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記憶中的年-五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-26 18:03:21 記憶 我要投稿

記憶中的年-五年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的記憶中的年-五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶中的年-五年級(jí)作文

記憶中的年-五年級(jí)作文1

  在我的記憶中,有一件事一直激勵(lì)著我去關(guān)心幫助他人。

  那是一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)烘烤著大地,知了不停地叫著。

  我剛上完英語(yǔ)課,本來(lái)我已經(jīng)很煩躁了,再加上沒(méi)有帶我辛辛苦苦寫(xiě)的作業(yè),被老師吵了一頓,心情壞到了極點(diǎn)。于是,我拿出兩元錢(qián),準(zhǔn)備買(mǎi)一只冰糕。

  正在這時(shí),一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái):“小姑娘,行行好吧,我已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了!蔽遗ゎ^一看,一個(gè)大約五六十歲,只有上半身的老婦人,坐在一個(gè)帶輪子的木板上。她的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上滿(mǎn)是灰塵,衣服破爛不堪。一個(gè)爛鐵腕放在木板上,兩三張毛票隨意丟在碗里。

  “去去去!”我一邊吼著一邊用沉重的袋子趕她,如果我的勁兒再大一分就打到她了!拔摇野,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,去一邊!”我的心開(kāi)始有些發(fā)虛,結(jié)巴又理直氣壯地說(shuō)。我本以為他會(huì)知趣地離開(kāi),可,可……她卻微笑著說(shuō):“好好好!、

  我的臉一下子燒了起來(lái),心里很不是滋味:這……這老婦人不但不氣,還……還笑,不行!我要給他點(diǎn)顏色,看他還纏不纏我!

  “嘿,你以為光笑笑就會(huì)得到錢(qián)了?想得美!”說(shuō)完,我便大搖大擺地走了,趾高氣揚(yáng),裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。

  “哎呀!”我大叫一聲,前面有一個(gè)臺(tái)階我沒(méi)看清一腳踩空,踩了個(gè)仰八叉,四腳朝天,周?chē)娜硕加贸靶Φ哪抗饪粗遥挥心俏黄蛴懙睦蠇D人用平靜的眼神看著我……

  “你沒(méi)事吧?”她扶住我,問(wèn)道。我似乎要哭出來(lái)了,叫道:“這,這不管你的事!”我勉強(qiáng)站起來(lái),準(zhǔn)備走,她拉住了我,把我掉的文具袋給了我,“這是你的吧,給!彼中α诵。

  我仰望天空,仿佛有一股清涼的甘泉,流進(jìn)我的心田……

  我看著她那慈祥的微笑,心亂了起來(lái):也許她是一個(gè)無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人;也許他被自己的兒子拋棄了;也許她也有一個(gè)和我一樣大的孫女;也許……但是受盡無(wú)數(shù)冷漠的她,卻有一顆關(guān)心他人、善良的心。

  這世間的關(guān)愛(ài),猶如一條潺潺的小溪,永遠(yuǎn)也流不盡。這件事像一扇明亮的窗戶(hù),讓我從此以后,理解了“關(guān)愛(ài)”一詞的真正含義。

記憶中的年-五年級(jí)作文2

  關(guān)于雨中的記憶,最深刻的便是那次了。

  那時(shí)的我,十分不相信天氣預(yù)報(bào),認(rèn)為它頗不靈驗(yàn),所以即使哪天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,我也依舊不帶雨傘。早上,媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項(xiàng):不能吃冰棍,要記著帶雨傘……等媽媽走后,便背上書(shū)包,立即出發(fā)去往學(xué)校與小伙伴會(huì)合,至于媽媽說(shuō)得注意事項(xiàng),早以?huà)伒骄畔鲈仆。今天就要出考試成?jī)了,我很興奮,因?yàn)榭梢院妥约和降耐瑢W(xué),一決勝負(fù)。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒(méi)比過(guò)我。我現(xiàn)在是很期盼放學(xué)回家把這個(gè)消息告訴媽媽?上旃蛔髅,在放學(xué)的時(shí)侯傾盆大雨忽至,小伙伴笑盈盈地掏出自已的傘,跟隨著父母走上了回家的路,只有我苦著臉,像是誰(shuí)欠了我八百萬(wàn)一樣,只好在教室里邊寫(xiě)作業(yè)邊等雨停。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,一陣急促的腳步聲從走廊里傳來(lái)。到了門(mén)口,抬頭一望,竟然是我媽媽?zhuān)寢尳z毫沒(méi)有拖泥帶水,只說(shuō)了一句“快收拾”,便再也未有話(huà)音,出了教室后,媽媽一拍大腿,傘忘里面了!倒是還有一把,可也只有一把了。媽媽一邊數(shù)落我一邊張開(kāi)傘,拉著我的手便往出走。此時(shí)我心中無(wú)限的懊惱:為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)?為什么不看天氣預(yù)報(bào)!我感受著媽媽的體溫,只想敢緊回到家,挨批后大睡一覺(jué)。母親拉著我由快步變成了慢步走,她也開(kāi)始喃喃細(xì)語(yǔ):“我以為你會(huì)帶上傘的,我回到家看見(jiàn)桌上的傘我就知道你肯定沒(méi)聽(tīng)我的話(huà)”,我心里一“噔”報(bào)著僥幸心理說(shuō)不會(huì)下雨,結(jié)果,現(xiàn)在不僅把雨傘落教室了,咱倆也成落湯雞了。唉,你什么時(shí)侯能長(zhǎng)點(diǎn)心。(duì)了,我知道你今天出成績(jī),特意買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的豬頭肉,結(jié)果……唉!”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情,可我心里卻只裝滿(mǎn)濃濃的母愛(ài)。試問(wèn),天下除了父母,還有誰(shuí)會(huì)這樣想著你,牽掛你?

  這雨中回憶,猶如珍珠散在我心中的沙灘,那么熠熠生輝,溫暖光亮。

記憶中的年-五年級(jí)作文3

  小時(shí)候,我經(jīng)常跟著媽媽去姥姥家玩兒。姥姥家是個(gè)院子外加兩層樓,我總是嘟著小嘴說(shuō):“姥姥家是個(gè)大別墅!”其實(shí)我總喜歡去姥姥家,是因?yàn)槲覑?ài)看那棵四季常青的松樹(shù)。

  那棵松樹(shù)挺高的,常年樹(shù)葉都是青青的,綠的讓人無(wú)可挑剔,因?yàn)樗G了,上次有人來(lái)姥姥家時(shí),第一眼就被這棵樹(shù)吸引住了,還直夸它挺拔高。

  三伏天時(shí),我和哥哥并不去享受屋里的空調(diào),反而去松樹(shù)下乘涼,松樹(shù)用它那寬廣的胸懷,撐開(kāi)了一把巨大的碧綠的傘,我們倆一人搬一個(gè)小板凳,在松樹(shù)免費(fèi)提供的樹(shù)蔭下玩耍。樹(shù)蔭很大,放一張大圓桌,坐上幾個(gè)人都綽綽有余。我們倆開(kāi)始玩跳棋,你走一步,我走一步,但哥哥似乎更老謀深算,每次勝利的總是他,不過(guò),我們倆的兄弟情義也會(huì)更深一步。這時(shí),松樹(shù)似乎在用慈祥的眼神平靜地望著我們,宛如外公和姥姥在注視著我們。

  天不再那么熱時(shí),外公會(huì)把他的象棋拿出來(lái)殺個(gè)幾盤(pán)才肯罷休,外公可是整個(gè)胡同里的象棋冠軍,在松樹(shù)寬大的樹(shù)蔭下,總有一個(gè)佝僂的身影和幾位老友在那里下象棋。

  “炮打兵!薄昂俸伲(chē)吃相。”“士吃車(chē)!”“這可不能走!薄鞍?我又輸了?爸爸,還是你厲害!佩服佩服!”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!”這是外公和爸爸在一邊下象棋,一邊嘮家常。

  如今,這棵松樹(shù)由于占地面積太大,被砍掉了。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這棵松樹(shù)被砍掉時(shí)的瞬間:一個(gè)人手拿電鋸,電鋸狠狠地進(jìn)入樹(shù)墩,再次出來(lái)時(shí),這棵松樹(shù)就倒下了。松樹(shù)留下的大坑,仿佛是太空中的一顆小行星撞到地球上留下的痕跡。

  這棵松樹(shù)再也回不來(lái)了,但童年的那些記憶還在,抹不掉的那個(gè)瞬間還在我的腦海里……

記憶中的年-五年級(jí)作文4

  記憶像長(zhǎng)河,每一朵激起的浪花,都是瞬間的最美,都是人生珍貴的一筆。

  猶記得在一個(gè)雨天,我獨(dú)自一個(gè)人回家,嘴里不停地嘟囔著:“可惡的天氣,讓我淋了一身的雨,討厭!”可是抱怨有什么用呢?雨又不會(huì)因?yàn)槲业谋г苟O聛?lái)。于是我只好快步奔赴車(chē)站。因?yàn)檐?chē)站有車(chē)棚,我便將雨傘合了起來(lái)。

  冷冽的風(fēng)如野獸般狂刮,我那單薄如紙衣褲終是抵不過(guò)風(fēng)的襲擊,敗下陣來(lái)。我絕望地抱著胳膊,縮成一團(tuán),禍不單行,就在我準(zhǔn)備給父母打電話(huà)的時(shí)候,手機(jī)卻沒(méi)電了,我只好滯留原地。那些平常明亮的店鋪,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都緊閉著,只留一個(gè)縮在角落里不引人注目的店鋪,亮著微黃的燈光,黯淡無(wú)聲。店主是個(gè)老實(shí)人,非常喜歡小孩子,所以我班上有許多人從他那里買(mǎi)東西?晌覅s看他并不順眼,大概是平常新聞看得太多了,我總以為他心懷不軌,就如同拐小孩的人。

  下雨天,又有誰(shuí)會(huì)出來(lái)呢?空蕩蕩的車(chē)站就只有我一個(gè)人,再加上心中的顧慮,我更恐慌了,心里盼望著車(chē)快點(diǎn)來(lái),但是事與愿違,等了好久,車(chē)依舊沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼前。不一會(huì)兒,那個(gè)店主走了出來(lái),直到他走到我身邊,我才有感覺(jué),原本想站起來(lái)逃跑,但是,蹲得久了,我腿也麻了,我只好站在原地,她仿佛也看到了我驚恐的眼神,于是便帶著微笑慢慢靠近我,我心里想:“這下完了!”之后,她絲毫不管我驚恐的眼神,帶著微笑慢慢靠近我,將一件棉大衣披在了我的身上:“閨女,一個(gè)人在等車(chē),冷吧?這大衣借你驅(qū)驅(qū)寒。”,說(shuō)罷便又慢慢地走了回去。不一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,我想跑進(jìn)去把衣服還給她,她說(shuō)我家多的是呢,你拿去保暖吧!

  上了車(chē),我找地方站定,憶微光里漸遠(yuǎn)漸模糊的店鋪,雨天雖冷,我的心卻因得到善待而暖融融的。

記憶中的年-五年級(jí)作文5

  始終記得,年是多彩的,是每個(gè)人心中不可磨滅的一段記憶。

  年,是紅色的。

  除夕,大人們拿出早就準(zhǔn)備好的春聯(lián),貼在門(mén)上。春聯(lián)有些是買(mǎi)來(lái)的,有些是自己寫(xiě)的。內(nèi)容極為喜慶吉祥,例如“天增歲月人增壽,春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)”“和順一門(mén)生百福,平安二字值千金”……春聯(lián)貼在門(mén)上,仿佛告訴人們:年來(lái)了!我最喜歡貼在門(mén)中央的“!弊,因?yàn)樗瓷先ナ诛枬M(mǎn)、醒目,似乎預(yù)示著來(lái)年會(huì)獲得好運(yùn)氣。

  窗戶(hù)上的年味更濃。每次貼窗花這事都由我承包。貼完窗花,就是掛燈籠了。小的只比柿子大一點(diǎn)兒,被串成一串兒,小巧極了;大的和足球一般大,鏤空的,精致極了。我更喜愛(ài)成串的小燈籠,它們宛如一串金紅色的大珍珠,又好似一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈,讓家里煥然一新。

  年,是忙碌的。

  奶奶總會(huì)在除夕那天做許多美食。中午,油鍋架好,奶奶取出發(fā)好的面團(tuán),用手掌按壓面團(tuán),使它們漸漸變成一個(gè)個(gè)圓餅,再逐個(gè)扔進(jìn)油鍋。餅與油接觸的瞬間,發(fā)出“滋啦—”的聲響。剛出鍋的油餅最美味的就是它的皮了,金燦燦的富有光澤,咬下去松脆可口。除了油餅,奶奶還會(huì)炸香甜的馃子、麻花,包圓滾滾的餃子,咬下去滿(mǎn)口生香。爸爸也在廚房里忙碌著,醬牛肉、可樂(lè)雞翅、水煮魚(yú)、涼拌松花蛋……一盤(pán)盤(pán)美食散發(fā)出誘人的香味。

  媽媽說(shuō),她小時(shí)候之所以盼過(guò)年,是因?yàn)檫^(guò)年有肉吃、有新衣服穿,現(xiàn)在不同了,我們不缺衣少食。改變的不僅僅是時(shí)代,還有過(guò)年的方式?赡,手寫(xiě)的春聯(lián)會(huì)逐漸從人們的視野中消失,可能,賣(mài)煙花的小販會(huì)慢慢減少……但是,年仍舊是多姿多彩的,依舊是熱鬧的,也永遠(yuǎn)是寄托著闔家團(tuán)圓的美好愿望的!

記憶中的年-五年級(jí)作文6

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,許多東西正漸漸遠(yuǎn)離我們,僅有的也只是記憶中那段模糊的影像,而唯獨(dú)不變的是我們?cè)?jīng)的快樂(lè)與美好。是的,在那段模糊不清的記憶中,最清晰的唯獨(dú)是上幼兒園的燦爛時(shí)光。雖已過(guò)去好多年,但我仍會(huì)把它拿出來(lái)曬曬,品味過(guò)去的純真與快樂(lè)。

  我記得我十四歲上的幼兒園,幼兒園就在我們那個(gè)村子里,每天早上不是媽媽送我上學(xué)就是爺爺送我上學(xué)。但相比之下,我還是更喜歡爺爺送我因?yàn)橛變簣@門(mén)口就有一家小店,我總能敲點(diǎn)竹杠,買(mǎi)點(diǎn)東西吃吃,而媽媽就不行了。因?yàn)樘,我總是?huì)哭。不過(guò),時(shí)間長(zhǎng)了我也就習(xí)慣了。

  我們每天都是在唯一的老師騎著自行車(chē)來(lái)到后那一聲老師好的問(wèn)候開(kāi)始的。我們沒(méi)有固定的上課和下課時(shí)間,想上就上,我們每天在幼兒園都很開(kāi)心。我們會(huì)互相打鬧玩耍,女生喜歡在老師上廁所是跟在他屁股后面。喜歡老師坐在椅子上,然后我們幫他梳頭發(fā),挖耳屎捶背。有時(shí)候女生還會(huì)在男生上廁所是忽然間沖進(jìn)去,看見(jiàn)他們那驚慌失措的樣子我總是哈哈大笑。還記得我們每天都會(huì)爬在幼兒園內(nèi)的草地上捉蟋蟀,挖蚯蚓然后去垃圾箱里翻袋子,把戰(zhàn)利品帶回家。也許現(xiàn)在會(huì)認(rèn)為那太傻了,可是我們卻引以為傲。我們還會(huì)用水和水泥和起來(lái)團(tuán)成球仍在墻上比誰(shuí)扔的高,誰(shuí)最高誰(shuí)就贏(yíng)了。讓我印象最深的就是又一次老是騙我們說(shuō)大電話(huà)他們中午就會(huì)來(lái)逮我們,于是我們就開(kāi)始變得惴惴不安,可誰(shuí)知我們等了一下午都沒(méi)有等到警察而等來(lái)的卻是來(lái)尋找我們的老師說(shuō)那是她逗我們玩的。關(guān)于上幼兒園期間發(fā)生的趣事就太多了在這里我就不一一說(shuō)過(guò)去了。

  無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地,那份曾今的快樂(lè)依舊讓我感到幸福,那留在記憶中的快樂(lè)我也時(shí)常拿出來(lái)回味回味,他讓我的生活更有意義。

記憶中的年-五年級(jí)作文7

  那天,小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,行人唯恐避之不及。但是操場(chǎng)上卻傳來(lái)一陣陣“蹬蹬”的腳步聲,聲音不大,但在小雨中卻聽(tīng)得尤為清楚……

  雨水打在了他們的頭上,水滴順著額頭,滑過(guò)了臉頰,已然分不清是淚水還是雨水。水滴交織在一起,最終打濕了他們的衣襟。而在他們的身旁,還有一個(gè)正值壯年的男人,個(gè)子不高,但那一襲黑袍,卻讓這個(gè)男人顯得格外突出。在這一群人中,跑的最慢的那個(gè)人,便是我了。

  我們疾速地奔跑著,像飛一樣地越過(guò)一道道水洼,心無(wú)旁騖地奔跑著,濺起的水花漸漸地打濕了我們的褲角,我們卻絲毫不在意……

  雨水打在我的鏡片上,使得遠(yuǎn)處的教學(xué)樓變得模糊起來(lái),在那一片斑駁中,我的思緒不禁飄回到了那時(shí)……

  中午,在我們打掃干凈教室后,一位同學(xué)便迫不及待地拿起了球,準(zhǔn)備展示他的球技。我一見(jiàn)便趕忙把球奪了過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)道:“班主任說(shuō)過(guò)教室里不讓踢球。”他回答道:“怕什么,以前又不是沒(méi)踢過(guò)。”說(shuō)著,他趁我不注意又把球奪了回去,踢了開(kāi)來(lái)。我見(jiàn)他踢得那么起勁,也忍不住和他一起踢了起來(lái)……我們走后,原本干凈明亮的教室,變得一片狼藉,完全看不出有半點(diǎn)打掃過(guò)的痕跡……

  下午,班主任來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,在課上大聲問(wèn)道:“你們誰(shuí)中午在教室里踢球來(lái)?”教室里鴉雀無(wú)聲,我甚至連大氣都不敢喘一口。班主任又提高了聲音再次說(shuō)道:“是誰(shuí)!站起來(lái)!”我一咬牙站了起來(lái),班主任看見(jiàn)是我們幾個(gè)班干部帶的頭,神色一下黯淡了很多,良久,才從嘴里擠出一句話(huà)來(lái):“下去跑十圈。”我們只好灰溜溜地走了下去。

  我們來(lái)到了操場(chǎng)上,定定地看著這操場(chǎng)。平時(shí),看著操場(chǎng)是那么愜意,踩在操場(chǎng)上,猶如踩在了紅地毯上,F(xiàn)在,不知怎的,操場(chǎng)非常的刺眼,猶如滾燙的熔巖在不停地炙烤著我們。我們跑了起來(lái),一轉(zhuǎn)身,竟發(fā)現(xiàn)班主任居然也在后面跟著我們跑,我的眼淚忽然抑制不住了,奪眶而出。我懊悔地說(shuō)到:“老師,您別跑了,是我們錯(cuò)了!”可班主任卻仍然要堅(jiān)持跟我們跑。

  短短十圈,我們覺(jué)得像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。我們?cè)谂懿,心靈在重生!這讓我知道了:君子有所為,有所不為!

記憶中的年-五年級(jí)作文8

  又是雨天,我順手拿起那把青花瓷的油紙傘,往事次第開(kāi)放。

  也是一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天,姑母帶我去了她的老家。天空下著蒙蒙細(xì)雨,我走進(jìn)一條巷子里?!青苔爬上了臺(tái)階,在雨水中眨眼;古老的石塊上凹凸不平,我一邊走一邊瞧。

  一位佝僂的身軀映入我的眼簾,那位老人家手上提著一個(gè)竹籃,右手拿著一把青瓷的傘,緩步走來(lái)。

  “姑娘,買(mǎi)花嗎?“”老人那被歲月遺棄臉上耀眼的雙眸看著我!坝惺裁椿ǎ俊彼脙筛菔莸氖种篙p輕地捏起那蓋在竹籃上的花布,濃郁的馨香在我鼻尖盤(pán)旋著。那純白淡泊的茉莉,嫣紅妖媚的牡丹,泛著微黃美香的梔子……讓我大開(kāi)眼界。跟她說(shuō):“這些可以都給我嗎?”我一邊說(shuō)一邊將那幾張錢(qián)掏出?墒牵唤o我!我很疑惑?只見(jiàn)她將花籃和青瓷傘給了我,淋著蒙蒙細(xì)雨,向巷子那走去。我瞧不見(jiàn)他,又不能走。本想起身找她,卻被一聲丫頭喚住。

  那位老婆婆在霧蒙蒙的巷口站著,拿了一個(gè)油紙,將沾著雨露的鮮花用紙包起來(lái)遞給我,我的手接過(guò)她那束花時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),將她那單薄的身形晃了晃,又走了!我呆呆地佇立在那兒,鼻尖的芳香和無(wú)雨的天地令我霎時(shí)回神,看著這束花旁的香膏和這把青瓷的油紙傘,心中悵然。

  我急忙追去,可在這四通八達(dá)的小巷,我迷失了方向。無(wú)端的接受著別人的恩惠,我心里是不大好受的。同時(shí)也對(duì)那位老婆婆疑惑不已:她為了什么在雨天賣(mài)花?她為了什么對(duì)我如此的好?她的家人為什么讓她在雨天賣(mài)花?這一切的一切我都無(wú)從得知。姑母拉著我走回了姑母的家。冥冥之中,我仿佛又看到了那位老婆婆,她笑的那么燦爛,像一朵雨中的荷花那樣清幽。

  這把青瓷的油紙傘,是在異鄉(xiāng)異客所送,但是在我心中她與南方將成為我的故土也故人。

  繡著青瓷的花傘,用一根堅(jiān)韌的竹竿撐起。在無(wú)數(shù)個(gè)夜夢(mèng)中,因?yàn)樗,我有了雨中的那份?zhí)著的牽掛。

記憶中的年-五年級(jí)作文9

  在我那凌亂的記憶流溪之中,我拾取一張擱淺的圖片。我正驚異于它歷經(jīng)歲月并沒(méi)被湍急溪水湮滅,而當(dāng)我定睛看時(shí),終于發(fā)現(xiàn)它永恒的價(jià)值;如同一只有力的手掌將我攫住,讓我認(rèn)清生命為何物。

  若說(shuō)出來(lái)不免可笑,那定格在記憶中的畫(huà)面,主角不過(guò)是一只不自量力的小烏龜。

  很久以前,大概前年,這只小烏龜便造訪(fǎng)我們家。我也忘了當(dāng)時(shí)為什么要把它買(mǎi)來(lái),想來(lái)應(yīng)是基于好玩。而這小烏龜活潑得異常,剛來(lái)時(shí)還矜持羞澀,不幾天已是忙得停不下來(lái)。起初是用紙箱養(yǎng)著它,可它卻神不知鬼不覺(jué)地跑了出來(lái);把它抓回來(lái)后放進(jìn)了高一點(diǎn)的紙箱,但它卻把紙箱壓翻后掉了出來(lái);最后只好大費(fèi)周折,弄了個(gè)小缸來(lái),墻大約高出它的頭頂半個(gè)龜殼——在它立起來(lái)的情況下。

  它出來(lái)了也做不了什么,只不過(guò)再次被捉回;但每次出來(lái),似乎都有跟它的自由破鏡重圓的感覺(jué)——它享受掙脫禁錮,哪怕只是瞬間。但這一次,它是真的爬不出來(lái)了,我想。

  陽(yáng)臺(tái)上龜缸的碰撞聲響徹白天,我無(wú)奈地看著它——它總是在邊緣,踮腳、跳起、摔翻、費(fèi)力爬起、一直重復(fù)

  我從未起過(guò),我是如此輕視生命的極限。我只把這視為愚蠢的暫時(shí)的執(zhí)著,直到有一天,我走進(jìn)洗手間——由于天氣過(guò)冷,它被轉(zhuǎn)移了——我不由得呆住了。它攀上了墻頂邊緣,短小的掌硬抓著,頭已探出缸外,腳不斷地蹬,不斷地使它鈍重的殼向外推,竭盡全力,我似乎看到,那深邃的龜殼上閃爍著堅(jiān)強(qiáng),那明朗的雙目的信仰中燃燒堅(jiān)定的信念最終它成功了,無(wú)數(shù)次的嘗試,終于擁抱自由之夢(mèng)。

  這一刻,定格在靈魂之中,散發(fā)著璨然的光芒。不自量力么?是我罷了。

  生命是什么?生命永不應(yīng)被束縛!生命就是在困境中決不消沉,永不妥協(xié),向夢(mèng)想飛奔,永遠(yuǎn)也不停止對(duì)光明熾熱的注視和渴望。奇跡在此延生,希望就此延續(xù),極限不堪一擊。

  在這樣的信仰前,我低下了我渺小而卑微的頭。那定格在記憶中的畫(huà)面,那昂首探掌的小烏龜,在消沉?xí)r總被我想起,讓我挺直我的脊梁,大步向前!

記憶中的年-五年級(jí)作文10

  在我的家里,有一只活潑可愛(ài)的小狗,它我生活中的摯友,可是它卻被媽媽送走了。

  就是那一天,在我興高采烈地回到家以后,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有一個(gè)人,我便每間房都找了一遍,連我心愛(ài)的小狗也沒(méi)有找到,我便氣急敗壞,心想:是不是被爸爸帶出去溜了呀?過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了,我奇怪地問(wèn):“爸爸,怎么我心愛(ài)的小狗沒(méi)有回來(lái)呢?”問(wèn)了半天才知道被送走了。我便臥床哭了起來(lái),不禁想起我的小狗,以前我們一起去玩,一起做游戲,現(xiàn)在怎么會(huì)……想到這里,我走出了房間想問(wèn)爸爸是不是在騙我,我好奇地問(wèn)了一句,可是爸爸卻安慰我說(shuō),狗正在和其它的小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地玩耍呢!可是我知道他說(shuō)的不是真的,也大概明白了是怎么一回事了。因?yàn)閶寢屌绿┑蠒?huì)影響我的學(xué)習(xí),我知道她是為我好,但我還是不舍心愛(ài)的泰迪。我不禁悲傷,眼淚像噴泉似得噴發(fā)了出來(lái)。好幾個(gè)晚上都沒(méi)睡著,一直想著它。

  我家的泰迪有一身黝黑的毛發(fā);烏黑發(fā)亮的小眼睛;鼻子也是那么烏黑,有時(shí)候還濕濕的;它的小尾巴最可愛(ài)的了,那圓圓的尾巴總是給人產(chǎn)生一種好感。

  我每一天都在想念它,因?yàn)樗看味寄芙o我們帶來(lái)不一樣的驚喜。記得有一天,習(xí)習(xí)微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,泰迪也不例外,它伴著微風(fēng)叫了叫,仿佛也給它增添了無(wú)限生機(jī)。在老家前面有一塊已經(jīng)豐收過(guò)了的稻田,泰迪就在我們毫不留意的情況下去追一只正翩翩起舞、五彩斑斕的小蝴蝶,只見(jiàn)它縱身一躍竟跳到了泥坑里,泥坑里全是爛泥,坑坑洼洼的,它陷了進(jìn)去,就在那一刻,它呆若木雞,絲毫不知是怎么回事,傻傻的望著我們,仿佛是在向我們求救。感覺(jué)它更像一個(gè)天真的小孩不知道自己發(fā)生了什么,弄得我們一家人笑的前仰后合。

  要是時(shí)光能倒流,我一定會(huì)格外珍惜和它在一起的時(shí)光,因?yàn)楣肥侨祟?lèi)的好朋友,也是我的家人。

記憶中的年-五年級(jí)作文11

  記憶正被我快速倒帶,無(wú)數(shù)過(guò)去的畫(huà)面閃現(xiàn)在腦海。一杯牛奶的身影出現(xiàn)在了記憶的'一隅,它潔白的身軀冒著熱氣,使我想起了那個(gè)忙碌的早晨。

  清晨,東方泛起了魚(yú)肚白,窗戶(hù)在瞬間被點(diǎn)亮了。鬧鐘“叮鈴鈴”地響著,我緩緩地睜開(kāi)了惺忪的睡眼,卻怎么也不想起來(lái),迷迷糊糊間,我又被“睡魔”喚到了夢(mèng)里。漸漸地,魚(yú)肚白被陽(yáng)光浸染了,整個(gè)東方變成了一張染布,陽(yáng)光的涂鴉使得“染布”成了一張金色的毯子。慢慢的,金黃中誕生出了一點(diǎn)赤紅,那耀眼的赤紅在膨脹,那是太陽(yáng)未綻開(kāi)的笑顏。于是鬧鐘在太陽(yáng)的鼓勵(lì)下,又發(fā)出了震耳欲聾的響聲。

  “哎呀!快遲到了!怎么爸爸才出差一天,就發(fā)生這種事呀!”我立刻像個(gè)鄉(xiāng)野村婦般地大叫。我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”坐起身來(lái),忙穿上衣服,緊跟著便一記“神龍擺尾”下了床榻,“凌波微步”使我迅速?zèng)_到衛(wèi)生間梳洗。收拾完了,我便像一支火箭似的,準(zhǔn)備登陸學(xué)校,抵達(dá)教室。早飯什么的就不吃了吧。

  忽然,媽媽的房門(mén)悠悠地開(kāi)了。昨晚因?yàn)楣ぷ髟虬胍箖牲c(diǎn)才回家的媽媽?zhuān)俱驳刈吡顺鰜?lái)。她揉著蒙眬的睡眼,說(shuō):“別急,把早飯吃了再走。”她臉色蠟黃,就像是一枝枯萎了的臘梅,她緩步走進(jìn)廚房,幫我熱起了牛奶。霎時(shí),竟有股不可言說(shuō)的心酸涌上心頭。

  我真是個(gè)倒霉孩子,媽媽昨晚那么晚才睡,今早還得幫我熱牛奶。

  我轉(zhuǎn)向客廳,往沙發(fā)走去,可那幾部卻顯得好沉重。不久,一股撲鼻而來(lái)的香味涌入鼻腔,我肚子里的歌者發(fā)出了“咕咕”的歌聲,實(shí)在不美妙。媽媽用指肚捏著冒著熱氣的杯子,小心翼翼地端著,腳步蹀躞的她甚至近乎挪動(dòng)。隨著牛奶杯與桌子發(fā)出的宛若琤瑽的聲音,母親才終于可以把手收回去。只見(jiàn)她的指肚被燙得通紅。頓時(shí),我心中五味雜陳,凝視著那杯牛奶,它冒出的熱氣就如同母愛(ài)那般熾熱!我端起它,輕輕吮吸著。剎那間,一種別樣的溫暖包裹了我。

  至今,那杯牛奶所帶給我的溫暖仍縈繞在心。記憶中的那杯牛奶啊!

記憶中的年-五年級(jí)作文12

  小時(shí)候的我,就是一個(gè)十足的“假小子”,什么都想玩,什么都要親自試試,分不清對(duì)錯(cuò),惹了不少麻煩。長(zhǎng)大后,偶爾翻開(kāi)舊的一頁(yè),也很留戀年少時(shí)那段裝載童心的時(shí)光。

  4歲時(shí),用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō),就是穿開(kāi)襠褲整天屁顛屁顛玩的年齡。我看見(jiàn)姐姐洗衣服真好玩,就趁姐姐忙活別的事情時(shí)跑去攪水,攪得不亦樂(lè)乎,覺(jué)得這可是最好的玩具,連衣服打濕了都不知道,還樂(lè)呵呵的傻笑。

  5歲時(shí),我常到屋后的竹園去玩,以為那一根根竹子像我一樣有腳會(huì)跑,叫上它,它就會(huì)陪我去玩了。可我用盡全身力氣來(lái)搬它,搬不動(dòng),我一邊使勁搬一邊擠出幾個(gè)字:“小竹子你快走呀我們一起去玩水!边裝著大人的口氣說(shuō):“小竹子不聽(tīng)話(huà),就不給你小紅花了,”竹子卻不聽(tīng)我的話(huà),依舊立著不動(dòng)。我只好對(duì)那顆竹子說(shuō):“你不聽(tīng)話(huà),我不跟你玩了,我找別的竹子玩去!”可后來(lái),我終究沒(méi)有找到能聽(tīng)我的話(huà)的竹子。我還對(duì)他們好生氣惱呢!再長(zhǎng)大些,我才知道,把竹子砍斷了才是竹竿,竹竿會(huì)聽(tīng)我的話(huà),會(huì)跟我走,可竹子是把根扎到地下,它會(huì)輕易說(shuō)走就走?每次走過(guò)竹園,我就會(huì)想起我的往事,不禁傻傻的笑笑。

  在沒(méi)有玩伴時(shí),我會(huì)興致勃勃的趴在地上看螞蟻,還數(shù)起了只數(shù),甚至抓了一把玉米給它們吃,可惜它們好像沒(méi)法享受我的慷慨,原地轉(zhuǎn)著圈圈,觸須擺動(dòng)著,似乎在找什么,我可是個(gè)急性子,以為螞蟻不認(rèn)識(shí)玉米,不敢吃,便準(zhǔn)備抓住螞蟻往玉米上放,可螞蟻太小,我每次都只笨拙的抓起了一小撮泥沙,我的心情可謂是火上澆油——急得很,見(jiàn)螞蟻要走了,我直接把玉米抓起來(lái)往螞蟻那邊扔,真不知是幫了他它,還是害了它,反正沒(méi)聽(tīng)到小螞蟻對(duì)我的感謝,還把玉米扔了一地,一發(fā)不可收拾……

  童年是有趣的,童心是可貴的,我會(huì)在人生日記上記錄下童年,記錄下那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣的瞬間。

記憶中的年-五年級(jí)作文13

  我,在雨中浸潤(rùn)著,少時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了在我的眼前,記憶回到了兩年前的車(chē)上。

  “好冷。≤(chē)怎么還不來(lái)?”人們錯(cuò)雜地怨聲載道!班郑帧,車(chē)馬上來(lái)了,雀躍萬(wàn)分,終于可以不在這風(fēng)雨交加之下等車(chē)了,人們蜂擁而至,亂成了一鍋粥,互不相讓?zhuān)沂萑醯纳碥|漸漸擠到了最后。上車(chē)了,我找到了自己的座號(hào)靜靜地看向窗外,豆粒大的雨滴拍打著地面,一陣聲音從我耳邊響起,肚子的咕咕聲,我往車(chē)廂后走了走,原來(lái)有賣(mài)甘蔗的,那是一個(gè)小女孩,衣服的顏色很陳舊,皮筋都漸漸褪去的色彩,只留下了皮筋,我問(wèn)他:“甘蔗幾元?”她笑著回答到:“不貴,很便宜的,三元!蔽艺f(shuō),稍等片刻,便回到了自己的包廂去拿錢(qián)包。天色漸漸陰暗了,路上燈光都很明亮,仿佛極光又重現(xiàn)在眼前,到了,上海人更多了,整個(gè)車(chē)廂非常擁擠,我趕忙回到包廂,可是肚子不聽(tīng)使喚,一直在那里叫喚著,難道裝著齊天大圣嗎?

  我從擁擠的人群中來(lái)到后車(chē)廂。哇,人好多啊,我尋找的那個(gè)賣(mài)甘蔗的小女孩,我聽(tīng)到了他的聲音,便往那個(gè)方向走去。我輕聲喚道:“買(mǎi)一根。”正當(dāng)我掏錢(qián)包時(shí),那個(gè)小女孩怒吼到:“小偷,快抓小偷啦。”我恍然大悟,一摸口袋,居然沒(méi)有錢(qián)了,我想轉(zhuǎn)身報(bào)警時(shí),而那個(gè)女孩奮勇直追,像極了一位女中豪杰,我趕忙往她身后跑著,不一會(huì)兒,那小偷已經(jīng)疲力竭,把錢(qián)包丟下,又下車(chē)了,他轉(zhuǎn)身遞給了我錢(qián)包,又回到原地去賣(mài)甘蔗了,車(chē)上的聲音更大了,原來(lái)是小女中豪杰的英勇氣概啊,下車(chē)了,雨稍微小了。我等著她下來(lái),她笑瞇瞇直言:“不用了,謝謝你!彼f(wàn)般推遲,我的肚子一直咕咕作響。她道:“送給你吧!敝苯臃湃胛覒阎,我準(zhǔn)備把錢(qián)給他,話(huà)音未落,她便跑走了。

  她的身影漸行漸遠(yuǎn),我提著甘蔗,心里無(wú)比暖,雨后天晴,彩虹高掛的天空,他微笑的臉龐,永駐我心。

記憶中的年-五年級(jí)作文14

  相信你一定嘗過(guò)不少的味道吧,花有花的味道,濃郁的、幽幽的、清新的香味;果實(shí)有果實(shí)的味道,酸的、甜的、澀的……但我覺(jué)得世界上最好的味道是這一種……

  一個(gè)漆黑的晚上,我和爸爸媽媽都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),突然我被肚子的一陣劇痛痛醒了,我抱著肚子在床上滾來(lái)滾去,希望能緩解疼痛,可是過(guò)了一陣子,痛感并沒(méi)有消退,我痛得大喊:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 焙芸,媽媽從隔壁房間過(guò)來(lái)了,開(kāi)始媽媽以為我做夢(mèng),可是開(kāi)燈一看,我滿(mǎn)頭大汗,臉色慘白,嚇得她一把抱過(guò)我,問(wèn),“孩子,怎么了?哪里不舒服,快告訴媽媽?zhuān) 薄拔叶亲雍猛窗。此懒!”媽媽急忙倒?lái)一杯溫水,說(shuō):“喝點(diǎn)溫水看看,會(huì)不會(huì)好點(diǎn),實(shí)在不行,我們就去醫(yī)院!蔽液攘藥卓谒,不知道是不是因?yàn)閶寢寔?lái)了,感覺(jué)沒(méi)那么痛了。我說(shuō):“不痛了,還是睡吧,明天還要上學(xué)呢!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,就在我旁邊躺下了,可是過(guò)了一會(huì)兒,又痛起來(lái)了,媽媽果斷地把爸爸喊起來(lái),幫我穿好衣服就往醫(yī)院趕。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了B超后說(shuō):“平時(shí)喜歡吃零食吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,醫(yī)生接著說(shuō):“以后要少吃點(diǎn),多吃點(diǎn)水果蔬菜,胡蘿卜就很好!蔽以谛睦镟止,這醫(yī)生是想整我吧,我最討厭吃胡蘿卜了!

  第二天放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),媽媽就神秘兮兮地遞給我一個(gè)盒子,說(shuō):“吃這個(gè)!蔽掖蜷_(kāi)盒子一看,是些大大小小的橙色的圓片片,看不出是什么東西。我一邊吃一邊問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)是什么東西?甜甜的,還有股什么味道,說(shuō)不上來(lái)!眿寢屝χf(shuō):“你先說(shuō)好不好吃?”“好吃。 薄俺圆怀鰜(lái)味道?看來(lái)我沒(méi)有白忙活,這個(gè)是胡蘿卜糖,你不是不愛(ài)吃胡蘿卜嗎?媽媽就想了點(diǎn)辦法,把胡蘿卜加點(diǎn)冰糖炒成糖塊,營(yíng)養(yǎng)是一樣的,但是變得好吃了吧!蔽乙贿叧砸贿咟c(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō)出來(lái)的一句話(huà)卻讓我感動(dòng)莫名,她說(shuō):“你愛(ài)吃就好,我可是在廚房炒了四個(gè)多小時(shí),等你吃完這些,媽媽再給你做。”

  再吃的時(shí)候,我感覺(jué)嘴里的味道變了,一股濃濃的母愛(ài)的味道在我的舌尖彌漫,那香甜的滋味!這種味道成了我記憶中最美的味道,永遠(yuǎn)藏在了我記憶的最深處……

記憶中的年-五年級(jí)作文15

  在我的記憶中,爸爸是很難得對(duì)別人笑的,他總喜歡板著張臉,好像別人欠了他多少錢(qián)似的。但他在那個(gè)未上學(xué)的我面前是愛(ài)笑的。

  我小的時(shí)候,總喜歡哭,一碰到不如意的事或遇到麻煩時(shí),二話(huà)不說(shuō),就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),爸爸就聞聲趕來(lái)了,把我抱起來(lái),哄道:“不哭了,不哭了,把臉都哭花了就不好看了!”說(shuō)完,還會(huì)向我做一個(gè)鬼臉。往往在那時(shí),我就會(huì)破涕而笑,爸爸也會(huì)跟著我一起笑起來(lái)。他的笑聲很爽朗,會(huì)讓人聽(tīng)了之后,也會(huì)不由自主的跟他一起笑起來(lái)的。

  可漸漸的,隨著我的長(zhǎng)大,爸爸的笑也減少了。到了我上小學(xué)的年紀(jì)時(shí),爸爸竟然出去打工了。我與他見(jiàn)面的次數(shù)就少了,取而代之的是一星期一次的電話(huà)。

  再頭一個(gè)星期,我接到了爸爸的電話(huà),他問(wèn)我在學(xué)校聽(tīng)不聽(tīng)話(huà),習(xí)不習(xí)慣。我很開(kāi)心,因?yàn)榘职蛛m然在千里之外,但還是不忘關(guān)心我。到了后來(lái),爸爸只關(guān)心我的成績(jī)了,每次考到不好時(shí),他總會(huì)罵我,說(shuō)我怎么怎么樣,我在電話(huà)里很少聽(tīng)到爸爸笑了!

  有一次,我在接電話(huà)后哭了起來(lái),媽媽來(lái)問(wèn)道:“是不是爸爸罵你了?”我哭著說(shuō)道:“嗯!這次英語(yǔ)考得不好。爸爸就在電話(huà)那頭罵:‘你怎么學(xué)的啊?英語(yǔ)很簡(jiǎn)單的,只要背、讀就行了,你看你,還不能考到一個(gè)高分,我看你以后是沒(méi)希望了!”媽媽為了安慰我,說(shuō)起來(lái)爸爸上小學(xué)的事……

  原來(lái),爸爸在小學(xué)時(shí),是出了名的搗蛋鬼,只要學(xué)校有什么事,大多是他搞出來(lái)的。由此可以知道他的成績(jī)是不好的吧!

  在和媽媽的對(duì)話(huà)后,我懂得了爸爸的苦心,他是不想我和他小時(shí)候一樣,長(zhǎng)大了只能去打工。他對(duì)我說(shuō)的那些話(huà),只不過(guò)是激勵(lì)我而已!我相信,我不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望的,我也要讓他常笑,不讓他板著張臉了!

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