溫暖的記憶小學作文合集8篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的溫暖的記憶小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的記憶小學作文1
在記憶中有一件讓我感覺很溫暖的事。
那是我上二年級的時候,原來我們是在南校區(qū)上課,二年級才轉(zhuǎn)到了總校。原來的小飯桌離總校就很遠了,媽媽又重新給我報了一個小飯桌。開學第一天下午放學,我因為要打掃衛(wèi)生,耽誤了點時間,等到我出校門的時候,已經(jīng)錯過了小飯桌老師接我的時間。
我剛來到這個小飯桌,還不知道老師會在哪里等我。同學們都已經(jīng)回家了,老師也下班了,媽媽還在單位,也來不了。校門口很多的車輛,我不知道該怎么辦,心里又著急又害怕,還有一點想哭的感覺。
正在這個時候,旁邊散發(fā)廣告剛結(jié)束的小姐姐,向我走過來,她笑瞇瞇的對我說:“小同學,你怎么不回家?”我抬起頭對她說:“媽媽還沒有下班,我錯過了小飯桌老師接我的時間。”小姐姐說:“那怎么辦呀?學校快沒有人了,就你一個人在這里,多危險啊!你有老師的電話號碼或是媽媽的號碼嗎?”“我知道媽媽的號碼。”我把媽媽的電話號碼報給了小姐姐聽,小姐姐趕忙撥通了電話號碼,我接過手機,聽到了媽媽的聲音,告訴了媽媽發(fā)生的事情,媽媽讓我不要著急,一定要站在原地不要走,她讓老師來接我。接完媽媽的電話,我把手機還給了小姐姐,并且說了一聲“謝謝”,小姐姐沒有立刻就走,而是一直陪伴著我,一直等到小飯桌的老師來接我,她才走。
多么善良的小姐姐。∷膸椭屛也辉俸ε,讓我感受到了心靈上的溫暖,我也要向小姐姐學習,去幫助別人,給別人帶來溫暖!
溫暖的記憶小學作文2
如今的我已是六年級的孩子了,但當風兒繚繞在耳邊時,卻仍然記得三年級的秋天,我最脆弱而又最溫暖的時光。
那時的我是如此的弱小,那么的不堅強。書包不大,可我卻不停地翻,翻來覆去,整齊的書本都亂成一團。可我還是不死心,因為小小的筆袋和我玩起了“捉迷藏”,我怎么也找不到它。每一次翻找的失敗,便再一次打擊了我的心靈,破滅了我的'希望。我強忍著淚水,可淚水不聽話,一“咕!北懵淞讼聛怼
郭老師知道了這件事,就把我叫來,他用他那粗糙的大拇指抹去我的淚痕,一剎那,我卻再也忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠,情不自禁地“吧嗒”掉下來。郭老師看著我,我卻沒有勇氣看著他。郭老師用溫和地語氣安撫我:“沒關系的,你看,老師也沒有批評你呀!”我低著頭,郭老師見我還傷心,便用不屑地語氣對我說:“沒事的,九九,一兩次忘帶筆袋,沒有關系啦!”我哽咽著,郭老師站起來,“九九,看我!”我抬起頭,郭老師正看著我微笑呢!“上位吧!”郭老師拍了拍我的肩膀,那雙手溫暖而有力。
還有一次,我上課時突然發(fā)燒了,有些頭暈、頭痛。可是,我忍著不說,也有一點不敢說。放學時,我去了洗手間,吐了,吐得一塌糊涂。郭老師知道了,單獨帶著有氣無力的我,他對我的關懷與照料,如同一股暖流流進我的心田,化成力量,讓我溫暖,使我忘記了病痛。
夜,不再寒冷,我的心里泛起溫暖的記憶……
溫暖的記憶小學作文3
又是一個冬季的夜晚,凜冽的寒風猶如一把把尖刀,在窗邊呼嘯而去。窗子里的我此刻卻無法平靜,一陣溫暖漾過心頭,一件件往事清晰的浮現(xiàn)在眼前。
耳畔,響起洗衣機轉(zhuǎn)動的聲音,好熟悉。那水聲使我不由得一驚,心中涌起一股暖流。是的,就是在這樣寒冷的夜晚,我以前常枕著水聲進入夢鄉(xiāng)。風依然凜冽,我的心卻飄向了六年前。
六年前,家里還沒有洗衣機,一切衣服都是由媽媽洗?墒牵瑡寢尮ぷ鞣泵,有時一周才能洗一次衣服。我常常因此抱怨她。
一天半夜,我被一陣水聲吵醒,心中十分煩悶?陕犞袷菑募依锇l(fā)出的。我打開門,正想問一問是誰,可想說出的話卻硬生生的堵在了喉嚨中。在燈光下,媽媽正在搓洗著我的衣服!現(xiàn)在是冬季,水冰涼得讓我不敢碰。我看見媽媽的手凍得通紅。可她卻還在洗著,絲毫沒有停下來的意思。
我的大腦一片空白,鬼使神差,我竟問媽媽:“你在干什么呢?”媽媽忽然抬起了頭,眼中充滿了驚訝:“我吵醒你了?”我趕緊搖搖頭,然后飛一般的跑回我的臥室。我知道,媽媽是為了我才這么晚去洗衣服。我鼻子一酸,眼前的景物忽然變得模糊起來,心中也有一股暖流涌了上來。
早晨,我看到了身邊干凈的衣服,心中感到無比的溫暖,可是,還是有一滴晶瑩的淚珠悄然滑下。
以后,每夜我都會被這水聲吵醒,心中卻沒了煩悶。
臉上的涼意使我從過去回到了現(xiàn)在,一摸,碰到的是一片濕漉漉的臉龐,望著這寒冷的冬夜,我心中卻溫暖了起來。
溫暖的記憶小學作文4
那份溫暖,來自媽媽細膩的關懷。媽媽的關懷,散發(fā)著特別的味道和馨香,時常無故地“侵入”我的生活。
寒冷無比的冬天,夜晚更是寒風刺骨。我從外婆家吃完飯騎車回家,凜冽的寒風陣陣襲來,使我不由自主放慢了車速。但又想到家里的溫暖,便有硬著頭皮頂風快速奔向家的方向。
到家后我不停的打噴嚏,媽媽給我量了體溫,39度。頓時媽媽便變身熱鍋上的螞蟻,焦急的神態(tài)如臨大敵,瘦弱的身影穿梭在客廳與臥室之間,給我端水、拿藥、充熱水袋……當汗珠悄悄布滿媽媽的額頭,躺在被窩里的我卻有幾分慚愧涌上心頭。
可憐天下父母心,可我又在何時對媽媽有過哪怕一絲的關心?我不忍心再想下去了,只是在心里默默地下定決心:唯有加倍的努力,才是對媽媽最好的回報……想著想著,卻迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。
凌晨醒來,我已舒服了好多。睜開眼睛卻看到:媽媽用手撐著頭,和衣躺在我的床邊……
母親是一座高山,我在她那寬厚的肩膀下快樂成長,那份溫暖注定伴我走向難以預知的未來……
溫暖的記憶小學作文5
當雪花飄落大地,漫天的白,遮住了光線,讓這個世界更冷了幾分。
望著這冬日,沉睡的記憶蘇醒了。
“噢,下雪了!”伴隨著一聲清脆的喊叫,大伙一下跑出教室?粗焐巷h落的雪,我的心情止不住的愉快。
放學了,我走在回家的路上,欣賞一路的雪景。幾座雪人坐落于房子間,給房子注入了新的活力。
走到家時,我下意識的掏鑰匙。咦,鑰匙呢?我著急了,仔細搜索著記憶中的每個片段。噢!我一拍腦袋,昨晚鑰匙被隨意扔在床頭,今早起遲了忘拿了呀!我無奈地站在家門口,樓道上的窗戶應該是被卡住了,怎么也關不上。沒法,我只能仍由風雪拍打著我的臉……
樓下有家烤紅薯的攤位,攤主是個老爺爺,兒女在外工作,在家和老伴帶著孫子。他家的孫子一看到我,便驚奇地說到:“大哥哥,你怎么成雪人啦?”我的嘴巴像是被雪凍住了,一句話也說不出來。
小弟弟拿起我手就往他家跑。他近朝老爺爺喊道:“爺爺,哥哥太冷了,能讓他休息會兒嗎?”“好啊!”說罷又遞給我一個烤紅薯:“拿去吃吧,自家烤的,健康的很哪!”小弟弟笑了,他的牙很白,像天上的小天使一樣。
雪慢慢化了,化成水,流在我的臉上,濕濕的,好像,還有點咸咸的味道……
從回憶中回過神來,雪還在下,但我的心卻暖暖的……
溫暖的記憶小學作文6
一個下著蒙蒙細雨的下午,我背著書包走在濕滑的人行道上!把!”我一不小心摔倒了。好疼啊!
我轉(zhuǎn)頭看了看,只見書包上沾滿了污水,褲子上也都是泥……我難過地想:現(xiàn)在離家這么遠,我又摔傷了,該怎么辦呢?
就在我最無助的時候,從路邊的店里走出了一位面帶微笑的阿姨。她溫柔地問我∶“小朋友,有沒有摔傷?來,我扶你到店里坐一下。”幾句簡單的話語,震撼了我小小的心靈。這是我從小到大,見過的最善良的“陌生人”。她對我的態(tài)度就像我的媽媽一樣。
我在阿姨的攙扶下,緩緩地站了起來。到店里坐下后,阿姨又對我說:“小朋友,你的腳還痛嗎?”我搖了搖頭。因為,當時那位阿姨的一舉一動讓我感動得忘記了疼痛。“那就好了,你坐著別動,我去拿毛巾給你擦擦!
過了一會兒,阿姨拿來一條毛巾。她蹲了下來,拿著毛巾仔細地在我的褲子和書包上擦了起來。不久,我的衣服和書包都擦干凈了。我對阿姨說了聲“謝謝”!靶∨笥眩挥每蜌。你的腳現(xiàn)在還疼不疼?”我強忍住快要滴下的淚水,說:“不疼了!
坐了一會兒之后,我便起身要回家了。“謝謝阿姨!阿姨再見!”我對阿姨說。“不用客氣,小朋友!卑⒁陶f,“你試試走幾步看!”我走了走,說:“可以了!真是打攪您了,謝謝!薄皼]事!你走好,以后走路小心點啊!”我點了點頭,告別了阿姨。
一個素不相識的人能夠用這樣的態(tài)度對待我,真是不容易啊!我以后也要像這位阿姨一樣,幫助更多的人。
溫暖的記憶小學作文7
去年暑假,記得那是一個天高氣爽的日子,吃過早飯爸爸語重心長地告訴我說,為了讓我們姊妹能接受更好的教育,他下學期準備讓我們轉(zhuǎn)學,轉(zhuǎn)到離家很遠的恒口小學上學。
聽到這話,我整天都是忐忑的,直到晚上睡覺的時候,我還在想如果我轉(zhuǎn)到恒口小學,那里的老師會不會喜歡我呢?那里的同學會不會都不理我,冷漠地對待我。“哎呀!不會了!他們一定不會這樣的!蔽野参孔约赫f。可是,我的心還是怦怦直跳,使我久久無法入睡。
就這樣過了幾天,我正式成為了恒口小學五年級四班的一員,我剛走進教室時,非常害怕,害怕沒朋友,沒人理我,可是班里的同學們出乎我的意料,并不是我想象中的那樣,而是熱情地歡迎我,都說愿意和我做朋友,在學習方面有不懂的地方,他們都愿意為我講解。在數(shù)學老師講一道難題時,我還沒有進入狀態(tài)竟然上課走神了,沒有認真聽老師講,當老師讓我們寫這道題,我急得就像熱鍋上的螞蟻!就在這時,一位同學向我伸出援助之手,她慢慢地給我講,直到我學會她才回家了。這位女生就是我們的學習委員——鄧雨婷。她不僅寫字也寫的好,而且待人熱情,下課了同學們主動找我做游戲,使我很快融入到這個大家庭中,不再害伯,慢慢地我交到了很多的朋友。真正成為了五四班的一員啦!
這是我成長中讓我覺得很溫暖的記憶,也是一段深刻的記憶,聽完我的訴說也許你們覺得這很正常,就是我們平時的校園生活呀!但于我這個新來的學生而言卻是十分的感動!
溫暖的記憶小學作文8
在人的心靈深處,莫過于一種記憶,那便是溫暖的……
小時候,當懵懵懂懂的我初次步入那陌生的校園時,恐懼的心里迎面襲來,我?guī)е毼⒌目耷,走進了教室,卻發(fā)現(xiàn)每個人臉上都是開心。或許是受氣氛的感染,又或許被小朋友的熱情感染我立馬和他們?nèi)谌肓诉M去。搭積木,玩游戲個個都在行,耍得好不快活!
正當我們玩得盡興時,不知誰“啊——”地一聲,摔倒了。我們聞聲趕過去,看見是一個小女孩在玩游戲時被推了。她小聲的哭著,看著自己腳上的傷,又望望我們擔心的目光,勉強地擠出了一絲笑容:“別擔心,我,我沒事。”“誰推的你,那人太可惡了!”另一位男孩站出來,雙手握著拳頭,一副很嚇人的樣。“是啊,是誰?”我們紛紛附和著。這時我發(fā)現(xiàn)角落里有一位目光膽怯,畏畏縮縮的小男孩,渾身抖動。我想應該是他,就大叫:“是你推的吧?為什么推她,趕快給她道歉!”其他小朋友紛紛趕來,你一言,我一語的指責他。我看見小男孩哭了,雙眼紅腫。這時他哽咽這說“剛剛推他是……是我不對,可是我、我……不是故意的,我是跑得太急才不小心撞到她的,我剛才不說是因為害怕,所以才……”聽著他的哭腔,我不好意思起來。
“沒關系,以后大家還是朋友,不要因為一點小事而傷了我們寶貴的友誼,小朋友繼續(xù)好好玩!崩蠋熥哌^來安慰起我們,頓時,氣氛又活躍起來。
是。∧菚r候的我們很純真!這一件小事將成為我永恒的記憶。
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