記憶為什么而停留作文800字（精選13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記憶為什么而停留作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶為什么而停留作文800字 篇1
四季變化多端，生命長(zhǎng)河川流不息，縱觀千百年來(lái)，四季變化孕育出無(wú)數(shù)鮮活生命，生命又與四季密切相關(guān)。
春是生命與活力的象征。春天更像是個(gè)溫柔善良的小姑娘，悄無(wú)生息的到來(lái)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，不錯(cuò)的，春天的雨漸漸瀝瀝瀝，落在身上，不會(huì)感到冰冷，而能有別樣的滋潤(rùn)的感覺。站在雨中，想象自已是剛破土而出的小，心中感到治愈和平靜，留心事物就會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)后的竹子立馬就竄高了幾節(jié)似的。春雨頓時(shí)就多了一個(gè)孕育萬(wàn)物的大地之母的形象。春天的一切都帶著一股蓬勃生長(zhǎng)的味道。
不少人都把夏天與悶熱，浮躁這兩個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)，我也是覺得如此。天上懸掛著的太陽(yáng)毫不留情地蒸烤著大地，個(gè)個(gè)都像熱上的螞蟻，恨不得化身為后弈，把天上那僅有的一個(gè)太陽(yáng)射下來(lái)，此后便清靜了。但是，每個(gè)夏天的記憶，最美的是瓜棚里的西瓜已經(jīng)變得個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿，皮薄得甚至用手一彈就能彈開，基本上人手一個(gè)西瓜，一把勺子，這便是夏天里最好的慰藉。
秋天是我最青睞的一個(gè)季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，烈日炎炎的夏天，白雪漫天的冬天，跟她比起來(lái)都是那么平庸。在秋高氣爽的天氣里，漫步在遍地為火紅楓樹葉的園子里，仿佛鋪滿了紅地毯，踩在紅地毯上發(fā)出清脆的葉子摩擦的聲音，一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò)，樹上又落下了幾只紅蝴蝶，在空中旋了個(gè)圈，慢慢落到地面上。小孩子們?cè)诘厣咸魮熘鴹魅~，時(shí)不時(shí)拿出兩片葉子對(duì)比起來(lái)，對(duì)比出最好看的那一片，帶回去珍藏起來(lái)，作為秋天帶給她的禮物。秋天又是豐收的季節(jié)，地里的農(nóng)夫看著莊稼的收成，露出了久違的笑容。稻谷，小麥，在我的家鄉(xiāng)，一大片一大片滿是的，個(gè)個(gè)飽滿，穗穗充盈。金色的海洋外，高梁笑彎了腰，果樹碩果累累，橘子掛在樹上就象小巧的燈籠似的，一個(gè)個(gè)緊挨著，到處都是豐收的芳香。蟹塘里的螃蟹，個(gè)大膏肥，常讓我垂涎三尺。
冬天是美麗的，要是下大雪，盡是白茫茫的一片，只露著微微的底色，漸漸地，有了大小不一的黑色腳印，像純白的地毯上滴了幾滴墨水，很有詩(shī)情畫意。很快，路上的積雪已經(jīng)被掃清，露出干凈清爽的柏油路面。捧幾片雪花放在手心，只覺得一點(diǎn)點(diǎn)冰后，化為一小灘冬水，下點(diǎn)小雪也是很不錯(cuò)的，到處覆蓋著薄雪，顯得靦腆而又干爽。
我喜歡家鄉(xiāng)的四季，因?yàn)樗兓喽�；我喜歡家鄉(xiāng)的四季，因?yàn)樗?shī)情畫意；我喜歡家鄉(xiāng)四季，因?yàn)樗鼉?nèi)涵豐富。我的記憶，為家鄉(xiāng)的四季而停留。
記憶為什么而停留作文800字 篇2
還記得我們的第一次相遇嗎？那是一個(gè)冬天……
你其貌不揚(yáng)，渾身碧綠，只有根莖是嫩白的，簡(jiǎn)直就像一頭蒜，卻深深吸引著我的目光，我知道你與蒜不同。每天我都給你澆水，曬太陽(yáng)，卻總不見你開花，我就失去了耐心。
直到那一天，我在家中聞到了一陣陣沁人心脾的幽香。你，終于綻放出笑容，我看著你，悄悄地靠近，靜靜地注視，輕輕地?fù)崦�，想把你印在腦海里，你深深地吸引著我，你有一種無(wú)法言說(shuō)的魅力。你沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有玫瑰的熱情奔放，更沒(méi)有南菊的瀟灑野逸……一只小小的花瓣，小小的花蕊，細(xì)長(zhǎng)的根莖，素雅潔白，非常安靜，非常不起眼。你的樸素、淡雅，正是我沒(méi)有的，也是我所需要學(xué)習(xí)的。
原來(lái)，你的樸實(shí)無(wú)華深深令我著迷。你一直悄悄綻放，從不張揚(yáng)，卻有一股韌勁。
那是早春，你在陽(yáng)臺(tái)上安靜地曬著太陽(yáng)，非常溫暖舒適�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。突然，就下起雨。你在陽(yáng)臺(tái)上，沒(méi)有任何保護(hù)，當(dāng)我終于把你從陽(yáng)臺(tái)上取下來(lái)時(shí)，你的一個(gè)花苞已經(jīng)彎下了腰。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手扶，棍支，撫摸……用盡了所有方法，卻無(wú)濟(jì)于事。
可第二天的清晨，當(dāng)我又來(lái)看望你的時(shí)候，卻令我大驚：你居然又重新挺直了腰桿，綻放地花如往常一樣燦爛！這不禁讓我想到了海明威的那句名言：“人不是為了打敗而生的。人可以被毀滅，但不能被打敗！”在風(fēng)雨中，你受到了挫折；風(fēng)雨過(guò)后，你又重新挺立！
你的花期雖短，卻一直在默默地綻放，你經(jīng)久不衰的射放一生的光華，你把一生中最美好的模樣展現(xiàn)給人們，努力讓自己一生完美無(wú)缺。在最好的季節(jié)，展現(xiàn)最好的自己。
你無(wú)畏挫折，一直默默挺立，悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)，你即使在凋零前的日子，也依然在默默散發(fā)出幽香。
其實(shí)我們?nèi)艘蚕窕ㄒ粯樱篮玫耐獗碇馊绻麤](méi)有美好的心靈，那也只是徒有其表。若外表并不美麗，而內(nèi)心卻是美好的，那也是美好的。擁有一顆美好到底的決心，即使你一開始毫不起眼，但只要堅(jiān)持就能散發(fā)出屬于自己的幽香。平靜不代表沉默，淡泊并不代表無(wú)能。
我和你雖然只相處了短短數(shù)月，你卻一直留在我的心底。你那平和而執(zhí)著，謙虛而無(wú)畏的瘦小身影，印刻在我的記憶之中。
噢，水仙！你在時(shí)光之中，永不凋零！你在記憶之中，永恒綻放！
記憶為什么而停留作文800字 篇3
晚風(fēng)吹起她鬢間的白發(fā)，拂過(guò)她瘦瘦的臉頰，奶奶那雙充滿愛意的雙眼，卻不曾隨時(shí)間消逝而改變。記憶，為她停留。
去年寒假，滿懷期待踏上回鄉(xiāng)的路，去見記憶中一切安好的她。到家時(shí)，已是夕陽(yáng)西下，黃昏下的拐角路口，出現(xiàn)兩個(gè)互相攙扶的小小身影，我一眼便認(rèn)出是爺爺奶奶。慌忙中打開車門，邁著大步子上前攙扶，奶奶滿臉笑意注視著我，穩(wěn)穩(wěn)把手搭在我的肩上，那一刻所有的浮躁心都消散。
“沒(méi)事，我身體硬朗著呢！”說(shuō)完她很要強(qiáng)地也邁著大步子，很快拿下我的書包，走回家。冬日天黑得很快，路燈下她蹣跚的步伐，佝僂的背影，黑白相間的頭發(fā)，是最迷人的風(fēng)景。
記得有一回去樓下和奶奶看電視，望著電視里的人打年糕，我隨口一說(shuō)：“我也好想吃年糕呀。”奶奶淡淡看了我一眼，淺淺的笑意在心底蕩漾。我沒(méi)有多想，睡意掛在臉上，早早上樓休息。奶奶坐在那里，癡癡地望著天上的繁星，會(huì)心一笑。
第二天早晨，睡夢(mèng)中的我被一陣陣沉悶的捶打聲吵醒，揉揉惺忪的眼，緩緩下樓一探究竟。看到清晨薄霧中，是奶奶，一口石壇，和爸爸。爸爸雙手握著石錘，重重砸向壇內(nèi)，奶奶靈活的雙手快速蘸水，攪和米團(tuán)她爬滿歲月痕跡的手，卻不曾有半分遲鈍。一遍遍的默契配合，臉上密密麻麻的汗珠被穿透薄霧的陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光。
清晨微涼的風(fēng)，吹動(dòng)我有些凌亂的頭發(fā)和有些凌亂的心緒。胸口翻動(dòng)著巨浪，像壇內(nèi)被那雙靈巧的手不斷翻動(dòng)的米團(tuán)一樣。一聲聲錘擊，也重重錘在我心上。是怪風(fēng)太大迷了眼，還是怪眼淚不聽我的話。
回想起記憶中的奶奶，常常會(huì)忘記一些小事情，跺著腳在原地焦慮，嘴里不停地絮絮叨叨，半晌才能想起來(lái)�？墒沁@一回她記得很清楚，她很在意。
恍惚中奶奶注意到墻角站著個(gè)人，她頓了頓，努力透過(guò)那層薄霧，一雙眼似乎在期待什么，突如其來(lái)的對(duì)視，讓我有些猝不及防。我很要強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)身，努力不讓她看見我眼角泛起的淚花。
那天霧和風(fēng)都不算大，我就靜靜站在墻角下，癡癡望著兩人忙碌的身影，目光停留在奶奶臉上舒展開的皺紋上。我想讓記憶，一直為她停留。
記憶為什么而停留作文800字 篇4
“惜別離，惜別離……”一句唱驚了時(shí)光，定格了記憶。
曾何幾時(shí)，也如身邊的人一同沉迷于電子科技的盛典狂舞，浮躁……
我的好友語(yǔ)卻是個(gè)唱戲兒，從小隨爺爺唱戲，練到如今更是千回宛轉(zhuǎn)，讓人為之沉迷，被不少人夸贊。見我日日沉迷，便拉我去聽她唱戲。
不情愿的被拽入戲場(chǎng)，多么陌生。尋找一隅，戴上耳機(jī)，繼續(xù)在電子中活躍，津津有味。
掃一眼周圍，戲臺(tái)是紅漆的竹器描金的臺(tái)，刺眼的帷幕和著柔和的燈光。開演了。只見一俏麗身影閃過(guò)，那便是語(yǔ)。她飄著戲袖，嬌嬌襲襲的身影，輕移蓮步，緩步與中庭。纖腰輕擺，步步生蓮，融于那嫵媚自成的二八年華。身后小橋流水，鳥語(yǔ)花香。轉(zhuǎn)身，回眸，亮相。眉眼間是數(shù)不盡的蘊(yùn)籍，道不完的風(fēng)流。
記憶，流淌。
過(guò)往的時(shí)光，語(yǔ)始終是個(gè)有些害羞的女孩，今卻舞于戲臺(tái)之上，大放光彩，吃驚。
我拿下耳機(jī)，似乎忘卻了曾經(jīng)不相離的虛幻時(shí)光，驚異于回旋的旋律。
她開唱了。清麗婉轉(zhuǎn)的唱腔恍若一斛清泉澆熄了所有浮躁與不安，流遍了我的靈魂，超脫于凡俗之間，飛升于紅塵之上。身子輕盈似燕，聲情并茂。頭上那金風(fēng)釵，烏發(fā)三千，襲娜綽綽。這是多么美的夢(mèng)境，沉醉其中。
高潮時(shí)一句“惜別離，惜別離……”令我嘆惋，想起牛郎織女愛情的圓與缺，不禁淚流……
記憶，定格。戲曲把我拉回了現(xiàn)實(shí)與經(jīng)典的震撼。戲曲中，語(yǔ)的一神一態(tài)久久不散：多美。纖指間是靈動(dòng)的流轉(zhuǎn)，眉目中是巧妙的周旋，衣袖下藏著個(gè)愛戲姑娘。這種跨越千百年來(lái)的美麗，仿佛能帶領(lǐng)人回溯過(guò)去，翻閱回憶，品讀人生。不同于現(xiàn)代音樂(lè)的叫囂，不同于社會(huì)的浮躁，它沉靜，精致，而風(fēng)華絕代，古老神秘。震撼。
余音繞梁，曲終。語(yǔ)來(lái)到身旁，講起她與百歲流今，萬(wàn)古垂芳戲曲的動(dòng)人故事。聽爺爺說(shuō)“唉，如今唱完戲，望著臺(tái)下人走，只有臺(tái)上永沒(méi)變了�！�
是啊，舞臺(tái)漸漸黯淡了，它流出令人動(dòng)容的美麗哀傷。慶幸聽過(guò)戲曲，保留記憶，停留此刻，能以今朝所聞繼續(xù)為后人訴說(shuō)聽到的故事，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化歷史……
歷史定格于戲劇，而戲曲又定格于美好記憶……珍藏。
記憶為什么而停留作文800字 篇5
秋風(fēng)輕輕地，靜靜地吹著，勾起了我的`記憶，我那顆秋天的心……
我每年都要回老家，走親訪友，最重要的便是看望祖父母，但那年過(guò)后，便總是少點(diǎn)什么，說(shuō)不出口，卻又留在心頭。
那年秋，我依稀記得祖父在院里身影。祖父握著我的手拿著鋤頭反復(fù)地挖著坑，翻著土；坐在椅上笑著看著我在院子里漫無(wú)目的地跑；或是把我一把摟過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光的沐浴下安穩(wěn)地睡上覺，有時(shí)還深沉地咳嗽一兩聲。我對(duì)祖父的身體總是抱有懷疑，但祖父總是將我駁倒：“唉？我身體好著呢！”我也不多在意。
秋風(fēng)颯颯，秋，葉落了。
祖父倒了，毫無(wú)征兆，我欲用手奮力抓住那遠(yuǎn)去的身影，可，無(wú)濟(jì)于事。祖父是在凌晨病例的，我是在清晨知道的。我努力回想那朦朧的面孔，想著，想著，我來(lái)到了祖父的葬禮上。大大小小的花圈上寫著祖父的名字，當(dāng)時(shí)的我的小小的世界頓時(shí)昏暗了，這是哪，我為什么要來(lái)這！？我的父親站在那兒，就在那兒！但我卻走不過(guò)去，因?yàn)槲也幌嘈拧８赣H用紅腫的眼睛看了我一眼，又低了下去。悼文念完后，準(zhǔn)備將棺材搬上車，送去火化，我迫切想看一眼我半年沒(méi)見一面就過(guò)世的祖父，但我卻被一個(gè)阿姨生拉硬扯送回了家。聽表姐說(shuō)，祖父的眼沒(méi)有合上……
回到家，我抱著祖母哭，祖母摟著我，顫抖地說(shuō)：“孩子，咱不哭，咱要堅(jiān)強(qiáng)！”其實(shí)，祖母在我走后，天天哭，眼睛哭腫了，嗓子說(shuō)啞了，一遍遍沖著祖父的遺像喊“老伴呀，老伴！”一想到這兒，我怎能忍心讓祖母這般難過(guò)，也許，風(fēng)雨同舟幾十年才能體會(huì)這般痛苦吧。
以后每個(gè)月，我都回老家，看望祖母。漸漸地，祖母的身子不像之前那般憔悴了，就開始收拾祖父生前的小院子，我也跟著一起收拾，祖母一看到我，便燦燦地笑了。后來(lái)，祖母雖也有幾次“磨難”，但她挺過(guò)來(lái)了，反而活得更有活力。
我也不像一開始那樣消極了，漸漸平復(fù)下來(lái)。想想看，今年已是三年了，我已經(jīng)從痛苦中走出來(lái)了。這一切，何嘗不是一種人生的領(lǐng)悟呢？春去秋來(lái)，落葉歸根。我該放下，放下痛，拾起悟，這便是生命了！
想念著思念著，又是深秋了，落葉該回到他的故鄉(xiāng)了……
我不能，不能忘懷，那縷永遠(yuǎn)留在秋天的記憶……
記憶為什么而停留作文800字 篇6
六月，艷陽(yáng)的鋪灑下，教室內(nèi)金光浮漾，在和煦清風(fēng)的玩弄下，輕紗似的窗簾在窗邊舞動(dòng)著懶散肥大的腰肢。桌上的課本平靜地躺在整潔的橘黃色的桌面上，被風(fēng)翻開的那一頁(yè)，還留著我們昨日的筆記。
拖著輕松的身體在樓層里穿梭，幾只晶瑩白翼的蝴蝶窮追不舍，青鳥在干熱的枝桿上的引著青春的歌。踏著輕盈的步調(diào)走向遠(yuǎn)方，落地的方鏡仍舊坐落于墻。臭美的心，砰砰直響，忍不住擺弄起我鮮花似的墨發(fā)。
白嫩的臉上稚氣未脫，卻早比三年以前成熟，回往高挺的教學(xué)樓心中的苦悶遲遲放不下。
跋涉還是停留？
沒(méi)了歡快的調(diào)子，輕快的錯(cuò)覺忽的散成一束鮮艷的花，眼眶里酸意不間斷，昨日的歡聲笑語(yǔ)依然在我眼前。
想那初入校園，一張張樸實(shí)笑顏，憨厚的話語(yǔ)，便正是我們走近的機(jī)會(huì)。
不情不愿地坐在靜曠的樓梯間，各類的不舍融匯心間，我本以為早已做好了準(zhǔn)備，卻發(fā)現(xiàn)，那不過(guò)是安慰自己短暫的謊言。
想那一堆堆層層疊加的粗書本，便是我們歡樂(lè)的高臺(tái)。蜷縮在課桌遮擋下的陰影里，是我們面覷時(shí)的擠眉弄眼。連一只忽上忽下黑翼的小蟲，也總能引起我長(zhǎng)時(shí)間的注意，那來(lái)自于記憶隔板后的事兒，早已破碎在過(guò)往的心河之間。
在鮮艷的卷冊(cè)之下，一雙雙手遞在眼前，一次又一次的抹去我眼角的淚水，從身后推我向前。
天下沒(méi)有不散的宴席，但我仍希望徘徊于中。考慮的時(shí)間太短，又不得不帶上行李旅行，是風(fēng)吹散了我的眼淚，洗去我肩上的灰。
擁抱著青春的回憶，我終于踏出了校園，卻遲遲不肯再一次向前，心尖上的苦澀在舌間流淌，放不下書本，又一次止不住回望校園，寥寥無(wú)幾的行人，掛著的全是我熟悉的面孔。嘴巴張了又張，卻吐不出興奮的話來(lái)。
手機(jī)里提醒著是母親的等待，手腳卻僵硬不前，像生根了一樣，愛意充斥著我脆弱的神經(jīng)。
跋涉還是停留？
正發(fā)生在我的猶豫不決，手指輕輕劃過(guò)面頰，最終沉重的墜落在兩邊，強(qiáng)硬使自己露出苦澀地干笑，肩頭上壓力逐漸減輕，迎接我的，仍還在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。既要珍惜現(xiàn)在，也要面向成長(zhǎng)的舞臺(tái)，將那份懷念藏于深處，讓時(shí)間沖刷它的色彩，人生不會(huì)容許容許我們停留。
花總會(huì)落下，水總會(huì)枯竭，在一個(gè)又一個(gè)的失去下，懂得珍惜未來(lái)；雨總會(huì)停息，太陽(yáng)總會(huì)升起，沐浴在人生的陽(yáng)光之下，要不斷地為下一次跋涉鼓足勇氣。
記憶為什么而停留作文800字 篇7
校園里桂花又開了，我停在樹下。金色的花瓣隨風(fēng)飄落，落在我的頭發(fā)上�；ㄏ悖�，帶給我一絲清新，但很長(zhǎng)，讓我想起了味道，熟悉，甜蜜.
我爸說(shuō)的很少。他對(duì)我非常嚴(yán)格。他說(shuō)話時(shí)總是不冷不熱的。他似乎從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，也不想關(guān)心我。
中考前幾周，不知怎么的就愛上了小說(shuō)，一段時(shí)間不看就癢。上學(xué)的時(shí)候總是心不在焉，幻想著后續(xù)的劇情。晚上回到家，我沖進(jìn)房間，拿起書，在吳縣的世界里游來(lái)游去。復(fù)習(xí)？我已經(jīng)把它拋出去了。有一天，我像往常一樣匆匆回到房間，迫不及待地想看下面的情節(jié)，但我定睛一看，哎，書呢？我揉了揉眼睛，桌子還是空的，什么都沒(méi)有�！皨寢專业臅�？”我還沒(méi)走出門，就看見父親站在門口，淡淡地說(shuō)：“快考試了，不要看書了�！蔽蚁霠�(zhēng)辯，但我的眼睛突然與父親銳利的目光相撞。到了嘴邊就不敢說(shuō)什么燒紅的鐵之類的話了。我覺得好熱，只能痛苦地咽下去。
我別無(wú)選擇，只能回到自己的房間，關(guān)上門，坐在辦公桌前，想著父親剛才說(shuō)的話。他平時(shí)不是不理我嗎？為什么今天這么寬？再說(shuō)看小說(shuō)也不是什么大事。他為什么這么愛管閑事？這是隨著秋風(fēng)飄在窗前的桂花香，慢慢平復(fù)了我的心情。我又一次站在父親的角度思考問(wèn)題，他的做法似乎是對(duì)的。我別無(wú)選擇，只能拿起我的書復(fù)習(xí)。后來(lái)期末考試，成績(jī)優(yōu)異。那天晚上，我放學(xué)回家，小說(shuō)靜靜地躺在我的桌子上。
臨近期末考試，每天都會(huì)在窗口復(fù)習(xí)功課。有一天，我像過(guò)去一樣復(fù)習(xí)語(yǔ)文，看了看，卻開始留下來(lái)。那些像豆腐塊一樣的小字，仿佛有了翅膀，突然飛了起來(lái)，一路飛向天空。我搖搖頭，把杯子拿出房間。我父親仍然像往常一樣坐在客廳看電視。我沒(méi)說(shuō)話，舔了舔干裂的嘴唇，悄悄倒了杯水，回房間了。第二天晚上放學(xué)回到房間，發(fā)現(xiàn)桌子上有一支口紅，是我最喜歡的桂花。旁邊是一張紙，上面寫著“學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意勞逸結(jié)合，注意休息，不要把自己累壞了！”我一邊看書，一邊往嘴唇上涂口紅。清新干燥的土地突然下起了雨，滋潤(rùn)了我全身的毛孔。原來(lái)父親并不關(guān)心我，但我從來(lái)沒(méi)有注意到他對(duì)我的關(guān)心。我的眼睛漸漸紅了，有晶瑩的淚珠，有幾滴眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái).
這些事情已經(jīng)過(guò)去很久了，我和父親似乎更有默契了。父親對(duì)我的愛，像那淡淡的桂花香，縈繞在我心頭，銘刻在我的記憶里。
記憶為什么而停留作文800字 篇8
記憶是夏日的淺灘，碧藍(lán)的海水沖擊海岸，朵朵浪花落下，留下一片片彩色的貝殼，迎著海風(fēng)與陽(yáng)光踩在松軟的沙礫上，拾起那一片最美的貝殼。小學(xué)畢業(yè)前夕的記憶如潮水般涌來(lái)，那一刻，記憶為此停留。
那是六年級(jí)的畢業(yè)前夕，夏日的校園送來(lái)涼爽的風(fēng)，夜幕早已落下，教室前的樹葉在涼風(fēng)的吹襲下拍打著曲子，在寂靜的校園中久久回蕩，走廊上的燈散發(fā)著白光，一雙腳踩著白光走向二樓。我們端坐在教室里，聽見越來(lái)越近的腳步聲，原來(lái)幾個(gè)小聲說(shuō)話的同學(xué)馬上停了下來(lái)，我們知道他來(lái)了班主任來(lái)了。
班主任進(jìn)來(lái)了，雖然是晚自習(xí)，但他什么教科書也沒(méi)帶。他緩慢地走到講臺(tái)上，今天我們一反常態(tài)的目光隨著他的動(dòng)作移動(dòng)。班主任先深深的看了我們一眼，和平常使的注視沒(méi)有多大區(qū)別，但有少數(shù)人知道，那眼光很復(fù)雜。隨后他就說(shuō)起了這個(gè)學(xué)期的總結(jié)和明天沖刺考試的要求，邊說(shuō)邊在黑板上寫，給我們示例。修長(zhǎng)的粉筆，在墨綠色的黑板上來(lái)回移動(dòng)，發(fā)出唰唰的寫字聲，時(shí)間在他低啞的聲音中流逝，她還一如往常地對(duì)待這節(jié)課這節(jié)最后的畢業(yè)課。他終于停下來(lái)了，轉(zhuǎn)過(guò)身，放下只剩下的一小截粉筆，隨意地拍了拍手，粉塵落在講桌上，喉嚨微微地動(dòng)了動(dòng)。輕輕說(shuō)了聲：你們畢業(yè)啦！說(shuō)完便慢慢走了出去。教室里的同學(xué)在話語(yǔ)聲落下之際，便都站了起來(lái)，相互擁抱著，嬉笑著，為明天的分手做著最后的告別。寫完的未寫完的卷子都捏在手里，雙手往反方向一拉，便嘶的一生成了兩半，然后用力向上一跳，在腳離地的瞬間，將卷子碎片揚(yáng)手一拋，教室里的紙片紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在地板上，走廊上回蕩著笑聲和離別時(shí)的感傷，整個(gè)校園都被我們的情緒感染啦。下課鈴聲響起，地面上鋪滿了紙片，我歡快的跑向外面，可到門口又是一頓，呀！他還沒(méi)有走。漆黑的夜幕高掛，空中稀落地點(diǎn)綴著幾顆暗淡的星星，樹葉拍打的曲子變得感傷，風(fēng)吹送著同學(xué)們的聲音，老師的背影在校園上顯得不起眼。那一刻，我才依稀明白，畢業(yè)啦，該飛翔了，也是分別的時(shí)候啦。仰望星空，記憶在那一刻定格。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候但是，我們的時(shí)間卻在悄然間流逝，一去不返。酸與甜交織的六年，悲與歡譜寫的成長(zhǎng)，這難忘的分別，是貝殼中的珍珠折射出的一縷暖陽(yáng)，我的記憶為那次離別停留。
記憶為什么而停留作文800字 篇9
在這忙碌的生活中，我有著極為難得的空閑時(shí)間，而在這空暇時(shí)間里，我總會(huì)自問(wèn)：“你還記得什么？”然后我的心便對(duì)我講出那些被歲月塵封，它自己卻刻骨銘心的事情。
二零一四年寒冬，我隨爺爺來(lái)到鄉(xiāng)下，去看望遠(yuǎn)房親戚。鄉(xiāng)下的空氣干冷干冷的，田野間的小路靜謐又親切。霜降過(guò)后的村莊已在仿佛盼望新年，木房頂著一簇簇白雪，挑著一盞盞紅燈籠。踏著咯吱作響的雪，我們來(lái)到一個(gè)漆黑的門前，墻角的一個(gè)黑影立刻起身迎上前來(lái)。他是一個(gè)和氣的老人，滿臉皺紋，笑意卻在眉眼間忽現(xiàn)。爺爺一見到他，激動(dòng)的搓著雙手跺著腳，與他用方言親昵的交談起來(lái)，聊夠了，才想起把我往前一推，指著老人說(shuō)：“這是你顧伯伯�！蔽伊⒖虇�(wèn)好，伯伯樂(lè)得合不攏嘴，領(lǐng)起我的手就進(jìn)了宅院。
宅子又古舊又寬敞，高高的屋頂矮矮的墻，令人驚奇的是，這諾大的老宅，只他一個(gè)人住。
接下來(lái)的幾天，我目睹了真實(shí)的農(nóng)耕生活。經(jīng)常是幾戶或十幾戶人家在一起忙一塊田，問(wèn)了才知道，這是自愿互相幫忙的鄰居。顧伯伯常是戴著個(gè)草帽，頂著細(xì)密的小雪，在天沒(méi)破曉時(shí)就出門耕田。在這里，太陽(yáng)總是隨他嘹亮的山歌升起來(lái)，又是伴著他低吟的小曲兒落下去。他常對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)鄉(xiāng)下的樂(lè)趣比你們城里可要多呢。擱我身上，才受不了那大城市嘞，太吵，太吵啦！”我點(diǎn)頭，頓時(shí)也油生同感。鄉(xiāng)村，雪落于地面是有聲音的，清亮又柔和，撒在田土上，襯出黑色的輪廓，更是別有一番風(fēng)味。伯伯說(shuō)，他之所以在冬天鋤地?fù)v雪，是為了來(lái)年春天有好的土地可播種。
偶爾，他靜坐于宅前掃雪煮茶，席地而坐在門前的青石板上，不說(shuō)話，品著茶，望著遠(yuǎn)方黑白相間的土地，寒氣由杯盞中飄出，在空中輕描出一抹抽象畫。
嚴(yán)冬將在這不知不覺間溜過(guò)，村里的紅色越來(lái)越多，鄉(xiāng)親們?cè)谧约业墓┡_(tái)前祈福拜佛，保佑家人健康平安，祈禱來(lái)年好收成，顧伯伯也不例外。有時(shí)，他只身一人來(lái)到清冷的供臺(tái)前，虔誠(chéng)的念念有詞。村里的人們就是這樣，淳樸忠厚、和藹又樂(lè)觀。他們的房屋仿佛亦是如此，敦實(shí)泰然、素面朝天立于村中。一周后，我要告辭，正如當(dāng)初我什么也沒(méi)帶來(lái)一樣，什么也沒(méi)留下的離去。
顧家老宅靜悄悄的，我望著村莊和田野，它們與皚皚白雪一起綿延，目送著我。直到現(xiàn)在，我的記憶和心仿若仍在那里，回憶濃縮為一張照片，泛黃的信箋，昏暗的老宅舊的陽(yáng)光，一枝臘梅輕綻放。
記憶為什么而停留作文800字 篇10
記憶，為小小的燕子停留
窗外，淫雨霏霏，卻夾雜一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，讓一切都顯得格外煩躁。
“為什么總是彈不好？”
我合上琴蓋，走到窗邊，默默地望著豆大的雨點(diǎn)打在窗臺(tái)上，望著在風(fēng)中顫抖的大樹，望著陰沉沉的天空。
這時(shí)，我的目光被不遠(yuǎn)處，樹上的一團(tuán)黑影吸引了。定晴一看，是兩只燕子在教它們的寶寶飛翔。只見它們冒雨飛行，忽上忽下，忽左忽右。小燕子們嘰嘰喳喳地?fù)淅庵p翅，渴望飛上天空。
不一會(huì)兒，一只，兩只，三只，四只！四只小燕子飛了起來(lái)，它們一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒低飛，一會(huì)兒又在低空盤旋，歡快極了。唯獨(dú)它——那只最瘦小，最孱弱的燕子。它以求助的眼神望著家人，可憐巴巴地呼喚著，在窩里瑟瑟發(fā)抖。
望著兄弟姐妹的成功，它決定再嘗試一下，撲棱了幾下翅膀，但它不敢飛。
就在它想再試一下時(shí)，“轟！”的一聲巨響，嚇了它一跳，它一個(gè)踉蹌從樹上掉了下來(lái)！還好，它沒(méi)事。
它再次爬了起來(lái)，試圖飛起來(lái)，使勁撲著翅膀，可是，它摔倒在地上。燕媽媽嘰嘰喳喳地叫著，似在鼓勵(lì)它要勇敢嘗試，不要放棄。它試了又試，可它卻屢次失敗，兩次，三次，四次，五次……
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，它的家人們漸行漸遠(yuǎn)，不知飛去哪里了。它仍在不斷試飛。
它磕磕絆絆嘗試了無(wú)數(shù)次，也跌倒了無(wú)數(shù)次。我倍受感動(dòng)，撐起一把傘，想去為它擋雨。
忽然，奇跡似的，它飛起來(lái)了，飛上了天空，漸漸飛遠(yuǎn)了，大概是去尋找家人了吧！
雖然我們相隔距離很遠(yuǎn)，但我知道，它心里一定在歡快地歌唱。
我在心中默默祝福著它，同時(shí)也仿佛明白了什么。
有翅膀就有生命，有生命就會(huì)有希望，有希望就會(huì)有堅(jiān)持，又堅(jiān)持就會(huì)有成功。追逐夢(mèng)想的道路，會(huì)有各種坎坷，不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，但是，這不足以阻擋我們前進(jìn)的腳步。只要堅(jiān)持不懈去追逐夢(mèng)想，結(jié)果會(huì)證明一切！
雨過(guò)天晴，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，架起一道絢麗的彩虹；好像看了個(gè)童話故事的我，在鋼琴前彈奏出一陣陣堅(jiān)韌的鋼琴聲。
記憶為什么而停留作文800字 篇11
雖不像糯米一樣香甜可口，但人們喜歡質(zhì)樸，喜歡天然，卻仿佛是天性，花里胡哨的東西讓人浮躁，最純真的才能讓人找回本心。
連所有的珍饈算上，都抵不過(guò)一顆糙米。捧起一把湊在鼻尖前聞，想起土地的清香，雨露的甘甜；想起紅綠燈的十字路口，轟隆隆的大肚子機(jī)器；想起三代人的美好回憶……真的，糙米的緣結(jié)得太多了，記憶里的網(wǎng)擠著的就都是。
記得第一次吃糙米是在一個(gè)冬夜。正和家人散著步，拐過(guò)一個(gè)路口就見有人正在賣糙米。起初我并不知道這是怎么了——想買糙米的人把賣糙米的師傅圍得水泄不通。但大人們應(yīng)是知道的。母親嗅到了散落在空氣中的香氣，臉上露出驚訝又喜悅的神情；爺爺探了探
頭，登時(shí)轉(zhuǎn)身回家，還叮囑我排在隊(duì)伍后面。我也只管照做了。
看不見，還是看不見，只有彌漫在空氣中的香味令我心情舒暢，還有時(shí)不時(shí)“砰”的爆炸聲令人心驚肉跳。
隊(duì)伍快到頭了，我喜悅極了，爺爺也喘著氣趕到。終于是看到了，一個(gè)兩頭細(xì)中間肚子大的機(jī)器，中間插著根鋼管。師傅接過(guò)爺爺手里的一小袋大米，麻利地倒進(jìn)機(jī)器里，轉(zhuǎn)動(dòng)鋼管�！芭椋 毕銡庹验_來(lái)。
起初，我著實(shí)是有些失落的。進(jìn)去是米，出來(lái)是米，連糖都沒(méi)放。放在嘴里是寡淡，但是馬上又有一股淡淡的甜味在唇齒間蕩漾。母親說(shuō)，她小時(shí)候，喜歡用糙米泡甜水喝。我不喜，我樂(lè)意將糙米大捧大捧地塞進(jìn)嘴里。白白的，拿捏一顆，脆生生，稍一用力就成了粉末，入口即化。若是沒(méi)人時(shí)，我干脆將頭埋進(jìn)糙米堆里，雖說(shuō)吃相不好看，卻極叫人滿足。那甜香是陽(yáng)光，溫暖明亮，跨過(guò)時(shí)間的河，撫過(guò)久閉的心扉，讓我聆聽到記憶深處美好綻放的聲音。
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，糙米失去了市場(chǎng)，幾塊錢的美味變得“拿不出手”。已不見“路邊猶凍骨。卻是家家“朱門酒肉臭”在大魚大肉的生活中，身體的健康在衰退，精神的奢靡卻在增長(zhǎng)。
嘆！于今內(nèi)心再無(wú)本真，只有在記憶里，才能尋得它停留的腳步。
記憶為什么而停留作文800字 篇12
初春的柳梢沾綠了裊裊煙波，繞堤三分春色。盎然的春風(fēng)悄悄地到來(lái)，和著洋洋灑灑的暖陽(yáng)降臨世間。世間萬(wàn)物的萌發(fā)，也噙了似有似無(wú)的暖意。
那時(shí)的我還依是牙牙學(xué)語(yǔ)的稚童，邁著蹣跚卻快活的步伐，融入到早春濃濃的純凈云煙。伴著春日低語(yǔ)淺說(shuō)的柔柔笑意，去安靜聆聽春日的輕笛，去吸汲成長(zhǎng)的甘霖。
而母親，則在我的后面悄悄跟隨，不住地叮嚀，不住地教導(dǎo)。我實(shí)在忍受不了耳畔的話語(yǔ)，便停下腳步，孩子氣地沖著母親喊了一句：“能不能不要管我了！好煩吶！”
已經(jīng)過(guò)去很多很多個(gè)年月，久到回憶的膠卷早已覆上塵埃，歲月已然蹉跎。可我依舊銘記，那天漫天的春光，和母親美好得有些看不真切的清淺笑意，與好似春風(fēng)化雨的溫潤(rùn)調(diào)子。
“嗯，那孩子，自己往前走吧�！�
那如沐春風(fēng)的微笑融進(jìn)了大團(tuán)的春光中，帶著流年的細(xì)細(xì)雕琢。
而那之后，母親再也沒(méi)有跟著我。只是，那次，在我一個(gè)不穩(wěn)要摔倒時(shí)，母親的手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我。那雙帶著薄繭，如若皓脂的手，扶著我，告訴我，人，要一步步向前走，而當(dāng)我某次一個(gè)不經(jīng)意的回眸，發(fā)現(xiàn)母親正躲在花叢后面，笑意盈盈地看著我。
也是多年之后，我從回憶的斷句殘篇之中恍然大悟。
歲月荏苒，光陰婆娑，不經(jīng)意間，我便無(wú)端空負(fù)了那韶光。我循著天光靜默地行走在人生的路上，母親則在后面安靜注視。我摔倒了，她扶；我有困難，她幫助我越過(guò)。許久之后，當(dāng)我從年久失修的回憶中拼湊出那段過(guò)往時(shí)，熱淚盈眶。那一次不被我珍視的幸福在今日的穹蒼之上回蕩，在我的心靈深處，生根發(fā)芽。當(dāng)時(shí)光的軌跡攜走了流年的嘆息，倚著石欄看那一世天光，眼前浮現(xiàn)的，是那飽含了濃濃愛意的笑。倏忽之間，那幾盅春風(fēng)，化作了絲絲蕩漾的水波沁進(jìn)了我的心田，似是舊夢(mèng)重游。
似那醇香的酒釀，難以忘懷。那天恣肆流瀉的春光，如溫軟的風(fēng)，靜靜流淌。
那一瞬，我的記憶定格于和煦的春風(fēng)中，停留在那溫軟的輕風(fēng)里！
記憶為什么而停留作文800字 篇13
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話，孩子的孩子該要飛往哪去……"每當(dāng)聽到這首歌，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面……
那是前幾天上音樂(lè)課，我學(xué)會(huì)了一首陌生而又熟悉的歌，那便是我小學(xué)經(jīng)常聽的歌，它給我留下了最深刻的記憶。我從小學(xué)三年級(jí)開始在校留宿，雖然當(dāng)時(shí)家離學(xué)校很近，但媽媽讓我鍛煉一下自立的能力。我的生活老師身材不高不胖，頭發(fā)較長(zhǎng)，還有點(diǎn)自然卷，一走起來(lái)就會(huì)甩起手來(lái)。老師的年齡稍比我的母親大些，臉上雖然常常泛濫著笑容，但卻很嚴(yán)厲。
當(dāng)時(shí)我剛住在學(xué)校，前幾天感覺新鮮、有趣，可還沒(méi)有幾天就覺得那里都不好，就這樣相處三年，到了六年級(jí)就是第四年上半學(xué)期，一切如常，可下半學(xué)期就成為我此生不會(huì)忘的記憶，那時(shí)候也快結(jié)束了，誰(shuí)都知道這離開母校是一件難過(guò)的事情?晚自習(xí)過(guò)后我就去找生活老師訴苦。卻沒(méi)沒(méi)見到生活老師，也就沒(méi)再不多問(wèn)。直到下一星期來(lái)時(shí)，她還是沒(méi)有來(lái)，才聽說(shuō)，生活老師出車禍了，好像是送他兒子上學(xué)回來(lái)的路上被貨車撞了，因?yàn)閾尵葻o(wú)效過(guò)世，當(dāng)時(shí)我的鼻子猛地一酸，淚流滿面，那天晚上媽媽告訴我說(shuō)我說(shuō)外婆也去世了，老爺爺爺爺住院了，讓我回家照顧弟弟，我就沒(méi)再回過(guò)學(xué)校宿舍，這讓我對(duì)住校產(chǎn)生恐懼，但也感到難過(guò)，也就浪在我心中。
我現(xiàn)在也隱隱約約記得她的模樣，這也許就是最深刻的記憶，外面的風(fēng)還在吼著，拳頭大的玫瑰花，毫不吝嗇的散發(fā)香氣，紅旗，葉微微飄動(dòng)，送走了我的恐懼，但深刻的回憶卻帶不走，可能十分的沉重，更或者是成長(zhǎng)的禮物……坐在教室的我聽歌聲還在唱著"當(dāng)某天在唱著這首歌會(huì)是哪一個(gè)角落，當(dāng)某天在踏進(jìn)這個(gè)校園，是哪片落葉掉進(jìn)了回憶的流年……"
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