【薦】記憶中的她作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的記憶中的她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶中的她作文1
張雨荷，我的前桌，平日里頂著“女漢子”的稱號(hào)，因?yàn)殚L得比較黑，所以經(jīng)常被同學(xué)調(diào)侃。
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，同學(xué)之間并不熟悉，就更不認(rèn)識(shí)坐得離我很遠(yuǎn)的張雨荷了。
真正認(rèn)識(shí)她還是因?yàn)榉艑W(xué)后在路上的偶遇。當(dāng)時(shí)我正背著書包快步往家趕。就看見前面一個(gè)女生慢悠悠走著，一邊走還一邊東看看、西望望。走過她身邊時(shí)，看到她的側(cè)臉，大概有個(gè)印象，應(yīng)該是同一個(gè)班的同學(xué)。感到身邊有人走過，她下意識(shí)地轉(zhuǎn)過頭看了一眼，認(rèn)出是我，很是友善地來了個(gè)微笑。
“你好！”我也笑著和她打了個(gè)招呼。然后有些不好意思地問道：“還不知道你的名字呢？”
“張雨荷。”她爽快地吐出三個(gè)字。“哦”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒，看我沒什么反應(yīng)，她略帶失望地問道：“難道沒聽說過大明湖畔的夏雨荷？”我有點(diǎn)懵�！皼]看過《還珠格格》？”
“沒有。”我回答。“好吧。”她有點(diǎn)無奈�！昂芏嗳寺牭轿颐侄紩�(huì)說起這個(gè)梗。”這是我們初次認(rèn)識(shí)。
后來班級(jí)座位調(diào)整，她坐到了我前面，我們就越來越熟了。有一次溜冰，初上冰場的我被她帶著學(xué)習(xí)：她面朝我拉著我的手往后倒著滑，我被她牽引著慢慢往前移。
“慢慢來，不要緊張�！彼皖^注意著步子。突然，我一不小心腳下打滑，人往后倒去。她發(fā)現(xiàn)我要摔到，手用力拉住我，但還是抵不上我全身的重量，最終兩人一起摔在了冰上。我們不約而同地笑了，好久都沒有爬起來。
現(xiàn)在她還是坐在我前面，我們成了最好的朋友。在我的記憶中，她就是一個(gè)樂觀、對人友善、樂于助人的人。能和她一起渡過四年初中的美好時(shí)光是一件幸事！
記憶中的她作文2
在記憶的長河中，有許多人都慢慢地消失了，可這一個(gè)人卻仍讓我記憶猶新。
她是一個(gè)善良的人。猶記那時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新學(xué)校，校服還沒能及時(shí)做好。碰巧這時(shí)又新調(diào)來了一位校長。真是新官上任三把火，這校長剛上任就下達(dá)了命令：要想進(jìn)校門，必須要穿校服、配校徽、帶紅領(lǐng)巾，要不然想進(jìn)去？哼！那是不可能的事！
哎！我可真是點(diǎn)兒背呀！沒辦法，學(xué)肯定是要上的，書肯定是要讀的，只能硬著頭皮去碰碰運(yùn)氣了……
我走到校門口一看，果真有好多老師在門口查崗，而校長就站在最中間，旁邊還站著許多沒有配校徽、紅領(lǐng)巾之類的同學(xué)，一臉無辜。
天吶，校長竟然還玩真的！我正準(zhǔn)備硬著頭皮進(jìn)去，剛踏進(jìn)校門半步，就被校長攔了下來，她沉著臉問：“你怎么沒穿校服？還有你的�；铡⒓t領(lǐng)巾呢？”
我拽著衣角，不敢抬頭，緊張地說：“我……我是新來的，沒有校服，也沒有�；铡！毙ｉL就是不相信我，還說我在撒謊，馬上就要上課了，這可怎么辦呢？
就在我急得就像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我們班的語文班長來了。她見到我就奇怪地問：“你怎么不進(jìn)校門呀？都快上課了�！�
我急得都快要哭出來了：“我沒有校服，校長不讓我進(jìn)去，還打算讓我罰站呢！”
她剛聽完，一把拉住我的手，說：“走，我和你一塊兒，去跟校長解釋！”
走到校長面前，她毫不膽怯地面向校長：“您好校長，我是她的同學(xué)，她是新來的，沒有校服和校徽，我向您保證她說的都是真的。如果您不相信，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都可以來給她作證！”
校長看了看我們，沉思了一會(huì)兒，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意可以讓我進(jìn)去了！
走在去上課的路上，我滿懷感激地對她說：“謝謝你，今天如果沒有你，我說什么也進(jìn)不來了！”
她微微一笑：“沒關(guān)系，這謝什么！只是小事情而已！”這一刻，陽光照在她的臉上，顯得她的臉龐更加明亮了，而我的心也因?yàn)樗拥拿髁亮恕?/p>
她，就是我的女班長，她，就在我的記憶中……
記憶中的她作文3
在我的記憶中，唐閘的太太對我特別好。她長著一對桃花眼，一雙柳葉眉，但是嘴巴和鼻子就沒有那么好看了，鼻子軟軟塌塌的，嘴巴大大的。但是她有一口整齊的白牙，聽姥爺說，在他們那個(gè)時(shí)代啊，太太可是個(gè)大美人勒！追她的人都排到她的村子門口了，姥爺也是好不容易才追到她的呢！
小時(shí)候，到了周末，我就會(huì)開車趕去唐閘看望太太。她會(huì)精心煮好我最愛吃的菜，在大門口朝外張望，親手將我們迎回家去，拿出早早煮好的放在微波爐里保溫的飯菜拿出來，在一旁樂呵呵地看著我們吃。我們吃完了，她才坐在餐桌旁吃飯，我們叫她一起來吃飯，她也不聽，堅(jiān)持站在一旁。
一天中午，媽媽和爸爸出去有急事了，我就和太太兩個(gè)人在家。吃完飯，我就要睡午覺了，可爸爸媽媽不在，我睡不著。太太就兩手托著我，將我抱在懷里，然后坐在凳子上，找了條被子蓋在我身上。我頓時(shí)感覺身邊多了幾絲溫暖，安全感慢慢建立了起來，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
醒來時(shí)，已經(jīng)到了日暮時(shí)分，爸爸媽媽都回到家了。我揉揉眼睛，仰起頭看了看，是太太！她竟然就這樣抱著睡覺的我抱了一下午，太太因?yàn)殚L時(shí)間坐在椅子上腳麻了，腰也酸了，看著太太那佝僂瘦小的身影，我決定以后要孝順太太。
可沒想到，還沒有等到我長大，太太就已經(jīng)隨風(fēng)去了天堂。在太太被火化的那一天，我們哭得稀哩嘩啦，都傷心透了。我看著太太的照片，想到我以前許下的諾言，哭得更傷心了，可我突然感覺太太好像在天堂上看著我一樣，讓我莫名的安心。
太太雖然已經(jīng)去世了，可她那慈祥的神情、溫暖的背影永遠(yuǎn)會(huì)印刻在我的心中。
記憶中的她作文4
每當(dāng)明月高掛、繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì)望著其中那顆最明、最亮的星星，因?yàn)樗芟駞卫蠋熌敲利惖拇笱劬�。望著，望著，我的思緒又回到了從前。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我性格內(nèi)向，不愛講話。上課時(shí)，即使自己能回答的問題，也不敢像其他同學(xué)那樣大大方方地舉手。記得有一次語文課，老師叫我回答一個(gè)問題，由于緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，說了幾句連自己也聽不清的話，就一屁股坐了下去。從那以后，老師再也不叫我發(fā)言了。日復(fù)一日，我也不奢望老師的提問了。
一天，我們班新調(diào)來了位語文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那么的親切。
第一堂語文課，呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問題，然后用她那親切的目光看著我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪里來的勇氣，我準(zhǔn)確地回答了問題。當(dāng)著全班同學(xué)的面，呂老師表揚(yáng)了我，夸我是一個(gè)聰明的孩子。當(dāng)時(shí)的我真是好開心、好快樂。呂老師表揚(yáng)了我，這難道是真的嗎？我真有點(diǎn)懷疑這是我的幻覺，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽得特別認(rèn)真。
呂老師，您也許并不知道，那是我第一次受到表揚(yáng)，您的一次小小的肯定，打開了我孤僻的心靈之門，讓我去面對一個(gè)燦爛的、充滿陽光的新世界。多少年以后，我已成為一名中學(xué)生，但我仍舊忘不了您。
��！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。
記憶中的她作文5
記憶中的她，是讓人發(fā)泄不滿，分享開心的；記憶中的她，是陪伴了我七年的日日夜夜；記憶中的她，是那么遙不可及，卻又那么使人陶醉。她，就是作文。
古今中外的人用優(yōu)美的語言描寫她；用抒情的話語贊美地；用平凡的手法詮釋她，而老師讓我們用平凡的眼光對待她。
小時(shí)候，語文第一次拿100分，是因?yàn)樽魑膶懙煤茫?dāng)時(shí)有對不起，謝謝，您好—等詞語。造一句話作文。我寫的是“對不起—今天我把媽媽的花踩倒了，我對媽媽說了對不起；謝謝—今天小紅送我一塊橡皮，我對她說了謝謝……”老師夸獎(jiǎng)我寫得好，前面雖然錯(cuò)了一個(gè)空，但老師破例給我100分。所以記憶中的她，是我的開心果。
長大一點(diǎn)后，老師告訴自己寫作文，我雖說寫了，但是老師并沒有鼓勵(lì)我，我開始沮喪了，覺得作文是個(gè)大壞蛋，老師讓寫，我就瞎應(yīng)付，老師看出來了，對我說：“我對你很失望”而后來，我依然無動(dòng)于衷，直到最后，老師要走了，我才突然悲傷起來了，用自己早已生疏的腦子為老師留下了最后的回憶。所以，記憶中的她，是美好的。
到現(xiàn)在，我長大了，開始覺得小時(shí)候是正確的，開始熱愛作文，因?yàn)槠匠Ｄ邢蓿詫懖怀鍪裁醇炎�，只能憑借腦子，胡編亂造，但是，老師相信我，每一次的作文都是40分以上，所以記性中的她，是甜蜜的。
開始想想小時(shí)候的作文趣事，因?yàn)橐黄吨卤斫愕囊环庑拧�，獲得二等獎(jiǎng)，因?yàn)橐黄独蠋熣埧粗覀儭繁焕蠋熋苊苈槁閷懥艘淮蠖�，獲獎(jiǎng)的次數(shù)不算多，但“以中有足樂者，不知……”
因?yàn)閺男≡诠膭?lì)和信任中成長，我的那個(gè)“她”早已有認(rèn)為可以了，但是從別的作文中看出，有些人因?yàn)樽源篁湴�，所以失敗了，“她”心虛了，覺得自己依然沒有很成功，所以，可以繼續(xù)沉浸在我的快樂之中了。
“她”將會(huì)是我一生的伙伴，我會(huì)讓她陪我一直向前走，在作文中找尋快樂，在快樂中自由成長。
記憶中的她作文6
雨一直下，好似想沖刷掉我那段刻骨銘心的記憶。雨，又讓我想起了她……
記憶中的她好像有點(diǎn)討厭我，她額前有一縷劉海她長的很美，但至少，在我的記憶中是這樣的。
故事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后開始的……
那時(shí)我五年級(jí)，因?yàn)榧揖拥膯栴}，我被迫轉(zhuǎn)學(xué)，來到了新的學(xué)校面對新的老師，同學(xué)，也有了新的同桌。我開始面對新的環(huán)境成長起來。那時(shí)一個(gè)夏天的找晨，剛醒來，天空還是灰蒙蒙的，頓時(shí)大雨傾盆我吃過早飯變打著傘上學(xué)去了。我小心翼翼的走生怕不小心摔倒。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，哦不，還要加上三個(gè)陌生的身影。我晴一看是三個(gè)高個(gè)子的中學(xué)生在欺負(fù)我的同學(xué)，也是我的同桌——余箐筱她到在水洼中潔白的校服，已成了灰色的外套，初中生還是不停的打她，我有些氣但又轉(zhuǎn)念一想自己又不是他們的對手，正當(dāng)我經(jīng)過她身邊時(shí)猛然停下來，收起傘，說到：”三個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生，算什么本事，哼！“”小子你找死是不是！“她是我同學(xué)！”我冷冷的說道“好啊，想英雄救美，我成全你！”說完變來打我，我那是他們的對手，他們把我打趴下后又要去打她，我用盡最后一點(diǎn)力氣沖上去報(bào)住她把她壓在身子下面喊道：”只有我還有一口氣你們就別想傷她一根汗毛！“”哼！好啊，自不量力！“說完他們變又開始打我，我的雙手護(hù)著她的頭，把她壓在身下，頓時(shí)感覺雨水打在臉上有些生疼，我衣服上全是血跡，可在雨水的沖刷下變的不再清晰。這時(shí)兩個(gè)不知是巡警還是保安向這里跑來，那三個(gè)家伙逃跑了，我笑著昏了過去。也不知是什么時(shí)候我才醒來，而去是在醫(yī)院里，出院后我又回到了學(xué)校，也正是那一次的經(jīng)歷我與她——余箐筱結(jié)下了最深厚的友誼。
記憶中的她作文7
晚霞彌漫了半邊天，給藍(lán)天抹上了一層胭脂。靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬物都披上了一層金紗。梧桐葉被冷風(fēng)吹得“嘩嘩”作響。一個(gè)瘦小的身影在我的心里逐漸清晰，那天也似這時(shí)靜謐。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，公園里的楓葉火紅火紅的，像一片燃燒著的火，與此時(shí)的景映襯著。剛吃完晚飯的我，在公園里溜達(dá)。
公園里熙熙攘攘的。一個(gè)戴著一頂鴨舌帽，雙眼暗淡無神，衣著時(shí)髦，戴著耳機(jī)，看上去文質(zhì)彬彬的，似知識(shí)分子的青年坐在公園里的椅子上吃著晚飯。他一手托著碗，一手拿起筷子，把食物遞到嘴邊，細(xì)嚼慢咽的，甚是斯文。
不知何時(shí)，那個(gè)青年離開了。但它吃剩下的飯盒卻還在椅子上，碗也倒了，里面剩下的殘?jiān)嫉乖诹艘巫由希且巫铀查g由一張干凈整潔的椅子變成了一張滿是殘?jiān)囊巫印?/p>
晚霞占領(lǐng)了整個(gè)天空，那張椅子上的食物殘?jiān)齺砹讼壪x，招人嘔吐。這張椅子在公園里最醒目的一處，卻沒有人去清理。我心里暗暗地想：這個(gè)人可真沒有素質(zhì)，明明不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱，僅僅只有幾步之遙而已。
我正在心里數(shù)落著那個(gè)“知識(shí)分子”沒有素質(zhì)，不遠(yuǎn)處走來了一位老奶奶。許是年紀(jì)大了，這位老奶奶的臉上滿是皺紋，一雙眼睛雖小卻有神，穿著清潔衣。她拿著清潔工具緩緩地朝那張椅子走去。
她把那個(gè)碗放到垃圾箱里去，徒手把那些在椅子上的食物殘?jiān)鍜吒蓛�，最后她用干凈的抹布仔仔�?xì)細(xì)地擦拭著椅子，隨后就離開了，沒有留下任何痕跡，好像那張椅子壓根就沒有弄臟過，她也沒有收拾過一般。
我注視著這一切，那佝僂的身影令我動(dòng)容，也使我陷入了沉思。
真是五十步笑百步，我對待這件事的態(tài)度與那個(gè)“知識(shí)分子”又有何不同？我對他的批評(píng)不也是在諷刺我自己嗎？
晚霞已經(jīng)慢慢淡去，天空已經(jīng)出現(xiàn)了零散的幾顆星星。那個(gè)瘦小的身影在我的眼里拉得很長很長，在我的心里異常高大。
記憶中的她作文8
她是一個(gè)和我“形影不離”的人。30歲左右，并不高，微胖的身材，最顯眼，最令人嫉妒的是她那一頭如海藻般彎曲又美麗的金色長發(fā)，輕輕披散在肩頭。她雖沒有傾國傾城的容貌，卻跟得上時(shí)尚潮流，她最愛穿鮮艷的衣服，如橙黃色，火紅色。
記得有一天，她穿上了一條白色的蕾絲花邊的連衣裙，圍上一條鵝黃色的絲巾，穿上一雙不是很高的白色高跟鞋，是那樣恰到好處，既驚艷四座，又讓人覺得她并沒有刻意打扮。
她除了是一個(gè)時(shí)尚達(dá)人，還是一本活字典。每當(dāng)我有百思不得其解的問題時(shí)，腦子里第一個(gè)想到的人就是她。她不管有多忙多煩心，總會(huì)用一張慈祥，可親的笑臉為我解答疑難。
那是一個(gè)下著小雨的星期一。我正在做作業(yè)，一路順風(fēng)順?biāo)蝗�，半路上跳出一只“攔路虎”擋住我的去路，我絞盡腦汁，也沒能“打敗”它。萬般無奈之下，我只得厚著臉皮去找“活字典”了。當(dāng)我?guī)е@只“攔路虎”去找她的時(shí)候，她坐在一張椅子上，十分疲憊的樣子。我慢慢向她走去，心里卻像有一只小兔子一樣“砰砰”亂跳。她好像看出了我的難處，一張疲憊的臉立刻笑容滿面，親切地說∶“又有不會(huì)做的題了，拿過來我看看�！蔽覍ⅰ皵r路虎”帶到她面前。她看了看，馬上耐心地給我講解起來，在她的指導(dǎo)下，我很快地將那只“攔路虎”打敗了！我正準(zhǔn)備離開，她叫住我，說∶“等一下，我這兒還有一些例題，來個(gè)舉一反三！”我笑了，她也笑了。我認(rèn)認(rèn)真真地做起來，“咳咳”，突然，她咳嗽起來，似乎很難受，我很擔(dān)心，她卻說∶“沒事，繼續(xù)做�！蔽疑钍芨袆�(dòng)……
說了這么多，你猜出那個(gè)她是誰了嗎？
記憶中的她作文9
鋼筆筆尖落在紙上，娟秀的字體立即在紙上呈現(xiàn)，不過一會(huì)兒，一篇優(yōu)美的文章便出爐了。她低頭沉思時(shí)的神情，深刻地映在我的腦海中。
她是我的同桌，和我一起坐了三年，自從前一個(gè)班主任退休回家，來了新的班主任后，我們便榮幸的坐在了一起，直到畢業(yè)。
她是我們班的尖子生，從不偏科，我卻特別偏科，不喜歡與那些繁瑣的數(shù)學(xué)公式打交道。她便每天看著我做一道數(shù)學(xué)題，在我不會(huì)的時(shí)候幫我講解。我便在這一天天的練習(xí)中喜歡上了數(shù)學(xué)，不再對那些數(shù)學(xué)公式厭煩，數(shù)學(xué)成績也不斷提高，到最后，我的數(shù)學(xué)成績居然打破了上90分的記錄。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。她把這一美德無比透徹的傳承了下來。每次班內(nèi)組織大掃除或者畫版報(bào)之類的活動(dòng)，她總是第一個(gè)舉手，幫著策劃。有時(shí)候我總是情不自禁就想盯著她看，她似乎習(xí)慣了，每次都回過頭來，嘴角輕輕一翹，眨著雙眼，又會(huì)過頭去，忙著手中的活。
她跑得飛快，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是我們班的主將。每次上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，其他人都在玩，只有她一個(gè)人繞著操場狂奔，有時(shí)候拉著我一起繞著操場跑步，每天這樣跑步，以后不得冠軍這裁判得下崗了。
三年，一千零九十五天，二萬六千二十八個(gè)晝夜，我們將要分開了，時(shí)不時(shí)想想她那雙炯炯有神的大眼，想想我們上課偷偷看漫畫時(shí)的快樂，想想我們曾同桌三年，想想我們一起渡過的一千零九十五個(gè)白晝黑夜，那是多么令人羨慕的回憶��！說多少回憶，道多少感情，都體會(huì)不出我們曾經(jīng)的那種趣味。
友誼是寫不出說不出的，就算那些回憶會(huì)隨著時(shí)間消逝，她還是深深的留在我的記憶中。
記憶中的她作文10
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個(gè)唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。
她不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個(gè)漂亮的“狗熊”鼻子，別看它看好像有點(diǎn)兒笨，但靈敏著呢？最厲害的還要數(shù)那張寄宿在熊鼻子下面的顧客――嘴巴了。
有一次，我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過，一道“美麗”的弧線，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著走過去，小心翼翼的撿起垃圾，對我兇兇的說：“就是你，破壞了我們校園的環(huán)境，人家說：‘羞惡之心，人皆有之�！阍趺床恢滥亍�
聽完她的話，我的臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現(xiàn)了我的窘境，語重心長地說：
“剛才是我不對，語氣重了點(diǎn)兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認(rèn)錯(cuò)，還來得及。”
她的話語像春風(fēng)般和煦、溫暖，照亮了我的心，她的話語像鮮花般鮮艷，豐潤，一下打進(jìn)了我的記憶。
不僅如此，她在學(xué)習(xí)上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內(nèi)攻克難題。她對學(xué)習(xí)總是踏踏實(shí)實(shí)，成績一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰(zhàn)自己。
生活上，她并不是飯來張口，衣來伸手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
她，一個(gè)成績優(yōu)異的`好學(xué)生。她一個(gè)乖巧聰明的好女兒。她，一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
你想認(rèn)識(shí)她嗎？哼，就不告訴你。
記憶中的她作文11
雪花飄飄悠悠的落下，我騎著自行車向?qū)W校趕去，路過商店門口，我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)身穿綠色大衣拄著拐杖的小女孩。
那是一年前的事了，雖然我們素不相識(shí)，然而，她在我有困難時(shí)熱情地伸出了援手，更讓我的心靈得到了凈化。
那天早上，我吃過早飯像今天一樣，便騎著自行車向?qū)W校趕去。只聽“撲通”一聲，我立刻下車。哦！原來是一位拄著拐杖，身穿綠色大衣的小女孩，倒在地上，我很想去扶她一把�？捎窒肫鸾诘膫魑模河幸恍埣踩�，專門在路上裝做摔倒的樣子。給過路人看，如果有人去扶她，就血口噴人說是人家把她撞倒的。想到這我停下了腳步，是幫還是不幫，我心里產(chǎn)生了茅盾，算了還是不幫的好，要是她是那種人，我不但折了面子，還折了鈔票，想著我騎上車，走了。
中午放學(xué)，我又騎著自行車往家趕，只聽“噔”的一聲，我向下一看，哦！車蹬掉了，我急忙下車去把它撿回來，可是我費(fèi)了九牛二虎之力，也沒能按上�！靶枰獛椭鷨幔俊蔽一仡^一看，是一個(gè)跟我年齡相仿的小姑娘。“哦！沒什么車蹬掉了！”“那我來幫你吧”說完她拿起車蹬開始按。我細(xì)細(xì)得打量著她：一雙水靈靈的大眼睛，慈祥的面孔�！鞍春昧恕�，我掏出錢，她卻將我遞錢的手推了回來，還說：“這點(diǎn)小毛病，我從來不要錢，我從小跟爹學(xué)修理自行車，好，也能掙來幾個(gè)錢，說完便離去了，離去時(shí)她還囑咐我要幫助任何需要幫助的人，她離去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她手里的拐杖，原來她就是早上的小姑娘，我的臉羞得通紅。
雪飄飄灑灑的落下，對！她的靈魂像雪一樣純潔。望著她的身影我仿佛看見一棵純潔、挺拔、生機(jī)勃勃的小綠樹。
記憶中的她作文12
她，是一個(gè)嬌小可愛的初中生；她，是一個(gè)長相美麗的音樂熱愛者；她，是一個(gè)家境富裕但樂于助人的善者。她，是我僅相處了8節(jié)課就分開的好朋友--方悅。
記得，那是吉他班結(jié)束后，我們一起回家。正當(dāng)我們有說有笑地走到十字路口時(shí)，看見一大群人圍在一起。“怎么了？”我疑惑地問。方悅也對此產(chǎn)生了興趣，說：“看看便知道了，走!”我們擠進(jìn)人群，卻看到了想不到的一幕--一個(gè)七十歲左右的老人躺在地上，含糊不清地說：“哎呦，我的天!哎呦!”老人痛苦地抱住左腳。那痛苦的模樣，扭曲的臉，讓圍觀的人都揪心�？梢慌缘拇笕藚s只是同情地看著老人，沒有任何行動(dòng)。“呀!你們怎么不幫助他!扶他起來呀!”方悅十分著急，希望大家一起幫助老人。我看了看老人，小聲對方悅說：“這個(gè)老人身上全是臟兮兮的泥，誰會(huì)幫呢？走了啦!”聽完我的話，方悅狠狠地瞪了我一眼，說：“你不幫忙，我自己來!”方悅將吉他放下，走到老人身邊，吃力地將老人扶起。“嘿!”方悅那嬌小的身體怎么能將老人扶起？老人的呻吟聲顯得越來越痛苦，我見狀，馬上走過去幫忙�！按蠹野牙先颂н^去吧!”剛剛還愣在那里的人們馬上圍了過去，小心翼翼地把老人抬起--那些身強(qiáng)體壯的青年仿佛心有靈犀，沒有指揮，不用口令，老人就安全地被抬到一旁的椅子上。“他一定是摔傷了，誰有藥啊？”方悅一刻也沒有停歇，馬上又為老人找藥水。“我有!”一個(gè)大姐擠進(jìn)人群，拿出一瓶紅花油，說：“快擦擦吧!”方悅對老人說：“來，爺爺!我給你擦上藥!”老人放開了抱著腳的雙手。方悅慢慢地將他的褲腳挽上，用自己精心呵護(hù)的手沾上藥，輕輕擦在老人腫起的腳上�！爸x謝你，小姑娘!”老人激動(dòng)地說。擦過藥后，傷好了很多。看著老人，方悅謙虛地說：“這是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。大家都有功勞!”人群中，發(fā)出了一陣陣贊嘆：“好孩子呀!”“這孩子為人好!”“這回多虧了她!”
這就是方悅，這就是善良的方悅。我會(huì)永遠(yuǎn)記住!
記憶中的她作文13
蟬鳴夏日，烈日炎炎，耳邊又響起了外婆的聲音：“好好學(xué)習(xí)，長大要做一個(gè)對國家有用的人。”我的記憶逐漸開始與童年重疊。
還記得，清澈的池塘，年幼的玩伴。
那時(shí)候，我和天真的伙伴奔跑在鄉(xiāng)間的田野，油綠的草叢，我多想變成一只美麗的蝴蝶徜徉其中。我們在清澈見底的池塘里嬉笑玩樂，在這炎熱的夏天，沒有什么比在池塘里玩水更舒服的了。我們在一起捉迷藏，逮知了。那，不就是無憂無慮的童年嗎？
還記得，忙碌的身影，慈祥的臉龐。
“開飯嘍！”我知道，外婆一定又給我準(zhǔn)備的可口的飯菜，趕忙跑去廚房，果不其然，飯桌上大紅大綠相得益彰，不禁令我垂涎三尺。看上去最有食欲的便是紅燒肉了，我拿起筷子，夾起一塊半肥半瘦的五花肉直往嘴里塞。慢慢品嘗，這塊肉既有入口即化的快感也有美味在嘴里縈繞的愜意，讓人大飽口福。那，不就是外婆的味道嗎？
還記得，蛙鳴的夏日，難眠的夜晚。
那時(shí)候的農(nóng)村條件不好，別說空調(diào)，連電風(fēng)扇都很少有，再加上蚊子胡作非為，夏日的夜晚便更加難熬。我在床上翻來覆去，輾轉(zhuǎn)難眠，睡在一旁的外婆也很心疼，拿著一把蒲扇在旁邊替我扇風(fēng)，扇走了討厭的蚊子，給我送來一陣陣涼風(fēng)，送我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。那，不就是外婆對我的愛嗎？
和外婆的記憶數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。我從小和外婆生活在一起，她就像我的啟蒙老師：教我“1+1”的，是她；教我“床前明月光”的，也是她。她跟我說：”好好學(xué)習(xí)，長大要做一個(gè)對國家有用的人。”她教我做人的道理，讓我長大以后孝順父母，但時(shí)光飛逝，一道道皺紋爬上了她的臉龐，她早已不再年輕。
我記憶中的她，平凡而偉大，歲月匆匆，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她！
記憶中的她作文14
人生如花，而愛便是花的蜜，她的愛澆灌著我成長。
她，是一個(gè)平凡的農(nóng)民工，長著一雙水汪汪的大眼睛，黝黑的皮膚上挺著一個(gè)高高的鼻梁，額頭上刻滿歲月的皺紋，她是一位年近七旬的老人，我的奶奶。那年夏天，我剛上幼兒園，我非常開心，終于可以和別的小朋友在一起玩耍了，她也為我高興，由于家里學(xué)校近，上學(xué)都不用搭車。因此，奶奶早早地就把我叫醒去上學(xué)，她牽著我的小手走在馬路上，來到學(xué)校，她久久在門外徘徊著，不愿離開，生怕我會(huì)出什么事，老師去和她談了一會(huì)兒，她才轉(zhuǎn)身回家。
嗚嗚嗚，我哭了起來，老師便急了，問我出了什么事，我不回答她，她就打電話叫奶奶過來，奶奶當(dāng)時(shí)二話不說砸下了電話飛快地跑了過來，當(dāng)時(shí)我還在哭，她一把抱住了我，過了一會(huì)兒，才把我哄開心過來。接著，便開始教訓(xùn)我，她嚴(yán)厲的問，你剛剛到底怎么了，我說，沒事，她說，你知道我們有多著急，以后不準(zhǔn)這樣了。我笑了笑。被我這么一搗，課上不成了，就各回各家了。
我們一路上蹦蹦跳跳，不知不覺就已經(jīng)到家了，她說要給我燉骨頭湯，好讓我快快長大來陪伴她，我又笑了笑。
時(shí)間飛快，我從鄉(xiāng)下進(jìn)入城市里讀初中，她的身體已不像當(dāng)年那樣健壯，骨瘦如柴，看著讓人心疼，我初一第二學(xué)期，她走了，我去送她的時(shí)候哭的稀里嘩啦的，當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備要月考的我，聽到這一消息我猝不及防，我心里有些愧疚。因?yàn)閷W(xué)業(yè)，當(dāng)初沒能好好陪在她身邊度過晚年。
她一生艱苦，卻從未抱怨，她給予了我人生中一個(gè)階段的愛，我難以忘懷，她永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處不可磨沒的影子。
記憶中的她作文15
人的生命中有些記憶回憶起來很溫暖，甚至有些時(shí)候會(huì)忘記一些事情，可是某些細(xì)節(jié)卻讓人既敬佩又感動(dòng)。
有的事雖是一件小事卻令我難忘。記得去年的秋季農(nóng)忙時(shí)節(jié)，因爸爸媽媽在城里上班，我就成為爺爺奶奶的得力小助手了。那天奶奶讓我騎著我們家的舊三輪車到村部買一袋小豬飼料。臨走時(shí)，爺爺交代我：大帥，路上小心點(diǎn)，不著急，別碰人�，F(xiàn)在的人碰了會(huì)賴著你的。聽了爺爺?shù)脑�，心想這是爺爺在電視上看的，我們這肯定不會(huì)像爺爺說的那樣的。
開始，很順利。買回飼料往家走，可是意想不到的事情發(fā)生了，一不小心把三輪車滑到路邊的洼水塘了，我個(gè)又小，飼料又重。任我怎么使勁車輪就是不上來。再下來看看，洼地中的小青菜和蠶豆都被車輪碾了。我一看，心里可著急了：這回人家可一定賴著我陪菜了。又著急又害怕，盡管使出九牛二虎之力，三輪車還是原地不動(dòng)。這時(shí)我兩眼茫然，鼻子一酸，眼淚都快掉下來了，好想有個(gè)人幫我，可是找誰呢？于是我又想再往前騎騎看，看能不能騎出洼地再上水泥路，于是就鼓足了勁，使勁往前騎。嘿，還真動(dòng)了，我趕緊繼續(xù)鼓足勁，使勁蹬腳，你還別說真上路了，我松了口氣，在我莫名其妙的回頭看時(shí)，一個(gè)大姐姐正在幫我推車呢，我趕緊下車，眼里充滿了感激的淚水：“真不知怎么感謝你！”大眼睛姐姐笑了：“不用謝！只要你也像我一樣幫助別人就行啦！”“這菜是我碾碎的，我得道歉。”她微笑著說：“沒關(guān)系的，回頭我補(bǔ)一下就好了，趕緊回家吧！”她說完就走了，我再看看她的腳上都是泥漬和爛泥，心里一下充滿了暖流�；氐郊揖透嬖V爺爺：“今天我碰到好人了，人間有真情！”
從那以后，我就決定自己也做一個(gè)值得別人回憶的人，我想，或許在別人的記憶中，我也會(huì)有著讓別人感動(dòng)的畫面。常常會(huì)想姐姐現(xiàn)在過得怎么樣了？是不是上大學(xué)了？只愿好人一生平安！
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