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記憶_初一作文_初中作文

時間:2021-07-08 10:54:49 記憶 我要投稿

記憶_初一作文_初中作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的記憶_初一作文_初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記憶_初一作文_初中作文

記憶_初一作文_初中作文1

  我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

  我回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。

  春游對于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。

  那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

  我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!

  零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!

  噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。

  當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

  我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。

  咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?

  我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。

  它寄托著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

  我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

記憶_初一作文_初中作文2

  許多美麗的風景,是否在你的眼中停留?許多特別的感覺,是否在你的心中流淌?許多別樣的情懷,是否讓你怦然心動——只記得那晚好冷,潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。外面,黑黝黝一片,幾棵落光了葉子的老樹在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我以為我又要一個人回家了,因為母親在上班,而父親——應該不會來接我吧!因為從不到大,在我印象中他似乎是一個很冷漠,只管給我零花錢的父親。

  隨著人群走出教室,我打了一個寒顫,便不由得緊了緊大衣,無意中卻發(fā)現(xiàn)了一個佇立在寒風中的身影。那身影如青松,如翠柏——他在竭力地尋找著什么,任憑冷風掀起他的外衣,鉆進他的褲腿。那該是誰的父親呀?真幸福!

  我繼續(xù)往前走,卻發(fā)現(xiàn)那身影有著一張我所熟悉的面孔,是父親嗎?我?guī)е鴨柼栂蛩呓,卻見他也向我走來,越來越近——“這么冷的天,也不知道多穿點衣服,明天又要感冒了!”只聽見他冷冷地沖我說了一句。于是便脫下外衣給我披上,我只是愣愣地看著父親。坐在父親的后面,很想靠在他身上,但又不敢!鞍∴!”我打了個噴嚏。父親回頭看了我一眼,在路燈的照射下,我看到了父親的眼神,那不是冷漠的,而是慈愛的,溫暖的。剎那間,一份哽咽的感動涌上心頭,我想對父親說些什么,但又不知說什么。我只能呆呆地看著父親。這靜謐的夜色,柔和的燈光,使父親那張蒼老而又慈愛的臉更加清晰:高高的顴骨,干皺的皮膚,帶著血絲的雙眼------我緊緊地依偎在父親身后,享受著這一份曖徹人心的愛。不自覺地,我從嘴里輕輕地說了一句:“爸爸,你冷嗎?”

  那一晚的風景,那一晚的感覺,那一晚的情懷,還有那一晚的你——父親,永遠是我不可忘卻的記憶。

  哦!愛在心靈深處——

記憶_初一作文_初中作文3

  生活就像一只小舟,隨著小河的流動而前行。許多事就像那一朵朵浪花一般,濺起后便消失了。但那件事情,卻被深深地刻在了我的腦海里,成了我永遠抹不掉的記憶。

  那是六年以前的事了。那天,我正在奶奶家里吃中飯。我顯得很傷心,因為我剛剛失去了我最愛的小寵物狗——歡歡。我非常難過的看了看門口——那個歡歡死去的地方。我似乎看到了一個小小的身影,一個十分熟悉的身影。它全身長滿了長長的毛發(fā),毛色是棕白相間的,兩只小小的眼睛直直地盯著我看!鞍,是歡歡!”我高興地叫了起來。爸爸和奶奶都笑了。他們知道,這不是歡歡,歡歡已經死去了。但是,為了使我高興點兒,他們也就不說出來。我當時才六歲半,還不明白這不是歡歡,就抱起了它,和它一起頑耍、戲鬧,還時不時地扔給它一塊美味無比的骨頭。這只“冒牌貨”似乎還很高興擔任歡歡這個角色。它歡快地圍著我轉,時而把爪子放到我的腿上,時而又快樂地搖著尾巴,時而眨巴眨巴自己的眼睛,時而又伸出舌頭向我撒嬌。它似乎明白,只要討好我,讓我快樂無比,就會有許多美味的骨頭供它享用呢!

  看到“歡歡”快樂地吃著骨頭,嘗著骨髓,我快樂極了。說實話,看它吃骨頭真是一種享受。只見它用爪子抓著食物,舌頭不停地舔著骨頭。有時,骨頭掉了,它還用嘴咬,可有趣了!

  我看著它吃食,禁不住想去摸摸它。它卻轉過頭來,咬了我一口。我哭了,爸爸聞聲跑出來,把我送往醫(yī)院。

  在送往醫(yī)院的路上,我還在不停地叨念著“歡歡”,說它忘恩負義。

  那時候,我還小,不明白歡歡已經死去了,但是,隨著年齡的增長,我漸漸明白了,歡歡不可能回來了,它已經死了。但是,我會永遠記住它的!

記憶_初一作文_初中作文4

  我是一片葉,一片在秋日即將凋敝的枯葉。

  我的身體已慢慢變得枯萎,維系生命的葉脈已愈來愈脆弱?粗閭冊陉囮嚽镲L中無力地脫離枝干,隨著秋風旋轉,下墜,安靜地落在泥土上。我清楚地意識到,我的時日已不多了。

  一陣秋風吹過,蕭索的氣息讓我不由得戰(zhàn)栗,徹骨的涼傳遍全身。

  忽然間,回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖。∮浀迷诖汉粤锨蜁r,氣溫仍在零下,可吹來的風卻帶著溫潤的感觸。那時,我才剛剛冒出一點點嫩綠的新芽。但在枝條的重疊阻擋下,沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在。正當我認為我已被世界遺忘時,是柔軟的風吹拂開了我因自卑而卷曲的葉片,是點點滴滴的春雨滋養(yǎng)著令我成長。

  突然,在那個時刻,沉寂的心動了一下。

  我開始嘗試接觸世界,以一片不能動不能說的葉子的眼光打探這個陌生新奇的世界。我與樹下那棵小草成為了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個性,悄悄在你不注意的某個時刻猛然綠了你的眼,讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅強,更憐愛那點新綠的調皮。

  我,與它,見證了彼此成長的印記,而春天,白駒過隙般從葉縫中溜走。

  愛極了那段成長的歲月,盡管是那么幼稚,但每天都是幸福的。

  如今,我的生命即將終結。有些對死亡的恐懼,但卻被釋然的微笑代替。

  終于,在一陣突來的秋風中,脆弱的葉脈無力地斷裂。感覺身子被秋風托起,隨著風吹動的氣流旋轉著落在地上。有些遺憾,在塵世的一遭已然結束,可我并不后悔這生命太過短暫,因為最美好的時刻我已經歷。

  這份春天的記憶,是我這一世最刻骨的情思。

記憶_初一作文_初中作文5

  寧愿自己做一世鬼魂,比做人幸福多了,因為做人會很累,我不喜歡,鬼也是有思想的。因為它的上世有思想。

  我相信人會有前世今生,也許前世的我不是乖孩子,也許前世的是自由樂觀的,今生來補償了。

  記憶中,只是迷茫de一片,什么都不存在,因為,或許,我不在乎過去吧對過去,一絲留念也沒有上高三的他說,這么多年的生活就像做夢一樣,三四年一場夢我惘然那夢醒了怎么辦,初三的她說,夢醒了就完了六年級的她說,夢醒了,在繼續(xù)做唄!

記憶_初一作文_初中作文6

  我還沒有想好我鋪平的稿紙即將留下怎樣的話語。

  還是從哪個我念叨很就的你開始吧。原本,q的生日讓我很開心,繼續(xù)地探討背后的故事,原本朋友還是可以作成的。原本我還是有發(fā)言權的,可我放棄的。

  沒有便是對的。,也許會很可笑,甚至很可憐,竟然被心靈扭曲到這種地步!可是終究不是,強留是不對的。我也不該那樣做,低下頭。我相信:大家是關心我的,而我卻為了你辜負了大家。在你眼中,我又算是什么?玩物?

記憶_初一作文_初中作文7

  朗朗月夜下,獨自走在小路上。孤寂油然而升。我時刻想著,念著那溫暖的記憶如你的微笑。

  為了學業(yè),我別了親人,別了故鄉(xiāng),別了我最親愛的朋友,遠走他鄉(xiāng)。

  曾經手牽手,走在太陽的前面,你說:朋友一生一起走。我們在前面笑的燦爛,身后陽光撒滿一地。

記憶_初一作文_初中作文8

  時間總是在不經意間溜走的。時間過得真快,轉眼間,已經快成年了。談起那些曾經的往事,真是俯拾皆是,但是我最深刻,最難忘的是那件事。

  在我上三年級的時候,期末考試之后,老師念著成績單,當念著我的成績時,我的心情一下子落到了低谷。因為這次考試因為馬虎,大意而退后了好幾名。回到家,我真不知道怎么和爸媽說。在學校,我一直盼望時間過得慢些,可是時間好像故意和我作對。一眨眼的功夫,到了放學的時間了,我背著書包,垂頭喪氣的走出校門外,坐上了車。

  到了家,爸爸媽媽沒有在家。我飛快的跑進自己的房間,插上門,生怕別人進來。我放聲痛哭,趴在桌子上。爸爸媽媽回來了,他們知道今天是公布成績的日子。沒有看見我,于是來到了我的房間。此時的我趴在桌子上,擦著眼淚。爸爸媽媽敲門,我沒有開門,因為我辜負了他們的期望。爸爸媽媽有點兒急了,最后爸爸媽媽拿出鑰匙開開的門。

  進入房間,爸爸就問;“怎么了,出了事么事?”我吞吞吐吐地說;“考試沒有考好!眿寢屨f;“好孩子,沒事,下次好好考吧!蔽疫是心里多少有點兒不好受,爸爸拍著我的肩膀,說;”人的一生總會有一些挫折和困難來磨練你,考驗你。讓你變得更加堅強。生命是多味的,只要好好努力,就能達到自己的目標。好好加油吧!"聽了爸爸的話,心里好受多了,也輕松多了。

  我現(xiàn)在仔細回味,確實是這樣的,多虧了當時爸爸的話,讓我恍然大悟,讓我有了自信,更加努力學習。

  路是靠自己走出來的,我們要把自己的命運掌握在自己手上,不管前方如何艱難曲折。只要方向明確,就要大膽的前進。任何一個不努力的`日子,就是對生命的遺憾!

  每當想起這件事,我就能受到鼓勵。這就是我最珍藏的記憶!

記憶_初一作文_初中作文9

  原諒我懵懂的追求,只因那時太年幼。拋開一切,只為追溯心中那個夢,不明白事理卻還要遠走。

  曾經太年輕,但我畢竟真心。

  常?茨阃鼗剡@世間,說著羞羞答答的語言,總會感到心中多了一份香甜。也妄與你談論一點,可畢竟節(jié)奏慢了半拍。何許呀!我心中總盼望著的夢何時兌現(xiàn),無耐問天,問地,還不如問自己。

  終究,我的努力沒有白費,我的夢現(xiàn)已浮出水面,我的心里好歡喜,好歡喜。我邁著沉重而輕快的步伐向你迎來,心中也涌曾了一份緊張與不安,漸漸,我便佇立在你的身前,追問著你的過往,聆聽著你的心聲,傾訴著你我夢的向往。嗯!真的好溫馨,有你在我身旁,永遠不會孤單,只想和你直白這人生風雨,談笑那夢回邊疆。有你,我很滿足。

  幸福的感覺如潮水向我涌進,這種享受,前所未有,這是我夢想的沐浴。我不停的包攬著這份幸福,直到墻角漏了水。

  為什么?我想是因為你成熟懂事了吧,也確實看過你的日記,也確乎了解你的心。嗯!現(xiàn)在我們都還年輕,直是因為一時沖動兒剝削著自己,你我把靈魂都埋葬在了過去。而現(xiàn)在,你卻將它取出,因為你醒悟了,這也驚醒了夢中的我,你我都想了許多,為此啊,努力吧!不要因為年青時的懵懂而悔恨,為了彼此的未來,為你我夢想的奠基去吧!

  就算我被你遺忘在這一角落,我也還是會說:“Gan ba dei!”

  曾經,讓它隨風逝去,或許還能保留一些美好的畫面吧。讓曾經的我們沉淀吧……

  懵懂,那已經是一段記憶,記憶里懵懂的時候。

記憶_初一作文_初中作文10

  寂靜的沙灘殘留著一個個腳印,灰暗的天空散漫著一縷縷余輝,枯老的古樹銘刻著一道道年輪,記憶,眷戀地被挽留了……

  悠揚的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波,記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間.

  閃現(xiàn)著一幅幅沒有定格的畫面:火輝煌的都市,徘徊在十字街頭;在陽光明媚的春天快樂地栽下心中的心愿之樹;在凋落的榕樹下,一個人悄悄地抽噎著;在吹著風的黃昏,展望著大海的波瀾.是快樂,是悲傷,是安靜,還是躁動,記憶中都充溢著他們的身影.

記憶_初一作文_初中作文11

  有一種溫暖,不需要語言,就能傳遞,叫感動;有一種力量,不求驚天動地,卻令人震撼,也叫感動。

  20xx年過去了,20xx年給我們留下什么值得回憶的呢?是感動,是留在我們心靈的深處的,永遠不會抹去,不會消失!

  我聽語文老師說,“感動中國”頒獎晚會,已經播出了,我沒有看到這個節(jié)目,當老師給我們發(fā)下“英雄”們的事跡簡介,我看完他們的事跡很令我感動,這十位英雄代表十種精神。

  令我最為感動的是我國核潛艇之父黃旭華,黃旭華今年已經87歲了,為國家奉獻了自己美麗的青春,但他一直默默無聞。我確信如果再讓他選擇一次,還會繼續(xù)走這條孤獨,布滿荊棘的科研人生之路,黃旭華的父親臨終都不知道黃旭華是干什么的,母親從63歲盼望到93歲才見孩子一面……

  自古忠孝兩難全,他對父母關心太少了,但他為國家補上了一塊科研強國的空白,他用30年的時光和30年沒見到雙親補縫上對國家的“赤子之愛”!隱姓埋名30年,他30年后回家鄉(xiāng),父親已經去世,母親已是滿頭白發(fā)。時間都去哪兒了呢?黃旭華的時間都奉獻給了祖國!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果父親知道兒子是造核潛艇的,一定不會埋怨孩子。

  思緒回到歷史,我又想到了明代航海家鄭和,他七次下西洋,耗時28年,訪問30多個國家和地區(qū),歷盡艱辛。鄭和家有一棵樹,鄭和出使西洋的時候它只是一棵幼苗,回來的時候,已經有17米高了。古往今來,正是這些拋家舍己,無所畏懼的人,才為國做出突出的貢獻,而名垂千古。

  生活中從來就不缺少感動,我們小孩只不過是在繁忙的學習生活中,我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們內心為之震撼的感動,用心去看世界,去發(fā)現(xiàn)平凡生活中讓你感動的每一個細節(jié)吧!

記憶_初一作文_初中作文12

  五月份,是春暖花開的季節(jié)?吹焦珗@里開滿一樹雪白的梨花,讓我忽然想起了你,想起了你的小院里種得那兩株梨樹,想起了與你見面的每個春天。

  每次,我去你家時,正值五月份。小院里的兩株小樹開著稀稀疏疏的幾朵雪白的梨花。你總是站在樹旁,早早地等著我的到來?匆娢业某霈F(xiàn),你原本有些渾濁的眼珠子變得明亮,眼里盛著滿滿的笑意,皺紋仿佛也舒展了許多。你總要摸摸我的臉頰,但是你長滿厚繭的手掌會刺痛我,讓我下意識地避開。這時,你總是牽起我的小手,寬厚的大手引領著我回家,嘴里仍低笑著喃喃說:“又長大了。”你寬厚的手掌,如春天般溫暖。

  有時,我很調皮。趁你不注意把小梨樹上的花兒摘了一朵又一朵,讓原本稀疏的雪白變得寥寥無幾。媽媽發(fā)現(xiàn)了,二話不說,捋起袖子準備打我。而站在一旁的你,總是趕在媽媽下手前急匆匆地把我拉過去,急急地說:“花沒了還可以再長,但孩子打傷了就不好了!边@時,媽媽總會怨你太寵我,氣呼呼地離去。你卻久久不動彈,看著滿地的雪白,嘴里發(fā)出一聲極低極低地輕嘆。你低下頭看看我,笑著對我說:“這下好了,你秋天時吃不上梨了!薄俺圆簧侠婵梢再I呀!”我嘟著嘴對你說。你笑了,嘴角微微上揚,細細的皺紋更多了,說著:“對,對,可以再買嘛!”看著你,我也為自己“聰明”的主意笑了。你淺淺的微笑,如春天般溫暖。

  再見你,你已經躺在了冰冷的棺材里。沒有人在樹旁等著我到來,也沒有人在我闖禍時替我解圍。小樹長大了,開滿了一樹雪白的梨花,白得刺眼。和煦的春風帶著春天的溫暖包裹住了我,就像是你的溫度。兩滴豆大的淚珠劃過了我的臉頰,滴落到腳邊的泥土里,我笑了,因為我忽然發(fā)現(xiàn),你早已與這溫暖的春天融為一體,你仍伴在我身邊。

  從此,我更加期等著每個春天的到來。因為春天的溫暖,更因為春天是我與你的記憶——我的外公。

記憶_初一作文_初中作文13

  生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時間飛逝。他們也不會因此而笑了顏色,褪了芬芳,反而在時間的沖洗下愈加鮮紅,成為溫暖我們一生的財富。

  記憶是花種,在時間流水的滋潤下,開出了迷人的花。

  伴隨著朗朗的讀書聲,老師的敦敦教導,在新開學的一周里,高一新生為這極度緊張的氛圍增添了些許色彩。窗外中,時不時傳來高一新生軍訓時激昂的號子聲,每當聽到這,不免憶起了一年前那個軟弱稚嫩的小女生,是不是還因為想家而抹上幾滴眼淚。時間如白駒過隙,瞬即逝。眨眼間,我已成功步入高二的殿堂,褪去了高一的青澀來接受新學期新知識的“洗禮”。新學期,新開始。在新的學期里,我要自由翱翔于知識的海洋,不斷充實提高自己。

記憶_初一作文_初中作文14

  我喜歡煙火,也懼怕煙火。用一場煙火來溫暖我,在那瞬間溫暖我。

  有些記憶與煙火有關。同最要好的朋友去看煙火,結果在人潮中走散,為了尋找對方,錯過了彼此一生中唯一的一場可以一同觀看的煙火。后來,她去了遠方,每一次相見都太過匆忙。煙火是轉瞬即逝的,那需要好的機會,不是想看就能看得到的,即使機會來了,可能我們連看一場煙火的時間都沒有了。有時候事情就如同煙火一樣,有著暫時的絢麗多彩,現(xiàn)在,我很想她,記憶成了煙火,濃縮成一團。然后瞬間綻放,最絢爛也最短暫。這是我和她的一次記憶,用一場煙火來表達。每一次煙火都會讓我想起她。

  喜歡王菲的歌,一首《流年》讓我想起了很多!坝錾弦粓鰺熁鸬谋硌,用一場輪回的時間……”唱歌的時候,舞臺的前方正在噴出璀璨的煙火,已經把王菲的倩影包圍,可是瞬間她又清晰可見了。煙火真的預示著一場輪回嗎?此時,我的朋友在哪里,也在看煙火中的王菲嗎?心里常常燃起煙火,記憶里常常燃起煙火,五彩美麗的煙和火升上空中,絢爛,美好,但也充滿了遺憾。

  記憶中,大伯的到來總是給我?guī)硪粓雒匀说臒熁稹C磕赀^年,大伯都會帶著他自制的煙花爆竹到我家來,為我們放煙火。在老家的那個小學的操場上,早已圍上了許多孩子,大伯仿佛是戰(zhàn)場上指揮若定的將軍,有著力與美的結合。我們家的煙火當然是全村最漂亮的,可是,四年前,大伯不在了,自制鞭炮的手藝也失傳了。我設想過到商場買一大堆鞭炮來放煙火,可是,那些圍觀的孩子呢?我童年的那種期待和期盼呢?那些記憶中的煙火都已經不再了,大伯的煙火和大伯一起消失了,再也找不回來了。

  記憶其實就是一堆煙火,我的煙火讓我迷戀,又讓我悵惘。絢爛的時候,我們品嘗,消失的時候,我們珍藏。

記憶_初一作文_初中作文15

  還記得嗎?在六個年前的早晨,隨著空氣中的一縷縷清新,我們奇跡般地聚在了一起。還記得嗎?那些課間的打打鬧鬧,課堂上的小紙條,一次又一次緊張的考試。是呢,6年,就這樣度過了。暮然回首,那或溫馨或喜悅或憂傷或快樂的一幕幕像世間最最美妙的交響曲,在我身邊縈繞著,經歷過的一切一切。

  圣誕節(jié)前夕。大家精心布置著教室,每個人都在匆忙而細致地準備著,掛在風扇上一串又一串的星星,窗戶和門上的噴漆,白板和門框上的彩帶,精致而充滿著古風的黑板報……這一切一切,都充滿了溫馨,每一次看到,一股溫暖都會不自覺地涌上心頭。

  平安夜的前一天。大家都準備了圣誕禮物,不管是華麗還是簡陋,都充滿了濃濃的祝福。早晨,大家互相贈送著,得到禮物的人,便會心一笑。在這時,一股溫馨與圣誕的氣氛溢滿了整個教室。

  光陰似箭,歲月如梭,隨著時間一點一點的流逝,離畢業(yè)也越來越近了。與離別的距離越近,心中的不舍也越發(fā)增加,但是終究要離開的。即便062不是年級中成績最好的,即便這個班級是那么的“二”,但是,在六年中經歷的一切一切,我會在心中掃出一個最溫暖的角落,小心翼翼地保存著。在我心中,062永遠都是最最“二”,最最特別的一個班級。

  六年里,我懂得了很多。在062經歷的一幕幕,一幕幕令人感動的記憶就像一部舊電影,雖說陳舊,但是充滿了懷舊與溫馨的氣息。這六年以來,喜悅,悲傷,快樂,或是在062這個最2的班級里的那些小溫馨。這一切的一切,都會留在我們這些最2的人心中呢。我們即將離開,心中也多了幾分留戀與不舍。

  如果說歲月是一陣微風,我們便是塵埃。隨著歲月流逝,空氣中那虛無飄渺的塵埃也漸漸散盡,本來聚在一起的大家也都被吹散。任歲月匆匆把我們吹散,那些充滿記憶的人們。

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