莫使記憶寶玉蒙塵作文800字
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子孫滿堂,談笑間,其樂融融的餐桌上,本該滿臉幸福滿足的老人,神色卻有些失落和尷尬。孫輩們用字正腔圓的普通話打趣笑鬧著,不時蹦出幾個外文單詞賣弄下本領(lǐng)。
老人靜靜聆聽著,努力去捕捉那些陌生又活蹦亂跳的語言,卻無果。目不識丁的她連普通話也無法完全理解,她感到自己和孩子之間隔了無形的罩,她被孤立在屏障之外。
在她的記憶中,仍有當(dāng)年承歡膝下,被這些可愛的孩子圍坐在中間。七嘴八舌地探討新奇有趣的方言詞匯,那是她記憶中的語言為她贏得的最為自豪的時刻。
記憶連接著人與人之間情感的橋梁,共同的記憶,能夠引起共鳴,引起志趣相投的喜悅暢談。
有人言“魚的記憶只有七秒”,無論真假,動物的記憶誠然短暫,因此記憶,又是生而為人值得慶幸的一件資本。
我們?nèi)缃窈粲醯奈幕J(rèn)同感,便是以真實(shí)的歷史記憶為基石,我們從古詩詞的記憶中,領(lǐng)略風(fēng)騷韻律的美感;我們從千腔古調(diào)的記憶中,覓得藝術(shù)的強(qiáng)大魅力;我們亦從古老建筑的'記憶中,窺得時代的風(fēng)云千椿。由此觀之,記憶里家園情懷的活水源泉,讓我們懂得歷史的厚重,意識到保護(hù)與弘揚(yáng)老祖宗留下的物質(zhì)精神財(cái)富的重要性。
八國聯(lián)軍一把巨火燒毀了具有珍貴歷史價值的圓明園,卻無法燒毀中國人對其輝煌面貌的記憶,同樣作為歷史的載體,物質(zhì)是脆弱的,易損的記憶卻是可以亙古不變的,口口相傳抑或文字形式,只要人的思想精神尚存,記憶便棲身于其中生存。
可以說記憶是一種精神力量。日本否認(rèn)侵略戰(zhàn)爭,試圖將其從國民記憶中抹去,遭舉世唾棄。而中國則多方努力將這份記憶保存,從教科書到影視作品,深深蒂固在每一代人思想中。由此,這段恥辱記憶成為國人奮發(fā)向上、復(fù)興中華的磅礴信念的力量。銘記歷史,展望蹀躞遠(yuǎn)方。
記憶缺失的危害不言而喻,從早已普及的普通話教育到當(dāng)今如火如荼的外文教育,此舉力求跟上時代步伐不置可否,而與此同時并蒂生發(fā)的記憶也是中華民族的瑰寶特色,強(qiáng)行將方言記憶從后代思想中抹去,天涯海角的人同一語言語調(diào),不僅少了“鄉(xiāng)音”的美感,也是一種忘本,與孕育自身土壤的背叛,喪失方言記憶為其披上一層地域特色外衣。
老人渴望與子孫團(tuán)聚時刻,實(shí)際是更渴望與人分享記憶,由共同的記憶引起共鳴與話題,正如一個國家企盼它的所有子民都有著共同的民族記憶,方能團(tuán)結(jié)起來,共逐復(fù)興之夢。
攜記憶長存,慨當(dāng)以慷,于棘叢中辟出康莊大道。
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