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留在記憶中的笑聲作文

時間:2021-02-17 16:01:27 記憶 我要投稿

留在記憶中的笑聲作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的留在記憶中的笑聲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留在記憶中的笑聲作文

留在記憶中的笑聲作文1

  平時,我在生活中還真不常笑,但那一次,卻是我記憶中最深刻的一次笑聲!

  那一天,風(fēng)和日麗,晴空萬里。我和哥哥正準(zhǔn)備去長江邊玩,等準(zhǔn)備好東西,我們就出發(fā)了。一到那兒,只見碧藍(lán)的天空一碧如洗,朵朵白云柔柔的,千變?nèi)f化,一會兒,就成了一只乖巧可愛的小白兔,一會就變成了一只奔騰的駿馬。只見那無邊無盡的長江還是那么蒼老,它的上面還有幾艘揚帆起航的大船。瞧!展翅飛翔的海鷗在大海上徘徊,景色實在是美麗呀!

  突然,哥哥對我說:“我們?nèi)ハ旅鏀偵贤姘桑 蔽衣犃,高興極了,迅雷不及掩耳的就跑到了海灘上。一到下面,我就玩了起來,玩著、玩著突然感到鞋子下面有個東西在撓我,我低頭一看,頓時恍然大悟,原來是只小螃蟹。我輕輕用手一抓,“呵呵!”它被我給抓住了,當(dāng)我正興高采烈時,只聽“啊……。。!”那只淘氣的螃蟹大咬我手指頭,哥哥聽到了,跑了過來,問我發(fā)生了什么事情,于是,我便一五一十的告訴了他整個過程,哥哥一聽,馬上為我報仇去了,我們死死的追著那只小螃蟹。眼看要追到時,它“嗖”的一聲,跳進(jìn)了洞里。小螃蟹以為我拿它沒辦法,便在洞里跳起了舞,他左晃晃,右搖搖。我一看怒火沖天的用手砸去,“哦 ~ 哦”。哥哥一瞧,連忙對我說:“只能智取了!蔽冶愠拿姘朔娇慈ィㄑ垡磺,咦?那邊有根樹枝,我連忙跑去,拿著那根樹枝,朝那個洞里插去,我自言自語道:“讓你囂張,我看你這回沒辦法了吧,唔哈哈哈。!”

  忽然,洞里的螃蟹傾巢而出,好似要剿滅我們似的,場景太好玩了。還沒等我動手,它們就開始出手了,只見四五只螃蟹向我撲來,我左一腳、右一踢、頭一頂、手一打。那幾只螃蟹就飛走了,看也看不到,(雖然劇情有點夸張,但是場景還是如此的)螃蟹軍團看到了,一愣。哥哥快速的對我說:“快用網(wǎng)兜套住它們!蔽倚α诵Γf:“嗬,誰讓你們兄弟咬我來著,這回你們死定了!庇谑,我化痛苦為力量手拿網(wǎng)兜縱生一跳,“啪啪啪啪啪啪。”全部 ok ,那幾只螃蟹就像牢里的犯人一樣,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢里。哥哥一看,對我說:“媽呀!你在拍武俠片呀!”。

  捕完了螃蟹后,我們就回家了,一到家里,我便快速的將那些螃蟹放在鍋里,炒了吃了,報仇的滋味可真好玩。☆D時,我情不自禁地仰天大笑了。

留在記憶中的笑聲作文2

  有一天,我驚呆了。終于看見爸爸那溫柔的一面,那也是我第一次看見爸爸笑,而且笑的聲音是如此的響亮,以前從來沒有看見過。

  留在記憶中的笑聲——記得,我上三年級下學(xué)期時。一開始成績老是往下降,爸爸總是在我耳邊說:“你的成績怎么越來越差,這樣很不好,一定要改。”可我雖然表面上聽著,但等爸爸走了以后,我又從另一個耳朵出來了。

  期末考試了,爸爸就說:“今晚不許看電視,玩手機等,就坐在那復(fù)習(xí),到9點睡覺!边@一次,我不再是一個耳朵進(jìn)一個耳朵出了。就這樣,我復(fù)習(xí)到了9點,之后,就到床上睡覺了。

  漸漸地,漸漸地,我不知不覺的閉起了眼睛,也就睡著了。還做了一個天真的夢——考試了,我很快的做好了。就開始收卷,我忽然感到好害怕,好害怕,生怕爸爸覺得我這次考得不好。一會兒,卷子改好了,而且我很優(yōu)秀了,爸爸看了十分滿意。我也就醒了,才發(fā)現(xiàn)時做了一個美夢,而且是一個很天真的夢。

  起床了,我不知這次考試為什么沒有其他考試時的那份緊張感?更不知道是不是因為昨天做的那個天真的美夢?我去上學(xué)的路上時,爸爸問:“你緊張嗎?”我說:“不緊張,而且沒有以前緊張,我好想知道是什么原因?”爸爸說:“可能是因為昨晚復(fù)習(xí)了一下吧!敝,我心想:不管怎樣,都要去面對,加油吧!

  進(jìn)考場了,那時我忽然又緊張了起來……老師來了,大家安靜了下來。開始發(fā)試卷了,我又更加的緊張起來。但試卷發(fā)下來了一看,看來是“小菜一碟”。

  2個半小時過去后,我們把試卷交給了老師,各自放學(xué)回家了。到家之后,爸爸問道:“你覺得你這次考的怎樣?”我說:“應(yīng)該還可以吧.”

  第二天,我們大家到班一看,分?jǐn)?shù)出來了。我自己驚呆了,終于考過優(yōu)秀了……回家了,在路上爸爸問我考了多少分?我就很快的說:“我考了98分!卑职终f:“嗯,考得不錯,走,我們?nèi)ベI菜!

  到家了,爸爸禁不住的大笑,之后說道:“我女兒終于考到優(yōu)秀了!蹦菚r的我,心里有一種說不出的高興。那也是我第一次看見爸爸笑,而且笑得很開心。但我希望爸爸以后無論遇到什么事,都要笑口常開。

留在記憶中的笑聲作文3

  在過年期間,我和爸爸有一個父女約定:請來共同約定的師父——哥哥,公平競爭,比賽看誰在兩天內(nèi),學(xué)會滑板。贏者要求輸者在三個月中不許與對方搶電視看。

  一大早,勤勞的師傅早已來到家中(其實是想看看父女之間的斗爭),開始進(jìn)行兩天的“魔鬼訓(xùn)練”。

  首先要學(xué)會踏上滑板,靈活掌握它的要點。

  我慢慢踩上去,依靠著墻,而爸爸過于焦急,剛踩上去就摔了個“狗啃泥”,我捧著肚子大笑,爸爸也非常地尷尬,不由得也被“感染”了。因此,他之后就加倍小心,都為了三個月的電視“拼”了!

  “我來講一下滑板如何滑。左腳控制方向,右腳控制速度要有耐心慢慢地滑哦!”敬愛的師父展示他高超的本領(lǐng)教導(dǎo)著我們,但話中還帶著嘲諷的語氣。

  我們不約而同的抖著腳,但因為動作太僵硬,都與滑板分離了,反而屁股和地面相碰。摸了摸可憐的屁股,好疼哦!望著摔倒的競爭對手,都嘲笑起了他(她)。

  漸漸的我掌握了要領(lǐng)——其實是要與它融為一體。不能認(rèn)為它只是個任由自己擺弄的物品,而要把它當(dāng)成親密的.朋友,爸爸呢,在那兒傻傻的抖著,哥哥,哦不,是師父,去幫他調(diào)整動作,都開始耍賴了,還公平競爭呢!

  爸爸連續(xù)跌下來了幾次,但他并沒有放棄,而是堅持地學(xué)下去,在爸爸學(xué)習(xí)的過程中,可見他是發(fā)自肺腑的熱愛并想學(xué)好它。在摔下的片刻,他總是微笑著面對,用自己的笑聲淹沒疼痛,讓自己能夠喜愛上這項運動,認(rèn)真地學(xué)習(xí)它,并且為了鼓勵我。

  只用了短短的兩天時間,我學(xué)會了滑板。雖然在這過程中歷盡艱苦,但是到最后終于能夠享受到那如糖果一般的甜美,像巧克力一樣,剛咬入嘴中是苦,經(jīng)歷過咀嚼,便品嘗到其中的美味。

  爸爸為我學(xué)會滑板而感到高興,從這種笑聲中可以品味到興奮,驕傲和對我的稱贊。

  這次的笑聲會陪伴著我,讓我領(lǐng)悟人生的道理,要學(xué)會父親身上的精神——遇到困難不退縮,雖然在與別人斗爭時預(yù)測到結(jié)果是輸,但是要相信自己,相信自己的能力,因為在輸?shù)耐瑫r可以體會到前所未有的開心。

  父親的笑聲一直深深刻在我的腦海里,它能夠陪伴我一生,讓我體驗到社會中競爭的道理,無論輸贏都會有開心陪伴在我們。

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