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珍藏的記憶作文

時間:2021-01-28 10:00:10 記憶 我要投稿

珍藏的記憶作文(集合15篇)

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的珍藏的記憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍藏的記憶作文(集合15篇)

珍藏的記憶作文1

  珍藏在心中的記憶猶如調味品般,顏色不同,回憶的味道也不盡相同。

  酸——傷心的成績

  每次考試,總是信心十足認為自己肯定能考好,可是考完試才發(fā)現(xiàn)自己做錯了許多不應該錯的題,想想考試前的努力,全白費了。不知道自己是不是一考試就緊張,擾亂了思緒才做錯題?荚嚦煽兿聛砹,自己考試前所說的的話都變成泡泡,隨風飄遠了。雖然不服氣,可是又能怎樣呢?只有更加努力的學習罷了。褲子成績單,心里有種說不出的滋味,酸酸的。

  苦——考前時間緊

  快到期末考試的時候,時間緊張,課還沒講完就要開始復習了,每天回去寫完作業(yè)還要熬夜挑燈夜戰(zhàn),第二天早晨醒來睜著“熊貓眼”去學校上課。我快支撐不住,倒下了。好累哦......

  咸——眼淚的滋味

  幾天后,歷史老師要進行測驗,上課前很多人去別的班借了卷子,我和敏去拿卷子時,老師說:“我聽別的班的課代表說你們班很多人去借卷子了,所以今天換一張考!睍r間過得很快,老師拿著還沒有做完的卷子走了,敏說:“xx說是你去老師那告狀了,所以老師才換了一張卷子,我跟他解釋了他不聽還說了許多難聽的話!

  回到家后,一肚子的委屈在睡覺時發(fā)泄出來了,畢竟事實就是事實,并不是他們說的那樣,隨他們說去吧。

  盡管學習生活中有酸、有苦、有咸,但也有甜!

  甜——朋友的幫助

  我的數(shù)學一直學的不好,多虧她的幫助,讓我學會了幾個重要的證明。

  數(shù)學最后一章:證明(一),之前沒有學好,對現(xiàn)在影響很大。無意中聊起了數(shù)學,本來想問一問她愿不愿意教我,沒想到我還沒有說,她就說:“你有什么不會的可以問我!彼脑捨曳浅8袆。

  這些記憶猶如調味品般,回憶的味道也不盡相同,值得我好好珍藏。

珍藏的記憶作文2

  時間總是在不經意間溜走的。時間過得真快,轉眼間,已經快成年了。談起那些曾經的往事,真是俯拾皆是,但是我最深刻,最難忘的是那件事。

  在我上三年級的時候,期末考試之后,老師念著成績單,當念著我的成績時,我的心情一下子落到了低谷。因為這次考試因為馬虎,大意而退后了好幾名;氐郊,我真不知道怎么和爸媽說。在學校,我一直盼望時間過得慢些,可是時間好像故意和我作對。一眨眼的功夫,到了放學的時間了,我背著書包,垂頭喪氣的走出校門外,坐上了車。

  到了家,爸爸媽媽沒有在家。我飛快的跑進自己的房間,插上門,生怕別人進來。我放聲痛哭,趴在桌子上。爸爸媽媽回來了,他們知道今天是公布成績的日子。沒有看見我,于是來到了我的房間。此時的我趴在桌子上,擦著眼淚。爸爸媽媽敲門,我沒有開門,因為我辜負了他們的期望。爸爸媽媽有點兒急了,最后爸爸媽媽拿出鑰匙開開的門。

  進入房間,爸爸就問;“怎么了,出了事么事?”我吞吞吐吐地說;“考試沒有考好。”媽媽說;“好孩子,沒事,下次好好考吧!蔽疫是心里多少有點兒不好受,爸爸拍著我的肩膀,說;”人的一生總會有一些挫折和困難來磨練你,考驗你。讓你變得更加堅強。生命是多味的,只要好好努力,就能達到自己的目標。好好加油吧!"聽了爸爸的話,心里好受多了,也輕松多了。

  我現(xiàn)在仔細回味,確實是這樣的,多虧了當時爸爸的話,讓我恍然大悟,讓我有了自信,更加努力學習。

  路是靠自己走出來的,我們要把自己的命運掌握在自己手上,不管前方如何艱難曲折。只要方向明確,就要大膽的前進。任何一個不努力的日子,就是對生命的遺憾!

  每當想起這件事,我就能受到鼓勵。這就是我最珍藏的記憶!

珍藏的記憶作文3

  童年的記憶總是模模糊糊,而那一次。銘記在心,那是我珍藏已久的記憶。

  20xx年的夏季,我剛滿7歲多一點?崾铍y耐,父母帶我和哥哥到游泳館去戲水避暑。我看見一群大哥哥、大姐姐像魚兒一樣在泳池里遨游、嬉戲打鬧,十分羨慕。而我從小就對水很恐懼,去到泳池邊,卻遲遲不敢下水,爸爸一下就看出了我的心思,他把我扶下水里,咦?不像我想象中的那么恐怖,我慢慢的開始在水里蹬腿。我看見哥哥游得那么快,心想:我都可以下到水里了,為什么要在原地蹬腿呢!可就是這個想法,讓我悲劇了一場。我學著哥哥的樣子,把手抬起來,往下,可就是游不起來。我氣餒的坐在泳池邊,哥哥上來對我說:“做什么事情都要有耐心,就像你的游泳,要慢慢來,不能急!蔽衣牭竭@句話,腦子開竅了似的:對哦,什么事都要慢慢來!之后那幾天,我一直泡在泳池里,夏天要過去了,我終于學會了游泳。其實,我真的很棒!

  現(xiàn)在的我,已經上中學了,在這高手云集的班級,在我拿到第一次的月考成績時,我受刺激了,挫折讓眼淚涌上眼眶。我的心情一下從巔峰跌到了低谷。而當我知道我拖了班級的后腿,在那之后,我不敢面對我的老師,我的同學,甚至我的朋友。我開始努力學習,復習!終于功夫不負有心人!在段考之中,我取得的算是比較好的成績!其實,我真的很棒!

  想起我摔倒時,爬起來,不哭不鬧,還笑呵呵的對父母說沒事時。其實,我真的很棒!想起我第一次自己洗衣服時,而不用父母幫忙。其實,我真的很棒!當我第一次給媽媽洗腳時,她摸摸我的頭,欣慰地說:“孩子長大了,真乖!”那一刻!其實,我真的很棒!

  其實!我真的很棒!

珍藏的記憶作文4

  翻開泛了黃的日記本,我看見了過去的點點滴滴,那時我們的過去,是值得珍藏的記憶,值得珍藏的記憶_作文。

  那一年,我們十三歲。走進“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語。我以為自己會一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨長存?墒悄銋s闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈,哼著歌曲,不知不覺,習慣了這樣古靈精怪盜你。

  那一年,我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因為那亂動我的日記,我說出:“不再理你!”我看到你當時哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會讓可愛的你傷心。終于說出了“對不起”我才發(fā)現(xiàn)原來你和我已經融為一體,你是我的影,我們形影不離,開始一起哼起熟悉的歌曲。

  這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開始學會背負壓力。我自暴自棄的對你說出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說出那句“我會和你在一起!边@一刻,我安靜了。因為你,我開始變得堅忍,因為我知道我的背后有一個人,她就是陪我走了一路的你,F(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子里。而我也不再是那個因為一點小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長大了。

  合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏,F(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對方的肩背,再過兩個月,你將和我分別,你將和我們分別;貞浧鹉敲词煜さ男≌{,你是我們的歌,是記憶的歌。

  六個月,你將不再是我的影……

  你,我一輩子珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文5

  時光匆匆流逝,輕易永遠不變,那份真情不敗,友誼之花不謝!未來就像蒼茫天空中的一朵飄忽不定的云彩,而癡心,天真的我們從那一天起,開始了一段漫長的放肆追逐那段云彩的征途之旅,一個艱辛的的旅程就開始了。

  未來的明天是那么的美好,讓人神往,讓人陶醉,盡管是那樣,但在這一段美好的路程中卻滿是崎嶇,充滿了艱巨,這段路上我們付出了多少淚水而我們又表現(xiàn)的多么無畏,而只有勇敢的往下走,這一段路上留下一個個的腳印,每一個腳印都是我們成長的回憶。無論如何,我們彼此之間都相互擁有著一份彌足珍貴,令人難以忘卻的記憶,我們之間的點滴都足以記載成一本厚厚的書籍了,我相信那本書是無價之寶,無可代替的,因為它蘊含著我們的友誼,那份如此美好、純潔的友情,它是那么的讓人難以割舍,它在我們心中已經有了無法占據(jù)的地位,然而我們總是害怕失去,可是時間讓我們更懂得珍惜彼此,更懂得它的珍貴,·這是一段令我終生難忘的經歷,也許有一天,當我們人老珠黃的時候,坐在一邊輕嘆時,才會感覺到時間過得如此飛快;坐在一邊回首往事的時候,會潸然淚下吧!

  現(xiàn)在起讓我們真心我們所擁有的每一分珍貴的友誼,我們能夠相遇這就已經是個天大的緣分了,這一切的一切都是那么的來之不易,我們都知道時間會流逝,當我依舊相信那份美好的回憶永遠都不會消失,永遠的活在我們心中……

珍藏的記憶作文6

  那年,那事,如日出般耀眼,亦如日落般迷離,就這樣,被珍藏在心底。

  ——題記

  那年,寒冷的'深秋,正在教室上自習課的我,被校門衛(wèi)叫了出去,“你媽找你呢,說有事! 校門衛(wèi)冰冷的語氣不帶一絲暖意,我不禁打了個哆嗦,裹緊單薄的衣服向校門口走去。

  還沒走到地方,媽媽老遠就開始喊我:“妞,快過來,媽給你送衣服來了!蔽遗d奮地跑到她身邊,滿心歡喜地等她打開袋子,卻發(fā)現(xiàn)里面裝的還是那件洗的發(fā)白的牛仔衣。瞬間,我的心又涼了,大聲地質問他:“你為什么不給我買新衣服,這么破的衣服,穿著丟人,我寧愿凍死都不會穿的,咱家是窮,可也不缺買衣服那幾個錢呀……”話沒說完我轉身就走。

  媽媽追上來,把袋子塞到我手里,轉身走了,她的背影,在風中顯得那么憔悴,可是我朦朧的淚眼,已容不下那么多。

  回到寢室,我賭氣把衣服塞進儲物柜,里面卻有一個東西掉落出來,我抬起一看,是張照片。還記得那是在公園里照的,七歲半的我,在媽媽的懷抱里,笑顏如花,仿佛擁有媽媽便是我最大的驕傲。照片的背面,有一行歪歪扭扭且已褪了色的鉛筆字:媽媽,我永遠愛你。也是那時寫的。

  想起這些,眼前浮現(xiàn)出往日一幕幕溫馨的畫面,我不再怨恨媽媽了,當初承諾的永遠愛她也許使她感動流淚,可現(xiàn)在呢,難道“永遠”的保質期就僅限于此嗎?我給她的承諾,是給她一輩子的幸福,可現(xiàn)在。

  我從儲物柜里取出衣服,穿在身上,一股暖流把我包裹起來。我笑了,轉身去樓下傳達室給媽媽打了電話,只說了句:“媽媽,我永遠愛你!

  那年,那事,那如日出般耀眼的回憶,會一直定格在我心底。

珍藏的記憶作文7

  今天,我在家里面,閑來無事。于是,我在家里隨便隨便翻了翻,我看到了一本相冊。當我翻開相冊后,那些我隱藏在腦海深處的記憶像流水一般用進了我的腦海里。

  我記得,那是在我小學三年級的時候,我們學校即將迎來一年一度的兒童節(jié)。聽到這個消息的我們高興極了。接著,我們的班主任,也就是我們的語文老師——王老師。他鼓勵我們積極參加活動和準備這次活動要表演的節(jié)目。老師剛宣布完這個消息后,接著就有人積極踴躍的參加了。我一看到有這么多的人去報名參加,于是,我也不甘落后,然后我也去報了名。報完名的同學開始著手準備,自己要表演的節(jié)目。我東想了一個,然后西想了一個,最終我決定我要準備的節(jié)目就是,朗誦李白的《蜀道難》。于是我開始了,將近三周的訓練時間,有時,我有些發(fā)音弄錯了,王老師便會停下手中的事來教我。時間過得很快。轉眼就到了六一這一天。

  這天,全校的同學,都是熱烈興奮的。等還了一會,兒童節(jié)開始了,只見表演臺上,有人出來表演了。我則是,站在一旁欣賞別人跳的婀娜多姿的舞姿。表演過得很快,沒過一會就輪到我了。我滿懷激動的站在臺上,看著全校師生那期待的眼光。于是,我用極為洪亮的聲音,激勵朗誦著《蜀道難》: 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!……

  當我富有激昂澎湃的氣勢讀完這首詩后,全校響起了如雷鳴般的掌聲。

  這件事情,我到現(xiàn)在都沒忘記,我要讓它伴隨著我一直到老。

珍藏的記憶作文8

  今天,烏云再次蒙蓋了整片天空,天上下起毛毛細雨。我內心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來晾一晾,想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾,久久揮之不去。也許,那是因為痛苦在內心里呻吟,我的內心痛苦不堪,傷的太重,無法釋懷,在腦中留下一個沉重的陰影。

  那天是開年之初也是這樣的天氣,我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際,我竟然連一句再見都未曾與他說過,一個人獨自沉默不語,而她的臉上卻掛著滑稽的笑容,也許這就是做小孩子的幸福,什么都不用多想?纯此谋秤霸絹碓侥:,我的心刀割似的疼,卻仍舊一語未發(fā)。這一分離,不知何時才能與他再次相見。也許是今年年末,又或是明年年末。

  我妹妹是個賴皮,愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負我,讓我背著,否則就嚎啕大哭,眼淚嘩嘩地流,好像我欺負她似的。我耳根子軟,聽不得孩子哭眼里更看不得這畫面,好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時,我都得自動投降,于是他尋著了制服我的法子,便總欺負我了,姐姐被妹妹牽著鼻子走,這有沒有天理了?于是,我也在尋制服她的辦法;她總愛跟著我,在我的小跟班,但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我,把他一個人丟在家里嚇唬她,讓他不敢欺負我。

  但現(xiàn)在的我,想要被她欺負的時光,卻已人去樓空,留下我一個人獨唱。這種感覺真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭,何以解悶呢?擁有時,不知珍惜;沒有時,才知道貴,卻已無法彌補了。

珍藏的記憶作文9

  在我發(fā)高燒時老師對我的愛記憶猶新。

  盡管時光飛逝,但小學那次發(fā)高燒時老師給予了我的愛至今令我難以忘懷。那份愛不會因時間消了顏色,退了芬芳,反而像烙印一般刻在我心底,芳香愈加濃烈。

  “啊,頭好痛,渾身酸軟無力,全身都不舒服!蔽野蛋档叵?僧敃r正在上語文課,我便堅持的(地)撐了下去!扳弤”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛,我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會兒后,疼痛愈加強烈!袄蠋,我難受!蔽医K于忍耐不了疼痛,向班主任說明我發(fā)燒的事實。老師用溫和的雙手摸了摸我發(fā)燙的額頭,“走!崩蠋熗熘业搅诵at(yī)室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉,“還能再堅持一會兒嗎?”病魔好似有與我抗爭到底的精神,不斷地折磨我,我無力地搖了搖頭。

  老師讓我回班拿了我喝水的瓶子,跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開,讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負!澳阆仍谶@兒躺著等會兒我!崩蠋煖睾偷卣f,與此同時拿著我的水瓶出去了。不一會兒老師就回來了,手里多了一盒妙芙蛋糕!俺渣c蛋糕嗎?”老師輕輕地問我。我被病魔纏繞,根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我,“來,喝點水!蔽页粤Φ挠冒l(fā)言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣!崩蠋熡止膭钗摇岸嗪人拍茏尯韲迪[,才能不疼!蔽衣犂蠋熢,接過老師手里的水瓶,溫熱的水就像老師對我那暖暖的愛,汩汩的流進心田。老師讓我先躺下休息會兒,她去給我家長打電話。

  在躺下那一刻,老師幫我掖了掖被角,輕輕關門出去了。在關門出去的那一剎那,感動的淚水溫熱地滑過我的臉龐。

  老師對我那無微不至的愛將永存心底。

珍藏的記憶作文10

  每個人在自己的心中,都有一些難以忘懷的珍藏。每當我看到那一副羽毛球拍,就能激起我那久違了的塵封的記憶。那就像一顆顆璀璨的珍珠,永遠令人難忘。

  我收藏的極品是那副羽毛球拍。雖然它已經陳舊了,有些地方掉漆了,但在我看來,它仍是無價之寶。他保存著我最珍貴的友情。直到現(xiàn)在,看到那副羽毛球拍,那段刻骨銘心的友誼,恍如昨天。

  那是我小學六年級時候的事情,我們學校當時流行打羽毛球。無論高年級學生,還是低年級學生,都在打羽毛球。我和好朋友小剛也非常喜歡打羽毛球,可是我們沒有球拍,向其他同學借,無奈他們不借給我們,我們下決心自己買。

  我們決定從父母給的早餐和零花錢中節(jié)省。經過一個月的省吃儉用,我們兩人攢的錢合起來買了一副羽毛球拍。那時,別提我們心里有多高興了,感到自己是天下最幸福的人了,而小剛是我最好的兄弟。我們發(fā)誓,今后我們兩人有福同享,有難同當。

  到了初中,小剛被父母帶到打工的城市上學,就再也沒有回來。而羽毛球也不那么流行了,當我還是愛打羽毛球。

  小剛,不知你現(xiàn)在還打羽毛球嗎?等你回來的那一天,我們再一決高下!可是,我實在不知道,那又是何年那月?

  望著眼前的羽毛球拍,我拿起它,把它放在柜子里,珍藏好它。

  因為珍藏它,就是要讓那段純真的友情永遠留在我的記憶里。

珍藏的記憶作文11

  “叮!贝扒暗淖仙L鈴響了,望著那串紫色風鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

  小俞是一個很內向的小女孩,不大愛說話,所以沒什么朋友。記得暑假時,他們一家搬了過來,我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經常來串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來越要好了,我們一起上學;一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因為她和我在一起,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開朗起來,而她成績很好,我有不會的會問她,我的成績也一步一步個腳印,好起來了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個月,兩個月……可是好景不長啊!

  她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地,聽到這個,當時我腦子里一片空白,他們說還在這住一個星期就走了,頓時,我和她都呆住了。在這一個星期里,我們互相看著對方,不說話,不串門,也不一起玩游戲,因為我們知道,要是我們那樣做了,離別時會更加痛苦,更加傷心,到了離別的時候了,我們看了對方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風鈴,說:“紫色可以給人帶來一種好心情,我送你一串紫色風鈴,希望你可以永遠快樂!闭f完,我們倆為對方擦干了淚,笑了笑,他們便離開了。

  又一次聽到紫色風鈴的聲音“叮!蔽矣忠淮慰蘖,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞,你還過得好嗎?

珍藏的記憶作文12

  “叮!贝扒暗淖仙L鈴響了,望著那串紫色風鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

  小俞是一個很內向的小女孩,不大愛說話,所以沒什么朋友。記得暑假時,他們一家搬了過來,我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經常來串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來越要好了,我們一起上學;一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因為她和我在一起,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開朗起來,而她成績很好,我有不會的會問她,我的成績也一步一步個腳印,好起來了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個月,兩個月……

  可是好景不長啊!她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地,聽到這個,當時我腦子里一片空白,他們說還在這住一個星期就走了,頓時,我和她都呆住了。在這一個星期里,我們互相看著對方,不說話,不串門,也不一起玩游戲,因為我們知道,要是我們那樣做了,離別時會更加痛苦,更加傷心,到了離別的時候了,我們看了對方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風鈴,說:“紫色可以給人帶來一種好心情,我送你一串紫色風鈴,希望你可以永遠快樂!闭f完,我們倆為對方擦干了淚,笑了笑,他們便離開了。

  又一次聽到紫色風鈴的聲音“叮!蔽矣忠淮慰蘖,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞,你還過得好嗎?

珍藏的記憶作文13

  “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!比顺5,蓮是花中君子,那我最值得珍藏的記憶自然有關于蓮的。

  從小,因為蓮和荷的外形差異,我把它們認作是兩種花,一直認為蓮是蓮,荷是荷,互不相干,長大后才知道,它們是同一種花,只是品種不同罷了。為此,鬧出了不少的笑話。

  第一次見到蓮,時隔太久,也忘記到底是哪了。只記得有幾朵白蓮,在湖心靜靜的漂浮著,旁邊是碧綠的湖水和嬉戲的魚兒,似乎還有幾只調皮的魚兒在擺尾時將水花濺到了花瓣上。蓮,濯清漣而不妖,感到的只是無限的柔美和純潔。

  第二次見到蓮,是在北方的一處景點。幾個花盆中長著纖細的蓮,含苞待放。我總覺著,那蓮花不應生長在狹小的花盆之中。怎能讓花盆限制了它的生長?它應該在寬闊的湖中生長,而不是盆中。

  第三次見蓮,是在杭州一帶,江南水鄉(xiāng)細細地水道中,古宅人家的院中,處處無不生長著蓮花——江南人果然愛蓮花。那蓮花是怎么看也看不厭,它似乎是被江南柔美的建筑風格感染了,比平時更加嬌嫩、鮮艷。

  第四次見蓮,是在植物園。水的混濁,蓮的白皙,形成了鮮明的對比。似乎是泥太多,那里的幾朵荷花比其它地方的荷花長得嬌小得多。即使葉子被淤泥所沾染,而蓮瓣永遠是那樣的潔白。蓮,出淤泥而不染。

  蓮在人們的心中一直是柔弱的,但事實上并不是這樣,蓮很堅強,很執(zhí)著。幾千年埋藏于地下,那古蓮子的執(zhí)著等待只是為了一朝的綻放。

  蓮,集柔美,清香,純潔,正直,堅強,執(zhí)著于一身。關于它的記憶,即使過了千萬年還會像昨日的記憶一樣鮮艷,清晰。

  蓮,是我最值得珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文14

  在每個人的心里,或許都會珍藏著一份美好的記憶,而這份記憶,在你每每想起的時候,你都會不禁上揚嘴角。在我的心里,也有那么一份記憶。

  記得那年五月一日,是我在小學期間過的最后一個生日。我想這個生日請同學一起過。早在前幾天的時候,我便向我關系較好的同學發(fā)出了邀請,可是…同學A:“啊!不早說,那天我媽說要帶我出去玩耶!蓖瑢WB:“我沒空哦,我要照顧我弟弟!睂WC:“我有事!蓖瑢WD、E、F….一個個都用各種各樣的理由拒絕我。

  我的生日終于到了。這天,我很不情愿地從床上爬起來,悶悶不樂地,心想:這個生日我就要自己一個度過了?我越想越不開心。吃過午飯后,同學A打電話過來:“嘿嘿,我媽今天臨時有事,我可以陪你過生日哦,你等下來肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

  我來到肯德基,聽到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快樂…祝今天的壽星珍藏的記憶”咦,那不是我的名字嗎,肯德基怎么會知道我今天生日啊?剛上到二樓,就看見同學A走了過來,拉著我走到最角落的一個位置!鞍!”我驚呼:“你們怎么會在這里?你們都不是沒空的嗎?”我對說同學B 說:“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學B說:“我什么時候說過我有弟弟了?”“喂,你們不是都有事嗎?怎么一個個都來了?”“我們是有事啊,事情不就是來給你過生日咯!”同學D說道!皩Π!對啊!”大家齊聲說道。那一刻,我慶幸自己能夠遇到那么多對我好的同學!眼淚在眼眶里打轉,看著她們說:“謝謝你們!”

  這件事情我永遠都不會忘記,這是我度過那么多年來最快樂的生日!它永遠是我最美好、最珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文15

  歲月流逝,一晃兒,三年就過去了。

  中學以來,您陪伴了我們兩年,雖然您現(xiàn)在已經不教我們了,但您上課時的樣子、神態(tài),都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好,在課上也很少發(fā)火。記得有一次,您正在耐心地給我們講課,下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的,聊天說笑的,也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了,但沒有說什么,直到教室里都是說笑聲的時候,您就說了一句:“你們在說什么?聽好呀,不然等會作業(yè)又要不會做了!”語畢,教室里安靜下來了,但當您繼續(xù)開始講課時,下面的同學幾乎和您同時開口,又在說個沒完。您終于忍不住了,把教學尺往講臺上砸去,沖我們吼道:“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去,不要在這里影響其他同學!”教室里一片寂靜,幾乎都被這一吼聲嚇壞了。當時,我們都呆呆地望著老師,只有以為同學還在課桌里摸索著什么,老師看到后,走了過去,說:“你在干什么?”那同學不以為然地說:“不干什么!”老師不信,便往那同學課桌里看,看到一個“不明物”,便拿了出來,說道:“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說完,“砰”的一聲,鏡子被摔得粉碎,碎片在我腳下飛過,差點把我嚇得“魂飛魄散”,再看看那鏡子,啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了!斑@鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著,再仔細想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼,呆呆地望著那同學,心想:我鏡子放在書包里都不用的,怎么會跑到他那兒去了?滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節(jié)課就這樣過去了,您對我們又是搖頭又是嘆氣的,一路走出了教室……看著您那失望的臉,我真的感到十分愧疚。

  我的老師,您永遠在我心中!

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