(dāng)時(shí),雖然已經(jīng)打了麻藥,我也沒(méi)有那么疼,可老師還是緊緊的抓住我的手,她的心里比我更疼。
我們的張老師處理問(wèn)題相當(dāng)?shù)墓麛,不論多摸棘手的事,到她手上總是引刃而解。有一次,學(xué)校要求各班在兩小時(shí)之內(nèi)布置班級(jí)展示臺(tái),大家都慌了,只有她胸有成竹的樣子,不慌不忙,鎮(zhèn)定自若,像變戲法似的取出很多卡片,字畫,大家都覺得很眼熟,原來(lái)是老師精心收集的同學(xué)們平時(shí)做的優(yōu)秀作品,這時(shí)派上用場(chǎng)了。別的班級(jí)還在一籌莫展的時(shí)候,我們?nèi)齼上戮透愣恕?/p>
在我們?nèi)ヮI(lǐng)小學(xué)畢業(yè)證書的那天,張老師還鼓勵(lì)我們到了新的學(xué)校要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母的期望。我們都十分舍不得離開張老師,老師也更是傷心,整天都不想和我們分開。在我們臨走的時(shí)候,張老師一直送我們出了校門口,我們走了很遠(yuǎn)后再回頭看,張老師還在看著我們。
如今,雖然我離開了張老師,但張老師對(duì)我的愛卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
愛的記憶作文3
腦海中的往事,都是過(guò)去的記憶。讓它們塵封在腦海深處。
初學(xué)
那時(shí)的我們,天真而又幼稚,少有人懂得我們的快樂(lè),我們沒(méi)有煩惱,在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的瑣事中成長(zhǎng),為自己的點(diǎn)點(diǎn)才能而自豪,憧憬著長(zhǎng)大后的我們,不管時(shí)光過(guò)得飛快。一切的煩惱都只在腦后,那時(shí)的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也許只是一塊餅干,一杯奶茶……
成長(zhǎng)
頑皮是孩子們的天性,他從成長(zhǎng)中獲得,又在成長(zhǎng)中消逝。愿快樂(lè)隨年齡而來(lái),莫隨年齡而去。這條路上,有期盼,有歡笑,有風(fēng)雨,有挫折,有希望,也會(huì)絕望。它是通往人生的唯一道路。
學(xué)習(xí)
在這條充滿坎坷的道路上,沒(méi)有一樣?xùn)|西永久的,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)到的東西,才是你的,如人飲水,冷暖自知。知識(shí)是永遠(yuǎn)填充不滿你的大腦的,它就像黑洞,只會(huì)隨著時(shí)間
記得從上小學(xué)開始,成長(zhǎng)的路上就有了母親這位伴侶。她的無(wú)私,更使我努力。她是我的良師益友,盡管她只有小學(xué)文憑。她的努力是我前進(jìn)的動(dòng)力。他就像是液氧,推動(dòng)著我這艘火箭的前進(jìn),每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都有兩位伴侶,另一個(gè)叫父親,他的奉獻(xiàn)是更偉大的。這兩位伴侶造就了兩種愛,一種叫父愛,一種叫母愛。也許你沒(méi)有感覺到,并不是他們不存在,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。有些人一輩子沒(méi)發(fā)現(xiàn),有的人發(fā)現(xiàn)了一輩子。每個(gè)人的父母不同,他們獲得愛的方式也不同,愛在你身邊,莫以渴求眼光去看待,這樣會(huì)使你的愛變質(zhì)。愛在身邊小事。
世上有兩種愛
父愛和母愛
世上有兩種情
親情和友情
哪一種愛最深
哪一種情最濃
無(wú)人知,無(wú)人曉
因?yàn)樗麤](méi)無(wú)法測(cè)量
就像N條射線
從人類出現(xiàn)開始
卻無(wú)人知道終點(diǎn)在哪
那是世上最純摯的愛情
他是人類的文明
親情,愛情,父愛,母愛。
愛的記憶作文4
是誰(shuí)說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。美麗的事物是不會(huì)被遺忘的——只要懂得珍藏。
從樓梯間到家門口的走廊是很長(zhǎng)的一段距離,我把書包放在地上,輕輕地敲著門,沒(méi)有人應(yīng)聲,于是我取出了鑰匙。
屋里一片漆黑,看來(lái)父母一定是出去了,我忽然覺得很累,好像在學(xué)校蓄積了一天的疲憊要在這一瞬間爆發(fā)了似的;叵肫鸶赣H為我開門又替我把書包拿進(jìn)屋里的情景,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)人在家是如此的冷清,不由得增添了幾分傷感。
冰箱上照例是貼著父親留下的便條,大致是交代他與母親的去向與為我準(zhǔn)備的晚餐,他甚至還提醒我要在晚飯后的兩個(gè)小時(shí)之后吃一個(gè)蘋果,說(shuō)有助于增強(qiáng)記憶力。我不禁暗笑:"我又不是小孩子了,何必這樣的放心不下呢?”想完便在便條上寫下日期,折好后放在抽屜里。
我打開水龍頭,想要洗去這一天蒙在臉上的灰塵,隨手就拿起了那瓶‘可伶可俐’才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快用光了。記得有一天晚上父親悄悄走進(jìn)房間告訴我,進(jìn)入青春期以后要注意清潔皮膚,不然會(huì)起很多的粉刺,搞不好還要留疤。說(shuō)著他指了指自己的臉,然后就魔術(shù)般地變出了這瓶‘泡沫潔面乳’,說(shuō)是從廣告上看到的,又聽人說(shuō)很管用,所以買回來(lái)讓我試試。雖然那時(shí)我的臉上一個(gè)痘痘也沒(méi)有,卻還是堅(jiān)持著用到今天。只因?yàn)楦赣H的細(xì)心讓我很感動(dòng),這連母親也還沒(méi)有考慮到的問(wèn)題,他竟然想到了。
奇妙的藥水使皮膚和精神一同清爽了起來(lái),我拿著書包走進(jìn)了客廳,準(zhǔn)備開始向那一座座的作業(yè)山發(fā)起‘首攻’。
這是北方一個(gè)極平常的深秋的夜,月光從窗簾的縫隙里照進(jìn)來(lái),白霜一樣,但我的心里卻是暖暖的,只因被父親那濃濃的愛包圍著。
父親的愛,體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,如金子般難得,我會(huì)把這份愛永遠(yuǎn)地珍藏,一直到地老天荒。
愛的記憶作文5
在生活中,每個(gè)人都是善良的,如果每個(gè)人都能付出一點(diǎn)關(guān)愛,那么就能匯成關(guān)愛的海洋。
那天,我在車站等車,好不容易等到一輛車,走上車以后,發(fā)現(xiàn)車還挺空的?墒菂s沒(méi)有空位了,我也只好扶著欄桿站在那兒了。忽然,馬路中間跑出一個(gè)小男孩,司機(jī)一個(gè)急剎車,害得正在開小差的我打了個(gè)踉蹌,摔倒在地上,幸好及時(shí)抓住了旁邊的扶手,否則,得摔出去一兩米呢。我的臉漲得通紅,我清楚得感覺到,臉好像在發(fā)燒一樣熱。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)好多人都望著我。我雙手撐地,努力地想要站起來(lái),可不知怎么了,我全身是不上勁兒,站都站不起來(lái)。就在這時(shí),一位陌生的阿姨向我走來(lái),她站在我的前面,把我從地上拉了起來(lái),讓我站在她的座位面前。
那位阿姨旁邊的奶奶和她聊了起來(lái):“現(xiàn)在的.小學(xué)生啊,天天起這么早,作業(yè)還這么多。說(shuō)實(shí)話,我都覺得多!
“嗯,現(xiàn)在教育局都說(shuō)要減少書面作業(yè),真希望他們能說(shuō)到做到為小學(xué)生減少負(fù)擔(dān)啊!卑⒁厅c(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)我:“小朋友,你們老師布置作業(yè)多嗎?”
“也不算多!蔽也患偎妓鞯幕卮稹
“那她的老師也挺負(fù)責(zé)的,還關(guān)心學(xué)生!崩夏棠桃颤c(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì),我要下車了我向她們道別,并謝謝那位阿姨給予我的幫助。我跳下車,耳邊回蕩著那位阿姨的叮囑“以后小心點(diǎn),保護(hù)好自己,還要努力學(xué)習(xí)哦!蔽已鐾炜眨路痍(yáng)光更燦爛,世界好像更明亮了。我十分開心,心想,一大早就遇到好心人,今天的運(yùn)氣一定非常不錯(cuò)。這激發(fā)了我一天的斗志,為我點(diǎn)燃了激情!
愛的記憶作文6
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我已是一名初二的學(xué)生了,驀然回首,我發(fā)現(xiàn),多少純真的盛情,多少誠(chéng)摯的撫愛,伴隨著我走過(guò)這八個(gè)春夏秋冬。
一、父母的愛
“父愛如山,母愛如水”是啊!父愛如那寬廣而令人踏實(shí)的山,母愛卻如涓涓的流水不知疲倦地流淌著,不論是注意體會(huì)時(shí)也好,還是忽略忘記時(shí)也罷,這愛永遠(yuǎn)在你周圍縈繞,散發(fā)著淡淡的幽香……
我再也不會(huì)嬌滴滴的向父母撒嬌了,但我感到父母給予我的那份愛更深沉。
每一碗香噴噴的飯,每一件暖烘烘的毛衣,還有臺(tái)燈下讀書時(shí)送來(lái)的每一杯熱騰騰的茶……那時(shí),這真摯的愛,為什么會(huì)被忽略了呢?
我從父母那里,得到的不僅是衣和食,更重要的是父母對(duì)我的愛和期待。
二、老師的愛
在八年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,有許許多多的老師教過(guò)我。老師的諄諄教誨,勤勤懇懇地傳授知識(shí),作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾,作業(yè)本上的每一句評(píng)語(yǔ),以及每次考試試卷的分?jǐn)?shù),無(wú)不浸透著老師的汗水和心血。老師的一舉一動(dòng)使我真正領(lǐng)悟。到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚灰始干”的深刻含義。
我從老師那里,得到的不僅是知識(shí)更重要的是教我如何真誠(chéng)待人。
三、同學(xué)的愛
在學(xué)校,朝夕相處,親密無(wú)間的就是同學(xué),同學(xué)之間的愛,就像濃郁的咖啡醇厚而芳香四射;同學(xué)之間的愛,就像爽口的可樂(lè)五彩繽紛;同學(xué)之間的愛就像純凈的白開水清澈見底……
當(dāng)我遇到挫折時(shí),同學(xué)會(huì)鼓勵(lì)我勇往前進(jìn);當(dāng)我遇到難題時(shí),同學(xué)會(huì)幫助我解開難題;當(dāng)我遇到煩事時(shí),同學(xué)會(huì)幫助我解開心結(jié)……
我從同學(xué)那里,得到的不僅是快樂(lè)更重要的是我與同學(xué)之間友誼。
愛的記憶作文7
記得,小的時(shí)候上幼兒園,那時(shí),生活條件不算太好,媽媽接我上學(xué)是用自行車的,很辛苦,但她從未訴過(guò)苦。
那一次,下著雨,媽媽送我去上學(xué),在路上,我被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不讓雨打進(jìn)來(lái),到了學(xué)校后,剛準(zhǔn)備進(jìn)教室,老師過(guò)來(lái)說(shuō)今天學(xué)校漏水,不上課。讓我們回家,只好回去了,老師人特別好,給我們換了一個(gè)大一點(diǎn)的雨衣,我本身穿了一件,再加一件變得更加嚴(yán)實(shí)了。
走了一會(huì)兒,看見了一間學(xué)校,也就是我后來(lái)的小學(xué),學(xué)生下課了,在走廊里玩耍,媽媽知道我在看,所以媽媽便停下來(lái),告訴我這是什么那是什么,突然看見了一個(gè)哥哥,是媽媽同事的兒子,,他從欄桿給我打招呼,后來(lái)我們就走了。路上,我和你講了前幾天在幼兒園的小故事,雖然我說(shuō)的你可能不知道我在講什么,但你還是很認(rèn)真的聽完了。
在路上,我餓了,媽媽就立馬停車,把我上學(xué)的書包里的吃的拿出來(lái)給我吃,當(dāng)時(shí),媽媽身上已經(jīng)濕了,可我卻好好地,一路上風(fēng)越來(lái)越大,讓我們更加難以前行,媽媽十分費(fèi)力的騎著,路過(guò)了一個(gè)最困難的地方:一座相對(duì)而言比較高的橋,媽媽只好下車去推著車上去,可風(fēng)很大,推的很困難,媽媽不小心被一個(gè)石頭給絆倒了,立馬起來(lái)看我有沒(méi)有事,我在后面的小棚里一點(diǎn)也不哭,,就是睡著了,媽媽繼續(xù)騎車回家。
回到家后,我因?yàn)閯倓偟囊凰ぃ澩葷窳,一回家,媽媽身上濕透了,可卻幫我先換衣服,顧不上自己,等我換好了,把我抱到床上,用被子捂著,生怕我凍著,然后自己再去換衣服,換好后,二話不說(shuō),立馬給我做吃的,讓我吃飽了,你才放心。你有去把衣服給洗了,洗完后立馬過(guò)來(lái)陪我睡覺,怕我做噩夢(mèng)。
在我的生命中,你的愛永遠(yuǎn)是那么的無(wú)微不至,讓我永遠(yuǎn)覺得安心,沒(méi)有任何的擔(dān)心,你的愛永遠(yuǎn)會(huì)留在我的記憶力。
愛的記憶作文8
生活中處處充滿了關(guān)愛,它像一縷清風(fēng),涼爽夏日燥熱的心;它像一盞燈塔,照亮旅行者前進(jìn)的方向;它像一支蠟燭,點(diǎn)燃人們奮斗的希望。
那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,金黃色的落葉鋪滿在操場(chǎng)上,涼爽的秋風(fēng)撫過(guò)人們紅潤(rùn)的臉龐。我和同學(xué)們一起走進(jìn)合唱教室,隱隱感到有些頭暈。“唔,頭好暈啊!蔽矣檬种沃X袋有氣無(wú)力地說(shuō)。“怎么了?”“是不是著涼了?”“要不要去醫(yī)務(wù)室看看?”同學(xué)們的關(guān)心如潮水般涌來(lái)。我勉強(qiáng)笑著說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒就好了!
合唱開始了。同學(xué)們婉轉(zhuǎn)的歌聲如夜鶯般動(dòng)聽、悠揚(yáng)。但我越唱越覺得難受,兩眼不住發(fā)黑。我心想:要不去告訴老師,休息一會(huì)吧。于是就踉踉蹌蹌地想走下臺(tái)階去。我的腿還沒(méi)邁出去,突然,眼前一黑,什么也看不見了……
“孩子!你沒(méi)事吧?到底怎么了……”仿佛過(guò)去了很久,我終于醒來(lái)了,只聽見老師在不斷地呼喚我的名字,眼神里充滿了焦急和憂慮。我躺在地上,大家都關(guān)切地望著我,看到我醒了,有的松了一大口氣的樣子,有的緊緊地揪住衣領(lǐng),看上去憂心忡忡,還有的捂住嘴巴,神色緊張、不安。
我感到一陣頭暈?zāi)垦,慢慢地坐了起?lái)。老師關(guān)切地問(wèn):“怎么樣了?還是不舒服嗎?先坐著,再給家長(zhǎng)打個(gè)電話,快點(diǎn)回家休息。”老師一邊說(shuō)一半把水壺遞給我,還讓一個(gè)大姐姐照顧我。
大姐姐一邊倒水,一邊擔(dān)心地說(shuō):“剛才你從樓梯上跌下來(lái),差點(diǎn)就摔到頭了。大家都可擔(dān)心呢,看見你兩眼空洞,嘴唇發(fā)白,都嚇得六神無(wú)主。老師也一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一手托著你的頭,一手一直按著你嘴唇和鼻孔的中間?吹侥阈褋(lái),大家都松了一口氣!彼阉f給我,去給我媽媽打電話了。
我看著眼前的同學(xué)和老師,那歌聲仿佛更柔和了,那曲調(diào)仿佛更動(dòng)聽了。我的心田頓時(shí)流進(jìn)了一股熱泉,這,就是人間溫暖的關(guān)愛吧。
愛的記憶作文9
我的手腕上有一條淺淺的傷痕,在這條傷痕中,藏著我小時(shí)候暖暖的友愛,每次看到它,心底總會(huì)涌起一股暖流。
歲月如梭,時(shí)光如流,能沖走悲傷,帶走記憶,卻抹不掉那珍藏在心底的友情。
有一次,班上舉行春游活動(dòng),公共汽車載著我們班往目的地駛?cè)ァ4巴獾娘L(fēng)景好美,青青的小草探出腦袋仰望著我們,路旁的行道樹像列隊(duì)的士兵歡迎我們,清澈的小溪“嘩嘩”流淌,用歌聲迎接我們。遠(yuǎn)處的山崗好像一位長(zhǎng)者凝視著我們,期待著我們。
我覺得車廂還算平穩(wěn),就掏出蘋果和刀具,在車中削蘋果。香甜的蘋果占滿了我的大腦,卻沒(méi)想到將要來(lái)到的危險(xiǎn)。
突然,車輪碾過(guò)一個(gè)大水坑,車廂頓時(shí)一陣顛簸,鋒利的刀刃刺進(jìn)了我的手中,鮮血頓時(shí)溢了出來(lái),染紅了刀口,染紅了蘋果,還沿著刀尖滴落在車廂里。痛覺頓時(shí)傳遍全身,我大叫一聲,車內(nèi)同學(xué)們一下把目光聚集在我身上。
司機(jī)看到了,急忙把車停下。
一個(gè)同學(xué)急忙把鞋帶解開,纏在我的傷口上端,暫時(shí)起到了止血的作用。一個(gè)同學(xué)把手上的饅頭壓在我傷口上,讓血不要流太多。司機(jī)找來(lái)了一塊火藥皮,敷住我的傷口,從口袋里掏出打火機(jī)點(diǎn)燃火藥皮,刺痛之感從傷口處傳來(lái),我的牙齒瞬間咬緊。傷口封住后,老師又找來(lái)了消毒藥水和繃帶,熟練地往傷口周圍涂上消毒藥水,又用繃帶綁住傷口。就在這么幾分鐘里,我的傷口就被大家合力處理妥當(dāng)了。幾個(gè)同學(xué)還找來(lái)清潔工具把車廂打掃干凈。這個(gè)時(shí)候,車廂里頓時(shí)充滿了友愛,這友愛也填滿了我的心。
我手腕上這條淺淺的傷痕,藏著我關(guān)于友愛的記憶,甜甜的、暖暖的。
愛的記憶作文10
我說(shuō),你是我心中的太陽(yáng)。
你說(shuō),我是你永恒的光芒。
——題記
那是上初一時(shí),月考失敗的我一個(gè)人走在回家的路上;颐擅傻奶炜,正如我此時(shí)的心情。眼中,有淚滴落。
行走在雨中,冷氣襲來(lái),風(fēng)從我的背后穿過(guò),冷的徹骨的不僅是肌膚,還有一顆受傷的心靈。雨水夾雜著淚水,一個(gè)清冷,一個(gè)憂傷。望著回家的路,想著考糟的成績(jī),我覺得自己是這樣孤立無(wú)助。我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞,該怎么向你交代呢?我拼命地想。
不知不覺,我已經(jīng)走到了家門前,徘徊良久,忐忑地推開了那扇沉重的大門。抬起頭,正迎上你關(guān)切的目光。我不安地將試卷遞到你的手上,不敢說(shuō)話,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。這是升入初中后的第一次考試,我知道你對(duì)我充滿了期待,我更知道此刻你的眼中一定寫滿了失望。
你看看試卷,關(guān)切地望了望我,溫和地說(shuō):“孩子,媽媽知道你盡力了。不過(guò),你需要及時(shí)反思一下,看看問(wèn)題出在哪里,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,F(xiàn)在,讓我們先吃飯,然后一起來(lái)糾正錯(cuò)題。要知道,成功總是等待那些有準(zhǔn)備、肯努力的人……”我曾經(jīng)設(shè)想了無(wú)數(shù)種表情來(lái)面對(duì)你,此刻卻已經(jīng)全部忘記。耳邊是你溫柔的話語(yǔ),我抬起頭望著你,你面帶微笑,但我分明看見你額頭上已經(jīng)留下歲月的痕跡,那是時(shí)間消磨的證明。我凝視著你的雙眸,重重地點(diǎn)了下頭。你欣慰地笑了,你的笑容,溫暖了我此時(shí)孤獨(dú)的心靈。那一刻,我的世界春暖花開。你的摯愛,猶如春日的綿綿細(xì)雨,夏日的陣陣涼風(fēng),秋天的一彎皎月,冬日的一輪暖陽(yáng),滋養(yǎng)并照亮了我的生活。因?yàn)橛心,我走出了那個(gè)迷茫的雨季,心中斗志昂揚(yáng);因?yàn)橛心悖掖┰竭^(guò)人生的黑夜,心中光明無(wú)限。時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我正一天天地長(zhǎng)大,而你卻已經(jīng)漸漸變老,但那些愛的記憶,卻已經(jīng)定格在我的心靈深處。媽媽,知道嗎?你的愛有多深,我腳下的路就有多遠(yuǎn)。而這路,一直鋪在我內(nèi)心最柔軟的地方……
愛的記憶作文11
愛就像清晨的陽(yáng)光,溫暖在我的心里;愛是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀。也許,愛不需言語(yǔ),只要一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,便讓你銘記于心。
母親,是一個(gè)偉大的角色。從我們呱呱墜地的那一刻,她們便擔(dān)起了照顧我們的重?fù)?dān)。
5歲那年,我經(jīng)常生病,媽媽總是背著我在家和醫(yī)院間往返。
記得有一次,我扁桃體發(fā)炎并且發(fā)高燒,住院了。媽媽便天天穿梭在醫(yī)院中,替我拿藥陪我輸液。媽媽的臉上憔悴了許多。當(dāng)時(shí),我的嘴很刁,媽媽將醫(yī)院的飯菜送來(lái),一口一口地喂我,可我卻吃一口吐一口。
“怎么了,是哪里不舒服嗎?”媽媽見我不吃飯,摸著我的額頭焦急地說(shuō)。
“我哪都不難受,就是這飯不好吃,我吃不下去!蔽亦街煺f(shuō)。
“那媽媽回家給你重新做一份可口的飯菜,你乖乖地待在這等媽媽,好嗎?”說(shuō)完,媽媽便轉(zhuǎn)身走了。
過(guò)了一會(huì)兒,天下起了小雨。媽媽抱著飯盒來(lái)到了病房,我看著媽媽的模樣,我呆住了,那個(gè)模樣是多么狼狽呀,她的頭發(fā)凌亂地披在身后,臉上全是雨水,她的妝容全花了,淋濕的頭發(fā)有些都粘在她臉上。
天吶,這還是我那個(gè)愛打扮的媽媽嗎?此時(shí),她早已忘記了這些細(xì)節(jié)。她將還熱乎乎的飯菜端到我面前,我吃了幾口,便遞給媽媽,讓她也吃一點(diǎn),她搖搖頭,示意她不餓。我哭了,連忙投入媽媽懷中,任意地將眼淚流出來(lái)。媽媽也哭了,她緊緊地抱著我,久久不愿松開。
媽媽,你給我的這些記憶通通記在我腦中,讓我歷歷在目。
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的母親,她們的每個(gè)言行舉止,都包含愛意,請(qǐng)珍惜這動(dòng)作吧,因?yàn)檫@些會(huì)成為你腦海中最珍貴的記憶,它們叫作———愛的記憶!
山泉無(wú)聲,愛亦無(wú)言。母親的愛,我終身難忘。
愛的記憶作文12
初夏的夜晚,一個(gè)人獨(dú)自漫步在街頭。遙望深邃而寂滅的星空。往事在記憶中翻動(dòng),遙望那條蒼茫的林蔭路,真的讓我想流淚。不想再訴說(shuō)什么,所有的傾訴連自己都難以感動(dòng)。
紛飛的青春追逐著夢(mèng)想天堂,藍(lán)色的夢(mèng)幻訴說(shuō)著大海情懷。什么時(shí)候才能飛過(guò)那片潮濕的天空,卻打不濕翅膀呢?過(guò)去足跡里的痛苦總是不斷溢出,流向如今快樂(lè)的源泉……
樹葉黃了,有再青的時(shí)候,而失去的愛,雖然永遠(yuǎn)難再,但畢竟是不可缺少的過(guò)程,豐富著并不燦爛的人生,是吧,失去的當(dāng)作充物,眼前的叫做幸福!
愛著的時(shí)候,所有的許諾都可以擔(dān)當(dāng),可又知道;承諾的背后,總有許多無(wú)法實(shí)現(xiàn)的借口呢?是吧,年輕的愛情就如夢(mèng)幻般,擁有時(shí),誰(shuí)都不去懷疑它是否真實(shí);夢(mèng)醒時(shí),才知道失去的一切永遠(yuǎn)難再!
真的,有些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō),做了就不后悔;有些話,永遠(yuǎn)也不會(huì)仔細(xì)聽;有些詞,說(shuō)了也不會(huì)抱怨;有些人,永遠(yuǎn)不等待,過(guò)多的眼淚只會(huì)使自己的世界變得更加迷糊。
愛情就像放風(fēng)箏,放縱的愛也會(huì)讓天空劃滿傷痕,舍棄的我,對(duì)你我還充滿無(wú)限的思念。昔日的快樂(lè),已漸行漸遠(yuǎn),對(duì)于自己的付出,我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。盡管沒(méi)有得到相應(yīng)的回應(yīng),所有的一切,愛到義無(wú)反顧,我反而看得清楚。是啊,只要曾經(jīng)擁有,又何必在乎天長(zhǎng)地久呢!
對(duì)于愛情,我已不想說(shuō)太多,不管它持續(xù)的時(shí)間或長(zhǎng)或短,那都是一段珍貴的人生。最殘酷的結(jié)局是愛過(guò)后留下太多的怨恨;其實(shí)愛情最重要的是說(shuō)出你的愛……
早已麻木的自己,不想再提起過(guò)多的過(guò)去,曾經(jīng)以為的經(jīng)驚天動(dòng)地,終究淡淡地咸了過(guò)徑,而不是童年以為的那樣千秋萬(wàn)代,永垂不朽,生命中的細(xì)微瑣碎,在這個(gè)夏季被放大的徹底。
也許年輕的愛情就是這樣吧!有溫馨的美麗和醉人的優(yōu)秀……
愛的記憶作文13
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母照顧我們,我們更要愛他們
父母的愛有很多很多,多得說(shuō)不完,下面,讓我們一起享受父母的愛吧!
每當(dāng)我餓了的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)帶我去吃東西;每當(dāng)我想去玩,爸爸媽媽就帶我去我最喜歡的地方玩;每當(dāng)我生病的時(shí)候,即使風(fēng)吹雨打,爸爸媽媽都會(huì)背著我去醫(yī)院;每當(dāng)我生日的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)花很多錢給我買最喜歡的禮物、最喜歡的生日蛋糕還有最喜歡吃的東西,用盡全力把我最友好的朋友請(qǐng)來(lái)。你看啊!父母的愛就是那么偉大!
有一天,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院做一個(gè)小手術(shù)。我穿上一件厚厚的衣服,然后就躺在了活動(dòng)病床上,被推向手術(shù)室了。在推向手術(shù)室的時(shí)候,爸爸媽媽一邊急忙地跟著病床走這,一邊用溫柔的眼神看著我,還握著我的手。到了手術(shù)室的門口,護(hù)士和醫(yī)生把門推開了,手術(shù)室里放著悲傷的音樂(lè),我看到爸爸媽媽在手術(shù)室門外透過(guò)玻璃看我,我想哭,可是我制止了這個(gè)念頭,因?yàn)槲也幌胱尠职謰寢寭?dān)心。我被推到墻壁邊,一位女護(hù)士走到了我身旁,她和我一樣穿著綠色厚厚的衣服,戴著一頂淺藍(lán)色的小帽子,還戴了一個(gè)口罩,她一邊戴上手套一邊跟我談話。她帶上了手套就去幫我測(cè)血壓,之后就給我打了麻醉針,我暫時(shí)與世隔絕……
我醒來(lái)的時(shí)候,看到媽媽的眼神是那么悲哀。第一天晚上,媽媽一直陪在我身邊,到了第二天黎明媽媽才回家;過(guò)了幾天爸爸來(lái)探望我的時(shí)候,還帶了玩具送給我;還有一次,爸爸媽媽還帶了薯?xiàng)l給我吃;我不舒服的時(shí)候,爸爸媽媽就放下一切工作來(lái)探望我……
父母的愛是那么的偉大!所以,我們一定要回報(bào)父母。
愛的記憶作文14
母親,是春日里的一片綠葉,雖沒(méi)有鮮花起眼,但如果沒(méi)了它,生命的世界將會(huì)失去這一份綠,失去著一份獨(dú)特而又久盛不衰的新綠;母親,是夏日里的一縷涼風(fēng),雖沒(méi)有溪流清澈,但如果沒(méi)了它,生命的世界將會(huì)失去這一縷風(fēng),失去這一縷堅(jiān)定而又格外清爽的愜意;母親,是秋日里的一顆碩果,雖沒(méi)有人類的贊語(yǔ),但如果沒(méi)了它,生命的世界將會(huì)失去這一顆果,失去這一顆累累而又清甜可口的慰候;母親,是冬日里的一絲暖陽(yáng),雖沒(méi)有月光皎潔,但如果沒(méi)了它,生命的世界將會(huì)失去這一絲暖,失去這一絲關(guān)護(hù)而又暖烘烘的呵護(hù)……
如果沒(méi)有母親這么無(wú)微不至的照顧,我們?cè)趺磿?huì)像現(xiàn)在這樣坐在如此明亮的教室里,像春筍一樣,吮吸著老師授予的知識(shí),像小皇帝一樣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,無(wú)緣無(wú)故還可以發(fā)一頓脾氣。但我們何時(shí)想過(guò)要報(bào)答母親、感恩母親、孝敬母親,她為我們付出了多少,卻得不了我們的一點(diǎn)回報(bào),甚至是還要處處受我們的氣!作為兒女的我們,就沒(méi)有感到一點(diǎn)羞愧嗎?
還清楚地記著那一天,我拿著“慘不忍睹”的期中試卷回到回家時(shí),支支吾吾的向母親到出“學(xué)校戰(zhàn)況”——考試成績(jī)時(shí),本以為迎來(lái)的是一陣狂風(fēng)暴雪的唇槍舌劍,沒(méi)想到母親只是微微的嘆了一口氣,接著便拿過(guò)那張五花八門的試卷,默默地回到房間。我暗自慶幸,母親沒(méi)有責(zé)罵我,或許是被我氣糊涂了,但我卻沒(méi)有絲毫的失落……
晚上,我本想拿出那張?jiān)嚲砀腻e(cuò),不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)試卷里夾著一張練習(xí)紙,上面與我錯(cuò)題的類型十分相像,練習(xí)紙的反面寫著一段話:人生不可能做的所有事都正確無(wú)誤,并不是十全十美的人生才最精彩,只有知錯(cuò)則改,改過(guò)未犯才是人生最最值得驕傲的現(xiàn)實(shí)!
頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,朦朧中,我似乎看到母親忙碌的身影,那么慈祥,那么美麗,又是那么的俊朗,滿是愛意……
母親的呵護(hù)始終印在我腦海里,當(dāng)我看到那雙粗糙的手為我傷過(guò),為我累過(guò)時(shí),心里滿是沉甸甸的感恩,祝福,希望……相信我,總有一天,我會(huì)以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩您!
愛的記憶作文15
每個(gè)人,從小到大總有一些變化,雖然不是驚天動(dòng)地,但也留下了深刻的印象。這些變化因?yàn)槟甏年P(guān)系便匯成了記憶。在我的記憶深處,有兩幅圖畫一直珍藏在那兒,每每回味起來(lái),讓我倍感幸福。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,有一天下著大雨,在崔老師的課上,我覺得頭很暈,抬不起頭來(lái)。崔老師好象看見了,走了過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?沒(méi)事吧?”說(shuō)著,用手摸了摸我的額頭。這一摸,老師的眉頭便皺了起來(lái),說(shuō)了聲:“怎么發(fā)燒了?”說(shuō)著,交代了一下班長(zhǎng),抓起傘,背起了我,沖進(jìn)了雨中。
外面的雨“嘩嘩”地下著,老師把傘打在我身上,自己全身都濕透了。雨珠,順著老師的臉,流進(jìn)了衣服里。診所在學(xué)校北邊,有五分鐘的路程。老師把我背進(jìn)了診所,然后,像母親一樣為我掛號(hào)、交錢、抓藥。朦朦朧朧中,望著老師那忙碌的身影,我的眼睛濕潤(rùn)了,感受到了老師那崇高的愛。
探尋記憶的深處,我又看到了一幅畫面。那是在一天夜晚,夜深人靜了,我睡的正香,模模糊糊聽到一陣咳嗽聲。我穿好衣服,爬下床。小心翼翼地走到媽媽的臥室門口。我一看,媽媽的臥室有燈光。這么晚了,媽媽在干什么呢?我從門縫里一看,哇!我驚呆了。微弱的燈光下,母親坐在床邊,手里的線來(lái)回跳動(dòng)。這么晚了,母親還在為我織毛衣!看看母親的頭上已多了幾根調(diào)皮的銀絲,面容也憔悴了不少。我的眼眶再次濕潤(rùn)了。我感覺到了母親那無(wú)私的愛。
記憶,是往事的保存瓶,讓我再次想起這件事,感覺到無(wú)比溫馨。也許,記憶是人類最寶貴的財(cái)富。這份財(cái)富讓我們無(wú)比幸福。而愛,則是這寶貴的財(cái)富中,最閃亮的寶石,讓我們一起來(lái)珍惜這份財(cái)富,讓它給我們啟迪。
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