留在記憶里的芬芳作文_初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的留在記憶里的芬芳作文_初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留在記憶里的芬芳作文_初二作文1
時(shí)間或許是無(wú)情的，它給昨天的記憶留下了塵埃，但卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那鮮活的記憶，因?yàn)檫@是記憶中永不凋零的花朵，是它們沖破雨的齊鳴，撥動(dòng)愛(ài)的琴弦，在歲月中奏出一首首心靈的交響曲。
題記
天空中是滂沱大雨，無(wú)情的大風(fēng)一陣陣打在樹(shù)上嘩嘩嘩真倒霉，出門(mén)沒(méi)看黃歷！面對(duì)這糟糕的天氣，我心中暗自不滿。
但還是要回家呀！腳步不由得加快了大步流星。卻也濺了不少泥水，何年何月才得以見(jiàn)著一個(gè)公交站呢？可真是欲哭無(wú)淚。
沿街是人們手足無(wú)措的身影他在著急，他在自言自語(yǔ)，他在收著攤，他懷抱一把傘在趕路，都在為這場(chǎng)大雨的突然而感到啞巴吃黃連，每個(gè)人都形色匆匆，步伐混亂，你只要稍不留意，便可享受一頓泥水大餐‘哧’瞧啊，這便有個(gè)老爺爺被請(qǐng)客了，死死地護(hù)著懷里的東西，是什么呢、剛想好好思考，便被遠(yuǎn)處的抹亮黃打斷了思路，似乎是公交車(chē)站？！我像看見(jiàn)曙光一般，撒腿就跑，一個(gè)勁兒往前跑。
然而終于到了以后，才發(fā)現(xiàn)，世界也不是那么美好。
為什么公交車(chē)不設(shè)一個(gè)雨棚呢、心中百感交集，哭笑不得，像是一百個(gè)五味瓶被打翻了。
但我仍然非常淡定地默默帶上了濕漉漉的帽子，酷酷地站著等車(chē)，萬(wàn)分安慰地告訴自己堅(jiān)持一下，車(chē)馬上就不行了，撐不住了，得來(lái)一個(gè)士力架。
雨水順著衣服往下淌，冰冷的感覺(jué)由下而上，又自上而下，貫徹了全身每一根毛細(xì)血管，人反正是已經(jīng)不清醒了。
突然，頭上的豆子突然消失了，唉，做夢(mèng)么？心中一驚，猛然抬起了頭一把傘正擱在頭上。
傘的主人卻是一個(gè)一個(gè)老爺爺？瘦骨嶙峋的身影似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)一般，傘古老而破舊，但卻很是干凈，老爺爺身上大片大片的濕，雨水已渲染開(kāi)來(lái)，滲透了進(jìn)去，打滿了補(bǔ)丁的棉襖耷拉了下來(lái)，緊緊貼著身上，瑟瑟發(fā)抖的手中握著一根長(zhǎng)鐵叉—目光停留在了這一瞬間，正應(yīng)了一句歌詞在一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能。
心中或許多多少少有些害怕，因?yàn)槔蠣敔數(shù)纳矸荨Ｍ蝗�，老爺爺�?huì)心一笑，臉上布滿了皺褶那時(shí)歲月的痕跡，呈現(xiàn)出一個(gè)最質(zhì)樸的笑容，指了指手中另一把干凈的傘，掏出了一張十元的錢(qián)。
我恍然大悟幾小時(shí)前，有個(gè)老爺爺在乞討，想討些飯錢(qián)，出于同情便隨手拿了一張錢(qián)，陰雨綿綿地似乎遞了一張十元的，順手把傘擱地上了，而那個(gè)人正是老爺爺，這傘，正是我丟失的那把，心中已奄奄一息的芽?jī)核查g振作起來(lái)，千變?nèi)f化后的春華秋實(shí)，使心中洋溢著芬芳，感動(dòng)油然而生，無(wú)言以謝，只得回以一個(gè)真心的微笑。
這場(chǎng)沉默的對(duì)話在雨中顯得那么振動(dòng)人心，不需要多浮夸的語(yǔ)言，無(wú)聲便勝有聲，兩個(gè)微笑足矣。
雨過(guò)天晴，長(zhǎng)虹架起，如人間四月的天，卻也比不上這十月的花。
我驚訝，驚訝老爺爺?shù)臍w還，驚訝老爺爺?shù)母卸�，驚訝老爺爺在風(fēng)吹雨打中，在車(chē)水馬龍中，在茫茫人海中找到我，也欣然，也歡喜，世間如此金貴的花被我碰上。
留在記憶里的芬芳作文_初二作文2
推開(kāi)了那扇記憶的大門(mén)，才發(fā)現(xiàn)有一份芬芳是自己永遠(yuǎn)忘不了的。它給了我一份珍貴的啟示，讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
在我家房后的一座小山上，有各種樹(shù)木挺立于其中，它就是其中離我窗臺(tái)很近的一棵樹(shù)。
每天早晨一推開(kāi)窗戶，便是滿眼的新綠，精氣蓬勃的它氣宇軒昂的挺立在我的面前，讓我不禁神采奕奕。它也只是一顆普通的樹(shù)，卻有綠油油的葉片，蒼翠的枝干，挺拔的身姿，如同崗哨的戰(zhàn)士般讓人肅然起敬。就這樣，它陪伴我過(guò)了一年。
直到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)它的品質(zhì)是那么的高尚。一天夜晚，大雨傾盆，雷公不斷的發(fā)出咆哮，仿佛要將這一片土地毀滅。我瑟瑟發(fā)抖地躲在家里，外面不斷傳來(lái)倒塌斷裂的聲音，我十分擔(dān)心那棵樹(shù)會(huì)倒塌嗎？焦慮不安的我下了床，可剛沒(méi)走幾步就有一道雷光閃過(guò)。我一哆嗦，立馬躲了回去，決定明天再去看它。第二天一起床，我就慌張地跑向窗戶。一眼望去，許多樹(shù)木已無(wú)力的倒在地上，可它依然筆直地挺立在我的窗前。雖然葉片被擊落了很多，但它依然用驚人的毅力與風(fēng)雨對(duì)抗，在雷電中堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，存活了下來(lái)。
還有一次也是下雨。不過(guò)這次的雨比上次更瘋狂。一顆顆雨點(diǎn)像發(fā)瘋了一般撲向大地，雷光綿綿不斷地在閃爍，狂暴的冷風(fēng)呼呼的吹向房屋，足以讓人心驚膽戰(zhàn)�？稍诿缐�(mèng)中的我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。第二天的清晨，小鳥(niǎo)的歌聲將我喚醒，我懶洋洋地走向餐桌，為新的一天做準(zhǔn)備。在與爸媽的交談中，我才得知昨晚狂風(fēng)驟雨、電閃雷鳴，甚至有電線桿被擊倒還砸在了別人家的屋頂上。聽(tīng)到這些的我心里十分驚異，昨晚的雨那么大我竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)。可爸媽接下來(lái)的話讓我再也驚訝不起來(lái)，轉(zhuǎn)而代之的是滿滿的擔(dān)心。媽媽說(shuō)：“我們家的運(yùn)氣是十分好的，你窗口的那棵樹(shù)有著十分大的功勞，由于它太高太壯了，把所有的雷電都吸引了過(guò)去，我們家才會(huì)一點(diǎn)事兒都沒(méi)有�！薄安贿^(guò)受了這么多次雷電的轟擊，大概活不成了。多么好的一棵樹(shù)啊……”爸爸在一旁嘆息道。
我心中猛然一驚，馬上沖向窗戶，推開(kāi)一看，果然，它已經(jīng)顯得枯黃，像一個(gè)老人彎身在那里，哪里還有之前的精神樣�？吹竭@一幕，我不經(jīng)心里一酸，淚如雨下。它只是一顆普通的樹(shù)，卻未能平穩(wěn)地度過(guò)一年四季。在雷電中，它用生命來(lái)詮釋了什么叫做剛毅。
我為它傷心了很久，可沒(méi)想到，來(lái)年我以為已死的枯樹(shù)上又長(zhǎng)出了新葉。我真的沒(méi)想到世上還能有這么頑強(qiáng)的樹(shù)木，眼淚再一次在眼眶中打轉(zhuǎn)。
它骨子里的頑強(qiáng)，讓我聞到了一份精神上的芬芳，這股芬芳沁人心脾，讓我不禁把它留在心中。而這份名為堅(jiān)持與頑強(qiáng)的芬芳也成為我前行路上戰(zhàn)勝挫折的精神力量。我一直像窗前的那棵樹(shù)一樣努力用毅力去做每一件事，做一個(gè)不被挫折所打敗的人。
留在記憶里的芬芳作文_初二作文3
尋覓歲月的蹤影，拾起記憶深處被遺落的美好。找尋最初的感覺(jué)，輕嗅留在記憶里的芬芳。——題記
推開(kāi)被塵土斑駁了的大門(mén)，只一眼，便瞧見(jiàn)了它——那是一棵默守在角落里的老葡萄樹(shù)，一棵枝敗葉萎莖衰根枯滿身頹廢的老樹(shù)。老態(tài)龍鐘的像一個(gè)的耄耋老者。
深秋乍起，它那縱向蜿蜒的紋理，順著主干爬滿了每一處樹(shù)身。干枯的樹(shù)皮，隨意的顯出灰白黑棕四種顏色，早已光澤不復(fù)，樹(shù)皮像是被掀起一般，枯干龜裂，隨時(shí)可能脫落。也像被歲月摧殘的裂開(kāi)傷口，哧哧啦啦。它是貼著墻，沿著邊長(zhǎng)的。
它佝僂著背，全然不似喬木類(lèi)的樹(shù)種高大挺拔。它有三根枯禿的主枝，在上方順著架子蔓延開(kāi)去，一條條回旋盤(pán)繞著形成一張巨大的網(wǎng)。枝干上攀爬著卷起的粗的細(xì)的藤條，也都沒(méi)有了往日的青翠與活力，它的藤蔓已經(jīng)枯萎，干枯的像稻草一般軟塌塌的，但每隔一段距離就長(zhǎng)有一個(gè)色彩黯淡的節(jié)點(diǎn)，似乎又將孕育出一個(gè)新的枝條來(lái)，顯得矛盾異常。
葉子向內(nèi)收攏，斂起，邊緣泛著褐色與黃色。有些枯黃的葉子，顯出頹敗的模樣，隨意的搭攏在枝條上，風(fēng)一刮，就會(huì)零落。大片的葉子無(wú)法乘著風(fēng)打著旋兒落下，只是慘淡的一片一片“啪”的落了地，像老人縱橫老臉的苦澀淚水。沒(méi)被摘下的果實(shí)，也變得烏黑干癟。所有象征生命的標(biāo)識(shí)都離它而去。在這深秋里襯得它更加落寞與滄桑，像一個(gè)走到人生盡頭的老人，拉攏著腦袋，沒(méi)有一絲生氣。夕陽(yáng)拉伸著它的影子，凄涼得如一具已經(jīng)被掏空而沒(méi)有靈魂的軀體。它是這樣的凄涼黯然，彷徨憂傷，朝我訴說(shuō)著歲月留下的痕跡。它的生命似乎已經(jīng)消耗殆盡了，只是默默的，默默的靠著墻。
那任寒霜肆意吹打的那棵老葡萄樹(shù)，曾是我兒時(shí)的陪伴與念想。曾經(jīng)撐起了整片夏天，驅(qū)散了炎熱，擋住了強(qiáng)風(fēng)和大雨，依然屹立不倒。度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，花開(kāi)又花落的季節(jié)，但它依然如舊：即便是駝著背曲著腰，也依然堅(jiān)強(qiáng)的站在剩下的日子里驕傲的度過(guò)它的殘年末月�！霸诖旱牡絹�(lái)，在某一個(gè)日霞瀲滟日子里，你終會(huì)上演屬于你的繁盛。”我撫摸著它的干輕聲的默念著，像是在安慰它，又像是在安慰我。
逢夏，我再一次推開(kāi)大門(mén)。記憶在指尖輕輕流淌，夏天雨后的味道是清新的，泥土的味道混合著草木的芳香，夾帶著風(fēng)兒纏纏綿綿，這樣的感覺(jué)，它曾經(jīng)生機(jī)蓬勃時(shí)也是這般味道。梅雨后的季節(jié)、夢(mèng)醒后的黃昏，萬(wàn)物生靈都脫胎換了骨，風(fēng)不住，又似有歌聲起，這是一個(gè)普通又非比尋常的黃昏：它早已抽出了新的藤，新的條，滿眼的蔥綠與爛漫，掛著美好的果實(shí)，鳥(niǎo)雀翩翩，鳴聲上下，好不熱鬧。它終于再一次在風(fēng)中搖曳生姿。
我永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘這散發(fā)的生機(jī)與這象征著新生的果香，這樣的芬芳，不會(huì)褪去，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
留在記憶里的芬芳作文_初二作文4
玫瑰停止的地方，芬芳前進(jìn)了。
——題記
大雨連天，將中原大地籠罩起來(lái)。煙雨茫茫，情思縷縷，濕漉漉的思緒在煙雨中飄飛，帶我叩問(wèn)往昔……
他，是一個(gè)殘障兒童，智力只有正常人的一半，學(xué)名叫做“興奮性弱智”。他的嘴角常常流著涎，見(jiàn)人只會(huì)傻笑。人們都唯恐避之不及。沒(méi)有人喜歡他，沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他。他的世界里只有一片冷漠。他，儼然已經(jīng)成為了被世界遺棄的孩子。
我上五年級(jí)時(shí)，第一次見(jiàn)到了他。他的嘴角流著涎，鼻涕拉的很長(zhǎng)，臟兮兮的，只會(huì)對(duì)著人傻笑。因此，我對(duì)他的觀感很差。他那憨憨的樣子，時(shí)常被我們?nèi)⌒�。而他也不生氣，只是笑�?/p>
春天的陽(yáng)光總是很寫(xiě)意，給人一種溫暖清新的感覺(jué)。在這個(gè)陽(yáng)光正好的日子里，學(xué)校組織了一次春游。三三兩兩的人們結(jié)伴而行。在慵懶的春風(fēng)的吹拂下，人們竟有些倦意。正在這時(shí)，我聽(tīng)到他——那個(gè)殘障兒童，輕輕的贊嘆：“花，真香�。 蔽业男撵`不禁有些震顫。
忽然，有一位同學(xué)也嗅到了花香，正欲伸手去摘。眼見(jiàn)那朵無(wú)辜的花兒就要被“攔腰斬?cái)唷�，我的心中一緊，正欲阻止，卻見(jiàn)他在這千鈞一發(fā)的一剎那，閃電般奔至了那位同學(xué)身旁，說(shuō)道：“你別摘……花，它，也有生命�！蹦峭瑢W(xué)一愣，訕訕地收了手。那一刻的他，與往常判若兩人，眼睛透亮而清澈，仿佛一汪清泉，令人心中有愧而不敢對(duì)視。他，那個(gè)殘障兒童，不，是那位折翼的天使，他的身體或許有殘缺，但他的心靈甚至比我們這些“健全人”更加高尚。春日與他與自然，形成了一幅畫(huà)，他憨憨的面孔，清澈的眼睛，樸素到近乎木訥的言語(yǔ)……這種感覺(jué)，無(wú)法言說(shuō)。他用他那至善至純的心靈感染了我，給我上了一堂生動(dòng)的、今后不再會(huì)有的心靈教育課。
我忽然想起了列夫—托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一句話：“每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳�！蹦莻�(gè)春日里，我久久不能忘懷那縷芬芳，分不清到底是花香的芬芳還是心靈的芬芳……春游后，他退學(xué)了。或許是由于他的病，或許是由于其他的原因，他沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)。卻不想，這一別，竟是永訣。
后來(lái)上了初中，與他的交集便漸漸少了。聽(tīng)人說(shuō)，他最后因奮不顧身地救一個(gè)落水兒童淹死了。我卻說(shuō)，折翼天使終于回歸了屬于他的天堂，遠(yuǎn)離了帶給他不幸與冷漠的人間。這是好事��！或許是被風(fēng)沙迷了眼，淚竟不覺(jué)間涌出，潤(rùn)濕了眼眶……
幾乎是所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花愈是缺乏芬芳。人也是一樣，愈樸素單純的人，愈有內(nèi)在的芬香。
——后記
留在記憶里的芬芳作文_初二作文5
聞了花香，聽(tīng)了雞湯，真正的香味在哪里？哦，在記憶中！
“父親”在這里是“香味”的同義詞，因?yàn)樗偰茱h出淡淡的香味，混合著我強(qiáng)烈的余味。這真的是一種獨(dú)特的香味，清新優(yōu)雅，安靜而遙遠(yuǎn)，沒(méi)有任何甜膩的感覺(jué)。啊，是的，這正是我在記憶中尋找的香味。
在我的世界里，我父親似乎是世界上唯一一個(gè)有“三個(gè)頭六只胳膊”的人。他似乎堅(jiān)不可摧。然而，為了陪伴女兒，他可以像個(gè)孩子一樣和她一起玩耍，給她不同的驚喜和快樂(lè)。
作為獨(dú)生子，他從小就被父親寵壞了。當(dāng)小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)時(shí)，我父親承擔(dān)了照顧好我的重任。早上，為了不遲到，他會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的毅力支持我，并和我一起起床。當(dāng)我刷牙的時(shí)候，他站在后面給我梳頭。這是幾十年來(lái)我父親第一次給女孩扎頭發(fā)。結(jié)果不令人滿意。蓬亂的頭發(fā)看起來(lái)像一把破掃帚。“這是什么樣的非主流造型，來(lái)自埋葬愛(ài)情的家庭？”我咕噥了一小口，生氣地說(shuō)�？吹轿也粷M意，我父親立刻慌了。他立刻放下頭發(fā)，又打理了一遍。經(jīng)過(guò)N次梳理，他終于成功了。然后他帶我去學(xué)校。盡管學(xué)校離家不到五分鐘，他總是堅(jiān)持每天帶我去學(xué)校門(mén)口。直到他看著我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，他才離開(kāi)。
為了把我的頭發(fā)扎好，我父親每天都努力練習(xí)。慢慢地，他變得越來(lái)越熟悉了。不管是馬尾辮還是辮子，他都可以輕松地抓住它！原來(lái)粗線條的男人和女人一樣小心，這是對(duì)他們自己財(cái)富的改變。
任性我一直都在報(bào)復(fù)。在這一刻，我的父親變成了一個(gè)溫柔的騎士，給了我所有的溫柔和寵溺，直到我放聲大哭，笑了！
冬天的第一場(chǎng)雪，我會(huì)踩在上面。爸爸會(huì)和我一起踩上去的。在假期里，我的父親經(jīng)常帶我去河邊欣賞大自然的美景，在傍晚的時(shí)候吹著風(fēng)。他隨時(shí)保護(hù)我，不管學(xué)校的惡霸或床下的怪物能不能碰我。我可以在父親的保護(hù)下安靜地睡覺(jué)。他的胸膛永遠(yuǎn)是我溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫暖舒適。我是他心中的財(cái)富。我有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀作為我的皇家坐騎，帶我去看看這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界。不管有多忙，我父親都會(huì)抽出時(shí)間和我交談，耐心地回答我所有的奇怪想法。能放下所有工作陪我的人可以和我玩無(wú)聊的游戲，即使兩個(gè)人一起靜靜地下棋。你可以隨時(shí)打包行李，只是為了和你的女兒進(jìn)行一次短途旅行。愿意放縱我的想象力會(huì)讓我做一些有意義的事情。甚至幫我用我的玩具洗澡。我的童年如此芬芳，以至于我有父親陪伴。
爸爸告訴我，即使是女孩也應(yīng)該理解“責(zé)任”這個(gè)詞，對(duì)自己的行為和承諾負(fù)責(zé)。它們不應(yīng)該輕易傷害一個(gè)人的心。這不僅是男孩應(yīng)該做的，也是女孩應(yīng)該做的。作為一個(gè)女孩，她必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，思想獨(dú)立和有獨(dú)立的個(gè)性。不管是誰(shuí)讓我不開(kāi)心，他的存在對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義！"爸爸不會(huì)讓我女兒受到任何傷害！"他堅(jiān)定地說(shuō)。
我忠誠(chéng)的騎士，你的公主不會(huì)讓你失望的。你照顧了我，守護(hù)了我一生，一路散發(fā)著芬芳，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我家的方向和在迷茫的旅途中愛(ài)的滋味。
爸爸，你和我一起長(zhǎng)大，我和你一起變老，你的芳香永遠(yuǎn)在我的收藏中。
留在記憶里的芬芳作文_初二作文6
站在樹(shù)下，微風(fēng)輕拂，望著滿樹(shù)飄舞的柳條，幾片柳葉盤(pán)旋著落入我的手中，勾起了埋藏在我記憶深處的那一縷芬芳。
記得小時(shí)候，父母工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，我的童年是在姥爺姥姥家度過(guò)的。
那時(shí)姥爺家門(mén)前有一棵柳樹(shù)，這里留存著我許多美好的回憶。
春天，剛?cè)ダ褷敿視r(shí)，因?yàn)闆](méi)有玩伴，我每天都窩在家里，不喜歡出去。有一次姥爺要去種地，他“命令”我也跟著一起去。剛進(jìn)菜園，一股股菜香味撲面而來(lái)，很是好聞。幾只花蝴蝶在花叢間翩翩飛舞著，美景很快讓我投入自然的懷抱中。我撒歡似地在田間奔跑著，因?yàn)椴说囟际且粔乓粔诺�，很是不好走，我摔得滿身都是泥，可快樂(lè)讓我對(duì)這些都忽略不計(jì)了。姥爺在前面刨坑，準(zhǔn)備下種，無(wú)知的我在后面把每一坑都填埋了，還踩上一腳，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣會(huì)更堅(jiān)固一些。當(dāng)姥爺刨完時(shí)，回頭一看，雖有氣但也不無(wú)奈，只得又重頭開(kāi)始。這樣一直忙到了下午，終于干完活兒了，我們祖孫倆回來(lái)，坐在門(mén)前柳樹(shù)下休憩，聊趣事，講知識(shí)，開(kāi)心的時(shí)光就在這樹(shù)下美好的度過(guò)了。
夏天，我們祖孫仨每人拿一個(gè)小凳子坐到柳樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著姥姥姥爺講著他們的故事，我不時(shí)地提出疑問(wèn)，發(fā)表點(diǎn)小評(píng)論，很有種《清平樂(lè)村居》中描寫(xiě)的鄉(xiāng)村圖的溫馨�？崾顣r(shí)，我們每人手里拿著一片西瓜，一邊吃，一邊聊，賺來(lái)不少村人羨慕的眼神。那時(shí)姥爺還說(shuō)要把西瓜籽曬干以后拿來(lái)種，可以結(jié)許多小西瓜。于是每次吃完西瓜，我都忙著把籽收著，曬干后特意找一個(gè)精美的盒子把籽種下去，然后每天都去觀察，等著它長(zhǎng)出小西瓜來(lái)，可不知為什么，最終它也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，但這樣在期待中度過(guò)的夏天還是很有意義的。
秋天，是一個(gè)忙碌的季節(jié)，姥姥和姥爺都去地里收莊稼了，因?yàn)槲規(guī)筒簧厦�，就�?dú)自呆在家中�？纯措娨暎瑹o(wú)聊了就去門(mén)外的柳樹(shù)下坐著，與它絮說(shuō)著。雖然它的葉子已枯黃了，但它還似一位知心的好朋友般聽(tīng)著我的訴說(shuō)，有這樣一位好友相伴，我的生活也就不覺(jué)得孤單寂寞了。
冬天，柳樹(shù)的葉子全部掉光了，樹(shù)下少了歡聲笑語(yǔ)，但我每天放學(xué)回家都會(huì)到樹(shù)下站一會(huì)兒，與它說(shuō)說(shuō)悄悄話。每逢下大雪的時(shí)候，我都會(huì)和姥爺一起堆一個(gè)大雪人，把它放在柳樹(shù)旁，陪伴著柳樹(shù)，讓它不孤獨(dú)。我還在樹(shù)的周?chē)焉弦蝗ρ�，讓大�?shù)沒(méi)有那么的冷。冷風(fēng)吹過(guò)，雪片會(huì)從光禿禿的樹(shù)枝上掉落我身上，冥冥中我感覺(jué)那就是柳樹(shù)對(duì)我的回應(yīng)。
童年的四季，總有柳樹(shù)陪伴，我的生活也因此而豐富多彩。后來(lái)，因?yàn)樾蘼�，柳�?shù)被砍了，現(xiàn)在再去姥爺家，門(mén)前空空的，我的心里也是空空的，那些往日美好時(shí)光只能在記憶的長(zhǎng)河中找尋。
我很懷念你——柳樹(shù)，在你身下有我曾經(jīng)玩鬧的氣息，有我追逐蝴蝶的身影，那一股股柳樹(shù)的清香，涌入我心里，芬芳了我的童年。
留在記憶里的芬芳作文_初二作文7
野花并不耀眼，但它通過(guò)自己默默的努力，依舊能釋放屬于自己的芬芳。
——題記
那一個(gè)夜晚。
半彎月亮早已躍出海平面，升上了天空，銀白色的月光傾灑而下，飄飄渺渺，如夢(mèng)似幻。
我坐在明晃晃的臺(tái)燈底下，奮筆疾書(shū)，與各式各樣的考卷博弈著。窗外的夜色像潑墨一般的愈加濃厚，花園深處寥寥的傳來(lái)幾聲長(zhǎng)短不一的蟲(chóng)鳴，微微的夜風(fēng)輕輕拂過(guò)卻吹不散這個(gè)夏季特有的悶熱，月色越來(lái)越朦朧，我卻無(wú)暇欣賞。
“唉……”一聲嘆息，在這個(gè)靜謐的夜里，道出我多少煩悶。扔下筆，我愁眉苦臉的趴在書(shū)桌上，和窗外的殘?jiān)聦?duì)視。
“寶貝兒？”許是媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的嘆息，推門(mén)進(jìn)來(lái)，先伸手摸了摸我的額頭，然后關(guān)切地問(wèn)，“怎么啦？”我懶懶的躲開(kāi)媽媽的手，厭倦地瞟了一眼永遠(yuǎn)也做不完的試卷，說(shuō)“我不想做題啦！”
“哎呀，克服克服，再加把勁兒，要想升入好的初中，必須要……”媽媽安慰著我，“等小升初結(jié)束以后，媽媽帶你出去玩，好好給你緩解壓力！”
“克服？別人學(xué)習(xí)我在學(xué)習(xí)，別人玩我也在學(xué)習(xí)，別人睡覺(jué)了我還在學(xué)習(xí)，還要怎么加勁兒呀？”悶在我心頭的那座活火山，就像找到了燃點(diǎn)一般的噴涌而出，我又是委屈又是氣憤，朝著媽媽嚷嚷。
媽媽靜靜地接納了我所有的火氣，她輕輕地拍著我的肩膀，像是撫慰，也像是引導(dǎo)，媽媽說(shuō)，“機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人！”
我慢慢的平靜了下來(lái)，撿起筆，裝上一只新的筆芯，默默地坐下來(lái)，換了套新題，繼續(xù)埋首奮戰(zhàn)。
媽媽輕輕地退了出去，順手關(guān)上了書(shū)房的門(mén)，我似乎聽(tīng)到了媽媽心疼的嘆息。
“滴答，滴答�！碑�(dāng)時(shí)針指向“11”點(diǎn)時(shí)，鬧鐘歡快地鬧騰起來(lái)，一串清脆的鈴聲，在靜靜的夜里尤顯突兀。止不住的倦意還是席卷而來(lái)，我推開(kāi)試卷，走出書(shū)房。洗臉、刷牙……連“晚安”也沒(méi)來(lái)得及跟媽媽說(shuō)，便徹底進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早，我睡眼惺忪地被媽媽從被窩里揪了出來(lái)，一路哈欠連天，在薄薄的晨曦里圍著鳳翔湖開(kāi)始了晨跑。
我跑的那是一個(gè)毫無(wú)興致啊，腿像灌了鉛一般邁不開(kāi)步。忽然，一股清新的花香飄入我的鼻翼，趕走了我殘存的睡意，我新奇地追朔著花香的來(lái)源。
媽媽停在湖邊，面含著笑地給我指了指旁邊一片毫不起眼的草叢。我小心翼翼地靠過(guò)去，扒拉開(kāi)草叢，一陣醉人的芬芳撲鼻而來(lái)，我驚喜地叫了出來(lái)：“花！”
可不是嘛，一簇簇紅的，黃的，白的，粉的花兒散落在草叢里，像墜落到人間的精靈一般，在晨風(fēng)里輕輕的顫動(dòng)著，無(wú)人欣賞卻猶自燦爛。
媽媽說(shuō)，野花并不耀眼，卻默默地努力了一季，終于在這個(gè)初夏釋放出屬于自己的芬芳，讓我們看到了野花與眾不同的美。
看著這一片野花，我似乎突然明白了點(diǎn)什么。
現(xiàn)在的我，站在初中的校園里，再次回首這件往事，這份花香，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。道路兩旁，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)底下是連片的草坪，我不知道，哪片草叢里會(huì)掩藏著芬芳的野花。
每天都是新的起點(diǎn)，新的征程，困難再多又如何？我會(huì)留住記憶里的芬芳，并以此作為前進(jìn)的勇氣！
留在記憶里的芬芳作文_初二作文8
聞遍了花香，聽(tīng)膩了雞湯，真正的芬芳又在何處？哦，在記憶這處！
“父親”在我這兒是“芬芳”的代名詞，因?yàn)樗偰茱h出淡淡的香味，交織著我濃濃的回味。這實(shí)在是一種與眾不同的芬芳，清新淡雅，幽遠(yuǎn)沉靜，全無(wú)甜膩之感。啊，沒(méi)錯(cuò)，這正是我苦苦尋找的記憶中的芬芳。
在我的世界里，爸爸似乎是這世界上唯一擁有“三頭六臂”的人，仿佛刀槍不入，可是為了陪女兒，爸爸又可以像個(gè)孩子一樣，陪女兒玩耍，給女兒不一樣的驚喜和快樂(lè)。
作為獨(dú)生子，從小就被爸爸寵著。小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)了學(xué)，爸爸便扛起照顧好我的重責(zé)。早上，為了我上學(xué)不遲到，他都會(huì)用強(qiáng)大的意志力支撐著，和我一同起床。我刷牙，他便站在后面為我梳頭，這可是爸爸幾十年來(lái)第一次為女生扎頭發(fā)啊，效果卻不盡人意，梳的亂蓬蓬的頭發(fā)像極了破掃帚�！斑@是什么殺馬特非主流造型啊，葬愛(ài)家族里的嗎？”我嘟囔著小嘴，生氣的說(shuō)道。爸爸見(jiàn)我不滿意，瞬間慌了，馬上放下頭發(fā)，重新打理，經(jīng)過(guò)N遍梳理，總算勉強(qiáng)看得過(guò)去。接著，便送我去上學(xué)，即使學(xué)校離家只有不到五分鐘的路程，但他始終堅(jiān)持每天送我到校門(mén)口，直到望著我進(jìn)校門(mén)，他才安心離去。
為了能給我扎好頭發(fā)，爸爸每天都會(huì)不厭其煩的練習(xí)，慢慢的，他越來(lái)越熟悉，無(wú)論馬尾還是小辮子，都能輕而易舉hold��！原來(lái)粗線條的男人也有細(xì)心如女子的一面，這是對(duì)自己寶貝才會(huì)有的改變吧。
任性的我一向具有起床氣，這時(shí)，爸爸便化身為溫柔的騎士，給予我全部的柔情和寵溺，直到我破涕為笑！
冬天的初雪，我要踩，爸爸陪我一起踩；放假，爸爸常帶我去河邊，吹著向晚的風(fēng)，享受大自然的美好。他隨時(shí)保護(hù)我，無(wú)論是學(xué)校小霸王還是床底下的怪物，都碰不到我，我可以在爸爸的守護(hù)下，靜靜地入眠。他的胸膛永遠(yuǎn)是我溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫暖而舒適。我就是他掌心里的寶，堅(jiān)實(shí)的肩膀給我當(dāng)御用坐騎，就這樣帶著我看遍這大千世界的繁蕪。無(wú)論多忙，爸爸也會(huì)抽空和我談心，耐心解答我的各種奇怪的想法�？梢苑畔率种械囊磺泄ぷ髋惆槲业娜耍梢院臀易鰺o(wú)聊的游戲，哪怕兩個(gè)人一起靜靜地下一盤(pán)棋�？梢噪S時(shí)收拾行李，只為跟女兒有一次專屬的短暫旅行。愿意和我一起放縱想象力，會(huì)引導(dǎo)我去做一些有意義的事。甚至還會(huì)幫我的玩具洗澡，我的童年是如此的芬芳，那是有爸爸的陪伴。
爸爸告訴我，即使是女孩子，也要懂“責(zé)任”二字，敢作敢當(dāng)，為自己的行為和承諾負(fù)責(zé)，不要輕易傷害一個(gè)人的心。這不僅僅是男孩子該做到的，女孩子也應(yīng)如此。作為女生，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，思想獨(dú)立，人格獨(dú)立，誰(shuí)惹我不開(kāi)心，那他的存在對(duì)我而言沒(méi)有意義！“爸爸是不會(huì)允許我的女兒受到任何傷害的！”他堅(jiān)定的說(shuō)道。
我忠誠(chéng)的騎士，你的公主一定不會(huì)讓你失望的，你用一生來(lái)照顧和守護(hù)著我，一路上散發(fā)芬芳，讓我在迷茫的路途中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家的方向，不會(huì)忘記愛(ài)的味道……
爸爸，你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老，您的芬芳永遠(yuǎn)在我這收藏著。
留在記憶里的芬芳作文_初二作文9
八月桂花遍地開(kāi)，芬芳撲鼻而來(lái)。那時(shí)候，奶奶還在深圳，還在我身邊。
那時(shí)，晚自習(xí)放學(xué)后，在校門(mén)口總是會(huì)出現(xiàn)奶奶的身影，從未遲到。后來(lái)聽(tīng)父親提起——奶奶總是提前快一個(gè)小時(shí)出發(fā)，在寒風(fēng)中等我大半個(gè)小時(shí)，僅僅是怕錯(cuò)過(guò)我。每每接到我，奶奶總是會(huì)自行補(bǔ)充一句“我剛到”。那時(shí)的我竟傻傻地信了。奶奶的腿腳不好，即便如此，奶奶仍催著我快走，只是怕耽誤我回家學(xué)習(xí)。到家，奶奶明明已經(jīng)累得不行，卻還要裝作輕輕松松的樣子。看到此幕，我總是心疼地勸奶奶別來(lái)接我，可她卻要么一本正經(jīng)地跟我講女孩子大半夜一個(gè)人回家不安全；要么滿臉笑容的答應(yīng)我，第二天卻依然準(zhǔn)時(shí)的候在那里。
許是因?yàn)槲姨羰嘲桑S是因?yàn)槿艘坏⿹碛斜悴欢谜湎О�，許是因?yàn)槲疑诟Ｖ胁恢０伞铱偸浅圆粦T奶奶那具有濃厚東北特色的早餐，總是直白地告訴奶奶我不喜歡吃她做的早餐。并對(duì)她所說(shuō)的“外面的食物不干凈、不健康”之類(lèi)的話語(yǔ)不屑一顧，并認(rèn)為那是她王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。
現(xiàn)在想想，如果那時(shí)我知道這份早餐是奶奶凌晨五點(diǎn)多摸黑爬起來(lái)做的話，我肯定會(huì)心存感激的吃下這份溫暖的早餐，我肯定不會(huì)厭惡它，反而十分喜歡！如果那時(shí)我注意到了奶奶那稍稍失望的神色，我肯定會(huì)停止說(shuō)那些傷人的話語(yǔ)，然后尋找這份菜里的愛(ài)。遺憾的是，那時(shí)我心里只有我自己，我不不知道，更沒(méi)看到奶奶滿眼的期待。現(xiàn)在，每當(dāng)想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心總是后悔無(wú)比。
奶奶很節(jié)儉，除買(mǎi)菜外從不亂花錢(qián)，就連給我買(mǎi)零食的錢(qián)都是她自己掙的。周末，每當(dāng)奶奶當(dāng)完義工回來(lái)時(shí)，上衣口袋總是鼓鼓的，奶奶總能從這里面掏出一袋糖，一瓶飲料。那神情，像護(hù)著一個(gè)小小的珍寶一樣，小心翼翼地。奶奶總不忘給我買(mǎi)好吃的，對(duì)自己卻總是粗茶淡飯，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
我的奶奶很普通，她不像有些奶奶那般深明大義，她并不高尚，甚至還有些小膚淺——奶奶總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是除了健康之外最重要的事，奶奶認(rèn)為有了成績(jī)就有了未來(lái)，就有了錢(qián)。但我在我心中，卻以擁有這樣的奶奶為幸，因?yàn)樗前l(fā)自內(nèi)心在乎我的，是關(guān)心我的，是愛(ài)我的。
所以啊，桂花開(kāi)的那段時(shí)間，我特別愛(ài)學(xué)習(xí)。不是有了什么大志向，只是單純地想看到奶奶那欣慰的笑容，只是單純地希望奶奶在想到我時(shí)，內(nèi)心是自豪的，是得意的，是驕傲的。但，也許我把奶奶想的太膚淺了吧，后來(lái)爸爸告訴我，私下里奶奶和他說(shuō)：不管我成績(jī)?nèi)绾�，也不管我如何不�?tīng)話，我都是那個(gè)奶奶一手帶大，照顧了十多年的孫女，永遠(yuǎn)都是那個(gè)她最最驕傲的孫女。
可是，花是有花期的。再香的桂花也會(huì)凋零，再美好的時(shí)光也會(huì)流逝。一學(xué)期就這么飛逝了，奶奶也離開(kāi)了深圳，去了離我千山萬(wàn)水的黑龍江。
但是我們的心依然緊密地挨著。桂花謝了，香仍在。時(shí)間流逝著，美好仍在。那美好、那芳香早已沁入我的心里，留在我的記憶里，氤氳成我記憶里揮之不去的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文_初二作文10
有一縷芬芳，久久縈繞在鼻邊，未曾淡卻。
“我考得真是前所未有的差�！边@一想法占據(jù)了我的腦海，致使我的臉一直陰沉沉的，母親見(jiàn)我這幅模樣也說(shuō)不出什么苛責(zé)的話，尋了個(gè)理由就打發(fā)我到天臺(tái)去散心了。推開(kāi)那扇銹綠還掉渣的沉重鐵門(mén)，鐵門(mén)發(fā)出刺耳摩擦聲，隨即天臺(tái)的世界展露在了我眼前。
天臺(tái)上除了一片綠，便是灰撲撲的鴿子，布滿斑駁痕跡的墻壁。我找了個(gè)角落坐下，盯著墻壁上的水痕發(fā)呆。怎么會(huì)考得如此之差呢？問(wèn)題出在哪里了？老師和家長(zhǎng)們又會(huì)多么失望呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題盤(pán)旋在我的心頭，我煩躁地想起身踱步，卻被墻角的一抹白牽住了心神。
原來(lái)是朵小花，嫩綠纖細(xì)的莖桿從墻縫中支出，艱難的地支著一個(gè)含蓄嬌小的花苞，一陣微風(fēng)吹過(guò)都能引起它劇烈地?fù)u晃。幾片枯黃干裂的劍形葉片軟趴趴地耷拉在根部，稍稍用力一捏它就會(huì)變?yōu)橐坏厮樵�。花還未開(kāi)，素白瑩潤(rùn)的花瓣緊緊地裹在一起，瓣邊呈波浪狀，還有細(xì)細(xì)的絨毛。我沒(méi)忍住，上手摸了下緊閉的花苞，觸及一片滑膩細(xì)嫩。我興趣盎然地打量著這支“外來(lái)客”，不禁猜想著它的品種、來(lái)處，盛開(kāi)后又是一番什么樣的光景�？墒撬菪×耍珠L(zhǎng)在這么個(gè)貧瘠地方，只怕過(guò)不了多久就枯死了吧！我頓覺(jué)失望，拍了拍灰轉(zhuǎn)身就離去。
我仍還保留了幾分興趣，到天臺(tái)散心的同時(shí)還瞧一瞧那朵小花。它還是那副萎靡病弱的樣子，只是花苞愈發(fā)瑩白，應(yīng)該是回光返照吧。
幾日后，大雨突然在夜晚降臨。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，聽(tīng)著外面噼里啪啦的雨聲，心里總是不踏實(shí)。糟糕，那小花！我忽而記起了天臺(tái)墻角的花朵，又看到這么大的一場(chǎng)雨，心中一陣惋惜，望著天花板久久才睡去。
第二日清晨放了晴，橘紅的初日在地平線露了半邊臉，我急匆匆來(lái)到天臺(tái)，一進(jìn)門(mén)就聞到股淡淡的幽香。那花開(kāi)了？我心中滿是不可置信，快步走到了墻角。一朵亭亭玉立的蝴蝶狀花靜靜守候在墻角。它的背后是斑駁臟亂的灰墻，身下是貧瘠狹小的泥沙地，但它卻開(kāi)出了如羊脂玉一般瑩透潔白的花。昨日的雨把花瓣洗滌得更加瓷白滑嫩，幾顆小水珠在其中調(diào)皮地滾動(dòng)，把初晨日光盛在里頭。仔細(xì)一看，花心有著嫩黃的絲紋，讓素雅的花朵多了幾分活潑之意。整朵花兒極像欲飛的蝴蝶，似乎下一秒就要迎著晨光振翅飛去。它散發(fā)出一縷縷濃郁的芬芳，不過(guò)分甜膩，有雨后初晴的濕潤(rùn)清新，也有太陽(yáng)的暖意，香氣爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的鼻中。我呆立在那兒，心中百感交集，看著太陽(yáng)徹底升起，毫不吝惜地把陽(yáng)光盡數(shù)灑在它身上，驅(qū)走了常年堆積在角落的陰暗。
這縷芬芳在記憶中扎了根，任時(shí)光荏苒，它還是香氣如故。
留在記憶里的芬芳作文_初二作文11
桂花朵朵，隨風(fēng)搖曳于窗前，淡雅的花香和著風(fēng)迎面吹來(lái)……
他，輕輕撣著相片上的灰塵，不禁潸然淚下。淚珠滑落臉頰，重重地拍打在照片上，往事又一一浮現(xiàn)在眼前……
幼年便失去了雙親，很早就嘗到了生死離別的滋味。后來(lái)被送入了孤兒院，卻依然走不出失去父母的陰影。他，漸漸變得孤僻起來(lái)。當(dāng)其他孩子嬉笑打鬧時(shí)，他獨(dú)自一人躲在角落里默默哭泣。沒(méi)有人關(guān)心他，也沒(méi)人去安慰他。他唯一的愛(ài)好便是躺在樓頂?shù)牟萜荷�，看看蔚藍(lán)深邃的天空或是眺望遠(yuǎn)方。他向往外面的世界，不愿再成天呆在圍墻里。
這一天，本是一次開(kāi)心的春游。他卻不慎跟丟了隊(duì)伍，到了一個(gè)陌生的地方。他漫無(wú)目的地走著，從一條街走到另一條街，從街頭到街尾，又從街尾到街頭。終于，恐懼與絕望壓垮了他，累得倒在了街邊的長(zhǎng)椅上。
黎明劃破天際，陽(yáng)光普照。他睜開(kāi)惺忪的雙眼，發(fā)現(xiàn)自己竟睡在床上，周?chē)鷱浡还傻墓鸹ㄏ恪?/p>
他看見(jiàn)，窗外的桂花開(kāi)得很密很茂盛。陽(yáng)光從窗外探入屋子，短暫陶醉之后，又想到了自己已故的父母，他便放聲痛哭了起來(lái)。
一位中年婦女沖進(jìn)屋子，“孩子，別哭了，你家在哪？阿姨送你回家。”“我沒(méi)有家，我住在孤兒院。”這善意的關(guān)切卻戳中了他的痛……“對(duì)不起，孩子�！闭f(shuō)著把他抱得更緊了。他聞到了她身上那濃烈的桂花香，這花香卻讓他安下了心，睡去了。
趁他睡著，婦女打了一通電話給了當(dāng)?shù)氐墓聝涸�，確認(rèn)身份后，她提出了領(lǐng)養(yǎng)孩子的請(qǐng)求……
后來(lái)，他留下了，二人一起生活起來(lái)。這段時(shí)光他們很快樂(lè)，他也漸漸變了，變得開(kāi)朗起來(lái)……與此同時(shí)，秋默默地降臨，園里的桂花開(kāi)始逐漸凋零。
一天，來(lái)了一對(duì)中年夫妻，帶走了他。
這一別長(zhǎng)達(dá)十幾年，為了不讓她失望，他刻苦學(xué)習(xí)，最終名利事業(yè)雙豐收。在這十幾年里，他幾度對(duì)她產(chǎn)生怨恨“為什么要拋棄我？”但即使如此，他始終忘不了當(dāng)年待他如親生孩子一般的女子。他輾轉(zhuǎn)數(shù)地打聽(tīng)消息，卻始料未及女子早已身故，原來(lái)當(dāng)年女子就已經(jīng)患了絕癥。
他這才明白，她是為了不讓自己再一次經(jīng)歷生離死別，才選擇了隱瞞��！他去了當(dāng)?shù)氐膲瀳?chǎng)，帶著感激與尊敬拜了拜。無(wú)意看到墳頭的桂花，嗅到濃烈的花香，這花香喚醒了他的心靈——是啊，人死不能復(fù)生，我唯一能做的就只是把這芬芳傳下去！
后來(lái)，他開(kāi)始做慈善，資助了不少貧困孩子，且都與他無(wú)親無(wú)故。他常放下工作，去關(guān)懷孩子、陪伴孩子，像親生父親一般。
墳場(chǎng)里的桂花越來(lái)越多，花香甚至在幾里外都能嗅到，成為已逝故人的伊甸園。
他成了有名的慈善家，一生致力于慈善事業(yè)，到了晚年更是裸捐所有家產(chǎn)。在一次節(jié)目上，他說(shuō)了這么一句話：“我會(huì)繼承桂花的意志，繼續(xù)行善。我相信這種行善之心會(huì)同花香一樣，終將充斥整個(gè)世間！”
留在記憶里的芬芳作文_初二作文12
時(shí)光匆匆，宛若微風(fēng)拂過(guò)，一去不還。我好像一株花，同千萬(wàn)朵花一樣，生長(zhǎng)在這片青青草地，經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮，擁有面對(duì)陽(yáng)光的勇氣，感受大地的滄桑歲月，這千萬(wàn)朵芬芳四溢的花兒，相互依偎成長(zhǎng)，最終，匯成了一大片五彩斑瀾的花�！�
她，好像一株嫻靜高潔的荷花，這自然便是嚴(yán)文樂(lè)了。雖然在班上默默無(wú)聞，但她總是利用空閑的時(shí)間博覽群書(shū)。每當(dāng)下課鈴剛響，班上都是人聲鼎沸，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貓F(tuán)團(tuán)圍在一起，歡快地交流�？墒牵挥袊�(yán)文樂(lè)靜靜地坐在書(shū)桌旁，雙手捧著一本書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地讀著，時(shí)而坐立不安，時(shí)而愁容滿面，時(shí)而喜笑顏開(kāi)……嚴(yán)文樂(lè)是個(gè)愛(ài)書(shū)之人，可她毫不吝嗇于把書(shū)借給他人，為此，她還特地邀過(guò)同學(xué)去她家借書(shū)，當(dāng)看到數(shù)不勝數(shù)的圖書(shū)時(shí)，我們不禁目瞪口呆，徜徉于浩瀚書(shū)海。
他，好像一株熱情奔放的野菊。李屹涵算是班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包，時(shí)不時(shí)就會(huì)給老師同學(xué)們一個(gè)大大的“驚喜”。他長(zhǎng)得人高馬大，每次經(jīng)過(guò)書(shū)桌旁總會(huì)把桌椅撞歪，因此惹下了不少麻煩�？烧�?yàn)榇�，只要有重活兒要干，他必一馬當(dāng)先。所以，他這個(gè)勞動(dòng)委員當(dāng)?shù)氖敲逼鋵?shí)。大清早便能看到他在為班上擦黑板、講臺(tái)的身影了。李屹涵這副熱心腸引來(lái)了不少同學(xué)老師的喜愛(ài)。
她，是一株美麗優(yōu)雅的海棠花。大隊(duì)長(zhǎng)吳海棠總無(wú)時(shí)無(wú)刻地為大家服務(wù)。不管同學(xué)間有什么矛盾，同學(xué)心里有什么疙瘩，她都會(huì)為大家排擾解難。依稀記得，有次發(fā)作業(yè)時(shí)，作業(yè)太多了，我一個(gè)人發(fā)不完，同學(xué)們都在忙，沒(méi)時(shí)間幫助我，可老師上課要評(píng)講呀，我必須趕在上課前發(fā)完的.，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，吳海棠放下手中的事情，來(lái)幫我發(fā)作業(yè)本。這么善解人意的大隊(duì)長(zhǎng)，怎能不叫人喜歡？
他，好像一株樂(lè)觀向上的向日葵。劉宇睿小臉蛋肉嘟嘟的，一笑起來(lái)，雙眼瞇成了條縫，兩頰紅彤彤的，像熟透了的蘋(píng)果似的，走起路來(lái)活蹦亂跳，可愛(ài)極了。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，他總是高高地舉起雙手，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，思維十分活躍。只要有同學(xué)不高興，他就會(huì)給他講笑話，引的別人破涕而笑。他時(shí)時(shí)刻刻都在以一顆積極向上的心影響著我們。
五十四位同學(xué)，五十四朵形態(tài)不一的花朵，本都是來(lái)自不同的地方，可這六年的時(shí)光卻讓這些不同的花兒都綻放出了屬于自己的美麗。無(wú)論是拔河比賽，還是大合唱，都體現(xiàn)出同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致。
時(shí)光啊時(shí)光，你慢點(diǎn)走。歲月的流逝，我越來(lái)越能清晰的感受到了�？晌疑钌畹刂溃簳r(shí)間只能帶走人的容顏，但帶不走同學(xué)之間真摯的友情。是啊，友誼多么簡(jiǎn)單、淳樸的一個(gè)詞啊，卻能驚艷了歲月，沉淀了時(shí)光。往后，無(wú)論到了將來(lái)已過(guò)的將來(lái)，無(wú)論去了遠(yuǎn)方已遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，那五十四朵絢麗的花兒，你們永遠(yuǎn)是留在我記憶里的芬芳！
留在記憶里的芬芳作文_初二作文13
時(shí)間不知不覺(jué)已從我的指間溜走，許多往事便彌散在這快速流的光陰里，但在記憶的長(zhǎng)河中總有那一縷芬芳難以遺忘。
還記得那年冬天，雪花在不知疲倦的北風(fēng)的呼號(hào)下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái)。天地之間白茫茫一片，四周像拉起了白色的帳蓬，大地銀裝素裹。此時(shí)，我正在書(shū)桌前與那繁重的學(xué)業(yè)對(duì)抗著，無(wú)心外面的景象，突然一陣電話鈴聲，將我的思緒從作業(yè)中拉回到了現(xiàn)實(shí)。望著書(shū)桌上的作業(yè)我無(wú)奈地去接電話。拿起電話，那頭傳來(lái)了奶奶慈祥的聲音：“今天中午包了餃子，你中午來(lái)奶奶家吃飯吧。”“我在家學(xué)習(xí)就不去了，改天吧，奶奶。”奶奶就說(shuō)了一個(gè)“哦”，電話掛斷了。我心想奶奶一定很希望我去吧，可是我的作業(yè)實(shí)在太多了。唉，還是等我有空了再去吧，于是我又轉(zhuǎn)身投入到了學(xué)習(xí)中，但雪花紛飛中的電話鈴聲成為留在我記憶里的芬芳。
當(dāng)我沉迷在學(xué)習(xí)中時(shí)，一陣敲門(mén)聲響起，我心想這種天氣誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？我剛打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了爺爺，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺這么遠(yuǎn)的路，您怎么來(lái)了？”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我是推著車(chē)來(lái)的。唉，這路上實(shí)在是太滑了，車(chē)都沒(méi)辦法騎，我呀，是來(lái)給你送餃子的�！薄跋逻@么大的雪，您不冷嗎？”“不冷，好了好了，你快回去吧，我也要走了。”我從爺爺?shù)氖稚辖舆^(guò)餃子，咦？過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間餃子應(yīng)該涼了才對(duì)啊，為什么還是溫的呢？看著正在穿大衣的那個(gè)蒼老的身影，我明白了，爺爺是用大衣包著餃子來(lái)的。為了能讓我吃到熱乎的餃子，爺爺竟然冒著風(fēng)雪，脫下大衣包著餃子給我送來(lái)。爺爺步履蹣跚地向位走著，骨瘦如柴的身子在雪中晃動(dòng)著，他佝僂著腰在大雪中行走的身影顯的凄涼又孤獨(dú)。望著爺爺?shù)纳碛埃业难蹨I流了下來(lái)。大雪中爺爺蹣跚的身影成為留在我記憶里的芬芳。
我回到房間，進(jìn)入眼簾的便是那肚子圓鼓鼓的餃子，躺在袋子里一個(gè)個(gè)懶得動(dòng)彈。一聞，撲面而來(lái)的就是餃子的芳香。咬一口，醇厚的濃汁頓時(shí)沖擊了我的味蕾，好吃極了。看著里面花花綠綠的餡料，就更有食欲了，我一個(gè)接一個(gè)的吃地停不下來(lái)。吃著吃著腦海里浮現(xiàn)出奶奶包餃子的樣子：和好面團(tuán)，用搟面杖來(lái)回的壓平壓寬壓薄，然后用水杯在壓好的面皮上按下一個(gè)圓圓的小印，這樣一個(gè)個(gè)像白色湖面泛起漣漪的略施粉黛的餃子皮便出現(xiàn)了，好似奶奶那張洋溢著幸福臉龐。一個(gè)個(gè)似乎還印著指紋的餃子在歡聲笑語(yǔ)之中就誕生了，它們是一個(gè)個(gè)快樂(lè)幸福的吉祥物，吃在嘴里暖在心里。寒冬中餃子的清香成為留在我記憶里的芬芳。
電話中奶奶的聲音，風(fēng)雪中爺爺?shù)纳碛埃邶X間餃子的清香，是留在我記憶中的芬芳。這芬芳如和煦的春光，如甘甜的清泉，如絢爛的風(fēng)景，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心頭，難以忘懷。
留在記憶里的芬芳作文_初二作文14
聞著花香，厭倦了雞湯，真正的香味在哪里？哦，在記憶里！
父親是香味的代名詞，因?yàn)樗偰苌l(fā)出淡淡的香味，交織著我濃濃的回味。這真是一種獨(dú)特的香味，清新淡雅，悠遠(yuǎn)幽靜，沒(méi)有甜膩的感覺(jué)。啊，是的，這就是我苦苦追尋的記憶中的芬芳。
在我的世界里，爸爸似乎是世界上唯一一個(gè)三頭六臂的人，仿佛自己刀槍不入，但為了陪女兒，爸爸可以像孩子一樣陪著她玩，給她不一樣的驚喜和快樂(lè)。
作為獨(dú)生女，從小就被父親寵著。小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，父親肩負(fù)著照顧好我的重任。早上為了不讓我上學(xué)遲到，他會(huì)用強(qiáng)大的意志力支撐，和我一起起床。我刷牙的時(shí)候，他站在后面給我梳頭。這是我父親幾十年來(lái)第一次為一個(gè)女孩扎頭發(fā)，但效果并不理想。凌亂的頭發(fā)就像一把破掃帚。這是什么扼殺馬特的非主流風(fēng)格，來(lái)自埋沒(méi)愛(ài)情的家庭？我嘟囔了一句小嘴，生氣地說(shuō)。父親見(jiàn)我不滿意，瞬間慌了，馬上放下頭發(fā)，又打理了一遍，梳理了N遍，終于總算看到了。然后，他送我上學(xué)。即使學(xué)校離家不到五分鐘，他也一直堅(jiān)持每天送我到學(xué)校門(mén)口，直到他看著我進(jìn)學(xué)校大門(mén)。
為了扎頭發(fā)，爸爸每天都不厭其煩地練習(xí)。慢慢地，他對(duì)它越來(lái)越熟悉了。不管是馬尾辮還是豬尾巴，他都能輕松拿著。原來(lái)粗線條的男人也和女人一樣細(xì)心。這是對(duì)自己寶寶的改變。
我總有起床的感覺(jué)。這時(shí)，父親變成了一個(gè)溫柔的構(gòu)圖，騎士,把我所有的溫柔和寵溺都給了我，直到我放聲大哭大笑！
冬天的第一場(chǎng)雪，我要踩上去，爸爸會(huì)和我一起踩上去；節(jié)假日，爸爸經(jīng)常帶我去河邊，吹著夜風(fēng)，欣賞大自然的美景。他一直保護(hù)我，校霸和床下的怪物都不能碰我，所以我可以在爸爸的保護(hù)下安靜的睡覺(jué)。他的胸永遠(yuǎn)是我溫柔的夢(mèng)，溫暖舒適。我是他掌中之寶，我堅(jiān)實(shí)的肩膀是我的皇家坐騎，從而向我展示了全世界。不管我有多忙，爸爸都會(huì)抽出時(shí)間和我聊天，耐心的回答我奇怪的想法。能放下所有工作陪我的人，也能陪我玩無(wú)聊的游戲，哪怕兩個(gè)人一起安安靜靜的下棋。你可以隨時(shí)收拾行李，只是帶著女兒去短途旅行。愿意和我一起放縱自己的想象力，會(huì)引導(dǎo)我去做一些有意義的事情。我甚至給我的玩具洗澡。我的童年是如此的芬芳，有父親陪伴。
爸爸告訴我，即使是女孩子也要懂得責(zé)任這個(gè)詞，對(duì)自己的行為和承諾負(fù)責(zé)，不要輕易傷害一個(gè)人的心。這不僅是男生，女生也是。作為一個(gè)女孩，她必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，思想獨(dú)立，人格獨(dú)立。誰(shuí)讓我不開(kāi)心，對(duì)我來(lái)說(shuō)什么都不是！爸爸不會(huì)讓我女兒受到任何傷害的！他堅(jiān)定地說(shuō)。
我忠誠(chéng)的騎士，你的公主不會(huì)讓你失望的。你一生都在照顧守護(hù)著我，一路上散發(fā)著芬芳，讓我永遠(yuǎn)忘不了家的方向，忘不了迷失路上的愛(ài)的滋味。
爸爸，你和我一起長(zhǎng)大，我和你一起變老，你的芬芳永遠(yuǎn)在我的收藏里。
留在記憶里的芬芳作文_初二作文15
那些時(shí)光，那段情感，那份記憶，那個(gè)溫暖的小菜園，就如一朵朵盛開(kāi)的芬芳花朵，留在了我的記憶里。--題記
上學(xué)之前，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，我一直待在外婆家里�?/p>
那個(gè)時(shí)候，外婆家還在鄉(xiāng)下的一間帶院子的平房里。鄉(xiāng)下沒(méi)有城市繁華，卻有著滿天繁星，還有池塘中一聲聲的蛙鳴。
春天，是花開(kāi)的時(shí)節(jié)，播種的時(shí)節(jié)，我就傻傻的捧著一個(gè)自認(rèn)為是種子的小顆粒，輕輕將它埋下，每天為它澆水，外婆當(dāng)然是知道不會(huì)發(fā)芽，但又不忍心給我潑冷水，于是，就趁我不注意，偷偷換成了幸運(yùn)草種子，看著我每天為它們澆水時(shí)，外婆總是笑著看著我。
在我的悉心照料下，幸運(yùn)草們終于長(zhǎng)好了，四片小葉子在風(fēng)中搖曳，外婆說(shuō)：能擁有幸運(yùn)草，就是全世界最幸福的寶貝！
是啊，外婆，在你身邊，我永遠(yuǎn)都是最幸福的呀。
我愛(ài)吃蔬菜，于是，外婆就在她那小菜園里給我種各種各樣的蔬菜，做好之后，外婆就在一旁，看我在那兒狼吞虎咽，然后笑著捏捏我的臉蛋兒，嗔怪著不能吃太快。
就這樣，在這菜園里，我與外婆一起嬉笑，一起坐著談話，不論那天瀟瀟細(xì)雨，還是有炎炎烈日，我總要在那兒坐一會(huì)兒，在那充滿外婆無(wú)盡的愛(ài)的地方坐一會(huì)兒。
時(shí)光在飛，轉(zhuǎn)眼，這么多年了，外婆那老屋，和那小菜園，早已拆掉了，外婆，也早已搬到了城市，但是外婆，你那滿是愛(ài)的菜園，卻永遠(yuǎn)留在我記憶里，散發(fā)著芬芳和愛(ài)的味道
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