在我的記憶里作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的在我的記憶里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我的記憶里作文1
小時(shí)候待在老家過年，放完迎新的鞭炮總要去美食街上逛一逛，也正是因?yàn)樾履�，各家各戶都滿開大燈，街上人來人往。
我最喜歡吃的是一家擺著一塊油膩膩廣告牌的一家店，他們店招牌的臭豆腐可謂是飄香十里，剛走進(jìn)街便能聞到這獨(dú)具特色的味道，再走進(jìn)一點(diǎn)，便能聽到店家再吆喝：“臭豆腐，臭豆腐，六塊錢一碗。＂
我迫不及待的過去排隊(duì)，雖說只是一個(gè)小攤子，但嘴饞的人可是很多的，攤前排滿了慕“香”而來的人們。
輪到我了，我將手里緊緊攥著的六塊錢小心翼翼的放進(jìn)已是裝滿錢的罐子里，然后便直勾勾地盯著還沒有炸過的灰色泛黑的臭豆腐，店家用嫻熟的手法把這些臭豆腐鏟進(jìn)了油鍋里，一陣噼里啪啦的聲音在耳邊響起，這時(shí)進(jìn)入鼻腔的香味更濃了。
過了幾分鐘，臭豆腐終于炸好了，店家用鍋鏟將炸得硬邦邦的臭豆腐放進(jìn)了一個(gè)紙碗里，快速地操作著調(diào)味勺，將調(diào)味料悉數(shù)放上去，最后，店家擰起一個(gè)大勺子，像完成什么儀式一般，將一勺咸湯淋在臭豆腐上面，我輕輕接過店家手中熱乎乎的紙碗，拿上一個(gè)竹制的小牙簽，退到路的一旁，慢慢品嘗起來，雖說問起來有點(diǎn)臭，但味道還是極其不錯(cuò)的。
想來如今回家鄉(xiāng)過年的機(jī)會(huì)是少之又少，但臭豆腐卻也并不稀奇，隨處可見，但我也少有閑心再去靜靜品嘗這份美味了。
最近一次再買臭豆腐應(yīng)是學(xué)校組織的春游吧，小鎮(zhèn)上滿是吸引學(xué)生眼球的小吃店，而發(fā)黑的臭豆腐店卻略顯暗淡，我像小時(shí)候那樣，走向與其它店比起來稍顯冷清的臭豆腐店，將十塊錢紙幣遞給店家，靜靜看著他的動(dòng)作，一股味道鉆進(jìn)我的鼻子，心里不由衍生出一種懷念的感覺。
我鄭重地接過那裝有臭豆腐的紙碗，拿起簽子品味，“喀嚓”我一口咬下去，臭豆腐的香味與鮮味從我嘴里漫開，我仿佛就在吃當(dāng)年的那碗臭豆腐一樣。
我幸福地瞇起了眼，心里想：“臭豆腐味道真香啊！”
在我的記憶里作文2
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸常常對(duì)我說海南島怎么漂亮，怎么美麗，那邊有很多大海灘，海水是尉藍(lán)的、天空是尉藍(lán)的……。從此，海南島就給我留下了美好的印象。終于，到了四年級(jí)爸爸媽媽說要帶我去海南玩5天，我非常興奮，因?yàn)樵谖矣洃浝锏倪@個(gè)地方，馬上就可以去啦！
記得那天早上，媽媽凌晨3點(diǎn)就把我叫了起來，7點(diǎn)的飛機(jī)，12點(diǎn)到達(dá)了海口，吃好午飯就來到了一個(gè)非常漂亮的賓館。下午休息沒安排玩，傍晚時(shí)分，爸爸媽媽帶著我來到了披滿金色晚霞的海邊，�。∵@是一個(gè)多么美麗的地方：晚霞映在海面上，波光粼粼令人產(chǎn)生無數(shù)的遐想……。踏海歸來我就一頭扎進(jìn)賓館的游泳池里賴著不肯上來。第2天導(dǎo)游帶我們?nèi)チ巳齺�，那兒的風(fēng)景實(shí)在是太美啦，一路上熱帶植物：椰樹林、菠蘿樹、木棉樹，美的讓我目不睱接，碧藍(lán)的天空、雪白的云朵，簡(jiǎn)直是太漂亮了，和爸爸說得一模一樣，我們游覽了最狹窄的沙灘半島——玉帶灘。
還游覽了有“美女島”之稱的——分界洲島，那里實(shí)在是神奇，島的兩面完全是兩種景象，一面是波濤洶涌，一面是風(fēng)平浪靜，真是奇特��！我們還去了“大小洞天”，在“小洞天”里看到了“江澤民的腳印”。不過那么多景點(diǎn)玩下來，還是亞龍灣海灘讓我記憶最深刻，我們?cè)趤嘄垶郴ǖ袅苏粋�(gè)下午的時(shí)間，那里有雪白的細(xì)沙，在這里我嘗試了一件很刺激的事：我穿上了厚厚的潛水衣，宛如一名潛水員潛到了海底10米，身上背著重重的氧氣瓶，感覺輕飄飄。給魚兒喂食、和珊瑚合影，海底世界真是奇妙無比。
那天晚上我們?nèi)疫�去了“小魚溫泉”，我泡在暖暖的溫泉里，無數(shù)條小魚在吮吸著我的腳后跟，癢得我哇哇直叫。我還吃了一頓椰子大餐，所有的菜都是用椰子做的，一陣陣的椰香撲鼻、濃濃的、純純的，美味讓我回味無窮。
那次的海南之旅讓我記憶猶新，無比懷念。我以后一定要再去！
在我的記憶里作文3
有人說，六年很長(zhǎng);有人說，六年很短;有人說，我們?cè)诘怪谐砷L(zhǎng);有人說，我們?cè)隍湴林新浜?有人說，我們嘗過辛酸和痛苦;有人說，我們活在幸福與快樂之中……但，小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
不知你是否還記得當(dāng)時(shí)年少無知的我們。一年級(jí)時(shí)，大家都是初次見面，一個(gè)個(gè)都變成了含羞草;二年級(jí)時(shí)，漸漸地有人大膽發(fā)言;三年級(jí)了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守護(hù)著自己奉承的友誼;升到四年級(jí)，男女生各有了各自的幫派，大有一種“你傷我一人，我滅你滿門”的氣勢(shì);五年級(jí)悄悄來臨，男女生之間有了一種羞澀的氣息;時(shí)光匆匆，我們只剩下最后的幾個(gè)月了，本來多愁善感的我們，已經(jīng)變成一個(gè)懂事的大孩子了，不過我們的友誼卻沒有因?yàn)闀r(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝而變質(zhì)……不知不覺，我們從稚氣未脫的臉龐，蛻變成了一只只靚麗的蝴蝶、一幅幅成熟的模樣。彼此之間開始依依不舍，開始許下山盟海誓，約定著多少年后一定再見。
一張張豐富多彩的同學(xué)錄說著再見，一張張稚嫩的臉蛋笑著揮手，一張張做過的考卷塞進(jìn)抽屜。我們?cè)?jīng)幻想著像小鳥一樣在天空中自由翱翔，渴望飛得更高、更遠(yuǎn)，飛上廣闊無垠的藍(lán)天，收獲更多的東西，卻忽略了身旁，那些越飛越遠(yuǎn)的伙伴們。
我們也不曾忘記過老師的教誨。老師像園丁，不斷的給予我們豐富的知識(shí);老師像啄木鳥，無時(shí)無刻在為我們擔(dān)心、操勞。當(dāng)和顏悅色的老師第一次對(duì)我們發(fā)火時(shí)，我們知道老師累了;當(dāng)老師第一次體罰我們時(shí)，我們知道老師怒了;當(dāng)老師第一次很無奈地對(duì)我們講道理時(shí)，我們知道老師倦了……但老師從沒放棄過我們，盡管她們嘴上說著我們是最差的學(xué)生，卻還對(duì)我們懷著慈愛。不過，當(dāng)我們?cè)诒车乩镏肛?zé)老師的不是時(shí)，從未思考過，老師流下的汗水與淚水，是否比我們多。
黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫，走廊上的話語(yǔ)還在空中回蕩，操場(chǎng)上的游戲聲連綿不絕。
有人說，六年很長(zhǎng);有人說，六年也很短;有人無所謂畢業(yè)的分離，是他沒想到，我們的歷史，百度搜不到。
在我的記憶里作文4
都懼怕時(shí)光易逝，懼怕年華易老�？煽偸怯行┯洃浂ǜ裨谀X海，一路走來溫暖如初陽(yáng)，銘記于心上。站立在記憶之海向后回首，驀然回想起那年那日的記憶，似乎一切都還在眼前，一切也都不曾飄散如煙。
翻開泛黃的相冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)翻閱輕輕觸摸，時(shí)光在這里留下了痕跡，記憶也停留在這里。一張合影將我扯入了回憶的漩渦。
那日我為即將出行遠(yuǎn)足而高興不已，也為短暫的親子時(shí)光而歡呼雀躍。坐上擁擠大巴車靠在窗口，發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起，我期待這場(chǎng)未知的旅途，也幻想獨(dú)特的風(fēng)景，帶著夢(mèng)我逐漸睡去。等我醒來時(shí)，我們到達(dá)所往之地。那是心之所向吧，靜謐的像是從不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景點(diǎn)，也沒有奇山秀水，小小的山丘，潺潺的溪流，掠過田野的云影，輕輕掃過心間的陰霾，一條條小路從小丘之間蜿蜒而出。即使我生活在小鎮(zhèn)看慣了山山水水也不得為眼前的景象為之一亮。我們?cè)谙呮覒颍词節(jié)M身潮濕也淹沒不了臉上的笑，就這樣鬧著笑著。
大雨不請(qǐng)自來，頃刻間，天地穿上了一件烏紗。尋得一處躲雨之地，疲憊得坐下休息，只想等待雨過天晴。爸爸提議合影，我們?cè)阽R頭前留下疲憊的微笑，喜悅凈收眼底。正如雨來時(shí)的突然，走的也極快。不多做停留，我們走上回程之路。
那是多久之前的記憶呢，不過五年吧，我曾在心中暗暗期盼，再來一次這樣的旅行吧�？上М�(dāng)年的幸福早已遠(yuǎn)去，如今也只是物是人非像是邂逅一場(chǎng)盛景后，擺出的美麗蒼涼的手勢(shì)，像記憶中的蜜糖，回憶起來嘴角不自覺上揚(yáng)，卻又像回憶中的砒霜，留下可怖的蒼涼。我還是感謝他們陪我走過一段別人無法替代的記憶。在那里，有我們特有的記憶。
后來遇見過很多美好，卻終不似那日的記憶。定格在我們記憶里的畫面是用來寬慰人心的，記憶終究是過去，誰(shuí)也沒有時(shí)光機(jī)器。
在我的記憶里作文5
今年暑假我去臺(tái)兒莊參加乒乓球比賽，認(rèn)識(shí)了一位叫馬XX小姑娘，她給我留下了深刻的印象。
她中等個(gè)頭，模樣俊俏，黑黑的皮膚，大大的眼睛，高挺的鼻梁，加上一張櫻桃小口，就像圖畫中的小公主。她性格開朗，是天生的“開心果”，說話時(shí)總是帶著笑，我們都喜歡她。
記得那天比賽前，我發(fā)現(xiàn)她們都穿著俱樂部的隊(duì)服，既好看，又精神，我羨慕極了�？墒�，我們俱樂部只有我一個(gè)人來參加比賽，我沒有她們那樣的隊(duì)服。馬上就要比賽了，怎么辦呢？其他隊(duì)員我都不熟悉，自然也不好意思找別人借，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我望著馬XX，剛想開口讓她幫我借一件，她卻一轉(zhuǎn)身出去了。我當(dāng)時(shí)很生氣，心想：“我沒開口，就拒絕了，這算什么朋友啊？”可是，讓我意想不到的事情發(fā)生了，一轉(zhuǎn)眼的工夫，馬鈺迪像變魔術(shù)似的，拿來一件隊(duì)服，笑著對(duì)我說：“試一試，合不合身？不行，我再幫你借�！薄耙∧闾�！”我高興地抱住了她。
馬XX不僅樂于助人，還是一個(gè)要強(qiáng)的人。有一場(chǎng)比賽，馬鈺迪遇到了一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手。第一場(chǎng)，她輸了；第二場(chǎng)，她又輸了。我們都替她捏了一把汗，如果三比零輸了，我們團(tuán)體就無法進(jìn)入前三名了。就在我們緊張之時(shí)，馬XX咬緊牙關(guān)，頂住了對(duì)手凌厲的攻球，然后發(fā)揮下旋球的優(yōu)勢(shì)，頻頻得分。結(jié)果，第三局她贏了對(duì)手。對(duì)手輸了球，頓時(shí)慌了神，不知如何是好；而馬鈺迪越戰(zhàn)越勇，上旋、下旋、左調(diào)、右撥……。打得對(duì)手只有招架之功，毫無還手之力�！昂们�！”“馬XX，加油！”我們?cè)趫?chǎng)外為她鼓掌吶喊。最后，馬XX以三比二，反敗為勝。這件事讓我既羞愧又敬佩，如果是我輸了兩局，早就放棄了，可是馬XX卻能堅(jiān)持到底，永不言敗，她真是一個(gè)要強(qiáng)的人。
比賽結(jié)束后，我再也沒有見到馬XX。然而，她助人為樂的品質(zhì)，永不言敗的精神永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
在我的記憶里作文6
“明天我們?nèi)ソ加�！”“耶！”隨著老師的宣告，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來，有的甚至在座位上手舞足蹈起來，當(dāng)然我也不例外。從一年級(jí)到現(xiàn)在，還是第一次呢！我恨不得現(xiàn)在就到明天該多好��！
��！終于熬到放學(xué)了，懷著激動(dòng)心情去了超市。到了超市，我卻矛盾起來，買這也不是，買那也不是，一會(huì)覺得餅干適合，一會(huì)又覺得面包更好。最后，決定需要的都買了下來，我拎著一大包小吃滿意地回了家。
晚上睡覺時(shí)間到了，我卻怎么也睡不著，便強(qiáng)迫自己看看課外書，可又裝不進(jìn)腦袋，總是想著明天郊游的情景，在睡夢(mèng)中也似睡非睡。
第二天，天空霧蒙蒙、陰沉沉，我失望極了。半小時(shí)后，天空終于露出了燦爛的笑臉，陽(yáng)光撒滿大地，我心情便豁然開朗，總算可以去郊游了。
我們的郊游之旅就這樣開始了。在老師的帶領(lǐng)下，來到了縣城東風(fēng)水庫(kù)庫(kù)尾的那座橋上，只見橋下的湖面在陽(yáng)光照射下波光粼粼，顯得格外的柔美、祥和。忽然，幾只水鳥飛來，在湖面上快活地游來游去，打破了湖面的平靜，“撲騰”一聲，那幾只水鳥展開翅膀飛在天空中，留下了層層漣漪。�。∥乙悄芟袼鼈円粯幼杂傻仫w翔，那該多好��！
半天過去了，我們到達(dá)了大橋下的小溪旁，大家玩起了潑水游戲，膽大的跳進(jìn)溪里洗了個(gè)澡。正午來臨，我們開始吃午餐，“哇，下雨啦！”不知是誰(shuí)突然尖了一聲，大家一看，原來是幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在開可口可樂呢！午餐后，老師帶領(lǐng)我們到了一個(gè)花園里，叫我們找一找她事先藏好的紙條，并答出紙條上的問題，答對(duì)了還可以領(lǐng)獎(jiǎng)呢！可惜，別人都找到了四、五張，我卻一張也沒找著。正在心灰意冷之時(shí)，有幾個(gè)找出紙條的小朋友卻答不上紙條上的問題，都紛紛來找我，我一看就答了上來，老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也不斷給我掌聲，我心里暢快極了。
半天過去了，活動(dòng)很快就要結(jié)束了，老師給我們跳了一段舞，四周掌聲一片，有的同學(xué)也模仿老師舞起來。
郊游就這樣結(jié)束了，它卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
在我的記憶里作文7
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，冰雪在融化，小草在生長(zhǎng)，小花也在暗暗的發(fā)芽，期盼著自己發(fā)出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發(fā)。
在六下的時(shí)光，說長(zhǎng)不長(zhǎng)但，說短吧但也很快樂，在校園里操場(chǎng)上，總能看到我奔跑的身影在校園里穿梭。有的時(shí)候我是在和朋友玩，有的時(shí)候是在溜達(dá)看校園的風(fēng)景，我的校園里有倆個(gè)花壇里面種著五顏六色的小花和小草，十分美麗。
還記得，在畢業(yè)的前一天中午，我們還在一打籃球，我們迅速組織10個(gè)人要打比賽，要黑黑白分組，有的人為了和朋友分到一組就開始“作弊”，告訴朋友出什么好出相同分到一組。要黑黑白時(shí)很快就分下來4人，那個(gè)“作弊”的人和他的朋友還在分，但別人好像都知道他們的主意一樣，一直出一樣的，最后他們只好分開。到了場(chǎng)上我們各自站好自己的位置，準(zhǔn)備開打。到了開打時(shí)，我伙快速的奪過球，以嫻熟的運(yùn)球，直沖籃下，通過互相導(dǎo)球，把求帶到籃下，帶到籃下的那個(gè)人，本想一投就進(jìn)了，沒想到剛到籃下他就把自己絆倒了，我們只好4打5，之后我伙有人想遠(yuǎn)投使了好大勁，但是打偏了，球一路飛奔砸到了校園里的花壇，小花被砸的扁扁的，我們只好停止比賽去學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)校讓我們明天帶花來，我們打算一人帶一朵。事情結(jié)束我們就繼續(xù)打球了，最后雖然我們輸了但還很開心，到集合了我們也就回班了，誰(shuí)也沒意識(shí)到這是最后一次在小學(xué)的比賽。
在要畢業(yè)的時(shí)候，我們把個(gè)自帶的小花都帶來了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業(yè)照了，到了拍畢業(yè)照時(shí)，我們從班級(jí)里搬去桌椅到操場(chǎng)，一排排擺著，到照的時(shí)候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師后面，高的站在最后面的桌子，攝像老師指揮著我們，可總有在照的時(shí)候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完后我們也就要走了，老師帶著我們出校門，要走時(shí)我看到了我們10個(gè)人種的小花，還在那散著芬芳，使我想起我了我們最后一次比賽。讓我意識(shí)到我要和小學(xué)離別。我后悔意識(shí)這么晚，我也知道時(shí)間原來過的這么快。
在我的記憶里作文8
我有兩個(gè)家，一個(gè)家是由爸爸、媽媽和我組成的家，在這里我出生和長(zhǎng)大；另一個(gè)家就是我現(xiàn)在所在的四三班。
我的第二個(gè)家很團(tuán)結(jié)，許多比賽我們都是第一。比如，廣播操比賽、負(fù)重接力跑、跳舞比賽……
記得06年的3月8日學(xué)校舉行了一次附中接力跑比賽，那是為了讓我們體驗(yàn)媽媽為了生育我們的艱辛。那天早上，我一進(jìn)教室，就看見班干部們?cè)趯懶┦裁础５搅税鄷?huì)課，老師向我們宣布今天下午，我們年級(jí)組要舉行負(fù)重接力跑比賽（就是把書包背在胸前，然后接力跑步比賽，每隊(duì)10人），并宣布了名單，“楊楚檸、蔣心予、周可莘……”我聽見有自己的名字我就傻了，過了好一陣我才明白為什么，因?yàn)槲议L(zhǎng)跑并不好，但我的短跑很快，能代表自己班級(jí)比賽，我感到很光榮。第一節(jié)課下課我就興奮得跑了下去，開始我的練習(xí)。第一次練習(xí)我跑得很快，可是第三次我摔了一跤，我咬著牙堅(jiān)持了下來。
正式比賽的時(shí)候，我被安排在第3個(gè)上場(chǎng)，我緊張極了。一聲哨響，激烈的比賽開始了。我們班的前兩個(gè)同學(xué)一路領(lǐng)先，輪到我的時(shí)候，后面的同學(xué)幫我背上書包，我開始跑了，但感到很不輕松，胸前的書包很重，不由自主地向老太太似的彎著腰跑。回到隊(duì)里，同學(xué)告訴我，書包里裝了兩個(gè)鉛球，��！原來媽媽懷著我的時(shí)候是這么辛苦的！
當(dāng)我們對(duì)的最后一名同學(xué)到達(dá)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們班奪得了冠軍。我感到很快樂，也很光榮。因?yàn)樵谶@支隊(duì)伍里，也有我的一份努力。
我愛這個(gè)家，我會(huì)長(zhǎng)久的留住這次深刻的記憶！
在我的記憶里作文9
在我的記憶深處，曾經(jīng)發(fā)生過許多的事情，而令我最難以忘懷的事情就是我十歲生日那天。
我十歲生日那天清晨，在我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在我的床邊，我很納悶，便問：“爸爸媽媽，你們?cè)谖业拇策吀墒裁囱�。”“祝你生日快樂！”我們異口同聲地說。哦，我恍然大悟，今天不是自己的生日嗎？吃完早飯，媽媽便帶我去上海野生動(dòng)物園玩。
回到家，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，爸爸問我：“這次生日想要什么？”我到底想要什么呢？我沉思著：我十歲了，十年來，爸爸媽媽為我付出那么多心血，而我卻沒有想過為爸爸媽媽做過什么？這時(shí)，我說：“這次生日我想用自己的錢去買東西�！卑职终f：“可以，不過要注意安全哦！”
我拿出零用錢來到一家商店，里面的商品琳瑯滿目，有：圍巾、帽子、計(jì)算機(jī)、鋼筆……我本來想買一條圍巾送給媽媽，因?yàn)閶寢尩膰碛昧撕脦啄炅耍伾纪柿�，可是錢不夠。這時(shí)，一張制作精美的賀卡展現(xiàn)在我的眼前。對(duì)呀！賀卡即實(shí)惠又可以表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽深深的愛！我便毫不猶豫地買下了賀卡。
回到家，我發(fā)現(xiàn)家里只開著一盞燈，一個(gè)蛋糕放在桌子上，媽媽讓我來吃蛋糕。我說等一會(huì)兒，便走進(jìn)了房間，在賀卡上寫了些文字。過了一會(huì)兒，我走出房間鄭重地對(duì)爸爸媽媽說：“十年來，你們細(xì)心照顧、撫養(yǎng)我。雖然我的生日非常重要，是你們對(duì)我的疼愛之情、培養(yǎng)我的艱辛比生日貴重一百倍，甚至一千倍。祝你們天天快樂！”我便把賀卡送給了爸爸媽媽。再看看爸爸媽媽，爸爸激動(dòng)地連句話也說不出來，媽媽感動(dòng)地說：“孩子，你長(zhǎng)大了，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事情！”
“生日快樂”的歌聲在耳邊回蕩。在一個(gè)大蛋糕上面插這十根蠟燭，那艷麗的火花染紅了我們的臉。哦！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的事情！
哦！這難以忘懷的事情會(huì)烙在我的記憶里！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，他將會(huì)一輩子烙在我的記憶里！?
在我的記憶里作文10
十天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間逝去了，留給我們的是深深的懷念，我們不得不承認(rèn)軍訓(xùn)時(shí)很累，可是現(xiàn)在想想，在累的同時(shí)還有著一種無法言語(yǔ)的快樂。
最初，聽到要軍訓(xùn)的消息時(shí)，我很興奮，因?yàn)橐恢焙芟蛲筷?duì)生活，我們滿懷激情來到了部隊(duì)，對(duì)我們來說，這里的一切莊嚴(yán)而有趣。第一天的軍訓(xùn)大家還沉浸在興奮當(dāng)中，后來的幾天既有強(qiáng)烈的陽(yáng)光，又有淅淅瀝瀝的小雨，我們?cè)诮坦俚膰?yán)格要求下一遍又一遍的練習(xí)著稍息、立正，還有那最簡(jiǎn)單乏味的軍姿，每天無休止地重復(fù)著。盡管這樣，我們也能按教官要求一動(dòng)不動(dòng)的站著，這讓我真正體會(huì)到了軍人鋼鐵般的意志，要每天不厭其煩地重復(fù)這些動(dòng)作，還要把這些動(dòng)作做到最好，我相信沒有堅(jiān)強(qiáng)的`意志力是挺不過來的。接下來我們還進(jìn)行了齊步、正步的練習(xí)，在這些訓(xùn)練中我深刻地體會(huì)出了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義，要訓(xùn)練到步伐一致，整整齊齊并不是一件容易的事情，我們也有過灰心喪氣，但是我們沒有放棄，這考驗(yàn)了同學(xué)們的默契與團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了大家的集體意識(shí)。
軍訓(xùn)有苦也有甜，最有趣的是晚上，我們學(xué)唱軍歌、拉歌，整個(gè)軍營(yíng)充滿了嘹亮的歌聲。我們好像習(xí)慣了那里的生活，早晨早早起床，出操完畢后按時(shí)洗漱，到了吃飯時(shí)間有專人負(fù)責(zé)打飯……一切都是那么的有規(guī)律有秩序。數(shù)著在部隊(duì)日子正一天天減少，真想時(shí)間能夠停留。雖然只有十天，我們和教官們已經(jīng)有了深厚的感情，教官雖然嚴(yán)厲但是玩的時(shí)候也那么和藹可親。
回學(xué)校的前一天是愚人節(jié)，我們被教官們“愚”了一把。教官說我們要提前離開部隊(duì)，大家都哭了起來，一首《軍中綠花》更是讓我們淚流不止，我們知道：即使教官不騙我們，離別的這一天也會(huì)很快到來。此時(shí)的我們更加的不想離開了，我們很努力很認(rèn)真的完成檢閱后，軍訓(xùn)也圓滿結(jié)束了。
雖然我們的軍訓(xùn)安排得有點(diǎn)遲，但是我們的激情尚在，以后我們也會(huì)把部隊(duì)的一些規(guī)則紀(jì)律帶到我們的學(xué)習(xí)生活中來，讓這次軍訓(xùn)發(fā)揮其作用，相信我們以后能做得更好。
在我的記憶里作文11
她，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，兩只勻稱的耳朵，一張“笑里藏刀”的嘴巴，一個(gè)俊俏的鼻子，還有一張常笑卻“隱含殺機(jī)”的臉，再加上她的臉比較白，便成了名副其實(shí)的“白無�！�。雖然他長(zhǎng)得像“白無常”，可我還是在背地里稱她為“活菩薩”，因?yàn)樗莾墒纸^活真讓人叫絕。這位“活菩薩”就是我們班里博得“僵尸”外號(hào)寶座的大隊(duì)委岑佳鍶。好了，請(qǐng)看她的第一手絕活！
“活菩薩”下凡來嘍！只見她正在那里說岑佳楓呢：“小佳楓，你給我站住……”她說起話來上唇和下唇啪啦啪啦亂飛，而且說起話來毫不留情，，再加上嗓門大，她便成了我班不容置疑的“班級(jí)第一嘴”。但因?yàn)檫@張“班級(jí)第一嘴”，所以她的作文經(jīng)常妙語(yǔ)連珠，得到老師的好評(píng)；也正是因?yàn)檫@張“班級(jí)第一嘴”，才被老師常常“譽(yù)”為主持人去臺(tái)上說讀。就憑她那嘴，就快讓我佩服得五體投地了。接下來再看她的第二手絕活吧！
你看，你看，“活菩薩”又來“替天行道”了。只見她正在幫被岑佳楓搶去東西的岑麗美討回公道呢。她一手抓著岑佳楓，一手打著岑佳楓的背，并叫道：“把‘錢’交出來！”岑佳楓“唉—唉—”叫喚，疼痛難忍，只好乖乖交出東西。要知道，在平日，她對(duì)男生可是毫不留情的呀。只要有哪個(gè)男生得罪了她，她便用她的絕世神功——“如來神掌”或“九陰白骨爪”來修理，只要她一打，你就會(huì)覺得身上火辣辣的疼，此時(shí)你便會(huì)知道，這位“活菩薩”可不是柔弱女子，而是名副其實(shí)的勾魂索命不眨眼的“白無
�！卑�！你說，她的這兩手絕活，能不讓你五體投地嗎？
我想，我們班里的知名人物——岑佳鍶將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，因?yàn)橛兴哪莾墒纸^活……
在我的記憶里作文12
他，年僅12歲！
12的孩子，可能還在母親的懷抱撒嬌；可能坐在電視機(jī)前吃零食；還可能在寬敞的教室里讀書……
而他，卻躺在令人毛骨悚然的手術(shù)臺(tái)上。
原來，他的母親患了可怕的白血病。這個(gè)原本就不行的單親家庭變得更加“搖搖欲墜”了。
母親住院了，他也休學(xué)了，只為照顧母親。
他為母親精心制定了一個(gè)《營(yíng)養(yǎng)菜譜》，每天他都會(huì)按時(shí)為母親送去他親手做的飯菜。下意識(shí)的捧起電話機(jī)，看著顯示屏里躺在病床上神色憔悴，頭發(fā)被理光的母親和她聊天。
這位身材單薄瘦弱的男孩感動(dòng)了醫(yī)院里的所有人。
其中以為醫(yī)生心疼而又感慨的說：“這么小的孩子，才12歲就這么懂事?lián)鸺彝ブ負(fù)?dān)，我兒子都16了，連煮方便面都不會(huì)……”
看過這樣一篇文章，寫的是一個(gè)男孩為失血過多的妹妹獻(xiàn)血，男孩一直認(rèn)為獻(xiàn)血會(huì)失去他的生命，但為了救妹妹她還是勇敢的去做了。
那么，小小的她知道給母親捐骨髓是否會(huì)要了他的小命？！不管他是否知道，但為了救至親至愛的母親，他還是決定為母親捐骨髓。
他，感動(dòng)了所有的母親，感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。
各種他從未聽說過的冰涼的藥液組射到她瘦小的身體內(nèi)，和他熾熱的鮮血會(huì)為一體。
這些藥物使他感到極大的不適。臉色蒼白，肚子里感到翻山倒海般疼痛的他嘔吐不停。
可他總是咬牙堅(jiān)持，絕不說痛……
經(jīng)過多天的觀察和一些復(fù)雜的過程，終于他躺在了手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)生打開無影燈，身旁就是母親……
他就像一顆璀璨的永不退色的明星，在我記憶的蒼穹里發(fā)著耀眼的光芒。
他就是12歲的邵帥！��！
在我的記憶里作文13
一眨眼，從春天到了冬天。也許花開與花落真的那么短暫，時(shí)間真的過得那么快嗎？過去的都成了回憶，現(xiàn)在，對(duì)未來是那么憧憬。過去的將不曾改變與擁有，只得回憶童年的美與好，調(diào)皮與“可愛”，那是一種極大的快樂與享受。
在我童年的記憶里，我與父親總是形影不離的。我喜歡躺在父親的懷里，喜歡他那粗壯有力的臂膀，那種感覺是最棒的。我確信我是逗樂我父親的開心果，是每天給父親以歡樂的源泉。父親也會(huì)時(shí)常扮笑臉，給我天天快樂的好心情。直到今天，每次回憶童年，那些調(diào)皮與“可愛”，都是一種極大的快樂與享受。
即使再好的朋友、父女都有不和的時(shí)候。記得有一天，我和父親正一起看著漫畫書，父親邊看邊給我講著里面的故事情節(jié)，我認(rèn)真地聽著……正當(dāng)我聽得津津有味的時(shí)候，父親的手機(jī)短信來了。他看了看表，邊撓著頭，顯然很尷尬。父親對(duì)我說：“女兒啊，爸爸要和老同學(xué)碰個(gè)面�！蹦菚r(shí)我在心里大喊：去什么嘛，女兒重要還是老同學(xué)重要啊！父親看我臉上的表情轉(zhuǎn)為了陰有小雨，頓時(shí)有些舉棋不定起來。這時(shí)，電話又來了，父親看了看表，便去接電話。過了許久，父親放下電話，就去準(zhǔn)備穿鞋�！翱磥硭獊碛驳牧恕�，我心里想。父親穿完鞋，就來應(yīng)付我了，在他說了一大堆“屁”話后，我開始發(fā)話了：“老爸，如果你去，我就跟你‘一刀兩斷’！”父親聽到要和他“一刀兩斷”，心開始慌了——就這樣過了一個(gè)小時(shí)，我當(dāng)然也就和他糾纏了一個(gè)小時(shí)，我忍不住哭了，直到后來，父親邊哄我邊把我抱到了床上……
睡完了午覺，已是傍晚五點(diǎn)了，醒來只見父親坐在餐椅上，在等我吃晚飯呢。我雖不知道父親在我睡著時(shí)去沒去老同學(xué)家，但估計(jì)他是沒去成�？粗妥郎县S盛的晚餐，我心里的淚開始流淌了……
在我的記憶里，母愛溫暖，但父愛也一樣偉大，因?yàn)楦笎廴缟剑?/p>
在我的記憶里作文14
青春總在無邊無際的瑣事中流逝，少女美麗的笑臉會(huì)在歲月的打磨中消失，然后漸漸地變成一種滄桑的感慨，惟有留下一絲芳香的回憶……
當(dāng)刺眼的光束射入醫(yī)院的某一個(gè)角落，爸爸媽媽迎來了我第一個(gè)最純真、最幸福的笑臉，那個(gè)充滿歡笑的場(chǎng)面隨著歲月的留逝變得枯黃，夾在相冊(cè)里，成為回憶。
幼年時(shí)代的我，性格稍野，跟著兩個(gè)自稱“風(fēng)流倜儻”的“男子漢”一起登高山、爬果樹。即使我們?nèi)齻�(gè)有時(shí)臉蛋被撕破，小手留下一道道血痕，但我們的感情卻有增無減，一起走過了17個(gè)春秋。
在啟蒙老師那里，我第一次認(rèn)識(shí)了太陽(yáng)，天真的我把太陽(yáng)組詞為“太陽(yáng)花”�；蛟S從那一刻起，我就有了這個(gè)意識(shí)：太陽(yáng)花的凋謝會(huì)迎來明天的太陽(yáng)。
初中最后一次班會(huì)課，隨著六十多歲的老園丁一句“放學(xué)了”，我的眼淚也隨著落下，我知道我即將告別初中那無拘無束的生活、告別校園為我而鼓的掌聲、告別校園里的一草一木了。
懶洋洋的陽(yáng)光灑落在我溫暖的被窩里，花季的陽(yáng)光使我再次追求完美，但我失敗了。我沒有失望，反而覺得很開心，很慶幸，因?yàn)槲以趪L試的過程中一步步由幼稚走向成熟，使我學(xué)到了在其他任何地方都學(xué)不到的東西。我開始明白，有些美麗，我們不必?fù)碛�，就像精品屋里那些美麗的物品一樣，只要把他們藏于心中，用心守護(hù)就好了。
一粒沙里見世界，一朵花里見天國(guó)，手掌里藏著無限，一剎那便是永劫。在時(shí)光的留聲機(jī)里，瑣事不僅僅是回憶，更重要的是給自己的人生留下一道亮麗的風(fēng)景線。
在我的記憶里作文15
在我的記憶里，有令人痛苦的事；有令人興奮的事；有通過自己努力而成功的事；也有因?yàn)樽约旱粢暂p心而失敗的事……而我就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中長(zhǎng)大了。
記得那次，姐姐新買了一輛“穿著”迷彩服的自行車。姐姐經(jīng)常騎著它，帶上我，在大街小巷中穿梭。我心里好揚(yáng)揚(yáng)，便向她借來了自行車，可我不會(huì)騎，所以爸爸開始教我。
起初，自行車是四輪，我騎起來可方便了！心里不經(jīng)暗暗地想：原來這么簡(jiǎn)單，怪不得姐姐騎這么快！幾天后，爸爸對(duì)我說：“你該把后面兩個(gè)小輪子拆了！”“拆就拆！誰(shuí)怕誰(shuí)！”老爸說干就干，拿起鉗子，把小輪子給拆了。
后來，我才知道騎二輪自行車有多難了——我剛坐上沒多久，就摔了下來，還好爸爸扶住了我，否則我就得上醫(yī)院了。我懇求爸爸說：“爸爸幫我裝上去吧，我連坐都坐不穩(wěn)，更別說騎了，求求你了！”“不行！你看看馬路上有誰(shuí)騎著四輪自行車的，我教你！“
俗話說“萬(wàn)事開頭難“，在我的練習(xí)中就應(yīng)驗(yàn)了。一開時(shí)， 爸爸抓住我的身體和自行車的把手，可我還是害怕極了，一只手緊緊抓住爸爸的手不放，爸爸對(duì)我說：“不要怕，眼睛向前看，身體放松，兩只腳往前蹬，自行車就會(huì)往前走�！甭匚因T了起來，爸爸便松手了。我嚇壞了，一下子和自行車摔倒在了地上摔到了地上，我大叫到：“爸爸！你干嘛以下子松手害得我摔倒了！”“我這是在幫你，你這樣 么也學(xué)不會(huì)的�！弊詈�，老爸又松了手，我自然地騎了起來，慢慢地，開始加速了，越加越快，心里得意極了，就在這時(shí)，我沒看到前面有一座墻，還好自行車的輪子避免了一場(chǎng)災(zāi)難。爸爸對(duì)我說：“‘心急吃不了熱豆腐’別騎太快，你嘗到苦頭了吧！”經(jīng)過多次練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車，可以在馬路上自由穿梭了！
我的記憶就是這樣多彩多姿。
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