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海的記憶作文

時間:2021-07-14 09:19:43 記憶 我要投稿

海的記憶作文(5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的海的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

海的記憶作文(5篇)

海的記憶作文1

  回憶過去,曾以書為伴,展望未來,愿與書為友;貞涍h去的歲月,不禁讓人回味無窮,每逢閑暇之時,拿起一本好書,總使我耳目一新,徜徉在古今中外之間,讓圣人不再遙遠,讓經(jīng)典不再封存,讓文學(xué)與思緒飛翔,享受書中淡淡的墨香。

  讀書不是一朝一夕的事情,這是終身的事業(yè),我們只有孜孜不倦,矢之不渝的學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中,更新知識,與時俱進。

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。足以看出,讀書的重要性。童年時,與魯迅在百草園里玩耍;與尼莫船長共同遨游海底二萬里;與法布爾一起游遍昆蟲世界,探尋奧秘;少年保爾·柯察金一起面對挫折毫不畏懼;與傅雷一起品味人生;與魯濱遜一起游遍世界。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓我們共同遨游書的世界,領(lǐng)略書的真諦。共同倡導(dǎo)讀書好,讀好書,好讀書!

  沉浸在書的海洋;我仿佛走到了夾岸數(shù)百步,落英繽紛的桃林,隨武陵漁夫走向與世隔絕的世外桃源;我們仿佛跟著柳宗元一行,伐竹取道,耳聞水聲,如玉佩、玉環(huán)相互碰撞,見到了水尤清冽的小石潭,體會到聊寂寥無人的凄清;我仿佛與魏學(xué)洢一同欣賞精美的核舟,發(fā)出由衷的贊嘆,長不盈寸的桃核,經(jīng)過大師的鬼斧神工給我們展現(xiàn)出各具情態(tài)的人物形象,栩栩如生。

  我認為讀書是生命中不可缺少的一部分。在書籍的世界里,你永遠不會孤單,讓讀書成為一種習(xí)慣的風(fēng)尚,讓讀書成為一段生命中無法抹去的記憶!

  讀萬卷書,行萬里路,讓我們共同沉浸在書的海洋,共同遨游知識的世界,共同探尋書中的黃金屋吧。

海的記憶作文2

  我是一片浩瀚無垠的'大海。我已經(jīng)生活了數(shù)億年了,在此漫長的時間中,我經(jīng)歷過了成千上萬件的事,雖然有些事記得不清楚,但還是可以和你們分享一下。

  記不清楚那是什么時候,我只記得,那天晴空萬里,我和風(fēng)妹妹正在用力地推著一只只船前進,突然,我發(fā)現(xiàn)一群大雁正飛快地向前飛來。原來,有一只兇猛的老鷹對它們窮追不舍。忽然,有一只大雁因為翅膀有傷,又飛得太急,傷口裂開了,便從空中墜落下來了,老鷹眼疾“爪”快,用鋒利的爪子抓住了大雁,把它帶回窩里津津有味地品嘗起了它的戰(zhàn)利品。我很同情那只大雁。

  記不清那是什么時候,我只知道,那天烏云密布,我正在不停地運動,忽然,我看見一只大鯊魚瞪著一雙圓溜溜的賊眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,好像在打什么鬼主意。突然,我看見大鯊魚眼睛一亮,向一大堆烏賊游去,血盆大口咬下去,那些烏賊所剩無幾了,大鯊魚咬下第二口,烏賊估計已經(jīng)被團滅了,沒有誰能逃過這次的厄運。我想,他們的父母一定很傷心。

  記不清那是什么時候,我只記得,那天我的肚皮十分平靜,于是許多漁船傾巢出動,開始捕魚。我看見一個漁夫抓到幾只六角龍魚和小丑魚,那些魚是不能抓的,可是漁夫卻不肯放生,于是我便將肚皮一鼓,掀起波浪,魚兒們借勢都逃走了。那個漁夫見狀非常生氣,不停地咒罵著,可我并不在乎。

  見過這么多,我明白了什么是弱肉強食,我們要好好保護自己。當然,我還模糊記得好多歡樂的事,我還是一片快樂的大海。

海的記憶作文3

  暑假,我們一家大大小小十三人相約出行,目的地是我向往的地方——美麗的青島。

  青島環(huán)境優(yōu)美,街道干凈整潔,空氣清新,花草樹木蔥蘢。伴隨著一路美景,我們來到了大海邊,大海一望無邊,波濤洶涌。我們在沙灘上漫步,海浪拍打著岸邊,濺起一朵朵美麗的浪花。海上平靜時像一面鏡子,海水咆哮時卻像一只怒吼的獅子,卷起千層浪撲向海灘。

  海灘吸引了大批游客,人們有的在享受陽光浴,有的在海邊堆城堡,還有的在海邊撿貝殼……更有趣的是,幾個年輕人在水里打水仗。

  我們也帶著自己的裝備“獨角獸”沖進了海里。剛下水,一個大浪打過來,“獨角獸”被沖到了岸上。接著,我們再次往水里走去。我和媽媽坐在“獨角獸”的身上,爸爸和姨夫推著我們往深處走,突然一個大浪打過來,我和媽媽都被壓在了“獨角獸”下面。情急之下,媽媽一把把我拽了起來,不過我還是被海水嗆了一下,海水好咸。漸漸地,海面平復(fù)了,我們在大海里盡情游玩。過了一會兒,大浪又來了。媽媽說:“我們盡量手拉著手!崩顺币魂囮囈u來,我們一陣陣尖叫,那聲音仿佛能沖破藍天。

  在海里玩累了,我們便開始“埋人”大活動。我被爸爸埋得嚴嚴實實動都動不了,除了頭露在外面,我身上其他地方都是沙子。趁著大人們在海灘上休息,我又到海邊撿了許多五光十色的貝殼。我要把這些美麗的貝殼帶回家,送給我的好朋友。

  幾小時后,夜幕降臨了。此刻的大海非常寧靜,我們戀戀不舍地離開了海邊。

  大海的確是一個美麗,讓人放松的好地方。這次暑假全家人的游玩經(jīng)歷,讓我感受到了親情的溫暖和快樂,更領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)光。這湛藍的大海也讓我懂得了一個道理,做人也要有一個寬廣和無私的胸懷。

海的記憶作文4

  我對于大海的記憶,印象非常深刻,就是我八歲那年的青島之旅,美觀壯麗的日出叫人終生難忘。

  經(jīng)過長途乘車的疲憊,剛抵達青島時,我一點都不喜歡那里。不習(xí)慣飲食,令人發(fā)怵的螃蟹,沙灘上處處可見。幾天的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)青島竟如此之美!

  萬丈光芒染海風(fēng),波濤洶涌四時同;雄鷹展翅三千里,日月乾坤一線中。

  今天一大早就來到了海灘,一縷縷微風(fēng)摻雜海的氣息,襲面而來,看似平靜的海面,偶爾泛起一朵朵浪花,不時地折射出一線刺眼的亮光。這時老爸提醒我:“注意觀察,火球就要冒出海面了!”突然一道紅光在浪花中閃爍,氣勢磅礴,我驚訝地問爸爸,這是不是紅孩兒在舞動他的絲帶?火球一點一點浮出水面,照亮了大海,照亮了天空,照亮了城市的每個角落,照亮了光明的人間大道……我用相機記錄了這精彩瞬間,多么希望時光停留在這一刻!

  沙灘慢慢熱鬧了起來,攘攘熙熙,你來我往,叫賣聲不絕于耳,好一番景象!此刻,眺眼望去,天水相接之處,一朵朵浪花此起彼伏,前赴后繼,涌向海邊,涌上沙灘,打在腳上,濺到臉上,溫潤清香,仰望蔚藍的天空,身體的疲憊、心中的不悅瞬間即逝……夢想在此刻升華……不知道什么時候,一只螃蟹爬上了我的腳面,我鼓足勇氣把它抓起來,觀察一番:著一身青紫色的盔甲,舞著一對“大刀”,圓鼓鼓的眼珠子直瞪著,簡直就是一個八面威風(fēng)的大將軍。海浪過后,沙灘隨處可見,五顏六色,色彩斑斕的貝殼,讓人眼前一亮,我撿拾一些,打算穿成項鏈,當做禮物送給奶奶。

  快樂的時光總是過得很快!青島之旅,走出課堂,走出校園,走進自然,走進大海,美麗廣闊的自然風(fēng)光、浩瀚無垠大海也走進我的心靈,讓我對“海納百川有容乃大”有了新的理解,新的感觸,這次經(jīng)歷、這次觸動一直鼓舞激勵著我發(fā)奮讀書,熱愛自然,熱愛生活……

海的記憶作文5

  一片望不見頭和底深藍色的海洋,我正努力地回想著屬于它的記憶。在最后的生命中,面對大而生畏的漁網(wǎng)和鋒利無情的捕叉。

  在那之前,我是一頭自由暢快的藍鯨。我的父母為了保護我,將我們輸送進一個暗洞中,我與朋友們穿梭到海的另一面。在那里,海很藍,很美,很靜,沒有兇猛的鯊魚,也沒有父母的陪伴。每天,睜開眼,太陽準時送上陽光的輕撫,我舒展著身體,與同伴們戲耍在這明澈的藍海中。你追我,我追你,別提一番自由快活的滋味了。悠悠水草間有我們的身影,安詳睡石旁有我們的駐足,無盡藍海有我們無盡的美好。我以為藍海會如此藍,生活會如此安寧,夢也會如此美了。

  但,命運并不是由我們掌控的,該來的總會來的,藍海的懷抱,也許是我們的庇護,也或許是我們厄運的開始。

  在那之后,我想這會是我一生的教訓(xùn)。誰知我們的好奇心如此強,頂著陽光,浮上了海,我們還滿心快樂地追逐著,突不知危險正靠來。光線越來越弱,意識不到不對勁的我們立刻往下游,”啊——”我們卻被一張大網(wǎng)包裹住了,困得好緊。我們正緩緩上升,呼吸也有些困難,我們無力地掙扎著,看向四周。不是藍海,而是堅硬的板,我們很害怕,眼中是絕望,兩三個人走向我們走來。他們的笑,好冷,好邪惡,我的上面不是深藍透徹的海,而是鋒利生畏的鋼叉,我想到了父母,是在最無助,最難受的時候。我體味到痛苦的嚎叫聲,還有鋼叉的冰冷無情。藍海不會如此藍,也有血紅的一面。

  我與藍海的記憶,就猶一瞬之間,美好而短暫。我似乎什么也沒留下,也許只是一個過客,再不能依偎藍海,感受美了。人類的欲望永遠也無法滿足,放過我們,終究只是一個玩笑。

  我永遠地閉上了眼,冰冷的船板與藍海最近,卻又是最遠的距離。

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