珍藏的記憶作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的珍藏的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏的記憶作文1
自從我上了小學(xué)，有一件事連爸爸媽媽都不知道，但老師必須讓我們寫珍藏xxx，我想了半天也想不出來，只能寫這個了。不然連媽媽也不知道。
走象棋，是我的強(qiáng)項(xiàng)，從一年級開始，我的象棋技術(shù)一直是全班三名之間，沒想到因?yàn)槲业尿湴粒诰W(wǎng)上兒童象棋比賽卻被一個7歲小孩qq叫天才的人給干掉了。那次，我只剩一局比賽贏了就能進(jìn)入20強(qiáng)了，記得那次比賽，我的2車2馬2炮2個兵，卻被他的1個車干掉了，他趁機(jī)發(fā)動大軍，把我的將給悶死了。我實(shí)在是太驕傲了。
世上沒有后悔藥可以買，可以買，我一定買一大瓶，從此以后，我再也不驕傲了。
珍藏的記憶作文2
清晨的薄霧還未散去，我們便騎著自行車出發(fā)。一路上，我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開。到達(dá)公園，你我手拉著手雀躍在小路上，空氣中夾雜著青草特有的芬芳，你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上，看著那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實(shí)。珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富美好的人生。
珍藏的記憶作文3
花開的每一個日子，我們都相處在一起，仿佛是一對雙胞胎，能夠領(lǐng)會對方的心扉。她的謙讓，她的博學(xué)，她的可愛，折合成冊，放入我奔波的腦海中。人生的旅途，讓我們成為兩個相識的旅行者，一同邁過這艱難的路程。亦是命運(yùn)，讓我們千里奔波，百復(fù)周折相聚在一起。她如花般的笑容擁有著神奇的力量，它仿佛能夠驅(qū)走天空中密布的烏云，牽動穿行的月亮幻化出如夢般的漣漪。星光疏離地灑落在我的肩上，蹁躚如楊花，我默默地把她的記憶珍藏起來，讓友誼永駐。漫漫歲月，有過淚水，有過歡喜，總有一些記憶值得珍藏，不至于讓歲月的流逝沖淡它的味道。
珍藏的記憶作文4
我們在座位上始終隔著一位同學(xué)，但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認(rèn)識與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此，我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習(xí)慣了中午不午睡，我們偷偷的寫屬于自己的小故事，像童話中那樣，我們時而憂愁，時而欣喜，但結(jié)局總是會美好，那就是，我們之間的友誼進(jìn)一步加深。
七年級的一次偶然，我跟你成了好朋友，我們雖然沒有做到無話不談，但我們卻可以在對方難過的時候把對方逗笑。
我們的七年級，值得珍藏。
珍藏的記憶作文5
只要努力，就會有等價的回報--這是我在體操生涯中體會出來的。在20xx年的省體操比賽中，我取得了優(yōu)異成績，給了教練，家長，更是自己一份滿意的答卷……
后來因?yàn)榉N種原因，我中斷了體操生活，成了我最珍藏的記憶。4歲的我，5歲的我，直到7歲的我，仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無法實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)年的毅力與堅(jiān)持，當(dāng)年那個小小的我一直激勵著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上，激勵著我跨越障礙，打倒困難，擊敗懶惰，攀爬高峰。這珍藏的`記憶，更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動力。
這就是我珍藏的記憶!
珍藏的記憶作文6
我的床邊放了一個小熊布偶，黑灰色、有些褪色、有點(diǎn)污垢在上面，后腳有被拉過的痕跡。
圓滾滾的身體，橢圓形的手，短短的腳，披著火紅的披風(fēng)，像個熊超人，小小的黑豆鼻子，雪亮的眼睛，那模樣可愛極了。
不知不覺中，黑熊就成了我的小跟班和我心情分享者，日夜相隨。我天天對著它說在學(xué)校的趣事，聽我的心事，說故事玩游戲……等!
每當(dāng)抱著小熊布偶，我就可以安心的進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，謝謝小熊，你始終在珍藏的記憶里。
珍藏的記憶作文7
收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后，我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)硐Ｍ业男挠肋h(yuǎn)與你同在，落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
珍藏的記憶作文8
面對這個題目，開始真是無從下手。什么是記憶，很迷茫，在我過去的扉頁里似乎都是寫微不足道的小事；什么是珍藏，很抽象，既然是珍藏，可以把它說出來么？
窗外的鳥兒歡快地唱著。夏天到了吧，好象有許多事都是發(fā)生在夏天：會考、中考、高考……許多決定我們命運(yùn)的時刻，還有離別……
慢慢地，我的思緒飛了，飛到了多年前的夏天。
珍藏的記憶作文9
最后一球，隊(duì)長投中三分，或是巧合，或是幸運(yùn)，在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。
在畢業(yè)聚會上，班里搬來DVD和電視機(jī)，又組織買了一大堆零食。沒有節(jié)目名單，同學(xué)們即興表演，有說有笑。有的唱《菊花臺》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》響起來了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”教室里聲音很大，但歌聲卻異常整齊。聚會結(jié)束后，每個同學(xué)都在黑板上寫下自己的心聲。記得當(dāng)時整個黑板五彩繽紛，寫的太多了，只能字疊著字來寫，最后不成字。最后用重筆寫下“珍藏的記憶”。
回憶起這些，回憶起這幫同學(xué)，感慨良多。
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