記憶的深處作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的記憶的深處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的深處作文1
我們現(xiàn)在的大多數(shù)的孩子都擁有著一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年，粉腮驚艷的笑容之花時(shí)常盛開(kāi)在孩子們的臉上綻放。我們這些21世紀(jì)的孩子都過(guò)著在天堂般幸福的日子，想要什么就有什么，我們可是“二百畝地里的一棵獨(dú)苗”，能不愛(ài)惜嗎!
可我們是否想過(guò)，舊時(shí)代里的孩子們過(guò)著怎樣的生活，他們又是多么的不幸哪!
《城南舊事》為我們?cè)V說(shuō)了許多人物的故事，故事中的人物大多數(shù)都過(guò)著悲慘的生活。在我的眼中，妞兒的生活是極為悲慘的。
妞兒一家是靠拉胡琴和唱戲掙錢(qián)的。以前妞兒的爸爸不用做事，一天到晚只知道吃喝玩樂(lè)，慢慢的，他就窮了，只好靠拉胡琴掙錢(qián)。后來(lái)，他就教妞兒唱戲掙錢(qián)。妞兒掙不到錢(qián)，她的爸爸就拿棍子掄她。妞兒掙不到錢(qián)，連她的媽媽也要挨打。她的爸爸打完了媽媽，她的媽媽就要擰她，說(shuō)是她連累自己也要跟著挨打。妞兒每天都過(guò)著水深火熱的生活，爸爸剛打完，媽媽又要打，多么令人心酸哪!
讀著讀著，我的兩滴熱淚浸濕了書(shū)本，我現(xiàn)在擁有的是一個(gè)美好、幸福的生活，與妞兒的生活相比較，真是天堂與地獄的區(qū)別啊!我應(yīng)該去珍惜我現(xiàn)在所擁有的，不要等到我有一天失去的時(shí)候，才感到后悔莫及，才懂得去珍惜!
記憶的深處作文2
在我的記憶里，有很多事情已經(jīng)被淡忘了，但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時(shí)，一次上完英語(yǔ)課，我?guī)е吲d的心情，踏著輕快的步伐，離開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)校�？蓜傋卟贿h(yuǎn)，我不小心被絆了一下，手也跟著一松，剛好那里有一個(gè)狹窄的縫隙，我的書(shū)正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同學(xué)們絞盡了腦汁幫我，可還是想不出辦法。
突然，我玩的最好的幾個(gè)朋友來(lái)了，我看見(jiàn)他們心里不知道有多么開(kāi)心，以為有救了�？墒撬麄儾粌H沒(méi)有一點(diǎn)同情，反而還嘲笑我。其中一個(gè)小伙伴嬉皮笑臉地說(shuō)：“哈哈！你看他有多么狼狽呀！”第二個(gè)小伙伴說(shuō)：“看看他肯定是他自己一不小心把書(shū)都掉進(jìn)去了�！钡谌齻�(gè)小伙伴哈哈大笑地說(shuō)：“書(shū)掉進(jìn)去了自己都不能撿出來(lái)？”這時(shí)我的臉紅一陣白一陣，心里不停地責(zé)怪自己為什么不注意呢？為什么自己要高興呢？如果不得意忘形的話，書(shū)也就不可能掉進(jìn)去了。
正當(dāng)我快要絕望放棄時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩，我回頭一看，原來(lái)是班里個(gè)子最小的那個(gè)人，他說(shuō)他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙，手向前一伸夠到了我的書(shū)。他從縫里出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)他的衣服已經(jīng)被勾破了，我的淚水不禁流了出來(lái)。事后，我真想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝，還沒(méi)等我說(shuō)話，他便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
望著他的背影，我的心里久久不能平靜。雖然這件事過(guò)去很久了，但是他的背影，永遠(yuǎn)留在我的心里。
記憶的深處作文3
她是我生命中最重要的一個(gè)朋友，人人都是這樣評(píng)論我倆：“這倆小囡，長(zhǎng)得可真像一對(duì)雙胞胎！”我們倆個(gè)，一起讀完了小學(xué)六年，我們天天形影不離：一起上學(xué)，一起回家；一同做功課，一同看電影；一塊兒笑，一塊兒哭。
說(shuō)真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當(dāng)我傷心落淚時(shí)，陪在我身邊安慰我的人，是她：當(dāng)我高興快樂(lè)時(shí)，陪我分享喜悅的人，是她……
但有一天，我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲业淖运�，竟賭氣幾天沒(méi)有理她，為了面子，我始終沒(méi)有和她說(shuō)話，盡管我知道我錯(cuò)了，但一直拉不下臉去認(rèn)錯(cuò)。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里，她約我在梧桐樹(shù)下見(jiàn)面，我去了，她流著淚對(duì)我說(shuō)：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼淚，抬頭笑著對(duì)我說(shuō)：“你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但我們是姐妹，會(huì)有心靈感應(yīng)呦！”她說(shuō)完，笑了，我卻哭了。當(dāng)她坐上出租車的一瞬間，我反省了，哭著喊：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！！”我茫然地看著她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼……
一年多了，我時(shí)時(shí)都在想她，我的腦海中，總會(huì)閃出一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩，都會(huì)令我熱淚盈眶！
“我可以滑船不用漿，我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你理我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷……”當(dāng)我唱著無(wú)印良品的《朋友》，只想深切地問(wèn)一聲：
朋友，你還好嗎？
記憶的深處作文4
每當(dāng)我路過(guò)公園時(shí)，看著那一個(gè)個(gè)高懸在樹(shù)上的鳥(niǎo)籠，便不由得想起一直藏在我腦海中的記憶深處的目光。
有一年春天，我整日窩在家里，覺(jué)得十分無(wú)趣，便決定去公園走一圈。到了公園，我聽(tīng)到了陣陣吆喝聲：“賣小鳥(niǎo)嘍，好看又活潑的小鳥(niǎo)嘍！”我順著聲音尋過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上，還掛著許多鳥(niǎo)籠——都是要準(zhǔn)備出售的鳥(niǎo)兒。我在樹(shù)下瞧了瞧，一只小鳥(niǎo)引起了我的注意，別的鳥(niǎo)都懶懶的一動(dòng)不動(dòng)，只有它在人們面前時(shí)而展翅做撲飛狀；時(shí)而蹦蹦跳跳，十分可愛(ài)……這樣的鳥(niǎo)，我可不能錯(cuò)過(guò)，于是我掏出錢(qián)，把它帶了回家。
小鳥(niǎo)來(lái)我家的第一天還活蹦亂跳的，可是后來(lái)它的狀態(tài)越來(lái)越差，一會(huì)兒想掙扎著打開(kāi)籠子，一會(huì)兒死死地盯著我，似乎想說(shuō)些什么……可是我沒(méi)有理解它的意思，直到它臨終時(shí)，我才懂得，它，盼望的是自由��！我打開(kāi)籠子捧起它虛弱的身體，留下了悔恨的淚水。而它，也永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，我又回到了公園門(mén)口，我快步走到那棵樹(shù)下，掏出錢(qián)，買(mǎi)下來(lái)那一只只小鳥(niǎo)，我輕輕打開(kāi)鳥(niǎo)籠，撫摸著它們美麗的羽毛，然后，用手輕揚(yáng)，看著它們，飛向蔚藍(lán)的“天堂”。
記憶的深處作文5
記憶深處有很多目光，唯獨(dú)母親的目光，深沉入我內(nèi)心最柔軟的地方，在記憶中，母親的目光只有三種。
一就是她那溫暖的目光，那她時(shí)我也才六七歲，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和朋友爭(zhēng)吵了起來(lái)，最后誰(shuí)也不服誰(shuí)，各自回家去了。回到家，母親看我臉上布滿陰云，問(wèn)我怎么了？我的內(nèi)心再也抑制不住了，全部的委屈都涌了出來(lái)，而母親則是投來(lái)溫暖的目光，慢慢的說(shuō)：“沒(méi)事的……別傷心了噢！”
還有就是鼓勵(lì)的目光，之前上臺(tái)朗誦，在準(zhǔn)備時(shí)腦子里就已經(jīng)一片空白，母親像是知道我在想什么似的，向我投來(lái)一束鼓勵(lì)的目光，并且還一直和我說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事的�！敝惖脑捳Z(yǔ)，讓我信心倍增。
母親的目光不管怎樣，總是笑呵呵的，但是有一次例外。
那次學(xué)校安排去外地軍訓(xùn)，未到家就和母親說(shuō)了，這件令我興奮的事，母親則說(shuō)：“那我去幫你收衣服，”在母親收衣服時(shí)，我隱約看到她的眼中有淚光閃動(dòng)……
臨走那天，盡管有同學(xué)陪伴，但母親依然很不放心，快要上車時(shí)，我無(wú)意回頭望了一眼，發(fā)現(xiàn)母親竟用渴望的眼神看著我，眼中，還泛著淚光。
我把這三種目光，深深的收藏在心底。
記憶的深處作文6
元宵節(jié)前夕，我和外公外婆興致勃勃地來(lái)到教工之家。聽(tīng)外婆說(shuō)，我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。到了教工之家，來(lái)到了二樓活動(dòng)室，那里已擺好了兩張大桌子，桌上放了幾大袋面粉和幾個(gè)熱水瓶。馬上開(kāi)工了，首先要和面。我打開(kāi)熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水，但倒的水多了，面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣，心里打起了退堂鼓。我想：還是算了吧！雖說(shuō)這么想！雖說(shuō)這么想，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)著外婆的樣子，好不容易把面粉搞成一個(gè)團(tuán)，便開(kāi)始在面團(tuán)上東一揉西一揉的，可沒(méi)揉幾下，我的雙手就沾滿了面漿。我真有點(diǎn)想放棄了，但看到別人做得像模像樣的，我又有點(diǎn)不服氣，決定繼續(xù)干！我灑了一點(diǎn)面粉在面團(tuán)上，像給面團(tuán)按摩似的，一捏一揉。過(guò)了一會(huì)兒，可以做湯圓了，我心情異常激動(dòng)，仿佛自己要干一件很偉大的事情。因?yàn)槠綍r(shí)我只吃湯圓，不做湯圓。我從大面團(tuán)上揪了一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌心里搓著，小面團(tuán)在手掌間滾來(lái)滾去，越滾越圓。然后，我把它壓成一個(gè)圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來(lái)就該把面片的邊合攏在一起了。然而，這個(gè)口怎么也合不上。我疑惑了，把手掌上的面片放在眼前仔細(xì)端詳了一陣，終于，我找出了原因———?jiǎng)e人捏得都很用力。于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，這一捏可捏砸了，面片里面的豆沙像火山爆發(fā)似的滾了出來(lái)！我無(wú)奈地笑了笑，搖搖頭。看看別人碗里早已有好幾個(gè)湯圓了，而我卻一無(wú)所獲。這時(shí)，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“哎喲，小弟弟，你一個(gè)都還沒(méi)做成呀？”這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做起來(lái)……“開(kāi)鍋啦，開(kāi)鍋啦！”我聞聲跑去，好香��！我們大伙兒圍在鍋前，尋找哪一個(gè)湯圓是自己做的�！翱纯纯矗@個(gè)是我做的，最大！”“我好像做的是這一個(gè)�！薄澳莻�(gè)是不是……”這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒，而且還包進(jìn)了無(wú)窮的歡樂(lè)��！
在腦中的錄像帶中我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記另一件然我記憶猶新的事——我的小狗貝貝死了。貝貝是我經(jīng)過(guò)百般央求媽媽才同意給我買(mǎi)的。因?yàn)槲野阉醋髯约旱膶氊�，所以他的名字便叫貝貝了。貝貝剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候又小又可愛(ài)，很討人喜愛(ài)。就連不大喜歡小動(dòng)物的媽媽有時(shí)也忍不住去抱抱貝貝。貝貝長(zhǎng)得可漂亮了！全身上下都是米黃色發(fā)亮的皮毛，就像綢緞一般光滑。一雙圓圓的大大的眼睛總是水汪汪的。一條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地?fù)u擺著。為了讓貝貝更漂亮，我還給它穿了一條小裙子，只要貝貝一走起來(lái)，小裙子就會(huì)跟著它的小屁股一扭一扭的，可有意思了！最有趣的是貝貝只要一跑起來(lái)，四只小腿就一跳一跳的，很像一只小山羊，特別招人喜愛(ài)。所以，我總是拿一點(diǎn)火腿腸逗它，讓它跟著我跑。每當(dāng)我看到它那滑稽的小樣子是，都忍不住回哈哈大笑起來(lái)。有一天，我看天氣還不錯(cuò)，就沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，把貝貝抱了出去。誰(shuí)知貝貝回來(lái)就感冒了，光打噴嚏，還總是趴在暖氣上，不去吃飯。這可急壞了我，趕緊讓媽媽找了點(diǎn)感冒藥，可貝貝就是不吃藥。急性子的我就沒(méi)再管它，以為過(guò)兩天就好了�？韶愗惖牟≡絹�(lái)越嚴(yán)重。一天，我見(jiàn)貝貝不出來(lái)吃飯，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。往常我只要一敲盤(pán)子，它就會(huì)飛奔過(guò)來(lái)�？赡翘烊挝以趺春�，就是不見(jiàn)貝貝出來(lái)。我到貝貝窩里一看，“�。∝愗�，你這是怎么了？”我不禁叫了起來(lái)！只見(jiàn)貝貝四條小腿已經(jīng)沒(méi)了力氣，怎么站都站不起來(lái)。這可怎么辦呀？我慌了起來(lái)，趕緊給媽媽打了電話。媽媽回來(lái)后可憐的貝貝已經(jīng)奄奄一息了，它的嘴里還不停地涂著白沫，連眼睛都睜不開(kāi)了。突然，就像人死了一樣，貝貝頭一歪，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的閉上了它那水汪汪的眼睛，喜歡在地板上跳來(lái)跳去的這個(gè)米黃色的小精靈永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。貝貝臨死前嘴巴還張了幾下，好像在埋怨我說(shuō)：“我恨你！你為什么不救我！我恨你！！”我呆住了，一時(shí)間竟不知所措，腦袋一片空白。“哇”的一聲，淚水像兩條河似的嘩嘩地流了出來(lái)。正在給貝貝找藥的媽媽聽(tīng)到后，趕忙跑了過(guò)來(lái)。我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，失聲痛哭起來(lái)，嘴里一直說(shuō)著埋怨自己的話，希望貝貝能夠聽(tīng)到，原諒我，再回到我的身邊來(lái)�？梢磺卸疾豢赡芰�，如果當(dāng)初我不把貝貝買(mǎi)回來(lái)，如果當(dāng)初我聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)把貝貝抱出去，如果我天天得貝貝喂藥吃，這個(gè)可愛(ài)的小生命就不會(huì)離開(kāi)我了。可世界上哪有那么多的如果呢？哪又有賣后悔藥的呢？晚上，我翻來(lái)覆去就是睡不著。我一閉上眼睛，就看見(jiàn)貝貝在責(zé)怪我。從那以后，這件事就像刻在了我的腦子里一樣，讓我難以忘記。
記憶的深處作文7
“妮妮，該起床了！再不起床上學(xué)就要遲到了！”媽媽銅鈴般清脆的聲音從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)，頃刻劃破黎明時(shí)分的寂靜，在我的臥室里嗡嗡地回蕩著。
一
“妮妮，起床沒(méi)有？我可要喊一、二、三了！”媽媽在門(mén)口再次警告道。
“媽媽，別喊！別喊！我已經(jīng)起床了，不信，你瞧！”于是我披上外套，把腦袋從門(mén)縫里伸出去，以證明自己的確已經(jīng)起床了。我總是以這樣的方式無(wú)數(shù)次在媽媽即將爆發(fā)的前一秒鐘成功的逃過(guò)挨揍的懲罰。
人們常說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！闭l(shuí)說(shuō)這話不對(duì)，我就是因睡懶覺(jué)遇到過(guò)那“萬(wàn)一”而受懲罰的最好證人之一。
就在今年五一節(jié)的前一天晚上，媽媽在餐桌上十分認(rèn)真地宣布道：“明天我們?nèi)胰コ缴街参飯@玩，早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過(guò)時(shí)不候�！�
二
五一節(jié)要去植物園游玩，我興奮得睡不著覺(jué)，于是起身打開(kāi)電腦又查看起辰山植物園的近況，要為這難得的節(jié)日游玩活動(dòng)完美盡興做到一絲不茍。
我睜開(kāi)眼睛時(shí)的第一感覺(jué)是天色大亮，陽(yáng)光也悄悄地從窗戶縫里鉆了進(jìn)來(lái)，金燦燦地灑滿房間的墻壁，好像太陽(yáng)公公在用他的金手指提示我，小姑娘呀！你也該起床了。心中又想：呵呵！太陽(yáng)公公你真多事，就讓我多睡一會(huì)兒好嗎？
我又拉過(guò)被角捂住頭，用掩耳盜鈴的美計(jì)睡起回頭覺(jué)來(lái)。但腦海里似乎又聽(tīng)到太陽(yáng)公公再次提示我道：“該起床了！‘一寸光陰一寸金’呀，但‘寸金難買(mǎi)寸光陰’哦！”此時(shí)，我心中有些厭煩太陽(yáng)公公真多事，本姑娘今天不就是出去玩玩唄，你還提什么“寸金難買(mǎi)寸光陰”的事兒，多小兒科呀，這我早就知道了，不用你操心。
三
奇怪！今天早上媽媽怎么還不喊：“妮妮，該起床了，再不起床上學(xué)就會(huì)遲到了！”
呵呵！今天是五一節(jié)，媽媽無(wú)非是想讓我多睡一會(huì)兒，反正辰山植物園也不遠(yuǎn)，急什么？我迷迷糊糊地又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
嗨！我的手機(jī)突然響了起來(lái)，又是哪位同學(xué)在惡作劇。我伸手拿過(guò)來(lái)，心里埋怨起打電話的人，隨即問(wèn)道：“HI！那位？真討厭！攪黃了本姑娘的好夢(mèng)。”
忽聽(tīng)手機(jī)里傳來(lái)一陣“咯咯咯！”的笑聲，原來(lái)是媽媽叫我起床了，我立刻從被窩彈出來(lái)，飛身跳下床忙于穿衣時(shí)。
手機(jī)又響了，我立即搶著回答道：“媽媽，我已經(jīng)起床了，你千萬(wàn)別喊一、二、三！”
四
“妮妮！今天是五一節(jié)，你就好好睡個(gè)自然醒吧！平時(shí)上學(xué)忙，媽媽總是催促你按時(shí)起床，讓你的多少好夢(mèng)都是有頭沒(méi)尾的，今天給你自由，你的時(shí)間你做主。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐道。
“呵呵！今天的時(shí)間還是媽咪做主，及時(shí)起床去游園�！蔽液敛缓鼗卮鸬�。
“我們的車子已經(jīng)到了辰山植物園停車場(chǎng)，我是下車后站在一棵玉蘭樹(shù)下給你打電話的�！眿寢尲�(xì)心地解釋著。
我不信，一定是媽媽在變著法兒嚇唬我，我衣冠不整的沖出房間，樓上樓下四下里搜尋一番，除了土豆極其熱情的給我打招呼外，屋內(nèi)空無(wú)一人，我急忙到樓下尋找一番，也是沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影�？礃幼邮钦娴牧耍麄儼盐艺娴乃υ诩依锊还芰�。
手機(jī)再次響了起來(lái)，是哥哥發(fā)來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)景圖片，是大家在辰山植物園門(mén)口排隊(duì)購(gòu)票的情景……
我失望了，我的愿望落空了，白忙乎了半夜，都是一場(chǎng)空歡喜，一點(diǎn)用處也沒(méi)有了。
媽媽不斷打來(lái)電話，提醒我如何如何睡懶覺(jué)，如何如何吃早餐，可以去圖書(shū)館看書(shū)，不能到處亂跑，如此云云……
五
“妮妮，該起床了！不然上學(xué)就會(huì)遲到了�！眿寢尩暮敖新曇魂嚱右魂囋谖业哪X海里回蕩。
“妮妮，再不起床，我就要喊：一、二、三了�！眿寢尩木嬉宦暯右宦暼缤坐Q般在耳邊回蕩。
“寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽医K于相信了它的厲害。寸金的光陰讓我瞬間和家人拉開(kāi)了如此長(zhǎng)的一段距離，青浦國(guó)際花園——辰山植物園，這段距離，真是讓人捶胸頓足，后悔莫及。
我逐漸靜下心來(lái)，細(xì)心品味起媽媽今日的“狠心”中所潤(rùn)藏著的愛(ài)心，“苦”心中所寄托著的厚望�？磥�(lái)從今以后媽媽是不會(huì)每天早晨再喊我起床了，也不會(huì)再威脅我：“喊一、二、三了�！睋Q句話說(shuō)，也就是媽媽承認(rèn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
六
我從床頭柜里找出自己的電子學(xué)生證帶上，因?yàn)橘I(mǎi)門(mén)票可以半價(jià)；我拿起公交卡，從桌上隨便呼啦一堆零食和飲料裝進(jìn)旅行包；又從存錢(qián)罐里取出所有的零花錢(qián)，興致勃勃地朝公交車站走去。
坐3路公交車，乘17號(hào)地鐵，叫的士，我很快就到了辰山植物園門(mén)口，購(gòu)票進(jìn)園后用手機(jī)先跟姥姥聯(lián)系，讓她給我當(dāng)導(dǎo)游，如何找到大家，并千叮嚀，萬(wàn)囑咐，讓她給我保密，我要給爸爸、媽媽和哥哥一個(gè)驚喜，讓他們從這驚喜中都承認(rèn)本姑娘已經(jīng)長(zhǎng)大了。
記憶的深處作文8
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，特別好奇，對(duì)任何新玩意兒都充滿了好奇心。正是因?yàn)楹闷�，我才有了“喝酒”那一次慘重的經(jīng)歷。
一個(gè)燈火輝煌的晚上，家里突然來(lái)了好多客人，我也記不清是什么日子了，只記得晚飯后的事。
我有一個(gè)愛(ài)喝酒的小舅舅，一到我家就要酒。你瞧，現(xiàn)在他捧著酒杯，在眼前搖晃幾下，欣賞一番，然后津津有味地喝起了紅酒。滿懷好奇心的我兩眼發(fā)光，走到舅舅跟前，說(shuō)：“小舅舅，好喝嗎？我也想喝！”小舅舅半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“小孩子不能喝的�！边@句話激怒了我。我心想：不給我喝，我偏要喝。誰(shuí)相信小孩不能喝？當(dāng)時(shí)我以為酒和可樂(lè)差不多，便起了偷喝酒的壞主意。
等所有人都離開(kāi)以后，我就悄無(wú)聲息地溜進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱東張西望。心里嘀咕：酒會(huì)在哪呢？突然，頓使我眼前一亮，啊，原來(lái)在這。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)手去夠那瓶白酒。但是拿到一瓶還剩一半的白酒，心里自然不滿意，我便又拿了一瓶葡萄酒下來(lái)。我打開(kāi)白酒的瓶蓋，學(xué)著爸爸的樣子，把兩個(gè)酒杯倒?jié)M，一手拿一杯，學(xué)著大人那樣干了一杯，然后又放下了。我伸出舌頭舔了舔，試一下好不好喝。“太難喝了！”我捂著嘴，覺(jué)得那味道太刺激了。我拋棄了白酒，準(zhǔn)備向紅酒“進(jìn)攻”，但令我意想不到的是，紅酒的味道好極了，果香馥郁，細(xì)膩醇厚，喝了一口還想再來(lái)一口，漸漸地我覺(jué)得累了，困了。我打了個(gè)哈欠，倒在我身后的沙發(fā)上……我醒來(lái)時(shí)，已是第二天的中午。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我喝醉了，讓家人擔(dān)心了，半夜還帶去醫(yī)院檢查。幸好沒(méi)什么大礙，醫(yī)生開(kāi)了醒酒藥讓我吃了，才抱我回房間睡的。
唉，真是好奇心害死了貓�。∵@件事一直留在我的記憶深處。
美文培訓(xùn)�？焖凫柟贪噻婅�
在我三年級(jí)時(shí)，有一個(gè)令我印象深刻的人。要問(wèn)他是誰(shuí)，他就是令老師頭痛，在我們班出了名，乃至整個(gè)三年級(jí)都出了名的搗蛋鬼——阿陳。
阿陳的確是個(gè)特別的人物。你瞧，他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其是那大頭，簡(jiǎn)直大得出奇，特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩(shī)：太頭大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。阿陳面對(duì)這些，他完全不會(huì)搭理。
起初，老師贈(zèng)予阿陳活寶的“寶”這個(gè)“雅號(hào)”，他不太情愿。上課時(shí)，他一直用那大眼睛發(fā)出乞求的目光。下課后，他急忙跑到老師面前：“我說(shuō)老師呀老師，您贈(zèng)予我‘寶’的雅號(hào)，我深感榮幸。可出于能力，我畢竟擔(dān)當(dāng)不起，請(qǐng)您幫忙給換一個(gè)好么？給個(gè)‘大頭娃娃’也行啊�！彼�生怕老師不能深刻體會(huì)他的意思，一邊說(shuō)一邊往老師的身邊靠�！岸鲙煟丛圻@關(guān)系夠不夠好？”老師也被他逗樂(lè)了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你呀你，還要耍嘴皮子。再說(shuō)，我就帶你去校長(zhǎng)辦公室，讓你那些‘光榮事跡’曝光。”“寶”一聽(tīng)，慌了，便腳底抹油，如狡兔一般躥回座位。
一眨眼又上課了，“寶”還是那么不安分。他左手拿著一支鉛筆，右手拿著一支水性筆，用低沉的聲音搖頭晃腦地唱著，那腳也和著節(jié)奏不停地踢著桌子，好像在演奏搖滾樂(lè)。
這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了，“寶”的舉動(dòng)，自然逃不過(guò)老師的火眼金睛，他的“越軌”之舉，很快被老師發(fā)現(xiàn)。老師透過(guò)她那高度老花鏡鏡片掃描，其精細(xì)程度不亞于一臺(tái)高精度掃描儀，老師慢悠悠地道：“阿陳同學(xué)，這是一場(chǎng)很成功的演唱會(huì)。請(qǐng)你上來(lái)為同學(xué)們表演，不知你意下如何？”老師這句話顯然是反話�！皩殹敝溃褐灰徽{(diào)皮，這類事情是沒(méi)有什么嚴(yán)重后果的。“寶馬上承認(rèn)錯(cuò)誤，并且抬頭挺胸坐好。老師見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，也不再追究。
后來(lái)四年級(jí)，“寶”就轉(zhuǎn)學(xué)了。
我想“寶”現(xiàn)在應(yīng)該變乖了吧。但是他調(diào)皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。
美文培訓(xùn)�？焖凫柟贪鄺詈�
一個(gè)盛夏的早晨，我在便利店為了一點(diǎn)芝麻大的事情和媽媽吵架了，我拿起鑰匙氣沖沖地往家里跑。
回到家以后，發(fā)現(xiàn)弟弟也在家，還有一張紙條，紙上寫(xiě)著：兒子，幫忙帶一下弟弟。“真倒霉�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我看了看外面，想：太陽(yáng)這個(gè)烘烤機(jī)為什么不能消停會(huì)兒呢？
時(shí)間像箭一般飛梭，霎時(shí)就到了正午。大樹(shù)熱得停止了擺動(dòng)，小狗熱得吐出了舌頭，我也熱得渾身冒汗。我大搖大擺地走進(jìn)房間，打開(kāi)柜子，取出了電扇。又走進(jìn)廚房，從冰箱里拿出一個(gè)冰凍西瓜，切成兩半，并從櫥柜里拿出一個(gè)勺子。我心想著：邊吹風(fēng)，邊看電視，邊吃冰凍西瓜，才是最爽的呢！不知不覺(jué)，我己走到插座旁邊，我拿插頭插上了一插座，開(kāi)好了電視。正當(dāng)這時(shí)，我手一拂，一個(gè)清脆的聲音“砰”，杯子摔爛了。“完了，我闖禍了，這可是媽媽最喜歡的杯子，她一定不會(huì)放過(guò)我的�！蔽倚睦镟止局�。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我看到了睡得正香甜的弟弟，我急中生智，想到一個(gè)好主意。媽媽回來(lái)了，我把摔破杯子的事說(shuō)成了弟弟。弟弟無(wú)緣無(wú)故被罵了一頓，成了我的“替罪羊”。
雖然我瞞住了媽媽，弟弟成了“替罪羊，”但我知道我做錯(cuò)了。這件事至今之在我腦海里浮現(xiàn)，我的內(nèi)心受到沉重地譴責(zé)，我一定找個(gè)機(jī)會(huì)好好向媽媽和弟弟認(rèn)錯(cuò)。
記憶的深處作文9
在我7歲那年，父母帶我去杭州野生動(dòng)物園玩，我們拍了許多照片，其中我最喜歡的是那張——我騎在一只小象背上的照片。
那天萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)郊游的好天氣，來(lái)動(dòng)物園的人也十分多。我們踏進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，映入眼簾的是一塊地圖，瞧！天鵝湖、猴山、象園……象園！我指著地圖興奮地說(shuō)：“媽媽，我要去象園！我要去象園！”雖然我早在電視上看過(guò)象，但我還沒(méi)有看過(guò)真正的象是什么樣子呢�！皩�(duì)呀，彤彤長(zhǎng)這么大還沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)象是什么樣子呢！”于是我們踏上了去象園的小路，“象的種類有很多，有非洲象，亞洲象……”媽媽一邊走，一邊給我講解，我認(rèn)真地聽(tīng)著，在腦海里構(gòu)思著象的樣子，恨不得立刻飛過(guò)去親眼瞧一瞧。終于，我們到達(dá)了象園。一進(jìn)門(mén)我就聞到了一股濃烈的臭味，臭得我喘不過(guò)氣來(lái)，不過(guò)我還是帶著強(qiáng)烈的好奇心忍了下來(lái)。
咦！象怎么這么大��！看著眼前這個(gè)龐然大物，在想想我構(gòu)思的小巧琳瓏的象，真是天壤之別！這時(shí)媽媽走上前來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“彤彤，去，和那只小象合個(gè)影�！蔽翼樦鴭寢尩氖滞ィ瑡屟剑@哪是小象呀！身子像一堵墻一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，蒲扇似的耳朵，四條腿像柱子一樣。我小心翼翼地走上前去，可能是小象怕生吧，在我離小象兩三米遠(yuǎn)時(shí)，小象突然大叫了一聲，嚇得我哇哇大哭，撲在媽媽?xiě)牙铩寢尠矒嶂�，工作人員則教訓(xùn)著小象，媽媽拍拍我說(shuō)：“去吧，別怕�！蔽倚挠杏嗉碌刈诹诵∠蟮谋成�，這次它溫順多了，慢慢的晃著大腦袋，帶我走了一圈。最后我和這只調(diào)皮的小象交了朋友。
記憶的長(zhǎng)河里有許多美好的回憶，這些都是我們最寶貴的財(cái)富。
記憶的深處作文10
每個(gè)人青春年少的時(shí)候，也許都有過(guò)一個(gè)階段，覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有人了解自己。
"小時(shí)候，不開(kāi)心了會(huì)嚎啕大哭，因?yàn)榭蘼晻?huì)換來(lái)很多人的關(guān)注，愿望也隨即實(shí)現(xiàn)，長(zhǎng)大以后，卻只能把眼淚藏在心里，對(duì)每個(gè)人笑靨如花，因?yàn)榭拗粫?huì)讓自己更加脆弱。"
短短幾天的小假期總是轉(zhuǎn)瞬即逝，除了呆在家里還是呆在家里，天氣永遠(yuǎn)都是那么悶熱，太陽(yáng)東升西落，每天似乎都是按部就班，甚至有時(shí)候都懷疑，這一天是不是已然過(guò)去了。
最近，喜歡上了騎車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，靜靜地靜靜地，跟隨著車流追隨著人流，享受從她們身邊一馳而過(guò)的感覺(jué)，體驗(yàn)迎面吹來(lái)的風(fēng)拍在臉上的舒適感，更主要的是有著一種把握住方向的控制感，想逛哪逛哪，隨心而動(dòng)隨意而行。
夜晚，總是靜悄悄的，僅有一輪皓月當(dāng)空，偶然幾顆星星零散的分布著。挺涼快的今晚，一路南下去了大明宮遺址公園轉(zhuǎn)了一圈，遺憾的是不讓自行車進(jìn)去。于是漫無(wú)目的的往回家的路上騎行著。
說(shuō)不上的心煩，似乎上了高中心事越發(fā)的多了起來(lái)，總是太過(guò)在意某些事，總是太過(guò)害怕失去某件東西。還依稀記得初中時(shí)候看的江南執(zhí)筆的《龍族》說(shuō)起來(lái)也偶爾挺羨慕路明非的，雖然在里面擁有s級(jí)血統(tǒng)但卻沒(méi)有與之想匹配的能力，但我還是很羨慕他，他擁有路鳴澤世界的主宰，簡(jiǎn)直就是個(gè)bug可以隨心所欲做任何事情，當(dāng)然付出的代價(jià)是1/4生命。他也有著自己喜歡的人火紅色的頭發(fā)機(jī)靈漂亮的諾諾，他可以無(wú)所畏懼為她做任何事情，甚至付出了自己的生命。還有當(dāng)然就是他有喜歡他的小怪獸繪梨衣，這個(gè)角色是不幸的她是純潔的她為他付出的一切，最后在江南的筆下僅有一句“sakura最好了……”讓人看的無(wú)限的心碎。路明非還有著能為之保護(hù)的學(xué)長(zhǎng)無(wú)論凱撒又或者是楚子航還是昂熱，他們都能處處維護(hù)他保護(hù)他。他是幸運(yùn)的，能做自己想做的事，雖然在其他人看來(lái)他廢物、一無(wú)是處，但卻往往在關(guān)鍵時(shí)刻都能挺身而出，他的角色像極平時(shí)的一些人…
還記得在文中我最喜歡的一段話“其實(shí)我們每個(gè)人都是死小孩，沒(méi)有耀眼的人生，我們沒(méi)有太多的追求，我們渴望光芒也害怕高處的孤單，即使我們?cè)倨椒�，我們也有值得我們拼命去追逐去捍衛(wèi)的東西，一路跌跌撞撞，花開(kāi)花落”
一恍惚，騎到了曾經(jīng)最熟悉的地方，走過(guò)初中三年最熟悉的路上，暢想著周圍的畫(huà)面，似乎什么都沒(méi)有變，曾幾何時(shí)，這條路已走過(guò)不下千次。約莫幾分鐘，一個(gè)由西航二中四個(gè)大字映入眼前，待畢業(yè)至今都沒(méi)有來(lái)過(guò)這了吧。學(xué)校晚上還有亮光，我抱著試一試的態(tài)度和門(mén)衛(wèi)大叔嘗試溝通許久，或許是被我真情所感動(dòng)（哈哈）還是順利的進(jìn)入了大門(mén)。
第一眼還是熟悉的大石頭，熟悉的操場(chǎng)熟悉的教學(xué)樓，鋪面而來(lái)的一種莫名的學(xué)校的那種味道，就感覺(jué)一欄之隔，空氣仿佛都變得不一樣了。晚上沒(méi)有人，我隨性漫步在學(xué)校的大道上，各種記憶像是錄像帶般的回放著“旁邊那個(gè)操場(chǎng)以前秋天那落葉可讓我們撿了許久，那個(gè)不到50米的小跑道也是我曾經(jīng)雙搖征服過(guò)得地方，一旁的乒乓球臺(tái)當(dāng)時(shí)一下課就往那跑，那個(gè)科技樓初一初二那會(huì)我們幼稚的玩“抓人”…………”
我熟絡(luò)熟絡(luò)的進(jìn)入南側(cè)的教學(xué)樓，1樓2樓3樓，我用手握著一旁的欄桿，感受其脈絡(luò)�！拔艺娴暮孟肽銈儼 苯K于到了5樓，盡頭處還是熟悉的9年級(jí)7班什么都沒(méi)有變，我看著他他看著我，難言、無(wú)言、低頭、沉默，打開(kāi)燈推開(kāi)門(mén)，突然猛的發(fā)現(xiàn)教室真的好大。好大好空曠，黑板上還寫(xiě)著學(xué)校的招生，課桌上隨意散放著各大高中的招生信息�；蛟S又是一屆的畢業(yè)吧……
當(dāng)然操場(chǎng)處，新建了不知道啥時(shí)候建的體育館，此刻旁邊還有似乎又新修了什么東西機(jī)器工作的聲音。
“大炮、劉琳、長(zhǎng)虹、張燕…”突然某個(gè)瞬間觸動(dòng)了記憶點(diǎn)的某個(gè)部分，回憶一大片的涌入，哎，我隨處在操場(chǎng)上坐著。真的，好懷念啊……
以前無(wú)憂無(wú)慮總是沒(méi)有太過(guò)在意的事，也沒(méi)有什么心事，如今長(zhǎng)大了高中了事情漸漸多了，在意的人在意的事如潮水般挾持而來(lái)，害怕變得患得患失，總是堅(jiān)信著我們可以一直這樣，不喜歡被你討厭，孤獨(dú)又逐漸取代一切……
站起身，撣撣土，走出了學(xué)�！�
它果然還是就那么靜靜放著，就那么一直的放著……
“希望你終能如愿以償，被生活溫柔以待，希望你一生努力一生被愛(ài)，想得到的都擁有得不到都釋?xiě)选?/p>
不必太糾結(jié)不是嗎？
記憶的深處作文11
題記：每個(gè)女兒的心中都有一份對(duì)母親深深的依戀之情，這種感覺(jué)會(huì)穿過(guò)幽幽的記憶溫暖我們的心靈。
小時(shí)候怨恨您
我在家中是長(zhǎng)女，身下有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。妹妹比我小三歲，弟弟比我小五歲。三歲之前的我曾是個(gè)寵兒，那時(shí)母親溫暖的懷抱就是我最美的天堂。然而伴隨著妹妹和弟弟的先后出世，我感覺(jué)自己就像一株無(wú)人問(wèn)津的小草一樣總是默默地立在家中的某個(gè)角落，有好吃的好玩的，父母總是會(huì)先拿給妹妹和弟弟，我也只能是在一旁暗自流淚。幼小的心靈中總有一個(gè)念頭縈繞在我的心里：為什么爸爸媽媽不愛(ài)我了呢？正是弟弟和妹妹的出現(xiàn)，奪走了爸爸媽媽本該給予我的那份愛(ài)，我的心中積壓著一股怨恨，久久不能散去。
上學(xué)之后我愛(ài)您
八歲時(shí)我就背著新書(shū)包美滋滋地去上學(xué)了。書(shū)包里裝得滿滿的：書(shū)、本、花花綠綠的鉛筆、橡皮，這些東西引起了弟弟和妹妹的濃厚興趣。每天放學(xué)后，當(dāng)我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他們兩個(gè)淘氣包就在我的書(shū)包里好奇地翻啊，看啊，嘰嘰咕咕的說(shuō)個(gè)不停，這時(shí)媽媽總是及時(shí)地出現(xiàn)在了我的身旁，以阻止他們的侵略行為。“去，出去玩，別影響到姐姐的學(xué)習(xí)”。弟弟和妹妹馬上就撅著小嘴不情愿地離開(kāi)了。值得一提的是：那時(shí)因家家戶戶都不算富裕，有時(shí)逛街媽媽只給我自己買(mǎi)新衣服。記憶中有一次媽媽給我買(mǎi)了條“布拉吉，”穿上它的那一刻，我感覺(jué)自己就像個(gè)美麗的公主，心里特美。而身邊的小妹卻不高興地跑去找媽媽了。媽媽這樣和她解釋：“姐姐已經(jīng)上學(xué)了，姐姐穿小了這件衣服就是你的了�！毙∶靡荒槦o(wú)奈，可當(dāng)時(shí)我的心中確實(shí)是樂(lè)開(kāi)了花，興奮喜悅之情實(shí)在是難以言表。那一刻我感覺(jué)到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，這份愛(ài)足以使我感動(dòng)。牢記著媽媽的叮嚀，我埋頭苦學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然很是優(yōu)異。尤其是在高考之前的那段日子，媽媽一直給我自己?jiǎn)为?dú)開(kāi)小灶，每天調(diào)著花樣給我做好吃的，晚上還把飯菜熱到鍋里，好等著我半夜學(xué)習(xí)完了餓了再吃。這種超高級(jí)的夜宵待遇，使我更深深地感受到了媽媽對(duì)我無(wú)言的愛(ài)！
突然想起了一句話：如果說(shuō)孩子是一只自由飛翔的風(fēng)箏，那母親期盼的目光就是那根不會(huì)斷的線，母親永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著、祝福著她的兒女。孩子也永遠(yuǎn)不會(huì)飛出母親的視野。那時(shí)母親為我傾注了無(wú)數(shù)的心血，讓我感受到了媽媽真摯的母愛(ài)！
現(xiàn)在我思念您
彈指一揮間，我已經(jīng)四十歲了。這期間我磨去了許多少年時(shí)的幻想，也磨去了許多青年時(shí)的沖動(dòng)，現(xiàn)在我唯一磨不去的卻是對(duì)母親的思念之情。母親已經(jīng)離開(kāi)三年了，我想對(duì)母親說(shuō)：“媽媽其實(shí)我一直都很愛(ài)您！但我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)這句話，媽媽我愛(ài)您呀！”但母親卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到女兒的心聲了。
最愛(ài)我的人已不在了。此刻思念對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種別樣的痛苦憂傷。
那是十四年前，我剛結(jié)婚兩年。那時(shí)的我每天都樂(lè)此不疲地為生計(jì)奔波忙碌著。年幼的孩子只能托付給母親照管。我則在學(xué)校對(duì)面支起了一個(gè)炒冰果的攤子。那時(shí)確實(shí)無(wú)暇顧及父母及孩子。清晰地記得：有一天媽媽手中抱著孩子，背上背個(gè)包氣喘吁吁的出現(xiàn)在了我的面前，盡管當(dāng)時(shí)已經(jīng)算是夏末秋初有些寒涼，母親卻依然是滿臉的汗珠。我馬上接過(guò)母親手中的孩子，我既吃驚又很心疼的望著母親：“您怎么來(lái)了也不告訴我一聲�。课液萌ソ幽�，看把您累的！”母親微微一笑：“來(lái)看看你，再讓你看看孩子，你看丹丹長(zhǎng)高了沒(méi)有��？我是不放心你，你天天忙，饑一頓飽一頓的，我還給你烙了許多張單餅?zāi)�！�?duì)了，這是你爸爸剛做的蒜茄子和糖蒜，那個(gè)兜里還有一瓶醬呢！趕快吃吧孩子！”我的心里猛地一顫，母親抱著孩子拿了這么多的東西，還坐了這么遠(yuǎn)的火車來(lái)看我。瞬間一股暖流涌上心頭。我含著淚水咬了一口餅。“好吃，真的好吃！”媽媽笑了。我卻怎么也咽不下去了。母愛(ài)如海��！多想再依偎在您的身旁，感受您那慈母般的溫暖和愛(ài)，多想在看您一眼，哪怕您罵我?guī)拙涠汲�。此時(shí)一股強(qiáng)烈的'思念之情如潮水一般在我的心中翻騰。
一直以來(lái)我的心中總是難以平靜。我現(xiàn)在最愛(ài)做的面食是烙單餅。我迷戀它是因?yàn)槲以谶@個(gè)過(guò)程中能重溫到母親當(dāng)年給我親手烙單餅的感覺(jué)。思念至極，竟會(huì)忘記了眼前的事：油入了鍋，我卻沒(méi)有把餅放進(jìn)鍋里，那一刻我想起了有關(guān)母親的點(diǎn)滴，眼淚不自覺(jué)的流進(jìn)了鍋里，一陣霹靂扒拉響聲促使我想起自己是在烙餅?zāi)�，隨后馬上就把餅放入了鍋內(nèi)。
子欲養(yǎng)而親不待的痛苦，有誰(shuí)能明白？我再也見(jiàn)不到疼愛(ài)我的母親了。遠(yuǎn)在天堂的母親您知道嗎？“媽媽，我會(huì)依靠著您曾經(jīng)給與過(guò)我的溫暖，繼續(xù)我的人生之旅，您的諄諄教誨和愛(ài)會(huì)使我更堅(jiān)強(qiáng)，所以我要好好地去生活，向您當(dāng)年愛(ài)我的一樣，去愛(ài)我的孩子，愛(ài)我的家！”
夜已深邃，星星都已熟睡，我卻在這里思念著您，恍然此刻您就在我的身旁，默默地注視著我——-您的女兒。您的笑容永遠(yuǎn)會(huì)像明亮的星星一樣閃耀在我的心中，媽媽您那穿過(guò)記憶和時(shí)空的溫暖會(huì)一直陪伴著我。媽媽呀，我愛(ài)您！在天堂安睡的你是否能聽(tīng)到我的吶喊？
記憶的深處作文12
孩提時(shí)過(guò)的年，總是十分熱鬧的，到處都是喜慶的紅——窗外紅色的梅花，孩子們紅撲撲的臉，以及窗欞和大門(mén)上貼的“�！弊�，都是喜慶的紅。就連頭上亮著的燈，也被這喜慶的紅給渲染了顏色，燈光照在身上暖暖的，就像是暖暖的小火爐，溫暖著人們。
年夜飯照例是很豐盛的。
餐桌上有嬸嬸們?cè)缫褱?zhǔn)備好的臘八蒜，色如翡翠，晶瑩剔透，似乎是一塊塊上好的寶玉。鍋里的湯是排骨湯，有著乳白色的光澤，還熱騰騰地冒著白氣。嬸嬸們用熬好的排骨湯煮豆腐、菜、肉等，撲鼻的香氣總會(huì)讓我們悄悄偷吃上幾口，來(lái)不及等待年夜飯的開(kāi)始。
等年夜飯吃到肚子滾圓，大家就一起出來(lái)玩。邊玩著各種屬于我們的小游戲邊等著大人到院子里來(lái)放煙花。若是等得無(wú)聊了，便跑回廚房去，拿上幾塊熱乎乎的糕，和著迎面而來(lái)的梅花香送入口中，吃得香氣撲鼻。然后抬頭看著漆黑的夜空，在我們流光溢彩的雙眸里，可以清楚地看到在天空這塊黑色大帷幕上綻放的五顏六色的煙花。小小的庭院就是我們的天下，套著厚厚的冬襖的我們?cè)谠鹤永锾�、跑啊，哪怕小臉被凍得紅撲撲的，可那些發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)總是讓我們忘記了這刺骨的寒風(fēng)。
除夕要守歲。
瘋鬧了一天，大家都會(huì)乏的。可是這守歲的老規(guī)矩是大家都是要遵守的。我們幾個(gè)孩子靠在一起，困得眼睛忽睜忽閉，快要睡著的時(shí)候，被小伙伴一推，睡意又沒(méi)有了。就這樣坐著，好不容易捱到家家戶戶放鞭炮的聲音響起就再也抵不住睡意，一睡睡到新年。
年的高潮部分，就這樣過(guò)完了。
記憶的深處作文13
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個(gè)人――與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來(lái)越清晰了。愛(ài)笑的他與大家相處得多么好呀！一張成天個(gè)掛著笑容的臉，逗趣的話語(yǔ)，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？
記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場(chǎng)面我還依稀記著――
他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場(chǎng)爆笑，搞笑的語(yǔ)言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場(chǎng)觀眾的喜愛(ài)，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場(chǎng)的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎(jiǎng)。
還有一次在班級(jí)中舉行的聯(lián)歡會(huì)，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰(shuí)人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風(fēng)，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來(lái)，還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級(jí)前三名非他莫屬，再厲害的人物見(jiàn)了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對(duì)他而言不過(guò)小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學(xué)的好朋友，你去廈門(mén)的這兩年時(shí)間里，同學(xué)們怪想你呢！不知何時(shí)還能再聽(tīng)到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處！
記憶的深處作文14
一陣熟悉的味道從舌尖流向心底，我不由得流下兩行熱淚，藏在心底的不僅僅有童年的快樂(lè)，還有一種熟悉的味道。
小時(shí)候我時(shí)常住在奶奶家，那是一戶不高的小二樓，小時(shí)候家里條件也不是怎么太好？就從來(lái)不會(huì)給我零花錢(qián)。
每當(dāng)我坐著眼巴巴看著孩子們手拿零食飛奔而過(guò)的情景時(shí)，奶奶就用手撫摸著我的頭，用那慈愛(ài)中帶著一點(diǎn)愧疚的眼神看著我的時(shí)候，我知道奶奶又要為我做豬油拌飯了，奶奶用她那雙顫巍巍的手從鐵鍋中夾出一大碗米飯，用勺子舀了一勺豬油放在米飯上，再炒上白糖，一碗拌飯就做好了，這就是我兒時(shí)的零食。
我接過(guò)奶奶手中的碗，一小口一小口扒著吃，一陣陣稻香沾著油的葷腥和糖的甘甜一起，在我的舌尖滾動(dòng)滑入喉嚨，吃上這一次豬油拌飯，我就已經(jīng)很滿足了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝，我的記憶也在有的地方已開(kāi)始?xì)埲辈蝗�，但在我腦海的記憶中，久久放不下的是那一碗豬油拌飯。
奶奶已經(jīng)離開(kāi)我有一段時(shí)間了，每每來(lái)到小院，總能想起那熟悉的味道。
一天中午，父母不在家，讓我自己在家吃點(diǎn)東西，食材已經(jīng)在廚房放好了，我突然看見(jiàn)在一個(gè)角落里放著半碗豬油，于是我又想起那記憶深處的味道，一碗拌飯放在面前，只巴旳一小口，心底的記憶又被喚起，又是稻米的清香和那種熟悉的味道……
兩行熱淚又再一次落下。
至今我也忘不掉那味道。那味道深深的印在了我的心上，成為我記憶中永久的經(jīng)典。
記憶的深處作文15
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶. -----題記童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑；童年的我，想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗。
在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè)，就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?/p>
在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹(shù)木，是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書(shū)簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠(yuǎn)……
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