清點(diǎn)記憶作文(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的清點(diǎn)記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清點(diǎn)記憶作文1
記憶，如同國(guó)王的寶藏，不時(shí)需要清點(diǎn)，以此檢查是否缺少其中某一件�！}記
記憶是人生不可復(fù)制的寶藏，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的，都在我們無限寬闊的腦海中存在。當(dāng)然，時(shí)間匆匆流逝，我們的記憶也隨之逝去，但只要你不時(shí)清點(diǎn)一下，將無用的記憶永遠(yuǎn)的丟棄，而有用的記憶永遠(yuǎn)的銘記在心。
每個(gè)人的生活不同，形象不同，性格不同等各個(gè)方面的不同，就導(dǎo)致了每個(gè)人的記憶也隨之不同�？赡茉谀骋粋�(gè)時(shí)間段里，留給我的記憶是傷感的離別，而在你的印象里，卻是喜悅的重逢……這些就是記憶的不同。當(dāng)然了，記憶的不同絕不僅僅是在這些地方。若你不想讓你清點(diǎn)時(shí)變得繁雜而困難，就請(qǐng)你在作出各種決定前先想一想，這樣做會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果，將來你在清點(diǎn)時(shí)是快樂還是悲傷，亦或是無奈嘆息。
如若你認(rèn)為清點(diǎn)記憶并不能為你帶來什么，還要耗費(fèi)大量的時(shí)間，有這樣的精力還不如去學(xué)習(xí)或是工作，這則不然。學(xué)習(xí)工作固然重要，也固然繁重，但清點(diǎn)你的記憶會(huì)使你的腦中有更加清晰的答案。而且，這并不需要花費(fèi)你太多時(shí)間。當(dāng)早晨起床時(shí)，看著窗外升起的朝陽(yáng)，回憶一下過去，計(jì)劃一下今天你這一整天的學(xué)習(xí)工作將會(huì)更加有動(dòng)力；晚上睡覺前，躺在床上望著窗外時(shí)有時(shí)無的月亮，總結(jié)一下今天，再憧憬一下明天，在滿足和期待中得到一個(gè)好夢(mèng)。
記憶，記憶，本來就分為“記”和“憶”�！坝洝笔且涀∷枰囊磺�。若你對(duì)身邊的事物漠不關(guān)心，高高在上，你在清點(diǎn)時(shí)會(huì)一片空白，不知從何開始又如何結(jié)束。有“記”當(dāng)然就有“憶”。“憶”就是指回憶，回憶過去的往事，將在你腦海深處的人和事更深的鐫刻一次，而更快速地清點(diǎn)記憶。
如何清點(diǎn)記憶？清點(diǎn)記憶，就如同清理你的書柜，讓他整齊；整理你的行李箱，讓它整潔一般，都需要你認(rèn)真的去分類，從而篩選出你需要的和不再需要的，使你的大腦更加敏捷的明白問題所在。
記憶，人這一生最彌足珍貴的寶藏，以什么理由什么角度去記住它，又以什么情緒什么態(tài)度去回憶它，全在于你自己。
清點(diǎn)記憶作文2
記憶中，花兒含苞、盛開、飄零、枯萎，周而復(fù)始。但花開的記憶卻在花落時(shí)依舊清晰，不隨花落般逝去。
時(shí)間定格，在倒轉(zhuǎn)……
打開記憶的門扉：初春，寒風(fēng)的凜冽化身如溫婉的女子，用溫潤(rùn)喚醒冰凍許久的生命。冰凍住的花苞破開冰的外殼，開始展現(xiàn)屬于她的世界。
干癟的枝蔓吐出嬌嫩的花苞，嬌小的花蕊觸動(dòng)，顫抖的張開花苞，有了生命的跡象。雨露彌漫在空氣中，點(diǎn)點(diǎn)打在她的花萼上，伴隨著花香從莖流下，流入凍土，流入心田。星星光色照耀天地，照耀在她激動(dòng)的淚上。泛著晶瑩的黃。在無限喜悅中她抽出第一片花瓣是歡欣。
滴滴滑落在她的臉頰的雨，枝葉上一陣乍涼，把沉浸在歡樂中的她淋洗清醒。雨滴“啪啪”打在泥土中的清脆而又沉重的聲響，殘忍的將她拉回現(xiàn)實(shí)中，讓她從自己編織的夢(mèng)中醒來。她還要生長(zhǎng)，頃刻間，落寞、孤寂、凄涼……可她依然要朝著天空微笑。只能忘卻傷痛，撫摸傷口，擦干眼角的余淚，溢出幸福的微笑。第二夜，她在無情的肆虐下成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……
玫瑰的第三夜，她的頭頂上結(jié)出了第一個(gè)花苞，沒有人注意，當(dāng)然也不會(huì)有人在意。和煦的風(fēng)兒撫摸她秀氣的臉頰，在她的耳邊輕聲呼喚，遺忘昔日的憂傷……
玫瑰嘴角的微笑烘干了腮邊的淚滴，艷麗的紅色在原野上舞動(dòng)，嬌嫩的樣子讓人垂憐。她終于迎來了勝利的曙光，這是她最終的盼望。
就這樣，玫瑰一簇簇的盛開了，滿臉都掛著微笑，無疑，玫瑰的第四夜是絢麗的。
可秋到了。
瑟瑟秋風(fēng)，吹動(dòng)活力四射少女般的花枝，將下擺的枝葉染上了枯黃。
第五夜她枯萎。
第六夜，散落了一地的花瓣……
拾起泛黃的花瓣，那顏色落入我的心底。玫瑰昨日如煙花綻放，留下一世美麗，今日就如零落的流星一般逝去。雖然玫瑰已不復(fù)往日的顏色，可她的努力刻畫在了那斑駁的花瓣上。她的記憶也在一直在輪回中反復(fù)……
又是一年春，枝頭又有一絲蠢蠢欲動(dòng)的綠。
清點(diǎn)記憶作文3
天空仿佛浸泡在墨黑的顏料中，看不到一點(diǎn)星光，令人喘不過氣來。站在十幾層的高樓上，望著腳下空寂的街道，我的腦袋里一片空白。聽人說跳下去那一剎那的感覺就像一只鳥，輕盈如羽，一切煩惱盡消。父母恨鐵不成鋼的責(zé)罵仍縈繞在耳邊，揮之不去，而心也在這冰涼稀薄的空氣漸漸冷透。
“就知道畫畫，能當(dāng)飯吃��！”爸爸將我的畫紙狠狠揉成團(tuán)砸在地上，也狠狠砸在了我的心上。我緊緊咬住嘴唇埋下頭，臉上沒有一滴眼淚，可心里已經(jīng)哭成了海。為什么實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是一種奢望，只能深埋在心底？為什么我心心念念的美好未來，卻被父母認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”？為什么我們的未來被分?jǐn)?shù)所左右？曾經(jīng)堅(jiān)信的夢(mèng)想，憧憬的未來，早在狂風(fēng)暴雨中千瘡百孔；在鋼鐵鑄成的森林中，夢(mèng)想無論飛得多高，也只能一次次遍體鱗傷。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，還有一種東西名叫“現(xiàn)實(shí)”。它就如沉重的巨石一般壓在我、壓在千千萬萬有夢(mèng)的人心中，讓我們直不起腰，就像逆風(fēng)而行的小蟲，拼盡全力也逃不過在風(fēng)中湮滅的命運(yùn)。
遠(yuǎn)方似乎有聲音傳來，“跳下去吧……跳下去吧……”我慢慢的閉上了眼睛，但為什么心中還是有猶豫和不舍？一個(gè)聲音在吶喊，開始是模糊不清的，漸漸地響亮起來，震徹心房“還沒有結(jié)束——”我猛地睜開眼，記憶像火山一樣噴涌而出：第一次畫畫被媽媽夸好漂亮，心里滿滿的開心；確立了自己的夢(mèng)想，幻想出名后賺大錢受人追捧的情景，樂開了花；找到和自己有一樣夢(mèng)想的朋友，一起奮斗的充實(shí)……看著空空的掌心，我愣住了，原來我在糾結(jié)于痛苦之中時(shí)卻忽略了曾擁有過的那么多美好的東西。我有夢(mèng)，有愛我和我愛的人。只要我堅(jiān)持，哪怕一直堅(jiān)持到年華老去，滿頭銀絲，只要沒放棄，總有一天可以抓住那似乎遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺的幸福，就像那只小小的飛蟲，經(jīng)過狂風(fēng)的磨練和暴雨的洗禮，逆風(fēng)而行，終于脫胎換骨。
不知道什么時(shí)候，天空已不再一片漆黑，一道紅霞出現(xiàn)在天邊，范圍越來越大，光線越來越強(qiáng)，我知道太陽(yáng)要從那天際升起來了。
看，太陽(yáng)露出了它的小半邊臉，慢慢上升，好像背負(fù)著什么重?fù)?dān)似的。突然，它猛地一掙，一輪旭日噴薄而出，光芒萬丈，在天地間照出一片波瀾壯闊的輝煌。
天亮了，新的一天開始。
清點(diǎn)記憶作文4
早上，第一縷陽(yáng)光照射在我的身上，暖洋洋的，愜意極了。站在陽(yáng)臺(tái)上，望著窗外明朗的天，思緒不由得回到了那一天。
那天，與往日一樣，天還是一樣的晴，風(fēng)還是一樣的涼，樹上，鳥兒嘰嘰叫著，樹下，人們嚓嚓鬧著�？陕奶爝呑瞎馊綦[若現(xiàn)，似乎預(yù)示著將有不詳?shù)氖掳l(fā)生。
果然，兩點(diǎn)二十八分整，大地開始劇烈的顫抖，天上黑云籠罩了整片天空，整個(gè)世界都發(fā)出了陣陣的嗡嗡聲，像是斯巴達(dá)克最后的怒吼，宣示著對(duì)這個(gè)世界的不滿。房屋上一片片瓦礫像失去母親的孩子，止不住的往下掉，一片片碎石成了人們的“攔路虎”，整個(gè)世界都變得殘破不堪，仿佛失去所有的光彩。但可悲的是，人們這才意識(shí)到，哦，地震了。霎時(shí)，人們開始慌亂起來，一雙雙澄澈的眼中充滿了恐懼與悲傷，一滴滴眼淚中透出失去親人的痛苦和不甘，一雙雙焦慮的雙手不停地在電話上按動(dòng)，但最后得到的，還是絕望。我和媽媽混在人堆中，慌亂的跟著人們向前涌去，那一個(gè)個(gè)臉色發(fā)白雙目無神的臉龐深深刻在了那時(shí)才剛上一年級(jí)的我心中。
我和媽媽一起隨著人流逃到了一個(gè)公園里。我們倆人才剛安置下來，余震又來了。遠(yuǎn)處的`房屋搖搖晃晃，破爛不堪的立在那，好似病危的老年人般無助。我和媽媽嚇得不輕，一直緊緊抱著，正在這時(shí)，一個(gè)清瘦的男人向我們走來，他古銅色的臉上印著兩個(gè)梨渦，眼角上隱約現(xiàn)出幾道皺紋，粗糙的手掌上放著兩個(gè)小巧的面包，活像兩個(gè)小喜鵲。他對(duì)著我們笑了笑，眼角上的皺紋又加深了幾分，他又摸了摸自己蓬松臟亂的長(zhǎng)發(fā)，將兩個(gè)面包輕輕放在媽媽的手上，輕柔的說：“吃吧，你們母子倆別餓壞了�！彼穆曇粝駱O了一個(gè)女人，像是一條軟軟的扯不斷的線，那般悅耳，那般動(dòng)聽。媽媽連連說謝謝，而男人只是笑笑，就揮手離去。這時(shí)我看見，一向倔強(qiáng)的媽媽，眼角溢出了幾滴眼淚，滑過媽媽白皙的臉蛋，落在草坪上，落在我心上。
時(shí)光匆匆，原諒我那時(shí)還小，不懂事，那位陌生的叔叔，請(qǐng)收下我這遲來的一聲——謝謝。
清點(diǎn)記憶作文5
在被落葉鍍上金黃的大道深處，我靜靜地坐在石壇上，翻看著那本叫《因?yàn)橥矗越星啻旱摹窌�，一片落葉落下，一張明信片從書中滑落。
撿起它，一陣溫暖涌上心頭，這是我小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念。上面密密麻麻地寫著老師和同伴對(duì)我的祝福，他們一張張動(dòng)人的笑臉，把我拉回了那時(shí)……
記得剛剛?cè)雽W(xué)，只是低年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)整個(gè)校園都充滿了好奇心。課堂上，老師教我們識(shí)字，讀書。校園里書聲瑯瑯，多么美好�。∠抡n時(shí)，與同學(xué)一起玩耍，嬉戲，多么快樂��！放學(xué)時(shí)，與朋友相伴回家，有說有笑，多么幸福啊！
漸漸地，升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見解，吸收對(duì)自己有用的知識(shí)。
上了高年級(jí)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時(shí)，班級(jí)里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場(chǎng)上，同學(xué)們正快樂地奔跑，一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
記得一次聯(lián)歡會(huì)，我們班的同學(xué)都很積極，老師也是。和我們一起裝飾教室，準(zhǔn)備食物，大家高高興興的做完一切工作后，聯(lián)歡會(huì)就正式開始了。第一個(gè)節(jié)目一定要是老師的呀，聽，老師清清嗓子，用她圓潤(rùn)的歌喉輕唱著“小白云”，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著搶著給老師伴舞。接下來的節(jié)目，更精彩。我們的笑聲一浪高過一浪，整個(gè)教室充滿了濃濃的快樂氣氛。還引來了別的班的老師同學(xué)，我們高興地請(qǐng)他們加入，我們牽著手圍著桌子跳舞，老師仿佛也變成了小孩，和我們唧唧喳喳的唱呀跳呀。
還有一次，我考試不太理想，上課老是走神。老師見到我如此情形，就找到我，開導(dǎo)我說：這一次考不好沒有關(guān)系，不要?dú)怵H。她還把她小學(xué)的日記本給我看，我看到她日記里說，她小學(xué)每次考試前都努力復(fù)習(xí)，但每次都失力。她自己反省了一個(gè)月，只在自己身上找理由，之后成績(jī)就上去了。
涼風(fēng)拂過，把我拉了回來，現(xiàn)已深秋，八年級(jí)的我還要努力啊。
夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
清點(diǎn)記憶作文6
偶爾也要回頭看看，否則永遠(yuǎn)都在追尋，而不知道自己失去了什么。
——題記
無論時(shí)間過了多久，無論這世界風(fēng)云變幻，無論這滄桑星移斗轉(zhuǎn)，物是人非，他們的愛，卻一直不變。就像星星一直都在，等待，太陽(yáng)疲倦了回來。
記憶中爸爸的愛是嚴(yán)厲的，媽媽的愛是溫暖的。他們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)中，扮演不同角色，使他們的愛恰到好處。一個(gè)眼神，一句關(guān)心，就夠了。而姐姐的愛，則是不同的，姐姐給的更多的是理解，因?yàn)樗?jīng)歷，所以她懂得。很多煩惱和問題，在姐姐那里，總能得到想要的答案。她于我，就像陳桉于余周周，是成長(zhǎng)路上的方向。
友誼，真正的友誼很少，慢慢長(zhǎng)大，人們被縛于各種各樣的人際關(guān)系，變得越來越唯利是圖，變得越來越不尊重別人的感受，變得越來越不知道如何去愛了。那時(shí)候，真正的朋友間的愛就變得更加可貴�，F(xiàn)在的我們，朋友間還是有愛的，感謝大家，還未長(zhǎng)大。
還有，就是對(duì)音樂的熱愛。有位朋友曾經(jīng)對(duì)我說，自己對(duì)音樂的理解與他們是不同的，或許是吧。雖然對(duì)音樂的專業(yè)知識(shí)不了解，但卻可以深切體會(huì)到音樂中所蘊(yùn)含的情感，自己覺得歌唱、演奏等，重要的不在技巧，而是在情感，首先要打動(dòng)自己，才能打動(dòng)聽者。或許有瑕疵，那又如何，情感有了，就足夠。能唱出自己的情感哪怕不在調(diào)上，也是對(duì)音樂的最好詮釋。
身邊的愛大大小小有很多，父母對(duì)孩子的愛，姐妹間的愛，朋友間的愛，師生間的愛，還有對(duì)某些事傻傻的執(zhí)著……
某一天，我們數(shù)啊數(shù)，數(shù)到最后，發(fā)現(xiàn)那些給你的或你給的愛，是數(shù)不清的。也正是這些數(shù)不清的愛，才更加堅(jiān)定自己對(duì)于理想的執(zhí)著，是自己更加勇敢的去闖。
也許有一天，他們會(huì)老去，我們會(huì)越走越遠(yuǎn)，可他們的愛，永遠(yuǎn)都在，永遠(yuǎn)數(shù)不清，卻又永遠(yuǎn)不會(huì)減少……那是人生路上，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的燈光。
清點(diǎn)記憶作文7
回憶猶如繁星，沒有規(guī)則的，零亂地，落在寂靜的夜空上。每一顆星星，都含有一種特殊的情愫，或喜或悲。點(diǎn)觸那顆獨(dú)一無二的星，那記憶的碎片，猶如煙火般在腦海中浮現(xiàn)，每顆都會(huì)輕輕觸動(dòng)心底的那根弦。樹葉掙脫了大樹的懷抱，與風(fēng)兒一起，去追求那自由自在的生活。可是，它又離開了風(fēng)，獨(dú)自落向地面。孤獨(dú)的躺在地上。于是，它開始后悔，后悔自己離開了大樹�？墒�，后悔終究是無用的。有些東西失去了就不會(huì)再回來。但，至少曾經(jīng)擁有過，那些只屬于我們的回憶，是最美好的東西。
一個(gè)人走在路上，心情十分糟糕，無聊的踢著路旁的小石子。嘴里絮絮叨叨的說著什么，耳邊突然多了一些歡樂的笑聲，抬起頭，看到前面有兩個(gè)人在有說有笑地打鬧著，不禁回想起，以前，我們也是這樣吧。一起瘋，一起鬧，一起笑，一起哭，一起埋怨對(duì)方的種種缺點(diǎn)，一起拿對(duì)方的糗事來開玩笑。可自從那天下午的發(fā)生了那件小意外之后，我們便默契的誰(shuí)也不理誰(shuí)，彼此之間保持著沉默。最后，你終于承受不了這沉重的氣氛，加快了腳上的步伐，看著你的背影離我越來越遠(yuǎn)，卻不曾從我的視線中消失，我的心里，如同五味陳雜一般，說不出是什么滋味。一路上，一直在糾結(jié)要不要追上去道個(gè)歉，可直到回家后，也沒糾結(jié)出個(gè)所以然來，只是心中不免又多了一分怨氣：憑什么要我去道歉！又不是我的錯(cuò)！第二天早上，在一起去上學(xué)的路上，見你并沒有要理我的意思，我也就打消了主動(dòng)與你和好的念頭，于是，我們又“大路朝天，各走一邊！”彼此各走各的，在學(xué)校中偶遇時(shí)，也就像陌生人一樣擦肩而過。放學(xué)后，我們一前一后從學(xué)校中出來，最終，我還是忍受不了這種尷尬的氣氛，于是就開口隨便說了句：“今天都有什么作業(yè)？”也正是因?yàn)檫@句話，使我們之間又回到了從前。于是，一路上又多了許多歡笑聲。彼此之間并沒有說一些道歉的話，因?yàn)�，我們知道，有些話，就算不說出口，對(duì)方也會(huì)知道。記憶，是一種很奇妙的東西，有時(shí)，它只是被深深的埋在心底，好像并不存在一般，但是，一旦浮現(xiàn)出來，觸景生情，便會(huì)激起陣陣漣漪。
清點(diǎn)，只屬于我們的回憶，在夕陽(yáng)下，一起回味那曾經(jīng)的味道。
清點(diǎn)記憶作文8
膠皮小本，印有爺爺?shù)男θ�，教�?dǎo)著我，引導(dǎo)著我，走向善良的人行道；是純潔美麗的顏色，在轉(zhuǎn)彎處，爺爺默默地注視著我，為我指路……
——題記
小時(shí)候，我十分調(diào)皮，總是蹦蹦跳跳，一刻也不得安穩(wěn)。但是我卻有一副好心腸，看到一些遇到困難需要幫助的人，很想去幫助他們。但是我卻因?yàn)楹π吣懬�，總是鼓不起勇氣，不敢上前�?/p>
一天，我在爺爺臥室里的床頭柜上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)做工精美的膠皮小本，摸上去很舒服，里面也很是精致，我一下子喜歡上了它，愛不釋手。我問爺爺，這從哪兒買的，爺爺說這是他以前的一位故人從外地特意給他帶回來的，因?yàn)橛刑厥獾囊饬x，所以一直珍藏著，沒舍得用。
雖然我不喜歡橫刀奪愛，但我還是忍不住怯怯地問了一句：“爺爺，我…那個(gè)，能把它送給我嗎？”
爺爺沉思了一番，笑著說：“好啊，但是你要用它來記錄一件件難忘的事情，不能用來做別的。
“好啊，那是什么呢？”
“用它來記錄你做的善事，從今往后你要膽子大起來，去幫助需要幫助的人，這樣，這個(gè)小本就富有意義了，我也就沒有白送給你了。當(dāng)記滿之時(shí)，我還會(huì)贈(zèng)予你一個(gè)東西喲”
我如愿以償，得到了那個(gè)小本——我心愛的小本。從那以后，我開始做善事：看到有人跌倒，我立刻跑過去將他扶起；看到有人東西掉了，我馬上過去幫她拾起；再坐公交車時(shí)，我積極給老弱病殘讓座；看到地上有垃圾，我也會(huì)順手撿起……就這樣一點(diǎn)一滴的小善心，很快就記滿了厚厚的小本。我欣喜地過去告訴爺爺，并向他索要那件東西。爺爺意味深長(zhǎng)地告訴我：“我要贈(zèng)于你的東西，其實(shí)你已經(jīng)得到了，那就是勇敢與善良�！�
剎那間我神志似乎喪失，呆立住了。我仔細(xì)翻看那本“善事記錄本”，清點(diǎn)著那一點(diǎn)一點(diǎn)的善良記憶。我發(fā)現(xiàn)，在這本小本漸漸填滿的過程中，我收獲了很多，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過得到一本心愛的小本的意義了。
走在善良的人行道上，我清點(diǎn)著記憶，心中充滿了陽(yáng)光與溫暖。謝謝，爺爺！
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