有關(guān)童年記憶小學(xué)作文400字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的童年記憶小學(xué)作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇1
童年的味道,是甜蜜的。至今仍浮現(xiàn)在腦海里,烙印在心坎上,揮之不去;叵胫约旱耐,細(xì)細(xì)品味,回味無(wú)窮,永遠(yuǎn)是最美的回憶,永遠(yuǎn)有糖果的甜美。
鏡頭一:
夏日的夜晚,我和兒時(shí)的伙伴坐在院子里,仰著小臉,張著小嘴看著天上的云多和月亮捉迷藏。偶爾,月亮姐姐看地上的人都望著她,突然害羞了,就慢慢地扯下一朵云,遮住美麗的臉龐,羞澀地從那薄紗似的云朵后面窺視著大地,漸漸地,月亮姐姐耐不住寂寞,又出來(lái)了。于是,我們的腳下映出兩個(gè)緊挨的身影。
“這是什么星?”“這是織女星,那是牛郎星!薄澳,哪一顆是我呢?是這顆吧?”我好奇地眨著眼睛!安,你不會(huì)織布!薄笆悄穷w吧?”“不,你也不會(huì)放牛!边@時(shí)我急得要哭,伙伴就說(shuō):“別急,總有一顆是你的,看,那顆閃閃發(fā)光的就是你的!
鏡頭二:
院子里一片沸騰,嘿嘿,我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”。
兇惡的老鷹在低空盤旋,扇動(dòng)著有力的翅膀,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的母機(jī)左擋右擋,護(hù)著活潑可愛的“小雞”——“十個(gè)男女同學(xué)”,他們敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)跳去,警惕張望。老鷹一時(shí)沒有捉到小雞,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一會(huì)兒,老鷹假裝休息,然后趁母機(jī)不備,來(lái)了個(gè)海底撈月,用銳利的剛爪捉住一只小雞,像箭一樣飛去了。我看見自己的兄弟被抓走了,心里有些緊張,不久也落網(wǎng)了。
童年的味道就像記憶中甜美的糖果,回憶起來(lái),其味無(wú)窮,當(dāng)然,童年的味道也可以是苦澀的,但唯一不變的是童年在我們心中的'記憶。
總之,童年的味道很美,很甜,很幸福。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇2
童年,人生的出發(fā)點(diǎn),夢(mèng)一樣美好的回憶,童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂,叫人回味無(wú)窮。
——題記
記得7歲那年春節(jié),大街小巷人山人海,男女老少臉上都掛著笑容,享受節(jié)日的快樂。我與小伙伴們穿著各式各樣的新衣服跑到商店,為的是買那有趣的鞭炮。東挑西選,終于選出了一種威力大的黑蜘蛛炮。我們哼著小曲,蹦蹦跳跳的向前走去,突然,路過(guò)一條臭水溝,小伙伴便大聲喊道:“我們?cè)谶@溝里放炮吧!”“好!”大家連忙叫好。
首先,是小伙伴來(lái)放炮。小伙伴左手拿起一根黑蜘蛛炮,右手拿著個(gè)打火機(jī),然后,一點(diǎn),炮燃了起來(lái),他眼疾手快地?fù)]手,將炮扔向溝里,便轉(zhuǎn)身飛快地跑了過(guò)來(lái)。我們則害怕得趕緊捂住耳朵,往后倒退了幾步。只聽“嘭”的一聲,臭水溝的水向上跳起將近一米高,隨即又落了下來(lái),緊接著,一股臭味撲面而來(lái)。而我們卻好像絲毫沒有感覺到,只覺得那水跳了起來(lái)十分好玩。
接著,便到了我來(lái)放。我拿起一根炮,往臭水溝的地方走近了些,然后將炮舉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心想:鞭炮阿鞭炮,你千萬(wàn)別炸到我!我小心翼翼地將打火機(jī)移到炮的引線上,便轉(zhuǎn)過(guò)臉不敢看它,輕輕一按,也不知有沒有點(diǎn)著,像個(gè)燙手山芋一樣便扔進(jìn)臭水溝里,然后緊緊地捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑。一秒、兩秒、三秒……又一聲“嘭”,水溝里的水又再次跳了上來(lái),臭味又迎了上來(lái)。我放開耳朵,高興得一蹦三尺高。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許久了,但如今仍是記憶猶新,讓人回味無(wú)窮!
童年記憶小學(xué)作文400字 篇3
等待
向窗外望去,不遠(yuǎn)處的小池塘邊那棵大大的榕樹上,知了在齊聲高唱著夏天;注視著操場(chǎng),火辣的太陽(yáng)驅(qū)趕著過(guò)往行人,微風(fēng)在秋千上玩耍,一搖一晃的秋千上,只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳,這惱人的聲音充斥著耳膜。
等待下課,等待放學(xué),等待游戲的童年。
流逝
“哦,我困了…”我懶洋洋地打個(gè)哈欠,倒頭就睡,周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“啊!我嘀功課!”之后便是無(wú)邊無(wú)際的苦干,直到汗流浹背,毫無(wú)睡意。
考試,多可怕的字眼,瞌睡蟲卻在此關(guān)鍵時(shí)刻爬上眼皮,“唰唰唰……”聽著這支催眠曲,到了交卷才抱怨自己該念的書都還沒念。
唉,老師不止千遍地告誡我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢惶煊忠惶,一年又一年,迷迷糊糊地,童年就是這樣接近尾聲的吧。
好奇
問(wèn)爸爸,問(wèn)媽媽,太陽(yáng)為什么總下到山的那一邊?他們笑笑,一戳我的額頭繼續(xù)忙活,而我讀懂了他們眼里的兩個(gè)字:幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問(wèn)到底,就興沖沖地去問(wèn)姥姥,慈祥的姥姥,瞇起眼。望著夕陽(yáng)。樂呵呵地說(shuō):“那是神仙在召喚!薄澳巧裣啥甲≡谏降哪且贿厗幔俊崩牙褵o(wú)言以對(duì),仍舊樂呵呵地笑著。
我坐在門檻上,對(duì)著天空,捕捉這個(gè)世界帶給我的問(wèn)號(hào),不知望了多久……
就是這么好奇,這么幻想,我走過(guò)的童年。
盼望
陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái),它的翅膀亮閃閃的,七種顏色不斷變換,不斷閃爍,我的未來(lái)也會(huì)如此流光溢彩嗎?蜻蜓飛過(guò)的稻田還綠油油的,我的心也“綠油油”的。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛,我的望花筒,著不出晚霞的多姿,而高年級(jí)的同學(xué)卻能盡情潑墨,歡暢淋漓。
吖,盼望明天,盼望長(zhǎng)大,盼望……
拾昔
結(jié)尾:有一種快樂叫童年,有一種幸福叫回憶……
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