那一刻，記憶猶新作文

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的那一刻，記憶猶新作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那一刻，記憶猶新作文1

　　天知、神知、我知、子知。何謂無知！這是一則出自《四知》的名言，僅僅幾個詞，卻給我深刻的感受。

　　星期四這天，陽光明媚，我托著沉重的身子來到教室，兩只黑眼圈朝來同學們的嘲笑。哎！都怪那部手機，前一天晚上，因為作業(yè)比較少，我早早把作業(yè)寫完，離睡覺的時間還早，我便打著搜題的幌子，讓媽媽把手機給我，一向?qū)ξ胰绱藝栏竦膵寢專�把手機給了我，拿到手機后，我便津津有味得玩起了游戲，唉！手機真是一把雙刃劍，我沉迷在其中，一直玩到深夜十一點多，才草草洗了洗澡上床睡覺，結(jié)果第二天因睡眠不足而成了熊貓眼。

　　這時，各位小組長，趕快檢查家庭作業(yè)。政治課代表突然發(fā)話來。我心中一驚！暗道一聲糟糕，昨晚還有政治作業(yè)？由于一直玩手機，居然忘記了，這該怎么辦？眼看著課代表離我越來越近，我心中一橫三十六計，走為上計。正當我要沖出門外時，他卻將我一把攔住，上廁所？先把作業(yè)拿出來。唉！這可怎么辦呀！正當我不知所措時，手碰到褲子口袋，摸到了什么東西，有了，不去就試試這個玩意吧！把作業(yè)拿出來吧！課代表說。我從口袋里掏出十元錢，偷偷的塞到他手里，小聲說：我的作業(yè)忘記帶了，你就通融一下吧！此時的他，虎視眈眈的看著我：是忘帶了，還是沒寫？他那眼神，似乎要把我吃掉。

　　哎！這次要完了，課代表怎么像老師一樣麻煩！他絲毫沒有動搖的意思，兩只眼睛瞪得圓圓的，塞給我，嘴巴一噘不可能！作業(yè)不寫，你還想行賄。天知、神知、我知、子知。何謂無知！我是不可能答應(yīng)你的。課代表說完，便將我如實的記錄下來。

　　他的話震耳發(fā)聵，此時我呆若木雞，思緒萬千。是啊！想要人不知除非己莫為。作業(yè)不完成，就應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰，我不但沒有勇氣接受，不從心底里沒有認知到自己的錯誤，還意圖逃脫，真是害了自己，我真是太蠢了！

　　自那以后，天知、神知、我知、子知。何謂無知！這句話不時得在耳邊回蕩。如今我還記憶猶新的記得那一刻。發(fā)誓，再也不會犯同樣的錯誤，那樣太蠢了！

那一刻，記憶猶新作文2

　　我的老家在山東，泰山就位于我老家一公里不到。這個寒假，我便與老媽商議，去泰山看看日出。

　　十二點鐘時，我便隨著父母出發(fā)了。經(jīng)過了三十分鐘的山路來到了泰山山頂，在父母的幫助下，穿上了一件又一件軍大衣。在沉重的軍大衣下，我趴在山崖邊上，俯視山下，黑暗的夜中，皎潔的明月灑下了銀光，給樹木花草披上了嵌鉆石的黑衣，既優(yōu)雅，又有趣，給漫長無邊的等待披上有趣的風衣。

　　霎時間，微風輕輕地吹過山頂，讓大家打了一個個寒顫。忽然，一位孩童大叫起來：“看，那邊亮了！那邊亮了！”大家都隨著他手指的方向望去，只見一抹橙黃的日光閃耀著，給黑暗的天際照耀出了光暈。慢慢地，一個金黃色的球體升了起來。起初，只有一個小小的腦袋，讓眾人已是驚嘆不已，漸漸的，太陽越升越高，隨即，枯樹的幽清與黑衣被抹去。一縷一縷陽光照射過來，陽光也慢慢延伸，直沖我們所在的山頂。頓時，金光照山，讓人張不開眼。

　　我回頭望去，爸媽正親密地依偎在了一起，與太陽初升的光芒一起，似乎是最美的寫照。金光之下，他們像一對神仙眷侶一樣，相依為伴，是那樣的美好。我向下看去，我如同一位居高臨下的勝者，雄偉之意不禁涌上心頭，不負“一覽眾山小”之句。那一刻的我，感覺可以手握日月摘星辰，仰望著天空，半橙半金的光暈給天際蒙上了夢幻般的色彩�？粗�一朵朵山花在山頂搖曳，有“日出江花紅勝火”之感，一家?guī)卓诘南嘤H相伴，怎一個溫馨了得。

　　此次游覽泰山，既欣賞到了日出的壯美，也讓我看到父母最溫情的畫面定格。如今爸爸雖然離我們而去，但每每想起，記憶猶新。

那一刻，記憶猶新作文3

　　上幼兒園大班寒假的.某天，我從睡夢中醒來，旁邊空空如也，人都去哪了？我哇的一聲哭出聲來，爺爺聽到抽泣聲聞聲而來，爺爺說：“你睡醒了，怎么哭了呢？”“爸爸媽媽去哪兒了，他們是不是不要我了？”我邊擦眼淚邊說�！霸趺纯赡埽�小傻瓜，爸爸媽媽最愛你了。”爺爺溫柔地說。

　　醫(yī)院是我最害怕的地方，每次到那除了打針就是吃藥。到達三樓，嬰兒哭啼聲在我耳邊徘徊，我心有靈犀地找到媽媽住的病房，看見躺在病床上的媽媽，臉色蒼白，十分憔悴的樣子。我有點不敢相信她是我的媽媽，她旁邊還躺著一個小寶寶，她是誰？“卉卉，快看你妹妹！”爸爸說道。我有點沒反應(yīng)過來，只是看見一張肉乎乎的，白里透紅的小臉蛋，讓我情不自禁的想上去親一口。她那雙炯炯有神的大眼睛，直勾勾盯著我仿佛說：她是誰？長長的睫毛像一把小扇子，小小的鼻子在一吸一收的，靠近點還能感到熱氣。那張櫻桃小嘴淡淡的肉粉色時不時還一張一合，伸出小小的舌頭吐泡泡，不要太可愛了吧！我下意識用手輕輕碰了一下像豬蹄一樣的小手，軟嘟嘟、胖乎乎的。突然，她用盡全力緊緊握住我的一根手指，那一刻，我的心一陣酥軟。這個小可愛是要姐姐來保護嗎？

　　“我可以抱抱她嗎？”“當然可以了，不過你一定要小心�！眿寢層闷�憊的聲音囑咐。爸爸用熟練的手法抱起妹妹，雖說熟練，但也還是輕手輕腳，小心翼翼的，我學著爸爸的手法，用胳膊托住她的頭，另一只手再拖著她的腿，我的心里像裝了一百只兔子一樣，妹妹沒有認生而哭，只是對我綻開了甜蜜的笑意。我的心都被融化了，那一刻我仿佛懂了些什么。

　　妹妹的到來，讓我學會了自立，沒有公主脾氣了，更不會無理取鬧了。雖然時隔六年，但我仍記憶猶新。我不會忘記那個瞬間，那個長大懂事的瞬間。再不會是那個愛哭的小女孩啦。

那一刻，記憶猶新作文4

　　六年辛勤三尺講臺，三周康復(fù)祝您平安……

　　曾是個普通的星期天，寫完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上玩著激情的手游。“XX，快點過來，有個事兒找你�！彪S著母親一聲輕喊，我三步并作兩步下樓，她隨手將手中的華為P40遞給我。

　　眼前視頻讓人欲笑，卻只能嚴謹對待，林同學帶著副黑框眼鏡，露著兩顆虎牙，兩雙手呈現(xiàn)出大大的愛心，為得病的張老師獻上愛心。

　　母親解釋：“這視頻你也拍……給張老師獻上心意�！甭牭竭@話，我的臉瞬間通紅，平常雖對同學之間有哥們兒般的友誼，可對老師之間似乎有層膜，威嚴而無法接近。窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，復(fù)雜而含蓄。

　　我的心一上一下地狂跳著，母親仔細地擺弄著相機，我的手也隨著她的吩咐揮動著，但心仿佛被一根緊繩吊著，雙手麻木而機械式地反復(fù)做著，隨后便被母親潑了一盆冷水：“這么簡單的動作都做不好，你還能干什么……�！眱�(nèi)心再一次被蒙上了一層寒霜。

　　萬般無奈下，我坐在沙發(fā)上環(huán)顧著家里的玩境。突然，我無意識地瞟到了墻上掛著一疊厚厚的獎狀書，我在那一刻呆住了，原來每個人在老師心中面貌在累計的獎狀中便一眼明了，即便內(nèi)心再怎么膽怯懦弱，只要有一束光——老師為你指明方向，再怎么黯淡的一顆星也總會璀璨的。不畏懼前方，只要懷著一顆感恩的心，沒有什么是溫情感染不了的，便直沖內(nèi)心最灰暗的部分。我主動讓母親再次給我拍攝，這一次，手的動作柔和了許多，臉上不再是虛假的微笑，卻是真情的歡笑，想著張老師為我們付出的點點滴滴，怎一個愛心所能比劃的呢？我大大方方對著鏡頭，拍下了溫暖且真誠的比心動作。窗外雨停了，陽光正義突破了灰暗。屋里只留下欣喜一笑。

　　暖是世間最柔和的東西，愛是生活中最直接的表達，愿此刻我們51個同學的愛心能溫暖張老師的心。

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