記憶中的溫暖作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的記憶中的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。
記憶中的溫暖作文1
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@種愛是超越了時(shí)間和空間的�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是子女對母愛的深刻體會(huì)。每當(dāng)我讀到這些詩句時(shí)，一種對母親的崇高的愛意便會(huì)油然而生，這令我想起寒冬的那個(gè)雪天，母親帶給我的溫暖。
初冬的一天早上，我剛從床上爬起來，發(fā)現(xiàn)窗外已是白茫茫的一片，從宿舍走到教室，刺骨的寒氣迎面撲來，我不禁連打了好幾個(gè)哆嗦，一路上雪景雖然很美，但我沒心思去欣賞，此時(shí)我正后悔周日來學(xué)校時(shí)沒聽媽媽的勸告把那件厚棉襖帶上。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室上早自習(xí)，雖然我們把教室門窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但肆虐的寒風(fēng)還是能找到縫隙鉆進(jìn)來，好冷呀，空氣似乎也要凝固起來了。
因?yàn)閷?shí)在是太冷了，坐在教室里，我根本沒有心思學(xué)習(xí)，腦子里總是浮現(xiàn)在家圍著火爐烤火的情景�！瓣悩s教，你出來！”老師的叫聲打斷了我的思緒，我心想：糟糕，被老師發(fā)現(xiàn)我走神了�？僧�(dāng)我走出教室門，一個(gè)再熟悉不過的身影映入了我的眼簾，是媽媽�！翱彀岩路┥希瑑鰤牧税桑俊蔽腋吲d地去接?jì)寢屵f過來的厚棉襖，可當(dāng)我觸碰到她那如冰塊一樣的手時(shí)，我的心顫抖了，仔細(xì)端詳站在我面前的媽媽，才發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)上布滿了雪花，滿臉已看不見一絲血色，嘴唇已經(jīng)凍的發(fā)黑了，身上的衣服濕了一大片。在模糊的淚水中，我似乎看到了，一早媽媽起床后因惦念我在學(xué)校受凍焦急萬分的樣子；看到了瘦弱的媽媽，一路抵住寒風(fēng)的吹襲，一步步朝學(xué)校艱難行走的樣子。我哽咽地問了一聲：“媽，你冷嗎？”媽媽伸出手，撫摸我的臉頰：“傻孩子，別哭，只要你不冷媽就不冷，你快進(jìn)教室吧，我走了！”多么樸實(shí)的一句話呀，“只要你不冷媽就不冷�！眿寢尩氖蛛m然很涼，但感受她的撫摸，心里覺得很溫暖。在媽媽轉(zhuǎn)身離開后，從教室的窗戶看著她打著傘離去的背影，我的淚水又來了。
母愛如一股和煦的春風(fēng)，驅(qū)逐了冬日的寒冷，留給我無限的溫暖。
記憶中的溫暖作文2
在我記憶中的大海里，有許多事情猶如沙子般，被沖往彼岸，消失不見�？墒怯幸患拢缫环〈�，在這茫茫大海里面乘風(fēng)破浪，讓我久久為之感動(dòng)。那是爸爸在雨中為我送傘。
那一天鵝毛般的細(xì)雨不時(shí)地下了起來。我坐在教室想起自己沒有帶傘，心里十分著急。這可怎么辦呀，我現(xiàn)在身上又沒有錢，又沒有人給我送了，我可怎么辦呀。
過了一會(huì)兒，鵝毛般的細(xì)雨逐漸變成了傾盆大雨，不斷地砸向地面。我望著窗外的雨，更擔(dān)心了。媽媽要去上班，肯定來不及接我。爺爺奶奶行動(dòng)不便，下雨天更不可能出來。爸爸身體不舒服，正在家里休息呢，更不用說來接我了。望著窗外的雨，我心里冷冰冰的，仿佛看見了自己孤零零的一個(gè)人冒著大雨回家。
到了放學(xué)的時(shí)候，外面還下著大雨，我只能在教室里面心里十分傷心，覺得沒有人在意我，我只能一個(gè)人孤零零地待在這里。這時(shí)候，一聲“晨芯”的聲音響起，我往聲音的方向一看，是爸爸！爸爸不是病了在家里休息嗎？爸爸走了過來把我?guī)У诫娖寇嚺�，拿出了一件棕色的雨衣，對我說：“你先穿上這件雨衣，不然會(huì)著涼的�！薄安挥昧耍≈�。身體虛弱，還是您穿吧，我有傘就好�！蔽蚁蛑职峙e了舉手里的小花傘�！安恍�，你會(huì)著涼的。爸爸身體好了�！卑职侄挷徽f就把雨衣套在我身上。
雨越下越大，爸爸舉著小花傘，在雨中帶著我騎車，顯得十分狼狽。他的鼻子仿佛被什么東西似的，他的呼吸聲開始不斷變大，越來越重，越來越重。似乎喉嚨里也仿佛塞了一大坨棉花一樣，不斷地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，看起來十分得難受。我心里非常難受，真希望這雨小一點(diǎn)，回家的路短一點(diǎn)。
回家后，爸爸已經(jīng)被淋成了落湯雞，可他卻還對著我撒謊說：“正好雨給我洗了個(gè)澡，你看爸爸的身體已經(jīng)全部都好了，雨已經(jīng)把我的病全都沖掉了�！蹦翘斓碾妱�(dòng)車就是那帆溫暖的小船，時(shí)時(shí)刻刻在我的記憶的大海中，乘風(fēng)破浪，讓我難忘他的溫暖。
記憶中的溫暖作文3
記憶中的溫暖是誰給我的呢?是媽媽，是媽媽親切的叮囑，是媽媽輕輕的腳步。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的黃昏，北風(fēng)肆虐地刮著，但房間里卻安靜而充滿溫暖。我獨(dú)自一人在房間里做題目，好不容易做完了題目，我長長地舒了口氣。突然，“嘭!”門發(fā)出了一聲巨響，我被驚住了，急忙出門看看到底發(fā)生了什么事情。原來是媽媽，是媽媽回來了。她穿著厚重的羽絨服，臉如冰霜一樣，兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅，變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開口問發(fā)生了什么事情時(shí)，媽媽就生氣地喝問：“今天不是說好了我來接你的嗎?為什么要自己一個(gè)人走回來?”“冷……”“你知道我在校門外等不到你有多著急嗎?冷，你可以呆在班級里等我啊!”媽媽的聲音很響很響�！拔艺娴暮芾洹�"我仿佛只有這個(gè)理由，說的時(shí)候也沒有任何底氣�！迸�!”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上，桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來，眼睛閉了起來。睜開眼睛時(shí)，只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著，嘴唇上下蠕動(dòng)著，但沒有發(fā)出聲音來，她的眼睛輕輕地閉了起來。
吃飯時(shí)，餐桌上靜悄悄的，不像以前那樣有說有笑的，可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽，感覺味道怪怪的。
睡覺時(shí)，因?yàn)檫@件事我在床上翻來覆去睡不著。突然，一陣輕微的腳步聲從客廳傳來了，我趕緊閉眼睛裝睡。門打開了，是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊，摸了摸我的額頭，喃喃自語：“今天還好你沒有受傷，媽媽是擔(dān)心你才生氣的，下次不要再這樣了。”說完，幫我理了理被子，又彎下腰在我的臉上親了一下，最后悄悄地轉(zhuǎn)身關(guān)上了門。透過門縫，客廳的燈光透了進(jìn)來，微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里，無聲地流下了淚水。此時(shí)，窗外的風(fēng)依舊刮著，而我全身卻涌動(dòng)著一股暖流。
這溫暖是媽媽給予我的，這一晚，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
記憶中的溫暖作文4
仰望天空，天空中的星星一顆接一顆，就像我記得一件接一件一樣。看看這安靜的一天空，嗯？這一幕似乎在什么地方見過。哦，就是那個(gè)時(shí)候。
啊，39度！我媽媽喊道，我躺在床上，渾身無力，身上蓋著兩條被子。我母親急忙尋找退燒藥，挖出一瓶美林證券，給我拿來一把勺子，我把飲料咽了回去。她又跑來跑去給我拿衣服和鞋子穿上，然后她把我抱起來，跑向大門。此時(shí)已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)了。天很黑，冷風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上。它真的是在說魔鬼，一輛出租車正在靠近。媽媽揮了揮手，汽車向我們開過來。公共汽車上仍然很暖和。雖然我穿著厚衣服，但我還是覺得外面很冷。但是我媽媽只穿了一件薄襯衫，一條褲子和一雙拖鞋。終于到了醫(yī)院，我們下了車，媽媽飛快地跑上樓。我從沒見過媽媽背著背跑得這么快。
哦，天��！簡單。我哭了，眼淚奪眶而出。在針被卡住之前，我哭了。我想，這么長的針和這么粗的管子肯定會(huì)痛。這時(shí)，針已經(jīng)被扎了，所以一點(diǎn)也不疼！媽媽看著我疲憊的樣子說:兒子，時(shí)間不早了，快去睡覺吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，問道:你呢？媽媽說:我晚點(diǎn)再睡。我閉上眼睛，走進(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我早上起床時(shí)，我感覺好多了�？粗鴭寢屇樕系囊粚谘廴Γ也孪雼寢屪蛱煲欢]睡�？吹轿倚褋�，媽媽問我:你好點(diǎn)了嗎？我由衷地看著我的母親，說道:“你的眼睛好些了嗎？”我媽媽害怕我，說:“哦，我剛才不小心碰到了她�！眿寢層謱ξ胰鲋e了。這時(shí)，一股暖流在我心中涌起。這股暖流流過我的全身，進(jìn)入我記憶的深處。我的眼睛濕潤了，我撲進(jìn)母親的懷里。我媽媽也流下了眼淚，緊緊地?fù)肀е摇?/p>
母親的愛是偉大的，無私的，溫暖的心，這種溫暖將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
記憶中的溫暖作文5
正是一個(gè)炎熱的下午，知了拼命的叫著，似為這酷夏感到不滿。它們的聲音，似即將在暴曬中融化的冰塊，變得十分的無力，似乎已毫無生機(jī)。泛著幽綠的樹葉在陽光下略有蒼老，在這沒有一絲微風(fēng)的悶熱中矗立著。
作為新一任三年級值周校長助理，我不得不奔忙于尋找我的值周校長。似乎是缺少了方法，我跑的滿頭大汗，卻沒找到她的蹤影。教導(dǎo)處我已經(jīng)跑過多次，但一個(gè)人也不在。
最終我決定直接去六年級找她。但由于我有些膽怯，所以當(dāng)我去時(shí)，不免有些不安與緊張。
當(dāng)我找到了她的教室時(shí)，同學(xué)們正在上課。站在講臺上的是一位個(gè)子不高，滿臉嚴(yán)厲的老師。只見她皮膚黝黑，配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長褲。手持一把粗粗的長尺，身材瘦的令人擔(dān)心。一只麥克風(fēng)系在腰間，兩彎雜白的頭發(fā)掛在耳垂邊，左臉一顆黑痣極為明顯。
見衣著不整，頭發(fā)亂蓬的我不經(jīng)皺了皺眉。我心涼到了腳底，臉被嚇得緋紅。低下頭去，生怕看見她。低頭才曉，我的紅領(lǐng)巾歪到了脖后，鞋帶也是散的，書包肩帶一高一低，一副狼狽難堪的樣子。
停頓數(shù)秒后，她終于發(fā)話了：“找誰呀？”
我終于緩過神兒來了，才抬頭一看，只見一絲微笑掠過她的臉頰，眼也瞇成了一條縫。我心中一暖，腳也不涼了，似有巧克力融化在味蕾一般，回答到：“請問值周校長在哪里？”
她思索了一會(huì)兒，便用較快的語速告訴我：“她已經(jīng)下去了，應(yīng)該在廣播室等你了吧�！闭f罷轉(zhuǎn)過身去，又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負(fù)責(zé)，心里充滿了感激與敬佩。因?yàn)樗囊粋�(gè)微笑化解了我的尷尬，給予了我勇氣，使我的膽量變大。她的敬業(yè)精神讓我敬佩。
在不久的半年后，我又在四（3）班見到了她，那時(shí)，她可是咱們的數(shù)學(xué)老師——姚老師。雖然她一直對我們保持著她舊日的嚴(yán)厲，但她的笑依舊在我心中。
記憶中的溫暖作文6
仰望天空，天上的繁星一顆又一顆，正如我記憶中那一件又一件事�？纯催@幽靜的天空，咦？這景象似乎在哪兒見過。噢，是那一次。
“呀，燒39度！”媽媽大叫道，我柔弱無力的躺在床上，蓋上兩層被子。媽媽慌忙地找退燒藥，翻出一瓶“美林”給我，拿個(gè)湯匙，我強(qiáng)忍著喝下去。她又東奔西跑給我拿衣服和鞋子給我穿上，便把我背起來向大門外跑去。此時(shí)已是深夜兩點(diǎn)，天黑漆漆的，寒風(fēng)呼呼的刮到臉上，如同刀割一般，真是說曹操曹操到，迎面來一個(gè)的士。媽媽揮揮手，那車便朝我們開過來。還是車上暖和，雖然我穿的厚，可在外面還是感到十分冷。而媽媽卻只穿一件單薄的襯衫，一條褲子和一雙拖鞋。
終于到醫(yī)院，我們下車，媽媽又迅速的往樓上跑，我還從未見過媽媽背人還跑這么快。
“��！輕點(diǎn)�！蔽掖蠼�，眼淚也迸出來。針還沒扎上去，我便哭出來，那么長的針，那么粗的管子，扎上去一定會(huì)很疼的，我心想。而此時(shí)，針已經(jīng)扎，原來扎針一點(diǎn)也不痛呀！媽媽看著疲憊的我說：“兒子，時(shí)間不早，快點(diǎn)去睡吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，問：“那你呢？”媽媽說：“我一會(huì)兒也去睡�！蔽议]上眼睛進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
早晨起來，精神好多，再看看媽媽臉上多一對黑眼圈，我便猜到媽媽昨天一定沒睡。媽媽見我醒，便問我：“好點(diǎn)嗎？”我心疼的望著媽媽說：“好點(diǎn)，你的眼？”媽媽怕我擔(dān)心便說：“噢，剛才不小心撞到�！眿寢層烛_我。此時(shí)此刻，我心中涌起一股暖流，這股暖流流遍我的全身，流到我記憶的深處。我的眼眶濕潤，一下子撲到媽媽的懷抱中，媽媽也流淚，緊緊地抱住我。
媽媽的愛是偉大的，是無私的，是溫暖人心的，而這溫暖會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處！
記憶中的溫暖作文7
我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……
有一次，生物考試我沒有考到理想的成績，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想�；氐郊�，我思來想去，想來思去，過來很長時(shí)間，我想明白，我猛地跳起來，我知道是什么意思。這幾粒種子告訴我：“用真誠去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散我們心中的陰云，點(diǎn)燃失敗者的希望�！笔桥笥炎屛以谑≈姓玖⑵饋�，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。
朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛心愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
記憶中的溫暖作文8
每個(gè)人的記憶中都有珍藏已久的那一份溫暖吧，我記憶中的那份溫暖屬于20xx年的哪個(gè)畢業(yè)季。
窗外，雨依舊飄飛，若煙若霧，風(fēng)帶著清香卻有似無端的惆悵，我們即將分別，各奔東西，聽，有人在瀟灑地喊道：“海內(nèi)存知己，無涯若比鄰�！边@一刻，喇叭中傳來的校長的講話，已在我們耳中模糊，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)�；厥�，我們的笑容是那樣燦爛。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱丝荚嚹�，在作業(yè)中奮戰(zhàn)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題，總有同學(xué)細(xì)心地為我講解，每一次都是如此，當(dāng)我感謝他們時(shí)，同學(xué)總會(huì)羞澀地笑笑，“沒關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！碑�(dāng)我值日遲到，匆匆忙忙趕到教室時(shí)，總會(huì)有同學(xué)幫助我把教室打掃得干干凈凈。當(dāng)我因?yàn)闆]吃早飯?jiān)诮淌抑叙I肚子時(shí)，總有同學(xué)對我說：“來，吃我的吧�！毕挛鐏淼綄W(xué)校，水杯永遠(yuǎn)不會(huì)空，六年中，每時(shí)每刻我都能體會(huì)來自集體的那份溫暖，我的心也安然。
曾幾何時(shí)，我們一起坐在操場上，將年輕的老師圍在中間，訴說著自己的夢想，有人說自己將來想當(dāng)老師，因?yàn)槟菢泳湍鼙O(jiān)考了，老師笑了，說：“成功背后的.艱辛你們能體會(huì)嗎？”這讓我們懂得了一切成就都要付出辛苦的這個(gè)道理，六年中，我們從老師那里懂得了許許多多做人的道理，也感受了無盡的溫暖！
曾幾何時(shí)，我們因?yàn)橐粓隹荚嚨氖Ю脨啦灰�，爭先恐后地跑到辦公室，曾幾何時(shí)我們彼此保證或者暗中較勁，下一次一定會(huì)成功。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱艘粓雎?lián)歡會(huì)辛苦排練，衣服被汗水浸濕也在所不惜。
曾幾何時(shí)，我們在軍訓(xùn)基地的烈日下，為了集體的榮譽(yù)站得筆直，在與其他班級的競爭中拼盡全力。
曾幾何時(shí)……
風(fēng)還在刮，雨還在下，教室中的我們早已哭的稀里嘩啦，在每個(gè)人的離別演講中感動(dòng)的一塌糊涂。
記憶中的溫暖是一條不會(huì)干涸的小河，記憶中的溫暖是一朵不會(huì)凋謝的花朵，記憶中的溫暖是一道永遠(yuǎn)不會(huì)消失的彩虹！
記憶中的溫暖作文9
溫暖是我母親的源泉。我將永遠(yuǎn)記得這句話，它溫暖了我的心，感動(dòng)了我。
小時(shí)候，我很容易感冒和發(fā)燒。如果我不在乎，我會(huì)感冒發(fā)燒。所以我媽媽小心翼翼地照顧我，擔(dān)心我會(huì)又冷又熱又餓。正因?yàn)槿绱耍?jīng)常生病。
有一次我感冒了，躺在床上，媽媽給我喂藥，給我倒水，看著我的喉嚨，讓我媽媽大汗淋漓。第二天，她感冒了，她媽媽也生病了。她躺在床上，聲音嘶啞地說，“給我倒杯水。”我很快把杯子放在她手里，我的心很難過。
溫暖照亮了我。有一陣子，我給媽媽帶了水和藥。雖然我很累，但溫暖支持著我，讓我感到快樂、溫暖和愿意。
我還記得另一次，我半夜發(fā)高燒39.4度，嚇到了我的母親。她穿上衣服，抱住我，盡快趕到醫(yī)院。
當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí)，我母親跑來跑去，找到了醫(yī)生，當(dāng)她看到這種疾病時(shí)，她很快就失去了體液。我母親坐在床邊，氣喘吁吁地看著我，保護(hù)著我。早上八點(diǎn)，我媽媽又出去買面包和牛奶，但是她饑餓地看著我。我說，媽媽，你也應(yīng)該吃點(diǎn)，但是我媽媽說我看著你很滿意。我立刻大哭起來，抱著媽媽哭了。
事情已經(jīng)過去很久了。我仍然能看到我記得的照片上的顏色和線條。雖然已經(jīng)過去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
母愛讓我感到溫暖。雖然我的身體有點(diǎn)熱，但我的心是溫暖的。我的記憶有多溫暖？當(dāng)我想到這些事情時(shí)，我不禁流淚。
當(dāng)我長大后，我開始明白我媽媽為我生病了，這讓我感到羞愧。為什么？我能不生病嗎？你對你母親不介意嗎？我必須讓媽媽少鍛煉心臟，少長白發(fā)，少生氣，少流汗。我一定會(huì)做的。
記憶中的溫暖作文10
溫暖的陪伴，如水銀滑落指尖，如同黑夜隱沒了黃昏，悄悄地，帶走了如絲的記憶。張開手掌，看不見歲月流失的痕跡，耳畔熟悉的音樂響起，原來溫暖的陪伴一直都在，無疆的大愛其實(shí)也從未走遠(yuǎn)。昨天的昨天，父母溫暖的陪伴使我戰(zhàn)勝黑暗。記得小時(shí)候，總喜歡和父母玩捉迷藏，可是被蒙住眼睛的我在一片黑暗中手足無措。這時(shí)，媽媽總會(huì)用一雙溫暖的大手牽住我，在我耳邊悄悄地說：“別怕，其實(shí)我們都在你的身邊，陪伴著你……”直到現(xiàn)在，每當(dāng)我因需要自己獨(dú)當(dāng)一面而害怕的時(shí)候，就會(huì)想起父母溫暖的陪伴，使我在孤單害怕時(shí)感到溫暖。今天的今天，朋友溫暖的陪伴使我泛舟學(xué)海。記得剛?cè)雽W(xué)的前幾天，我們便成為了好朋友。從相識，到相熟，再到相知，這個(gè)過程是多么的困難啊！我們一同從剛上初中時(shí)爛漫無知的小孩子過渡到成熟懂事初中生，也經(jīng)歷了難過悲傷。
如今，進(jìn)入了緊張的初三，成山的試卷熬紅了我們的眼睛，疲憊的心靈帶走了那無憂無慮的時(shí)光。成功時(shí)，朋友曾陪我欣喜若狂；失敗時(shí)，朋友也曾陪我一起悲傷。我曾多次想過，如果只有那千萬書山題海與我為伍，我還能如此決絕的泛舟學(xué)海嗎？是朋友，我的同窗好友，給了我最溫暖的陪伴，使我在艱苦的學(xué)習(xí)生活中感到溫暖。明天的明天，夢想溫暖的陪伴使我戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)止步于分?jǐn)?shù)的陰霾中；我曾經(jīng)迷茫在抉擇的岔道口；我曾經(jīng)跌倒在追夢的道路上�？蓧粝�?yún)s從未走遠(yuǎn)，給了我最溫暖的陪伴，夢想的陪伴使我在雜草叢生、峰回路轉(zhuǎn)的道路上披荊斬棘，使我感受到人生道路上的精彩，最終走向成功的彼岸。
所幸，我不是獨(dú)自一人面對黑暗，因?yàn)橛懈改冈�；所幸，我不是只有千萬書卷題海為伍，因?yàn)橛信笥言�；所幸，我不再躊躇于荊棘滿地，迷茫彷徨，因?yàn)橛袎粝朐凇Ｉ�，總�?huì)有一些人，一些事，給予我們那份最溫暖的陪伴，暖了歲月，靜了芳華，清了塵世，安樂天下。原來溫暖的陪伴一直都在，無疆的大愛其實(shí)也從未走遠(yuǎn)。
記憶中的溫暖作文11
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在空中，似乎定格。又見她往墻面靠近些，接著她微微搖搖頭，便離開。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開。
見次，我更加疑惑，便下定決心去看看。
過馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
記憶中的溫暖作文12
經(jīng)常仔細(xì)回想，回想起記憶中那個(gè)溫暖的瞬間…
朋友是夏日樹蔭，帶給你涼爽；朋友是人生的風(fēng)景，沒有她旅途黯然失色；朋友是在你失意時(shí)默默安慰你的人；朋友是在你驕傲的時(shí)候提醒你，在你自卑的時(shí)候鼓勵(lì)你的人.
有一次，生物考試沒有取得理想的成績，看起來一天都精神不正常。我的好朋友歡歡給了我一些種子，讓我可以回家好好想一想。回到家，我想了想。我來這里很久了。我想通了。我跳了起來，我知道這意味著什么。這些種子告訴我：“用真誠播種，用理解呵護(hù)，用靈魂澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散我們心中的烏云，點(diǎn)燃失敗者的希望�！笔俏业呐笥炎屛以谑≈型ι矶觯屛矣米孕藕托判膭�(chuàng)造明天的輝煌。
朋友會(huì)在你跌倒時(shí)伸出支撐的手；難過的時(shí)候，送一縷安慰；孤獨(dú)的時(shí)候，帶著一顆甜蜜的心。
兩個(gè)月亮坐在天上，可以理解為“朋友”。朋友之間需要互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，互相幫助，互相支持。連續(xù)的光是互相連接的紐帶和橋梁！
友情如珍珠，我們一起戴上一串鮮艷的項(xiàng)鏈；比如彩色的絲綢，我們一起裁剪縫制成漂亮的衣服；喜歡花，我們一起播種，培育出五彩繽紛的花壇；我們一起上色，畫出美麗的圖畫。
我們曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上互相鼓勵(lì)，因?yàn)槟銈兊闹С�，我�?jiān)持跑1500米；當(dāng)你慶祝我的生日時(shí)，你給我的禮物讓我感到驚訝和感動(dòng)。你曾在我最傷心無助的時(shí)候伸出溫暖的手；讓我走出悲觀低谷。
記憶中的溫暖，朋友對我的幫助，會(huì)記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。朋友對我的關(guān)心，心里暖暖的，值得珍惜。溫暖是我一生都值得珍惜的記憶。
記憶中的溫暖作文13
如果生活是船，那記憶就是那揚(yáng)起的帆，如果生活是鳥，記憶就是那飛翔的雙翅，如果生活是太陽，記憶就是那耀眼的光芒，記憶與生活是分不開的，我敢說沒有記憶的地方就不會(huì)有生活，而記憶就像一只被打翻的五味瓶，或甜或酸，或苦或辣或咸。但我相信在記憶中更多的是心頭一震的感動(dòng)。在我的記憶中最溫暖的地方，就是那兩道溫暖的眼神。
記得那是五年級開學(xué)的第一天，我來到了一個(gè)新的班級，對一切都是那么陌生，不一會(huì)兒，上課鈴響了，我們的班主任李老師便開始講課了。而上課鈴并沒有降低我談話的興趣，只是壓低了聲音，李老師講什么，我全然不知，仍然吵鬧著。不一會(huì)兒。我偶然抬起頭來，剛好和李老師的眼神對上了，那是一束強(qiáng)烈的陽光，照進(jìn)了我的心房，我一下子恐懼起來了，馬上停止了和同桌的“行動(dòng)”認(rèn)真聽講，雖然這次李老師沒有直接批評我，但我仿佛受到千言萬語的呵責(zé)一般，心里有一種說不出來的味道，慢慢地?cái)囋谛念^。有了這次經(jīng)歷，我上課再也不敢不認(rèn)真聽講了，因?yàn)檫@眼神中我感覺到了李老師的嚴(yán)厲。
可從另外一件事上，我又發(fā)現(xiàn)李老師溫柔的一面。
那是偶爾的一天，我忽然發(fā)燒了，李老師知道后，三步并兩步的來到我面前。她先是摸摸我的額頭，關(guān)切的說；“孩子，沒事吧！和我一起去醫(yī)務(wù)室看看吧�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李老師的眼神變了，不再那么犀利，平時(shí)的嚴(yán)厲絲毫無存，剩下的只是那似水的溫柔，頓時(shí)，我感到全省溫暖融融，病也仿佛好了不少。李老師你既是我學(xué)習(xí)的嚴(yán)師，又是我生活的慈母��！
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了兩個(gè)春秋。我升入了初中，開始了新的學(xué)校生活。盡管李老師的容貌漸漸模糊，但那兩道眼神在我的記憶海洋中永遠(yuǎn)是一片最美的浪花。
記憶中的溫暖作文14
秋雨滴答，輕輕滋潤著大地。秋風(fēng)瑟瑟，夾雜著泥土的清香，將我?guī)нM(jìn)記憶的漩渦……
疼，鉆心的疼。我努力地將身體蜷縮在一起，似乎這樣可以減輕劇烈的痛感，身體不由自主的輕輕顫抖著。一顆顆淚珠落在枕頭上，濕了一片。睡在旁邊的媽媽察覺到我的反常，急忙打開燈，看到我發(fā)白的臉，衣服都來不及換，叫醒爸爸開車帶我奔向醫(yī)院。
濃濃消毒水的味道席卷著我的鼻腔，爸爸背著我跑向樓梯，爸爸背上的溫度漸漸溫暖著我疼痛的肚子，痛苦瞬間減少了很多。一刻不停跑上了五樓，醫(yī)生卻說讓下樓驗(yàn)血，于是又一次艱難的奔跑開始，爸爸背著我一路小跑，回來時(shí)頭上已經(jīng)蒙了一層密汗。
終于檢查結(jié)果判定我是急性腸胃炎，要輸液，此時(shí)我的臉已經(jīng)蒼白的幾乎透明，早已無力說話，爸爸媽媽也顧不得什么趕快讓人給我扎針，可扎針的醫(yī)生像是跟我有仇，扎了幾次都沒有扎好，當(dāng)我忍不住要吼她的時(shí)候終于扎上了，透明的液體輕輕地滴著，冰冷著我的手臂。爸爸將我摟在懷里，體溫漸漸溫暖著我的身體。
第二天早晨，手輕輕的移動(dòng)，一陣刺痛傳來，將我從夢中驚醒。那透明的液體此刻已經(jīng)換成了淡淡的黃色，爸爸發(fā)間似又多了幾根白發(fā)，臉上也有了根根胡茬，仿佛又蒼老了幾歲，淡淡的血絲充滿雙眼，看起來格外嚇人，“快好了，我們一會(huì)就回家。”沙啞的聲音傳來，我紅了眼眶，爸爸一定是一夜沒睡，一動(dòng)不動(dòng)的坐在這里�！班�，我們一會(huì)回家�！�
爸爸的關(guān)愛不僅溫暖著我的身體，更溫暖了我一天天成長的生命……
輔導(dǎo)教師：王金娣
記憶中的溫暖作文15
在記憶深處，有一段被塵封的片段正被慢慢地拂塵，清晰地放映在我的腦海里，我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
不知是多久以前，只記得是一個(gè)陰雨天。天空陰沉沉的，好像一掐都能掐出水來悶悶的雷聲時(shí)不時(shí)傳來，使人心府也發(fā)悶，小雨淅淅瀝瀝地下著，給這世界蒙上了一層薄紗，同時(shí)也帶來了一絲飄渺。人們說雨天是浪漫的，可我卻一點(diǎn)也不覺得。起初，雨還小，我抱著快快回家的心理跑了出去。誰知，沒過多久，這雨越下越大。刺骨的寒風(fēng)夾著冰涼的雨水打在我的臉上，令我心生寒意。
這老天翻臉比翻書還快！
跑著跑著，眼角的余光看到了一家雜貨店。雜貨店前有一個(gè)巨大的遮陽傘，正是遮風(fēng)擋雨的絕佳之處。安頓好了后，才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)濕透了，一陣寒風(fēng)吹來，不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，等了許久，這雨沒有絲毫要停的跡象。望著外面連綿不斷的大雨，內(nèi)心很是無奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出大雨，回家時(shí)，雜貨店走出了一個(gè)人——好像是店主。真不敢相信長成這樣的人盡然會(huì)開一間雜貨店，滿臉胡子渣，頭發(fā)扎成小辮子，手臂上還有刺青，看起來兇神惡煞的。只見他拿著一把傘，遞給我，露出了與其外表極其不符的笑容，對我說：“孩子，拿著傘，快回家吧，你父母肯定等急了”。我直愣愣地站在那里，詫異的問：“你為什么幫我？”他又笑了笑說：“我也是做父母的，明白這種感覺。好了，快回家吧。”聽了這句話，我的心里流過一陣暖流，驅(qū)散了我身上的寒冷。本來疲憊不堪的我也不知那來的力氣，道了聲謝謝。轉(zhuǎn)身奔向雨簾......
來自素不相識的人的幫助，就像春天的一陣暖風(fēng)，拂過的心頭。這記憶中的溫暖，我永不忘！