開在記憶中的花朵作文600字（通用54篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的開在記憶中的花朵作文600字，歡迎閱讀與收藏。
開在記憶中的花朵作文 1
我問過很多同學(xué)是喜歡荷葉還是喜歡荷花，他們大都會(huì)說喜歡荷花，再問他們?yōu)槭裁�，他們�?huì)說，因?yàn)楹苫ǘ嗝磱擅溃芏仡U也歌頌它“出淤泥而不染”。這倒不錯(cuò)。不過，從小生活在城里的同學(xué)們并沒有看過荷花，他們也只是跟著別人說罷了。可是，我與他們并不相同，我更喜歡荷葉。如果一定要把最美好的記憶比喻為花朵的話，那我記憶深處的花朵就是奶奶家的那片荷塘。
我奶奶的家在鄉(xiāng)下，奶奶家有一片荷塘。每年的暑假，我都會(huì)去奶奶家，為的就是那片美麗的荷塘。
荷塘里的水很清澈，翠綠色的荷葉倒映在水里，那水也變成綠色的了。荷塘里的水不流動(dòng)，所以，像一塊巨大而晶瑩的碧玉鑲嵌在荷塘里，肥厚的荷葉，總讓人想到蓬勃旺盛的生命力。剛出水的荷葉是像書卷一樣的，兩端朝中間卷曲，完全展開的荷葉就像一頂綠色的斗笠，叔叔伯伯們收工回家時(shí)，如果太陽很大，又沒有帶斗笠的話，就會(huì)順手摘一張荷葉頂在頭上，孩子們寧愿用荷葉做斗笠也不愿用草帽的，我先前不知道是為什么，等我也嘗試用荷葉當(dāng)斗笠之后才知道，荷葉斗笠不但比草帽戴起來清涼，還會(huì)發(fā)出淡淡的清香。
我喜歡到荷塘邊去玩，是因?yàn)槲蚁矚g看那些荷葉里的小水珠，亮晶晶的.，稍微有點(diǎn)風(fēng)一吹過，荷葉輕輕一擺動(dòng)，小水珠就會(huì)在荷葉里滾來滾去，細(xì)細(xì)看過去，還可以看到太陽被折射出來的五彩光輝。我還喜歡吃奶奶用新谷米做的一種甜粑，因?yàn)�，它是用新鮮的荷葉包上，放到竹蒸籠里蒸出來的，是城里再高級(jí)的餐廳也買不到的，因?yàn)樗鼛е扇~的清香。
如今，我奶奶去世了，我也就很少回老家了。但是在我記憶深處開著一片美麗的花，那就是一直讓我懷念的奶奶家的那片荷塘，還有奶奶用荷葉做出來的甜粑的美味。
開在記憶中的花朵作文 2
春姑娘依依不舍的走了，夏姑娘已拖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙來，時(shí)間的書頁就這樣講事情翻回到了七八年前。
那年，我住在外婆家，外婆家的院子好大，那里種著一棵又高又大的桃樹。每逢“過雨荷花香滿院，沈李浮瓜冰雪涼”的時(shí)節(jié)，那樹上總會(huì)結(jié)許多有紅又大又甜的桃子，饞的我直流口水。一天外公有事出門了，我便求外婆給我摘桃子，外婆說：“別急，回頭叫你外公摘�！蔽乙娡馄挪豢�，又說你一次都沒有給我摘過，就摘一次好不好。”外婆見我不依不饒，沒有辦法只好拿著梯子去摘桃子，外婆將梯子使勁地晃了晃，把著梯子顫顫悠悠地上了第一個(gè)階，就這樣慢慢地挪步，見她這么慢，我便連連催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)呀�！蓖馄虐阎葑诱旧狭俗詈笠粋�(gè)臺(tái)階，慢慢地站了起來，摘了一筐桃子后，又慢慢地挪步下來，我看見外婆臉色煞白煞白的，我只問了一句生病了嗎？而外婆卻說沒事，我就再未理會(huì)這件事，那天我吃的桃子是我吃過的最大的最甜的。
后來我長(zhǎng)大了，不能經(jīng)常到外婆家了，有一次去時(shí)，我提到這件事，多嘴的外公笑著說：“那是你還小，你外婆是怕你饞瘋了，其實(shí)你外婆有恐高癥，別說梯子了，就連高一點(diǎn)的`臺(tái)階都不敢下，那天我聽了這件事都給我嚇了一大跳。”外婆急忙將一塊桃子塞進(jìn)外公嘴中，還說：“就你多嘴�！蔽业男牟唤麨橹徽穑锌指甙Y的外婆竟為了想吃桃子的我而爬梯子。
外婆就是這樣，她雖不言語卻將滿滿的愛意捧在我的面前，她永遠(yuǎn)是那樣：純樸，厚實(shí)。
這就是開我記憶深處的花朵，她的芳香會(huì)伴我一生，永不凋謝。
開在記憶中的花朵作文 3
翻開書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起。驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著：珍重!朋友。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕，突然想起，這世上還有種心情叫做感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥的沒有了空間?
時(shí)間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個(gè)悄然滑過。而你我也會(huì)在那一刻擦肩而過。
每每到了夜深人靜的時(shí)候，內(nèi)心總覺得無比的平靜，似乎將于整個(gè)世界所隔絕了。腦海中浮現(xiàn)出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那一刻，時(shí)間也似乎將我?guī)У搅藦那啊W(xué)時(shí)的我、和我們純真的用潔白的蠟筆揮誓著屬于我們自己的童年。我們一起哭、一起笑，哪怕天塌了我們都會(huì)一起“扛”，朋友，曾如此讓我感動(dòng)著，有“好”東西時(shí)，我們總不會(huì)忘了對(duì)方，一切的一切都似曾美好。
可時(shí)間總是會(huì)把我們隔得越來越遠(yuǎn)。六年后的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯，為對(duì)方、為你、為我、為他祝�！笥选Ｕ渲�!那一刻，我們都留下了不舍的淚，多想時(shí)間可以定格在此刻，做一輩子的好朋友!
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去?時(shí)間，讓我們?cè)谀且豢虩o情的'各分東西，十年后，我們彼此是否還會(huì)在同一個(gè)時(shí)間、同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)班級(jí)、相遇。重演那段刻骨銘心的童年、
當(dāng)這個(gè)世界已無感動(dòng)足跡的時(shí)候，這段往事毅然帶給我溫暖，像那開在記憶深處的花朵，用花香帶給蜜蜂溫暖。而時(shí)間曾如此的讓我感動(dòng)。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載著足以讓我回味的——感動(dòng)吧!
開在記憶中的花朵作文 4
千載流年亦如夢(mèng)，月落山河一世傾。
——題記
親愛的爺爺，在另一個(gè)世界的您可還好嗎？您可曾記得那個(gè)成天圍著你轉(zhuǎn)的小孩？我還一直一直記得啊，那個(gè)溫柔的你，那個(gè)哀傷的你，那個(gè)淡然的你，你予我的陪伴，是開在我記憶深處的花朵啊。
在記憶深處，您總是坐在那株挺拔的槐樹下面，悠悠的搖著薄扇。“柳兒彎彎拂水花兒轉(zhuǎn)，水花兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著小船兒搖……”時(shí)而片片槐花輕輕的躺在您花白的頭發(fā)或?qū)捄竦募缟希路饘?duì)您情有獨(dú)鐘。我趴在您的腿上，總?cè)鰦梢鹞�。您總是溫柔的笑著，慈愛�?目光灑滿我身，磁性的聲音緩緩響起，笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。
在記憶深處，您總在書房執(zhí)筆而立，遙望窗外那朵槐花。身形是那般哀傷，眼中流淌著無盡眷戀。我擔(dān)心地拉著您的衣角�！盃敔斀棠憔毭P字好不好？”您總能適時(shí)斂去神色，溫潤(rùn)如初。您握著我的手，輕收，重落，旋腕，剛?cè)岵?jì)。“當(dāng)時(shí)呀，你奶奶也是這般，讓我教她學(xué)毛筆字，現(xiàn)在她種下的槐樹都這么高咯……”
在記憶深處，您捧著一塊槐花糕，淡然的躺在病房中。我才赫然驚覺，荏苒時(shí)光早已將您的如墨青絲染成斑斑霜白，斧鑿般的皺紋刻在您的臉上，您望著我眼中含似水清波，你握住我的手，“時(shí)光難挽，不必憂傷，把這當(dāng)做記憶深處的花朵就好。”
欲寄彩箋無尺素，山長(zhǎng)水闊知何處。遽然間，您慈藹笑顏浮現(xiàn)眼前，溫柔話語縈繞耳畔。我伏案苦思，忽而釋然：時(shí)光難挽，萬事難以強(qiáng)求，何不將美好回憶永存心中，成為開在記憶深處的花朵。
靜水流深，滄笙踏歌，一朝悲歡離合，三生陰晴圓缺。若有來生，愿與您再遇于江南煙雨。
——后記
開在記憶中的花朵作文 5
記憶隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘，不覺中我們已經(jīng)歷了太多，或許會(huì)有不堪回首的過去，但那已經(jīng)過去了，成為永久的記憶，
暖暖午后，知了在樹上不知疲憊的叫著，小狗伸著舌頭，不安的躺在樹蔭下，人們都躲進(jìn)了房里，太陽公公散發(fā)著炎熱的陽光，烤著大地，喵~哪里有動(dòng)靜？我正在樹蔭下專注的研究著螞蟻的穴巢，這叫聲驚動(dòng)了我，哪里有秘密？哪里就少不了我，我尋找著叫聲找到了聲源，墻的那一邊，探寶開始了，我決定翻過去探個(gè)究竟，這是我有史以來第一次翻墻，所以格外小心翼翼，我慢慢爬上去不怕萬一，就怕一萬，不幸的事情就要來臨，即使我再小心，也還是發(fā)生了意外，��！
這一聲叫得特別凄慘，把狗都嚇醒了，我摔了個(gè)底朝天，更不幸的還在后面呢！失足造成千古事，我不幸地和玻璃渣來了個(gè)親密接觸，尤其是我的小腳丫和玻璃渣，接吻了，血像河一樣緩緩的'流淌著，鮮紅鮮紅的，我的腦子頓時(shí)反應(yīng)不過來，連一點(diǎn)痛處感都沒有了，半天才緩過神，趕快去找紙，血順著腳流下來，真可謂，一步一個(gè)腳印，說的真有道理，血滲透了一張張紙�？粗@一直流個(gè)不停的血，我在想著媽媽知道后的結(jié)果，肯定會(huì)說我，或者會(huì)打我，我越想越害怕，恐怕媽媽會(huì)發(fā)脾氣，媽媽估計(jì)是被剛才的叫聲驚起，看見我坐在地上，旁邊都是血，估計(jì)也驚呆了，愣了一會(huì)兒又回屋拿出了消炎藥，繃帶等，匆匆的跑出來給我包扎。我看到了媽媽眼里滿滿的都是關(guān)愛和心疼，體會(huì)到了母愛，我情不自禁的叫了一聲媽，一個(gè)字中不知包含了多少元素？淚水在落下，這是第一次為母愛而落淚，
打開記憶的閘門會(huì)有許多過往的美好，被時(shí)間沖淡，這些都是溫暖的記憶。
開在記憶中的花朵作文 6
歲月輕輕地劃過指尖，歷史便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里，翻開蒼茫無盡的史冊(cè)，宛如一朵朵美麗的歷史之花。啊，又是一朵燦爛的花朵——一個(gè)美麗的越女西施。
你在亡國(guó)之恨之中成長(zhǎng)起來，你美麗的面容，讓吳王夫差神魂顛倒。你的沉魚落雁之姿，卻被做為使吳國(guó)滅亡的根枝。顯然這對(duì)西施非常不公平。而越國(guó)，卻在這場(chǎng)美人計(jì)背后瘋狂地崛起，成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。西施——一個(gè)美女，在這種環(huán)境下，她雖然享受著夫差對(duì)她的百般疼愛，卻忘不掉國(guó)仇家恨，咬緊牙關(guān)為越國(guó)滅吳做好準(zhǔn)備。都說越國(guó)從差一點(diǎn)被攻破會(huì)稽到攻破吳都姑蘇是因?yàn)樵酵豕篡`臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng)，范蠡文種的治國(guó)打仗本領(lǐng)。那么西施呢？如果沒有她，吳王會(huì)走上放蕩之路嗎？越國(guó)會(huì)有機(jī)會(huì)滅掉吳國(guó)嗎？
李白曾在《西施》里說道：“一破夫差國(guó)，千秋竟不還�！蔽魇樵絿�(guó)滅掉吳國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。可是，她的路將怎么走呢？把一個(gè)國(guó)家的昌盛與滅亡全部押在一個(gè)弱女子的身上，公平嗎？文官武將滅了敵國(guó)，可以位極人臣，頤養(yǎng)天年。而西施，一個(gè)弱女子，她將怎么辦？越國(guó)滅了吳國(guó)，國(guó)恨家仇不存在了。吳王夫差自殺了，吳國(guó)的一切也化為烏有。西施慢步走到太湖邊，閉眼一跳，一個(gè)千古少有的美人不存在了。她為越國(guó)做了巨大貢獻(xiàn)，而自己，像一只蠶蛾一樣，默默地死去了。
真正的歷史早已被掩沒在年代的`塵埃之中。眼前的，只是一本古冊(cè)。可是西施自殉與太湖的景象卻歷歷在目。西施，雖然只是一個(gè)微不足道的美女，但是她的生命像秋天的落葉一般默默地離去，可她在歷史上開出了一朵最燦爛的記憶之花！
歷史的車輪已經(jīng)匆匆駛過，留在今日的我們應(yīng)該更加看重這朵美麗的記憶之花，讓她永久留下歷史的回憶……
開在記憶中的花朵作文 7
在我的記憶中，有一朵永不凋零的花正靜靜的開在最深處。它的根牢牢的扎在土地里，任誰也無法將它除去。
時(shí)光流逝得如此之快，它悄悄地從我們身邊流逝，卻不讓我們覺察到。轉(zhuǎn)眼間，兩年的時(shí)間過去了，我已是一名初三的學(xué)生了。雖然已經(jīng)過了兩年了，但是我記憶中的那朵花仍美麗的'綻放著。
還記得那一年，我才上初一，一天清晨，我被一種肚子里傳來的難受感叫醒了，我捂著肚子看了一下時(shí)間，已經(jīng)六點(diǎn)了，也該起床了，便慢吞吞的坐了起來，揉了揉肚子，過了一會(huì)兒，剛剛的感覺小了許多，我也沒太在意，只給媽媽說給我寫個(gè)跑操請(qǐng)假條，連早飯也沒胃口吃。
六點(diǎn)四十分，我到了班里就如往常一樣進(jìn)行了早讀。
八點(diǎn)十分，第一節(jié)課已經(jīng)上了十分鐘了，原本正聽著英語老師講作業(yè)的我，突然感覺肚子的不適越來越嚴(yán)重了，我深呼吸，努力的忍著，但最終，我還是趴在了桌子上皺著眉頭聽老師講課。
八點(diǎn)四十分，下課鈴響起了，我松了一口氣，閉上眼睛休息了一會(huì)兒，這時(shí)，一個(gè)聲音叫醒了我：“蘇思雨，班主任讓我問你肚子還難受嗎？”我抬頭看了一眼，原來是班長(zhǎng)，此時(shí)我的不是已經(jīng)減少了許多，我輕輕搖了搖頭。過了一兩分鐘，我看到班長(zhǎng)正拿著兩個(gè)小面包放在我的桌子上，我疑惑的看向了她，“你早上沒有吃飯，班主任讓我給你送兩個(gè)小面包先墊墊肚子。”我道了聲謝謝，打開面包吃了起來，心里卻有些震驚：沒想到班主任表面上是如此嚴(yán)厲，但底下對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心。
然而，班主任在我們中考完后就不教我們了，心里有些不舍與傷心，但是，世上沒有不散的筵席，有分離才會(huì)有相逢，雖然班主任不教我們了，但以后也是可以相見的，我要使這段開在記憶里的花朵永遠(yuǎn)綻放！
開在記憶中的花朵作文 8
“有繁星，在天空，忽隱忽現(xiàn)；有月影，在水面，漂流不定�！笔煜さ男稍诙呿懫�，清澈的音色仿佛把我?guī)Щ亓四莻�(gè)時(shí)代，那個(gè)一玩耍為主，無憂無慮只有純真歡笑的時(shí)代——童年。
每到假期，就早早的把作業(yè)寫完，然后就去找動(dòng)畫片中的老朋友了。只要沒人阻斷，我往往會(huì)看個(gè)一整天。和少年棋手一起下棋，和戈薇一起收集晶片，和龍騎團(tuán)一起冒險(xiǎn)。我也會(huì)和他們一起笑，一起哭，為他們經(jīng)歷的危險(xiǎn)而擔(dān)憂，也會(huì)因那些可惡的壞人感到憤怒，仿佛我和他們一起在戰(zhàn)斗。當(dāng)然，一天下來，最后還是免不了家長(zhǎng)一頓說教，但那時(shí)也顧不得這么多，依舊是看得不亦樂乎。
記得動(dòng)畫片中許多情節(jié)是對(duì)朋友的誤會(huì)，每每看到那兒時(shí)，我就恨不得跳進(jìn)電視里，和他們說清楚，記得我當(dāng)時(shí)看時(shí)，還在想，如此分分裂裂的友誼，究竟有什么好？而到今日，已長(zhǎng)大的我，已擁有許多朋友的我，才明白，只有分裂過的團(tuán)結(jié)才會(huì)懂得珍惜，只有失去過的擁有才會(huì)懂得保護(hù)。
動(dòng)畫也給了我許多想象的空間，小的時(shí)候，爺爺家的電視三天兩頭的.壞，我那時(shí)只喜歡悶在家里，不愿出去玩，沒有動(dòng)畫片的我，就腦洞大開，自己為那些動(dòng)畫人物編故事，有些時(shí)候，這部動(dòng)畫的主角上那部動(dòng)畫片里來，那個(gè)動(dòng)畫片里的人物上這部動(dòng)畫片客串一下，當(dāng)然，這些無一例外是我的想象。
有些時(shí)候看動(dòng)畫片，我都感覺我的情感好糾結(jié)，開始還很討厭那個(gè)人，可看著看著有感覺他也挺可憐的，拿現(xiàn)在我的話就是說可恨之人也有可憐之處，那時(shí)也是少年幼稚，自己喜歡的人物就期望他在動(dòng)畫里是最棒的，最優(yōu)秀的，可往往是不盡人意。但年少那個(gè)幼稚的想法，如今卻還存有。有人說：“動(dòng)畫片會(huì)耽誤孩子的成長(zhǎng)。”真的是這樣嗎？當(dāng)你們因工作丟下孩子時(shí)，是否會(huì)想過這樣會(huì)耽誤他的成長(zhǎng)？童年，假若我的童年沒有動(dòng)畫片，那么，我還可以尋找什么，尋找什么去回憶？
與他們經(jīng)歷的每一個(gè)故事，難忘。因他們，有一朵，純真的花，慢慢在心頭展開，在我的成長(zhǎng)之路上，留下一路芳香。
開在記憶中的花朵作文 9
它們，一直默默的鼓勵(lì)著你，愛護(hù)著你。
——題記
那年，我的生日。
那天的我，心里像開著一朵芬芳的太陽花：我的父母把我?guī)У搅艘粋�(gè)灰白的書柜前，對(duì)我說：“喏，這是我們送給你的生日禮物，你長(zhǎng)大了，心里應(yīng)該有了不少的小秘密，只有有傾訴，你才會(huì)成熟懂事。這個(gè)書柜，可以傾聽你的一切煩惱與快樂，它會(huì)成為你的好朋友。”黃昏的`余光折射到了那串鑰匙上，開出了一朵朵金色的太陽花。那天，我由衷的笑了。
從此，書柜真的成為了我的好朋友，我見我的煩惱與歡樂一股腦的都塞了過去。心中的那棵親情的太陽花，也在不斷的吸取陽光與營(yíng)養(yǎng)，不停地生長(zhǎng)著。
學(xué)校的生活也不再顯得枯燥無味了，我以愉悅的心情努力地學(xué)習(xí)著。下課后，同學(xué)們談?wù)摰脑掝}都早已變成了“青春路上我的父母不理解自己�！蔽也唤蛋捣Q贊我的父母的開明，不禁也加入了其中，自豪的訴說著那件事�？衫洳环溃粋�(gè)聲音傳來：“還有可能是他們故意又配了把鑰匙，要偷看你的秘密呢！”這似一個(gè)晴天霹靂，我呆住了。接下來的幾節(jié)課猶如漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)。心中的太陽花不再明媚，似乎早已有傾盆大雨澆得成了殘花。
回到家中，我無心在寫日記，懷疑起了我的父母的這一舉一動(dòng)。忽的，想到了書上的一個(gè)方法，并做了起來。我將一根頭發(fā)絲放在日記本上，只要日記本一動(dòng)，頭發(fā)絲便會(huì)很快的移動(dòng)。做完這些，我便忐忑不安的離開了。
幾天后，我又來到了那個(gè)使我痛心的書柜前，打開了它，我驚呆了：“難道……”頭發(fā)絲沒有絲毫的移動(dòng)。只是上面沾了些許灰塵。眼眶里，一股難言的液體涌了上來，我似乎又聽到了我的父母那天的話：“不要被別人的挑撥而使你失去做親近的人！”爸爸媽媽，對(duì)不起。又一次的，我心中的那朵太陽花綻開了久違的笑臉。
這，更是我的父母給我的深刻啟迪；這，更是我的父母對(duì)我濃濃的愛意。親情的太陽花，伴我在青春的路上，越走越遠(yuǎn)！
開在記憶中的花朵作文 10
每個(gè)人心中都有一片屬于自己的花叢，每一朵花就是一個(gè)經(jīng)歷，每一朵都那么美好�！}記“花，美好”，看到這幾個(gè)字，嚴(yán)閉的心幕徐徐拉開，涌上了——一夜大雨，清晨站在門前，瞥見角落一朵不起眼的小花，被大雨打彎了腰，心中涌起了一絲憐憫之情。走出了門，無所事事地在街邊閑逛，城市的喧囂籠蓋了人們，我盡力尋找著混亂中的一片寧靜，城市尾氣中的一片清香。
人群來來往往穿行在街道上，車輛穿行在修修拆拆的馬路上。太陽無奈地從厚厚的云層中發(fā)出光芒，我無奈地從厚厚的霧氣中透著氣，無奈中，發(fā)現(xiàn)了一片寧靜，一絲清香，在那不起眼的角落里。收斂了緊縮的眉頭，拋開喧嘩，向那兒尋去。那個(gè)角落，在一張小板凳上，一位慈祥的老太太彎著腰，兩膝相比，其上放著一個(gè)小盤，盤中整整齊齊地?cái)[著潔白的白蘭花，清香的白蘭花。
城市中的忙人一個(gè)個(gè)走過她，無視她，唯獨(dú)這個(gè)角落是那么的寧靜，我心中涌起了一絲憐憫之情，就算用我那微不足道的光芒，我也要照向她。便毫不猶豫來到她的身旁，老奶奶抬起頭，一張慈祥的面容，微笑著的眼如彎月，淡淡的細(xì)眉上揚(yáng)，從她溫柔的聲音中得知一朵白蘭花僅1元，還有含苞的白蘭花串成的手鏈，美麗而清香，樸素而淡雅。我掏出口袋中的一家一檔，恨不得把所有的都包下，老奶奶看到我手忙腳亂的模樣，那美好的笑容又一次映在我心，那柔和的聲音說：“要買那么多啊!謝謝你呀。”心中一陣暖意，口袋中空空如也，換來的是胸口的白蘭花，離開時(shí)回頭一看——抬著頭，慈祥的笑容再一次映在了我的`記憶深處。
帶著滿身的香意，美好的記憶回到了家，無意中又瞥見了那朵角落中的小花，啊!在淡淡的陽光下煥發(fā)了光彩，多美，多好!那張慈祥的臉上，老太太的笑容，就是開在我記憶深處的花朵，最耀眼，最美好。
開在記憶中的花朵作文 11
那是一個(gè)煩躁的夏天，在人潮擁擠的火車上。
“免費(fèi)試吃奶片�。 绷熊囀圬泦T邊吆喝，邊往我這兒走過來。
鄰座的是一位鄉(xiāng)下模樣的老爺爺，他聽到有便宜占，立刻從有些發(fā)黃的白襯衫口袋里，掏出一張新面巾紙，平攤開來，輕晃著身體，脖子伸得老長(zhǎng)，兩眼直勾勾地盯著售貨員手中的奶片，企盼著快些得到。我暗笑：“有啥稀罕的？”
老人捧著紙巾，微顫地抬起樟樹皮般的手，乞討似的接下售貨員發(fā)的奶片。怯弱的從蒼老的'嗓子里擠出：“能多給我一顆嗎？”售貨員聽了撇撇嘴角，露出明顯的嫌棄，但她還是多給了老人一顆。老人如獲至寶，憨笑著連聲道謝。
老人并沒有吃奶片，而是微笑著端詳片刻，用紙巾慎重地將奶片裹了一層又一層，握在手心，又輕輕挪進(jìn)上衣口袋，欣慰的按一下。賣奶片的列車員走了，車廂又恢復(fù)了平靜。過了一會(huì)兒，臨座的老人將上衣口袋的奶片又拿出來看看，再放回去，竟有些手足無措，我心里笑道：“要緊張成這樣嗎？奶片又不是什么值錢的寶貝！”
老人眼巴巴的四處瞅，像在找尋什么。這時(shí)，我正準(zhǔn)備扔掉糖盒，老人挪動(dòng)右腿，微傾身子探出頭，昏黃的眼里閃出星星，半張開的嘴又合攏，蠶豆大的喉結(jié)上下滾動(dòng)，懸在半空的右手，縮回去摸上衣口袋。我猜想他是想要糖盒，“您是要這個(gè)嗎？”我舉著糖盒問道，“嗯！謝謝！”老人如獲珍寶，聳下肩膀，鞠著身子，滿心歡喜的雙手接過糖盒。忸怩不安的臉上，洋溢著溫暖的笑容，眼角的皺紋對(duì)堆疊在一起，眼中投射著比陽光更暖的光。他把裹好的奶片，緩緩放進(jìn)糖盒，踏實(shí)的裝進(jìn)口袋，雙手舒坦的放下。
“謝謝！”老人用蹩腳的普通話再次道謝。老人拘謹(jǐn)?shù)恼f道：“家里老伴一輩子沒出過村子，把這個(gè)帶給她嘗嘗，用紙裹攥在手心怕掉啰，放兜里怕捂化啰，你這個(gè)盒子，忒好！”
那一刻，我心頭一怔：多么樸實(shí)的老人�。∷睦习橐欢ㄊ鞘郎献钚腋５娜�！
列車?yán)^續(xù)奔馳，老人那滿是褶子的臉，像盛開的太陽花，出現(xiàn)在我眼前，更開在我的記憶深處……
開在記憶中的花朵作文 12
不覺桂香盈我滿懷，深秋，又遇桂樹。
米白的思緒伴著秋風(fēng)的熏香來到這個(gè)城市，古典藍(lán)空下依舊是綠黃的世界，一切都沒有什么雅趣。但它，卻獨(dú)自馨香盈懷袖。
這些桂樹，是無法比及記憶里的那棵，那樹里栽的，是怎樣的美好。
那是鄰居家的桂樹，全村僅此一棵，我便天天跑去看它，小小的一株，同我差不多高，新苗，獨(dú)自搖曳生姿。我看它，細(xì)膩的樣兒，小心呵護(hù)它，待它甜的染香這一村子。
后來村里來了一個(gè)年紀(jì)與我相仿的女孩，湊巧是鄰居家的女孩。門口看她，是一個(gè)可愛的人啊，大大的眼睛，深邃的眉。我是個(gè)大膽的人，就想和她做朋友。
來到了鄰居的院子里，她在院子里靜坐，旁邊一樹是桂，我打量她，她眼里是融不透的柔情。
后來，我常去找她，找她玩耍，她只愛笑，笑里是歡快的聲音�？伤�，不說話。
等到她說話了，她也說話了。
她說，那是一樹丹桂，皓月當(dāng)空時(shí)，花會(huì)染香一整個(gè)村子。那是極甜的畫面。
并非等到皓月當(dāng)空時(shí)，我已迫不及待了，拿著外婆的小籃，把桂花捻了些許，裝到籃子里，在村里歡脫的跑，花香灑了滿村，我身后是一路米白，還有，如霧般縹緲的花香。
雨，猝然而至。僅僅是小半會(huì)便停。云也極有人情味飄開了，留下一個(gè)不太遠(yuǎn)的月亮。
我興沖沖的跑去她那兒，她對(duì)我笑啊，給我講關(guān)于她的故事，其實(shí)她其實(shí)是心里裝了小秘密，他的父母離異，她呀，其實(shí)原來是個(gè)很活潑的人，后來總懷念母親，就些許看著不易近人。
那一夜，沒有人舍得掃掉門前的`桂花，那桂香，早已染香了整個(gè)村子。一夜，伴著我的，是米白的思緒和她。
后來她離開了，給我留下一瓶桂花，那桂花沁人心脾，染香我的整個(gè)童年。但它，啞然的帶來分離。
那桂樹，是就是無法抹去的香。
記憶深處的桂，是否依舊美好？
桂花，桂花，你要善待舊時(shí)光里的人啊。
開在記憶中的花朵作文 13
夜晚，只有幾點(diǎn)星光閃爍，不知道哪里燃起了煙花，照亮了半個(gè)夜空，我看著那燦爛的煙花，想起了開在自己記憶深處的那一朵花。
那天放學(xué)后，我攙扶著他走出學(xué)校，短短幾步路，他出了一身汗，我們好不容易走到了地鐵站�？粗纯嗟臉幼樱也唤耄核さ谜嬖�，因?yàn)橥瑢W(xué)的惡作劇，導(dǎo)致他扭傷了腳。但是他很寬容，并沒有怪那個(gè)同學(xué)。只不過明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)他也要錯(cuò)過了。他可是我們班的飛人��！唉……
我們上了地鐵，晚高峰。地鐵雖不是人擠人，但滿眼望去也只有一個(gè)位置了，我讓他坐下，然后站在他身旁。我偷偷瞄著他，雖然他一直說不疼，但是眼睛一直半瞇著，眉頭也緊緊皺著，扭傷怎么能不疼？我暗暗替他不值得。
過了兩站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人。站在門邊的一位大叔吆喝著：“大伙給老人讓讓位啊，別讓老人站在那里。”但是，車上年輕人的眼睛都被手機(jī)緊緊抓住，每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛死死盯著自己的`手機(jī)，對(duì)這位老人視而不見，對(duì)大叔的話充耳不聞。我也無可奈何，只能看著老爺爺?shù)纳碜与S著車子一晃一晃，生怕他一不小心就撞到頭。就這樣，老人在那里站了一會(huì)兒又一會(huì)兒……
“老爺爺，這個(gè)座位你坐吧�！币粋�(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊，那聲音里有一絲隱忍，估計(jì)是腳還在疼。我錯(cuò)愕著，看他笑著站起來，把自己的座位讓給了那位老人。我想說點(diǎn)什么，但話到嘴邊又咽回去了，只能緊緊扶著他，幫他減輕身體的重量。而他那抹笑容卻深深刻在我的腦海里。
我把一瘸一拐的他送回了家，才轉(zhuǎn)身離去。回到家，我陷入了沉思，那抹笑容在我眼前若隱若現(xiàn)……在城市的喧囂中，我們總是忘記自己應(yīng)該做什么，忘記人類最本質(zhì)的情感。而他卻始終樂觀的積極的面對(duì)著，用自己的力量影響著身邊的人。
那抹笑就像開在我記憶深處的花，永遠(yuǎn)鮮艷，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)不會(huì)凋零！
開在記憶中的花朵作文 14
風(fēng)過，樹影婆娑，一團(tuán)白雪隨風(fēng)紛飛。近了，方知，竟是停留于記憶深處的那花——蒲公英。那絨毛隨風(fēng)飄落，灑在那大江南北。它，是那么的微小，纖細(xì)的腰身，卻始終傲然直立。就算無人注視它們的一生，它們卻竭盡全力的開花結(jié)果。人們只注意到它的種子紛飛時(shí)的美麗，卻不知它的努力，與它存活的艱辛——也不知風(fēng)將它們吹往何處，而它們將在何處生根發(fā)芽。
蒲公英的花語是：無法停留的愛。但它卻將愛傳播。它是自由的，無拘無束的，似一縷清風(fēng)，不為何人而停留，卻播灑下大愛。
猶記得，兒時(shí)最愛的花便是它，雪白的絨毛，隨孩子們的奔跑的歡笑聲，在風(fēng)中飄散。是它，給予了那時(shí)的我無邊的'歡樂。輕輕吹上一口氣，于是，一串絨毛便離開了家，開始了它們的旅程。它們?cè)陲L(fēng)中飄蕩、飄蕩著，然后落到了地上、泥土里，又或是依舊在風(fēng)中飄蕩。我的歡笑與煩閑，亦與它們一起，隨風(fēng)飄走了，飄向了那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，于是，那蒲公英花壇，成了孩子們的聚集之地。
它總是小小的，矮矮的，纖細(xì)的枝干上只有一團(tuán)毛絨絨的種子。它不爭(zhēng)，亦不搶，花朵小巧玲瓏，花期亦十分短暫，卻大有用。它可用藥，可作食，亦可養(yǎng)育一方孩童那純真之心。它，便如一個(gè)美麗的精靈。
它的一生都在旅行，從這兒，到那兒，看遍人世間的悲歡離合，是以有了佛之大善之心。它予人以藥，以食，救濟(jì)人民……雖微小，卻有大用。它，有一顆博大的心，心系天下，用己之微薄之力，去盡己之最大努力，去幫助他人，呵護(hù)他人。
當(dāng)今的青年便如它一般自由，無拘無束地行走在人生的旅途之中，漸漸成熟，將那片善良與愛，灑蕩在中國(guó)的萬里江山。他們或許是那么的普通，那么的微小，卻無私地將歡笑，快樂，還有愛給予他人，他們不為何人停留，卻將愛，給予以更多的人。他們堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，面臨挫折，依然頑強(qiáng)，身處低谷而篷生！
開在記憶中的花朵作文 15
許多事情隨著時(shí)間的流逝，漸漸淡忘了，可那件事情，猶如一朵開在記憶深處的花，每當(dāng)我憶起，總是親切的，暖暖的。
那是一個(gè)冬日的晚上，我回到家，本以為迎接我的是一桌豐盛的飯菜，父親的關(guān)心與問候，卻不想迎面來的只是父親一句淡淡的：“回來了，吃飯吧。”看向餐桌，和中午的`飯菜一模一樣，一看就是中午的剩飯。我一口一口地吃著，心里不免有些委屈：我明明告訴父親，第二天要體檢，會(huì)抽血，原是希望在晚上能有一頓有營(yíng)養(yǎng)的飯，補(bǔ)補(bǔ)血�？墒聦�(shí)卻并沒有如我所愿。一回頭，父親不見了，我來到父親的房間，他正躺在床上發(fā)呆。本想詢問他為什么給我吃剩飯，可父親卻先開了口：“吃完了？快去寫作業(yè)吧。”輕描淡寫的一句，讓我硬生生把剛到嘴邊的話咽了下去。
我有些生氣，來到自己房間，“碰”地一下關(guān)上門，坐在書桌前，“有時(shí)間躺在床上發(fā)呆，卻不知道給我做一頓飯！”想到這里，對(duì)父親的責(zé)怪不由地從心底生出。
接連幾天，我都對(duì)父親愛搭不理，雖然在這幾天里似乎總聽到父親的咳嗽和打噴嚏聲音，可一想到還在和父親“冷戰(zhàn)”，我沒有低下頭去問。直到那天，無意之中，我在父親的枕頭下面發(fā)現(xiàn)了一盒“感冒顆粒”，我才突然意識(shí)到，體檢那天，父親就已經(jīng)病了的，雖然沒有力氣做飯，但還是硬撐著著給我熱好了中午的剩飯。我不由心中一陣慚愧和后悔，他是不是那天連飯都沒有吃？我后悔前幾天對(duì)父親發(fā)脾氣，后悔為了一頓飯一直責(zé)怪父親……看著依然在廚房忙碌的父親，我走上前去輕輕地說了聲：“爸爸，對(duì)不起。”
這件事情以后，我漸漸的學(xué)會(huì)了耐心和體諒，學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)或生活的過程中，無論是對(duì)父母，還是對(duì)同學(xué)都要多想一些，要多一些理解，多一些關(guān)心。
這是很久以前的事，可卻一直埋藏在我的心底。它仿佛一朵開在記憶深處的花，美麗、芳香。時(shí)刻提醒著我要懂得理解、懂得感恩，更要有一顆體諒的心。
開在記憶中的花朵作文 16
記憶里那扇滾著金邊兒的紅門也許已經(jīng)破敗不堪了，但那兩朵花兒總還在�；蛟S他們已經(jīng)腐朽的和腳下的泥土融為一體，但他們總歸會(huì)在我的記憶深處盛開。
打記事起，那扇門好像就在小院前矗立了很久了。油漆剝落，早已分不清門上原來是什么形狀什么顏色。直到有一天，姥爺把那扇門重新粉刷，我才看見，那么破爛的門上開著兩朵花。
“老爺你快看，門上有兩朵花兒�。 币簿蛢扇龤q的我坐在門檻上，看著姥爺涂抹著鮮紅的油漆，驚奇的嚷道。“是啊，這兩朵花兒早就在這兒了�！崩褷斣谏衔绲尿滉栂拢贿吥ㄖ挂幻婊卮鹬摇�
“那這是什么花��？”我指著那兩抹明媚的紅，興高采烈地問姥爺。“是牡丹。牡丹是中國(guó)的國(guó)花啊。來，看姥爺給它描上金邊兒……”從小到大姥爺總會(huì)不厭其煩的回答我的所有問題，但也就是那么簡(jiǎn)單的一問一答，那扇紅門中的花就永遠(yuǎn)地開放在了我的記憶深處。
后來上了小學(xué)，就只有在寒暑假才能回姥姥家了。但住不了幾天媽媽就要去接我。記得那時(shí)候每一次不想離開都要纏著媽媽，“我再去看看門口那兩朵牡丹。”然后一下子撒開媽媽的手，跑到院門口，蹲在那扇大紅門前，眼淚汪汪的盯著那兩朵牡丹�？粗切┯衫褷斢H手描繪出的金紅的線條，抽抽咽咽地自言自語道：“我不想走……我不想走……”就這樣一直蹲著，看著，直到快要趕不上回來的汽車，才在正午的陽光下亮得耀眼的牡丹花的目送中，在姥姥、姥爺眼底的淚光里，模糊著雙眼不舍地離去。那兩種牡丹，幾乎貫穿了我有關(guān)離別的所有記憶。
直到上個(gè)暑假，我又回到了姥姥家。臨走前，我還是情不自禁地又蹲在了那兩朵牡丹面前。那兩朵牡丹，隨著時(shí)光的`遷移，已經(jīng)和我最初的記憶中一樣的班駁。但我將永遠(yuǎn)記得它，它守護(hù)了我在那么多年里所有的喜怒哀樂。大紅門上的花，它將永遠(yuǎn)開在我的記憶深處，容納我一世的悲喜與牽掛。
花開無言，在你的記憶深處，可曾有過那樣綻放的花？
開在記憶中的花朵作文 17
清風(fēng)飄過，卷起荷上水珠，然后，隨風(fēng)飄逝，花瓣上淡淡的濕潤(rùn)證明它曾來過，曾以那么獨(dú)特的美麗駐足我心。
我望著花海微微出神，想起了外婆家，想起了那段注定不能回頭的歲月……
那日，天上的白云懶洋洋的倚著天空，動(dòng)都懶得動(dòng)，目光悄悄往下挪，便看見了被綠樹包裹著的外婆家。它藏在綠色之中，像是一位隱居的高僧，淡然的望著世間的變化。
走上那條鋪滿石子的羊腸小道，感受春日的綠意，淡淡的綠，像是被某位畫家不小心滴上去的顏料，就是這隨手一滴，便可以讓人駐足，從淡淡的綠中可以看出濃濃的春。
常言“一葉知秋”，那么，這是不是“點(diǎn)綠知春”呢？望著這肆意的綠，心中的陰影一掃而空，只剩下了最純凈的柔軟。
我是一個(gè)向往自由的人，望著城市中修理得整整齊齊的草坪便會(huì)覺得壓抑，更留戀著難得的自由。
你看！這兒一根，那兒一叢，隨意的生長(zhǎng)著；這根綠些，那根淡些，并不刻意。這樣，倒是有種別樣的美，比那呆板的.美更加動(dòng)人心魄。
快步走到方塘中，這邊的樣子也沒改變多少，依舊像一個(gè)淡泊名利神情憂郁的貴婦，兩旁的樹木并不減少，反倒蔥蘢了許多，給這的池塘染上淡淡的綠。
湖中倒映著天空，倒映著飄動(dòng)的白云，一切都在這暖洋洋的光照下變得柔和起來。
忽然下起了小雨，滴滴雨絲使得天空白云的倒影不見，激起朵朵漣漪，滲進(jìn)了濃濃的春意。
春雨綿綿。
雨停了，帶走了最后一抹余暉，不知下次何時(shí)與這青山綠水再會(huì)。
不久后，外婆家要征收了，那自由的綠，那有漣漪的塘也一并消失，只有回憶還在，真真切切的。像是在提醒我，還有那么一個(gè)地方令我陶醉。
興許再也看不到外婆家的花綻放了吧，那么，就讓它開在我的記憶中吧。
心中微風(fēng)飄過，競(jìng)聞見若影若現(xiàn)的花香！
證明著，它曾來過。
開在記憶中的花朵作文 18
柔和的暖風(fēng)微微吹在我的臉上，晴朗的天空布滿了五顏六色的色彩。我愜意地走在林蔭小道上，看著不遠(yuǎn)處盛開的香樟樹。記憶的波浪在我心中洶涌，我悄悄地打開了時(shí)間的書簽。
在一個(gè)陰沉沉的夏天，天空很陰沉，雷聲不時(shí)響起，閃電閃過，知了在綠樹中無聊地尖叫，路上各種各樣的人在忙碌。一個(gè)女孩在一棵樟樹下焦急的等待著，因?yàn)橹�，臉熱的像紅銹一樣。她不停地東張西望，但沒能得到她想要的答案。天空中突如其來的雨滴滑過她的臉頰。先是毛毛雨，然后是小雨，然后是傾盆大雨。雨點(diǎn)無情地落在她身上，她忍不住哭了。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳來：“你怎么了？”女孩抬頭一看，映入眼簾的是一張美麗的臉，如晶瑩的大眼睛，櫻桃般的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的略彎的睫毛微微翹起，就像壁畫里走出來的仙女。在那個(gè)女孩的陪伴下，她感受到了一種前所未有的奇妙感覺，兩人成了好朋友。晚上，女孩的父親找到了她，她在樟樹下遇見了女孩。
所以人們經(jīng)常看到兩個(gè)女孩在一棵樟樹下，一個(gè)開朗活潑，一個(gè)深沉內(nèi)向。他們一起看著樟樹從綠葉到茂密的枝葉，等待嵌在樟樹里的花蕾悄然綻放；他們一起坐在樟樹下，用手看著透過樹葉的微光。他們一起在樟樹下畫畫，聊著各種各樣的事情，在一起過得很開心。他們甚至同意一起看春天，一起去秋來看潮起潮落。直到有一天，樟樹下默默的只有一個(gè)女孩，從此只有她一個(gè)人。
想到這里，我的記憶就結(jié)束了。那個(gè)深沉內(nèi)向的女孩是我，但我一直不知道她的名字，但我經(jīng)常去樟樹下回憶她那如百合般燦爛的'笑臉，美好的時(shí)光，真摯的友情。
時(shí)間的沙漏發(fā)出微弱的摩擦聲，美好的時(shí)光如絢爛的流星轉(zhuǎn)瞬即逝，心靈的美花在我心中綻放。隨著記憶的波浪，它撞擊著我心中堅(jiān)硬的巖石，散發(fā)出令人陶醉的芬芳.
開在記憶中的花朵作文 19
人與人之間必須靠耐性來維持和諧，友誼有如一朵小花，必須靠雙方小心的培育。
——題記
從小到大我的朋友很多，多到自己都數(shù)不清，可是那些曾經(jīng)的朋友現(xiàn)在都不曾聯(lián)系了。記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我和朋友們說過的要一直保持聯(lián)系，要做永遠(yuǎn)的朋友。可是現(xiàn)在呢？如果哪天我們?cè)诮稚吓龅娇赡苷泻舳疾粫?huì)打，像陌生人一樣走過，可能最多，最多打聲招呼機(jī)械式的問問她過得怎么樣吧。
有一段時(shí)間一度的認(rèn)為友誼就等于油漆。最開始是干凈漂亮的，隨著時(shí)間的推移越來越臟，直至最后油漆脫落。
而這個(gè)比喻就很像我和她。
我們是在初一的下學(xué)期才開始慢慢的熟悉起來，一開始我們就像雙胞胎一樣，做什么事情都要一起。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越久，而缺點(diǎn)也隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的暴露出來。
可是我很努力很用心的保護(hù)這朵即將凋零的花時(shí)，她卻親手將它摧毀。就好比一個(gè)分?jǐn)?shù)，雙方就是分子和分母。分子（分母）失去對(duì)方，分?jǐn)?shù)值就化為烏有一樣。我一直將它深埋在我的記憶深處
我們之間就這樣一直僵著。
可是怎么辦，時(shí)間再怎么長(zhǎng)也阻擋不了這朵開在記憶深處的花重新生長(zhǎng)開了。就像喬治。華盛頓說過的：“真正的友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物�！�
我們開始像以前一樣的對(duì)視而笑，一起手牽手的歌唱，一起瘋，一起鬧。
這朵埋藏在記憶深處的`花它緩緩的活過來，我們用最甘甜的露水滋潤(rùn)著這剛剛盛開的花。
這埋藏在記憶深處剛剛盛開的花，給了我們兩對(duì)于友誼的新的出發(fā)點(diǎn)，讓我們真正的理解友誼。讓我們真正懂得和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是一同和你哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。
關(guān)于友情，這三年我經(jīng)歷最多，體會(huì)的最多，也懂得最多。
請(qǐng)你記住朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人！
開在記憶中的花朵作文 20
讀了不少關(guān)于流年的文章，聽了很多幾年前的歌，非常傷感。這種傷感與幾個(gè)小時(shí)之前的喧囂截然背離。只怪呆在初中校園的時(shí)間太短，留下大段寂寞的空白。
我想到那年夏天飛奔的自行車，我和昔日的同學(xué)騎著在小學(xué)附近兜轉(zhuǎn)。音像店的門口貼著寫有新出的唱片名稱和海報(bào)，旁邊的牌室煙霧繚繞，雖然我那時(shí)并非一個(gè)十全十美的好孩子，卻也從未進(jìn)去過。在旁邊的電影院，用討厭而接近催眠的聲音播報(bào)著即將播放的'電影。
那是，我是美術(shù)老師眼里的高材生。后來愛上了流淌的文字后就再也沒畫過，三年，再也沒畫過。三年前的夏天，我最好的朋友要念初中了，要搬家，在一個(gè)雨天來向我告別。我多么想送送她，可母親說不可以，怕誤了學(xué)習(xí)，畢竟次日便是期末考，迫在眉睫。于是，我無奈的走到她面前，一言未發(fā)，但她好像什么都懂，在那個(gè)雨日離開后再也沒與我聯(lián)系。我好像知道我們間的友誼已走到盡頭，我與她的分離是與之前時(shí)光的分離，是與無能為力的少年時(shí)代的分離。
就在那個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了用文字述說心中的孤寂，任其在手指手背間靜靜流淌。我毀掉了從前所有的畫作，不去管它讓我去的了多少榮譽(yù)。我是這樣和過去的時(shí)光決裂的，不知道為什么要這樣做，卻很堅(jiān)決，迫在眉睫。不這樣，人生也許會(huì)是兩樣，也許還像童年一樣執(zhí)拗而孤僻吧！
那年暑假，是我記憶中的一次遠(yuǎn)行。秘密的馬達(dá)開始啟動(dòng)，我生出強(qiáng)烈而堅(jiān)定的欲念，但不自知。沒人知道我的另一面，陰鷙而激烈，充滿摧毀的邪惡。那年夏天其實(shí)是我記憶里第一次看見甌江。我對(duì)她沒有太多的感情，盡管我早就知道自己和水有深厚的緣分，我只是記得自己珍視情誼，想和昔日的同學(xué)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起，我看不到更遠(yuǎn)的地方，只是知道不想和他們分別。
一切都已遠(yuǎn)去，往事如風(fēng)，僅是開在記憶深處花朵永不凋零。那個(gè)夏天也隨時(shí)光的消逝而漸行漸遠(yuǎn)，落滿灰塵。
開在記憶中的花朵作文 21
中華民族崇尚禮儀美德，舉國(guó)皆知。當(dāng)一些莫名的好人好事，如花般綻放在我們身邊時(shí)，學(xué)習(xí)是必不可少的。青春的年少，我們到底還可否再見中華傳統(tǒng)？作為龍的傳人，我們應(yīng)為國(guó)添彩。
——題記
1、天灰，心暖
天很暗，淅淅瀝瀝的小雨下了一整天，走在潔凈的人行道上，總覺絲絲涼意，還好，環(huán)衛(wèi)工人給了我一天心靈的溫暖。此時(shí)，我似乎看到了傷眼的一幕：一個(gè)幾近40的中年人，手里拿著一袋栗子，邊走邊吃，他的身后是一排整齊的栗子殼，一個(gè)個(gè)迎風(fēng)而笑的樣子實(shí)在是讓人寒心，再看中年人似乎比栗子還笑的開心，心無比沉重。然而，一杯心靈的雞湯讓我僵硬的心又有了一絲生命。中年人走過后，一個(gè)大約7歲的小女孩手持一垃圾袋，撿起了地上中年人所留下的垃圾。剛才，還骯臟不堪的街道頓時(shí)干凈了許多。
都是中華兒女，為何差別如此之大？小姑娘用最平凡的方式，最好的詮釋了中華美德。
2、為了樹木，他愿放棄一片森林
2008年5月12日的汶川大地震，是四川乃至全中國(guó)都忘不了的。不是因?yàn)樗恼鸺?jí)，不是因?yàn)樗サ呢?cái)產(chǎn)，而是因?yàn)槟穷w受到震動(dòng)的心。
第一時(shí)間接到命令的濟(jì)南某軍區(qū)正準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，X班戰(zhàn)士武文斌卻被留了下來。他不干了，背起自己的裝備，要求一起去。領(lǐng)導(dǎo)，在他的百般請(qǐng)求下，終于同意了。
當(dāng)他到達(dá)災(zāi)區(qū)后，一刻也沒有停下來休息，便開始了救援行動(dòng)。日日夜夜、分分秒秒，救出的人、抬出的尸體，我已經(jīng)記不清有多少，四川人也記不清有多少，只知他的汗水在不斷地下淌。
幾天之后，從災(zāi)區(qū)傳來了噩耗，那位年輕的戰(zhàn)士犧牲了，他逝在四川的'土地上。為了救人，他離開了他的朋友、戰(zhàn)友以及感情最深的親人。
這最崇高的精神是用命換來的啊！
在21世紀(jì)的今天，90后的我們千萬不要丟掉人生中最寶貴的東西，哪怕放棄生命。開在記憶最深處的話，請(qǐng)用最美的心靈去澆灌它。
開在記憶中的花朵作文 22
清晨，掀開窗簾，澄澈的陽光透過窗子上冰花的折射到屋子里， 看著這潔白，純潔的冰花，我似乎是穿越到了那年，那月，那個(gè)餐館。
天寒，地凍，風(fēng)硬，雪冷，照例，還是到樓下的小面館吃早飯，面館的屋檐上掛滿了冰凌，如同一把把尖刀，反射著寒冷透骨的光芒，面館外面飄著大雪，來往的行人們都希望有個(gè)地方暖暖身子。我推開面館的大門，一股暖流席卷了我的全身，僵硬的手指不一會(huì)兒就重新又了血色，我急忙找到僅有的一個(gè)位子坐下，“老板，來一碗蓋澆面”，我大聲吆喝道。
與我同坐的是一位花季少女，一雙漆黑澄澈的大眼睛，紅唇飽滿而柔軟，從深處投射出一種文靜，純潔與美好。我豪放不羈的吃，而她，儒雅婉約的吃，熱氣繚繞中，我的碗里早已是“江郎才盡”，而她的碗中還有“半壁江山”。我把碗筷稍稍一推，幾乎是在同時(shí)----“老板娘，收錢”，我和她異口同聲道。
就在這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的拾荒者蹣跚的`走到那個(gè)少女的邊上伸出一雙烏黑的手，想要扒拉那晚尚未吃完的面，誰料那個(gè)少女眼疾手快，把面碗搶過來，倒到了大缸里。我內(nèi)心一震，我簡(jiǎn)直不敢相信這是那個(gè)少女做出來的事，這是對(duì)人格的侮辱!我對(duì)她的看法來了一個(gè)大轉(zhuǎn)變，我開始不去看她，因?yàn)楝F(xiàn)在看到的只是她內(nèi)心的丑陋與高高在上。
“剩下的太臟了”。邊上傳來她的聲音，她略有些害羞地說，“老板娘，別找了，再來兩碗給這位大伯�！�
我目送著哪位少女離去，風(fēng)雪似乎停止，天氣似乎溫暖，屋檐上的冰凌也不再發(fā)出刺目的光。霎那間，我感覺有什么東西在我的心中蔓延，生長(zhǎng)。細(xì)細(xì)回味，原來是那個(gè)女孩心中圣潔的花在生長(zhǎng)。
走出面館，不禁將衣服微敞，去迎接這精靈般的圣潔的雪花。
花會(huì)凋零，人會(huì)老去，但是有那么一朵花，永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的陪伴著我!
開在記憶中的花朵作文 23
在一些有著明媚陽光的午后，總會(huì)傻傻發(fā)愣，但不放空，而是回想回想過去，走在記憶的小徑，踏回那些叫做“經(jīng)歷”的腳印，觀賞那些叫做“感動(dòng)”的鮮花。驀然發(fā)現(xiàn)那些開得最香最艷的花都是你們——我的同學(xué)們?yōu)槲矣H手栽下。
突如其來的大雨把許多人都困在了學(xué)校，愁眉苦臉地望著窗外絲毫沒有要停下意思的雨卻又無可奈何，卻不想那些碰巧帶傘的同學(xué)發(fā)出了誠(chéng)懇的邀請(qǐng)——可以讓你們搭傘回家喔。頓時(shí)，那些被雨困住的同學(xué)舒展了眉頭。
而身為同樣需要他人“救濟(jì)”的我，在和幾個(gè)人撐一把蘑菇傘回家時(shí)，卻覺得感慨、感動(dòng)不已：這就是同學(xué)之情。
當(dāng)同學(xué)互幫互助，就不再會(huì)有跨不過去的難關(guān)與困難。
“唉，這次考得又沒你高”沮喪地看著好友試卷不再想講什么。“你看你，其實(shí)最大的缺點(diǎn)就是對(duì)考試太大意，知識(shí)總都掌握，就是太粗心了！”好友報(bào)以淡淡一笑，竟開始給我逐一講起我整張?jiān)嚲淼?漏洞。
就在這一次次的考后分析中，好友和我的分?jǐn)?shù)都飛速地上漲，取得了一定的成果。又一次考試，當(dāng)終于拿到那張考得比誰都高的試卷時(shí)，我也沒有往日想象的那種驕傲之情，而是回頭應(yīng)上好友贊賞祝賀的目光，回以一個(gè)燦爛的笑容，這是我們一起努力的結(jié)果。
當(dāng)同學(xué)攜手進(jìn)步，感情升溫的同時(shí)，也會(huì)有意想之中的成功。
“還差一點(diǎn)！加油�。〈蠹�！”乘著老師鼓勵(lì)的氣勢(shì)，全班的士氣不禁高漲，齊力拉著繩子向后傾斜，拔河的人鼓足全勁，不放松一絲一毫，觀賽的人拼勁加油，用熱切充滿希望的目光看著拔河的人�！皣W！”當(dāng)眾人向后倒去時(shí)，就立即被漫漫的喜悅充滿了全身，我們贏了！大家一片歡呼，微笑，擁抱。身處他們中間，我不禁也笑容滿面。
當(dāng)同學(xué)一起努力，齊心協(xié)力拼搏時(shí)，無論成敗與否，都是喜悅自豪。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些美麗的花朵盛開在我記憶的各個(gè)角落；這是你們——我可愛的同學(xué)們贈(zèng)予的美好，這是同學(xué)之間純潔友情的結(jié)晶！
開在記憶中的花朵作文 24
快樂，淌過流水，成為了永駐的記憶。這篇隨筆，記載了一周來的歡樂和喜悅。
周二，謝老師又帶領(lǐng)我們觀看了一部電影《紅星照耀中國(guó)》。觀影時(shí)的每分每秒都帶著無盡的激動(dòng)。偉人的純粹、親切、和藹，美國(guó)記者斯諾“客觀真實(shí)，捍衛(wèi)真理”的采訪精神清晰呈現(xiàn)。影片最后兩句“紅星照耀中國(guó)，也會(huì)照耀世界”令全班都情不自禁鼓起掌來，同時(shí)，我也對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣，當(dāng)天晚上就買啦。書往往比電影更精彩，我一定能從書中了解更多。
由于美術(shù)考試提前結(jié)束了，周三上午的美術(shù)課也就“不拘于課時(shí)”了，在屏幕上投了一張動(dòng)漫手繪的女孩，要求我們臨摹。這么一說，大家都來勁兒了，迫不及待地畫起來。這可不是那么容易的，當(dāng)你提起筆的時(shí)候，就能感到它的困難了。對(duì)于一節(jié)課只畫了一張臉的我，畫這個(gè)畫可真是一個(gè)艱難復(fù)雜的過程。這節(jié)課，大家都很開心。
周四早上，剛睜開眼就來了一個(gè)驚喜：外面有霧，霧還挺大的。從家中樓道口向操場(chǎng)望去——除了白色欄桿外，什么都看不到。仿佛四周世界就只有這么一塊兒地。前方通向哪，都還未可知，沒準(zhǔn)是仙境呢！這霧給人以神秘莫測(cè)的感覺，我在其中還感受到了別樣樂趣。周五早上仍然有霧，但比周四小了那么點(diǎn)兒。
就在這周，我收到了關(guān)于二次月考的消息，使我又陷入到了手忙腳亂中。臨考前的幾天也是一個(gè)重要的沖刺呀！還有一個(gè)驚喜，這次月考的語文試卷由謝老師出，閱讀理解是一位同學(xué)的`隨筆呢！還有補(bǔ)全句子、修改病句也出自我們的隨筆。(但愿修改病句里沒有我的)每位同學(xué)都很企盼自己是百人團(tuán)中脫穎而出成功被選入考題的那個(gè)。那位同學(xué)在讀自己的文章，做有關(guān)自己的題目，該多么幸運(yùn)、激動(dòng)啊。
這些大大小小的快樂的事，都將化作鮮艷的花朵，插入記憶之瓶。說來奇怪，它們永遠(yuǎn)不會(huì)敗落，都在我心中開放。
開在記憶中的花朵作文 25
我曾見到各種各樣姹紫嫣紅的花，有的在花店中整齊地?cái)[著，有的被別在某一處地方增添美麗，有的長(zhǎng)在泥土中，帶著生機(jī)活力，但只有一種花，我在夢(mèng)的彼岸，記憶深處見過。
小時(shí)每當(dāng)放假，就會(huì)回到老家，和姐姐一起玩耍。
田中帶著濕漉漉的氣息朝我撲來，帶著泥土的清香，隨著青蛙的叫聲此起披伏，天氣的溫度也漸漸升起，蟬兒歇斯底里地叫著，仿佛是對(duì)高溫的控訴。這時(shí)，我和姐姐便一下躥上門前的香樟樹，伴著樟樹的清香，翠綠的葉子濃密地遮在頭上，我和姐姐便并排坐在粗壯的樹桿上，談?wù)撝约荷磉叺氖�，有時(shí)買上一堆零食，坐在樹桿上，把零食用袋子裝著掛在樹枝上，邊笑邊吃，吃得滿嘴碎末。還曾摘下香樟樹的青綠色果子，悄悄扔進(jìn)誰的院子，往往是沒有反應(yīng)也無聲，也有時(shí)會(huì)引來哪條兇猛的狗地叫喚。
下午卻也有些倦，但總是在床上躺了兩、三分鐘便按捺不住自己的好動(dòng)，拉上同樣精力旺盛的姐姐，悄悄溜到誰家院子，躲在墻后，待無人時(shí)，悄悄扯下別人院子四方一小塊土中的'一點(diǎn)青菜，然后做賊心虛地拉著姐姐飛奔，跑到一半剎住車，然后趁沒人注意時(shí)塞進(jìn)別人家門口喂兔子的籠子中，兔子就相當(dāng)“配合”地啃完了菜葉。
傍晚，搬出竹席到后院中，和姐姐一人各占一半，躺在席上看夕陽帶著殘紅漸漸落下，仿佛金沙鋪了一地�？磶еS暈的乳白色月牙兒升上天空，一顆又一顆星星在皎潔月光下越發(fā)閃亮。
隨著時(shí)間的推移，姐姐上了高中，放假的時(shí)間越來越少，總是我放假時(shí)她還沒放，我不放假時(shí)，她卻放假了。
常常小時(shí)追逐嬉戲的景象都已深深埋進(jìn)回憶，隱藏在生命的末端，記憶深處，夢(mèng)的彼岸，腦海的深處。
但因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)河的澆灌，回憶深處，腦海底端，夢(mèng)的彼岸，記憶深處，卻開出了花朵，將過去一幕幕用柔軟的花瓣包裹著。
啊，開在記憶深處的花。
開在記憶中的花朵作文 26
幾年前的一天，在那塊空地上平白無故的添了一高高的土坡，肉眼看去，上面盡是些亂石和枯枝爛根。后來，我又從母親口中得知，這些原本是爸爸填坑要用到的，但后來又因?yàn)橐恍┚売删椭皇亲屗言诹四抢铮僖矝]有動(dòng)它。我向來對(duì)它都是不屑一顧的。
今年春天，我偶然間發(fā)現(xiàn)，那上面竟長(zhǎng)出了幾株小草，倒是為那毫無生機(jī)的土堆增添了幾分生機(jī)，卻不料那幾株野草在剩下的日子里竟瘋長(zhǎng)了起來，由幾株到幾十株再由幾十株到亂成一團(tuán)，雜亂無章，從此，我更是對(duì)他嗤之以鼻了。
一個(gè)無聊而又熱熱的暑假過后，我的生活又回到了原先的忙碌與充實(shí)。那一日，我照常起床、洗漱、吃飯，緊接著我便走出了家門，準(zhǔn)備奔向?qū)W校，一不留神的一個(gè)轉(zhuǎn)頭，竟看到那土坡之上的一株野草竟綻放出了幾朵黃色小花，是那樣的令人著迷，印象深刻。那一刻，我清楚地知道：我已經(jīng)被它給生生的吸引。我甚至感覺那個(gè)土坡也仿佛變得高貴了許多，令我癡迷。若不是母親對(duì)我的催促，我想我一定會(huì)遲到的吧。
那一日下午，放學(xué)回到家中，忙里偷閑，我又去看它，我仿佛已經(jīng)開始以為這樣的美只應(yīng)屬于我。看著她和著清風(fēng)那輕盈的舞步，我甚至感覺到她只是在為我而舞。而于后的那幾日，我的生活更加忙碌，竟無法抽出時(shí)間去看她。殊不知，那一日的邂逅竟是我見她的最后一面。
“放學(xué)啦，兄弟們，回家嘍……”伴隨著同學(xué)們的尖叫，又一日的學(xué)校生活終于結(jié)束了，可當(dāng)回到家中，我卻看到那土坡之處竟變成了一塊平地，這不是真的，不可能的'，一定是我看錯(cuò)了。不，這是真的，的的確確已經(jīng)不存在了，不是嗎，李薈斌？那一刻，百般滋味涌上心頭，有悔有恨有憐，真的好痛苦。
從那一刻，那朵花就永遠(yuǎn)的只存在我的記憶中，甚至我連一張她的照片都不存在，這是不是一個(gè)大的諷刺呢？我一直把她當(dāng)做我的私人擁有品，可結(jié)果竟是……我真是一個(gè)只有失去才會(huì)懂得珍惜的笨蛋，哈哈。
開在記憶中的花朵作文 27
“咚咚”隨著一聲熟悉的敲門聲，一杯溫?zé)岬呐Ｄ桃蝗缂韧厮偷搅藢懽峙_(tái)上。
“喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧�！�
“媽。不行，期中扇了我一個(gè)耳光，我要用期末扇回去！”
“哎，媽一直相信你是最棒的。還記得八歲那年那朵令你著迷的石榴花嗎？”
“嗯？”
“那年，咱家種了一棵石榴樹。按理說，第一年是不開花不結(jié)果的，但那棵樹卻破天荒地開了一朵花，吸引了你的注意。你每天沒別的事了，整天整天地蹲在樹旁邊……”
“好像有點(diǎn)印象了。嘿嘿”
“別笑啊。到了第十幾天，你好奇心又增強(qiáng)了，用手去摸它�？烧l成想，這一摸，讓你哭的'撕心裂肺，好幾天不肯吃飯�！�
“它掉了，誰知道她那么脆弱啊。”
“孩子，它不是脆弱，是她本來就是個(gè)錯(cuò)誤，所以再怎樣也不會(huì)有結(jié)果。該開花時(shí)必然會(huì)開花，而且經(jīng)過了前一年的教訓(xùn)，第二年不是開的爭(zhēng)奇斗艷嗎。”
“媽。那我呢，老師說我輸不起。”
“輸了就讓它輸?shù)糜袃r(jià)值。像那朵石榴花一樣，凋謝是早晚的事，所以越早越好，現(xiàn)在輸了還不算太晚，只要找到新的學(xué)習(xí)方法，一種適合自己、高效率的方法，失敗就是值得的。沒有花會(huì)無緣無故的枯萎，同樣也不會(huì)輕松地長(zhǎng)成嬌艷迷人的。成長(zhǎng)是一個(gè)汲取、充滿荊棘的過程，不經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。不僅僅是知識(shí)，還有技能。丟掉以前的那種壞習(xí)慣，和那朵石榴花一起凋謝。從現(xiàn)在開始，看到一個(gè)全新的自己，等到下一次適合自己開花的時(shí)節(jié)，全力以赴就夠了。”
“謝謝那朵開在記憶深處的石榴花，那朵花已經(jīng)變成一種精神，在我思想中根深蒂固，在那個(gè)角落，靜靜為我開著。媽！謝謝您。”
“把謝謝化為行動(dòng)吧。期待你的下一次�！�
那一年，我八歲，目睹了一朵因開錯(cuò)時(shí)節(jié)而凋落的石榴花。
這一年，我十六歲，傾聽了母親用八歲那年的那朵石榴花來告訴我要更換學(xué)習(xí)方法。
花，美麗。那朵花，回憶！記憶深處的花，銘記！
開在記憶中的花朵作文 28
假如冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——題記
夕陽將最后一抹余暉撒向大地，前面樓的陰影，夏天特有的夏風(fēng)卷動(dòng)著衣袖，讓我心中不免又生出幾分煩躁，明天就要考試了，而我連一道簡(jiǎn)單的選擇題都做不出來。我抓狂似得跑出門外，想尋求一分自由與安寧。
這時(shí)，天空驟然降雨，豆大的雨滴敲打著我的頭，發(fā)，衫，我慢悠悠的走向單元門口，想讓雨兒沖去我的煩惱。我坐在冰冷的石階上，看著傾盆而下的雨，和灰蒙蒙的天。忽然，借著單元門隨聲音亮起的燈光，看到在雨滴中，一團(tuán)顏色旋轉(zhuǎn)著飛到屋檐下，我來了興趣，定眼一看，那是一只美麗的蝴蝶�。∫粚�(duì)靈性十足的觸角被雨水的重量給壓彎，彎曲而柔美的身體也略微顯得有些堅(jiān)硬，色彩鮮艷的翅膀正在快速抖動(dòng)，一滴，兩滴，它抖得更快了，仿佛是要沖破束縛，向希望與自由飛去。雨聲逐漸小了，但也不知是怎么，它努力扇動(dòng)雙翅卻始終沒飛起來。它原地打著旋兒，始終沒有放棄，用一側(cè)翅膀著地，另一邊努力地拍打著，我真想幫幫它，但瞬間便打消了這念頭，既然來到這個(gè)世界，我們就要共同遵守這個(gè)世界固有的規(guī)則，生存或者毀滅，要完全靠自己。
回去吧，作為另一只振動(dòng)不起翅膀的蝴蝶，此刻的我也只能靠自己。這樣想罷，便將寫滿臨終關(guān)懷的目光再次投向它。
就在這時(shí)，震撼我心靈的一幕忽然呈現(xiàn)在眼前：只見它張開它明麗的'翅膀，最后一次抖動(dòng)水珠，用盡全身力氣，向遠(yuǎn)方飛去，它成功了，成功的起飛了，那鮮艷的蝴蝶在彩虹的映照下變成一朵綻放的花朵。
雨停了，太陽在西山流露出最后的一條光茫，彩虹隱約的在藍(lán)天中顯現(xiàn)出隱隱的色彩。我拍了拍未干的水跡，走向回家的路，去往那道簡(jiǎn)單的選擇題前繼續(xù)振動(dòng)我的翅膀。
或許，在一只振翅欲飛的蝴蝶的思想里，它永遠(yuǎn)都不知道要振動(dòng)多少下才能飛起來，但是只要沒有飛起來，它就要一刻不停地振動(dòng)下去，因?yàn)椋仨氉龊靡恢缓?/p>
開在記憶中的花朵作文 29
上學(xué)的路上，透過車窗從沿街郁郁蔥蔥的綠色中已經(jīng)找不到嬌艷的桃花海棠那優(yōu)柔的身姿了。這個(gè)季節(jié)應(yīng)該有花的，于是就鉆進(jìn)記憶里翻騰。對(duì)呀，我想起老家房前屋后路旁田埂那如海似潮的桐花。
老家的這個(gè)季節(jié)，是最有生機(jī)的時(shí)候。一株株或一排排偉岸挺拔的泡桐用龐大厚重絢麗質(zhì)樸的花朵，隆重地向世人宣告它深愛這貧瘠的土地。也由于這般感情的揮灑，那花便堆堆砌砌如海似潮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它不像炯炯燃燒的焰火，就如無數(shù)粉衣仙女同唱同舞，艷而不濃美不勝收！一曲曲美妙的弦樂仿佛就在腦海里蕩漾了。
站在一棵合圍粗的桐樹下，一如撲入媽媽的`懷抱，淡香浸心爽意入懷。昂首望去她如傘如蓋，她花衣錦繡，高大美麗的形象深深撼動(dòng)著我的心。枝間串串桐花質(zhì)地瑩潤(rùn)粉艷如面，多像少先隊(duì)整齊的喇叭，正昂天吹湊著充滿生機(jī)的歌。那桐花沒有桃花的濃艷，沒有鳳仙的嬌柔，也沒有牡丹的高貴，她從冰雪中走來，正是這種不矯揉造作不刻意雕飾的品質(zhì)，讓人們感知到她從骨子里洋溢出的涵養(yǎng)和純潔。整棵大樹只見花勝卻不見葉茂，原來這原始的自然和質(zhì)樸是不需要綠葉來襯托的，這便是美到極致。
摘一朵桐花，吮吸一下花的根部，蜜一樣的甜帶香而來。桐花沒有鮮艷的外表，可她一點(diǎn)也不自卑。她把甜的感覺藏在心里，把美的韻味溶進(jìn)血液里，只用一身的樸實(shí)展示著堅(jiān)韌的生存。它的存在只為綠葉更綠，只為又一個(gè)更加茂盛的繁榮。
車在紅燈前停下，我把手中的垃圾丟在窗外，眼睛渴盼著外面的綠叢中有一棵泡桐的出現(xiàn)，哪怕是一朵桐花的出現(xiàn)，也會(huì)慰藉我空牢牢的心。正在這時(shí)，一為環(huán)衛(wèi)阿姨走過來快速把垃圾掃走，整個(gè)過程沒有一絲聲響，這情景就像一幅素描特寫突然定格在我的腦海里。車開動(dòng)了，我情不自禁地回頭望去，那樸實(shí)的身影又一次映入我的眼簾。
我的心震撼了，血往上涌，除了內(nèi)心深深的內(nèi)疚外，我突然發(fā)現(xiàn)那質(zhì)樸的身影不就是我記憶中的桐花嗎？它盛開在城市的角角落落，是朵朵最美最美的花！
開在記憶中的花朵作文 30
如果說心靈似海，那么記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠；如果說心靈若天，那么記憶就是天空中一朵朵無暇的云朵；如果說心靈如夜，那么記憶就是夜晚閃耀的群星。
在我的記憶深處也綻放著一朵花，它傲視群芳，永不凋零。
那是我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，成了我的“老大難”。一上課我就頭疼，一篇我挖空心思，寫不幾句�？紙�(chǎng)上寫生搬硬湊，好像擠牙膏似的，漸漸地，我對(duì)失去了信心。但李曉麗老師的出現(xiàn)，讓我重新燃起對(duì)的希望。
李老師是一個(gè)十分風(fēng)趣幽默的.人。課上，她沒有給我們講一套一套的大道理，而是真正帶我們到大自然中去感受、去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。令我十分難忘的是，李老師帶我們?nèi)タ辞宄康穆吨殚W爍的光輝，觸摸絲綢般的花瓣，感受春風(fēng)拂面的溫柔，聆聽大自然的心跳。剛開始，我并不明白老師的良苦用心，那些平淡無奇、甚至有些干枯乏味的東西到底有什么可看的。后來，李老師讓我明白，露珠可以看成鉆石、上帝的眼淚；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工廠；雪花是冬的小精靈，圣誕老人贈(zèng)來的禮物……那一個(gè)個(gè)令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領(lǐng)我們做游戲，她買來一瓶瓶泡泡水，和我們一起吹泡泡，看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老師還讓我明白是可以創(chuàng)新的。在李老師的幫助下，我的水平突飛猛進(jìn)。
李老師不僅是我們的良師，還是我們的益友。她講課妙語連珠，時(shí)不時(shí)穿插個(gè)小笑話，逗得我們前仰后合。李老師還經(jīng)常和我們開玩笑、玩游戲，同學(xué)們都很喜歡這個(gè)善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學(xué)殿堂，引領(lǐng)著我們尋找知識(shí)的寶藏。李老師對(duì)我的關(guān)懷、對(duì)我的愛，早已化作我心靈深處的記憶之花，芬芳、鮮艷、美麗，任憑時(shí)光流逝，它依舊紋絲不變，成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，鼓勵(lì)我勇往直前。
開在記憶中的花朵作文 31
如果說心靈似海，那么記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠；如果說心靈若天，那么記憶就是天空中一朵朵無暇的云朵；如果說心靈如夜，那么記憶就是夜晚閃耀的群星。
在我的記憶深處也綻放著一朵花，它傲視群芳，永不凋零。
那是我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，作文成了我的“老大難”。一上作文課我就頭疼，一篇作文我挖空心思，寫不幾句。考場(chǎng)上寫作文生搬硬湊，好像擠牙膏似的，漸漸地，我對(duì)作文失去了信心。但李曉麗老師的出現(xiàn)，讓我重新燃起對(duì)作文的希望。
李老師是一個(gè)十分風(fēng)趣幽默的人。作文課上，她沒有給我們講一套一套的大道理，而是真正帶我們到大自然中去感受、去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。令我十分難忘的是，李老師帶我們?nèi)タ辞宄康穆吨殚W爍的光輝，觸摸絲綢般的花瓣，感受春風(fēng)拂面的溫柔，聆聽大自然的心跳。剛開始，我并不明白老師的'良苦用心，那些平淡無奇、甚至有些干枯乏味的東西到底有什么可看的。后來，李老師讓我明白，露珠可以看成鉆石、上帝的眼淚；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工廠；雪花是冬的小精靈，圣誕老人贈(zèng)來的禮物……那一個(gè)個(gè)令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領(lǐng)我們做游戲，她買來一瓶瓶泡泡水，和我們一起吹泡泡，看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老師還讓我明白作文是可以創(chuàng)新的。在李老師的幫助下，我的作文水平突飛猛進(jìn)。
李老師不僅是我們的良師，還是我們的益友。她講課妙語連珠，時(shí)不時(shí)穿插個(gè)小笑話，逗得我們前仰后合。李老師還經(jīng)常和我們開玩笑、玩游戲，同學(xué)們都很喜歡這個(gè)善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學(xué)殿堂，引領(lǐng)著我們尋找知識(shí)的寶藏。李老師對(duì)我的關(guān)懷、對(duì)我的愛，早已化作我心靈深處的記憶之花，芬芳、鮮艷、美麗，任憑時(shí)光流逝，它依舊紋絲不變，成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，鼓勵(lì)我勇往直前。
開在記憶中的花朵作文 32
離人愁，自尋彼岸。路間，盛開著朵朵血紅花。不知少何物？香魂散去，何處歸路。如醉酒般，煙波浩蕩。半零凋落？彼岸花的記憶離人愁，自尋彼岸。路間，盛開著朵朵血紅花。不知少何物？香魂散去，何處歸路。如醉酒般，煙波浩蕩。半零凋落？夢(mèng)中，燈火依舊稀寒。卻不記，燈下是何人。故者已去？花，自是彼岸者。葉，卻為消逝人。難為前世悲哀？彼岸花開，開彼岸。開千年，落千年。淚水擋雙眼？花開，葉卻失。葉來，花卻走。兩物生生世世不得見？那是，無法觸及的彼岸。那是，惡魔的溫柔。卸下所生記憶？
曼珠，沙華。生死離別，那不祥之美。凄切又慘涼？觸目驚心的，赤紅。喚起了今生，悲哀記憶。有所甜苦回味？靈魂，慢度過忘川。便忘卻，生前的種種。曾經(jīng)一切留在彼岸？永遠(yuǎn)無法相會(huì)，是悲傷。無盡的，是那情誼。又在召喚？守護(hù)的永遠(yuǎn)，只是一次又一次的錯(cuò)過。彼此相守相知，卻兩相不見。縱然悲傷的存在？雙雙流淚，之時(shí)。悲傷定已，泛濫成海。沒有彼岸的守候？無人在乎，那曾經(jīng)的淚水。還有誰，會(huì)回首那曾經(jīng)的美麗。永不到達(dá)的距離？多太多不公，的指責(zé)。少太多真心，的祝福。終究會(huì)錯(cuò)過？迷離而妖嬈，是痛心的絕望。殘酷但美麗，永遠(yuǎn)不息。到最初的寂寞？回憶，漂白的過去。沒有繁花，也沒有草木。生而在的痛楚？扎破，讓鮮血流出。順著那彼岸，流下。到彼岸花？飄飄灑灑的，下。輕輕悠悠的，刮。搖曳的鮮紅？是，迷路的`人兒。
在迷茫，的呼喚。尋求著些什么？血紅的花，看到了。隱隱作痛，想突破著。那塵封的記憶？陌生的，人兒啊。在記憶的，前方。告訴我了什么？在面前，奔跑著的。那一絲絲，光亮。快尋求到了？緩緩的去，停下。終于尋求，到了答案。苦味又殘缺的記憶？那是，前生啊。終于想起，所約定的。所有人和記憶？倉皇的，哭泣。輕聲的，泣咽。找不到的呼喚？曼珠，沙華。那鮮血，疼的痛心。美得忘了離去？彼岸花啊，彼岸花。你所經(jīng)受的，痛苦。終于體會(huì)到了……
開在記憶中的花朵作文 33
又是一年花開時(shí)，望著那競(jìng)相開放的櫻花，我不由得想起了那個(gè)如花般綻放了我整個(gè)夏天的你。
那年，我九歲，父母送我到鎮(zhèn)上學(xué)英語。那時(shí)的我，自卑、內(nèi)向。輔導(dǎo)班里的人我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。下課了，看著他們玩得那么開心，我只能孤獨(dú)的在一旁看著。終于有一天，我逃學(xué)了。
午睡時(shí)，我趁別人睡著的時(shí)候，偷偷溜了出去。我漫無目的地在大街上閑逛。走著走著，我迷路了。一樣的街道，一樣的房子，我不知道該往哪里走，無助的我，躲到角落里抽泣。
忽然，一只皮球滾到我的腳邊，比我略大一點(diǎn)的'你闖入我的視野。你一身球衣，干凈利落。“Hi，小朋友，你怎么在這里？”我沒有回答，怯怯地望著你�！霸趺匆粋�(gè)人？你爸媽呢？”“說話呀！”你忽然睜大了眼睛，“不會(huì)是個(gè)啞巴吧？”望著你夸張的表情，我“哇”的一聲哭了起來。你一下就慌了，扔掉球，抓著我的胳膊，“別哭，有話好好說嘛！”我哽咽著把經(jīng)過說了一遍。你如釋重負(fù)，“嗨，我還以為什么事呢！不就迷路嗎？至于嗎？別哭了，再哭，丑死了！”“喂，小朋友，別不說話，難道和我說話有那么難嗎？”“還有，別老繃著臉裝酷，明明沒有我長(zhǎng)得帥！”你自戀地一甩頭，我被你滑稽的樣子逗笑了�！斑@就對(duì)了，知道嗎？你笑的樣子比我?guī)洠 币幌伦�，我們的心拉近了許多，第一次有一種被信任的感覺�！昂昧�，我送你回去！”說著，你拉起我的手，在路上狂奔起來。我們經(jīng)過了超市，穿過人潮擁擠的集市，最終停在輔導(dǎo)班門口，你的笑臉猶如路邊的櫻花燦爛。門口，站著我的老師和父母，你把我交給他們，“記著，不管遇到什么事，快樂點(diǎn)！”
你走了，我甚至不知道你的名字，只記得你如花般燦爛的笑臉。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大，不再是懵懂無知的孩童。一路上，不管遇到什么困難，我都快樂面對(duì)，因?yàn)槟莻�(gè)夏天，那個(gè)燦爛如花的你已深深地印在我心里。
開在記憶中的花朵作文 34
時(shí)間如同溪水，在身邊悄悄流過，想去抓，卻也抓不�。辉�(jīng)的那些歡笑已離我遠(yuǎn)去。轉(zhuǎn)角處，是風(fēng)止，還是云散？生命中曾綻放過的、那些美麗的記憶之花，漫漫的鋪在我走過的路上，一路繁花似錦。
還記得，那時(shí)剛來到七班。您，站在講臺(tái)上氣宇軒昂地對(duì)著我們說：“想，要壯志凌云！干，要腳踏實(shí)地！”我與您的距離是那樣遙遠(yuǎn)。無論是心靈還是地位……
還記得，那是一零年的五月。那時(shí)，由于和同學(xué)們的關(guān)系相處的不融洽，我第一次想到要離開。您，把我叫到辦公室，讓我坐在您的對(duì)面，當(dāng)時(shí)心里很緊張，手腳都很不自在。沒想到您的`第一句話居然是：“今天早上怎么樣？”我一愣回答說：“還好”。您又接著問我：“廣播說校務(wù)處讓收的作業(yè)我們班齊了嗎？”“沒有吧”我的心漸漸平靜了。我回答的聲音是那么的小，您又對(duì)我說：“大點(diǎn)聲說話，做人要大氣，應(yīng)該開朗，陽光一些……”我聽著，心卻久久的不能淡定。
突然，您看著我眼睛說：“我知道你現(xiàn)在心里在想什么�！薄笆裁窗。俊蔽乙汇�，脫口而出道�！澳阍谙耄覟槭裁窗涯憬衼�。”您笑著說道。我也笑了笑說：“您說對(duì)了，呵呵�！苯又�，您又問我：“你知道你活在世上應(yīng)該最感謝誰嗎？”我搖了搖頭說：“不知道，除了父母還會(huì)有誰？”于是，您又細(xì)心的為我講解起來。與我的談心持續(xù)了兩節(jié)課，一句關(guān)于我要離開的話也沒說，最后，只問了我一句話：“還想離開我嗎？”我笑了，努力的把淚水從眼眶中收起，我說：“不想了！”這一刻，我感覺到，您與我的距離是那樣的近，仿佛是無話不談的好朋友，面對(duì)面，心貼心的交流……
最后一次，是十月，話題是離別。我們才上八年級(jí)，卻已經(jīng)換了好幾位班主任，我，對(duì)您印象最深，這一次，我們不再是以往那樣，而是有了零九級(jí)和一零級(jí)之分，但心卻是那樣近，兩個(gè)心緊緊的貼著。
寫到這，我禁不住熱淚盈眶，低聲輕唱：“可惜不是你，陪我到最后……”
曾經(jīng)一起走，卻走失那路口。
您說再見，卻再也不會(huì)見……
開在記憶中的花朵作文 35
我家園子里有一盆桅子花，清香撲鼻，花色潔白。
最初種那盆桅子花的時(shí)候，媽媽很是不同意，向種花的爸爸說：“這么大的花盆種這矮小的桅子太不值了，不如改種艷麗茂盛的月季，可以從我種的紅色月季上折一枝下來。”
爸爸只是淡淡的說：“月季過于庸俗，桅子淡香不散，潔白如雪，種起來必定賞心悅目�！蔽沂峭獍职值恼f法，于是那棵桅子花的苗便正式成為我家的一份子。
冬去春來，爸爸每天都在為小桅子澆水松土。終于等來了夏天，我在一天清晨看到了一個(gè)沾滿露珠的小花苞，它穿著果綠色的衣裳，也許是覺得太熱了，傍晚它就把衣裳給脫去了。
接著，又長(zhǎng)了花苞又盛開……反復(fù)著過了一陣子，那一大盆都開滿了桅子花。
每天早上，它們都會(huì)被露珠輕吻，媽媽說，那是昨天留下的雨水，但只有我與爸爸知道，那是桅子花證明了自已而留下感動(dòng)的淚水。
我一天天和長(zhǎng)大，小桅子也長(zhǎng)成大桅子。
每次走出家門，迎面而來的便有兩種香，一種是我與爸爸的桅子花，一種則是母親的月季。
我鐘情于桅子香，既使它與月季并立時(shí)顯的平淡但卻更加優(yōu)雅。在那時(shí)的我的心目中，玫瑰是妖艷的；月季是奔放的`；菊花是隱逸的；而我喜歡的桅子，則是不染世俗，優(yōu)雅大方的，就如它那潔白的花瓣。
深夜起床喝水時(shí)，透過明亮的窗子便可看到被黑夜侵漠去被月光眷戀的桅子。它就如月光女神一般在無邊的黑夜里溫暖人心。
現(xiàn)在，爸爸時(shí)時(shí)出差，媽媽為了家無心打理花，只能把養(yǎng)的好的花送給別人打理。
其中，我的桅子花也不能幸免。
如今，園子里只剩下一棵比屋頂還要高出許多的大楊樹，每晚喝水時(shí)也看不到那“月光女神”了，能看到的只剩下光禿禿的地面。
雖然桅子花不在我的身邊了，但是我知道它依然在我的時(shí)光流沙里，一直未曾消失。
還記得留在我記憶里的桅子花，還記得桅香滿夏！
開在記憶中的花朵作文 36
已走過生命里的18載春秋，見慣了許多人和事，唯一值得慶幸的是：生活中仍然存在著一些令我感動(dòng)的東西。比如，那些關(guān)于紫荊花的記憶。
不知道從什么時(shí)候起，每逢寂寞，我總是習(xí)慣了跑到教室里靠窗的位置邊坐下，然后靜默地注視著窗外的紫荊花。此時(shí)此刻，我的思想便開始穿越時(shí)空的隧道馳騁在記憶的曠野上，心頓時(shí)被紫荊花的淡淡幽香所充盈。我仿佛回到了那個(gè)紫荊花開的爛漫時(shí)節(jié)……
小時(shí)候，我家老宅的院子里種著一棵紫荊花樹。雖然它沒有枝繁葉茂的健壯身軀，卻見證了我和伙伴們歡樂而難忘的童年。
在那個(gè)無憂無慮的年代，我們總是聚在紫荊花樹下，呼吸著充滿花香的空氣，一起嬉戲打鬧，一起奔跑追逐，一起哭一起笑。無論喜怒哀樂，我們的記憶里都將永遠(yuǎn)飄蕩著紫荊花的香味！
總以為自己有許多同學(xué)和朋友，可是每當(dāng)自己孤單地坐在窗邊看紫荊花的倩影，從花開看到花落，一股沉甸甸的憂傷便狠狠地入侵我的心窩，壓得自己的心口深深地疼痛。
人前，我可以笑得比誰都開心。然而，每當(dāng)人潮散去的時(shí)候，我卻比誰都落寂。
孤獨(dú)的時(shí)候，我似乎已經(jīng)習(xí)慣了靜靜地惦念自己昔日的伙伴們。因?yàn)樽允贾两K，我都將那些可愛的人兒牽掛在心里。
翻著我們的照片，想念若隱若現(xiàn)。那年的冬天紫荊花開得很美，我們笑得很甜�？粗銈兛奁�'臉，對(duì)著我說再見。離別的日子，紫荊花零落滿地。我們哭得很悲。
天下沒有不散的宴席，世上沒有不逝的光陰。有相聚總有別離，有花落才有果實(shí)。那些紫荊花開的記憶，落在青春的泥土里，滋養(yǎng)了生命，將開出下一個(gè)更加絢爛的花季！
那些紫荊花開的記憶以及由其衍生出的感動(dòng)，將永遠(yuǎn)屬于我生命中最初最珍貴的擁有。所以，我決定，在漫漫的人生旅途上，把腳步繼續(xù)鏗鏘！或許，僅僅是為了，為了繼續(xù)追尋自己生命中更多的感動(dòng)，亦為了創(chuàng)造自己生命中能夠感動(dòng)他人的東西，讓更多的人們擁有紫荊花般的芬芳記憶和美好感動(dòng)！
開在記憶中的花朵作文 37
滿樹的鳳凰花隨風(fēng)搖曳著，像一支生生不息的火炬，散發(fā)著無限的生機(jī)與活力。一提起常中，我就會(huì)想起學(xué)校里的鳳凰花，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的畫面。常中似乎早已跟鳳凰花有著密不可分的關(guān)系，如影隨形。
還記得初一的那個(gè)盛夏，如火一般的鳳凰花競(jìng)相怒放，紅得直逼人的眼。一朵朵鳳凰花就像一只只驕傲的鳳凰，昂首立在枝頭，飄逸而光彩照人。
陽光穿過層層枝葉，在地上投下鳳凰花和葉斑斑駁駁的影子。樹蔭下，吳校長(zhǎng)指著頭頂上的鳳凰花，語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“同學(xué)們，鳳凰花開了！又有一屆學(xué)子將要離開母校，各奔東西了！你們剛上初一，或許還不懂鳳凰花的含義，但身為常中學(xué)子，我希望你們記�。翰还苡龅绞裁蠢щy，都要像鳳凰花一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！”面對(duì)吳校長(zhǎng)這番擲地有聲的話語，我們報(bào)以熱烈的掌聲，但眼里卻透著迷茫。我們還不懂離別的.傷感，還不懂未來路途的艱辛。
一年后，鳳凰花又開了。正在備戰(zhàn)生物、地理中考的我們已無暇顧及鳳凰花的美麗，而我們也逐漸褪去了懵懂和青澀。
生物、地理模擬考的分?jǐn)?shù)并不盡如人意，我感到無邊的失望和無助。天空中，淅淅瀝瀝地下著雨，我的心情就像那天氣一樣灰暗。我從書堆里抬起頭，不經(jīng)意地往窗外一瞥，頓時(shí)，被一股神奇的力量震懾了。是鳳凰花！雨中，鳳凰花依然昂首挺立著，絲毫不肯低頭。任憑雨怎么打在她嬌嫩的花瓣上，卻還是昂首挺胸，不肯凋零。
我忽然明白了一年前吳校長(zhǎng)的那番話，要像鳳凰花，風(fēng)雨中不低頭，挫折前不退縮！火一樣的鳳凰花照亮了我前方的路，我順利地通過了最后的中考。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！鞭D(zhuǎn)眼間，我便踏上了初三的征程。等到明年的鳳凰花開，我就該離開了。燦爛的鳳凰花啊，我能否有一個(gè)燦爛的前程？我的記憶中，那滿樹的鳳凰花，隨風(fēng)搖曳著，朝我招手，朝我點(diǎn)頭。記憶中，永不磨滅的鳳凰花，伴著我成長(zhǎng)，她總是對(duì)我說，困難面前不要低頭，勇敢地走下去吧，你要相信，你的前程如我那般燦爛。
開在記憶中的花朵作文 38
生命的指針“滴滴噠噠”地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一刻也不停歇，但美好的時(shí)光總會(huì)停留在最特別的時(shí)刻。
我是家里的“小公主”，家里所有人都用最溫暖的愛呵護(hù)著我，爺爺更是以他特別的方式表達(dá)對(duì)我的疼愛。爺爺在我心中的模樣是再樸實(shí)不過了，可那熟悉的笑容，深邃的雙眼已深深刻在了我的腦海中，他是那樣的溫暖，他那飽受風(fēng)霜的雙手，和悄悄爬到臉上的深深皺紋就是爺爺經(jīng)過歲月的洗禮的偉大見證！
處在無憂無慮童年的我，看電視是我生活的`一大樂事，也是我與您相處的美好瞬間。哈哈，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，早已被動(dòng)畫片中的人物迷得神魂顛倒，仿佛與電視外的一切完全隔絕了，竟不知您已悄然來到我的身旁，您笑瞇瞇地看著我，說：“乖，來坐爺爺腿上。”我樂呵呵地坐下來，您也認(rèn)真地看著，努力看懂我的世界。
忽然，動(dòng)畫中的一個(gè)有趣的情節(jié)，讓我笑得東倒西歪，還好您用溫暖的手將我托住了，不然我一定摔得四腳朝天。您叮囑我注意一點(diǎn)，我敷衍回應(yīng)。那時(shí)的我不知道那句不耐煩的回答就像一盆冰冷的水潑向了您那顆熾熱的心。您沒再作聲，只是靜靜地坐在旁邊。忽然我看見了一雙深灰色的眸子，我一愣，似乎感覺到了我的冷淡對(duì)您的傷害，更看到您內(nèi)心世界的孤獨(dú)與無助。那個(gè)總是掛著笑容的您去哪了？是我太自私，封鎖了我的內(nèi)心，讓您在冷冰冰的大門外與孤獨(dú)作伴嗎？
我沖著您會(huì)心一笑，您黯淡的眼神又重新展放新的光芒，嘴角的上揚(yáng)讓我們的距離更近了，氣氛也回歸了溫馨。
當(dāng)我再次回憶這件小事時(shí)，有一朵鮮花悄然怒放在我記憶的深處。那花兒輕輕搖曳著，和著動(dòng)人的旋律，讓人怦然心動(dòng)。這朵花寄托了爺爺?shù)膼�，是普通無聲的，可在我眼中是獨(dú)一無二的、偉大的，我愛爺爺！
我想，那朵開在記憶深處的花是有著迷人的芳香的，不信，你湊近去聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那就是最平實(shí)，卻又最偉大的愛！
開在記憶中的花朵作文 39
深冬的傍晚，昏黃的日光透過窗臺(tái)斑駁在瓷花盆上，也斑駁在輸液瓶上。病倒在床榻上的我瞇著眼看著這昏沉的落日，心中便生出一絲悲涼。
因?yàn)閾?dān)心學(xué)校的功課，我更加神情恍惚，心落谷底。望見窗臺(tái)上那盆遲遲不開的盆栽也是寥無生機(jī)，我的心緒壞到了極點(diǎn)。
不知過了幾天的某一天的清晨，我睜開昏睡的眼，在起身的一刻不經(jīng)意間瞥見一抹驚艷的火紅。原來是久違的盆栽盛開了。揉揉眼去瞧她，只見一朵朵紅色的小花在陽光的滋潤(rùn)下映得我有些睜不開眼。只見一片片紅的花瓣緊湊著，略透出星星點(diǎn)點(diǎn)的白色的花蕊，花絲與花柱相連，灑下點(diǎn)點(diǎn)花粉。綠油油的葉子，脫胎換骨般的格外的剔透。它大概也是因花的綻放而倍感欣喜吧。我走進(jìn)它，湊近鼻子去聞。似有若無的香氣淡淡的，透露出新生命的清香。
在清晨明媚的.日光中，我舒展雙臂，為盆栽的綻放而倍感生活的美好。這一抹驚艷的紅，沒有因外界的凄涼而拒絕開放，在經(jīng)歷了寂寞之后，在塵埃之中開出花來，用它的綻放與昏沉搏斗，帶給周圍一片生機(jī)！我又有什么理由來繼續(xù)消沉下去？
穿好外套，走出家門，給初升的日光一個(gè)微笑，心中健康的花兒。隨著我輕快的步伐一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。
從那以后，那抹火紅就一直埋藏在我的記憶深處，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí)心中的它就會(huì)綻放出一股淡淡的清香，告訴我要綻放出屬于自己的一朵花。
開在記憶中的花朵作文 40
庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。
——題記
時(shí)光的車輪緩緩地駛過，他不僅從輝煌的王朝碾過，還碾碎了古今多少人的愛恨嗔癡；但，縱使歲月無情，也從未能摧毀了那些綻放在記憶深處的真情之花。
友情是一朵花。沒話友情的浸潤(rùn)，怎么會(huì)有“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的安然慰藉？怎么會(huì)有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)灑脫？又怎么會(huì)有“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”的愜意驚喜呢？
親情是一朵花。沒有親情的掛系，怎么會(huì)有“烽火連三月，家書抵萬金”的沉痛徹悟？怎么會(huì)有“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的惦念牽掛？又怎么會(huì)有“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”的急切率性？
愛情是一朵花。沒有愛情的`環(huán)繞，怎么會(huì)有“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也”的纏綿懷念？怎么會(huì)有“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的凄楚黯然？又怎么會(huì)有“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”的婉轉(zhuǎn)思念？
在我看來，人間自有真情在，真情是花！
友情是一朵桃花，桃之夭夭，燦若朝霞！
親情是一朵菊花，菊之風(fēng)骨，罹寒而不凋謝！
愛情是一朵枇杷花！
我堅(jiān)信，在我的世界里，無論歲月如何無情碾壓，風(fēng)雨如何陰晦大作，這些美好的花朵將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處，永不凋謝，自春歷夏，經(jīng)秋復(fù)冬，終將是葳蕤著，蓬勃著……
開在記憶中的花朵作文 41
百花齊放的世界，因?yàn)橛心嵌�，才變得絢爛奪目�！}記
一寸光陰一寸心，一顆塵埃一菩提。一朵花，勾勒出你的輪廓，使我陶醉。
兒時(shí)，媽媽。和我一起去玩，你拉著我的手，來到一片綠草茵下，忽然，幾只調(diào)皮的蝴蝶在我面前飛來飛，我松開你的手，向那幾只蝴蝶奔去，我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經(jīng)意的一瞥，看到你坐在柳樹下，柔柔的風(fēng)吹動(dòng)著柳枝，也拂過你的發(fā)梢，你一回頭，慈愛地看著我微笑，我的心都化了，那笑容如花。
你是家里的廚神，總會(huì)給我出乎意料的.驚喜。開始做菜，這個(gè)搗蛋鬼“我”又開始幫你了，幫你洗蔬菜，菜里有泥不過關(guān)；幫你打雞蛋，但卻碎了一地；幫你放調(diào)料，嘩嘩半袋鹽都放進(jìn)去了。你既好笑又可氣地看著我說：“快出去，這里沒你的事兒，該干嘛干嘛去�！蔽抑缓米叱鰪N房，看著你炒菜的樣子，真帥。
上小學(xué)時(shí)，你開始給我零花錢，（飯錢)，哇，第一次見到這么大的鈔票10元整，這下我可以買好多好吃的呢。沒想到才第二節(jié)課下課，放到書桌里的錢就沒了，真是一個(gè)晴天霹靂，我把書桌，書包，椅子下，四周都翻遍了，都沒看到錢的蹤影，我的錢飛了，它難道不喜歡我，長(zhǎng)腿跑了？放學(xué)的路上我怯怯地跟你說著，心中滿是懊悔，你卻說：“吃一塹，長(zhǎng)一智，以后可要注意保管�。 蔽疑钌畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭，陽光鋪滿我們回家的路，暖暖的。
開在記憶深處的花，媽媽，您對(duì)我的陪伴、關(guān)心與濃濃的愛，將在我心中綻放出母愛之花，暖徹我心。
開在記憶中的花朵作文 42
每次看到花，我就會(huì)想起我記憶中的那朵花。那朵不是什么貴重的花，而是一朵紙折的花。
在小時(shí)候，我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個(gè)小區(qū)，從小玩到大。而我們的友誼，就是從一朵紙折花開始的。
四歲那年，丹丹和我剛剛成為朋友，但友誼不是很深。在五歲時(shí)，丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃�？晌蚁耄阂磉_(dá)我對(duì)丹丹的友誼，一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動(dòng)手做了起來。
我來到她家，送給了丹丹。她笑了，笑得那么甜。她說：“這是我生病以來，收到的`最好的禮物�！蔽衣犃耍残α�。我們笑得那么歡。
我們?nèi)甑挠颜x就這樣下來了。
七歲的一天，我來到丹丹家玩耍。我無意間發(fā)現(xiàn)了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留著那朵花兒。我很吃驚。
“這朵花你怎么還留著呀？”我好奇地問。
“我說過，這是我收到的最好的禮物！這花種在了我記憶里最深的地方。”丹丹笑著說道。
聽到這里，我答道：“是呀，我們?nèi)甑挠颜x就是這樣走過的。這朵花像信物一樣，守護(hù)著我們的友誼�！�
我們又手拉手出去玩耍去了。
我們現(xiàn)在在同一所小學(xué)上學(xué)。
一朵記憶深處的花，守護(hù)著我們的友誼�，F(xiàn)在可能她還保留著那朵花。每次看到花，我就想起她--丹丹。
開在記憶中的花朵作文 43
“你剛?cè)雽W(xué)的新書包，有人給你拿，你愛打的花折傘，有人替你打，你愛吃的那三鮮陷有誰給你包。啊……這個(gè)人就是媽，這個(gè)人就是娘，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)人來，是她給了我生命，是她教我學(xué)說話，是她教我識(shí)字，是她告訴了我有唐詩宋詞，領(lǐng)我叩響了中國(guó)古典文學(xué)的大門。她給我講述了他給我講了李白是怎樣灑脫，怎樣放蕩不羈，怎樣讓國(guó)忠捧硯，讓力士脫靴，在夜里如何“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的。在事業(yè)不得志時(shí)如何“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的。在北約轟炸中國(guó)駐南斯拉夫大使館時(shí)，又是她教育我讓我像放翁一樣，既是年過古稀也要想著上陣殺敵。當(dāng)我遭遇困難陷入迷茫時(shí)，是她告訴我要礪煉陸游那種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的心境。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，是她為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜；當(dāng)我學(xué)習(xí)了的時(shí)候，是他為我鋪好了可以休憩的床；當(dāng)我萎靡不振時(shí)，又是她為握解開了心靈之鎖。是她養(yǎng)育我成人，是她教我學(xué)習(xí)李白的自信精神，是她教”一顆像陸游一樣的'愛國(guó)之心。
“啊……無論你走多遠(yuǎn)，啊……無論你管多大，到什么時(shí)候也不能忘，咱的媽�！�
一只康乃馨正散發(fā)出芬芳的氣息。
記憶的花，伴隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，開放又凋零卻有香氣永遠(yuǎn)，環(huán)繞在我周圍……
開在記憶中的花朵作文 44
花在陽光中沐浴著，塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。
天氣吝嗇，絲毫沒有放晴的意思。雨中，那唯一的亮點(diǎn)——燈，也成了消沉與哀泣的點(diǎn)綴。
窗外，茉莉花已經(jīng)不起雨點(diǎn)的折磨，和我的境遇卻是一樣。門外，是父母應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)執(zhí)。我捂著耳朵，蜷縮在門的角落，我不想不想聽到。我寧愿成為鳥兒，接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，卻有相親相愛的家�？晌覅s不能不能改變。
清脆的聲音傳來，可我卻不能不聽到，我知道那是花瓶破碎的聲音。他們是否知道，一顆比花瓶更加脆弱的心已經(jīng)道出了清晰的`裂痕。
我站起身來，帶上耳罩，向窗外望去，茉莉花的花瓣已經(jīng)耷拉了，沒有生氣，和我卻是一樣，雖逃避在樹葉下，但最終失敗。
天邊，略過一群低飛的鳥兒一家，似乎在炫耀他們的相敬。我走向床，撲倒，蜷縮在床邊對(duì)著雨珠繁繁的窗戶，靠著枕頭。為什么，這是命中注定的嗎，我卻沒有一個(gè)美好的家，上天為何如此不公平？肆意飛揚(yáng)，雨點(diǎn)般落下，濕了。
為什么，我只有逃避，才能減輕悲傷？不，我不需要你的施舍，不需要你的憐憫，我不需要你。我坐起來，用力揩掉眼淚。我看見，那茉莉花不再逃避在樹葉下，而是傲立接受風(fēng)雨的洗禮。它不再耷拉，而是凝聚雨點(diǎn)化為力量，在雨中更加美麗。我似乎明白了，徑直走向門外……
開在記憶中的花朵作文 45
清爽的早晨，那充滿草香味的空氣中還透著一絲涼意。柳樹剛抽出點(diǎn)點(diǎn)新芽，
這時(shí)，記憶深處的那朵花含苞欲放了。
正在我感受大自然完美無缺的時(shí)候，忽的兩個(gè)身影闖入我的視野。那是一對(duì)母女，女兒的一只手搭在拐杖上，另一只手牽著她的母親，兩人相依著在小路上行走。
莫非她們也是來尋春的.？一絲怪異油然而生，好像這春天只屬于我，只允許我感受這春天的氣息。
我的視線隨著她們母女二人的身影移動(dòng)著，忽然，她們停住了腳，女兒艱難地彎下腰，這更引起了我的好奇心。只見小女孩和她母親走到不遠(yuǎn)的垃圾箱前，我定睛一看，原來是一個(gè)塑料袋；母女兩笑容滿面。
我的心仿佛被猛地撞了一下，我在這小路上徘徊了這么長(zhǎng)時(shí)間，只觀賞美景，卻不曾發(fā)現(xiàn)，驚愕的嘴巴仍然張著、我知道，就算我看見了，即使我知道我把它投進(jìn)垃圾箱是舉手之勞，我也不會(huì)去做的。
我猛然感到那對(duì)母女是那樣的高大；剎那間，記憶深處那朵花綻放了。
舉手之勞的一件事，我卻不愿去做，只專心于觀賞眼前的美景，不曾放眼瞭望那朵花是不是已經(jīng)“怒氣沖沖”了，決定要在這個(gè)清晨“爆發(fā)”。
那朵花似曾相識(shí)，卻不記得在哪見過，這些美好的回憶，裝進(jìn)“沙漏”里，只有它記得。
清晨一次偶然的“邂逅”讓我明白：舉手之勞比觀賞美景更漂亮！
開在記憶中的花朵作文 46
打開記憶的閘門，總會(huì)看見一朵令人賞心悅目的花，清新而淡雅。聞著那淡淡的芳香，那個(gè)高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
大約是三四年前，我在公園散步，走上橋頭，看千變?nèi)f化、絢麗的火燒云。
在我低下頭的時(shí)候，我看見橋旁站著個(gè)穿校服的大姐姐。她面前有個(gè)大大的箱子，箱子前還有一些照片。我有些好奇，走過去一看，原來大姐姐在發(fā)動(dòng)大家捐款，捐款箱前是展現(xiàn)災(zāi)區(qū)孩子無家可歸、在路邊流浪的照片。他們穿著凌亂、打滿補(bǔ)丁的衣服，無助的表情、充滿血絲的雙眼，都深深刺痛了我。我摸了摸口袋，情不自禁地把身上僅有的20元錢拿了出來，投入箱子。
這時(shí)，來了一個(gè)乞丐，看著這個(gè)滿身塵土，駝著背的乞丐，我厭惡地看了他一眼，退了幾步，想：這個(gè)乞丐該不會(huì)想搶走這個(gè)捐款箱吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)乞丐，只見他走到捐款箱前，盯著照片，許久，許久。不知是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺還是怎么了，我竟然看見他的眼眶有些濕潤(rùn)。我揉了揉雙眼，這時(shí)，他打開了身旁的一個(gè)袋子，袋子里都是一角兩角的毛票，還有許多硬幣。他難道……乞丐做出了一件讓周邊的人驚訝的事情，他把袋子里所有的'錢都倒進(jìn)了捐款箱中。
后來的事情我不記得了，只記得乞丐的身影在霞光的映照下，在我眼前不斷地高大了起來。一朵含苞待放的花蕾，在此刻，就在我的心中慢慢地綻開了，雖然不艷麗，卻猶如空谷幽蘭那般，傲然挺立在我的心靈深處。而種下這朵花的，就是之前我瞧不起的那個(gè)乞丐……
開在記憶中的花朵作文 47
人生如夢(mèng)，有許多美好的記憶，他猶如朵朵芬芳艷麗的花，讓你陶醉。使你難忘。
在我的記憶中，有許多事讓我己記憶深刻，但有一件，是我這生都無法忙記。
記得那是畢業(yè)的前一天，我們班都等著一個(gè)人的到來。
那天，萬里無云，天氣十分好，但我的.心情十分的低沉，但一個(gè)人的到來使我們激動(dòng)不己，老師來了，我們來你高興，但是我們卻哭了。
見到老師來了，班長(zhǎng)抱著老師就哭，緊接著，一個(gè)，兩個(gè)，全班，都跟著哭了起來，老師也不知該如何安慰我們。
漸漸的，我們停止了哭泣，老師安慰我們說；“都一個(gè)個(gè)快長(zhǎng)的比我高了，還哭。”
我說；“老師，不管我們?nèi)サ侥抢�，我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生……”老師也流下了欣慰的眼淚。
最后，老師放高聲說；“孩子們，你們是我?guī)н^的第一屆學(xué)生，記得我第一天來就對(duì)大家說我們要做朋友，現(xiàn)在，我們以經(jīng)是朋友了。你們每一個(gè)人都不笨，只是懶罷了……記住，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，在以后的生活中，有夢(mèng)，就要去追逐，我永遠(yuǎn)愛你們。”
最后她留給了我們一句話“海到無邊天作岸，登山絕頂我為峰�！�
心中有夢(mèng)，就去拼搏！就去奮斗！就去追！那怕無去實(shí)現(xiàn)，我們也無悔于青春，因?yàn)槲覀兤催^！奮斗過！為自己的理想努力過！這是老師教我的道理。
在記憶的深處，過師播下的種子，正在慢慢發(fā)芽，最終，開花結(jié)果。
開在記憶中的花朵作文 48
記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)的人和事，都被淹沒了，遺忘了，而能讓我們大家記住的，只有那開在記憶深處的花。
那是去年夏天，我和媽媽去了夏果果家的農(nóng)家生態(tài)園玩。由于我們經(jīng)常去，對(duì)這些路非常熟悉。所以，媽媽讓我?guī)е膸讉�(gè)同事家的小朋友一起走。
我極不情愿走路上去，太累了。再說，這幾個(gè)小屁孩在半路走不動(dòng)了，怎么辦？還得我背著嗎？我才不想背他們呢！哼！媽媽真壞，早知道要來走路，我還不如待在空調(diào)房里看電視呢！
我極不情愿地在前面帶路，不一會(huì)兒就氣喘吁吁的了，我坐在陰涼處休息了一下，趁那幾個(gè)小屁孩不注意，一溜煙的跑了起來，結(jié)果一不小心，摔了個(gè)大跟頭，疼得我半天起不來。唉，真倒霉啊！沒有一個(gè)大人，誰來幫我�。课壹钡醚蹨I都掉下來了。
忽然一個(gè)小男孩跑過來，想把我扶起來，可是扶不動(dòng)，一個(gè)小女孩也過來了，他們兩個(gè)人把我扶起來了。我揉著摔青了的腿，眼淚止不住的`流下來。不知是太疼了，還是給感動(dòng)了。
看著善良的小朋友真誠(chéng)的幫助我，我的臉火辣辣的，這幾個(gè)小朋友給我上了生動(dòng)的一課��！我重新站了起來，和他們手拉手一起上山去。
開在記憶深處的花，歷久彌新，永遠(yuǎn)艷麗、清晰，吸引著我，指引著我。
開在記憶中的花朵作文 49
在我的記憶長(zhǎng)河里有一朵“花”，一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學(xué)后，我在校門口等待他來接我。過了一會(huì)兒，他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的爸爸，他騎著一輛自行車，一年級(jí)的我一邊喊著“爸爸”，一邊跨到自行車的后梁上，興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累，我為了不讓爸爸看出我也很冷，便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說“冷嗎”，我剛想說“冷”，但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心，就口是心非地回答“不冷，一點(diǎn)兒也不冷！”，爸爸半信半疑：“是嗎？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸便繼續(xù)賣力地騎車，這時(shí)老天像故意捉弄我似的，又吹起了一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了，風(fēng)更大了，再加上下坡時(shí)的風(fēng)，我忍不住打了個(gè)噴嚏，爸爸立刻把車停了下來，有些責(zé)備地看著我說：“不是讓你別裝的'嗎？”，我還是不想讓爸爸擔(dān)心：“爸爸，我不冷，剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕保职置撓峦馓�，為我披上，“穿上爸爸的外套，就不冷了�！薄翱墒悄隳兀磕悴焕鋯�？”我還有些擔(dān)心爸爸�！拔覜]事，騎自行車熱極了！”說著，還抖了抖身上的短袖襯衫，我知道他是故意讓我放心，我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么，可那濃郁的父愛卻能溫暖我，溫暖我那幼小的心靈。爸爸，我會(huì)記住您給我的這朵“花”，將來我會(huì)還您“一束花”。
開在記憶中的花朵作文 50
花兒，總是那么鮮艷、靚麗，但不用多久，多美的花兒總是會(huì)凋謝。有一束花，在我記憶深處卻是永不凋謝的。那束花，是一束純潔的康乃馨，散發(fā) 著點(diǎn)點(diǎn)清香。那束花是我一次生病 時(shí)一位多年未見的朋友帶來的。
一天，我住院的那家醫(yī)院忙得不可開交。我呆呆地拿著《朝花夕拾》， 但我并沒有翻開來看，而是在回憶著兒時(shí)的'美好時(shí)光……我把書放在枕頭下，仰望那晴空萬里的天空，我們也曾在這晴空萬里的天空下游戲過。一陣的敲 門聲，便把我出了竅的神勾了回來�；剡^頭，眼前的人竟是我多年未見的朋 友。朋友來探望我了。她插好了那束康乃馨，便坐下與我交談。
我心中的千言萬語卻只用了一個(gè)眼神道說我的思念。她，開口了：“好 久不見呵… …恩，你消瘦了許多，怎么會(huì)病了呢？還要住院……”這一連串的慰問，只好以微笑代替。待她離開，我回頭看著桌上的康乃馨。捧在手中，閉上眼，鼻子蹭在花瓣上，嘴角露出了許久未露過的笑容。往后的幾天里，她沒來，但我收到了她的一封信，信中得知她回了家鄉(xiāng)，我 不覺有一股心酸而傷心地涌泉。
她信中提到要我嘴角上每天都要有那笑容的點(diǎn)綴。打那以后，我每天早
上都會(huì)去蹭一蹭那話兒。盡管花香已盡，但我的嗅覺里總殘留著那么一種花 香。
那一束花，只綻放在我的記憶深處。雖是幾朵康乃馨扎成一束，但我仍留著那花香；那一束花，我早已把它移植在我的記憶腦海中，吸收我更多的滋潤(rùn)，傳達(dá)我的思念，我會(huì)至死不渝地中種植它！
開在記憶中的花朵作文 51
人生就如墨筆字一般，先是筆尖觸紙，繼而慢慢溶散，開出一朵朵墨花……
風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響，宣告著下一位客人的來臨，坐在門邊的店主則會(huì)向來者微微點(diǎn)頭示意。
第一次相遇時(shí)，她坐在最后一排靠窗的位置，木桌上放的杯子早已經(jīng)只剩一半的咖啡，旁邊放著一本陳舊，封面布滿少許塵絲的文言書籍。她出奇的安靜，無論身邊有多雜亂爭(zhēng)鬧也依舊不聞不問，后來想想也許是她戴了耳機(jī)的緣故。
“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”她輕輕的讀著，修長(zhǎng)的手指撫在自己的小腹上，嘴角勾起一抹淡淡的淺笑，就如夏季的曇花一般，短暫而又美好。
再一次見到她時(shí)，腹部明顯隆起。她依舊坐在最后排，桌上不再放咖啡取而代之的則是牛奶以及一本較厚的《準(zhǔn)媽媽手冊(cè)》。臉上還有那按耐不住的`喜悅以及憂愁。她脫下耳機(jī)，隱約可聽出里面正放著一首緩慢的輕音樂。
記得店主曾問她，得知懷孕時(shí)是否很興奮？她卻說出一個(gè)令人驚異的回答：“人生就像寫字，先要下筆，繼而才圍繞這個(gè)筆觸點(diǎn)開始融化擴(kuò)散。生育就如筆觸點(diǎn)，并不能意味什么。而慢慢融化的過程才是最重要的。我又有何好興奮?”
接下來的日子里，她仍過來看書，一切一如往常。只是她的肚子越來越大，笑意也越來越深，享受著將成人母的喜悅之情。回過頭，夕陽為她添了份金燦，暖風(fēng)拂過桑葉，發(fā)出聲響，似乎是在為她慶賀，這美好的景色勾成一幅墨畫。
淡墨，淡墨……
開在記憶中的花朵作文 52
小區(qū)門口有棵槐樹，有些年頭了，每看到它是，一多花便在記憶深處綻放。
這樹，老家門前曾有過，后來政府修路，就叫人砍了，但那棵樹，給我留下深刻的回憶。
槐樹在我出生前就有了，記事起，便在樹下玩，冬天一熬過，就盼著立春。春風(fēng)從黃土高原吹過，不僅為人們帶來溫暖，也為我?guī)砹嘶被ā＞司诉@時(shí)開始忙活了。去地里劈幾根榆木，著手做長(zhǎng)桿。往后兩三天，天天能聽到他在院里鋸木頭的聲音。
長(zhǎng)桿一做好，重頭戲就來了。
槐樹叢中，那一朵朵潔白的小花，宛如一位少女，亭亭在枝頭，散發(fā)著清香。長(zhǎng)桿探進(jìn)樹叢，對(duì)準(zhǔn)那些小花，猛地一擰，一簇潔白的精靈便悄然落下我和表弟在樹下?lián)焓爸�，一懷槐花輕輕的，香香的，十分討人喜歡。
讓我更喜歡的，是母親的手藝。
把拾來的槐花遞給母親，她把那些花洗凈，瀝干，拌上面粉，均勻攪拌，讓每一粒小花沾上面粉，這時(shí)放入蒸籠，小火細(xì)炆。不一會(huì)兒，便散發(fā)出淡淡的、淺淺的香氣，略微帶些甜味，香而不郁，甜而不膩。蒸好后，她又輕輕地道極地清，有放些許鹽，在鍋中小炒，然后便可以吃了。
放在桌上，專享那一粒粒的，還有幾分花的輪廓，又人動(dòng)著筷子，桌前香氣彌漫，是田野的味道，農(nóng)家的味道。咀嚼在嘴里，甜在心頭上。
秋去冬來童年期已在時(shí)光的`磨起下漸漸消失，但是那槐花依舊會(huì)在記憶深處盛開，那是槐花的清香，是母愛的芳香。
開在記憶中的花朵作文 53
時(shí)光如流水，匆匆流逝，但曾經(jīng)給我?guī)韼椭娜藚s銘記在我心中，讓我無法忘記。
那一天，媽媽生病了，爸爸又不在家，我只好簡(jiǎn)單的吃過飯安置好媽媽就騎自行車上學(xué)去了。在路上我看到了一個(gè)老爺爺要過馬路，但他好像沒有辦法，一直在路邊徘徊，卻沒有一個(gè)人理他。我想幫助他，但礙于同學(xué)的催促就走了。
晚上放學(xué)后，和同學(xué)打了招呼就走騎著自行車走飛快的.回了家。但是進(jìn)了小區(qū)大門后我就犯難了。因?yàn)槲壹易≡诙䦟樱綍r(shí)自行車都是媽媽幫我推上去的，今天媽媽生病了，爸爸有不在家，怎么辦捏？
算了，自己的事情自己做，看平時(shí)媽媽推的也挺輕松的，說干就干。我給自己暗暗打氣。但是，無論我怎么使勁，前輪是上去了，但后輪硬是不上。我推，我使處吃奶的勁推，但是到頭來還是竹藍(lán)打水一場(chǎng)空……
就在我和自行車較量時(shí)，一位叔叔走了下來。他會(huì)不會(huì)幫我呢？我想，可能不會(huì)把。我跟他素不相識(shí)呢。我只好自己用力推了。但是，那為叔叔卻在我旁邊停了下來。他二話不說的幫我把自行車扛了起來。問我：“幾樓？”“二樓�！蔽矣悬c(diǎn)驚訝的說。叔叔幫我把自行車放在了二樓。我不停的對(duì)他說：“謝謝叔叔……”叔叔只是無所謂的擺擺手說：“不用謝……”然后一轉(zhuǎn)身就消失在了黑暗的夜里。
我突然想起了白天馬路旁的那個(gè)老人，現(xiàn)在像叔叔這樣的人能有幾個(gè)呢，我一定要像叔叔一樣做個(gè)樂于助人的好人。
開在記憶中的花朵作文 54
光陰似箭，已經(jīng)很難憶起那依依往事。然而，時(shí)光之河的水一直滋養(yǎng)著開在我記憶深處的一朵花，至今回憶起，仍散發(fā)淡淡的清香。
我天生體質(zhì)較弱，體育各項(xiàng)基本為零，常常站久了就會(huì)頭暈，乏力，甚至?xí)灥�。那天我在紅高粱書院上演講課，一直站著沒動(dòng)，不一會(huì)兒就感到強(qiáng)烈的不適，雙眼發(fā)黑，頭暈眼花。
我本想再撐一會(huì)兒，堅(jiān)持把這段講完，但很快發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡(jiǎn)單，情況十分嚴(yán)重，只能停下了。“彭老師，我低血糖，能不能去休息一下？”也許是聽出了我語氣的無力，也許是看到了我臉色變得蒼白，溫和的彭老師答應(yīng)了我的請(qǐng)求，讓我坐到了座位上，不僅給了我一杯熱水，還送來了巧克力補(bǔ)充能量。
我不太記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景了，只感覺彭老師用一雙溫暖的手撫摸著我的肩，讓我感到漸漸恢復(fù)了活力。頓時(shí)，我感到心中有一股暖流在涌動(dòng)，本來彭老師性格就十分溫和，待人和藹，平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)就已使我感激不盡了，現(xiàn)在又在我“生死存亡”之際救了我一命，天下這樣的好老師，實(shí)在是很難找呀！
在我來紅高粱書院的這段日子里，彭老師用她高尚的.人格精神潛移默化地感化、教育著我，使我成長(zhǎng)了許多，領(lǐng)悟到了許多，我真心感謝彭老師！
開在我記憶里深處的這朵花，不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失，而是茁壯成長(zhǎng)，使我未來的人生之路溢滿清香。
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