找尋那份兒時(shí)的記憶作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的找尋那份兒時(shí)的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
悠悠古橋，跨不過時(shí)間的飛逝；潺潺流水，沖不去歷史的沉淀。那一磚一瓦，一草一木，帶著滄桑和情感，我的故鄉(xiāng)！童年時(shí)留下斑斕回憶的故鄉(xiāng)！
兒時(shí)的游戲與美食已經(jīng)漸漸被我淡忘，想去找尋，卻又無奈世界太大，尋不到那一簇溫暖。而“江南直街——余姚市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆美食節(jié)”讓我的愿望在這細(xì)雨蒙蒙的冬季，化為一絲絲喜悅，一縷縷香甜。
手里緊緊攥著體驗(yàn)券，隨著人群，向傳統(tǒng)游戲館走去。雨，柔柔地下著，濕潤了我的發(fā)梢，帶來了些許清涼。我環(huán)顧四周，望見一個(gè)班級門前擠滿了人，湊在那邊不知在看什么。我快步走去，哦，原來是用皮筋兒編五角星，我記得曾在幼兒園時(shí)玩過，現(xiàn)在已經(jīng)淡忘了。我站在門口躊躇了一會兒，最終下定決心試一下。我接過志愿者阿姨遞給我的皮筋兒，金黃色的，很有彈性，又看了看步驟提示，這時(shí)，我感覺腦海深處的一小片記憶活動起來，漸漸展開，閃爍著金色的光芒。我忽而有了靈感，手笨拙地編制起來。拉過來，轉(zhuǎn)過去，挑過來，鉆過去，一步步過程繁雜而神奇，皮筋兒在來回的動作中竟真的變成了一個(gè)精巧的雙五角星！外面是細(xì)細(xì)的.五個(gè)三角形，連成了一條曲折優(yōu)美的線，里面是一個(gè)清晰的五角星，五個(gè)角剛好緊緊地鉤住了外面的一圈。我驚奇地看著我手中的“小藝術(shù)品”，激動的漲紅了臉，我真的做到了！小小的星星帶給了我大大的快樂。我?guī)е昧艘粋�(gè)印章的體驗(yàn)券走出了教室，心情從沉靜變得愉悅，繼續(xù)去點(diǎn)亮兒時(shí)的記憶吧！
取線綁、跳房子、滾鐵環(huán)、踩高蹺……“六個(gè)印章齊了！”我興奮地喊道。在美食節(jié)中，只要成功玩出六項(xiàng)游戲，便可換取一份美食。我邁著輕快的步伐走進(jìn)“美食街”，哇，“美食街”里到處香氣撲鼻，一張張桌子拼成一家家店鋪，一家家店鋪里做著一份份美食，同學(xué)和老師們正在這條街上悠然的逛著，看到中意的就前去換取。我擠進(jìn)熱鬧非凡的人群中，伴著喜慶的音樂，欣賞起眼前的一份份“藝術(shù)品”。金燦燦的松花年糕，香噴噴的梁弄大糕，熱騰騰的肉餡水餃，還有那甜津津的陸埠豆酥糖。我一個(gè)個(gè)看過來，仿佛看見了小時(shí)候吃這些傳統(tǒng)美食時(shí)的情景，心里不禁暖融融的。
我沉浸在美妙的回憶中，突然，眼前閃過一道金光，一條栩栩如生的龍粘在一根竹棒子上，這龍的眼睛、胡須、龍鱗都好像真的一樣，呼之欲出，令人不禁拍案叫絕。這不是小時(shí)候外公常買給我的用麥芽糖制成的糖人嗎！那時(shí)的我，一看見這精巧的玩意兒就纏著外公要買，從手藝人的手中接過時(shí)是那么興奮，手拿著這糖人細(xì)細(xì)品嘗時(shí)又是那么滿足，那味道讓我至今都難以忘懷。我邁步走向這家店，在一條“長龍”的尾巴上站住，靜靜等待那一絲絲香甜。長龍緩慢地挪動著，我隱約看到一位老爺爺正在一張桌前用一個(gè)勺子在鋼板上繪制著糖人，先舀一勺麥芽糖，再用勺子在板上細(xì)細(xì)地滴著，沒過一會兒，一只憨態(tài)可掬的猴子就出現(xiàn)在我們的眼前，再粘上一根竹棒，等待片刻，用鏟子輕輕鏟起，遞給了一位小男孩兒。又過了十幾分鐘，到我了。我用手在轉(zhuǎn)盤上輕輕一撥，指針飛速轉(zhuǎn)動起來，最終停在了飛禽中的猛獸——老鷹上，“好叻，”那位老爺爺又開始信心滿滿地制作起來。他的手靈活地轉(zhuǎn)動著，幾下就讓一只老鷹飛翔在“美食街”的上空。我接過這一份藝術(shù)品，在雨的滴答聲中，輕輕用嘴唇滑過這糖人，依舊是那么平滑；慢慢咬一口，依舊是那么薄脆；細(xì)細(xì)品嘗，依舊是那么香甜。恍惚間，我好像又回到了小時(shí)候，在陽光下，快樂的奔跑，手里的糖人，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……
童年的足跡，兒時(shí)的味道，在我的記憶里，朦朧而清晰，美妙而甜蜜。行走在實(shí)驗(yàn)一小的“江南直街上”，我找尋到了那份兒時(shí)的記憶……我會時(shí)時(shí)記起這段時(shí)光，讓幸福與溫馨蕩漾在我心里。
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