記憶的往事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記憶的往事作文，希望能夠幫助到大家。
往事如煙，如幻象已經(jīng)杳無(wú)痕跡，已經(jīng)變得愈來(lái)愈模糊不可思議，它如同一場(chǎng)夢(mèng)給人留下無(wú)窮的回憶，記憶中的那往事如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前。
其中，至今都令我記憶深刻的就是我和哥哥還有“小毛”在波光粼粼的魚(yú)池邊快樂(lè)地玩耍。
回憶那天，媽媽帶我和“小毛”去大姨家的魚(yú)池玩。我們先在屋里吃了點(diǎn)東西。忽然我發(fā)現(xiàn)一大袋子德大肉花香腸，我就問(wèn)大姨：“這個(gè)香腸是給誰(shuí)吃的�。俊贝笠讨钢业男」沸α诵φf(shuō)：“這個(gè)是給它吃的�！蔽艺f(shuō)：“小狗吃的比我還好。”這句不經(jīng)意間的話把大家弄得哈哈大笑！
飯后，我在屋子里和“小毛”玩，忽然看見(jiàn)屋里有魚(yú)竿和魚(yú)餌，小哥就對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)メ烎~(yú)吧！”我說(shuō)：“好�。 蔽覀儼阳~(yú)竿安裝上，拿著凳子來(lái)到了魚(yú)池旁邊，找了一個(gè)安全的位置坐了下來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)。由于技術(shù)過(guò)差，不一會(huì)兒，魚(yú)餌用完了，可是一條魚(yú)也沒(méi)釣著。我倆還沒(méi)玩夠，就到屋里找魚(yú)餌。這時(shí)“小毛”跟了過(guò)來(lái)，但是只找到了苞米面。我們以為苞米面是做魚(yú)餌用的，就用苞米面和水?dāng)嚢枳龀闪恕棒~(yú)餌”，拿著一小盆“魚(yú)餌”我們又興致勃勃地來(lái)到了魚(yú)池旁邊。我剛要往魚(yú)鉤上放“魚(yú)餌”，忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)“魚(yú)餌”很粘，但是一心想著玩的我又沒(méi)太在意，就直接用這個(gè)“魚(yú)餌”開(kāi)始釣魚(yú)了。魚(yú)竿剛被我甩下去小哥忽然說(shuō)道：“哎呀！苞米面好像不是喂魚(yú)的是喂雞的！”我這才恍然大悟接著我倆大笑起來(lái)……小毛被突如其來(lái)的樣子嚇跑了，一邊跑還一邊汪汪汪地叫著，仿佛在說(shuō)：“我是冤枉的！我是冤枉的！”
童年，多么令人遐想的字眼！在童年往事的記憶中，充滿著無(wú)盡的歡樂(lè)……往事是多么的令人心馳神往��！
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