記憶的深處作文（精選24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的記憶的深處作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的深處作文 篇1
人們常以贊美之筆描寫國(guó)色天香的牡丹，可是卻常常忽略了那些生長(zhǎng)在雜草叢生懸崖峭壁上的孤獨(dú)的花兒。
我曾學(xué)過(guò)這樣一篇文章《心田上的百合花開》，它講述了在一個(gè)聊無(wú)人煙的懸崖上，生長(zhǎng)著這樣一株百合：開始，它跟長(zhǎng)在周圍的雜草沒有什么區(qū)別，但它知道自己是一株百合并努力的開花，鳥兒們和雜草嘲笑百合的努力，百合不理會(huì)，它努力地深深地扎根，終于開出了美麗的花朵。第二年春天，風(fēng)兒把百合的種子吹滿了大地，百合們努力的扎根，在如此惡劣的條件下依然綻放出了最美麗的最潔白的花朵，在那里人們?cè)S下了“百年好合”的愿望，那里被人們稱為“百合谷地”。
百合們牢記第一株百合的教導(dǎo)，深深扎根開出內(nèi)心深處最美麗的花朵。
百合這種堅(jiān)忍執(zhí)著的精神值得我們學(xué)習(xí)，就像人生一樣只有打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)，在坎坷的人生路上，我們才能走好。生活艱難并不可怕，要愈挫愈勇，生活在溫室也并不值得驕傲，你一旦離開溫暖適宜的環(huán)境就不會(huì)存活，所以我一直認(rèn)為，在人生艱難的路途中正是因?yàn)榇煺�，才�?huì)有成功的欲望，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有人曾說(shuō)過(guò)：“這世上沒有什么挫折，有的只是心理上的失敗”。這句話使我保持一個(gè)良好的心態(tài)，有了敢于向未來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，在我內(nèi)心深處，埋下了夢(mèng)想的種子。
在我迷茫的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)想：也許是沒有失敗的經(jīng)歷，我對(duì)下一次成功才沒有動(dòng)力，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷失敗的成功是不堪一擊的，我甚至渴望失敗，正因?yàn)橛惺〔庞邢乱淮蔚某晒�！這就是開在我記憶深處的花朵，它將會(huì)在我的內(nèi)心生根發(fā)芽，最后塑造一個(gè)打不垮的我！
記憶的深處作文 篇2
又是一年中秋，圓玉般的明月散發(fā)著霧靄般的光，似乎想看透人間淡淡的憂傷。明月依在，可是，人還在嗎？
記得夜晚家中的院子，是我童年的天堂，太奶奶總是帶著年幼無(wú)知的我在院中看皎潔的明月。“太奶奶，嫦娥真的住在這個(gè)像月餅一樣的月亮上嗎？”年幼的我好奇地問。“當(dāng)然啦，而且還有一只叫玉兔的小兔子陪著她�！碧棠檀认榈乩业氖�，指著在云霧中若隱若現(xiàn)的明月，細(xì)心地回答。
開始上學(xué)了，開始背關(guān)于月亮的古詩(shī)，每當(dāng)我在明月的光輝下，用稚氣的聲音背著古詩(shī)詞時(shí)，太奶奶總在一旁微笑著看著我，那微笑似乎也染上了明月的光輝，顯得十分的燦爛耀眼。在散發(fā)著誘人光輝的明月下，一老一少的身影十分和諧，十分融洽。
上高年級(jí)了，任務(wù)繁重。作業(yè)如山般地朝我壓下來(lái)，我已經(jīng)沒時(shí)間去和太奶奶欣賞這美麗的明月了，而太奶奶卻在曾經(jīng)的院子里，看著憂傷的明月。
終于有一天夜晚，太奶奶倒下了，而她正是在那個(gè)充滿憂傷月光的小院中倒地不起的。當(dāng)我心急如焚地到達(dá)時(shí)，暗淡慘白的月光照在太奶奶臉上，露出一種慘白，她的身上似乎有一種淡淡的，月的光暈。我的眼角濕潤(rùn)了，淚水的朦朧中，我看到太奶奶在月下與我的歡樂，在月下與我玩耍的情景，我狠狠地把淚水甩掉，抬望明月。明月依舊的亮，依舊散發(fā)著迷人的光，但卻有種隱約的悲傷纏繞著它。明月的周圍散發(fā)著模糊的光，我似乎看到明月中太奶奶的身影，看到太奶奶迷人的笑，但卻都化作了一層光霧隱入清風(fēng)之中。
太奶奶，你就如這明月一樣融入了我的心，記憶深處，明月與你，永不逝去。
記憶的深處作文 篇3
不知不覺竟是走到另一個(gè)季節(jié)的伸出了，而就是這個(gè)季節(jié)一直在我記憶的深處——題記
你輕輕撥開夏的珠簾，乘著風(fēng)兒輕歌曼舞，也只有你一直在我記憶的最深之處。風(fēng)過(guò)耳，輕輕柔柔，我感到一股寒意襲上心頭，可你不想冬天那么刺骨，不像春天那么嫵媚，我像夏天那么炎熱。你是不帶一點(diǎn)修飾的，季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，凋零就是凋零，無(wú)需裁剪，不必留戀，你的氣息令人通體爽潔，潤(rùn)徹肺腑。
你與我走在小路上，我們所過(guò)之處落葉如蝶枯黃飄零，顏色深深淺淺，自自然然，柔美而又深情，我覺得又有一種寒意襲上心頭，君不見枝頭翻飛的紅葉脫離的痛苦，無(wú)法挽回的落葉像凋零一地的幸福碎片……
走著走著，我拾起一片落葉，我嗅到了大自然與你前所未有的芬芳清香，我看著一地的落葉，心里又有一種寒意襲上心頭……
秋風(fēng)欲濃，吹落柔情一地；秋雨纏綿，帶來(lái)相思滿懷。
再走著走著，雨竟然下了起來(lái)，雨，我仿佛聽見你迫近又飄遠(yuǎn)的足音，雨就這樣如夢(mèng)如醉般的，飄灑著，雨仿佛流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。你不僅是我快樂而幸福，而是用花開的心境站成屬于自己的風(fēng)景，你的一切的一切都是絕美動(dòng)人的。其實(shí)，你之所以能在我記憶深處，是因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住了你的凄涼與干脆。
秋，我如夢(mèng)般的呢喃著：秋，你永遠(yuǎn)在我記憶深處。
記憶的深處作文 篇4
生活中笑無(wú)處不在，有的讓人愜意，有的卻讓人忐忑。
那天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。我與一群小伙伴在一起嬉戲，你追我趕著，校園里重買了我們的笑聲。
跑累了，我們就坐在樓梯上乘涼，一起談?wù)勆�，十分的快樂�?/p>
就在我們又一次蹦跑的過(guò)程中，意外發(fā)生了。
我是幽靈，要去抓人他們直奔操場(chǎng)，我也追了過(guò)去。他們一個(gè)個(gè)穿過(guò)了一條走廊，我正想穿過(guò)之時(shí)，一個(gè)低年級(jí)的小妹妹突然從一捧走了過(guò)來(lái)，她手上抱了一疊作業(yè)本。
這是，天陰了下來(lái)，我本想一個(gè)“漂移”閃過(guò)她的，誰(shuí)知腳底打滑，根本無(wú)法控制。
3秒鐘后，“嘭”一張十分慘烈的“車禍”發(fā)生了。漫天的作業(yè)本洋洋灑灑地飄落到了地上，我不知所措，一邊連聲道歉，一邊將她扶起，她站了起來(lái)，什么也沒說(shuō)，去撿地上的作業(yè)本。我當(dāng)然不能光看著，我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)滓采锨皫兔Α?/p>
一分鐘后，所有的作業(yè)本都被撿了起來(lái)。
這是，陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，天放晴了。我低著頭，不好意思地說(shuō)：“小妹妹，真的十分抱歉，希望你能原諒我�！彼杨^微微轉(zhuǎn)向我，什么也沒說(shuō)，只是微微的笑了一下。
我呆呆的站在那兒，是因?yàn)檫@場(chǎng)意外？不，是那個(gè)微笑，那微笑深深地震撼了我的心靈，是我陷入了沉思：為何她沒有責(zé)怪我？為何她向我微笑？
看著她離去的背影，我緩緩的走向教室�；氐浇淌遥灰姶蠹叶荚趯懽鳂I(yè)，又不會(huì)就問旁人，同學(xué)也認(rèn)真的教他，一副其樂融融的景象。啊，我明白了，這是同學(xué)之間深深的友愛啊！這份有愛不正是那個(gè)女生對(duì)我行為的理解嗎？
她的那一個(gè)微笑，深深地烙在了我的心中，難以忘記。
記憶的深處作文 篇5
記憶深處的聲音是什么？美妙的音樂，優(yōu)美的自然聲；這些，都是非常動(dòng)人的音樂，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，記憶深處的聲音是教室里同學(xué)們的聲音。
早讀時(shí)，從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進(jìn)了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來(lái)的憧憬與渴望。上課時(shí)，大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛像一個(gè)琴鍵在談奏主人的心聲；大家翻動(dòng)紙張的聲音，像一根琴弦在波動(dòng)主人的心情；大家看著老師的目光像一個(gè)饑餓的嬰兒在請(qǐng)求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識(shí)；大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說(shuō)：看我多聰明！然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)自己。
下課時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后、你擁我擠得擠出了教室，然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般，微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙，熱烈地討論著游戲；而女生們則擁在一起，談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課，校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí)，大家便立馬像一個(gè)被一個(gè)解釋的犯人一樣興奮。
最現(xiàn)在的我，即將畢業(yè)，也將告別這最美麗，最動(dòng)聽的聲音了，我不舍，不過(guò)，這些將成為我記憶深處的聲音。
記憶的深處作文 篇6
廣場(chǎng)里，榕樹下，有一行花鳥小攤。
我喜歡這里，只要有空我便會(huì)在這里待一會(huì)兒，聽鳥鳴、聽犬吠。
可今天，我突然發(fā)現(xiàn)那鳴吠聲竟然更密集了。跑來(lái)一看，嘿！原來(lái)樹上多了一行鳥籠子，只見它們個(gè)個(gè)都金黃金黃，每一根欄桿都精雕細(xì)琢，如玉石般巧雅，然而最引人注目的，則是關(guān)在鳥籠中一只一只的紅喙白鳥，它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏，青色的腳在籠中，來(lái)回踱步，還時(shí)不時(shí)撲撲翅膀，美麗急了，我不禁放慢了腳步。走著走著，一只白鳥吸引住了我。
它很特別，當(dāng)別的白鳥活動(dòng)的時(shí)候，它卻一直單腿獨(dú)立著休息，可它一看到我來(lái)，便使勁的撲閃著那潔白的翅膀，用力的用紅喙啄著門。用它那大大的眼睛盯著我，緊接著又望向無(wú)邊無(wú)際的青天。似乎對(duì)其充滿了憧憬，好像放棄精米細(xì)食，放棄這適宜的鳥籠，也要獲得正在藍(lán)天自由飛翔的希望，仿佛要堅(jiān)持一個(gè)信念：始于藍(lán)天，終于藍(lán)天。
藍(lán)天、自由，這些或許才是它們最終的歸宿吧！
從此以后，我的記憶深處會(huì)總會(huì)閃出一道自由的雙眸。
記憶的深處作文 篇7
回憶中總會(huì)有淡淡的悲傷，悲傷中總會(huì)有那么歡樂的光芒。當(dāng)然，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。(另一方面)。
放假了，我乘一輛車來(lái)到外婆家。進(jìn)了外婆家的門，我突然看到一只小狗，聽外婆的話，讓我丟了。那是一只非常漂亮的小狗棕色的瞳孔在旋轉(zhuǎn)。小尾巴上下顛倒了。我已經(jīng)把門打開了它飛快地跑過(guò)來(lái)了，聞著它，偶爾汪汪，汪汪地哭著�！芭叮闶钦l(shuí)？”好像在說(shuō)。我為什么沒見過(guò)你？”“。
這時(shí)，它好像看到了什么，又朝沙發(fā)的方向跑去。看著他輕輕跳起來(lái)，跳上桌子，我靠近了，哦！You原來(lái)是一只趾高氣揚(yáng)的蒼蠅啊！踢后腿，三次或五次減掉，蒼蠅就消失了，之后我經(jīng)常和他玩。所以我們成為了形影不離的好朋友。我和他一起玩，一邊聽外婆，一邊聽他的來(lái)歷。本來(lái)是流浪狗，外婆去買食物，不知為何，這只小狗一直跟著我，外婆也很親切地接受了。
在開玩笑，真的要忘記時(shí)間了，過(guò)不了多久我也要回家，離開離別，丟了又舍不得，把車開遠(yuǎn)了，追趕到看不見我為止。(時(shí)間)。
從此以后，丟了就被送到別人家，每次去外婆家，再也見不到他的樣子，我還在想它。不知道他是否記得我。不知道她過(guò)得好不好�；蛘吣悻F(xiàn)在在干什么？我不知道。
記憶深處會(huì)有那種永遠(yuǎn)忘不了的一縷。
記憶的深處作文 篇8
在我很小的時(shí)候，大約五六歲，發(fā)生了一件就算再過(guò)二十年我也能記憶深刻的事，這個(gè)深刻可是“入木三分”，那個(gè)陰影不大容易抹掉。
那天晚上八點(diǎn)了，家人都已經(jīng)洗完澡了，就差我了，可因?yàn)槟菚r(shí)的我迷戀上了“喜羊羊”這個(gè)電視，所以我沒去洗。后來(lái)媽媽催我去洗澡，可我不想去，就隨口說(shuō)了一句，“等一下，馬上就去”來(lái)充當(dāng)理由。媽媽也沒有說(shuō)什么，坐在床上看起了手機(jī)�？梢�?yàn)槲覀兺浟擞袝r(shí)間這個(gè)東西，所以又看了一個(gè)小時(shí)。媽媽又催我快點(diǎn)，可我又一口一個(gè)“等一下”。
此時(shí)媽媽勃然大怒，可能因?yàn)樘^(guò)于惱怒，媽媽罵了一句：“你給我滾！快！給我滾出這個(gè)家，以后不要叫我媽媽了！”我一下子被嚇到了，立馬哭了起來(lái)，姐姐同情我，所以就幫我擦了身體，我們便上床睡覺了。那時(shí)候我們的房間很大，所以一個(gè)房間放了兩張床，我和姐姐一張，媽媽一張，在那之前我一直和媽媽睡，而那天姐姐出于同情才讓我跟她睡。
睡到了半夜，媽媽可能意識(shí)到了自己剛才罵得太夸張了，就輕輕的把我抱到她的床上，我被媽媽弄醒了，媽媽便跟我道歉，我迷迷糊糊中釋然了。
這就是在我幼小時(shí)心里埋下的陰影，生怕媽媽不要我，讓我滾，現(xiàn)在媽媽命令我做什么，我就立刻完成，一會(huì)兒都不敢停，直到那件事完才罷休。因?yàn)槲遗挛覌�，她發(fā)火就像火山大爆發(fā)，可以把你罵出憂郁癥！記憶深處，我學(xué)乖了是打那次以后。
記憶的深處作文 篇9
桂螢是我小時(shí)候同村的好朋友，因?yàn)橐患拢抑两襁�忘不了她。
記得那年秋天，滿村子的桂花都開了，金燦燦的一片，好象天空都被染成金的了，我和桂螢一起去外面玩。在小路上，我問桂螢：“那些是什么樹？”桂螢笑笑說(shuō)：“那是桂花樹。花很香，桂花還可以泡茶喝，就是桂花茶呢。你聞到的那味兒就是桂花香！”我使勁地地嗅了嗅鼻子，對(duì)桂螢說(shuō)：“你能不能幫我采一束桂花來(lái)呢？”她微笑著滿足了我的要求。她爬到了高高的桂花樹上，抓住了一根花開得最多的桂花枝，小心翼翼地折斷，然后遞給了我。我接過(guò)樹枝，愛不釋手地聞著這株桂花。“乒”的一聲，巨響把我嚇了一跳，丟下了這株桂花枝，扭頭一看，頓時(shí)驚呆了，桂螢竟然從樹上摔下來(lái)了，頭部還流著血，臉色頓時(shí)蒼白，血流到了那枝桂花上，金黃的桂花被血染紅了……我大哭起來(lái)，哭聲驚動(dòng)了村里的人，他們火速趕來(lái)，一起抬桂螢去醫(yī)院，只留下我一個(gè)人在地上哭著。
后來(lái)，醫(yī)院診斷出桂螢得了腦震蕩！這個(gè)噩耗表明著什么？預(yù)示著什么？我望著那天收拾起的、洗凈后插入家里瓶中的那株桂花發(fā)呆，桂螢啊，你就是為了我……桂螢過(guò)了四個(gè)月才出院，那天他父母決定要立刻搬家。臨走前，我哭得更厲害了。桂螢走了過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的背，還是她那先前的微笑，我心理稍稍有了些安慰。
今年秋天，桂花樹又到開花了，全村還是那么金燦燦的一片，異香撲鼻�？墒枪鹞炑剑阍谀膬�？
記憶的深處作文 篇10
如今的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，與父母的話語(yǔ)也日趨減少，兩代人的關(guān)系也越來(lái)越……可無(wú)論關(guān)系在疏遠(yuǎn)，我卻永遠(yuǎn)父母為我做的一切。
依稀記得那是6年前的夏天，也就是我9歲多時(shí)。我媽騎著自行車載著我逛街，而我則坐在后面，雙手拉著坐墊，五音不全的唱著兒歌，還是不是的問著媽媽無(wú)聊的問題，現(xiàn)在想來(lái)，還覺得十分幸福。
“小心�！彪S著媽媽的一聲提醒，自行車滑下了橋�？晌覅s因?yàn)樯眢w的搖晃，左腿卡進(jìn)了車輪里。頓時(shí)自行車倒了下來(lái)，我的左腳流出的血把白襪子都染紅了，露在短褲的膝蓋也被蹭破了皮。我痛得哇哇大哭，摔在一旁的媽媽立即爬了起來(lái)，她同樣也蹭破了皮，可卻趕緊過(guò)來(lái)看我，看見了我腳上的血，又看了我滿臉淚水的臉，急的快哭了。我看見母親焦急的臉，趕緊止住哭聲，反而安慰媽媽，叫她別哭。媽媽看見我這副樣子，也稍稍放點(diǎn)心。便急著用手拉扯車輪的鋼條，希望是我的腳拿開，可那鋼條豈是一個(gè)女子所能搬動(dòng)的，她的雙手勒出了好幾條血痕，可她卻依然發(fā)奮似地扯著。
附近聚集著許多人，我的媽媽向周圍人請(qǐng)求幫助，可卻沒有一個(gè)人可以給予幫助，可她卻沒有死心，一個(gè)一個(gè)的問著……終于，一群拿著工具的人過(guò)來(lái)，他們很快的就把我的腳拿了出來(lái)，后來(lái)我才知道他們是附近修車的，是被我媽給求來(lái)的。后來(lái)的事情很簡(jiǎn)單，我被送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)只是皮外傷，包扎了就好了，而我的左腳留下了一道了傷疤。
我撫摸著傷疤，心情很復(fù)雜，對(duì)母親的愛卻保留在記憶深處
記憶的深處作文 篇11
院子里的秋天如期而至,那棵老桂花樹又開滿了淡黃的桂花。微風(fēng)拂過(guò),滿樹的花兒隨著風(fēng)的匆匆腳步而搖擺著。望著掩映在花海間的那間老屋，一串串爽朗的笑聲仿佛又縈繞在耳邊。
老屋很陳舊，卻很干凈。不管什么時(shí)候，進(jìn)門的小路上看不見一絲雜草，一片樹葉，菜園子也是井然有序。記得每次在門外，一聲“奶奶”還沒有喊完，奶奶那張笑臉就會(huì)出現(xiàn)在門口，她總會(huì)急切的說(shuō)：“回來(lái)了！慢點(diǎn)兒，別摔著了！”奶奶的白發(fā)如同銀絲般在風(fēng)中搖曳，可不變的是那盈盈的笑臉。
我的書包一直是奶奶關(guān)注的焦點(diǎn)，每看到那一張張?jiān)嚲�，一張張�?jiǎng)狀。奶奶手中的鍋鏟自然就歡快起來(lái)，急得爺爺忙提醒：“你可別把鍋給弄破了。”奶奶則“咯咯”地笑起來(lái)：“孫女讀書能干，高興！高興！”一席話，把滿屋的人逗得笑個(gè)不停。
“明月松間照，清泉石上流”“采菊東籬下，悠然見南山”這些詩(shī)句都是我從詩(shī)會(huì)上聽到的，我總是一口氣將我會(huì)的詩(shī)句像流水一樣倒出來(lái)，望著我那得意洋洋的勁頭，奶奶總是一臉幸福的樣子，一邊為我們熱烈鼓掌，一邊不停地叫好。搶答賽上，爺爺剛剛念出“少小離家老大回”我腦子里咕嚕一轉(zhuǎn)，脫口而出：“每逢佳節(jié)倍思親�！蹦棠逃质且宦曔汉取昂�！”那情景，絕不亞于一個(gè)追星族對(duì)偶像的崇拜。笑得爺爺在一旁咳個(gè)不停。
如今時(shí)光飛逝，老屋內(nèi)再也不會(huì)傳來(lái)那一聲發(fā)自肺腑的呼喚，再也聽不見那串令人懷念的笑聲，再也看不見那洋溢著慈祥的笑顏。
桂花紛紛飄落枝頭，望著陣陣花雨，我不禁心生感慨：為何歲月不停下匆匆腳步，讓我與您的時(shí)光再多一些。但我知道，一切皆成回憶。
記憶的深處作文 篇12
昨夜又是一場(chǎng)大雨
窗前的那株茉莉也被打的耷下了腦袋，雖然縷縷清香依存，但看著它落敗的景象。怕是要活不過(guò)今夜了。我看著手中的試卷，又是那以8字開頭的成績(jī)，不由得嘆了口氣。窗外的風(fēng)雨越發(fā)猛烈，拍打著窗戶玻璃啪啪直響，酣暢淋漓地嘲笑著我，為什么？我總是考不好。那一堆作業(yè)，我信手推開，滿身都是題海掙扎后的痛感，輾轉(zhuǎn)身姿，困意卻遲遲不來(lái)，窗外昏黃的路燈透著絲絲涼意。
早晨，不知何處傳來(lái)啾啾的鳥叫聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我走近窗臺(tái)，竟發(fā)現(xiàn)那淡妝素雅的茉莉，竟直直地挺拔在窗前，葉片上依稀可見的斑點(diǎn)，是昨夜與風(fēng)雨?duì)幎返暮圹E，它此刻已無(wú)昨日的纖弱，更多的是堅(jiān)毅、是頑強(qiáng)、是拼搏，她的身姿越發(fā)美麗，那一顆顆露珠，晶瑩的，在陽(yáng)光的照射下，閃閃的，像眼睛，像星星；雪白的花瓣，濕潤(rùn)得像羊脂玉，又似那玲瓏玉墜，潔白無(wú)瑕。在晨光下是芊芊花影教會(huì)了我堅(jiān)毅，空氣中氤氳的香，讓我沉醉良久。
再次端望著那株茉莉，耳邊聆聽著它的呢喃花語(yǔ)，我不禁握緊了手中的筆，我也要像茉莉一樣用信念作筆，去書寫人生中最絢麗的一章。
茉莉，你雖然沒有名花顏國(guó)兩相歡，長(zhǎng)的君王帶笑看的雍容華貴，沒有玫瑰濃艷盡憐勝彩繪，嘉名誰(shuí)贈(zèng)作玫瑰的絢麗繽紛，但我感謝你一因?yàn)槲衣牰四愕幕ㄕZ(yǔ)一執(zhí)著，堅(jiān)毅、奮斗。
我要做一株茉莉。
我會(huì)成為一株茉莉。
記憶的深處作文 篇13
中學(xué)的生活總是那么地讓人難忘，那些一起打鬧一起學(xué)習(xí)的日子，一下子全都涌上心頭，想到不久就要分開，就要各奔東西。我的心里就有一種說(shuō)不出的酸味，當(dāng)我跨進(jìn)高中的大門的那天起，我就告訴自己，要好好珍惜在這里的一切。但是我沒有做到，現(xiàn)在，快要離開了，才知道，我真的好懷念這里的東西，不管是好的還是壞的。我都希望我不要走，希望可以永遠(yuǎn)留住這里的一切�？墒俏抑溃瑳]有什么會(huì)一直等自己，只有自己去努力，去爭(zhēng)取，才能得到機(jī)會(huì)。
我就要離開了，我也許是到遙遠(yuǎn)的地方去生活，也許我會(huì)……
自己的生活——美好的詞，曾經(jīng)幾度在被窩里蒙頭大睡，都?jí)舻搅四切⿲儆谧约旱臇|西——現(xiàn)實(shí)中得不到的一切。只是，突然覺得，自己好像什么都不是那么美好，或者說(shuō)，自己的，就是不分享，就是孤單一個(gè)，就是——遙遠(yuǎn)不可極的。躺在床上，莫名其妙的讓眼淚滾過(guò)耳尖，那淚，是冰涼的，可能是因?yàn)樘N(yùn)積的時(shí)候，心里并不溫暖，所以流的淚，就冷了。眼淚掉的時(shí)候，我總是想，你為什么就悄悄的走了呢？留下孤苦伶仃的我就離開呢？不同的時(shí)，眼淚掉下，是釋放想念，你的離開，卻是帶走了思念……
聽說(shuō)，未來(lái)的美變幻莫測(cè)，那么我的未來(lái)，是否美麗？我以為，我們會(huì)一起離開，會(huì)彼此相愛。梅，從和你相見的第一次起，我的心就屬于了你，但是著一切你卻不知。如果未來(lái)的你我是未知數(shù)，那我們會(huì)還走到一起嗎？好想好想和你再一起，共蕩天涯。
希望我們的距離在世空的流轉(zhuǎn)中彼此縮短，讓我們的心零距離接觸。祈禱歲月給我機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的告知你我沸騰的心房。
記憶的深處作文 篇14
孩提時(shí)過(guò)的年，總是十分熱鬧的，到處都是喜慶的紅——窗外紅色的梅花，孩子們紅撲撲的臉，以及窗欞和大門上貼的“�！弊郑际窍矐c的紅。就連頭上亮著的燈，也被這喜慶的紅給渲染了顏色，燈光照在身上暖暖的，就像是暖暖的小火爐，溫暖著人們。
年夜飯照例是很豐盛的。
餐桌上有嬸嬸們?cè)缫褱?zhǔn)備好的臘八蒜，色如翡翠，晶瑩剔透，似乎是一塊塊上好的寶玉。鍋里的湯是排骨湯，有著乳白色的光澤，還熱騰騰地冒著白氣。嬸嬸們用熬好的排骨湯煮豆腐、菜、肉等，撲鼻的香氣總會(huì)讓我們悄悄偷吃上幾口，來(lái)不及等待年夜飯的開始。
等年夜飯吃到肚子滾圓，大家就一起出來(lái)玩。邊玩著各種屬于我們的小游戲邊等著大人到院子里來(lái)放煙花。若是等得無(wú)聊了，便跑回廚房去，拿上幾塊熱乎乎的糕，和著迎面而來(lái)的梅花香送入口中，吃得香氣撲鼻。然后抬頭看著漆黑的夜空，在我們流光溢彩的雙眸里，可以清楚地看到在天空這塊黑色大帷幕上綻放的五顏六色的煙花。小小的庭院就是我們的天下，套著厚厚的冬襖的我們?cè)谠鹤永锾�、跑啊，哪怕小臉被凍得紅撲撲的，可那些發(fā)自內(nèi)心的快樂總是讓我們忘記了這刺骨的寒風(fēng)。
除夕要守歲。
瘋鬧了一天，大家都會(huì)乏的。可是這守歲的老規(guī)矩是大家都是要遵守的。我們幾個(gè)孩子靠在一起，困得眼睛忽睜忽閉，快要睡著的時(shí)候，被小伙伴一推，睡意又沒有了。就這樣坐著，好不容易捱到家家戶戶放鞭炮的聲音響起就再也抵不住睡意，一睡睡到新年。
年的高潮部分，就這樣過(guò)完了。
記憶的深處作文 篇15
很小的時(shí)候，我常常隨著長(zhǎng)輩爬山，山上有許多好看的花兒，我總是喜歡摘幾朵下來(lái)，想把它們帶回家，每天都欣賞它，可是往往還未到家花就枯萎了。
我很不開心。這時(shí)，奶奶交給我?guī)最w種子。“走，我教你種花�！蔽业男∈帜罅四笞雍诓涣锴锏姆N子，怎么也不信它會(huì)變成美麗的花朵，但還是將它緊緊的握在手心里，隨著奶奶到來(lái)樓頂，這里都是他辛勤勞動(dòng)的結(jié)果：綠油油的豆角熟睡著，辣椒漲紅了臉，南瓜像一個(gè)個(gè)胖小孩，還有花，是三角梅，火紅火紅的。
在陽(yáng)光下，這里顯得格外靜謐，又生機(jī)勃勃。
奶奶教我種花，讓我第一次給感受到了勞動(dòng)的快樂，種子埋下去，我焦急地等待著問奶奶什么時(shí)候才花才會(huì)開？奶奶總是慈祥的笑笑，“再等等。”
一個(gè)星期后，我又來(lái)到奶奶家，立刻興奮地跑向樓頂，希望看到一朵又大又紅的花，可是我又失望了，哪來(lái)的花，只有幾片葉子孤零零的，連花苞的影子都沒有，我埋怨奶奶是騙子。
我還小，不耐煩，再也沒管過(guò)那一株花苗，可奶奶每天給它澆水，生怕他“口渴”。我很久沒有在去過(guò)奶奶家。
這一天，奶奶告訴我，花開了，原先禿禿的花盆里已經(jīng)開出一朵鮮紅的花朵，像是玫瑰花。奶奶鄭重其事地將它交給我：“這朵花是你的了，好好照顧它，它會(huì)為你開放�！蔽铱粗@花葉子像翡翠一樣，花瓣像火一樣，看起來(lái)像一個(gè)花枝招展的少女，亭亭玉立的。
我決定好好照顧它，每天給它澆水，不讓蟲子咬它，它開放著很好看。
后來(lái)這朵花一直沒有枯萎，它和奶奶用實(shí)際行動(dòng)告訴我的道理，永遠(yuǎn)在我記憶深處綻放。
記憶的深處作文 篇16
在我的記憶里。媽媽好像只關(guān)心我的成績(jī)。但現(xiàn)在一想。其實(shí)并不是。在我成長(zhǎng)的路上。媽媽給了我很多很多的幫助與鼓勵(lì)。
媽媽是我的“手工大師”。記得幼兒園的時(shí)候。老師讓我們回家認(rèn)識(shí)看時(shí)間。媽媽為了讓我快速認(rèn)識(shí)。用剪刀剪了一個(gè)大圓片，然后。又剪了12個(gè)小圓片。平均粘在大圓片周邊。分別寫上相應(yīng)的數(shù)字。還給剪了一個(gè)長(zhǎng)指針和一個(gè)短指針。粘在大圓片中間。最形象的是，媽媽竟給鬧鐘做了兩個(gè)耳朵和一個(gè)底座。這樣，一個(gè)活靈活現(xiàn)的鬧鐘就做好了。我就在娛樂中快速認(rèn)識(shí)了看時(shí)間。
媽媽還是“繪畫大師”。在我一、二年級(jí)的時(shí)候，手抄報(bào)作業(yè)賊多。有《雅行伴我成長(zhǎng)》、《未來(lái)科技》、《預(yù)防傳染病》、《愛護(hù)地球》等等。每一次，媽媽都是先用鉛筆勾出大體形狀，再用黑筆畫出圖形和細(xì)節(jié)，然后我負(fù)責(zé)涂色和寫內(nèi)容，這樣一幅幅作品就完成了，作品每次都被放到了教室外的展示臺(tái)。
媽媽也是“攝影大師”。不管去哪里，媽媽總會(huì)給我照上幾張照片。有蹲著的，有站著的，有趴著的，有跑著的，有笑的，有哭的，有發(fā)呆的，有皺眉的，還有得意洋洋的其中，有一張昂著頭，張著嘴大笑到?jīng)]有眼睛的照片，被評(píng)選成“世界微笑日”最美鏡頭。我感謝媽媽記錄下我生活中的'美好。
媽媽是我的“家庭導(dǎo)師”。我有不會(huì)的題，媽媽總是變著花樣的教我。記得有一次，“東南西北”我分不清。媽媽就在A3紙上用綠色畫了。四個(gè)粗箭頭，分別指向前后左右，用黃色畫了四個(gè)細(xì)箭頭，指向A3紙的四個(gè)角。然后給了我一些撲克牌，放到八個(gè)箭頭上。媽媽說(shuō)哪個(gè)方向，我就拿出相應(yīng)的撲克牌，并算出它們的和，就這樣，我不僅認(rèn)識(shí)了“東西南北”，還提高了口算能力。
回憶起來(lái)，媽媽還有許多許多超能力，說(shuō)都說(shuō)不完，這都是我成長(zhǎng)之路的財(cái)富。
記憶的深處作文 篇17
有一個(gè)人，讓我始終難忘記，有一個(gè)人，他的親切關(guān)懷深深地留在我的記憶中。他就是陸錦銘老師。
陸老師是我小學(xué)一年級(jí)的班組任，教數(shù)學(xué)。他瘦瘦的，個(gè)子不高，但有著無(wú)限的精力來(lái)對(duì)待工作。
每天早上，他總是提著一個(gè)大包來(lái)學(xué)校，里面放你跟著我們的作業(yè)，他不辭辛苦的拿來(lái)拿去，每本本子都認(rèn)真的批，還幫我們把折起的角拉平，把臟的擦掉。我的4總是寫不好，但陸老師便不厭其煩手把手的教我，她要求很嚴(yán)，手里拿著橡皮，寫不好就擦掉，有時(shí)本子被擦得只剩薄薄的一層。甚至多穿了。但在他的這些行為中，我看到了他的認(rèn)真與敬業(yè)。正是因?yàn)檫@樣，我們的作業(yè)整齊，數(shù)學(xué)優(yōu)秀也很好。
陸老師平時(shí)還十分關(guān)心我們。有一次我和同學(xué)玩時(shí)，一不小心撞到了墻，摔倒了地上，我疼得淚水充滿眼眶，頭上也起了個(gè)包。同學(xué)告訴老師后，他急忙跑來(lái)，把我扶起來(lái)帶到辦公室，然后把我抱到他腿上，用手揉著，一邊安慰我：“好了，不哭了噢。我揉會(huì)兒包就沒了，不哭了。”他的手均勻的揉著，我也慢慢不大疼了。陸老師的動(dòng)作和話語(yǔ)中包含著關(guān)切，我的心里充滿了感激。
這些事已過(guò)去了多年，但這幅畫面卻始終浮現(xiàn)在我眼前，陸老師的負(fù)責(zé)關(guān)懷深深地留在我的記憶中。
記憶的深處作文 篇18
我腦袋里的那些記憶的地方是一個(gè)家，那是個(gè)不大的地方，里面藏著我們很多的記憶，回想我們十二年中的酸甜苦辣，猶如天上一顆顆亮晶晶的星星。
我腦袋里最深刻的事五歲的時(shí)候，那時(shí)候天氣熱得很，媽媽帶我們兩個(gè)上街買了一個(gè)大西瓜。到了家，媽媽把西瓜放在了桌子上，我們焦急地問媽媽：“什么時(shí)候才能吃西瓜呀？”“你們兩只小饞貓，小妹妹在睡覺，等她睡醒了，就一塊吃�！眿寢屝χ卮穑D(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房，我們頂著西瓜，又跟媽媽吵了一回，可媽媽偏偏不同意。于是，我們轉(zhuǎn)開了腦子。一會(huì)兒，我們商量了一個(gè)小花招。那時(shí)候，我們?nèi)税�，我們悄悄地爬上了椅子，用小手把西瓜慢慢地向桌子移�?dòng)，并大聲喊道：“媽媽，西瓜要滾下來(lái)了！”話音剛落，媽媽還沒得及走出廚房，西瓜就“啪”地一聲掉在地上摔破了。媽媽撿起西瓜，一邊抱怨，一邊叫我們趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊得意：媽媽這下可上當(dāng)了。我還偷偷地朝媽媽看了一眼，沒發(fā)現(xiàn)什么破綻，于是開嘴笑了起來(lái)。
“笑什么？”媽媽好奇地問道�！拔鞴险嫦恪⒄嫣�、真好吃！”我調(diào)皮地回答道。接著就和毛雨璐對(duì)視了一眼，其實(shí)，只有我們兩個(gè)才知道，這個(gè)事情的秘密。
家中，有很多我們快樂的回憶。
記憶的深處作文 篇19
翻開相冊(cè)，兒時(shí)的記憶歷歷在目，我一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒撇嘴，一會(huì)兒傻笑，一會(huì)兒尖叫……瞧，那冬年冬天，我在干啥呢？
鵝毛大雪把我們家打扮得銀裝素裹，我穿上外婆的雨鞋，“踏踏踏”地走進(jìn)院子里。長(zhǎng)廊上、樹枝上、地上全是雪，白茫茫的一片，可美了！哇！還有那張圓石桌，竟成了一個(gè)奶油大蛋糕。我迫不及待地想設(shè)計(jì)一個(gè)蛋糕樂園，我絞盡腦汁，回憶著自己生日時(shí)的大蛋糕。
我從玩具箱里左翻右找，挖出了許多寶貝：小滑梯、小人、塑料花、雪花片、各色水彩筆……我看準(zhǔn)位置，把這些寶貝小心翼翼地放在雪白的蛋糕上，小寶寶在爬滑梯，樂園里看滿了鮮花，多美的景象呀！咦，這不是金桔嗎？采幾顆點(diǎn)綴一下，果然有滋有味！再插上五根水彩筆當(dāng)蠟燭，我一邊鼓掌，一邊情不自禁地唱起生日歌：“祝我生日快樂！祝我生日快樂……”
我的大蛋糕甜嗎？我又跑到廚房拿了個(gè)大勺子，狠狠地舀了一塊蛋糕，就往嘴里塞：“��！好冰�。 蔽伊ⅠR吐了出來(lái)，在一旁的媽媽還哈哈大笑：“你這傻孩子，還真吃呢！”我吐著舌頭，正要阻止媽媽笑話我，竟然腳下一滑，摔了個(gè)底朝天，我故意躺在雪地上，擺了一個(gè)pose，不讓媽媽笑話我。
回憶起往事，真覺得自己挺好玩兒的，你呢？有什么有趣的事兒和我一起分享嗎？
記憶的深處作文 篇20
每一份美好的回憶，都會(huì)被我們珍藏在心里，它們就像一顆顆星星，在黑夜中散發(fā)出耀眼的光芒。每當(dāng)我們走到內(nèi)心深處時(shí)，總會(huì)有一顆繁星，在不停地閃爍……
回憶兒時(shí)，我和家人回到了老家。老家坐落在農(nóng)村，前面是一片片稻田，旁邊有一個(gè)菜園，里面種滿了瓜果蔬菜。
一個(gè)中午，爺爺瞧見菜園里的白蘿卜個(gè)個(gè)長(zhǎng)勢(shì)喜人，便叫我和弟弟一起去菜園里拔蘿卜。我們倆聽到，想著自己從來(lái)沒有拔過(guò)蘿卜便爭(zhēng)先恐后地跑去菜園。到了菜園，我們倆摩拳擦掌，各自找準(zhǔn)一個(gè)大蘿卜，手緊緊握住菜葉子，用吃奶的力氣一拔，蘿卜沒拔出來(lái)，菜葉子卻滿手都是。蘿卜像調(diào)皮的壞孩子，躲在地里不肯出來(lái)。我們很生氣，又去找爺爺理論：“蘿卜根本就拔不出來(lái)！”“蘿卜不是這樣拔的！”爺爺笑著回答，“應(yīng)該要先搖一搖蘿卜，把土壤搖松再拔。
我們恍然大悟，立馬按照爺爺?shù)恼f(shuō)法，先把蘿卜周圍的土壤搖松之后才拔。果然，不費(fèi)我們多大力氣，一個(gè)胖乎乎的蘿卜就被提在了手上。我們眉飛色舞，開心得連嘴巴都合不攏，又如法炮制，拔出了幾個(gè)大蘿卜。夕陽(yáng)下，菜園里，一老兩小有說(shuō)有笑，手里捧著胖乎乎的包蘿卜，身上的疲勞一洗而光，讓我感覺暖洋洋的。此刻，心中不僅只是喜悅，還有滿滿的自豪！
拔蘿卜，這雖然只是一件普普通通的事，卻讓我懂得了，做事要講究方法就會(huì)事半功倍。雖然時(shí)間終會(huì)逝去，可埋在我記憶深處的事，終不會(huì)變。因?yàn)樗盟埔活w星子，在前方指引我前行。
記憶的深處作文 篇21
金黃的月亮掛在天空中，照亮了花園的每一角落，照亮了我與妹妹的笑臉，也照亮了我成長(zhǎng)的道路。那件事深深地埋在了我的記憶深處……
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，我正在寫作業(yè)。此時(shí)，表妹突然冒出來(lái)，“這是什么好東西？”隨后，她迅速搶走了我的手辦。要知道這個(gè)手辦在我心中的地位是神圣不可侵犯的，氣得我全身火辣辣的，仿佛身旁圍了一團(tuán)惡火，太氣了！我如子彈似的飛出門外，沖到奶奶的花園去靜一靜。
我不小心與奶奶養(yǎng)的桂花樹撞了個(gè)滿懷。那桂花的清香直鉆入我的鼻孔，稍微讓我心情平靜了下來(lái)，但一想起表妹剛才搶我的手辦，火氣就涌上心頭，郁悶得無(wú)法排解。
月亮悄悄地爬上天空。我心中的怒火也隨著時(shí)間的推移慢慢排解，但心中絲毫沒有原諒表妹的意思，直到我踏進(jìn)家門的那一刻……
只見表妹胖乎乎的小手捧著一個(gè)大橘子，笑嘻嘻地說(shuō)：“剛才外婆買了許多橘子，可香可甜了！我為姐姐專門挑了一個(gè)最大的橘子哩！”妹妹話語(yǔ)剛落，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。對(duì)呀！妹妹多么的天真，而且她還小不懂事，我作為姐姐為何不愛著她，護(hù)著她呢？為什么我要為一個(gè)小小的手辦而生妹妹的氣呢？作為姐姐的我是多么的小氣！不行，我要像她愛我那樣去愛她……我摸了摸妹妹的頭，心中的暖意久久沒有消去……
從那起，我覺得我長(zhǎng)大了。而這件事深深地埋在了我的記憶深處，也成了我一個(gè)美好的記憶，一個(gè)溫暖的記憶，一個(gè)永恒的記憶……
記憶的深處作文 篇22
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝藭r(shí)，不由得想起初一教我們數(shù)學(xué)的金老師。
她上課時(shí)，從不會(huì)把手伸進(jìn)口袋里，就連冬天也不。班上有幾個(gè)調(diào)皮鬼時(shí)而說(shuō)話，時(shí)而做做小動(dòng)作，時(shí)而發(fā)出怪異的聲音。金老師經(jīng)常被他們幾個(gè)氣，氣的時(shí)候臉是那樣的紅，她那卷卷的頭發(fā)，仿佛也被氣得直豎起來(lái)�？蛇^(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，金老師又慈祥的為我們上課。
讓我記憶深的是：一次，我有幾道題不會(huì)，我就去金老師辦公室問她。我敲門，金老師說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！�
此時(shí)，我看到的金老師與問我們上課的金老師完全是兩個(gè)人。他親切的問：“有什么不懂得嗎？”“恩”我急忙答道。不知道為什么，平時(shí)在課上講了左一遍右一遍總是聽不懂，可是那一次講了一遍我就清楚了。不知道是因?yàn)樯险n不聽講還是因?yàn)榻鹄蠋熒险n太嚴(yán)肅。
我那時(shí)看到的金老師，她不是一位老師，而是一位和藹可親的老奶奶。還有我問完后她說(shuō)：“以后不會(huì)的，就過(guò)來(lái)問，知道嗎？”這句話說(shuō)時(shí)，金老師面帶微笑。
現(xiàn)在金老師調(diào)到別的學(xué)校了，不知何時(shí)才能與她見面。真想金老師�。〔粌H僅是我，我們班上的人也是，真想她回來(lái)教我們初三。
記憶的深處作文 篇23
美好的五年時(shí)光中，我認(rèn)識(shí)了一位老師。她至今仍不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，向我微笑。她有著大眼睛，白皮膚，一張美麗的臉龐，大約20多歲。這位便是我敬愛的鄒老師。你別看她年輕，可她把全部身心都投入教育事業(yè)中去了。我覺得她像一支紅燭，一支默默燃燒的紅燭。
一次英語(yǔ)測(cè)試，我只考了84分，我心里難過(guò)極了，連飯也吃不下了。午飯后，鄒老師把我喊到辦公室去談話。她皺著眉頭說(shuō)：“你平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，這次怎么……”平靜的話語(yǔ)中略帶了一絲失望。我頓時(shí)漲紅了臉，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，這次我粗心大意了，下次我一定會(huì)細(xì)心的。”“知道就好，我們一起來(lái)分析一下考卷�！闭f(shuō)著，便幫我分析了起來(lái)。鄒老師那精深的分析，如同涓涓細(xì)流注入我的心房。有這么好的老師，我怎么好意思不好好學(xué)習(xí)呢？
在我記憶的珍珠里，還有這么一顆：有一次，班上有一位同學(xué)生病了，她帶了藥，但忘了帶杯子。同學(xué)們都不愿借杯子給她，因?yàn)榕卤粋魅�，躲著老遠(yuǎn)的，使她沮喪極了。這時(shí)，鄒老師對(duì)她說(shuō)：“跟我來(lái)辦公室一趟�！崩蠋熃兴ジ墒裁茨�？由于好奇，我偷偷地跟了上去，從辦公室門口偷看。呀！原來(lái)鄒老師幫那位同學(xué)把藥沖在自己的杯子里，用勺子攪好，再吹一吹，一口一口地喂她喝，不是母親卻勝似母親。如果我不知道她們是師生關(guān)系，一定會(huì)想：“這對(duì)母女的感情多么深厚�。 �
鄒老師平等待人，從不偏心，如果哪位差生做了好事，她重點(diǎn)表?yè)P(yáng)，哪個(gè)學(xué)生做了壞事，她也從不包庇。
五年來(lái)，教過(guò)我的老師有許多，但我永遠(yuǎn)也忘不了鄒老師。
歲月像一壇深情的酒，在我的內(nèi)心不斷發(fā)酵，現(xiàn)在回味起來(lái)，仍沁出淡淡的清香，令我回味無(wú)窮。翻開歲月的日記，我仍忘不了那記憶深處的一種聲音。
那正是一個(gè)夏季，天氣很悶熱，天空像潑了墨一般的黑。正當(dāng)放學(xué)時(shí)，狂風(fēng)卷起地上的落葉，那風(fēng)似乎要吞噬了房子、樹木，不一會(huì)窗外下起了暴雨，狂風(fēng)夾雜著暴雨，似乎給學(xué)校籠罩了一層濃濃的灰霧。我一個(gè)人在走廊邊焦急地等候，聽著大雨打在屋頂?shù)穆曇�，心里更是焦躁不安，別的同學(xué)都回家了，為什么還沒人來(lái)接我？這樣的想法驅(qū)使我跑了出去。
我在雨中一路奔跑，任憑豆大的雨點(diǎn)打在我身上，打在我心里，母親肯定是忘了來(lái)接我。跑著跑著，隱隱約約地望見了一個(gè)身影，走近一看，才知道是母親，她披著雨衣，急促地奔向我。不一會(huì)兒，她跑到了我身邊，幫我把雨衣披上，她的頭發(fā)、衣服、鞋子全濕了，在這狂風(fēng)暴雨的拍打聲中，母親的呼吸聲似乎縈繞著我的耳畔。
走在空蕩無(wú)人的巷子里，我們漸漸地放慢了腳步，雨也小了許多，母親一直沒有跟我說(shuō)話，只是氣喘吁吁，她的呼吸聲很急促，而我卻聽得清清楚楚，我看著她，她的眉頭皺緊了，眼神中多了一絲內(nèi)疚，雨水肆意地濡濕了她的發(fā)絲，她的頭發(fā)上都掛著雨珠，臉上也全濕了。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)母親一只手一直在我背后幫我按著雨衣，而她自己的另一邊肩膀卻完全濕透了。
到家了，她輕輕地把雨衣拿下，我看見她的背后一大塊水漬，當(dāng)我看到她額頭上沁著汗珠時(shí)，才知道那是汗水浸濕的。
我在這雨衣下感受到了母親的呼吸，這讓我的心里涌上了一股暖流，而我對(duì)母親自私的畫面就像放電影一般浮現(xiàn)在我的腦海里，我的心跳加速了，伴隨著難以抑制的后悔。
母親漸漸地被歲月奪去了青春，而我在她不再年輕的歲月中慢慢長(zhǎng)大。說(shuō)實(shí)話，我很怕，因?yàn)槲抑�，我的成長(zhǎng)，注定了她的衰老。她給了我健康的生命，給了我溫暖的生活，可是，我為什么還要那樣對(duì)待她？我在自責(zé)中明白了一些什么。
哦！母親的呼吸聲——這飽含著多年的勞累，更飽含著多年的付出的聲音——它將成為我記憶深處的一種聲音！
你熱愛生活嗎？那就從珍惜母愛開始吧！
記憶的深處作文 篇24
年輪沉寂了斑斕，歲月褶皺了光影，幾許回憶，不能擱淺，幾許思緒在這一幀秋色里，靜靜的流轉(zhuǎn)。一段記憶，牽牽絆絆，在心底刻下淺痕。
秋夜，我靜靜地在教室里上晚自習(xí)。突然聽到外面發(fā)出滴滴答答的聲音，我頓悟，是雨來(lái)了。我不自覺地看向你，你是最愛雨的，你心領(lǐng)神會(huì)，朝我會(huì)心一笑，轉(zhuǎn)而又繼續(xù)投入學(xué)業(yè)中。我無(wú)奈地嘆了口氣，中考來(lái)臨前的巨大壓力讓我近乎窒息，沒有放松的余地。
課畢，我們?cè)谟曛锌癖枷蛩奚幔志o緊地貼在一起，濺起陣陣水花，和一路的大叫大笑，回到宿舍，我覺得頭有點(diǎn)疼，接著便打了幾個(gè)噴嚏，你有些擔(dān)心，“不會(huì)是感冒了吧?”“沒事兒，睡覺吧”。
我躺在床上，無(wú)法入睡，又很口渴，就想喝水，起身去倒水，才發(fā)現(xiàn)根本沒有水，我有些煩，扔下瓶子，回到了床上。一會(huì)兒聽到宿舍門被微微打開，是你出去了，大雨天的，你不會(huì)要去冒雨吧，我也沒有多想，睡意涌來(lái)，我迷迷糊糊地睡去。圖片
又聽到開門聲，我醒來(lái)，有些冷，我想去櫥子里拿幾件衣服蓋上，指尖在柜子里摸索著，忽然碰到熱的杯壁，一驚，我輕輕拿起杯子，里面已被裝滿，我看向你，你佯裝睡熟，嘴角卻揚(yáng)起一絲微笑，床邊你剛換下的衣服，正往下淌著水珠，滴滴答答，似在唱你的贊歌。我仿佛看到，雨夜中，你在奔跑，跑向水房，滂沱的大雨自覺地為你讓出一條路，你抱著為我打的熱水，伴著濺起的陣陣水花，嘴角仍是揚(yáng)著，是想到了我高興的神情罷，我拿起瓶子，仰頭喝了口水，熱水進(jìn)入身體的那一剎，淚水也要涌出，我拼命忍住，因?yàn)槲液ε�，我一哭，你又要�?dān)心了。
我擰上瓶蓋，輕輕躺下，身體感覺好了很多，許是，你熱水的功效，窗外，雨聲依舊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)窗內(nèi)，溫暖蔓延，感動(dòng)陣陣。
年華斑駁如畫，回憶散落似沙，記憶的沙礫中，那些難忘的，銘心的片段，染上回憶的墨，塵封在心底最深的角落。
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