難忘的記憶初二作文(通用63篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘的記憶初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的記憶初二作文 篇1
每一段記憶都是珍貴的,令人難忘的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難忘的記憶還是小學(xué)六年的生活了,這里面的一點(diǎn)一滴,都將記錄在我的心中。
還清楚地想起老師對(duì)我們的循循善誘,對(duì)我們的犧牲、付出,就像一個(gè)辛勤的園丁,種植著花兒,看著花兒能茁壯成長(zhǎng),這就是老師的最大心愿。閉上雙眼,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著老師的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離開不老師的幫助和教誨。為了讓我們?cè)谡n堂上能輕松愉快的掌握知識(shí),老師日夜操勞,不知付出了多少努力,我們才一天一天快樂(lè)的成長(zhǎng)。如今,老師的額頭上卻爬滿了皺紋,青絲被染成了白發(fā)。老師給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
回憶往事,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),好像就在眼前,伸手就可以觸摸到。還記得我和同學(xué)們一起快樂(lè),一起難過(guò)的情景。當(dāng)我們比賽取得勝利時(shí),大家會(huì)高興得相互激掌,臉上泛起了紅光,散發(fā)出了青春的無(wú)限活力;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),大家會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方,共同承擔(dān)責(zé)任,一起尋找失敗的原因,而戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾,斗嘴吵架時(shí),盡管一開始我們會(huì)記仇,可過(guò)上幾天,大家能站在別人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,寬容別人,感情危機(jī)也化解了……上課時(shí),同學(xué)們的思維跟著老師轉(zhuǎn),大家的想法凝聚在一起,解決了許許多多的難題;下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠#潘闪舜竽X,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)有趣的四十分鐘,接受新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!蔽覀兇蠹叶冗^(guò)了六個(gè)春秋,不知經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)多少挫折,現(xiàn)在同學(xué)分離了,不要傷心難過(guò),要流淚也要流得痛快,畢竟淚水是沖刷不了我們美好的記憶,因?yàn)槲覀兊挠洃浿谐錆M了陽(yáng)光。
有的記憶是不可抹去的,是難忘的,它們將永遠(yuǎn)存放在我的心中。
難忘的記憶初二作文 篇2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了,在這六年的學(xué)生生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)節(jié)課,很多課都在新課的學(xué)習(xí)中慢慢淡忘了,但有一節(jié)課卻深深地烙在我的記憶中,至今難忘。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我從課表上看到了一節(jié)奇怪的課——微機(jī)課,并琢磨著微機(jī)是什么?……同學(xué)們都議論著,有的同學(xué)說(shuō),微機(jī)像電視;還有同學(xué)說(shuō),微機(jī)就是計(jì)算機(jī)……聽了同學(xué)們的議論,我急切地想看看微機(jī)是個(gè)什么樣子?
這一天微機(jī)課終于來(lái)到,我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到微機(jī)室門口等待著老師來(lái)開門,在門口,同學(xué)們都爭(zhēng)著踮起腳,伸長(zhǎng)脖子往里看,想早早地看一看我們的“新朋友”,可惜什么也沒(méi)看到,全被窗簾遮住了。唉!老師怎么還不來(lái),此時(shí),我覺(jué)得時(shí)間像凝固了似的,很慢很慢,好像是在捉弄我們!終于,鈴聲響了,老師慢悠悠走來(lái),看到老師“咯吱”一聲把門打開,我們就一擁而入。定睛一看,哇!果然是電視,咦,不對(duì),怎么還有一個(gè)音響,鐵箱子和標(biāo)著拼音字母的盤子呢?看到這,我不禁用手摸這,又摸那。我們坐定位子后,同學(xué)們都用手去敲那些鍵,好奇怪,怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。這時(shí),老師播放起音樂(lè),頓時(shí),同學(xué)們猛的抬起頭來(lái)說(shuō):“老師你的怎么會(huì)唱歌,我們的怎么不會(huì)!贝藭r(shí),我們都充滿了好奇心,都在喊著:“老師快教我們吧!”老師站起來(lái)說(shuō):“你們要學(xué)可以,但要好好聽,好好學(xué)。”老師開始先向我們介紹電腦的構(gòu)造。告訴我們像電視一樣的那個(gè)是顯示器,下面的是鍵盤,那個(gè)鐵箱子是主機(jī),還給我們介紹了鼠標(biāo)。大家都聽得津津有味。最后,老師還給我們講了它們各自的作用。
可是這時(shí)的時(shí)間不知怎的,跑得好快,轉(zhuǎn)眼間,一堂課結(jié)束了,我們依依不舍地離開了微機(jī)室。這一節(jié)課,我從一個(gè)“機(jī)盲”變成一個(gè)對(duì)電腦有點(diǎn)了解的“現(xiàn)代人”,心情無(wú)比的高興!
現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)微機(jī)室,三年前的那一幕還會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。那真是一堂難忘的課!
難忘的記憶初二作文 篇3
一生中,我們有許多追逐,我們會(huì)去追那值得讓我們追的回憶或者夢(mèng)想。追,會(huì)讓人記得永恒的一瞬間。
小時(shí)候,我常常和爸爸出差。一次,爸爸到一家公司談事情,我和媽媽就在車上等他。
不就,媽媽睡著了,而我卻精神抖擻,不遠(yuǎn)處的一個(gè)拴狗的草窩吸引著我,似乎這是之前聽老師說(shuō)裝雞窩用的。雞,我時(shí)常能在湯里菜里見(jiàn)到,而活生生的小雞卻十分稀奇。那草窩定然有小雞!我看小雞的想法油然而生。
我躡手躡腳地走下車,一步步走向那一個(gè)草窩。我腳步很輕,速度很慢,眼睛瞇著,使目光完全集中在那草窩上。我想那動(dòng)作,呵!還真像一個(gè)專業(yè)的小偷。我不敢輕舉妄動(dòng),唯恐驚動(dòng)了雞窩周圍的守護(hù)者。很近了,很近了,我仿佛已經(jīng)看到了那一只只毛絨絨的小雞仔了。勝利就在眼前,可我卻因自大而不知早已陷入了雞群的包圍圈,它們一個(gè)個(gè)虎視眈眈的看著我。
突然,一只公雞向我沖來(lái),顧不得多想,我一溜煙的跑開,以為雞不會(huì)再追來(lái),可哪知世上竟有如此膽大的公雞,只見(jiàn)它兩眼放光,馬不停蹄,好像不啄上我一口它決不罷休。我能有什么辦法,于是以車為中心,我們展開了一場(chǎng)激烈的追逐賽。一圈又一圈,恐懼讓我不知疲倦地奔跑。雞自然是追不上人,只能在后面“咯咯咯”地叫。不一會(huì),咯咯聲小了,我自以為跑贏了。在我暗自竊喜之時(shí),雞正在我面前歪著頭與我對(duì)視著,這雞真是有勇又有謀,我再一次“奪命飛奔”,除了跑,我也只能大聲呼救:“媽!救命。 眿寢尳K于被我喚醒,見(jiàn)狀,趕忙把我救上車。
最后,我的記憶,定格在了媽媽的大笑,我的大哭,和雞在外面急迫的大叫,F(xiàn)在回想起來(lái),是多么可笑,又多么令我感嘆。
追,還追得回來(lái)嗎?那遠(yuǎn)去的童年只留在了記憶里,靜靜地。我想追,卻再也追不回來(lái)了。還有動(dòng)物想追我嗎?我想不會(huì)有了。
哎……追……
難忘的記憶初二作文 篇4
寒假來(lái)臨,在眼巴巴的盼望中,終于可以跟爸爸媽媽出去旅行了。
在收拾行李的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)家里的旅行包都不是我喜歡的款式了,我請(qǐng)求媽媽重新給我買一個(gè)我中意的旅行包。臨近年關(guān)了,街上的人熙熙攘攘,異常擁擠,包也不急著用,所以我們選擇了網(wǎng)購(gòu)。這是一個(gè)拿起手機(jī)就可以連接整個(gè)地球的時(shí)代,媽媽首先,打開了淘寶網(wǎng)頁(yè),在搜索欄里搜了旅行包。一眨眼功夫仿佛變魔術(shù)一般,成千上萬(wàn)種旅行包都冒了出來(lái),各種顏色應(yīng)有盡有。我看的眼花繚亂,我們?cè)跅l件篩選中選擇輸入了我們期望的價(jià)格和尺寸。進(jìn)一步縮小范圍后,我選擇了一款我最喜歡的類型,媽媽填好了地址,用網(wǎng)銀付完款,我們滿意地下了訂單。
在我熱切的期盼中,僅僅兩天,快遞員便敲開了我家房門,包裹送到了我的手上。我迫不及待地把包裹打開,一個(gè)綠色的旅行包呈現(xiàn)在我眼前,這可真神奇啊!一個(gè)旅行包,我們足不出戶,它就跨越了大半個(gè)中國(guó),三天不到就送到我手里真是太方便快捷了。
媽媽對(duì)我感嘆道:“在幾十年前,這真是難以想象的事。如今時(shí)代發(fā)展到我們可以毫不費(fèi)勁的買到自己想要的商品!卑职忠哺锌f(wàn)千:“對(duì)呀,以前我小時(shí)候買東西都要到村外的雜貨鋪才能買到,并且雜貨鋪里的商品有限,只能滿足日常的必須品!蹦棠桃差H為感慨地跟我講述了自已小時(shí)候的經(jīng)歷:“我小時(shí)候一個(gè)月才有一次集市,還要走著去趕集。路途遙遠(yuǎn),并且要挑著重重的擔(dān)子,F(xiàn)在科技是太先進(jìn)了,不用出門,不用帶錢,一臺(tái)手機(jī)就可以輕松購(gòu)物。”
聽著奶奶這一番精辟又幽默的總結(jié),我們一家子樂(lè)不可支。是啊!我們的國(guó)家發(fā)展了,人民富裕了,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,變化日新月異。大江南北,山村城市一片欣欣向榮,你看如今國(guó)家發(fā)展時(shí)代進(jìn)步。帶來(lái)多少便利啊!高速鐵路縱橫萬(wàn)里,方便了大家出行;網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,暢通無(wú)阻,便利了大家購(gòu)物;共享單車隨處可見(jiàn)。踐行了環(huán)保理念;外賣平臺(tái)風(fēng)生水起,保障了大家的飲食需求。
身為零零后的我很驕傲,自己生活在全面小康盛世中。媽媽告訴我要珍惜現(xiàn)在的好生活,幸福的背后離不開偉大的祖國(guó)。我聽完后,鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中暗暗下了決心:長(zhǎng)大一定要報(bào)效祖國(guó),為偉大的新時(shí)代盡份力!
難忘的記憶初二作文 篇5
當(dāng)無(wú)情的荊棘劃破脆弱的皮膚;當(dāng)冷酷的藤條牽絆前進(jìn)的腳步;當(dāng)巍峨的高山消磨奮起的斗志,“不要悲傷,不要嘆息,不要抱怨!庇洃浿锌傆幸粋(gè)身影告訴我:微笑面對(duì)。
難忘那個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,小西北風(fēng)像刀子似的猛刮,發(fā)出“嗚嗚’的吼叫聲,刺在手、臉上、心上。
屋里,媽媽一臉嚴(yán)肅,我慢悠悠的摸索出折皺的卷子,默默將頭低到極點(diǎn),不情愿地挪給她,媽媽兩眼直僵僵的射著那張卷子,好似要將它射出一個(gè)大洞,上面只見(jiàn)醒目的兩個(gè)大紅數(shù)字“61”。“你怎么每次都考這么點(diǎn)分,你怎么這么沒(méi)用啊,真不知道我生你來(lái)干嘛!”冷眼灼灼地瞪著我。心好像刀刺一般,直叫人難以呼吸,一顆豆大的淚從臉頰滑過(guò),“你為什么每次都用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)我呢,難道你就不能……不能……”我飛速的沖出家門。
冰冷的寒風(fēng)刮在臉上,使我找不到方向!百I蘋果嘍!”一個(gè)小攤販吸引了我的注意力。只見(jiàn)一個(gè)穿著皺巴巴的風(fēng)衣包裹下,配一雙依稀可見(jiàn)凍僵的腳丫的破鞋的老婆婆,不禁對(duì)她心生憐意。我走了過(guò)去。
我摸了摸口袋,正巧,口袋里有一張十元錢,我緊緊拽在手心里,“老婆婆來(lái)兩斤蘋果!”那張淳樸的臉上綻放出燦爛的笑容,我不由心顫動(dòng)了一下,她熱情的幫我挑揀,稱了稱,又偷撿了幾個(gè)進(jìn)袋里,微笑著說(shuō):“和父母吵架啦,一看你那跟兔眼似的就知道,沒(méi)事,像我這樣……”兩眼變得晦暗,而后又微笑得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
恍惚聽到兩個(gè)阿姨在聊天:“看那個(gè)老大娘,她也夠蠢的,他女兒被淹死,丈夫也相繼去世,丟下她獨(dú)自一人,現(xiàn)在她可以領(lǐng)低保,卻不要,大冷天還賣蘋果!
我匆匆回家,回想母親的不容易,撲到那個(gè)溫暖而又熟悉的懷抱,告訴媽媽:“媽媽,我會(huì)努力!”
此后每每想起那個(gè)難忘的身影,那個(gè)燦爛的笑容,充滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,深深地烙在我的記憶深處。
每次遇到困難,那個(gè)聲音就環(huán)繞在我的耳旁:即使道路坎坷不過(guò),車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船也要航行。要這段荊棘叢生的路,何不放寬心,要微笑面對(duì)。
難忘的記憶初二作文 篇6
昨天晚上,我和朋友一起去打籃球。
晚上,我來(lái)到了籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,我想:可能是我來(lái)早了,我就只好自己在這里打了。我站一分線上,拍著球然后一投,進(jìn)球了,我很高興。我走到二分線上,拍著球一跳,用力把球投進(jìn)去。我來(lái)到了三分線想投球,突然燈打開了,我就想,一定我的好朋友來(lái)了,回頭一看真的是他們。
我這兩個(gè)好朋友打籃球很厲害的,因?yàn)檫@樣,我就要和他們比賽。我和第一個(gè)朋友開始,我們站兩邊的一個(gè)點(diǎn),我們石頭剪刀布看誰(shuí)贏就可以先發(fā)球,我贏了,我一投,球在籃筐的邊上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,但是還是進(jìn)去了,我到了第二個(gè)點(diǎn),拍了拍球,然后就投,我對(duì)著框上面的正方形的頭,就來(lái)了一個(gè)擦板,就又進(jìn)了一球。我到了第三點(diǎn),可我的對(duì)手還在第一點(diǎn),我想一投,但是用力太小了,就沒(méi)有進(jìn)。對(duì)手就用他的球一投,進(jìn)了,到第二點(diǎn),第三點(diǎn),第四點(diǎn),第五點(diǎn),最后是我的對(duì)手勝利了。
后來(lái),我們玩膩了,就叫了我最好的朋友和他一起打球賽,我們分好組了,就讓我們先投,我們第一次投就進(jìn)了,所以就是我們先開球,隊(duì)友把球給了我,我就給投給他,他打著球向?qū)κ智叭ネ,可是,?duì)手就在那不讓他過(guò),他們就想拿我的隊(duì)友得球,這個(gè)時(shí)候,隊(duì)友把球給了我,對(duì)手馬上就跑過(guò)來(lái)想拿我的球,我就被他們追到了左邊,他們就在我的前面,這時(shí),我只好賭一下了,我一投,球真的進(jìn)了。這個(gè)時(shí)候,我和隊(duì)友歡呼的大叫,F(xiàn)在是休息時(shí)候,休息后,我們又開始了第二場(chǎng),我們先發(fā)球,我把球給了隊(duì)友,隊(duì)友就去投球的地方,突然,從左邊來(lái)的敵人把球拿走了,我就想上去拿我在,旁邊想一拍把球拿下來(lái),可是,這一拍,我不小心讓對(duì)手傷到了,我就走上去,把他扶起來(lái),說(shuō)了一句:“對(duì)不起!蔽覀兒门笥言徚宋。因?yàn)槲覀搅巳,所以就是?duì)手得一分。
這一次打籃球,是我最難忘的,我一直記得。
難忘的記憶初二作文 篇7
夏天的風(fēng),正暖暖吹過(guò),穿過(guò)頭發(fā),穿過(guò)耳朵,你和我的夏天,風(fēng)輕輕的吹過(guò)。輕柔的音樂(lè)從手機(jī)里緩緩傳來(lái)。不禁讓我想起了這三年來(lái),我們一起生活過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年里我們笑過(guò)我們哭過(guò),該體會(huì)的我們都深刻地體會(huì)到了。想不到離別就在眼前,三年時(shí)間飛逝而過(guò),而我對(duì)于這一切都是那么地不舍。
初一的我們幼稚,膽小;初二的我們活潑調(diào)皮;初三的我們成熟,穩(wěn)重。
我記得我們每天的課間,都是以這樣的形勢(shì)開始的5 、3、2、1、0(小聲的)叮叮叮。(清脆的)老師請(qǐng)休息開門聲,吵鬧聲,腳步聲接踵而來(lái)。下課后,有向老師請(qǐng)教的;有等候在飲水機(jī)前的;有上躥下跳的;還你追我趕瘋狂大叫的。一時(shí)間班上變成了菜市場(chǎng),凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。
然而,我最記憶深刻的,便是我們的四大遲到大王和三大接嘴大王。
四大遲到大王這名稱是屬于那些人呢?分別是宋陶然、魏慶、習(xí)向瑜、羅明,他們每天早上都是踩著鈴聲才進(jìn)教室,張老師對(duì)他們是十分無(wú)語(yǔ),但趙老師就不同了。我記得有一次是趙老師的英語(yǔ)早自習(xí),他們來(lái)遲了,而趙老師在門口堵住他們,十分生氣地說(shuō)你們幾個(gè)又遲到,烏龜變的哇?這么慢。我們一群人就在教室里看著他們,大家都沒(méi)心沒(méi)肺地笑著,突然趙老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),黑著臉說(shuō):笑啥子笑,讀書。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,停頓一兩秒后,朗朗的讀書聲從教室里響起來(lái)。而那幾個(gè)人,就乖乖等著老師的訓(xùn)誡了。
而我班的三大接嘴大王又是誰(shuí)呢?當(dāng)然是語(yǔ)文課代表兼電腦管理員人稱向日葵的向仁杰小朋友、號(hào)稱王麻子的王思維小朋友、和尖子生任治林小朋友。前兩個(gè)人就罷了,最讓人難以置信的是任治林,居然也能接得風(fēng)生水起。他們?nèi)挥⑿厶貏e是在語(yǔ)文課上表現(xiàn)特別明顯。有一次上晚自習(xí),我記得張老師好像是在批評(píng)某位同學(xué),可剛一說(shuō)完,他們?nèi)齻(gè)英雄立馬就不知死活地接嘴,結(jié)果被張老師點(diǎn)名喊起來(lái)站著。真是很丟臉額。
班上樂(lè)趣無(wú)窮,我十分幸運(yùn)地生活在這個(gè)幸福的大家庭里。這里有溫柔的老師,有團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)們,這里有太多太多難以忘記的回憶。
6月的風(fēng),訴說(shuō)著我們之間的那不舍的離別?杉词狗蛛x了,但那令人難以忘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永留心中。
難忘的記憶初二作文 篇8
人們總說(shuō):“讓時(shí)間去淡化一切!”仿佛時(shí)間就是一瓶白乳膠——一層又一層的刷著那些記憶,讓它慢慢地,慢慢地凝固,封鎖在憶海的深處?僧(dāng)我再次看到那張熟悉而又陌生的臉時(shí),我堅(jiān)定的告訴我自己:“時(shí)間不可能沖淡一切!”
7年了,整整7年了!時(shí)間從我這帶走了童年,帶走了童年的玩具和我的玩伴,卻沒(méi)能從我的記憶里這帶走他那張洋溢著燦爛微笑的臉,還有和他有關(guān)的一切事情。
7年前我才六歲,上一年級(jí),而他卻上四年級(jí)?伤麉s并不因?yàn)樽约耗觊L(zhǎng)就看不起我這個(gè)小妹妹,他一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)哥哥的架子,反而對(duì)我很好。有空時(shí),他會(huì)很有耐心的教笨拙的我識(shí)字,不厭其煩的聽我用幼稚得可笑的聲音朗讀課文,或者教給我一些令我驚訝的合不籠嘴的東西。每次他都認(rèn)真的教著,而我,也很認(rèn)真很認(rèn)真的學(xué)著。學(xué)完后,他都會(huì)帶著我做游戲,還給我糖吃。因?yàn)橛辛怂,我的童年才不?huì)因?yàn)榘职謰寢屔习嗝,沒(méi)多少時(shí)間陪我而感到孤單。我的童年是在快樂(lè)中度過(guò)的。
后來(lái),房子拆遷,他們家搬走了,我們家也搬了。
再后來(lái),我進(jìn)入高年級(jí)了。童年的記憶漸漸遠(yuǎn)去,漸漸模糊了,可我始終沒(méi)有忘掉他,我堅(jiān)信我們還會(huì)在見(jiàn)面,他是不會(huì)隨著時(shí)間和我的童年一起消失的!
果然,初一的第二學(xué)期,我遇到了他,遇到了那張依舊洋溢著燦爛微笑的臉。我很習(xí)慣地叫了聲“哥哥”,他先是愣了愣,不一會(huì)兒,他就回過(guò)神來(lái)。接著,他用一種很親切的聲音說(shuō)道:“妹妹,你好呀!這么久沒(méi)見(jiàn)了,哥哥都長(zhǎng)變樣了,你還記得哥哥?”語(yǔ)氣中帶著一點(diǎn)詫異。
我笑了笑,是啊,我們已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)了。他的樣子也的卻有點(diǎn)變了,而我還能認(rèn)出他,他有點(diǎn)詫異也是正常的。我本應(yīng)回答他的,可我卻撇開了話題,嘟著醉說(shuō)道:“哥哥這些年上哪去?”……
我始終沒(méi)有回答他那個(gè)問(wèn)題,他也沒(méi)在問(wèn)我。我想不用回答了。盡管時(shí)間會(huì)征服你大部分的記憶,可那些連時(shí)間也不能抹去的,就一定是很重要的,當(dāng)你再次找到他時(shí),除了珍惜——你別無(wú)選擇!
難忘的記憶初二作文 篇9
旅行,并不只是好玩、有趣而已,旅行不但可以增廣自己的見(jiàn)聞,還可以了解各地的風(fēng)俗民情。而旅行,重要的不在過(guò)程,而在旅行完之后,了解到了什么,學(xué)到了什么。無(wú)論是充滿書香的文學(xué)之旅;還是可以洗滌心靈的心靈之旅;又或者是富有濃厚藝術(shù)氣息的藝術(shù)之旅,這些旅行,必定有它們的意義在。
猶記那一年暑假時(shí),由于爸爸公司的一位同事出了車禍,不幸去世了。而那位同事的家人無(wú)法來(lái)香港,因此,爸爸處理好那位同事的后事后,決定幫同事落葉歸根,把他的骨灰?guī)Щ厮墓枢l(xiāng)——泰國(guó)。由于媽媽和我都沒(méi)有去過(guò)泰國(guó),因此,我和媽媽決定陪著爸爸一起護(hù)送骨灰回泰國(guó),順便增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。一路上,我們的目光從未離開過(guò)那一個(gè)骨灰壇,深怕有什么閃失就糟了。在飛機(jī)上,就連遇到了亂流,爸爸還是緊抱著骨灰壇不放。不過(guò),雖然遇到了亂流,但還算順利的抵達(dá)目的地。
一下飛機(jī),我們便以最快的速度趕到同事的家人那兒,當(dāng)我們把同事的骨灰壇交給他的家人時(shí),我看到了他的家人眼角泛出了一絲淚光,而我們的淚水也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),就快哭出來(lái)了。他的家人都很感謝我們,而我們做了一件好事,心里也很高興,一路上的辛苦也化為烏有。之后,我和爸爸媽媽一同去參觀有名的龍虎園,看到了奇特的狗、豬、虎同籠的景象。我還在野生動(dòng)物園被不怕人的“大嘴鳥”咬了一口,直到現(xiàn)在,我還記得爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō)的那句話:“它不怕你,你就要怕他了!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那只大嘴鳥就以迅雷不及掩耳的速度在我的手臂留下一個(gè)疤痕。雖然沒(méi)有很痛,但我卻嚇壞了。
很快的,三天的旅程即將結(jié)束。由于只有短暫的三天時(shí)間,所以只能走馬看花。泰國(guó)時(shí)間下午五點(diǎn)多,我們向這趟旅程中幫了我們很大的忙的阿亮伯伯一家人道別后,我們便搭上這班航向香港的飛機(jī)離開了泰國(guó)。這趟旅行,雖然只有短短的三天,但這趟旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義重大。因?yàn)椋覀儙椭嗽诋愢l(xiāng)過(guò)世的同事叔叔回到他的故鄉(xiāng),而這趟旅途的回憶,將會(huì)是我一生中最重要的回憶之一。而這趟旅行,也是我這輩子最有意義的一次旅行吧!
難忘的記憶初二作文 篇10
如今的我是個(gè)桀驁不馴、“膽大包天”的男子漢。但在我七歲時(shí),我卻是個(gè)懦弱膽小的人。直到那天過(guò)后,我才逐漸變得勇敢起來(lái)……
那是一個(gè)雨雪交加的寒冬的夜晚,爸媽都沒(méi)在家。把我一個(gè)人留在家里!盀槭裁窗盐乙粋(gè)人留在家里!”我憤憤地說(shuō),可是爸媽早出去了。外面的寒風(fēng)不斷地呼嘯,雨雪肆無(wú)忌憚地敲打著窗戶。這使我更加不安了,生怕有鬼、僵尸什么的東西突然出現(xiàn)。為了壯膽,我打開了電視,將音量調(diào)到最大,以備后患?墒俏易顡(dān)心的情況還是出現(xiàn)了……
幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,我蜷縮在被褥里,不知不覺(jué)地想睡了。突然,臥室的后門竟自動(dòng)打開了!只聽見(jiàn)“咔嚓”一聲,門重重地敲在了墻上。我頓時(shí)嚇壞了,連呼吸都不敢呼吸了。我的襯衣早已被冷汗沾濕。我驚恐不安地說(shuō)了句:“誰(shuí)……誰(shuí)……報(bào)上名來(lái)!”可無(wú)人應(yīng)答。我愈加忐忑不安了!耙徊ㄎ雌,一波又起”,“禍不單行”的我被從門后傳來(lái)的“嗚”聲給嚇得站了起來(lái)!澳恪慵舆^(guò)來(lái)啊,我……我會(huì)武術(shù)的!蔽液翢o(wú)底氣地說(shuō)道!按蟛涣撕退戳!”我想,于是我小心翼翼、躡手躡腳地跳下床,拿起一把水果刀,“悲壯”地走向后門!帮L(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮,不復(fù)還!”荊軻的詩(shī)正好應(yīng)照了我現(xiàn)在的處境。由恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)閼嵟奈抑饾u靠近了后門……100CM、90CM、80CM……當(dāng)我走到了后門時(shí),我如釋重負(fù)地嘆了口氣,心里那塊懸著的石頭也落了地。
為什么我會(huì)這樣呢?原因是后門那塊地方根本沒(méi)有任何東西,而且“嗚”聲不過(guò)是風(fēng)吹過(guò)我家的聲音罷了,還有,門根本沒(méi)關(guān)緊,風(fēng)一吹,當(dāng)然就開了。真是“人嚇人,嚇?biāo)廊税?”
從此之后,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”,我也改掉了膽小如鼠的性格?磥(lái)“事在人為”這個(gè)成語(yǔ)果然沒(méi)錯(cuò)。
難忘的記憶初二作文 篇11
梅花不知被遺落在誰(shuí)家的墻垣下,綠了青墻,染了黛瓦!}記
每每想起和外婆在一起的那段時(shí)光,心中便會(huì)油然而生出一股沁人心脾的暖意,久久不能消退。
小時(shí)候,我總是盼望著寒假的到來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)候,我便可以毫無(wú)顧慮的讓媽媽把我送到外婆家去玩。我很喜歡外婆,外婆處處都依著我,寵著我,即使媽媽總埋怨外婆會(huì)把我寵壞,可外婆依舊如此。外婆是位退休教師,看了很多書,懂得很多,她給我講故事,講詩(shī)詞,這是我喜歡她的另一原因吧。
外婆總是喜歡帶我到家里的后院,她在那兒種了一棵梅花樹,每年嚴(yán)寒,梅花總會(huì)冒著風(fēng)雪綻放。外婆總會(huì)摘下一枝梅花輕輕的插在我的頭發(fā)上。記得有一年冬天,外婆也是如此,精心挑選了一支梅花,輕輕放在我的發(fā)間,與往常不同的是,她的神情有些嚴(yán)肅,對(duì)我說(shuō):“不求百花爭(zhēng)艷,只愿梅花凌寒綻放。”那時(shí)候的我還小,不懂是什么意思,問(wèn)了外婆,外婆說(shuō):“等你長(zhǎng)大就明白了。”我便沒(méi)有再問(wèn)。
次年春天,我們開學(xué)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都象征著生命的萌芽?墒,我正在教室里上課時(shí),窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。媽媽眉頭緊皺著,像是有什么心事,她要帶我回外婆家。在路途中,我問(wèn)道:“媽媽,怎么了?”媽媽頓了頓,說(shuō)道:“你外婆生病了,瞞著我們,病情越拖越重,結(jié)果……走了!甭牶笪疫覺(jué)得震驚,怎么會(huì)?明明外婆兩個(gè)月前還帶著我玩兒呢,隨即便大哭起來(lái)。
到了外婆家,我急忙跑去后院,發(fā)現(xiàn)那棵梅花樹的樹枝都枯萎了。一朵朵梅花掉落在地上,樹上幾乎沒(méi)有了梅花的影子。此時(shí)此刻,我的鼻子很酸,說(shuō)不出這是什么滋味,只是覺(jué)得心臟快要炸了,心如刀絞般的疼痛刺向我的心臟,幾乎快要喘不過(guò)氣來(lái),這是我第一次感受到失去親人的滋味。
漸漸地,我慢慢的長(zhǎng)大,我也明白了外婆的那句話:不求百花爭(zhēng)艷,只愿梅花獨(dú)自綻放。那是外婆對(duì)我最真摯的祝愿。她希望我能像梅花一樣不懼嚴(yán)寒,不懼困難,開出最芬芳的花朵。
外婆的離去,我是傷痛的,但外婆對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的,我如外婆一樣愛(ài)讀書,在書中,我學(xué)到了很多。
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我與外婆在一起的那段時(shí)光,總會(huì)掛于心間,永不忘記。
難忘的記憶初二作文 篇12
打開記憶的匣子,許多回憶不斷涌現(xiàn),然而最令人怵目驚心、不堪回首的,卻是你那憤恨與錯(cuò)愕交織而成的神情……
生活一如往常的庸庸碌碌,誰(shuí)也無(wú)法料想到,我們的友誼會(huì)從原先緊密重疊的兩條線分岔,再也沒(méi)有任何交集。當(dāng)考卷一發(fā)下,密密麻麻的文字赫然呈現(xiàn)在眼前,整間教室回蕩著“沙!沙!沙!”的聲響,同學(xué)們的思緒都沉浸在考題中,然而我卻不小心瞥見(jiàn)了你那不可告的秘密,一只白皙的手揣在懷中,緊緊握住被揉得破爛不堪的小紙條,而紙條上如芝麻綠豆般的小字,彷佛是這公平考場(chǎng)上最大的污點(diǎn),我真不敢相信一向正直的你,竟也屈于這種卑劣的行徑。當(dāng)我們的目光撞擊在一起時(shí),你的目光閃爍著不安,舉手投足間的尷尬,似乎又一次次的彰顯你的過(guò)錯(cuò),做賊心需,這一切皆是。
我的心猶如麻繩般,被你卑劣的行徑撥弄,千糾萬(wàn)纏,全都絞成一團(tuán),思緒早已脫離考卷上乏味的問(wèn)答?粗阄兆⌒〕氖治⑽㈩潉(dòng),那不只是握著答案,同時(shí)也緊緊握著一顆的心和我們深厚的情誼,情誼都快窒息慘絕了,你卻還不松手。也許我可以把我們之間深厚的交情當(dāng)成借口,而漠視這一切;也許只要我不開口說(shuō)出真相,永遠(yuǎn)也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn);也許你會(huì)自我省思自己的不該……但心中的另一個(gè)聲音悄悄的告訴我,考試是以最公平公正的方式進(jìn)行比賽的,因此考場(chǎng)上需要的是光明,而非躲在陰暗的小角落中做一些偷雞摸狗的事情,而漠視這一切的人,正無(wú)形中給予這些黑暗擴(kuò)張的力量,鋪天蓋地的掩埋光明和良性的競(jìng)爭(zhēng)!思緒猶如翹翹板,左右擺蕩不定,最后我決定說(shuō)出一切。
一抹夕陽(yáng)斜斜的打在欄桿上,我緩緩的走進(jìn)辦公室,雖然我知道背后有一雙眼正怒視著我,雖然我知道也許我們會(huì)因?yàn)檫@樣而一刀兩段,但我毅然決然的做出決定。從此我的身旁再也沒(méi)有你的身影,有如岔路般漸行漸遠(yuǎn),但我從不后悔做出這樣的決定;更由衷的希望你知道自己的不是,畢竟我們的人生路都還好長(zhǎng)好長(zhǎng),我們不可能作弊一輩子,永遠(yuǎn)躲在陰影下!
難忘的記憶初二作文 篇13
打開記憶的匣子,許多回憶不斷涌現(xiàn),然而最令人怵目驚心、不堪回首的,卻是你那憤恨與錯(cuò)愕交織而成的神情……
生活一如往常的庸庸碌碌,誰(shuí)也無(wú)法料想到,我們的友誼會(huì)從原先緊密重疊的兩條線分岔,再也沒(méi)有任何交集。當(dāng)考卷一發(fā)下,密密麻麻的文字赫然呈現(xiàn)在眼前,整間教室回蕩著“沙!沙!沙!”的聲響,同學(xué)們的思緒都沉浸在考題中,然而我卻不小心瞥見(jiàn)了你那不可告人的秘密,一只白皙的手揣在懷中,緊緊握住被揉得破爛不堪的小紙條,而紙條上如芝麻綠豆般的小字,彷佛是這公平考場(chǎng)上最大的污點(diǎn),我真不敢相信一向正直的你,竟也屈于這種卑劣的行徑。當(dāng)我們的目光撞擊在一起時(shí),你的目光閃爍著不安,舉手投足間的尷尬,似乎又一次次的彰顯你的過(guò)錯(cuò),做賊心需,這一切皆是欲蓋彌彰。
我的心猶如麻繩般,被你卑劣的行徑撥弄,千糾萬(wàn)纏,全都絞成一團(tuán),思緒早已脫離考卷上乏味的問(wèn)答?粗阄兆⌒〕氖治⑽㈩潉(dòng),那不只是握著答案,同時(shí)也緊緊握著一顆七上八下的心和我們深厚的情誼,情誼都快窒息慘絕了,你卻還不松手。也許我可以把我們之間深厚的交情當(dāng)成借口,而漠視這一切;也許只要我不開口說(shuō)出真相,永遠(yuǎn)也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn);也許你會(huì)自我省思自己的不該……但心中的另一個(gè)聲音悄悄的告訴我,考試是以最公平公正的方式進(jìn)行比賽的,因此考場(chǎng)上需要的是光明,而非躲在陰暗的小角落中做一些偷雞摸狗的事情,而漠視這一切的人,正無(wú)形中給予這些黑暗擴(kuò)張的力量,鋪天蓋地的掩埋光明和良性的競(jìng)爭(zhēng)!思緒猶如翹翹板,左右擺蕩不定,最后我決定說(shuō)出一切。
一抹夕陽(yáng)斜斜的打在欄桿上,我緩緩的走進(jìn)辦公室,雖然我知道背后有一雙眼正怒視著我,雖然我知道也許我們會(huì)因?yàn)檫@樣而一刀兩段,但我毅然決然的做出決定。從此我的身旁再也沒(méi)有你的身影,有如岔路般漸行漸遠(yuǎn),但我從不后悔做出這樣的決定;更由衷的希望你知道自己的不是,畢竟我們的人生路都還好長(zhǎng)好長(zhǎng),我們不可能作弊一輩子,永遠(yuǎn)躲在陰影下!
難忘的記憶初二作文 篇14
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,這六年中,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),并與他們結(jié)成了好朋友,度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光,最難忘的是那次聚會(huì)。
一個(gè)周末,阮興羿邀請(qǐng)了我們幾個(gè)好朋友去他家玩,我特別興奮,一大早就起來(lái)寫完了作業(yè),焦急地等待十點(diǎn)鐘的到來(lái)。(十點(diǎn)是我們約好他在公車站接我們的時(shí)間)十點(diǎn)不到,我迫不及待地出發(fā)了,下了公車,他已經(jīng)在那等著了,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,我們一行有八、九個(gè)人,浩浩蕩蕩開向阮興羿家。
我們?cè)谌钆d羿家吃零食、聊天、上網(wǎng),玩得不亦樂(lè)乎。很快他媽媽就準(zhǔn)備好了午飯,我們“殺”向廚房。哇,好豐盛!有烤鴨、田螺、面片……我們不客氣了,狼吞虎咽起來(lái)。突然,才哥吃到了一個(gè)辣椒,辣得他齜牙咧嘴,伸長(zhǎng)了舌頭,不停地用手扇,嘴里嚷著:“辣死我了,辣死我了。”那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。小季輕蔑地瞥了他一眼,說(shuō):“真沒(méi)有!”他拿起筷子,夾了一個(gè)最大的辣椒,放進(jìn)嘴里,慢慢地嚼起來(lái),不停地發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲,好像吃的是什么人間美味?此臉幼,我想:我平時(shí)也能吃辣,我也試試。于是,我也夾起一個(gè)辣椒放進(jìn)了嘴里,頓時(shí)覺(jué)得嘴里像著了火,舌頭也麻了,我趕快把辣椒吐了出來(lái),叫著:“快!水!水!”其他人看著我狼狽的樣子,更是笑得前仰后合。午飯就在這笑聲中度過(guò)了。
吃完飯,我們幾個(gè)男生要上樓去玩了,女同學(xué)厲燁一把拉住了我,笑著說(shuō):“小施,跟我們量量身高吧!笨此遣粦押靡獾男θ,我立刻猜到了她的用意:這些同學(xué)里就數(shù)我個(gè)子最矮,量身高,分明想出我的丑,哼,小樣,我才不上當(dāng)呢。我連聲說(shuō)道:“不用了,你們幾個(gè)女同學(xué)量就好,我還是上樓跟男同學(xué)一起玩好了。”三個(gè)女同學(xué)圍了過(guò)來(lái),想抓住我,我身子一低,一轉(zhuǎn),溜走了,她們?cè)诤竺孢z憾地說(shuō)道:“算你溜得快!
下午,阮興羿要去上課了,我們也該走了。我們依依不舍地相互道別,可這快樂(lè)的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在了的我的記憶中。
難忘的記憶初二作文 篇15
冬去春來(lái),校園的時(shí)光已過(guò)去六載,耳邊依舊停留著燕子御風(fēng)而來(lái)的鳴叫,校旗在操場(chǎng)上獵獵作響,給我?guī)?lái)了一點(diǎn)一滴的校園回憶。
我的校園十分有趣,每天都會(huì)發(fā)生一些好玩的事情,從校門進(jìn)來(lái),就看到幾棵高大挺拔的樹木,我不知道他們是什么樹,也不知道他們?cè)谶@里站了多久。再往里走就是教學(xué)樓,已經(jīng)有幾年歷史了,他曾陪伴著數(shù)以千計(jì)的學(xué)生學(xué)習(xí)。再往里走一點(diǎn)就是操場(chǎng)了,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式,在這里一起玩耍,一起吵鬧,一起經(jīng)歷許多有趣的事。
我們也有許多老師,比如班主任王老師,數(shù)學(xué)老師唐老師,英語(yǔ)老師李老師等,我們有五十個(gè)同學(xué),我就是其中之一,臉特別大,頭特別圓,眼睛特別小,看起來(lái)充滿了喜劇天賦。
我們一起發(fā)生過(guò)的事有很多,其中我印象最深的是那次運(yùn)動(dòng)會(huì),那天,萬(wàn)里無(wú)云,主持人趁著陽(yáng)光明媚,就馬上宣布:“比賽開始!”首先,就是班級(jí)走隊(duì)形了,我們井然有序,從容不迫地走過(guò)主席臺(tái),舉旗手神態(tài)嚴(yán)肅,好像一副拒人于千里之外的樣子,領(lǐng)隊(duì)不慌不忙地喊著:“一,二,一。”隊(duì)員從容不迫,每走一步,就好像恨不得把地踩穿一樣。
走完隊(duì)形,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目了:跑步,跳高,跳遠(yuǎn)等等。我參加的就是跳遠(yuǎn)。我屏住呼吸,每走一步,就踉踉蹌蹌的像要昏過(guò)去一樣,我看著前面的同學(xué)接連不斷地跳出好成績(jī),心里就更慌張了,我的心震動(dòng)的厲害,好像要爆炸了一樣,完全不敢正視前方,生怕一抬頭,就會(huì)直接昏倒。終于輪到我了,經(jīng)過(guò)了許久的自我安慰,我感到放松了許多,但還是有一點(diǎn)的擔(dān)心,生怕自己跳不出好成績(jī)。隨著裁判一聲令下,我?jiàn)^力一搏,跳出了將近2米的成績(jī),還得到了同學(xué)的贊揚(yáng)。
校園里的回憶我有很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一個(gè),我相信,校園里的回憶我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
難忘的記憶初二作文 篇16
時(shí)間飛走了,是夢(mèng)的腳步在停留。皺紋深了,是躺在里面的故事在豐盈。太陽(yáng)落了,是月亮的笑容在浮現(xiàn)。
——題記
斗轉(zhuǎn)星移,花開花謝間,十三年光陰匆匆逝去。簾轉(zhuǎn)西風(fēng),黯然回首,日子一天天走過(guò)。我們?cè)肺哆^(guò)李后主深院鎖清秋的寂寥,領(lǐng)略過(guò)李白那
‘桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼,理解過(guò)老師那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私精神。就這樣,日子一天天流過(guò)。
光陰似箭,日月如梭。它在我們談笑間穿過(guò),在我們]朗誦時(shí)飛過(guò),在我們認(rèn)真時(shí)溜過(guò),無(wú)時(shí)無(wú)刻隨時(shí)隨地,日復(fù)一日年復(fù)一年,望不見(jiàn)也摸不透。
“一天,兩天……又過(guò)去了一周”我無(wú)奈嘆息道。
星期一,我們?cè)诖颐Φ母杪曋刑ぶ椒トド蠈W(xué)。無(wú)論何時(shí)何地,總會(huì)看到那焦慮而又忙碌的身影,度過(guò)那忙碌的一天。盡管如此。我們還是他看到那快樂(lè)的笑容,那認(rèn)真的背影。背單詞,讀句子,記公式,解技巧總是沉漫在其中,有時(shí)會(huì)傻笑,有時(shí)也頭疼。
記得一次放假,早早起來(lái)的我漫步在塘邊,呼吸著那新鮮的空氣,觀賞著那美麗的綠景,令人賞心悅目。捧一卷書。靜靜閱讀,像魚兒在無(wú)邊無(wú)際的海洋邀游,像雄巒在湛藍(lán)的天空翱翔,想讓人一探究竟,越往前越想看到頭!昂!”一句哄聲將我?guī)Я嘶貋?lái)原來(lái)已到了中午-轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)高照,布滿了整個(gè)大地。我們?cè)跇涫a下乘涼,在對(duì)答中了解知識(shí),填補(bǔ)缺陷,認(rèn)識(shí)不足。黑暗慢慢籠罩大地,月兒升起,照亮那迷惘的路人,坐在大地上,觀望夜空,若有所思。
有時(shí)曾會(huì)思考,這一天我到底學(xué)到了什么;有時(shí)也會(huì)懊悔,一天就這樣過(guò)去了;有時(shí)還會(huì)抱怨,它走的太快了。
日子一天天過(guò)去,逼近中考,也通近未來(lái)。我們追隨們的腳步從未停歇。在花開花謝間,光陰匆匆逝去;在閱讀中。時(shí)光流過(guò)。日子一天天過(guò)去,其中的故事只有自己能夠體會(huì)。
讓我們?cè)诂F(xiàn)在的日子里,努力奮斗,散發(fā)我們應(yīng)該有的光芒,讓日子也露出它燦爛的笑容。
難忘的記憶初二作文 篇17
春天又來(lái)到了。在南方,樹都是春天落葉,葉子變得金黃,大雁飛回北方,氣溫逐漸升高,雷雨逐漸頻繁,花朵開始綻放,小鳥也更加活潑了。春天,是一個(gè)愉快的季節(jié)。但就在這愉快開心的季節(jié),發(fā)生了一件不開心的事。
那天數(shù)學(xué)考試,我又成了一個(gè)沒(méi)有按時(shí)答完試卷的人。我有些懊惱,又有些憋屈,更多的是不甘心,每次不按時(shí)交卷的都有我。就在做最后一道題時(shí),有個(gè)姓徐的開始挑釁我了。他張開那張欠打的嘴,東一句西一句地說(shuō)著那些令人反感的話,還時(shí)不時(shí)用瞅我兩眼,那一句句風(fēng)涼話像飛刀一樣刺向我,我壓抑著怒火把那題以最快的速度做完,并交給了老師。結(jié)果這貨還在嘲笑我。我的怒火便像一顆炸彈一樣爆炸,一個(gè)掃堂腿向他踹去。結(jié)果他沒(méi)踢著,卻誤傷了旁邊的老孫。
老孫本來(lái)就是一個(gè)易怒的人,再加上我們本來(lái)就有矛盾,這下,我倆算是仇人見(jiàn)面分外眼紅。一時(shí)間一場(chǎng)“激情格斗”上演了。旁邊的同學(xué)有的在“吶喊助威”,有的還試圖勸架,而挑釁我的那個(gè)人則是助威的最強(qiáng)烈的人。結(jié)果就是我們“兩敗俱傷”:他的衣服上都是我的鞋印子,胳膊上就像有了紋身,青一塊紫一塊了;而我呢,鼻子也流了血。我真是不甘心,他下手可真狠!
就在我又要下手的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了。他驅(qū)開其他同學(xué),把我們叫去了辦公室,也叫了其他一些知道事情經(jīng)過(guò)的同學(xué)。他問(wèn)了我為什么打架。我有點(diǎn)心虛,因?yàn)槲覜](méi)做完卷子,便一五一十把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。老師笑著說(shuō),這也不是什么大事,同學(xué)是學(xué)校里最親近的人,和我們講了道理后,又讓我們互相道了歉。事后,我想我們本來(lái)就是同班同學(xué),以后少不了打交道,總不能每次都掛彩啊。想想自己的確有些小氣。誤會(huì)解釋清楚后,一向是“仇人”的我們和好了。
這就是我難忘的記憶,一個(gè)化敵為友的故事。我領(lǐng)悟到了遇事不可以沖動(dòng),也不要輕易嘲笑別人。
難忘的記憶初二作文 篇18
歲月的長(zhǎng)河依然靜靜地流淌著,一切卻早已不是曾經(jīng)的模樣。歲月就這樣無(wú)言地流著,無(wú)息的帶走了屬于我們的六度春秋,永不歸還。
一個(gè)平凡的夜晚,我們躺在床上,沒(méi)有睡覺(jué)。一個(gè)聲音打破了夜晚的寧?kù)o:“我們還有兩個(gè)月就要畢業(yè)了喔。”我們沉默著,“以后再也見(jiàn)不到大家了呢……”那一瞬間,我突然有種說(shuō)不出的難受。
畢業(yè),這個(gè)熟悉而又陌生的字眼跳進(jìn)我的腦海。是喔,六年級(jí)了。畢業(yè),就意味著我們一個(gè)班會(huì)被拆成“碎片”,然后,一片,一片地拼到陌生的世界。眼前的老師,再也不會(huì)有了。眼前的39張笑臉,也再也不會(huì)有了。
我一直沒(méi)有好好去想這個(gè)問(wèn)題,直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),這是一件痛苦的事情。畢業(yè)?…我一直一直傻傻地以為,我們班,會(huì)一直一直在一起的,一起笑,一起哭,一起朝著夢(mèng)想努力……現(xiàn)在,卻要分開了么……我的腦中,一直沒(méi)有這種事情的概念,真是……太突然了。
我們班,在一起經(jīng)歷了很多很多……從開學(xué)第一天笨拙地記著自己的座位,到第一次考試…第一次參加藝術(shù)節(jié)…第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)…太多太多的第一次,共同交織成了燦爛而又美好的回憶。我們經(jīng)歷過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)挫折,也經(jīng)歷過(guò)絕望,最后倔強(qiáng)的我們,仍扛了下來(lái)。數(shù)不清的回憶,如碎金般撒了一地,我努力地?fù),努力地找,卻永遠(yuǎn)找不到屬于現(xiàn)實(shí)的那一片;貞洝肋h(yuǎn)只能成為回憶了嗎?
即使我們?cè)僖惨?jiàn)到不到的話,也謝謝你們。謝謝命運(yùn),把我們拼在一起,讓我遇見(jiàn)了你們。謝謝你們,帶給了我這么多的歡樂(lè)與美好。
如果世上有神明的話,請(qǐng)讓歲月流的慢一點(diǎn)兒吧。如果能永遠(yuǎn)定格在此時(shí)此刻最好了。如果能夠時(shí)光倒流的話,我愿重新來(lái)過(guò)。如果又和你們?cè)谝黄鸬脑捵詈昧。拜托了?/p>
“當(dāng)陪你的人要下車時(shí),即便不舍,也要心存感激,然后揮手告別!
和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,真的很快樂(lè)。歲月是無(wú)情的啊。不放過(guò)一切的東西,也不會(huì)停留一分一秒。但是,這六年的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。永遠(yuǎn)藏在心底最柔軟的地方。
難忘的記憶初二作文 篇19
當(dāng)我翻開小時(shí)候的日記本,就情不自禁想起最無(wú)私的那滴淚。
那是一個(gè)冬天的夜晚,我回家時(shí),看到了一個(gè)讓我愛(ài)不釋手的玩偶小熊;它有著棕色的毛絨絨的毛,一雙大大的黑眼睛,像夜空中閃爍著的寶石,它短短的小腿讓人看了更想擁有它?僧(dāng)媽媽拉著我回家時(shí),我只能依依不舍地離開。
之后的幾天,我總是心不在焉,媽媽似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我想擁有小熊的渴望。只是一如既往的工作著。
一天早晨,我睡眼蒙眬地睜開眼睛,窗外的景色讓我大吃一驚:潔白的雪花正在空中翩翩起舞,屋檐下的冰柱在陽(yáng)光的照射下變得晶瑩剔透,幾棵堅(jiān)不可摧的頑強(qiáng)小草正破雪而出……我已經(jīng)完全忘了世界,完全陶醉在潔白的雪地中。
我突然清醒過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)媽媽早早地出了門。我穿好衣服,圍上圍巾,戴上帽子和手套,站在樓下等著媽媽。過(guò)了好久,我發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐氣喘吁吁地跑了回來(lái),而她們手里拿著的正是我日夜思念的小熊。我接過(guò)小熊,卻看見(jiàn)媽媽凍僵的手上流著血,盡管她極力遮掩著,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。
“媽媽,你怎么了?”我傷心地問(wèn)。“沒(méi)事,擦點(diǎn)皮而已!闭f(shuō)完就急急忙忙跑上樓?晌铱傆X(jué)得里面有蹊蹺,就把目標(biāo)鎖定在姐姐的身上。最后,姐姐受不了我死纏爛打的追問(wèn),就把真相告訴了我;“其實(shí),媽媽的傷是為了保護(hù)玩偶小熊才受傷的。那天,我們找遍了大街小巷終于找到了,可是,一片鋒利的刀片突然飛來(lái),媽媽立刻抱住我和玩偶小熊。就這樣,媽媽受傷了……”
我聽著聽著,一顆大淚珠從我的臉頰上滾落下來(lái)。我走向媽媽,緊緊的抱住她,撕心裂肺的哭了起來(lái)。過(guò)了許久,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身蹲下來(lái),用手拭去我臉上的淚珠,說(shuō);“好了,沒(méi)事,根本不痛,別哭了!闭f(shuō)完,一滴眼淚落入我的手心,深深融化在我的心底。
我慢慢合上日記本,感受著最無(wú)私的那滴淚。
難忘的記憶初二作文 篇20
手捧著這張有點(diǎn)年代的照片,時(shí)光機(jī)將我的記憶一下子拉回到了5年前。
左邊穿紅色沖鋒衣的是我的姥姥,旁邊穿紫紅色羽絨服的是我的老媽,老媽手里牽著的小不點(diǎn)是我,我穿著黃色的羽絨服。
那年我4歲,因?yàn)榻憬阍谛挛魈m留學(xué),暑假媽媽帶著我和姥姥去看望姐姐,因?yàn)榻憬阍谏险n,媽媽就帶著我們?cè)谛挛魈m玩。她在旅游團(tuán)哪里打探到新西蘭的皇后鎮(zhèn)有個(gè)雪山很出名,于是我們就去那里玩了。
來(lái)到山腳下,金色的陽(yáng)光照耀到到郁郁蔥蔥的樹木上,照耀到清清的河水上,照耀到我們喜悅的臉上。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草,空氣中還彌漫著草木香,感覺(jué)清清爽爽的,碧綠的草木像跟藍(lán)天接在一起了。我問(wèn)媽媽:“這里不是雪山?為什么還有樹木和草呢?媽媽嘿嘿一笑:“你現(xiàn)在是看不到的,我們待會(huì)坐上直升機(jī)你就可以看到了!薄笆裁,還要做直升機(jī),這么高嗎?我奶聲奶氣地問(wèn)媽媽!爱(dāng)然,海拔越高空氣越冷,只有到了高處才能在夏天這個(gè)時(shí)節(jié)看到美麗的冬景!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。緊接著媽媽一手?jǐn)v著姥姥,一手抱著我走進(jìn)了機(jī)艙。飛機(jī)啟動(dòng)了,我們都帶上了耳機(jī),飛機(jī)不斷地向上攀升,越飛越高,“哇,好美呀,媽媽?墒菋寢尭韭牪坏剑?yàn)轱w機(jī)聲很大,我們?nèi)潭紟е鷻C(jī),只能通過(guò)手勢(shì)交流自己看到的。山上雖然也有一些樹木,可是樹木都光禿禿的,樹枝上掛的全是沉甸甸的白雪,到處全是白茫茫的一片,此時(shí)天擁抱著雪,雪安詳?shù)厮谒{(lán)天里,而我們就像幾只快樂(lè)的花蝴蝶一樣,在雪地里游玩。
看了大概20分鐘的樣子,姥姥有點(diǎn)暈機(jī),所以我們就匆忙地下山了,山下又是一片綠色,一白一綠,讓眼球過(guò)足了癮。為了留住這美好之旅,叔叔幫我們拍了這張照片。
距離這次旅行雖然很久了,但當(dāng)我看到這張照片時(shí),那次旅行就像一朵朵玫瑰花一樣在我心中盛開了。
難忘的記憶初二作文 篇21
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;潮水漲了,有再退的時(shí)候;月亮缺了,有再圓的時(shí)候……然而,有些人,有些事卻伴著那段稚嫩的光陰漸漸消逝。極不情愿卻又無(wú)可奈何。只得把它們化作一陣輕風(fēng),拂過(guò)記憶的長(zhǎng)河,在心中留下一段甜甜的回憶……
小學(xué)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)讓人如癡如醉,閑暇時(shí)打開那本帶有梔子花清香的紀(jì)念冊(cè)。認(rèn)認(rèn)真真地翻著,仔仔細(xì)細(xì)地看著,臉上露出了一絲欣慰的笑。接著,則是一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的沉思……
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,是勞動(dòng)課。我們正為制作水果沙拉而忙得不可開交。我和小鑫、盈、澤一組?勺盍钊藧阑鸬氖怯蜐墒裁炊紱](méi)帶,小鑫對(duì)他倆說(shuō):“兩位,我們水果沙拉的宗旨是‘一分耕耘,一分收獲’不許蹭吃蹭喝,接下來(lái),就用你們的勞動(dòng)來(lái)證明吧。我看好你們喲。”我們?nèi)齻(gè)聽了后,都笑了。但很快分好了工:盈削皮,我切成塊,小鑫則把奶油倒到水果塊里,并攪拌好。不過(guò),澤要干什么呢?左思右想,最后給他安排了一個(gè)美差,吃掉我切的不好的水果。大家開始“忙活”起來(lái)了。
制作過(guò)程真是樂(lè)趣多多!我那時(shí)也有些調(diào)皮,故意把切得好的水果往澤的嘴里塞。還顯得十分正氣秉然,說(shuō)是為了不浪費(fèi)水果。結(jié)果澤被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到最后沙拉做好時(shí),他卻不吃了,吃了太多的“失敗品”。
那時(shí)的自己每天都過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè),卻不懂得珍惜,總覺(jué)得自己能永遠(yuǎn)這么無(wú)憂無(wú)慮,像只飛鳥般自由自在地飛翔。當(dāng)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不如此時(shí),卻到了那梔子花開的時(shí)節(jié),幾分不舍、幾分無(wú)奈。
現(xiàn)在自己已是初中生了,雖懷念那多姿多彩的小學(xué)生活,但也憧憬著這豐富多彩的中學(xué)時(shí)代。比以前多了幾分珍惜,幾分釋懷。愿自己能珍惜這三年的快樂(lè)時(shí)光,不再讓光陰悄悄逝去……
難忘的記憶初二作文 篇22
茫然回首,渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影,仿徨著,迷茫著,可物是人非,您,早已不在……
您曾說(shuō)過(guò),我是您的驕做,呆呆地看著您的照片,思緒忽隱忽現(xiàn)。
兒時(shí),每當(dāng)周末我一放下書包便往公公家跑,每當(dāng)我推開門房時(shí),就聽見(jiàn)一句“小祖宗回來(lái)了?哎喲,快讓公公抱抱,有沒(méi)有和同學(xué)打架呀?”我呢,最喜歡那寬大雄偉的身軀,抱著我打趣,我用手摩挲著公公那短短的胡須,有時(shí)拔下幾根來(lái),痛的公公哇哇大叫,用眼睛直瞪著我,我卻開心地用手敲打書桌,大笑著……
公公愛(ài)讀書,他的學(xué)歷不高,卻極其愛(ài)書,每當(dāng)斜陽(yáng)西下,他總愛(ài)抱著我,在書桌前,戴上一副老式的老花鏡,靠著藤椅念他的“舉頭望明月”,而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時(shí)發(fā)出質(zhì)疑,“公公,李白為什么會(huì)把月光看成霜?他是盲人嗎?”而公公卻被我這炮彈似的問(wèn)題問(wèn)得措手不及,只有撫摸著我的頭說(shuō):“公公也不知道啊,所以啊,你個(gè)調(diào)皮鬼要快點(diǎn)長(zhǎng)大,來(lái)告訴公公為什么!蔽沂肿孕诺睾爸冶扯〞(huì)的,我可是您的驕做。
不過(guò),那一時(shí)的豪情壯志不一會(huì)便拋之腦后,在公公的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái),在公公那潛移默化下,我也學(xué)會(huì)了許多詩(shī)詞,每次他說(shuō)一句我便答一句,不論對(duì)錯(cuò),他都會(huì)摸著我的頭問(wèn)道“真的是這一句嗎?”而我卻也會(huì)被一問(wèn)所愣住,怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說(shuō):“都是你不好,都被你摸笨了!倍珔s哈哈大笑起來(lái),“怎么會(huì)呢,你可是公公的驕傲啊!”
不久前,公公因病永別人世,而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里,知曉真相后,我憤怒地質(zhì)問(wèn)父母為什么,卻聽到了父母回答,公公叮囑他們,讓我安心學(xué)習(xí),考完再說(shuō)。
我難過(guò)地大叫,公公,何時(shí)您的心里會(huì)有自己呢?
我在那黑白的照片前,流不下一淚水,呆呆地問(wèn):“公公,我是你的驕傲嗎?”
難忘的記憶初二作文 篇23
每一段記憶都是珍貴的,令人難忘的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難忘的記憶還是小學(xué)六年的生活了,這里面的一點(diǎn)一滴,都將記錄在我的心中。
還清楚地想起老師對(duì)我們的循循善誘,對(duì)我們的犧牲、付出,就像一個(gè)辛勤的園丁,種植著花兒,看著花兒能茁壯成長(zhǎng),這就是老師的最大心愿。閉上雙眼,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著老師的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離開不老師的幫助和教誨。為了讓我們?cè)谡n堂上能輕松愉快的掌握知識(shí),老師日夜操勞,不知付出了多少努力,我們才一天一天快樂(lè)的成長(zhǎng)。如今,老師的額頭上卻爬滿了皺紋,青絲被染成了白發(fā)。老師給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
回憶往事,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),好像就在眼前,伸手就可以觸摸到。還記得我和同學(xué)們一起快樂(lè),一起難過(guò)的情景。當(dāng)我們比賽取得勝利時(shí),大家會(huì)高興得相互激掌,臉上泛起了紅光,散發(fā)出了青春的無(wú)限活力;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),大家會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方,共同承擔(dān)責(zé)任,一起尋找失敗的原因,而戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾,斗嘴吵架時(shí),盡管一開始我們會(huì)記仇,可過(guò)上幾天,大家能站在別人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,寬容別人,感情危機(jī)也化解了……上課時(shí),同學(xué)們的思維跟著老師轉(zhuǎn),大家的想法凝聚在一起,解決了許許多多的難題;下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠,放松了大腦,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)有趣的四十分鐘,接受新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!蔽覀兇蠹叶冗^(guò)了六個(gè)春秋,不知經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)多少挫折,現(xiàn)在同學(xué)分離了,不要傷心難過(guò),要流淚也要流得痛快,畢竟淚水是沖刷不了我們美好的記憶,因?yàn)槲覀兊?記憶中充滿了陽(yáng)光。
有的記憶是不可抹去的,是難忘的,它們將永遠(yuǎn)存放在我的心中。
難忘的記憶初二作文 篇24
夏天如期而至。
猶記得,在剛剛踏進(jìn)附中校門心中那莫名而來(lái)的孤獨(dú),內(nèi)心中埋下了一顆種子,等待在心里生根,發(fā)芽。
在第一節(jié)課上,語(yǔ)文老師揚(yáng)言,我們會(huì)在四天之內(nèi)背下《滕王閣序》全篇。
我并沒(méi)有讀過(guò)它,只是在旁人驚訝的目光里,讀出了危機(jī)。待我拿到那個(gè)散發(fā)著油墨香的打印紙,被那滿篇密密麻麻的墨色字跡給震驚了。曾經(jīng)自認(rèn)為背誦能力還不錯(cuò)的我,想去挑戰(zhàn)極限。幾乎滿篇的生字,不知從何下手,就索性揚(yáng)言放棄。一想到自己只要努力,就可以背下來(lái)的東西,為何不努力?是,努力也許未必成功,但放棄只有失敗。
暗暗地,與自己較勁。
書架上落滿了灰的字典終于被我拿下來(lái),但當(dāng)我背至一半時(shí),卡住了,如果自己就此放棄了,是否會(huì)很輕松?后來(lái)細(xì)想,要堅(jiān)持。當(dāng)滿篇的黑字上布滿了紅色注釋,當(dāng)對(duì)一種文體從陌生至熟悉,當(dāng)夏日的暖風(fēng)對(duì)我不再是躁熱厭煩。
好不容易鼓起勇氣站起來(lái),可能是緊張的緣故吧,我背得有些一知半解,原本熟悉的句子排了隊(duì)似得溜出腦海,想伸手抓也抓不到。你上嘴唇與下嘴唇一張一合地吐出來(lái)的字,將我原本熾熱的內(nèi)心瞬間變得冰冷!白隆薄
原來(lái),你說(shuō)我背得不熟。
可我明明很努力了,每當(dāng)想起你滿不在乎的神情時(shí),有股無(wú)名火,將我包圍,那顆種子終于萌發(fā)成芽,從泥土里頑強(qiáng)的鉆出來(lái)。這是記憶中那時(shí)自己所剩下的唯一信念。現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的我常常勸自己,一個(gè)班里那么多要挑戰(zhàn)的人,不可能全都停下來(lái)等你,但我還是希望,他那時(shí)可以再給我一分鐘,讓我填補(bǔ)空白的大腦。
或許應(yīng)該謝謝你,沒(méi)有你的輕描淡寫的一句話,我也不會(huì)在以后的日子里重燃斗志;蛟S老師你的一句“加油”,一個(gè)眼神,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì),就算我們做的不好,但老師你不知道,一個(gè)孩子為了你的鼓勵(lì),有多么努力。
難忘的記憶初二作文 篇25
童年,總有充滿稚趣調(diào)皮的回憶。在我的金色童年里,留下許許多多美好的往事,但至今仍令我回憶猶新的就是“偷”穿媽媽連衣裙的事。
這件事發(fā)生在一個(gè)我七歲的時(shí)候,充滿稚氣和好奇的孩童時(shí)代。那是一個(gè)星期六,我正迷迷糊糊地躺在床上,只聽見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“豆豆,媽媽去買菜了,自己起床呀!敝宦犚(jiàn)“咚”的一聲,媽媽出門了,我一下子睡意全無(wú),興奮地從床上蹦起來(lái):“萬(wàn)歲!”
吃完早飯,覺(jué)得很無(wú)聊。我靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)好玩的點(diǎn)子。我打開媽媽放衣服的衣柜,“哇!”我大吃一驚,原來(lái)媽媽漂亮的裙子有這么多呀!有彩色條紋的、有黑底紅花的、還有藍(lán)色圖案的,真是讓人眼花繚亂!最后我挑了件上面有好看花紋的裙子,穿在了自己身上,直奔鏡子。我在鏡子前照著我自己美麗的樣子,瞧,鏡子里的我多美!花裙子映襯得我的皮膚白又嫩,雖然有些大,但絲毫不影響我的美麗。我心里美滋滋的,心想:要是能涂上點(diǎn)好看的口紅,那就完美了。我一邊想著,就一邊去找口紅,找了半天也沒(méi)有找到,仿佛它是在跟我捉迷藏,永遠(yuǎn)不肯露面。只好涂了點(diǎn)眼影,我把左眼皮涂成藍(lán)色,右眼皮涂成綠色,臉蛋涂上腮紅。跑到鏡子邊扭了扭,擺了幾個(gè)舞蹈造型動(dòng)作,我感覺(jué)自己就是仙女下凡。回到了客廳里,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我便坐在沙發(fā)上看著電視睡著了。
在我快要睡沉的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你是何方來(lái)的妖怪?我家孩子呢?”我著急地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不是妖怪呀!我是豆豆。”媽媽仔細(xì)地看了看我,哈哈大笑起來(lái),笑著說(shuō):“瞧你那個(gè)樣子,真像個(gè)小丑。”我覺(jué)得自己并不像個(gè)小丑,反到很漂亮,很自信。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好多年了,但每次想起來(lái)都覺(jué)得很有趣也很傻,它給我的童年留下了一份難忘的記憶。
難忘的記憶初二作文 篇26
我的童年是五彩繽紛的,和小朋友一起玩游戲,一起想法捉弄人。這是惡作劇的起頭,也是童趣的表現(xiàn),F(xiàn)在想起,童年的惡作劇竟已成為我童年長(zhǎng)河里的最美好的回憶,令我久久難忘。
還記得小學(xué)四年級(jí),我們最流行“嚇人”,“嚇人”就要出其不意,讓別人嚇一跳,得逞后再哈哈大笑。有一回,我見(jiàn)到一名小同學(xué)在和別人談話,想嚇嚇?biāo)阏f(shuō):“我要吃了你!”他嚇了一跳說(shuō):“我最愛(ài)吃鬼了,我要吃了你。”“哈哈哈!蔽液推渌∨笥讯夹α似饋(lái)。五年級(jí)的時(shí)候,惡作劇升級(jí)了,變成我打你一下,裝做不知道。我和朋友們玩,突然不知道是誰(shuí)打了我一下,但大家都在專心玩,表現(xiàn)的也很投入,都不像打我的人。唉沒(méi)辦法,認(rèn)打吧!可是過(guò)一會(huì)兒,又有人打了我一下,真是氣死個(gè)人,沒(méi)有嚇到我,卻讓我生氣,就不好玩了。惡作劇越來(lái)越流行,甚至有人出版了《惡作劇十大方法》,里面有常見(jiàn)的嚇人法,裝傻法等等。但現(xiàn)在都不用了,我們就想到調(diào)虎離山計(jì)。隨便叫一個(gè)同學(xué)說(shuō)“某某找你,”在他轉(zhuǎn)身一瞬間,大聲說(shuō)“!”他便被嚇到了。最有意思是有一天,一個(gè)小朋友相約到小樹林,我們告訴他“某某在前面等你呢。”然后趁他不注意打他一下,他回頭看沒(méi)人打他呀,趁他又轉(zhuǎn)回身時(shí),我在他身后說(shuō)“啊!”他果然被我嚇到,“!”的一聲跑到一面墻后面,氣喘吁吁地說(shuō):“嚇!嚇?biāo)牢伊。”“是嗎?”“!”又一聲尖叫,“我要吃了你喲!”這個(gè)同學(xué)最后被嚇的臉色蒼白,就點(diǎn)生機(jī),再嚇暈過(guò)去了。
后來(lái)惡作劇再次進(jìn)化成為,別人回答問(wèn)題時(shí),悄悄將他身后的椅子拿開、或在椅子上放一塊口香糖,越來(lái)越可惡,越來(lái)越?jīng)]趣。最后我就不玩了。開始流行卡片,我們班就再也不玩惡作劇了。
童年的惡作劇就這樣離開了我,但回憶起來(lái),依然是那樣的鮮活。惡作劇,我童年的惡趣味,雖然你已成為過(guò)去,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,你為我?guī)?lái)的那一片燦爛的陽(yáng)光,那里充滿了我與小朋友們歡聲笑語(yǔ),真是一段難忘的記憶。
難忘的記憶初二作文 篇27
在我的記憶里,美麗的鄉(xiāng)下就像梵高畫布上的阿爾,那明鏡般純粹的藍(lán)天,那油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽(yáng)光的哺育下長(zhǎng)出希望的種子,因此,我早就想回到鄉(xiāng)下當(dāng)一回“農(nóng)民”了。
“五一”期間,我背上簡(jiǎn)單的行囊準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下叔叔家去,叔叔在電話中說(shuō):“小鬼,你來(lái)得正好,幫我們插秧吧!”聽到這話,我的興奮勁一下子就上來(lái)了,匆匆坐車趕到叔叔所在的小鎮(zhèn)。 到了小鎮(zhèn),我沒(méi)來(lái)得及休息就被叔叔一家人抓到了田間,叔叔調(diào)皮地說(shuō):“好小子,今天,你也來(lái)個(gè)知識(shí)分子下鄉(xiāng)吧,就知道什么是艱辛了”。 我們來(lái)到一塊水田邊,我和嬸子、叔叔、堂姐并作一排,起初我怕被什么東西刺到腳,一直不敢下田,后來(lái)在他們的鼓勵(lì)之下,我也挽著褲腿下田學(xué)著他們的樣子把水稻秧苗往水里扎,我笨拙的樣子時(shí)而不時(shí)引起他們的一陣大笑,我一點(diǎn)兒都不介意,只是默默地觀察他們插秧的姿勢(shì),模仿他們邊插秧邊后退的動(dòng)作。漸漸地,我似乎掌握了插秧的要領(lǐng),努力地彎著腰,左手握秧,右手插秧,緊緊跟著他們的節(jié)奏一步一步地往后退,他們插十行,我就插兩行,居然沒(méi)有掉隊(duì)。水稻秧苗在他們手中像一條條跳躍的魚兒,歡快地滑到水里后,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谔锢锪恕=咏形鐣r(shí)分,一大塊水田里就長(zhǎng)滿了一排排整齊的水稻秧苗,我早已累得腰酸背痛,抬起頭來(lái)看著秧苗在風(fēng)中搖擺,感到很興奮。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我插的秧苗全被吹得歪七扭八,有的甚至漂浮在水面上了,叔叔看見(jiàn)了無(wú)奈的說(shuō):“看來(lái)我得給你返工了!”聽了這話,我很難為情地低下了頭,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆幸苦!痹瓉(lái)說(shuō)的就是這個(gè)啊。
那天雖然干得滿身是泥,但我卻很高興。因?yàn)槭堑谝淮蜗绿锊逖,它讓我懂得了“辛苦”二字怎么寫,如今回憶起這一幕,不覺(jué)更加珍惜每天必食的“盤中餐”。每每看到的一派迷人的田園風(fēng)光,原來(lái)都是用汗水澆灌出來(lái)的。
難忘的記憶初二作文 篇28
想起當(dāng)年,我還是個(gè)小毛孩子的時(shí)候,經(jīng)歷了一次偶然的舞臺(tái)表演,使我愛(ài)上了唱歌。
那時(shí),媽媽就給我買了一本《快樂(lè)陽(yáng)光》的歌本。因?yàn)槲也蛔R(shí)字。媽媽念一句,我也跟著念,有的地方我很難掌握,媽媽就用筆在紙上做記號(hào)。歌本被媽媽翻來(lái)覆去,那時(shí)候,學(xué)一首完整的歌,簡(jiǎn)直就是難如登天,至少要學(xué)七、八天。
每晚,像往常一樣,我把小板凳端到書桌旁,跟著媽媽念詞,由于我記憶力不集中,很難記住,還常常遭到媽媽罵。
我學(xué)習(xí)的第一首歌叫東海小姑娘,當(dāng)然,在歌本中,這一頁(yè)是非常寶貴的,這首歌后來(lái)我在二年級(jí)藝術(shù)節(jié)演唱中得了一等獎(jiǎng)?磥(lái),這些努力果然沒(méi)有白費(fèi)。經(jīng)歷了這次藝術(shù)節(jié),使我信心滿滿,對(duì)唱歌更感興趣了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了識(shí)字,再也不用媽媽教了,歌本是我自己的了。從此,我開始自學(xué)。大概只堅(jiān)持了一年,就堅(jiān)持不下去了,于是,歌本被媽媽收起來(lái)了。
如今,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。一天,我在找相冊(cè)的時(shí)候,打開了鋼琴椅,眼前出現(xiàn)了一本布滿灰塵的、破舊的書,還是粉色的,這使我想起了什么……一看上面的字,《快樂(lè)陽(yáng)光》哦!是……是我兒時(shí)的那本歌本啊。我急忙拿來(lái)紙巾,把書面擦干凈,翻到里面,內(nèi)頁(yè)有些泛黃?吹侥夸洠幸粋(gè)大大的勾,一旁寫著“東海小姑娘”,看到這一幕,我腦子里立馬浮現(xiàn)出演唱時(shí)的場(chǎng)景。我一想,那個(gè)大勾已經(jīng)有五年的歷史了,再翻到歌詞那頁(yè),“哇”,全都是筆記。≡诘诙校幸粋(gè)吸氣的記號(hào),最后一個(gè)歌詞那里有個(gè)漸弱的標(biāo)記,當(dāng)年我總是在這里唱錯(cuò),F(xiàn)在看見(jiàn),真覺(jué)得有趣!
此時(shí),我是那么后悔當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持到底,要是我堅(jiān)持了,不僅學(xué)到的歌會(huì)更多,就連歌本也不會(huì)像現(xiàn)在這樣被遺忘在角落里了。
謝謝你,老歌本,我的老朋友,謝謝你使我想起了這些被時(shí)光塵封了的記憶。
難忘的記憶初二作文 篇29
在我成長(zhǎng)的道路上,有歡笑,有激動(dòng),當(dāng)然也有淚水,有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗(yàn)。一點(diǎn)一滴,都是我生命中寶貴的財(cái)富。忘不了那次百花山之行……
記得那是一個(gè)周末,爸爸、媽媽帶著我去百花山游覽。一路上,我憧憬著:百花山,一定是百花齊放,蝴蝶飛舞。我忽然萌生了一個(gè)想法:捉幾只蝴蝶做成書簽,豈不是一件美事嘛!于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想要一個(gè)可以捉蝴蝶的網(wǎng)子!卑职终f(shuō):“孩子,沒(méi)問(wèn)題,到那以后,我馬上給你做一個(gè)!
百花山到了,果然名不虛傳。漫山遍野的鮮花,姹紫嫣紅,五彩繽紛,花里還帶著甜味兒,無(wú)數(shù)的蝴蝶在花間翩翩起舞。我高興得跳起來(lái),“我要捉蝴蝶!”爸爸笑著說(shuō):“看我的吧!”他找到一條很長(zhǎng)的鐵絲、一根不長(zhǎng)不短的木棍、一個(gè)大點(diǎn)的絲網(wǎng)。先把絲網(wǎng)展開綁在鐵絲圈上,然后把連接好的網(wǎng)綁在木棍上,一個(gè)捉蝶網(wǎng)就做好了。
我興奮地舉著捉蝴蝶的網(wǎng)子,就像一名戰(zhàn)士拿著沖鋒的武器,感覺(jué)神氣十足!這可是我第一次捉蝴蝶啊!我瞄準(zhǔn)一只花蝴蝶,悄悄地走了過(guò)去,迅速地一網(wǎng),“看你往哪兒跑!”可是,我展開網(wǎng)子一看,里面空空的,什么也沒(méi)捉到,蝴蝶的動(dòng)作太敏捷了。我有些泄氣,媽媽給我鼓勁,“孩子,別著急,你要記住三個(gè)字:穩(wěn)、準(zhǔn)、快!”
我默默地把媽媽的話記在心里。又瞄準(zhǔn)一只黃色的蝴蝶,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,用力一甩網(wǎng),應(yīng)該是捉到黃蝴蝶了。我輕輕地展開網(wǎng)子一看,果然捉到了一只黃蝴蝶,還在撲扇翅膀呢!我小心翼翼地把黃蝴蝶拿出來(lái),夾在了媽媽手中的本子里;ㄏ愕詠(lái)嘛!我悄悄地躲在花叢中,等待著蝴蝶的光臨。!一只粉蝴蝶,收網(wǎng)!一只黑蝴蝶,請(qǐng)進(jìn)!我把握住“穩(wěn)、準(zhǔn)、快”的要領(lǐng),竟然一連捉了好幾只蝴蝶。夠了!我決定收兵。看來(lái),只要用心去做事,蝶之敏捷幾何哉!
這是一次難忘的記憶,也是一次深刻的啟迪。我默默地想:無(wú)論做什么事,只要用心,只要堅(jiān)持,成功有時(shí)就在一瞬間!
難忘的記憶初二作文 篇30
歲月輕輕劃過(guò)指尖,許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里。但總有一些事,讓我們刻骨銘心,難以忘記,因?yàn)檫@種記憶是美麗的,芬芳的,能夠溫暖人心的,讓人心情愉悅的……我也有一件事,讓我難以忘懷。
那是我三年級(jí)時(shí),一個(gè)星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和我的朋友在小區(qū)里玩,玩著玩著我的朋友突然說(shuō):“哎,這樣玩真沒(méi)意思。不如咱去買點(diǎn)吃的吧!”我一聽,覺(jué)得這個(gè)主意很棒,就說(shuō):“那我們買點(diǎn)什么呢?”朋友繞著花壇轉(zhuǎn)了兩圈,又跺了幾下腳,打了一個(gè)響指,說(shuō):“我想到了!”聽到這句話后,我按捺住心中的喜悅,強(qiáng)忍著問(wèn):“我們買什么呢?”朋友做了一個(gè)鬼臉說(shuō):“當(dāng)然買口香糖和薯片啦!”我高興地大叫:“好,就這么辦!”于是我們狂奔到商店,買了一包薯片和一罐口香糖。我們吃完之后,我突然想到了一個(gè)問(wèn)題,便問(wèn)朋友:“我們口香糖放哪里呢?”朋友想了想說(shuō):“我家不能放,因?yàn)槲覌寱?huì)查的。那只能放你家里了!”我們告別后,我突然想到要是把口香糖帶回家肯定瞞不住我媽,所以我把它放到了走廊里;丶液,我裝作什么都沒(méi)發(fā)生的樣子,回到了臥室。不到一分鐘,我媽就把我從臥室里給叫了出來(lái)。她問(wèn)我:“你今天又買什么東西了?”我一驚,心想:難不成她還看見(jiàn)我買口香糖了不成?于是我裝作吃驚的樣子,說(shuō):“我那敢買什么東西?”我媽擺出一副裝作恍然大悟地表情:“哦,那我怎么從窗上看見(jiàn)某個(gè)小朋友買口香糖了?”我聽了這句話后,渾身軟綿綿的,心想:這次是瞞不過(guò)了!哎,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),我只好承認(rèn):“老媽,對(duì),我是買口香糖了,真對(duì)不起。”我媽樂(lè)呵呵地說(shuō):“就你們那小伎倆還想贏我們!姜還是老的辣呀!快把口香糖拿回來(lái)吧!”于是我只好把口香糖拿回家交給媽媽。雖然我表面承認(rèn)我錯(cuò)了,但心里卻想:哎,這次做得太不謹(jǐn)慎了,下次一定考慮得周密些,繼續(xù)做我的地下工作!
這些難忘的事一定會(huì)永遠(yuǎn)讓我刻骨銘心地記著!
難忘的記憶初二作文 篇31
在上陡門住的時(shí)候,我應(yīng)該還小,只有三歲。經(jīng)常聽見(jiàn)樓下的賣米的吆喝聲,叫賣的是一個(gè)老頭子。他的吆喝不像他的臉那樣的蒼老,更像是爺爺家榕樹的根,有勁卻也沙啞。我認(rèn)識(shí)他,他似乎不認(rèn)識(shí)我,但他認(rèn)識(shí)母親。母親總是去他那兒買米,有時(shí)我也會(huì)跟著去。
我聽不懂溫州話,而老頭子似乎只會(huì)說(shuō)溫州話。他總在那個(gè)時(shí)候到我家樓下吆喝:“霉也!霉也!”我覺(jué)得他就是這么叫的,但后來(lái)母親說(shuō)他叫的是“米哦米哦”。本來(lái)覺(jué)得他似乎是個(gè)叫花子,像在電視上看到的臉是黑的,手也是黑的,衣服是破的,褲子也是破的那樣。母親笑我,說(shuō)叫花子怎么會(huì)叫得這么響,只是賣米罷了。我想也是,陪母親下樓買米的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼那個(gè)老頭子,他很有精神,像被我塞到抽屜里的不倒翁,笑著的。
他每天早上都在,對(duì)我來(lái)說(shuō)也成了習(xí)慣。喜歡聽到他的吆喝聲,不急,卻很響。我的老家在永強(qiáng),其實(shí)也不是我的,是母親的,那兒也有很多吆喝聲。每天聽到,似乎有了老家的味道,更熱鬧,有一種親切的感覺(jué)吧,就像是獨(dú)自一人離開故鄉(xiāng)聽到家鄉(xiāng)話那樣的親切。
到六歲的時(shí)候我就搬家了。那個(gè)家旁邊有條大河,隔著外面的世界。離開了那個(gè)老頭子,也再?zèng)]聽到他的吆喝聲。但心里一點(diǎn)點(diǎn)的傷心也很快就沒(méi)有了,消逝了……如今,我十四歲了,也不小了吧。與母親走在橋上,偶然間又聽到了他的吆喝聲:“米哦!米哦!”只是,還是那個(gè)老頭子么?我沒(méi)有問(wèn)母親他在喊什么。這吆喝聲一點(diǎn)兒也沒(méi)變,還是那樣的有勁卻又沙啞,像爺爺家榕樹的根一樣。我覺(jué)得很親切卻也很揪心,像親人離去了再也回不來(lái)一樣。
那個(gè)老頭子他還好嗎?他還在嗎?
還想去上陡門,再聽一遍老頭子的吆喝:“米哦!米哦!”,然后就忘不掉了。
難忘的記憶初二作文 篇32
在記憶里里,這條道路較長(zhǎng)較長(zhǎng),特別是在嚴(yán)寒的冬天。第一場(chǎng)雪之后,這條悠悠的小路上便凝固著我的“覺(jué)得”:平日由此可見(jiàn)的這些廢棄物一下子消失了;那一碰便會(huì)騰空而起一團(tuán)白煙的歷史悠久的古城墻,被雪清理出它原本的相貌,那一條小路平常非常少有些人走,這一下雪,人就少而又少了。
今日,我又走在這條悠悠的小路上,也是我一個(gè)人獨(dú)走。但是,今天我并沒(méi)有害怕孤獨(dú)。厚重的背包撕扯著肩膀,了解的小路已展現(xiàn)在眼下,我遲緩地往前走。逐漸我都有一些擔(dān)心,濃密的云像一一團(tuán)破絮,倒懸在大城市的空中,冷氣呼啦啦地掃動(dòng)著遍地的枯枝和碎紙,他們阻塞了我心。突然,一片片晶瑩剔透的雪花像小精靈一般緊緊圍繞著我,在我眼下跳翩翩起舞來(lái)。他們的雙眼一眨一眨,閃爍著銀白色的光。一陣陣嚴(yán)寒摻雜著雪花,他們輕輕地的接吻著我的臉,與我是那般親你親密。我認(rèn)為,我與她們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕柔討人喜歡,好似雪兒悄悄地將這冬天的故事,在這幸福的時(shí)刻,述說(shuō)幫我聽。我不再孤單,由于有雪兒和為我相伴。雖然樹技在疾風(fēng)中被鞭打地令人疼愛(ài),可那美麗的雪兒將它凝固,使它變?yōu)槊利惖臉鋻欤尫懦鲡说男枪。雖然狂風(fēng)呼嘯,但因?yàn)檠┑拇嬗,使他們變成了一支巨大的管弦?lè)隊(duì),好像在演奏著輕快的曲子,雪兒在這曲中飛舞,唯美的體態(tài)是那麼婀娜多姿。雖然也有太遠(yuǎn)的路,可那已算不得什么,由于前邊有開心在等著我,我的臉部盛開輕快的笑容。雪兒促進(jìn)著我向前的步伐,小路的道路路燈也逐漸會(huì)亮,因?yàn)槲业郊摇?/p>
我回過(guò)頭望一望,那美麗的雪兒眨著雙眼,在向我告別。清涼的氣場(chǎng),美麗的雪花,恍然大悟的情緒,都凝結(jié)在這美好的雪里悠悠道路上。
難忘的記憶初二作文 篇33
我的小學(xué)生活就像所有人一樣,是美好的。每每回想小學(xué)時(shí)光,第一件想到的不是下課后的玩游戲就是在考試時(shí)爭(zhēng)誰(shuí)先交誰(shuí)快?擅棵炕叵肫鹉羌拢旖堑男θ荼悴粡(fù)存在。一絲絲遺憾,傷感就又涌上了心頭。
那時(shí)候我三年級(jí),那天也是一個(gè)星期三。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。在那一天,我了解了死亡的可怕。
這事還要從兩三周前說(shuō)起,我爺爺生病了。家人們對(duì)我說(shuō):“那只是一個(gè)小病,只用動(dòng)一場(chǎng)小手術(shù)。”我想爺爺之前也做過(guò)手術(shù),住過(guò)院,這次應(yīng)該也不會(huì)有事。時(shí)間飛逝,到了我收到噩耗的前一周了。那場(chǎng)手術(shù)已經(jīng)十分順利地結(jié)束了,爺爺身體狀況也一直保持良好。媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)周六帶我去看爺爺。我還記得那時(shí)地我十分開心。幾天過(guò)去了,周三地清晨到了,我看見(jiàn)從醫(yī)院回來(lái)的媽媽不再和平時(shí)一樣笑著告訴我爺爺病情好轉(zhuǎn)。我心中十分恐慌,想到了幾種可拍的結(jié)果。我正要開口詢問(wèn),媽媽先一步開口了:“你爺爺去世了。”有只是普通的六個(gè)字啊,卻如閃電一樣在我腦海中閃過(guò)。我呆呆地站在那里,站了十分鐘。我又連忙追問(wèn)了一句:“爺爺是死了嗎?”我多么希望是我理解錯(cuò)了,可媽媽卻點(diǎn)了點(diǎn)頭……
這一天地學(xué)習(xí)生活我都渾渾噩噩,一直在發(fā)呆。我?guī)缀鯖](méi)有說(shuō)過(guò)一句話。那天即將結(jié)束了,我躺在床上,一閉眼就有平時(shí)爺爺疼愛(ài)我的一幅幅景象。終于,我把憋了一天的淚水都哭了出來(lái)……我最后一次見(jiàn)到爺爺就是在他的葬禮上,白白,黃黃的花圈,木制的棺材,緊閉雙眼的爺爺……這一切我至今都沒(méi)有忘記。
一轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過(guò)去了。可我現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)想起他,想到他慈祥的面容和對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。關(guān)于爺爺?shù)囊磺卸紩?huì)永遠(yuǎn)保存在我的心底,直到永遠(yuǎn)。爺爺,我想你了!
難忘的記憶初二作文 篇34
老房子真的很舊了。
跨過(guò)青石板上幾簇青苔痕跡,厚重斑駁的門被推開,塵封的記憶被打開。
“外婆——”外婆的臉在院門的梨木椅上安詳而溫暖!澳銇(lái)了!”奶奶掙扎著爬起來(lái),我欣喜地跑過(guò)去!澳棠蹋鞘鞘㈤_的茉莉花嗎?”外婆用竹竿般的手摸著我的臉,心里卻覺(jué)得好溫順。
“它是開放的,但已經(jīng)過(guò)了季節(jié)!蔽毅皭澋鼗卮穑骸芭,”然后把目光轉(zhuǎn)向那嬌嫩的綠色。夕陽(yáng)已經(jīng)落下,提醒我要走了。我奶奶顫抖著站起來(lái),堅(jiān)持要送我一程。隨著我的一再駐足,我奶奶站在那里,就像一個(gè)剪影。于是在逐漸失落的歲月里,那個(gè)剪影一次次出現(xiàn)在我的記憶里。清楚了嗎?仿佛隔著一層紗,模糊不清?仿佛就在眼前,可以用手觸摸。記憶是一個(gè)巨大的畫框,凍結(jié)的瞬間變成了永恒。小時(shí)候奶奶陪著我。她是我心中永遠(yuǎn)的守護(hù)神。
又是一年深秋,又是一年茉莉花凋零,推開院門,老朋友辭了黃鶴。只有一只蟋蟀一直在叫,怕我孤單,給我唱歌。踩過(guò)一棵梧桐,碎嘆輕如耳語(yǔ),卻如孤茉莉花。
我摘下白花,插在黑土里。恍惚中,我仿佛聞到了淡淡的茉莉花香,外婆溫柔的臉龐出現(xiàn)在我的腦海里。茉莉在風(fēng)中飛翔。
淚水落在黑紗上,迅速變成痛苦的回憶。我知道奶奶還是像以前一樣寵著我,像以前一樣守護(hù)著我。不是世界上少了一個(gè)愛(ài)我的人,而是天堂里多了一個(gè)保護(hù)我的人。望著空白的墻壁,外婆低眉一笑,抬起頭來(lái)。在晴朗的天空中,一朵白云變成了茉莉花的形狀,到了一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的距離。茉莉在飛。
夕陽(yáng)伸開脊背,仰望天空。天空中不是只有太陽(yáng),但你是我永遠(yuǎn)的記憶?,茉莉花正在飛舞。
難忘的記憶初二作文 篇35
夏日的傍晚,勞累了一天農(nóng)活的大人們般出矮桌,懶洋洋的坐在門外喝著啤酒納涼,東拉西扯地談著閑話。
“火!”鄰家李大叔大喊一聲,順著他的目光只見(jiàn)北邊火光一片,我們趕緊丟掉手頭的事,拿起家伙向北跑去。
我們到時(shí),大火差不多把大半個(gè)廠吞沒(méi)了,只見(jiàn)大伙們正拿著大桶小盆,爭(zhēng)先恐后的撲向著火現(xiàn)場(chǎng)。
大家從附近的小河中、附近的水龍頭中、井里……凡是有水的地方取來(lái)水,以最快的速度,來(lái)回奔向火場(chǎng),有幾個(gè)老人不知從那里找到了一根粗皮管,套在水龍頭上,讓水直接噴到火上。由于廠里堆積的都是木材,火勢(shì)很難控制,但大家咬緊牙關(guān),死命的撲火。在大家共同努力下,火勢(shì)沒(méi)有蔓延,緊張的半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,滅火車終于趕到了,火很快被撲滅了。
看到火滅了,人們才終于停下來(lái)喘口氣。大伙兒累得都動(dòng)不了了,也不顧滿地的雜物,全都席地而坐,大口大口的喘著粗氣,每個(gè)人的臉上、身上全是灰土與汗水。我看見(jiàn)大叔也在場(chǎng),他的臉上滿是灰塵,由于汗水的沖刷,都露出古銅色的肌肉來(lái)。咦,這不是家具廠老板王大叔的死對(duì)頭嗎?前幾天他倆還大吵過(guò)一架,差一點(diǎn)打出事來(lái),他額頭上的烏青就是家具廠老板王大叔所賜,怎么今天他也來(lái)了?
“謝謝大家,謝謝大家,”老板王大叔滿含淚水的給大家直發(fā)香煙,“要不是大伙兒幫忙,我……”王大叔抽泣了一下,“我那另一半怕是也保不住了!
看到大叔,王大叔更是激動(dòng),“兄弟,謝謝,以前的事大哥對(duì)不住你,謝謝!
“快別這樣說(shuō)了,大哥。誰(shuí)叫我們是鄉(xiāng)親呢!眱呻p手緊緊握在一起……
煙氣漸漸消失,天邊露出了一彎新月,那夜的月亮似乎格外的明亮和溫馨。
時(shí)至今日,它依舊深深的印在我的腦海中。
難忘的記憶初二作文 篇36
黝黑的皮膚,寬寬的肩膀,高大的身影,顯著的外八字,這便是我的爺爺。記得,小時(shí)候,爺爺就愛(ài)挑著個(gè)扁擔(dān)去集市上賣菜,這個(gè)筐子里滿滿都是菜。不過(guò),在我出生后,前面那籮筐里的菜就換成了我。爺爺就這樣挑著我和菜哼著小曲上路了,那時(shí)的我太小,只覺(jué)得自己坐在了一個(gè)搖籃里,跟隨著爺爺?shù)哪_步,一搖一擺的晃著,甚至開心得手舞足蹈起來(lái),簡(jiǎn)直是快活極了,漸漸地不知是累了還是困了,竟閉上了眼睛,伴隨著小鳥、昆蟲的鳴叫,一路上的鳥語(yǔ)花香,我沉醉在這一搖一擺當(dāng)中,帶著笑意,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等我長(zhǎng)大一些后,這筐子早已容不下我。我只得跟在爺爺身后,跟隨著那一搖一晃的扁擔(dān),就這么和它同步,一顛一顛地走完了全程。可是,我對(duì)這還不滿足,硬是要親自挑一挑這熟悉的扁擔(dān),爺爺拗不過(guò)我,只得讓我挑了。只見(jiàn)著扁擔(dān)剛一落在我的肩膀上,我感覺(jué)自己就喘不過(guò)氣來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,倒覺(jué)肩頭輕松了許多,仿佛有一股神力在支撐著。我的意極了:“瞧,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,力大無(wú)窮!”只聽見(jiàn)爺爺咯咯的笑聲,附和著:“是哦,我孫女厲害極了!”一到家,還沒(méi)放穩(wěn)扁擔(dān),我便興奮地跳著轉(zhuǎn)向爺爺,卻發(fā)現(xiàn)他竟在緩慢地把筐子放在地上,并用另一只手一直敲拍自己的臂膀,似乎非常疲勞的樣子。我明白了:那股神力原來(lái)來(lái)源于爺爺。
當(dāng)我真的長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了,有勁了,爺爺卻變矮了,瘦小了,腰也被那一同老去的扁擔(dān)給壓彎了。我還是和以前一樣,習(xí)慣性地跟在爺爺和扁擔(dān)后面,默默地走著,一切都那么熟悉,什么也沒(méi)變,陽(yáng)光還是依然明媚,花草農(nóng)田也一絲未變,依然那么的鮮艷奪目。只是爺爺在前弓著腰挑著扁擔(dān),我在后面發(fā)揮著我的神力。
難忘的記憶初二作文 篇37
早春的陽(yáng)光撒落下來(lái),溫暖了大地,萬(wàn)物都煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。更照進(jìn)我的內(nèi)心,解開冰封的記憶喚出深處的一種美麗。
清明小假時(shí),爸爸回到了老家。祭祖完畢后,我便讓父親帶我去榧樹谷玩。
其實(shí)現(xiàn)在也并不是香榧成熟的季節(jié),再說(shuō)我也不是想摘榧,我去那里是為了重溫兒時(shí)的記憶,再一次感受自然的美麗。
我與爸爸在曲折的小路上行了許久,我只覺(jué)得這像蛇一樣蜿蜒的小路沒(méi)有盡頭,走了許久也就困乏了,對(duì)路邊的景色也懶得去理會(huì)。
但在這單調(diào)的山林中,一拐彎,前頭突然出現(xiàn)了大片的榧樹——想必這就是榧樹谷了吧!
現(xiàn)在我也記得不真切了,只是有個(gè)隱約的兒時(shí)的回憶。但初到的我還是被眼前的景物吸引了。
按理說(shuō)我眼前的一排排榧樹并不吸引人的眼球,吸引我的是樹間那一朵朵潔白的小花,如果不仔細(xì)看是難以發(fā)現(xiàn)的,但我看見(jiàn)了。
這花就是我們口中說(shuō)的野草莓花,它整體只有大拇指的指甲蓋那么大,且花瓣是白色的,六片花瓣將中間的花蕊圍繞起來(lái),散發(fā)出一股淡淡的清香,十分沁人心脾。
在陽(yáng)光的影映下,那花瓣上還未干的露珠顯得十分晶亮。一閃一閃的。
看著眼前的花,我腦子里浮現(xiàn)出了它結(jié)出野草莓的情景。那一顆顆紅嫩的野草莓像小燈籠似的在草叢里、枝椏間閃現(xiàn),竟將我的口水引了出來(lái)。
放開束縛思想野馬的韁繩,面對(duì)著眼前的花。我覺(jué)得它的外表并不吸引人,香氣也不濃郁,但它那對(duì)生命的熱愛(ài),即使自己是一株只能開小花的花也要結(jié)出美味果實(shí)的決心深深觸動(dòng)了我。
也給我的一行畫上了完美的句號(hào)。
難忘的記憶初二作文 篇38
三歲時(shí),我已經(jīng)會(huì)說(shuō)一點(diǎn)話了,走路也會(huì)跌跌撞撞的往前走了,但是很容易摔倒,在老家,地面上還是石頭鋪的路,不是現(xiàn)在的水泥路,坑坑洼洼的,我還在學(xué)著走路,一次,我在走路時(shí)被石頭絆了一下,手有一些擦破了,媽媽看見(jiàn)了,她并沒(méi)有馬上跑過(guò)來(lái)抱著我,我也沒(méi)看見(jiàn)媽媽,所以我就自己試著爬起來(lái),一拐一拐的走著,這時(shí),媽媽才跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“寶貝,摔哪了讓我看看,疼不疼啊!蔽抑嶂岬恼f(shuō)道“不疼,那里流血了。”媽媽拿著消毒水給我擦,媽媽說(shuō)疼了就說(shuō)出來(lái),但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的忍住了這點(diǎn)小疼痛。
長(zhǎng)大后我才知道,我的勇敢原來(lái)是從小時(shí)候?qū)W習(xí)到的,從小到大,我都是一個(gè)活潑開朗的人,并且做任何事情不會(huì)很靦腆,都是很勇敢的去做。我很喜歡音樂(lè),爸爸媽媽也很支持我去學(xué),一年后,老師說(shuō)我很有音樂(lè)天賦,可以去參加全縣的歌唱比賽,我報(bào)了名,等到比賽的那天,我和爸爸媽媽滿懷信心的走向等候區(qū),突然有位比我小幾歲的小朋友哭了起來(lái),他不想上去唱歌,因?yàn)橐鎸?duì)臺(tái)下非常多人,但是報(bào)了名,他的爸爸媽媽一直在給他做心理工作,而我問(wèn)自己“我為什么不緊張呢,為什么我不怕臺(tái)下這么多人看著我呢?原來(lái)是在小時(shí)候我就學(xué)會(huì)了勇敢,所以我變的非常獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣,是我們成長(zhǎng)中必不可少的裝備。勇氣,讓我們超越自我;勇氣,讓我們信心百倍。從小培養(yǎng)好勇氣,對(duì)未來(lái)會(huì)有很大的幫助。
如今,回憶起小時(shí)候摔倒的事,那勇敢的一次次爬起,勇敢的面對(duì)疼痛,在我的心中依然留下快樂(lè)和喜悅。勇氣讓我體會(huì)了成功,體會(huì)了快樂(lè)。勇氣,你就是我成長(zhǎng)中最強(qiáng)大的武器!
難忘的記憶初二作文 篇39
軍訓(xùn)生活是非常艱苦的,雖然艱苦,但讓我們大家非常難忘,非常舍不得。對(duì)四天中嚴(yán)格訓(xùn)練我們的教官非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)住宿過(guò)的那間宿舍非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)流過(guò)汗水的那塊土地非常舍不得。
艱苦的軍事訓(xùn)練被一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲拉開了序幕。教官首先簡(jiǎn)單地給我們講了一下軍隊(duì)的生活。然后就開始教我們?cè)鯓诱拒娮耍吧眢w站直,手放在褲縫兩側(cè),腳尖分開約六十度,重心在前腳掌。“教官一遍一遍地重復(fù)著這些動(dòng)作要領(lǐng)。炎熱的八月那火辣辣的太陽(yáng)曬得我,感覺(jué)有些站不住了,退縮的念頭在我腦中不斷地閃過(guò)。但我一直告訴自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。終于,教官開口了:“大家休息五分鐘。“
在平?磥(lái),五分鐘根本不值得一提,而如今,五分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是異常地寶貴。
這第一天,我們所有的時(shí)間都用來(lái)練習(xí)站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上,開始談這一天的心得體會(huì),談著談著我們便一個(gè)個(gè)睡著了,打出的呼嚕聲在整個(gè)宿舍里回蕩。
接下來(lái)的兩天中,我們學(xué)習(xí)“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走。”我們學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作都是那么認(rèn)真。為此,我們得到教官、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不少夸獎(jiǎng)。
很快,為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天的軍訓(xùn)中,我們都從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了吃苦耐勞,奮發(fā)向上的少年。我們心理曾經(jīng)有過(guò)怨言,但是當(dāng)我們看到軍訓(xùn)改變了我們,讓我們長(zhǎng)大了以后,這些怨言都變成了感激的目光,感謝的語(yǔ)言。
是啊,軍訓(xùn)是在無(wú)聲中磨練我們的意志,讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不會(huì)遇到困難就輕言放棄;軍訓(xùn)是在悄無(wú)聲息地鍛煉我們的身體,提高身體素質(zhì),讓我們像金剛一樣,百病不入……
總之我們要感謝這次軍訓(xùn),感謝嚴(yán)格的教官,更要感謝每天在太陽(yáng)底下陪我們訓(xùn)練的老師……
難忘的記憶初二作文 篇40
即將開學(xué)的時(shí)候,我們初一新生進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。這段日子雖然苦,但是也讓我收獲了不少。
在開營(yíng)儀式上,解放軍叔叔,也就是我們的教官,為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力,一點(diǎn)沒(méi)有拖泥帶水,“啪,啪”,一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。
隨著教官的口哨響起,我們的訓(xùn)練正式拉開序幕了。首先,教官給我們做了一個(gè)自我介紹之后說(shuō):“今天我將進(jìn)行戰(zhàn)軍姿,也就是立正,稍息和跨立。”我心想:哎,這太容易了,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在。稍息、立正這兩個(gè)口令我都已經(jīng)聽了快6年了,難道這還做不到?不過(guò)我還不知道跨立是什么,我好期待呀!
誰(shuí)知到,站軍姿的要求多得很:站軍姿要抬頭,挺胸,收腹,目視前方等等都要做到,我一直在提醒自己:加油,堅(jiān)持就是勝利!站的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛,汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動(dòng),瞄了瞄我的同學(xué)們都站的那么筆直,我便忍住了。又過(guò)了幾分鐘,我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開始動(dòng)搖的時(shí)候,教官終于下了休息的口令,謝天謝地呀!接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了踏步,軍體拳與立定轉(zhuǎn)體。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要到會(huì)操的時(shí)候了,這正是表現(xiàn)自我的時(shí)候。
會(huì)操的時(shí)間終于到了,我得心怦怦的跳著,好像懷里抱著一只蹦來(lái)跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著,手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸,邁開大步,不敢做錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)作。當(dāng)會(huì)操結(jié)束時(shí),教官的臉上露出了欣慰的笑容,我也深深出了一口氣。
難忘的記憶初二作文 篇41
在我童年的記憶中,有許多難忘的事,但最難忘的,還是第一次做惡作劇。
說(shuō)到做惡作劇,我的好同胞們肯定會(huì)批評(píng)我、指責(zé)我太調(diào)皮。不過(guò),當(dāng)初我并沒(méi)有這種想法,這都得怨那一部電影引導(dǎo)我犯的錯(cuò)。
在前前N天,一次晚上英語(yǔ)視聽時(shí),學(xué)校3臺(tái)播放一部叫《非常小特工》的影片。影片中女主角的女兒是個(gè)惡作劇高手,看著看著,我也有些蠢蠢欲動(dòng),于是,我下定決心,也要做一次惡作劇,哪怕是最簡(jiǎn)單的也好。
過(guò)了N天以后,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。上完晚自習(xí)后,我早早地回到了宿舍。室友陳家豪、馬牧洲已經(jīng)在宿舍了,還有幾個(gè)沒(méi)回宿舍。我向陳家豪借了羽毛球筒做好準(zhǔn)備工作,然后洗漱完畢假裝躺在床上看書。生活老師Miss周終于溜號(hào)(走了的意思)了,我躡手躡腳地下了床,雙手一推門虛掩著,然后把羽毛球筒小心翼翼地放在門上,只等人來(lái)中計(jì)了。我心里默默祈禱著,希望進(jìn)來(lái)個(gè)胖一點(diǎn)的人,這樣效果會(huì)更好,不過(guò)千萬(wàn)別被老師撞見(jiàn)了。正在我用心祈禱之時(shí),一個(gè)人破門而入,羽毛球筒完美的把那個(gè)人“黃金爆頭”了,馬牧洲、陳家豪早已在旁捧腹大笑,邊笑還邊指著我,馬牧洲還不停地向我打手勢(shì),似乎要告訴我什么,我忽然有了一股不祥的預(yù)感。我定睛一看:“oh,我的天哪!天不助我也!Miss周被我擊中了!薄靶炀檬,扣2分!”“啊!……”
被扣了分的我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也難以入眠,不過(guò),最后我倒想出了一條自我安慰的理由:世界上的天才兒童總有因?yàn)椤捌嫠济钕搿倍粦土P的時(shí)候。
難忘的記憶初二作文 篇42
情能使人兩肋插刀,情能使人喪失理智,情是最偉大的,也是令人感動(dòng)的,你認(rèn)為呢?
三歲那年,青棗結(jié)果,我和表哥一起去家門前的那棵棗樹上去摘青棗。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)像燙湯懸掛在頭頂,中午到了。
表哥幫我摘了許多青棗,我非常高興,太陽(yáng)露出燦爛的笑臉為我祝賀,我獨(dú)個(gè)兒拿著青棗向小河邊走去,走到河邊,我先把自己的紅外套脫了,放在岸邊,我將青棗拿到小河中洗,可是,由于太滑了,一頭栽進(jìn)河里去了!
媽媽沒(méi)看到我,他就到處找我,到處問(wèn)別人看到我沒(méi)有,大家都說(shuō)沒(méi)看到,媽媽找到了河邊,看到了我的紅外套,就大聲的叫我爸爸和村子里的人,爸爸快速的跑過(guò)來(lái),馬上跳進(jìn)河里,鉆進(jìn)河里,發(fā)現(xiàn)了我,就把我拉了上來(lái)!
爸爸把我抱在懷里,以最快的速度跑到村醫(yī)生那里,叫醫(yī)生趕快救我!醫(yī)生就叫爸爸給我做人工呼吸!
村子里的人聞聲都趕過(guò)來(lái)看我,奶奶則在一邊哭,我好久都沒(méi)醒過(guò)來(lái),媽媽也暈過(guò)去了!圍觀的人都嘆著氣,都很失望,有幾個(gè)老婆婆和奶奶都哭出聲來(lái)了!
爸爸仍然在做人工呼吸,醫(yī)生在一旁把脈,他發(fā)現(xiàn)我還有心跳,頓時(shí)旁邊的人有點(diǎn)高興了!有兩個(gè)人就使勁的壓我的肚子,水被弄出來(lái)了,爸爸繼續(xù)做人工呼吸,媽媽也在幫忙,就這樣,我這棵幼小的苗,被大家強(qiáng)大的情誼就活了!
當(dāng)我一天天的長(zhǎng)大,我漸漸的明白,村人是偉大的,他們的情誼是無(wú)私的,他們對(duì)人也是真誠(chéng)的!
誰(shuí)說(shuō)金錢第一,友情第二,我說(shuō)金錢第二,友情第一,世界上有許多好心人,你說(shuō)是嗎?
難忘的記憶初二作文 篇43
有一天,我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。
記得那天我們?nèi)⒂^過(guò)后,我準(zhǔn)備去潛水體驗(yàn),想和海洋生物做一個(gè)親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具,帶我來(lái)到大水池旁邊。我看到好多魚在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼,興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了;恐懼的是我會(huì)不會(huì)被淹死,會(huì)不會(huì)被小鯊魚咬到?這時(shí)潛水教練把氧氣罐掛在我的身上,告訴我:要把氧氣塞含在嘴里,(接著教練把我放到水面上,教我練習(xí)怎樣呼吸和手勢(shì))在水里不能說(shuō)話,不能把氧氣管和面罩去掉。
準(zhǔn)備體驗(yàn)了,我的心跳加快,害怕到了極點(diǎn)。盡管教練牽著我的手帶著我,我還是非常害怕,想退縮。但是教練已經(jīng)帶我入水。一到水下,我就感覺(jué)身體懸空,盡管旁邊有很多動(dòng)物在游動(dòng),我也顧不得欣賞,更別談?dòng)|摸了。我一手抓著管子往嘴里塞,一手捏著鼻子(我的面罩有點(diǎn)松)。我也把教練說(shuō)的手勢(shì)給忘了,兩腳亂蹬,急著上去。教練也不知道我要干什么,抓住我,把我托出水面。把我嘴塞去掉,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)害怕。教練沒(méi)說(shuō)什么又把我的嘴塞帶上,把我?guī)У剿。這次我手腳一起亂抓亂擺。不好,我大驚失色,我的鼻子進(jìn)水了,我索性用上次的方法捏住鼻子,可鼻子還是進(jìn)水,教練又把我托出水面。我再也不愿意下了,抓住教練的衣服,把面罩去了,告訴教練我不下了,我要脫衣服。
工作人員把爸爸媽媽叫來(lái),爸爸說(shuō)可以游半個(gè)小時(shí),這才幾分鐘。但是我感覺(jué)這段時(shí)間特別漫長(zhǎng),媽媽看到我的樣子,心疼地說(shuō)不游了,我的潛水之旅就這樣結(jié)束了。
我現(xiàn)在想起這件事,感覺(jué)非常遺憾。
難忘的記憶初二作文 篇44
看著時(shí)間的沙子從手中飛走,跟隨著風(fēng),飄呀飄,在空中劃出完美的弧度,你是否會(huì)感嘆:能留住的太少太少。
但,我們不是還有留在心中的記憶嗎?
曾記否,我們是父母眼中可愛(ài)的小精靈。我們漫步在田野里,山間小路灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。所有的事物在我們眼前都是新大陸,總是抑制不住內(nèi)心的雀躍,東逃西竄,化身成為“惡魔”天使?晌覀冞是父母的寶貝,習(xí)慣于賴在他們懷里,聽著他們講著妙趣橫生的故事。
曾記否,我們被父母視為難馴的野貓。我們桀驁不馴、盛氣凌人,講述著自己的道理,想要活出自己的顏色,想要成為不一樣的煙火。抱著我行我素的態(tài)度活著,對(duì)于周圍的一切新鮮事物,不再抱有,只關(guān)注著那個(gè)閃著光的屏幕,忽略了父母、老師黯然失望的神色。
難,我們邁著輕快的步伐踏上了一段稚嫩卻充滿活力的時(shí)期。摔倒了,爬起來(lái);哭過(guò)了,就笑了。我們度過(guò)了這無(wú)憂無(wú)慮的日子,拉著老師、同學(xué)的手,一起在陽(yáng)光下奔跑。我們相信揮灑出的汗水,是甜的,是的。
難忘記,我們踩著同樣的步伐走進(jìn)了另一個(gè)奧妙的。我們由不了解到熟悉,一起哭,一起笑。我們漸漸成熟了,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)“美”……我們用不同的音符譜寫出屬于自己的樂(lè)章,那么的與眾不同。
或許時(shí)光仍然在飛,或許日子仍然在走。但不要害怕,因?yàn)闅q月的痕跡不變,它就藏在我們心靈深處,慢慢地醞釀與發(fā)酵。不要排斥它的存在,它只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越有“韻味”,而那些的日子就會(huì)成為心中難忘的記憶。
難忘的記憶初二作文 篇45
那是在我三歲的時(shí)候,父母把我送進(jìn)了幼兒園。剛進(jìn)去,我就像是去父母的孩子一樣,痛苦,孤獨(dú)。
到了幼兒園,我很傷心,以為爸爸媽媽不要我了,所以就哭著鬧著。我又覺(jué)得老師也很壞,不讓我見(jiàn)爸爸和媽媽。就又哭又打老師說(shuō):“我媽媽呢?我想我媽媽了!本瓦@樣,我就邊哭邊不時(shí)望望外面,看是不是媽媽來(lái)了。
到了中午,別人的媽媽都來(lái)接自己的孩子了,而我媽媽卻沒(méi)來(lái)。這時(shí),我流著淚水,低聲叫喚著:“媽媽,快來(lái)接我呀!薄巴踬毁,你看誰(shuí)來(lái)了?”老師高興地說(shuō)。我回頭一看,原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。我快樂(lè)的跑進(jìn)媽媽的懷里。臉上掛的已不是淚水,而是幸福的笑容。再看看老師,她也輕松多了。
回家吃完飯,我很高興,以為再也不去那鬼地方了。這時(shí),鳥兒在歡快的歌唱,樹枝在輕輕地?fù)u頭。那太陽(yáng)公公呢?它在笑瞇瞇的看著我呢。
可好景不長(zhǎng),這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“倩倩,走,我送你去幼兒園!鳖D時(shí),我覺(jué)得自己真是天下第一倒霉,淚水便不由自主地流下來(lái)了。
難道媽媽真的不要我了嗎?我又被送進(jìn)了幼兒園。不過(guò)這次輕松多了。我沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,只是在玩。
我急切的等著,盼著鈴聲,可時(shí)間就像個(gè)跛了腳的老太婆一樣,好像和我做對(duì)似的,就是不放學(xué)。這時(shí),我終于忍不住了,我看四周沒(méi)一人,便想。我自己回家吧。于是我趁老師不注意,一下子沖出了大門。突然老師發(fā)現(xiàn)我了,立即追了上來(lái)。我拼命地跑,好像有人要?dú)⑽宜频摹N蚁耄何乙欢ú荒苈淙胨掷,不然就完蛋了。由于我跑得太快,老師也沒(méi)追上來(lái),她邊跑邊喘著粗氣說(shuō):“王倩倩怎么跑得這么快呀!蔽視(huì)頭看她,她又氣又笑。
就這樣,我跑回了家。
難忘的記憶初二作文 篇46
人的記憶就像個(gè)大寶庫(kù),里面的“寶貝”不可計(jì)數(shù)。在我的成長(zhǎng)記憶里,有很多“寶貝”隨著時(shí)間而消逝,可那藏在最深處的,卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺落。
那是一個(gè)冬天,空氣中彌漫著喜慶的氣息,我與爸爸搓搓手,哈出一口熱氣,不情不愿的走出了家門,到孤僻的古縣拜年。一路上,我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃,肚子立刻不爭(zhēng)氣的響了起來(lái),害得我被爸爸好一頓數(shù)落。正當(dāng)我響應(yīng)肚子的請(qǐng)求,大吃特吃的時(shí)候,渾然沒(méi)有在意親人的腳步,一步、兩步……待我回過(guò)神的時(shí)候,眼前早已沒(méi)有了爸爸的蹤跡。一開始,我以為爸爸可能在附近的店里買東西,可等了好久也不見(jiàn)人影。我慌了,跑出店外,全力奔跑、沖刺!才發(fā)現(xiàn),隨著爸爸,已經(jīng)走到了一個(gè)完全陌生的地方。
雖然我是來(lái)這里拜年,但對(duì)這里的環(huán)境一點(diǎn)也不了解。一時(shí)的沖動(dòng),致使我跑到了另外一條路,這下好了,舊路返回的想法也泡湯了。周圍走過(guò)的人們的表情在我眼里都變得猙獰起來(lái),我拼命地奔跑,以便把我心中的恐懼發(fā)泄出來(lái)!霸趺崔k!”這是我在停下來(lái)后用余額不足的理智思考得出的結(jié)果!拔摇月妨!”這是我絕望的第二個(gè)念頭!耙欢ㄓ修k法的!”抱著這樣的想法,我在全身的口袋里翻找著,終于,找到了手機(jī)。我迅速的輸入爸爸的號(hào)碼,一次,兩次……“接一下,快接一下!”我在心中歇斯底里的吼道。終于,打通了電話。三分鐘后,爸爸高大的身影出現(xiàn)在了我的面前抱住了我。五分鐘以后,我回到了溫暖的家。
這次經(jīng)歷給我留下了十分深刻的印象,它讓我第一次面臨迷路的恐懼,第一次明白了觀察環(huán)境的重要性,第一次重視了集體的溫暖與可貴……那么多的第一次凝聚在一起,這次迷路的記憶會(huì)一直珍藏在我的“寶庫(kù)”里面,刻骨銘心。
難忘的記憶初二作文 篇47
驀然回首,發(fā)型生活中有著許多大大小小的美妙瞬間,或許微不足道,但令人記憶深刻。
舉著紙糊的孔明燈來(lái)到甌江旁。小心翼翼的捧著孔明燈,點(diǎn)著火的孔明燈散發(fā)出溫暖的光芒,形成了一個(gè)光圈,圍在孔明燈旁,點(diǎn)亮了黑暗的夜晚,更點(diǎn)亮了人們按捺不住的心。感到一種向上的引力,輕輕松開手,孔明燈緩緩升起,周圍奔跑嬉戲的孩子停下歡快的腳步,睜著好奇的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那黑暗中的一束光亮。感覺(jué)發(fā)撩過(guò)臉頰,癢癢的。起風(fēng)了,風(fēng)的來(lái)勢(shì)越來(lái)越猛,似乎存心想要扎穿孔明燈那層薄薄的紙糊,孔明燈顫顫巍巍地向江邊墜去。風(fēng)依舊刮著,刮動(dòng)了人們的心弦。有的孩子甚至開始祈禱,祈禱風(fēng)停下來(lái)?酌鳠糁械南灎T也開始搖晃不定,目測(cè)距離江面還有三四米的時(shí)候,風(fēng)小了。慢慢減弱的微風(fēng)托著孔明燈上升,上升。孔明燈漸漸升到空中,成為夜空一顆耀眼的星……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。拖著沉重的腳步,艱難地邁出每一步。身后喘氣聲越來(lái)越清晰。距離終點(diǎn)還有五十多米,在我看來(lái),卻是千里之遙!耙,讓后面的選手超越我吧,我實(shí)在是跑不動(dòng)了。”腦海中尋思著。身后選手的喘出的熱氣已撲到身上,耳邊響起同學(xué)們的加油鼓勵(lì)聲,“哎,就十幾米了,再努力一下,說(shuō)不定我就贏了!蔽野参课易约,向前邁著大步,不讓后面的選手有絲毫的機(jī)會(huì)超越自己。終點(diǎn)已近在咫尺,一咬牙,一伸腳,我越過(guò)了終點(diǎn)線,同學(xué)們的歡呼聲似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。恍恍惚惚中,我的心里一直重復(fù)著一句話:“我贏了,我贏了……”當(dāng)時(shí)好友給了我一個(gè)大大的擁抱,我才回過(guò)神來(lái),與他們一起歡呼。
我看著緊隨其后的另一個(gè)選手,我微微一笑。
一瞬,或許美好,或許緊張,或許激動(dòng),但都意義非凡!
難忘的記憶初二作文 篇48
有一天,我在電腦上偶然看到我和父母去合肥水族館的照片。但是有一件事讓我覺(jué)得很遺憾。
我記得那天我們參觀完之后,我準(zhǔn)備去潛水,想和海洋生物有個(gè)親密接觸。一個(gè)工人穿上我的潛水服和潛水面罩,帶我去了大水池。我看見(jiàn)許多魚在水面上快樂(lè)地跳躍。我既興奮又害怕。我很興奮能和水下生物近距離接觸。害怕的是會(huì)不會(huì)淹死或者被小鯊魚咬。這時(shí)候潛水教練把氧氣瓶掛在我身上,讓我把氧氣塞到嘴里。(然后教官把我放在水面上,教我如何呼吸和手勢(shì)。)我不能在水里說(shuō)話,也不能摘下氧氣管和面罩。
我準(zhǔn)備好體驗(yàn)了。心跳加速,害怕到了極點(diǎn)。雖然教練拉著我的手,但我還是很害怕,想撤退。但是教練已經(jīng)把我?guī)滤恕R蝗胨透杏X(jué)身體懸空。雖然有很多動(dòng)物在我身邊游泳,但我無(wú)法欣賞它,更不用說(shuō)觸摸它了。我一手抓著管子塞到嘴里,一手捏著鼻子(我的口罩有點(diǎn)松)。我也忘了教練的手勢(shì),急得跺著腳要起身。教練不知道我要干什么,就一把抓住我,把我抬出了水。把我的嘴拿開,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我害怕。教練沒(méi)說(shuō)什么,然后塞住我的嘴,把我?guī)У剿。這一次,我的手和腳一起抓,一起蕩。不,我大驚失色。我的鼻子進(jìn)水了。我干脆用最后一種方式捏住鼻子,但還是被淹了,教練又把我抬出水面。我再也不想下車了。我抓起教練的衣服,摘下口罩,告訴教練我下不去了,我要脫衣服。
工作人員打電話給爸爸媽媽,爸爸說(shuō)他能游半個(gè)小時(shí),也就幾分鐘。但是我感覺(jué)這段時(shí)間很長(zhǎng)。我媽看到我就說(shuō)不游泳了,我的潛水之旅結(jié)束了。
現(xiàn)在想想,覺(jué)得很遺憾。
難忘的記憶初二作文 篇49
在我記憶的長(zhǎng)河中,有一段揮之不去的童年往事,直到現(xiàn)在,還記憶猶新。
小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下奶奶家,我有一個(gè)很要好的小伙伴,他比我大一歲,卻和我一起上幼兒園,我們還是同班。我們常常在院子里玩耍,他不僅愛(ài)玩,而且會(huì)玩,花樣十分多,像玩滑板、陀螺之類的都是他教我的。
讓我印象深刻的,是院子里的一棵枇杷樹。那時(shí),正值五月,我和小伙伴在院子里玩捉人,跑累了,我們躺到了枇杷樹下休息。一抬頭,滿樹金黃的枇杷高高掛在枝頭,挑起了我內(nèi)心的饞蟲。我慫恿小伙伴爬樹摘枇杷吃,小伙伴二話不說(shuō),挽起褲腳,像一只猴子似的,飛快地爬上了樹,坐在了枝頭。我學(xué)著小伙伴的樣子爬樹,可我手腳笨重,爬上去又滑下來(lái),眼睜睜看著小伙伴開始剝枇杷,我饞涎欲滴,讓小伙伴幫忙摘一個(gè)給我,可小伙伴不理睬我,把那個(gè)已經(jīng)剝好了的枇杷塞進(jìn)了嘴里,只見(jiàn)他的臉抽搐了一下,隨手摘了個(gè)枇杷扔了下來(lái),我以為小伙伴心軟了,興高采烈地剝開一顆,急急塞進(jìn)嘴里!鞍,太酸了!”我連忙吐掉枇杷朝樹上一看,小伙伴正看著我滑稽的樣子,哈哈大笑呢!可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這愉快的時(shí)光竟是我們相處的最后一幕。
童年是那么無(wú)憂無(wú)慮,本以為可以與你永遠(yuǎn)在一起玩耍,當(dāng)聽到你要離開這里去城里上學(xué)的時(shí)候,我急得大哭,我不知道,分別后,何時(shí)才能相見(jiàn)?當(dāng)我看見(jiàn)你坐在車?yán)铮覔]手時(shí),我就知道,你再也不會(huì)回來(lái),而我,也很快要離開鄉(xiāng)下,回到城里去上學(xué),跟你再無(wú)交集。童年,這快樂(lè)的時(shí)光,也一去不復(fù)返了。
難忘的記憶初二作文 篇50
每當(dāng)夜深人靜時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的回憶。這些回憶,有時(shí)令人感到酸楚,有時(shí)令人感到惆悵,有時(shí)令人感到雀躍,有時(shí)也會(huì)令人會(huì)心一笑。原來(lái),過(guò)往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內(nèi)心深處。而現(xiàn)在最難忘的回憶正一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在眼前………
就在那一天,我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天,我們讓其他人跌破了眼鏡,打破別人對(duì)我們的不看好!鞍嚯H籃球比賽”,是大家期待已久的比賽。為了這個(gè)比賽,我們努力的練習(xí)、努力的準(zhǔn)備。而每次的練習(xí),最后總是汗流浹背得討論著比賽當(dāng)天會(huì)怎麼樣、會(huì)發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來(lái),老師馬上為我們分析比賽的對(duì)手,也告訴我們要如何應(yīng)對(duì)。在比賽前,我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰(zhàn),而每次的挑戰(zhàn),都讓大家有所進(jìn)步、成長(zhǎng)。終於,明天要比賽了!
比賽當(dāng)天,大家各個(gè)都很興奮,一想到要比賽,就讓人感到熱血沸騰。因?yàn)橛性倬毩?xí),所以我們的實(shí)力還算平均,我們有速度過(guò)人的后衛(wèi),技巧高超的中鋒,還有準(zhǔn)度十足的射手。第一戰(zhàn)因?yàn)閷?duì)手沒(méi)有練習(xí),所以以壓倒性的方式勝利。這場(chǎng)打完還有更多的對(duì)手等著我們。然而我們一路過(guò)關(guān)斬將,順利的打進(jìn)冠軍賽。意骰,就是一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn),直到最后,才將比數(shù)拉開!皢魡魚”結(jié)束的哨音響起,我……我們贏了!
這次的比賽,讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要,也讓我知到場(chǎng)上的勝利,是平時(shí)努力練習(xí)累積得來(lái)的。這次的勝利,也讓平時(shí)不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。
“人外有人,天外有天”,上了國(guó)中對(duì)手一定更強(qiáng)更厲害。但這次的比賽,已成為我最難忘的回憶。
難忘的記憶初二作文 篇51
對(duì)于一個(gè)城里孩子來(lái)說(shuō),父母陪著去動(dòng)物園是一件挺平常的事?蓪(duì)于一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),那是想都不敢想的事。碰巧,在我讀一年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)機(jī)會(huì)降臨到我的身邊。
事情的起因還得從我生病說(shuō)起,爸爸帶我去南昌看病。一到南昌,我就被眼前一座座高樓大廈吸引住了。到了南昌,我的病仿佛也好了許多。在南昌工作的叔叔領(lǐng)著我和爸爸來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生一番仔細(xì)診斷檢查,最終確定沒(méi)有什么大的毛病。開了一點(diǎn)藥,我們便離開了醫(yī)院。此時(shí)已是中午12點(diǎn)多鐘,到了吃中飯的時(shí)間。叔叔就帶著我和爸爸一起去吃飯。我第一次在大飯店吃飯,本來(lái)就很高興,但后來(lái)叔叔說(shuō)的一席話,更是讓我高興萬(wàn)分。
剛吃完飯,叔叔說(shuō):“反正來(lái)了,成成也沒(méi)有事,就讓我?guī)銈z到南昌逛逛吧!蔽腋吲d地連連點(diǎn)頭,可爸爸卻說(shuō):“這樣不好,本來(lái)就耽誤你了,還讓你花錢。既然沒(méi)事,呆一會(huì)兒就回去。再說(shuō)你還要上班呢。”我一聽,不禁心生怨言。
最終爸爸還是說(shuō)不過(guò)叔叔,就勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我們第一站就是動(dòng)物園。這是我第一次到動(dòng)物園玩。我非常開心,并有些迫不及待。剛進(jìn)門,就遇到一點(diǎn)麻煩。一位漂亮阿姨攔住我說(shuō):“小朋友,進(jìn)去之前要買票,知道嗎?”“買票?,買什么票?“當(dāng)時(shí)的我根本聽不懂。最后,等叔叔付了錢買了票,才領(lǐng)我們進(jìn)去。
我真的不敢相信,以前只能在電視上才能看到的動(dòng)物,現(xiàn)在都一一出現(xiàn)在我的眼前。我們先后看到:嬉戲的斑馬、美麗的梅花鹿、高大的長(zhǎng)頸鹿、大灰狼、金絲猴、大象、獅子、老虎......真是讓人目不暇接。
回家之后,我到處跟同學(xué)說(shuō)在南昌的所見(jiàn)所聞。我眉飛色舞,得意洋洋?粗瑢W(xué)們羨慕的目光,我真是爽極了。
那次南昌之旅,成了我終生難以忘卻的記憶。
難忘的記憶初二作文 篇52
不想忘記,不愿忘記,也就不會(huì)忘記。心中珍藏的那份記憶,直到現(xiàn)在還歷歷在目。只因我難忘心中那份記憶。
那份至今難忘的記憶,是我與小學(xué)同學(xué)的一段記憶,她早就跟隨她的父母離開了我們這座城市,也沒(méi)有什么可能再回來(lái)和我繼續(xù)做朋友了,可我卻不愿意忘記她,不愿意忘記她和我做朋友的那些日子。
小學(xué)的我,是一個(gè)非常內(nèi)向且愛(ài)哭的我,班里其他的女生都不愿意跟我玩,只有她,與我座位相隔好幾排,卻還是愿意下了課就來(lái)拉著我一起出去玩。她不是像我一樣不被人喜歡的那種女孩,她長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)又好,可我也不明白,她為什么總是愿意只帶著我玩,這使我覺(jué)得她或許是老天爺發(fā)給我的天使,來(lái)陪我度過(guò)我孤單的小學(xué)生活。
從她主動(dòng)找我玩開始,我的小學(xué)生活便不再是孤單的了。我們每天一起上學(xué)放學(xué),下課了先一起把作業(yè)寫完,然后兩個(gè)人手拉手去逛校門口那一線文具店,兩個(gè)人總是什么也不買,也能在文具店里看很久很久,直到天色晚了,我們才一起再手牽著手往家的方向跑去。
實(shí)際上我家和她家并不是一個(gè)方向,這是我在她跟隨她的父母離開這座城市的那一天才知道,她一直以來(lái)都是先陪著我回家,然后再自己一個(gè)人走回她家去。這件事兒或許也是加深這份記憶在我心中地位的原因吧!我總覺(jué)得她就是老天爺發(fā)給我的小天使,讓我孤單的小學(xué)生活不再孤單。
她走的時(shí)候,正是我們小學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久,我和她道別的時(shí)候,我哭得像個(gè)淚人兒似的,她卻一直對(duì)著我微微笑,F(xiàn)在想想,大概那是她為了留給我完美的印象吧,最后也要留給我一個(gè)天使的微笑。
難忘的記憶初二作文 篇53
每到雨天,我心中的那份難忘的記憶就會(huì)從我的腦海中冒出來(lái)。
那也是在一個(gè)雨天里,磅礴的大雨嘩啦嘩啦的下,我被這突如其來(lái)的大雨給嚇到了。感受著雨滴砸落在我身上的沖力,我連忙跑著想找個(gè)地方去躲雨。
終于,我在路旁的找到了一個(gè)亭子,我立馬就跑了進(jìn)去。站在亭子里的我看著越下越大的雨,我心里不由得焦急了起來(lái)。
大雨一直在下著,我躲雨也躲了好一陣子。卻就在這時(shí),我在這磅礴的大雨中看到了一個(gè)熟悉的人影。當(dāng)我看到年邁的爺爺在大雨中緩慢的走著的時(shí)候,我心中頓時(shí)就怔住了。腿腳一直都不好的爺爺卻在雨中焦急的走著,大雨早就將他的下半身淋了一個(gè)濕透。我知道這對(duì)爺爺意味著什么,意味著今后好些天里,爺爺又下不了地了。
當(dāng)雨中行走的爺爺看到我的時(shí)候,我從爺爺?shù)哪樕峡吹搅伺d奮與喜悅。接著爺爺就朝著我這邊走了來(lái),看著爺爺朝著我走近,我立馬也迎向了爺爺。
“總算找到你了,雨這么大,我就知道你沒(méi)帶傘!闭f(shuō)著爺爺將傘放到一旁,然后左右打量了我一番,“讓我瞧瞧,你是不是全身都濕透了?”爺爺摸了摸我身上的衣服!盃敔敚氵說(shuō)我,你看你,是不是全身都濕透了?”
爺爺聽了我這話,然后擺了擺手,“沒(méi)事,我沒(méi)事!蔽夜闹欤粗鵂敔斃^續(xù)說(shuō)道:“還說(shuō)沒(méi)事,這么大的雨,我肯定會(huì)找一個(gè)地方躲雨的,等雨停了我肯定就會(huì)回家。爺爺,你就在家里等著我就好了!
爺爺看著我氣沖沖的,不免低下了頭,“我,我這不是擔(dān)心你嗎!睜敔斷止玖艘宦。而我聽著這一句話,淚水頓時(shí)就涌滿了我的眼眶。
難忘心中那份記憶,因?yàn)槟欠萦洃浝镉幸粋(gè)難忘的人。
難忘的記憶初二作文 篇54
兒時(shí)的回憶有的是天真的,有的是真摯的,有的是難忘的,記憶深處的兒時(shí)回憶,是那次與爸爸媽媽一起去天安門的經(jīng)歷。
三年級(jí)的暑假,由于爸爸媽媽工作都不忙,準(zhǔn)備帶我去旅游放松放松,聽到這個(gè)消息我高興的不得了,總是吵著他們快點(diǎn)帶我去。
坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī),終于到達(dá)了北京天安門,那里有著雄偉的建筑,周圍還有軍人站崗,天真的我拉著爸爸媽媽轉(zhuǎn)了整個(gè)地方,原來(lái)這里這么大,我們走了幾十分鐘還沒(méi)繞完,爸爸忙著拍照,媽媽和我一起在座椅上休息一會(huì),我們都走累了,爸爸媽媽想去超市買點(diǎn)東西,讓我就在這里玩不要亂走,他們待會(huì)就回來(lái)。好奇的我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)玩沙子的地方,就好奇的跑了過(guò)去,過(guò)了一會(huì),才想到爸爸媽媽在那個(gè)地方等我,迷茫的我突然找不到回去的路了,我的心里變的著急,不善于說(shuō)話的我無(wú)法表達(dá),于是看見(jiàn)了一位站崗的軍人,我在他旁邊站了很久,那位軍人叔叔應(yīng)該是注意到了我,并且旁邊都沒(méi)有大人的陪伴,他俯下身子對(duì)我說(shuō)“小朋友,你爸爸媽媽呢,你是走丟了嗎?”我說(shuō)“嗯,叔叔,你能不能帶我去找他們!笔迨鍐(wèn)“你記得爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?”“記得!蔽艺f(shuō)道。于是叔叔撥通了爸爸的電話,告訴了他們我的位置,于是他們就趕來(lái)接我了。
媽媽好奇的問(wèn)我“你為什么站在軍人叔叔的旁邊?”我說(shuō)“上次你看關(guān)于軍人的新聞,我記得你說(shuō)遇到困難時(shí),跟在這種人的身后,他們會(huì)幫助我們的!眿寢屝牢康男α诵Α
小小的舉動(dòng),小小的話語(yǔ),都會(huì)在兒時(shí)留下影響深刻的回憶。
難忘的記憶初二作文 篇55
每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我總會(huì)低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾。因?yàn),這鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的勇氣和力量。
記得去年的六一兒童節(jié)到來(lái)前夕,那真是一段快樂(lè)的日子,每個(gè)同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺(tái)上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風(fēng)采呀!
美好的愿望總是難以實(shí)現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時(shí)候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強(qiáng)忍著悲傷,不愿意讓同學(xué)看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場(chǎng)。我想:原來(lái)我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會(huì)去報(bào)名參加什么活動(dòng)了。
睡覺(jué)前,我摘下胸前的紅領(lǐng)巾,向往常一樣,把它展開、折好,淚水又不由自主地滴落下來(lái),落到我珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來(lái),我不停地問(wèn)自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國(guó)旗,想起老師、媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點(diǎn)挫折就放棄,失去信心?真是太不應(yīng)該了。
第二天放學(xué)后,當(dāng)舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始排練的時(shí)候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認(rèn)真地記著動(dòng)作,并不時(shí)地為同學(xué)加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動(dòng)作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說(shuō):“靜茹,你學(xué)的這么認(rèn)真,也來(lái)參加這個(gè)舞蹈吧!”那種幸福的感覺(jué),真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),好象有一朵花剎那間在心中綻放!
那一年的六一兒童節(jié),我覺(jué)得自己是世界上最幸福最快樂(lè)的孩子,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,當(dāng)然更不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾帶給我的勇氣和力量!
難忘的記憶初二作文 篇56
只想再吃一次那魂?duì)繅?mèng)縈。
——題記
“你還是不去吃飯嗎?姐,姐姐,就算我求你了,去吃一次飯吧!不吃三餐對(duì)身體不好……”“不了!”我笑著搖搖頭,“你去吃飯,我不餓,我還要寫作業(yè)……”
阿依無(wú)奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身去了食堂,望著阿依遠(yuǎn)去的背影。遠(yuǎn)方的呼喚又在我的耳畔響起,以往的畫面又一次清晰起來(lái)。
我上初中前,是和奶奶一起在鄉(xiāng)下生活的。兒時(shí)的我與我的小姐妹嬉戲常會(huì)忘了時(shí)間,蘆葦蕩里嬉戲的聲音嚇跑了野鴨,蚱蜢都與我們隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們用蘆葦編手環(huán)戴在手上,戴在腦袋上,沒(méi)有課程沒(méi)有作業(yè)只有盡情的玩耍。
直至太陽(yáng)與天空中的飛樂(lè)鳥依依惜別時(shí),我有了一絲絲的餓意,奶奶的聲音在這時(shí)恰到好處的響起“囡囡,吃飯啦,囡囡,囡囡。”我便樂(lè)顛顛地向奶奶奔去。奶奶一見(jiàn)我,笑著說(shuō)“喲,小花妖精!”聽了這話我牽著奶奶的手,“喀喀喀”的笑著,奶奶是在夸我呢!
遠(yuǎn)方的呼喚又一次響起“囡囡,吃飯啦!”可卻不見(jiàn)得下課鈴響起,我早已生出滿腔餓意。聞不到奶奶為我做的飯菜味。
我心中多了一絲失落,也許還有其他感情罷了。
鼻腔充斥著想象中的奶奶做的可口的飯菜,我只想再吃一次那魂?duì)繅?mèng)縈的滋味。
遠(yuǎn)方的呼喚聲又響起了,我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),,可那血液中的呼喚聲仿佛多一絲意促,一絲焦急是在催促我去食堂嗎?也許奶奶真的在我的血液中。
在呼喚聲的催促下,我邁步走向食堂,呼喚聲漸漸變得舒緩,悠長(zhǎng),綿長(zhǎng),真真切切的是奶奶的聲音。
我又看到奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“喲,小花妖精……”
難忘的記憶初二作文 篇57
今天的天氣真好,要是能去外面玩玩就好了,可惜了這大好天氣,就在我煩惱之時(shí),一個(gè)電話打來(lái)了,那是我姐姐打來(lái)的,她讓我們和他們一起去中坡山玩兒,真是太好了。
嗚——車子停下來(lái)了,姐姐他們一家也到了,好了!現(xiàn)在可以出發(fā)了!噢噢!向中坡山進(jìn)發(fā)!好哦!出發(fā)了!經(jīng)過(guò)十幾分鐘的“長(zhǎng)途跋涉”我們來(lái)到了中坡山。
嗖的一聲,我沖出車門跑進(jìn)中坡山公園,歡快地喊著:“噢!中坡山到了!玩去嘍!”說(shuō)著,我便帶頭往前走,沖向山上,哈哈!玩去嘍!好久沒(méi)有到中坡山去玩了,好懷念那里的風(fēng)景啊!沖啊!向山頂進(jìn)發(fā)!嗚——哈哈哈哈!玩哦!
走走停停的過(guò)了幾分鐘,我們來(lái)到中坡山娛樂(lè)的地方,姐姐問(wèn)我去不去劃船,我同意了,我們選了一個(gè)大白鵝的小船,上了船,我們開始了20分鐘的劃船之旅……
春風(fēng)吹著我們,像一雙手撫摸著我們的臉,媽媽要我來(lái)踩槳,但是我不干,說(shuō):“不嘛!媽媽,我不想踩槳啦!你來(lái)啰!”媽媽聽著我的這番話,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,那你就來(lái)掌握方向啰!”掌握方向就掌握方向,總比費(fèi)勁地踩槳要好。
嘿!看我向左轉(zhuǎn),咦?不對(duì)耶?怎么向右轉(zhuǎn)了呢?那就向右轉(zhuǎn)吧!嘿!這方向盤是不是出了點(diǎn)問(wèn)題呢?哎!怎么搞也搞不好,倒是越搞越亂,后來(lái)我的伯媽接替了我的位置。
20分鐘的“劃船之旅”結(jié)束了,我們上了岸,突然!我發(fā)現(xiàn)岸上有人在給儲(chǔ)錢罐上色,哈哈!這個(gè)倒是有點(diǎn)意思,我也立刻跑上去,挑了一個(gè)漂亮的儲(chǔ)錢罐,開始“街頭涂鴉”。嘿!這里涂黃色,那里是紫色,這兒來(lái)點(diǎn)粉色,經(jīng)過(guò)我個(gè)多小時(shí)的“精心打造”終于我的作品誕生了,我認(rèn)真地端詳著,嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),挺好看的。
我們的中坡山之旅接近尾聲了,我們吃完中飯,踏上了回家的路程。
難忘的記憶初二作文 篇58
你是否會(huì)留意一件盛大的事情?你是否會(huì)留意那一件件細(xì)小的事情?小學(xué)六年,我們已經(jīng)過(guò)了一半,你留意過(guò)哪些事?一次爭(zhēng)吵,一次考試,一次活動(dòng),還是在繡湖小學(xué),你留意過(guò)我讀我講我誦嗎?
又到了每個(gè)學(xué)期必備的我讀我講我誦了。今年的主題最有趣,是螢舞飛揚(yáng),快樂(lè)成長(zhǎng)?,場(chǎng)景布置真漂亮!許多淡藍(lán)色的氣球匯聚成一片海洋,印有落日的氣球好似黑暗中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。我們這些小小螢火蟲就像大海上的葉葉扁舟,在燈塔的照耀下駛向遠(yuǎn)方。
午飯前教室還是和平常一樣,吃完午飯回來(lái)一看,教室搖身一變變成了一座舞臺(tái)。是魔法師用魔法變的嗎?不是的,是一些同學(xué)的家長(zhǎng)用汗水換來(lái)的,在此,我要感謝這些螢爸螢媽給我們布置了這么漂亮的舞臺(tái),讓我們可以更好的展示自己。
終于開始了,主持人走上了這美妙的舞臺(tái),繪聲繪色地說(shuō)著,說(shuō)完便輪到小主播們上臺(tái)了,第一位便是我。我深吸了一口氣,慢慢地走上舞臺(tái),我仿佛聽見(jiàn)心臟呯、呯、呯的聲音,緊張地直跳。我先自我介紹,再背誦英語(yǔ),然后朗誦古詩(shī),最后講故事。大家好,我是1號(hào)丁悅彤MRJONES水護(hù)田將綠繞王羲之謝謝大家!我感覺(jué)自己是一個(gè)大明星,在許多雙眼睛的注視下鼓起勇氣,大膽地說(shuō),鎮(zhèn)定自若。
我覺(jué)得表現(xiàn)最好的是黃子越同學(xué)。她的故事極為精彩,講的是《負(fù)荊請(qǐng)罪》,說(shuō)的是廉頗不服藺相如干了2件事就能當(dāng)比他大的官,想羞辱他,藺相如聽到了就盡可能躲著廉頗,一次他們見(jiàn)面了,藺相如卻禮讓廉頗講故事的時(shí)候,黃子越生動(dòng)極了,臉上的表情也是變化多端。
今天,教室變成了一片大海,我們成了大海上飛翔的小小螢火蟲,它將成為我記憶中的一角,美妙又令人難忘。
難忘的記憶初二作文 篇59
又是一年盛夏,那些難忘的記憶,那種溫暖,從未離開我。踽踽獨(dú)行在青石板鋪成的小巷內(nèi),踩過(guò)深深淺淺的水洼,一縷笛聲從記憶深處若有若無(wú)地縈繞開來(lái)。
小巷的盡頭,一扇青銅色的鐵門,漆已有些斑駁。拿起泛青的銅鎖輕扣三下,門輕輕地開了。爺爺站在門檻后,慈祥地看著我。一曲笛聲從空氣中飄散開來(lái),淡淡的笛聲,難忘,宜人。爺爺?shù)牡崖晻r(shí)高時(shí)低,蘊(yùn)含著豐富的情感,聽著,一股暖流用上心頭。
爺爺怕熱,穿著短褲背心坐在大樹下乘涼。身著樸素的他,只要一拿起笛子,一股文藝的氣息便從他身上飄散開來(lái),隔壁的老爺爺總愛(ài)跑到他家,聽著他吹,哼著小曲。小巷不大,剛進(jìn)入,便可聽到那婉轉(zhuǎn)的笛聲。每當(dāng)聽到這笛聲,我便暗暗驕傲。是我的爺爺讓沉寂的小巷充滿了生機(jī)與盎然。
那把笛子靜靜地放在桌上的笛架上。那是一把竹笛,由于時(shí)間太久,早已沒(méi)有了該有的顏色,已被流逝的時(shí)光打磨成了暗棕色。抬眼望望爺爺,歲月在他臉上留下了太多痕跡,眼角漸漸濕潤(rùn)了。低頭看看架上的竹笛,一股暖流在胸中蕩漾。竹笛如爺爺般,不圖夸獎(jiǎng),不懼貶謫。只認(rèn)真地做好自己,在沒(méi)人注意的青銅色鐵門中,用自己的方式,給小巷帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。他宛若一個(gè)翩翩公子,給小巷帶來(lái)快樂(lè)的種子。小巷,因?yàn)橛兴c它,充滿了生機(jī);因?yàn)橛兴c它,充滿了希望。
爺爺老了,那難忘的笛聲還在嗎?
爺爺是從過(guò)去社會(huì)走過(guò)來(lái)的人,他的笛聲溫暖了我的奶奶,溫暖了我的爸爸,現(xiàn)在,又溫暖著我。爺爺曾把笛子看得很神奇,曾對(duì)我說(shuō):你別看它普普通通,無(wú)論多大的問(wèn)題,都能因它而美。
深深的小巷發(fā)著古老的緬懷,爺爺用他的巧嘴吹出動(dòng)人的笛聲。那些溫暖的時(shí)光,那些難忘的記憶,從未離開我。
難忘的記憶初二作文 篇60
在家門口,總能傳來(lái)家中爸爸獨(dú)特的飯香味。我的爸爸是一名業(yè)余廚師,他每天工作完成后最快的時(shí)光就是給家里做飯。他最拿手的菜是青椒土豆絲你別看這名字就覺(jué)得這菜簡(jiǎn)單,但當(dāng)你真操作起來(lái),那可真是一個(gè)技術(shù)活。
前幾天晚上,爸爸哼著小曲走進(jìn)廚房時(shí),我就知道他又要開始他的快樂(lè)時(shí)光了。我也早早的把作業(yè)寫完,就是為了親手學(xué)習(xí)一下父親的炒菜技巧。
在爸爸進(jìn)入廚房后,我就說(shuō):爸爸,我想學(xué)你的拿手好菜,我想吃土豆絲。爸爸聽見(jiàn)后回答道:進(jìn)來(lái)吧,那今天晚上我們就吃土豆絲嘍。
父親準(zhǔn)備好食材,我們就開始了。剛開始時(shí)我站在他旁邊,慢慢記著爸爸告訴我的要點(diǎn)。像極了在教室中認(rèn)真聽講作筆記的樣子。父親洗好土豆,就教我切土豆了。他先用左手按住土豆的一邊,右手拿著刀對(duì)著土豆的另一邊,垂直切下去,左右手配合每一片都要厚度均勻。爸爸熟練地切完,再把已經(jīng)切成片的土豆遞給,我讓我按著他剛剛教我的來(lái)做。我看見(jiàn)父親前面切的又快又準(zhǔn),我也沒(méi)太放在心上,但這塊土豆一到我手上就像變了一種東西一樣,切出了各種奇形怪狀的土豆,逗得父親哈哈大笑。
切完了土豆,要開始炒土豆了。在鍋中放入適量的油,把先前切好的土豆一口氣倒進(jìn)去。土豆中含有水分,遇到油自然就炸起來(lái)了,嚇得我都不敢在旁邊呆著,所以炒土豆這一步就只能讓父親來(lái)代替完成。最后把炒好的土豆倒進(jìn)盤子里,用蔥在土豆上面點(diǎn)綴一下,頓時(shí)變得好看極了。
后來(lái),每當(dāng)我作業(yè)早點(diǎn)寫完時(shí),我都會(huì)去廚房與爸爸一起做菜,這是我最難忘的記憶,他從未離開過(guò)我。
難忘的記憶初二作文 篇61
去年,我和姐姐上街吃了一頓肯德基,肯德基的味道我已忘了,可在肯德基店里看到的那一幕我卻久久忘不了。
剛進(jìn)門,我和姐姐各點(diǎn)了一份套餐,正津津有味地吃著!安缓贸裕 蓖蝗簧砗髠鱽(lái)一聲大叫把我嚇了一跳。回頭一看,原來(lái)是一個(gè)四五歲的小男孩在吵。他穿得很講究,臉圓嘟嘟的,很胖。他的爸爸正陪著笑哄他:“好孩子,爸爸再去給你買一對(duì)雞翅。”爸爸買完回來(lái),媽媽一會(huì)兒拿雞翅,一會(huì)兒拿漢堡,一會(huì)兒拿薯?xiàng)l,嘴里不停地問(wèn):“乖寶寶,吃這個(gè)好嗎?”“漢堡不好吃,薯?xiàng)l也不好吃不吃不吃!”孩子邊說(shuō)邊搖著手,媽媽生氣地說(shuō):“我的小祖宗,你到底要吃什么?”小男孩聽了媽媽的責(zé)備,突然又大哭起來(lái)。爸爸連忙大聲責(zé)怪媽媽:“孩子才多大,你就跟他發(fā)火,要吃什么,咱們給他買就是了!”媽媽忙著急地說(shuō):“哦,好孩子,媽媽不對(duì),別哭,我記得你愛(ài)吃外帶全家桶,媽媽現(xiàn)在就去買!蔽页粤艘惑@,心想:天下哪有父母這樣疼愛(ài)孩子的,這不是疼他,是害他呀!過(guò)了一會(huì)兒,那男孩又吵了起來(lái)。他的爸爸媽媽在旁邊一時(shí)不知所措!拔乙允ゴ!”“真的!好好,媽媽給你去買!闭f(shuō)著,媽媽又去買了。周圍的人紛紛議論:“這孩子真讓父母給慣壞了。”“天下哪有這樣的父母!”“這孩子分明就是一位小皇帝嘛!”今天,這位小男孩起碼花了一百多元?粗@樣的情景,我不禁想起了老師常說(shuō)的那些貧困地區(qū)的孩子,我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)太幸福了,怎么還要挑三揀四呢?這個(gè)孩子對(duì)父母沒(méi)有一點(diǎn)尊重,絲毫沒(méi)有感恩之心,長(zhǎng)大了…我不敢往下想了。
那難忘的一幕如同一根鋼針扎在我心中,警示我不做這樣的孩子。
難忘的記憶初二作文 篇62
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),總會(huì)凝視著家里的一個(gè)玩具箱,記憶又被喚醒了。我的思緒越飄越遠(yuǎn),飄出了窗外,飄進(jìn)了風(fēng)里。
在幼兒園時(shí),玩具箱里最受大家歡迎的是一個(gè)小喇叭玩具。這個(gè)綠色的小喇叭上,有七個(gè)彩色的按鍵,只要按著鍵,對(duì)著橙色的吹氣口一吹,就能吹出美妙的音樂(lè)。為了玩到這個(gè)玩具,幼兒園的小朋友你不讓我,我不讓你,唯恐自己玩不到這個(gè)漂亮的小喇叭。每當(dāng)我擁上去搶著玩小喇叭時(shí),都發(fā)現(xiàn)小喇叭已經(jīng)被一個(gè)眼疾手快的小朋友拿走了。我從來(lái)沒(méi)玩到過(guò)喇叭。我很不高興,心想:哼,明明他們都已經(jīng)玩了這么多次,卻從來(lái)不給我玩。突然,我的心里冒出一個(gè)黑暗的想法:將喇叭偷掉,把它占為己有。
說(shuō)干就干!趁班里的小朋友都要走光時(shí),我躡手躡腳地走向小舞臺(tái)上的玩具箱,匆匆地往里翻著。也許是因?yàn)樾奶,我老覺(jué)得有老師在后面盯著我,不禁背后一涼。到底在哪兒呢?快點(diǎn)出來(lái)呀,媽媽要來(lái)接我了!玩具喇叭似乎不愿意和我回家,當(dāng)我要把玩具箱翻出一個(gè)洞時(shí),喇叭終于現(xiàn)身了。我欣喜若狂,拿著喇叭摸了又摸,愛(ài)不釋手!芭畠,媽媽來(lái)接你啦!”媽媽的聲音在校門口響起,我趕緊將喇叭收進(jìn)了書包里,就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,和媽媽一起回家了。晚上,我偷帶喇叭進(jìn)了被窩,但是心里不是特別高興。
之后,在新聞里看到盜竊事件時(shí),媽媽說(shuō):“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”我都會(huì)想:那我是一個(gè)壞孩子嗎?我心里非常不安,心里就像一只兔子上躥下跳。最終,我還是忍不住偷偷將喇叭歸還了原位,覺(jué)得心里舒坦多了。
難忘的記憶初二作文 篇63
記憶是一處寶藏,一處挖不完、不會(huì)丟失的寶藏,在不斷挖掘過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西,仍然值得我們學(xué)習(xí)。
初中生活剛開始,我便驕傲地將知識(shí)表露出來(lái),而很少接納他人的意見(jiàn)。我很快成為了很多人心中的好學(xué)生,很多人的榜樣,但隨之而來(lái)的一次打擊,狠狠地砸在我心上。
期中考試——初中生活的第一次大型考試,也便是對(duì)初中適應(yīng)程度的考驗(yàn),我交上了自信的答卷,而還給我的竟是一個(gè)沉重的打擊:我成績(jī)?cè)愀馔噶,甚至一些被我不放在眼里的同學(xué)也攀上了我的頭頂。失落與絕望交織在我心頭,心中的海洋也波濤洶涌、狂風(fēng)怒號(hào),驟雨鋪天蓋地而來(lái),混合電閃雷鳴逼向海洋中心的小舟,而我只能在小舟上跪地求饒。老師的訓(xùn)斥、朋友和同學(xué)的嘲笑也都化為邪惡的冰雹,直奔我的頭頂。
與此同時(shí),安慰和鼓勵(lì)將那一切兇狠的家伙化為烏有。我回過(guò)神來(lái),看著墻角的蜘蛛,他正堅(jiān)持不懈地織網(wǎng),捉住了小蟲,可一個(gè)從天而降的塑料瓶打破了他的小帳。他并不灰心和沮喪,只是充滿了希望,重新織網(wǎng)。動(dòng)物都是如此,我又該怎么辦?
于是我便重新擺正心態(tài),自信滿滿繼續(xù)沿著學(xué)習(xí)之路往下走。我再也不會(huì)輕視任何一個(gè)對(duì)手,趕緊向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。向老師在請(qǐng)教請(qǐng)教,彌補(bǔ)彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取下次的勝利。
在不斷的進(jìn)步中,我成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越明顯,名次逐漸地提高。想到第一次期中考試,我便微笑著為自己豎起大拇指。
朋友們,趕快挖掘記憶的寶藏,或許在你們絕望的時(shí)刻記憶便是奮斗的動(dòng)力。打開記憶之門,也是一種成功。
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