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在我記憶深處作文

時間:2021-11-04 11:08:01 記憶 我要投稿

【推薦】在我記憶深處作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的在我記憶深處作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】在我記憶深處作文

在我記憶深處作文1

  這一年里,發(fā)生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。

  在這一年的運(yùn)動會上,我拿下了男子長跑的兩個冠軍,被推薦到校田徑隊里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴(yán)肅,我很喜歡她。

  那是一個平淡的早晨,和往常一樣,我和隊友練完長跑后,就去練跳沙坑,隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來的時候,羽毛球館重達(dá)200多斤的大門突然掉了下來,向她砸去,同學(xué)們都被這危險的一幕嚇呆了。

  就在這千鈞一發(fā)之時,吳錠老師一個箭步?jīng)_上去,大吼一聲:危險!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后,不堪重負(fù)的吳老師才放下的鐵門。這時,我們才發(fā)現(xiàn),吳老師的手已經(jīng)受傷,血流不止。

  事后,吳老師說:當(dāng)時看到學(xué)生在門下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手,無不為吳老師的行為所感到震驚。

  這件事雖然過去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為,值得我們大家學(xué)習(xí)。

在我記憶深處作文2

  朋友,是我在生活中必不可少的一部分,我一旦真的喜歡上了這個朋友,便會把她當(dāng)做我的全部,全席權(quán)益為她付出,可是現(xiàn)在,我卻不敢再輕易的交朋友了。

  看到別人和自己的朋友在一起嬉鬧玩耍,記憶深處的痛令我窒息:記得兩年前,我在和她交上朋友后,幾乎把她看作我的寶貝,看到她和別人玩耍,我也會發(fā)發(fā)小脾氣,但我對她的喜歡,卻從來沒有變過,我們一起玩,一起吃零食,一起聊八卦,知道她喜歡一部動漫卡通,于是就買了好幾樣有那種圖片的小玩意兒送給她......

  可是,沒想到,竟然在不到一星期的時間內(nèi)變得面目全非:前三天我去找她的時候,她對我的態(tài)度不冷不熱。第四天,她托人遞給我一張紙條,上面赫然寫著兩個大字:絕交!我去找她問原因的時候,她直接無視了我,我不明白為什么,回到家就大哭了一場。以后我與她見面時,好像是路人一般,沒有歡笑,沒有問候,只有一陣凄涼。

  后來聽說是因為一個男孩,我也無力再細(xì)問。

  原來,易碎的友情也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,望著前面戲耍的兩人,我還是掉下了眼淚。

在我記憶深處作文3

  那是一個天氣晴朗的夏天,在廣場上,孩子們手中紅色的旗幟,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  我滑著滑板,在廣場上和朋友們聊天,汗水揮灑在地上。突然,“撲通——”一聲,不知是誰摔倒了。我想后面看去,一個女孩兒趴在地上,清秀的小臉蛋變得花花的,如同一只小流浪貓,她手上的旗幟只剩下了一根棍子,紅色的旗早已不知飛哪兒去了。

  這時,一個大姐姐飛快地跑了過去,扶起小女孩,關(guān)心地問:“妹妹,你沒事吧?”我微微一愣——那個,或許是她的姐姐吧。可是他們后來的對話,令我吃驚。

  小妹妹被打姐姐扶了起來,她的眼淚還是如壞掉的水龍頭,嘩嘩嘩嘩的流了下來。大姐姐拿出一張紙巾,認(rèn)認(rèn)真真的為她擦去淚水,隨后關(guān)切的說:“小妹妹,別哭了。”那個小妹妹指著前面:“我的……我的……”

  大姐姐立刻會意,從錢包里拿出了錢,又買了一面旗幟,送給了小妹妹:“小妹妹,你拿好,這個送給你!毙∶妹寐冻鲂δ槪⌒〉难例X露了出來:“謝謝你,大姐姐!贝蠼憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后叮囑了一聲:“小妹妹,你玩啊,我先走了!

  后來,小妹妹找到了她的媽媽,她的媽媽問她怎么了,她笑著回答:“媽媽,剛才有一個陌生姐姐幫我找回了旗幟呢!”

  我這才明白,原來他們并不認(rèn)識啊。那個大姐姐,就這么留在了我的記憶深處,無法抹去。

在我記憶深處作文4

  每當(dāng)走在放學(xué)的小路上,一件令人難以忘懷的事情總會在不經(jīng)意間想起,讓我頓時臉頰羞紅。

  那是一個風(fēng)和日麗的天氣,坐在教室里的我早已經(jīng)饑腸轆轆了,“鈴鈴鈴”,好不容易聽到清脆的鈴聲,我立馬收拾好書包,手里拿著錢向面包店飛奔過去!我立刻買了兩個面包,不管三七二十一狼吞虎咽的吃了起來,撕下包裝紙,隨手一扔,繼續(xù)向前走。

  在前面不遠(yuǎn)方處,走來了三四個外國游客,金發(fā)碧眼,手里也拿著面包啃著,邊吃還邊議論著什么。其中一個約七八歲的小女孩,她濃厚的眉毛襯托出圓圓的臉蛋,臉蛋兒紅補(bǔ)補(bǔ)的,可愛極了!那個小女孩吃完面包撕下包裝紙,眼睛在急切的尋找著什么。

  忽然,她眼前一亮,向回跑去,跑到一個垃圾桶前,認(rèn)認(rèn)真真的將包裝紙塞進(jìn)垃圾桶里,還將周圍的垃圾也扔進(jìn)垃圾桶里!

  看到這兒,我的心里忽地抖了一下,緊接著,慚愧、羞愧、自責(zé)、怨恨一齊涌向心頭,一個才七八歲的小女孩,她畢竟還是兒童,竟然如此認(rèn)真遵守社會公德,這也太令我驚訝了,因為我還不如她做得好!

  也許,對于這個小女孩來說,將果皮扔進(jìn)垃圾桶是一件天經(jīng)地義的事情,也許,她看到廢棄物不扔進(jìn)垃圾箱里,會和一樣吃驚,但本質(zhì)不同!也許,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不是我們每個人都可以做到,但這應(yīng)該是我們每個人都要遵守得,愛護(hù)衛(wèi)生我們每個人都有責(zé)任。

  當(dāng)我想再回頭撿起那包裝紙時,它早已經(jīng)被風(fēng)刮得無影無蹤,頓時,我臉上羞紅,感到心里失落了什么……

在我記憶深處作文5

  在我記憶的深處,有一位古銅色臉龐的老爺爺。

  讀一年級的時候,有一天,鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞,他都不肯,氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>

  回到家里,看見媽媽放在桌上的項鏈,不由得靈機(jī)一動,拿了項鏈就往村頭跑去。在那兒,有個賣糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他跟前:“爺爺,我用這個可以換糖葫蘆嗎?”老大爺?shù)陌缀觿恿藙樱济虺蓚結(jié),好一會兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時,他還嘆了口氣。

  拿著糖葫蘆,我沒有直接回家,先去讓毛毛好好看看。

  過了好長時間,我才跨進(jìn)家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鏈換的,臉色大變,打掉了糖葫蘆連聲追問是跟什么人換的。我嚇呆了,正在這時,傳來了敲門聲,媽媽抹去淚痕去開門,門口竟站著那位賣糖葫蘆的老大爺。他微笑著從兜里掏出項鏈交給媽媽,說:“小孩子不懂事,算了吧!眿寢屵@才如夢初醒,連聲向他道謝。可是,老大爺擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。

  后來,我再也沒有見到他,可是永遠(yuǎn)忘不了他。

在我記憶深處作文6

  一層層敷染上的青石,一層層浸繪出的石綠,一個個神采奕奕的人物, 一件件淋漓盡致的物品,在九百多年微暗的絹布上呈現(xiàn)出來,它就是《千里江山圖》

  不必說那層巒起伏的群山,煙波浩淼的江河。更不必說活靈活現(xiàn)的漁村野市,栩栩如生的水榭亭臺。那茅庵草舍,水磨長橋早已映入我腦海中,那生動的捕魚,駛船早已刻在我心頭

  “江山千里望無垠,元?dú)饬芾爝\(yùn)以神。”這是蔡京在《千里江山圖》的題詩。我不用去眼見為實(shí),僅僅是聽這兩句詩,我就能聯(lián)想到高山之巔直入云霄,漁夫撒網(wǎng)神情各異。我還能聯(lián)想到跨江大橋蔚為壯觀,游人小舟映入眼簾……

  誰能想到這絕世畫卷竟然是一位十八歲少年的神筆之作,誰能想到少年僅僅耗時半年的畫作就會讓世人嘆為觀止

  你瞧!那青墨山水是如何渲染出的?你瞧!那錯落有致的村落是如何勾勒的?那石綠是由孔雀石打磨而來,青綠山水的青是由藍(lán)銅礦磨制而來。青金石、朱砂、雌黃、赭石、硨磲……各種各樣的絕世珍寶一個個變成了項鏈、戒指、皇冠、手鐲戴在了《千里江山圖》上?上攵歉呱街畮p的璀璨,可想而知那江河的耀眼,可想而知那《千里江山圖》的輝煌!

  泱泱大國,璀璨的歷史,留下來的不僅僅是沉淀,更有我對祖國輝煌未來的無限暢想

  這種磅礴,這種輝煌,會在我的記憶深處久久縈繞!

在我記憶深處作文7

  黎明咬破夜的唇,將最后一抹血跡留于天際。東方的旭日正在億萬顆希望中,冉冉升起……

  每當(dāng)這時,我便看見了你。

  清晨的朝陽溫暖的灑落在你的臉上,你清新雋麗,捧著一本書,在陽光下漫步,唇紅齒白的你微微一笑,源源不斷的字符從口中奔躍而出,在陽光下跳著華爾茲。你看著書,時而高興,時而悲傷,時而愉悅,時而憂愁,那千變?nèi)f化的你在陽光下組成一道絢麗的風(fēng)景線。

  漸漸的我被你的陽光所熏陶,模仿起你的一顰一笑,最終卻是東施效顰,但我還是將你印在了我的腦海里。

  時光推動歲月的磨輪,我有了更多的作業(yè),少了空閑的時間。我離開了你,看不見那陽光下讀書的女孩兒,聽不見華爾茲的韻律,哦!我離開了你!

  年復(fù)一年,日復(fù)一日。我去尋找你,卻終還是不見。眾里尋他千百度,暮然回首,那人,竟不在燈火闌珊處。

  靜謐的夜,月光灑在大地上。像是一道銀幕。我深醉在夢中,那個黎明,那個清晨,那束陽光,依稀可見。只是你的身影,模糊了許多, 卻是我最愉快的時光!

  又是一日清晨,書桌旁, 我漫步在那清晨的陽光下,回味著你的背影,輕輕吟誦起那首你最愛的詩……

在我記憶深處作文8

  在我的童年,總是充滿了無憂無慮,我不怕別人說不怕別人罵,而到了現(xiàn)在我變得不好意思了,害怕別人說害怕別人罵,同時也比小時候懂事了。而在我童年生活中有一棵藏在記憶深處的樹。

  我記得我們家是在我7歲那年搬到這個小院的,每一次上學(xué),我都可以聞到樹的清香。春天,它長出了很多綠綠的頭發(fā)而我和同學(xué)天天都在它的陪伴下玩耍,我們玩藏貓游戲,我們躲在樹上,還聊天呢。有一次一個伙伴掉下來,下面有松軟的泥土給她接著,一點(diǎn)也不疼。夏天,樹的頭發(fā)越來越多,都成了一個頭發(fā)蓬松的小老頭了。我們總是在它的頭發(fā)的遮蓋下拍皮球干各種各樣的事,一點(diǎn)也不覺得累。秋天樹葉慢慢變成了黃色,我們總是笑著說小老頭長黃頭發(fā)了。我們也隨著往事來到了冬天,寒假到了,我們的玩耍時間也多了,我經(jīng)常來看看已經(jīng)禿頂?shù)男±项^,瞧它沖我笑呢。除夕的晚上,我們把爆竹拿出來放,掛在它的身體上,和它一起過那一年。

  現(xiàn)在我長大了,我不在會像小時候一樣那么有童心有說有笑地在大樹的呵護(hù)下玩耍,也不可能再天天看那一棵樹,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)童年是一生中最傻也是最舍不得失去的時光。

在我記憶深處作文9

  在我的記憶深處蘊(yùn)藏著,我小學(xué)時期發(fā)生的每一件事,F(xiàn)在還歷歷在目,讓我想忘也忘不了。

  在我的記憶深處,讓我最難忘的事是那次講故事。

  那是在二年級,語文老師出差了,我們班自己舉行了一次講故事大賽。我們每人都有自己的故事,有的男生很調(diào)皮,他們就拿同學(xué)開玩笑,說同學(xué)們自己亂編故事,在嘲笑同學(xué)。到我講了,我不知所措,便講起了故事:從前,有三個土匪在半路上搶了錢,就逃到了一座豪宅前,他們走了過去,發(fā)現(xiàn)了許多的紙條,是不能碰的。其中有一個張紙條是不能打開冰箱,可有一個土匪不信,就去打開冰箱。他打開冰箱,發(fā)現(xiàn)自己的一個同伴在冰箱里。后來,他就被嚇?biāo)懒恕1淅锏哪莻人,活過來了。原來,他們要把它給嚇?biāo)溃筒挥梅皱X給他了。剩下來的兩個土匪,他們之間發(fā)生了爭執(zhí),女的用偷來的警棍,把男的給電死了。后來,警察知道了,就抓住了她,她把罪行交代了清楚,便自殺了。

  在我的記憶深處,最難忘的事情,雖然有很多很多,但卻讓我最難忘的只有這一件。

在我記憶深處作文10

  今天,我們即將向動物園進(jìn)發(fā)。

  帶著對東北虎、非洲獅的好奇與遐想,我跨進(jìn)了動物園的大門。

  啊!禿鷹、金絲猴、藍(lán)孔雀……不過,最能夠博得大家眼球的是虎與獅。 咦?怎么回事?野雞也被關(guān)進(jìn)來了?仔細(xì)一看,籠上寫著:老虎、獅子活吃野雞,驚險刺激!寥寥幾個字,令我不寒而粟。

  擠進(jìn)人群,隔著柵欄,我看到了罪惡、令人發(fā)指的一幕:

  一個動物管理員拿著一支活潑可愛的野雞走了過來,放進(jìn)了老虎的籠中,野雞的眼神充滿了驚恐,老虎眼前一亮,向這久違的食物撲去。野雞慌忙逃開,老虎“嗖”的一下拿下了野雞,放在手中褻玩。野雞拼命的掙扎,眼神中充滿了驚恐。老虎一口拽掉了他的脖子,“嘰”最后的鳴叫劃破了天際。血涌了出來,老虎迫不及待地撕裂他的身體,地上滿是毛與血,老虎湊上去,只把血舔呀舔,嚼著混著血的肉。

  “啊!”我驚恐的叫了起來,太殘忍了!籠中的野雞血與毛在地上靜靜的躺著,似乎在宣告著老虎的罪狀,而動物管理員及我身后那些沒有同情心的人拍手的拍手,叫好的叫好。這是一個小生命啊。他們都說,這是適者生存自然的,而我卻不這樣認(rèn)為。

  望著獅子重復(fù)著老虎的故事,看著籠中的毛與血,目睹著一個小生命宣告結(jié)束,我懷著沉重的心情,離開了動物園。

在我記憶深處作文11

  在我的記憶深處,有一位古銅色臉龐的老爺爺。

  讀一年級的時候,鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞,他都不肯,氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>

  回到家里,看到媽媽放在桌上的項鏈,不由得靈機(jī)一動,拿著項鏈就往村頭跑去。在那,有一位賣糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他眼前:“爺爺,我用這個可以換糖葫蘆嗎?”老大爺?shù)陌缀觿恿藙樱济蛄藗結(jié),好一會兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時,他還嘆了口氣。

  拿著糖葫蘆,我沒有直接回家,先去讓毛毛好好看看。過了好長時間,我才跨進(jìn)家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鏈換的,臉色大變,打掉了糖葫蘆,連聲追問是跟什么人換的。我嚇呆了,正在這時,傳來了敲門聲,媽媽抹去淚痕去開門,門口竟站著那位賣糖葫蘆的老爺爺,他微笑地從兜里掏出項鏈交給媽媽,說:“小孩子不懂事,算了吧!眿寢屵@才如夢初醒,連聲向他道謝。可是,老爺爺擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。

  后來,我再也沒有見到他,可是永遠(yuǎn)忘不了他。

在我記憶深處作文12

  一次的晨讀課上,我們響起了今年的第一聲春雷。

  天氣漸漸地低沉下來。很快,烏云一下子就布滿了天空,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)使勁地吹打著窗戶,發(fā)出“沙沙”的聲響。

  看來等會兒要下一場大暴風(fēng)雨了。

  我還沉浸在自己的思緒當(dāng)中。忽然,一個閃光向我的眼膜傳來。不會是學(xué)校的電源壞了吧!隨后傳進(jìn)我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。

  這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了,大家非常默契地把目光投向窗外,就連老師也是如此。

  北邊的窗戶開了點(diǎn)兒縫隙,風(fēng)從縫隙里鉆了進(jìn)來。風(fēng)雖大,但它在我的臉龐前經(jīng)過時,卻是很溫柔的,像母親的手輕撫著我。

  “轟隆隆,轟隆隆……”一聲春雷又下來了,這次春雷的背后還跟著無數(shù)個小精靈,它們在雷聲剛一打完時,便從天而降。“滴滴塔塔,滴塔……”它們落地時的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律,明快的,它們是在為我們慶祝春天終于到來了。

  這種聲音又好似是它們在天上待久了,待膩了,想要到人間來度過這個春天,它們成功落到人世間的'那種喜悅之情。

  “轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個春天的象征,這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動物們,喚醒了昏昏欲睡的田野,它喚醒了這世間萬物。

  我一向是很害怕這種打雷聲,不知道是為了什么,這一次非但沒讓我恐懼,還讓我感到神清氣爽。

  雨慢慢停住了,雷聲也慢慢消失了,天開始漸漸明亮起來了。

在我記憶深處作文13

  在小學(xué)度過的六年學(xué)習(xí)日子里,我相信每個人都有一個記憶最深的人讓自己永遠(yuǎn)懷念,永遠(yuǎn)感恩。而我的記憶深處的那個人就是如同蠟燭一般“犧牲自己,照亮別人”的吳老師,因為她不辭辛勞、盡心盡力地照顧、養(yǎng)育我們,所以吳老師就是我這六年記憶最深的人。 記得一年級的時候,我剛進(jìn)這所小學(xué),看到教語文的吳老師就覺得她十分的和藹可親,而老師對我們也十分溫柔。

  當(dāng)時她一個人就教五十多個學(xué)生,還夜以繼日得改作業(yè)、改試卷。吳老師每天都很辛苦,因為她每天上的課都比其他科目的老師的課還要多一兩節(jié),而她的嗓子也因每天嘮叨我們變的有點(diǎn)沙啞了。雖然吳老師嗓子啞了,依然照往常一樣上課,有時候吳老師連生病了都還帶病給我們上課,有時候也替別的老師代課,但我們還不領(lǐng)情。上課時候吳老師給我們講課,在講臺桌旁站著,而我們卻坐在下面只有聽聽吳老師的話,老師還要大聲說話才能讓我們?nèi)嗖畈欢辔迨畟人聽到。

  吳老師也很善解人意,很喜歡跟同學(xué)們交心、聊天。有一次我沒選上“優(yōu)秀三好學(xué)生”而大哭,吳老師知道我難過,就找我跟她說話,吳老師跟我分析為什么這次我選不上的原因,安慰我不要傷心,吳老師教我學(xué)會了勇敢去面對并克服困難。

  雖然我即將離開小學(xué)到初中了,但我一定會經(jīng);氐侥感?纯唇逃宋覀兞甑膮抢蠋。

在我記憶深處作文14

  在我的記憶里,有很多事情已經(jīng)被淡忘了,但有一件事一直鎖在我的心里。

  記得在我七歲時,一次上完英語課,我?guī)е吲d的心情,踏著輕快的步伐,離開了英語學(xué)校。可剛走不遠(yuǎn),我不小心被絆了一下,手也跟著一松,剛好那里有一個狹窄的縫隙,我的書正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們絞盡了腦汁幫我,可還是想不出辦法。

  突然,我玩的最好的幾個朋友來了,我看見他們心里不知道有多么開心,以為有救了。可是他們不僅沒有一點(diǎn)同情,反而還嘲笑我。其中一個小伙伴嬉皮笑臉地說:“哈哈!你看他有多么狼狽呀!”第二個小伙伴說:“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進(jìn)去了。”第三個小伙伴哈哈大笑地說:“書掉進(jìn)去了自己都不能撿出來?”這時我的臉紅一陣白一陣,心里不停地責(zé)怪自己為什么不注意呢?為什么自己要高興呢?如果不得意忘形的話,書也就不可能掉進(jìn)去了。

  正當(dāng)我快要絕望放棄時,一個人拍了拍我的肩,我回頭一看,原來是班里個子最小的那個人,他說他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙,手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來時,我看見他的衣服已經(jīng)被勾破了,我的淚水不禁流了出來。事后,我真想對他說一聲謝謝,還沒等我說話,他便揚(yáng)長而去。

  望著他的背影,我的心里久久不能平靜。雖然這件事過去很久了,但是他的背影,永遠(yuǎn)留在我的心里。

在我記憶深處作文15

  在我記憶深處住著一個喜歡偷穿媽媽高跟鞋的女孩。

  記得小時候趁媽媽午睡,我總喜歡偷偷的穿媽媽的高跟鞋。那時候高跟鞋對一個小女孩的誘惑力很大。穿上高跟鞋,仿佛遙遠(yuǎn)的天花板也觸手可及;周圍熟悉的事物不再是原來的那樣了。我恍若覺得自己長大了,變成了媽媽那樣的大人。熟悉的“踢嗒踢嗒”總是在媽媽睡覺后響起。

  那時,我總想要一雙屬于我自己的高跟鞋。

  待我長大了些,對于高跟鞋的向往也削弱了,可就在那個夏天的午后,那“踢嗒踢嗒”再次喚起我對它的懷念。那天吃完的飯和媽媽去散步,路過一個小公園的時候,“踢嗒踢嗒”聲想起來,一轉(zhuǎn)頭,落日的余暉剛好落在一個小女孩的腳上,那是一雙透明的,屬于她自己的高跟鞋。原本一雙普通的鞋子,在余暉的映襯下顯得異常耀眼。

  我原本淡忘的高跟鞋回來了。

  現(xiàn)在,我不喜歡高跟鞋了,買鞋往往挑的是板鞋。媽媽也不常穿高跟鞋了,曾經(jīng)一刻不閑的高跟鞋現(xiàn)在也落下了一層薄灰。

  就算現(xiàn)在我已經(jīng)不喜歡高跟鞋了,對它的向往早已被時間沖淡。但是在我記憶深處,某一個不起眼的角落,一直住著一個喜歡穿高跟鞋的女孩,你聽,她現(xiàn)在在穿高跟鞋!踢嗒踢嗒……

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