我記憶中的作文(精選22篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我記憶中的作文(精選22篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我記憶中的作文 篇1
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚。
她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。
李老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很?chē)?yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師,我也不例外。
記得有一次,那幾日我迷上畫(huà)卡通人物漫畫(huà),竟然在李老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫(huà)起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對(duì)我很失望。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績(jī)有些下降了,這樣下去怎么行?聽(tīng)到了李老師的批評(píng),我真不理解,覺(jué)得她太不給情面了。后來(lái),我的成績(jī)又有了進(jìn)一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn),對(duì)工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或者遇到困難解決不了,李老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。
后來(lái)在一些聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上,李老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái),她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái),雙手舞動(dòng),動(dòng)作敏捷,與大家有說(shuō)有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán),我們通常會(huì)不愿意,但只要我們理解李老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。
李老師,您將是我成長(zhǎng)的過(guò)程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無(wú)怨無(wú)悔,她是無(wú)私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
我記憶中的作文 篇2
我記憶中的鄉(xiāng)村一年四季都很美,但最令我著迷的是春季的鄉(xiāng)村。
春天展現(xiàn)在我面前的總是一派生機(jī)。初春,天氣慢慢變暖了,河水也開(kāi)始解凍,河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條。竹林的竹子開(kāi)始長(zhǎng)葉了,下幾場(chǎng)春雨后仔細(xì)尋找,可以瞧見(jiàn)幾株鮮嫩的筍在一瞬間從地底探出頭來(lái),有肥的,有瘦的,有高的,有矮的,一個(gè)一個(gè)神氣活現(xiàn)。田間的油菜開(kāi)始抽出嫩苔,像茁壯的孩子,一天一個(gè)樣,不幾天抽出花穗來(lái),微風(fēng)吹過(guò),整片田里油菜隨風(fēng)擺動(dòng),像少女翩翩的舞姿。
隨著春風(fēng)的吹拂,天氣漸漸暖和起來(lái),再也沒(méi)有初春那春寒料峭的感覺(jué),油菜苔有的已經(jīng)開(kāi)花了,不幾天,整片田野是一片金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一條路把田野一分為二,就像一根玉帶攔腰而斷。此時(shí)的鄉(xiāng)村到處是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小鳥(niǎo)在枝頭不停歌唱,小蜜蜂在油菜花中忙碌地穿梭,它們?cè)诒M力地工作著,不知疲倦。不時(shí)有幾只花蝴蝶與蜜蜂擦肩而過(guò),偶爾有一兩只燕子從低空呼的飛過(guò),它們已經(jīng)忙碌著找尋安家的地方,找到農(nóng)民的房梁用嘴銜來(lái)一些小樹(shù)枝和泥巴,搭好窩棚繁殖后代。
等到油菜花謝了,田間地頭到處是人們忙碌的身影,鋤草、育苗、插秧、耕田、抽水。油菜桿已經(jīng)被沉甸甸的菜籽壓彎了腰,每根桿上結(jié)了成百的勺,每個(gè)勺又有二十多粒菜籽。農(nóng)民天天在地里忙活,即使再苦也不厭其煩,滿(mǎn)面笑容。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)機(jī)器哄隆的聲音,這是農(nóng)民用旋耕機(jī)在整秧田,因?yàn)椴俗咽崭詈蠼又鸵谔锢锊逖怼?/p>
五月里是農(nóng)民忙碌的季節(jié),在這個(gè)季節(jié),他們播種著對(duì)生活的希望,而這個(gè)季節(jié)到處充滿(mǎn)和諧,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。我喜愛(ài)鄉(xiāng)村的春季,它預(yù)示著豐收和充滿(mǎn)著希望。
我記憶中的作文 篇3
汽車(chē)行駛在螺旋形的道路上,似舞女手中飛舞的綢帶。雖已冬季,但寒冷的氣溫并沒(méi)有影響我們的心情,車(chē)廂里的氣氛的溫暖。大家唱著歌,歡慶著這個(gè)浪漫多姿的冬天。
這還是第一次到那么遠(yuǎn)的地方過(guò)年呢!妹妹笑著對(duì)我說(shuō)。說(shuō)著,倚在了我的肩頭,唱起了JAYZHOU的稻香。
海!姐,是大海!我驚喜地響窗外望去。海!真的是海嗎?妹妹拉著我下了車(chē),跑到了沙灘上,原來(lái),沙灘上真的有許多貝殼,白色的、金色的我沉醉了。
風(fēng)吹來(lái),不禁打了一個(gè)顫,東南方的冬天還真有點(diǎn)冷呢!不經(jīng)意回過(guò)頭,看到大伯、大姨正站在一塊礁石前拌嘴,真像多年前站在這里的郭靖、黃蓉。不顧海水的寒冷,我脫下了鞋子,感受著海浪的沖擊,感受著大海的寬廣。突然,妹妹問(wèn)我:姐,你聽(tīng)過(guò)大海的呼吸嗎?沒(méi)等我回答,她把一枚海螺貼在了我的耳邊。忽忽忽忽神秘而深邃。俯身向海,慢慢張開(kāi)雙臂,靜聽(tīng)海浪卷來(lái)的聲音,嘩嘩嘩嘩嘩輕重緩急,我互讓覺(jué)得這才是大海的呼吸。∧怯肋h(yuǎn)囚禁在海螺里的是大海的哭泣,孤獨(dú)而寂寞。
我轉(zhuǎn)過(guò)聲,笑著問(wèn)妹妹:你嘗過(guò)海的眼淚嗎?妹妹疑惑地望著我,我自顧自地閉上了眼,迎著海風(fēng),張開(kāi)了嘴。淡淡咸味兒在舌尖蔓延,只有用心才能真實(shí)的感覺(jué)它的存在,沒(méi)有人的淚苦澀,也沒(méi)有海水濃烈,只是淡淡的,張開(kāi)眼,意外地發(fā)現(xiàn)妹妹也學(xué)著我的樣子品嘗著,只是還舔著嘴唇,望著天真的妹妹,忍不住笑了。
不知不覺(jué),已近黃昏,坐在沙灘邊,望著這美麗炫彩的廣闊天空,浮想聯(lián)翩。一群白鷗匆忙飛過(guò),它們是否寄托著人們的思念?太陽(yáng)霸道地把整個(gè)世界都染成了橙色,這群斑斕的鳥(niǎo)兒在這片廣闊的天空中演繹著動(dòng)人的愛(ài)情。
當(dāng)夕陽(yáng)收起左后一絲余暉時(shí),我們的快樂(lè)才剛剛開(kāi)始。我們?cè)谏碁┻吷艘欢鸦,烤著海魚(yú),唱著歌,在被篝火照亮的笑臉后,透著對(duì)自己城市的思念夜深了,因?yàn)楹,大家回到了?chē)內(nèi)。正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),妹妹搖著我的手。小丫頭,這么晚了,快睡吧!可妹妹只把一只很大的海螺塞給我就閉上眼睡了,不在說(shuō)什么。海螺在黑夜里,泛著幽幽的寶藍(lán)色,我把海螺貼近耳朵,有事那熟悉又陌生的聲音,忽忽忽忽。
這件事雖已過(guò)了一年多了,可每次把海螺貼近耳邊,就會(huì)情不自禁地閉上眼,張開(kāi)嘴,捕捉那絲淡淡的咸味兒。
我記憶中的作文 篇4
每年春節(jié)雷打不動(dòng)的要看春晚、吃餃子和拜年。我最喜歡的就是一家人快快樂(lè)樂(lè)地坐在一起包餃子。
今年和平時(shí)的除夕夜一樣熬夜看春晚,包餃子,每年都是奶奶煮好,我只有吃的份,今年我已經(jīng)十一歲了,希望能學(xué)會(huì)包餃子。
媽媽怕我浪費(fèi)面,所以把面和好讓我做皮。餃子好吃的最重要的環(huán)節(jié)就是活餡兒,我先把白菜洗好,然后把白菜根切掉,再把發(fā)黃的葉子去掉,把白菜切成細(xì)絲,再?gòu)淖笙蛴曳磸?fù)剁成碎末。然后在肉餡里放入料酒、醬油、鹽等調(diào)料,把雞蛋炒熟準(zhǔn)備和餡用。
媽媽切好面塊,讓我先把它們團(tuán)成球,然后用手按成圓片。用搟面棍搟成圓片。剛開(kāi)始我的餃子皮搟得一邊厚一邊薄,這樣的餃子皮兒包不起來(lái),我只好把它們團(tuán)起來(lái)重新?lián){。沒(méi)想到皮兒沾了面以后就團(tuán)不起來(lái)了,手一松還掉到了地上。媽媽過(guò)來(lái)教我搟皮兒:先把餃子劑子按扁就好搟了,一手拿著皮兒,一手搟,像我這樣一邊轉(zhuǎn)圈兒一邊搟,不要太用力。我照著媽媽的樣子試了試,還真容易多了,我高興的說(shuō):我也會(huì)搟皮兒了,謝謝媽媽。不一會(huì)兒我搟了一小摞兒餃子皮,這是媽媽也把餡兒活好,可以正式的包餃子啦!我學(xué)著爸爸媽媽的樣子,先在餃子皮中間放半勺餡兒,然后把兩邊的皮兒折在一起,用右手食指拖著皮兒,再把兩層皮兒捏在一起就包好了。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽包的餃子是立著的,而我包的餃子卻是躺著的,這是為什么呢?說(shuō)不定以后熟練了餃子就能立起來(lái)了。
今年春節(jié)我比往年都高興,不僅因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲,最重要的是家人吃到了我包的餃子,人人都夸我聰明能干,我無(wú)比自豪。
我記憶中的作文 篇5
曾祖母,在那年大雪紛飛的日子里,安靜的走了,她什么也沒(méi)有帶走,留下了一生的成就,唯獨(dú)沒(méi)有留下的是她得生命……
她在這片土地上傾注了一生,連理去也選擇了這個(gè)地方,在那年我們將要迎來(lái)新的一天的凌晨,她,被上帝接走了也許作為她在人間辛勤勞作的獎(jiǎng)勵(lì),上帝會(huì)帶她去另一個(gè)美麗的世界天堂。
還記得小時(shí)候每次回鄉(xiāng)下總會(huì)看到曾祖母坐在那張一動(dòng)就會(huì)咯吱作響的藤編椅上,在太陽(yáng)可以直射到的地方微笑著看著我們,太陽(yáng)一圈一圈五彩繽紛的光暈灑在她的發(fā)上、肩上、身上顯得她美麗又慈祥。一見(jiàn)到我過(guò)來(lái)就緩緩的、吃力的挪了挪身子,雙手撐在椅子的扶手上,慢慢站了起來(lái)走過(guò)來(lái)親昵的把我摟在了懷里,從口袋中拿出許多糖果。而在傍晚我們回去時(shí),曾祖母一直站在門(mén)口望著我們的車(chē)從她的視線中消失成點(diǎn),這才進(jìn)屋里去。
當(dāng)然偶爾也會(huì)嚴(yán)格的教育我一番。一次弟弟回來(lái)了還帶了許多好玩的玩具我十分羨慕,于是就偷拿了一個(gè),被發(fā)現(xiàn)后我依舊厚著臉皮說(shuō)是自己的。曾祖母知道后與我很認(rèn)真的講了好些道理。這是她第一次這么嚴(yán)肅,也是最后一次了……
在曾祖母的葬禮上,我也并沒(méi)有哭,那時(shí)的我還不知道死亡的意味什么……
后來(lái)在清明節(jié)掃墓的時(shí)候才知道,因?yàn)槟棠痰年P(guān)系,曾祖母與我并無(wú)任何血緣關(guān)系,可一直是十分愛(ài)我的。
自那以后我才知道:愛(ài)是沒(méi)有界限的!
我記憶中的作文 篇6
當(dāng)夜如黑色般鋪展開(kāi),輕柔的話(huà)語(yǔ)從耳旁甜蜜的記憶匣子悄悄開(kāi)啟。
腦海中似乎總有這么一張臉,圓圓的,泛著紅潤(rùn)的光澤,小小的眼睛笑起來(lái)變成一條細(xì)縫,嘴角向上勾起,可愛(ài)的樣子讓人總想捏上一把。友情如沐柔柔春風(fēng),如同花園漫步,而友情更澄澈與明凈。
相遇似乎早已注定,我站在時(shí)光的轉(zhuǎn)角處看著你笑著向我走近,你也是來(lái)打工的嗎?嗯,趁著假期來(lái)看一下。那咱們一起走吧。
自那天起我們便成了朋友。閑暇時(shí),喜歡一起看書(shū),一起享受書(shū)中那些美麗到讓人心疼的文字;喜歡一起吃零食,一起品嘗哪些流連于齒間的淡淡芳香;喜歡一起聊明星,一起笑看那些活躍在舞臺(tái)上的人們喜歡一起哭,一起笑,一起流淚,一起瘋狂。
不知不覺(jué)間,竟有了那么多的回憶。那些值得記住的事,在我心中幻化成一道亮麗的風(fēng)景。暑期結(jié)束了,你我要重新回到原點(diǎn),可我們的友誼才剛剛開(kāi)始。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)那些離開(kāi)的人,離開(kāi)的事,終有一天會(huì)卷土重來(lái)。走曾經(jīng)走過(guò)的路,唱曾經(jīng)唱過(guò)的歌,我依舊站在時(shí)光的轉(zhuǎn)角,等你。
我記憶中的作文 篇7
環(huán)保,顧名思義就是保護(hù)環(huán)境。如今的環(huán)境已不如原來(lái)那般,原來(lái)的世界是那么的明艷動(dòng)人,有著豐富的資源。大片的樹(shù)林,無(wú)邊無(wú)際的海洋。這個(gè)地球被綠色和藍(lán)色所覆蓋。可如今地球上的綠色漸漸消失了,取而代之的是大面積的土黃色。但記憶里還有那么一抹綠。
小時(shí)候的暑假,總是去外公家過(guò)的,拿給時(shí)候外公家的院子中種了好些樹(shù)。有桃樹(shù),無(wú)花果樹(shù),石榴樹(shù)等等。其中有一棵不知名的樹(shù),說(shuō)不上很大,也說(shuō)不上很小,不過(guò)一個(gè)人可以圍起來(lái)。一到夏天,這棵樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)葉綠油油的,一片疊著一片,不留一絲空隙的。但偶爾一整風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)抖動(dòng),會(huì)有那么些空隙,而陽(yáng)光就從這些空隙中折射下來(lái)。到了傍晚,搬個(gè)小竹凳坐在這個(gè)大樹(shù)下,跟外公外婆一起吃水果?粗鞚u漸暗下去,天空中布滿(mǎn)了繁星。偶爾還會(huì)看見(jiàn)天空中有飛機(jī)飛過(guò)。
到十一時(shí),我和爸爸媽媽去外公家,樹(shù)上的樹(shù)葉已不如夏天那般多,但依稀還有著些樹(shù)葉,大多已漸漸脫落,還有些已泛黃。秋風(fēng)吹起,有些許的涼意,已不像是夏天那般的涼爽。到春節(jié)回去時(shí),那棵樹(shù),已是光禿禿的,沒(méi)有一片樹(shù)葉,但它在我心中任有它的魅力。
這棵樹(shù)永遠(yuǎn)是我記憶力抹不去那一抹綠色。
我記憶中的作文 篇8
你們肯定吃過(guò)云南呢過(guò)橋米線吧,我也是最喜歡吃啦,你們給喜歡?喜歡么就多來(lái)幾碗,多來(lái)吃噶,我的家鄉(xiāng)就是云南,真呢好吃呢噶,算了,廢話(huà)不多說(shuō),進(jìn)入正題。
嗯我口才不好,不過(guò),我認(rèn)得過(guò)橋米線這個(gè)名字的來(lái)歷,是我哥告訴我呢,聽(tīng)好:以前,洋人來(lái)中國(guó)吃美食,洋人把那邊的冰激凌給中國(guó)人吃,中國(guó)人單會(huì)吃米線,所以怕?tīng)C,吹了半天才吃,洋人笑中國(guó)人不會(huì)吃冰激凌。然后,中國(guó)人讓洋人吃我們的米線,洋人不知道米線燙,所以一嘴吃了好多,燙了舌頭的沒(méi)有知覺(jué),中國(guó)人又笑洋人不會(huì)吃米線。所以,這種米線稱(chēng)為過(guò)橋米線啦!
我還認(rèn)得過(guò)橋米線的材料聽(tīng)好:一碗雞肉湯,雞蛋一個(gè),黃芥菜,蔥,韭菜,雞肉,菌,香菜。
反正灰常好吃,我倒是愛(ài)吃呢!認(rèn)不得你們給愛(ài)吃,吃過(guò)或者覺(jué)得好吃呢么多來(lái)吃吃噶!
我也認(rèn)不得說(shuō)些哪樣,還是再來(lái)圍繞的好吃不好吃呢問(wèn)題噶!我們本地人都覺(jué)得灰常好吃,差不多人人呢吃過(guò),不說(shuō)全縣,半個(gè)縣呢人應(yīng)該都吃過(guò)了!多少呢覺(jué)得好吃的!哦,對(duì)了!俗話(huà)說(shuō)的好!不到長(zhǎng)城非好漢,我也來(lái)創(chuàng)作一句不到新平非好漢,到了新平吃過(guò)橋!
好了,就這么多了,也是我絞盡腦汁的想了這么多,不要笑,但是可以頂一頂!
我記憶中的作文 篇9
風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。轉(zhuǎn)眼間,新的一年就到了。記憶中仿佛就是昨天,我還和隊(duì)友們?cè)趬厩驁?chǎng)上揮灑汗水。今天,我就已然在這聲聲炮竹中和大家一起迎接新年。此時(shí)此刻,每個(gè)地方每個(gè)角落都洋溢著濃濃的年味。仔細(xì)一聞,空氣中還有一股清甜的味道,那是幸福的味道。
每到這過(guò)年的時(shí)候我的家鄉(xiāng)總會(huì)特別熱鬧。這不,年三十一大早就聽(tīng)到“噼里啪啦”的鞭炮聲。我洗漱好探頭看著院子外邊,家家戶(hù)戶(hù)都忙著收拾家中的物品。還有的已經(jīng)貼上了預(yù)示吉祥如意的對(duì)聯(lián)。街上充斥著幸福的紅色,讓人只是看那么一眼便掉進(jìn)了新年的吉祥中。
我興奮的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛覀兘裉旄墒裁矗俊眿寢尩男那橐埠芎,笑瞇瞇的回答我:“咱們今天把家里好好整理一下,還要幫忙去包餃子哦!
我的興致一下子上來(lái)了,自告奮勇地說(shuō):“媽媽我去打掃屋子,一定把爺爺家的屋子收拾的干干凈凈漂漂亮亮的!”媽媽笑著說(shuō):“難得寶寶這么勤奮,那趕快去吧!”我立正對(duì)媽媽敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮聲音洪亮的說(shuō):“是!保證完成任務(wù)!闭f(shuō)完便拿著掃把沖向屋子。
我來(lái)到屋子里,把一些沒(méi)有用還占地方的箱子搬到一邊!巴郏 蔽铱粗渥釉(jīng)所在的那快地驚呆了。箱底的“壯觀”景象著實(shí)讓我大吃一驚。滿(mǎn)地的灰塵,還有…一些不明的死蟲(chóng)子!我看著蟲(chóng)子的尸體打了個(gè)冷顫,忍住想要跑開(kāi)的沖動(dòng)顫抖著開(kāi)始掃地。
我先把蟲(chóng)子掃到屋子中間,把灰聚在了一起。頓時(shí)屋里塵土飛揚(yáng),我手忙腳亂的接來(lái)一壺水灑上,總算是好了一點(diǎn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
地掃完了,我就開(kāi)始把東西一一歸類(lèi)。我看了看整個(gè)屋子的格局,打算把箱子一類(lèi)的從大到小落在一起,然后把一些小雜物裝進(jìn)收納盒里統(tǒng)統(tǒng)擺在床頭柜上。把一些有些破舊的小飾品掛在了墻上。最后拿著抹布把墻體全部擦了一遍,把什么灰啊蜘蛛網(wǎng)啊“一網(wǎng)打盡”。
收拾完以后,我擦著汗看著自己的勞動(dòng)成果發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。晚上,我吃著媽媽辛辛苦苦包的餃子,心頭涌上一股幸福。是啊,全家人一起干活一起做飯,恐怕是天底下最美妙的事了吧。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”新的一年又要開(kāi)始了,在這一年里,讓我們一起努力,一起創(chuàng)造,打造更美好的明天!迎接屬于我們的明天!
我記憶中的作文 篇10
春節(jié),是王安石筆下“爆竹聲中一歲除”的熱鬧喜慶;是劉長(zhǎng)卿筆下“鄉(xiāng)心新歲切,天畔獨(dú)潸然”的思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn);是孟浩然筆下“桑野就耕父,荷鋤隨牧童”的樸實(shí)快樂(lè)。而在每個(gè)人的心海深處,定有一片幸福的島嶼,那便是春節(jié)的記憶。
自打小時(shí)候,我們每年過(guò)春節(jié)都要回老家。一回到老家,便有濃濃的年味,家家戶(hù)戶(hù)都飄來(lái)了飯菜的香味。爺爺奶奶正忙著在大紅門(mén)上貼春聯(lián),拿一根舊的掃把頭在漿糊里蘸一蘸,再均勻地將漿糊涂在門(mén)上,不一會(huì)兒,紅紙上醒目的燙金字便展現(xiàn)在我眼前:“事事如意大吉祥,家家順心永安康”,這是對(duì)新的一年的期盼與祝福。
爺爺也在羊圈的門(mén)上貼上了“六畜興旺”的對(duì)子,每次回老家我都要看看這些小伙伴們,那些小羊羔,一個(gè)個(gè)胖乎乎的,身上毛茸茸的,可愛(ài)極了!我打開(kāi)羊圈的門(mén),把玉米一顆一顆地從棒子上掰下來(lái),小羊們“咩咩”地叫了起來(lái),好像在歡迎我這個(gè)久違的小客人。羊的眼睛里充滿(mǎn)了溫順,渾身米白色的毛,就像一朵棉花糖似的,小時(shí)候的我,經(jīng)常趴在羊的身上,幻想自己正在吃著棉花糖,蓬松松的棉絮吃到嘴里變成了甜甜的糖果。每回去一次,我和小羊們的感情就增加了幾份,這已經(jīng)成了我童年記憶的一部分。
印象中,這幾年過(guò)年前后總會(huì)降一次雪,整個(gè)世界都變得潔白了,整個(gè)村莊也是銀裝素裹。紅紅的對(duì)聯(lián)在白雪的映襯下,顯得更加喜慶;每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)和家人們一起玩雪,任調(diào)皮的雪花鉆進(jìn)我的脖頸,可是也阻擋不了我玩雪的興致,打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎!
過(guò)年了,家家都要放鞭炮,從而祛邪避災(zāi)和對(duì)美好愿望的祈福。大街小巷到處彌漫著鞭炮的味道,還有家家戶(hù)戶(hù)烹制美食的香味,年味甚濃!我最喜歡奶奶炸的蘿卜丸子,外皮酥脆,里面松軟,輕輕咬上一口,蘿卜和雞蛋的香味交織在口中,就像是一場(chǎng)味蕾的盛宴,唇齒留香,令人回味無(wú)窮。這濃濃的香味承載了我太多童年美好的回憶。
今年這個(gè)特殊的春節(jié),我沒(méi)能回老家過(guò)年,望著窗外紛紛飄揚(yáng)的雪花,又一次把我?guī)У搅四莻(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng),過(guò)年的場(chǎng)景仿佛歷歷在目……記憶中的春節(jié)永遠(yuǎn)是最溫暖的。
我記憶中的作文 篇11
她,黃黃的皮膚、大大的眼睛、高高的鼻梁、一副淺淺的酒窩常常掛在嘴邊,整天笑瞇瞇的,平易近人,和藹可親。你們猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我的姥姥。
我記憶中的姥姥是一個(gè)平易近人、和藹可親的人。記得我七歲那年,正是夏天,在姥姥家的小區(qū)里,我跟幾小伙伴們正在玩捉迷藏的游戲。“哈哈哈……”在一片歡聲笑語(yǔ)中出現(xiàn)了一個(gè)老人,她長(zhǎng)得兇神惡煞一般。又高又瘦,皺著眉頭,大喊到“娜娜……田琳娜……你在哪兒呢?趕緊給我回家去!”原來(lái)這個(gè)人是娜娜的奶奶。聽(tīng)說(shuō)她平日對(duì)娜娜可兇了,不許這個(gè)、不許那個(gè)。由于我思想開(kāi)小差,結(jié)果我不小心沒(méi)看路,一下子摔了個(gè)大跟頭。因?yàn)槭窍奶欤┑纳,我的腿被磕破了一層皮,血都滲出來(lái)了,我便哇哇大哭起來(lái)。
姥姥聽(tīng)到了我的哭聲,立刻跑出來(lái)關(guān)切地問(wèn):“寶寶你怎么了?沒(méi)事兒吧?哎呀!怎么這么不小心,摔得這么厲害!快回家我給你消消毒、抹點(diǎn)紫藥水,要不然就感染了!你這孩子……”姥姥還在喋喋不休地說(shuō)著……
我的心里真是一陣凄涼,一陣暖呀!雖然我腿下面已經(jīng)“血流成河”,但是有了姥姥這幾句關(guān)心的話(huà)已經(jīng)足夠了!呵呵……比起娜娜的奶奶來(lái)說(shuō),我的姥姥實(shí)在是好上一萬(wàn)倍了。
在我的記憶中,姥姥是個(gè)不服老的人。別看我姥姥已經(jīng)年過(guò)七旬,但她可“能”著呢!她有一部智能手機(jī),整天聊qq、刷微信、看新聞,有時(shí)我媽都不知道的新聞,我姥姥都知道。她還常常和別人用微信視頻聊天,把“thank you!”“ok!”掛在嘴邊,潮范兒十足。
一般說(shuō)70多歲的老人都不會(huì)用微信支付,更不會(huì)玩兒智能手機(jī),我姥姥卻是“全能”。有一次,我跟她出去買(mǎi)菜的時(shí)候,賣(mài)菜的人說(shuō):“一共五元八角!崩牙颜f(shuō):“微信支付?”那人笑笑說(shuō):“哎呀,像您老這么大歲數(shù)的人都不會(huì)玩智能手機(jī),更不會(huì)微信支付!”姥姥得意地說(shuō):“哈哈,怎么活都是一天,為什么不高科技地活一天呢?”賣(mài)菜的大伯伸出大拇指,為姥姥點(diǎn)贊。我也感到很自豪!姥姥真時(shí)尚!真潮!
這就是我記憶中的姥姥,一個(gè)平易近人,又不服老的“潮老太太”!
我記憶中的作文 篇12
繁亂的大街,幽靜的古巷,凝視的我將它們兩者連接起來(lái),也成了它們兩者的分界點(diǎn),漸漸地,我走近了她,那生我養(yǎng)我的地方,仍如以前,那么幽靜,那么清淡,幾個(gè)老人在園亭中一邊吃瓜子一邊下棋,有說(shuō)有笑。幾個(gè)家長(zhǎng)帶著小朋友們回家,一些小學(xué)生們則采著小花,而我則神秘地潛入其中,無(wú)人注意,和諧氣氛中的記憶星點(diǎn)如芒如刺,刺醒我腦海中真正的記憶。
挨著樹(shù)蔭的我靜坐在涼椅上,回想這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。放眼望去,這古巷里仍是一片的綠,還有幾束小花簽在這柔美的花海中,但這景卻讓我覺(jué)得明顯的沉穩(wěn)了許多,小時(shí)候的我曾在這古巷中種下了一株玉米蘭花,現(xiàn)在的它也綻放出了它應(yīng)有的光彩;叵肫鹨郧埃覟榱苏疹櫽衩滋m花,每天都去給它澆水,以致?tīng)奚约簩氋F的學(xué)習(xí)時(shí)間,不過(guò)此時(shí)此刻看到她現(xiàn)在美麗旺盛的樣子,覺(jué)得還挺值得的。
微風(fēng)泛起,地面上的幾片枯干發(fā)黃的葉子在空中旋轉(zhuǎn)著,最后落到一個(gè)老奶奶的腳下,被她踩扁了,發(fā)出了清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音,或許這就是樹(shù)葉的宿命吧,此時(shí),又有一點(diǎn)記憶星點(diǎn)刺醒了我的記憶,小時(shí)候的我最期盼的就是秋天,那幾棵老樹(shù)就會(huì)脫落掉他們多又長(zhǎng)的頭發(fā)以及頭屑,而我們小朋友們總會(huì)來(lái)到老樹(shù)下面歡歌亂舞,踩踏這枯干發(fā)黃的老樹(shù)葉,發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音,總覺(jué)得好聽(tīng)的悅耳。
眼前貌似有什么東西阻擋在了我的眼前,原來(lái)是一片掉落的葉子被微風(fēng)吹著游蕩到了我的腳下,靜悄悄的,撿起觀察她,這是多么的精致和美妙啊!她布滿(mǎn)了經(jīng)絡(luò),就像布滿(mǎn)了笑容,還有這微微流動(dòng)的生命的氣息在微陽(yáng)的斜射下綻放出透明別樣的色彩,雖有些破損,但仍有她破損的美麗。
漸漸地,老大爺兒們挑著棋盤(pán)走了,邊說(shuō)邊笑,談?wù)撝l(shuí)棋藝高超誰(shuí)還需努力,歡笑而散。遠(yuǎn)處朦朦朧朧的小學(xué)生們也采滿(mǎn)了慢慢一籮筐的花,相互依畏著向更遠(yuǎn)處挪去。
整個(gè)世界好像只剩下我一個(gè)人,空蕩蕩的院子,只剩下舞擺的玉米蘭樹(shù)和星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶。
但聞遙遠(yuǎn)深巷處傳來(lái)幾聲犬吠,是時(shí)候該離別了,繁亂但安靜了許多的大街,幽靜得簡(jiǎn)直要沉睡了的古巷,回望的我將它們兩者連接了起來(lái),也成了它們兩者的分界點(diǎn)。
我記憶中的作文 篇13
2008,是一個(gè)多姿多彩的一年。在這個(gè)即將結(jié)束的2008里,我回憶起了許多五彩繽紛的場(chǎng)面。
我記憶中的2008,是那奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物——福娃。福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán)、中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛(ài)的動(dòng)物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。他們還有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,在中國(guó),疊音名字是對(duì)孩子表達(dá)喜愛(ài)的一種傳統(tǒng)方式。當(dāng)把五個(gè)福娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。
我記憶中的2008,也是一場(chǎng)震撼人心的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。說(shuō)它震撼人心,那是因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的場(chǎng)面太驚人了,不是說(shuō)我們小學(xué)生,就連爸媽和朋友都對(duì)張藝謀導(dǎo)演佩服得五體投地?赐觊_(kāi)幕式,媽媽就不停地發(fā)出這樣的贊嘆聲:“這導(dǎo)演實(shí)在太厲害了!”我也覺(jué)得開(kāi)場(chǎng)的倒計(jì)時(shí)好有創(chuàng)意,擊缶也很雄壯。那29個(gè)煙火腳印太有造詣了,太令我意外了。那個(gè)童聲的“歌唱祖國(guó)”,唱得我心里一陣激動(dòng)。開(kāi)幕式還以一副長(zhǎng)卷畫(huà)打開(kāi)序幕,把中國(guó)五千年的文化、四大發(fā)明在畫(huà)卷中一一展現(xiàn)出來(lái),太極、古琴、絲綢之路、人體鳥(niǎo)巢,全場(chǎng)以手式放飛平鴿、點(diǎn)燃火炬等等,短短一個(gè)小時(shí),中國(guó)讓全世界都震撼了。
我記憶中的2008,同時(shí)也是一個(gè)盛大的奧運(yùn)會(huì),在巨大的鳥(niǎo)巢里,有著來(lái)自各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員,他們從遙遠(yuǎn)的故國(guó)千里迢迢來(lái)到中國(guó),身負(fù)重任,心中也一定想著:我千里迢迢來(lái)到中國(guó),第一件事不是為了要觀賞中國(guó)的名勝古跡,而是要為我國(guó)贏得一枚閃閃發(fā)亮的奧運(yùn)金牌,為我國(guó)爭(zhēng)光!而在觀看比賽的我們,看見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)員們那優(yōu)美的姿態(tài)、那勝利的眼淚、那站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的身影,都給予了他們那高度的評(píng)價(jià):他真棒!
我記憶中的2008是五彩繽紛的,是絢麗多姿的。它永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中留下不滅的痕跡。
我記憶中的作文 篇14
一星隕落,暗淡不了星空的燦爛;一花凋零,消退不了大地的容顏;一樹(shù)枯萎,荒蕪不了那份生機(jī)。
——題記
冰融化了是春。粼粼春水,汪汪一碧,卻又閃著許多幽藍(lán)的光。風(fēng)吹皺了水面,也吹皺了心情?粗谴蛋櫟乃嫔,波紋歡樂(lè)的奔向大海,多么自然,多么自由。我不由得想起了天上那片片白云。只是那白云雖然可愛(ài),但卻少了迷人的光芒。沉睡的一切都活躍起來(lái)了。與我們笑臉相迎。
花開(kāi)了是春。鮮艷的迎春花在春天里悄悄綻放。在清晨給我們一個(gè)大大的驚喜。那炫目的黃更別有一番風(fēng)韻,叫人擔(dān)心這樣柔弱的身子能否經(jīng)得起這料峭春寒。柔嫩的花瓣散發(fā)著淡淡的幽香。這朵花是春的笑臉,雖媚但并不嬌,迎著春風(fēng)開(kāi)了。是她耐不住冬的寂寞任性的開(kāi)了嗎?是她的任性換來(lái)了大地的芬芳。她將空氣撩染得活潑潑的,生氣十足。
鳥(niǎo)來(lái)了是春。自由自在的飛翔在遼闊的天空里,自自由自在的歌唱在田野里,自由自在的棲息在枝頭上。她們的伙伴———風(fēng)箏,與白云一起嬉戲,與太陽(yáng)一起歌唱,與清風(fēng)一起舞蹈。記得去年這個(gè)時(shí)候︰我獨(dú)在一塊闊廣的田野里放飛一只紙鳶。卻如今,我卻只能獨(dú)自觀賞風(fēng)箏。春就像風(fēng)箏,忽遠(yuǎn)忽近,摸不到,抓不著。
風(fēng)兒卷著粒粒輕塵撲來(lái)是春。輕輕地,癢癢的,柔柔的。閉上眼接受著她愛(ài)撫,卻又忽的不見(jiàn)了。我看到桌子上有一些灰土,這便是她下的足跡。她匆匆的奔向我們,又匆匆的去了。她是否趕著去下一個(gè)約會(huì)地點(diǎn)呢?
絹絲似的春雨在解讀春。“春雨貴如油”不知什么時(shí)候,落起了雨,像絹絲一般,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲,也感不到澆雨的淋漓。那雨一滴一滴的下,雖沒(méi)有夏雨的駭人,卻濕潤(rùn)你的心,讓你慢慢的沉醉在她的溫柔之中。
尋找著,我記憶中的春。我看到柳樹(shù)梢上那抹淡淡的綠意。
尋找著,我記憶中的春。我看到道路旁那朵火紅的蓓蕾。
尋找著,我記憶中的春。我看到那枯黃的草堆中伸出的`一朵薔薇。
春是花,春是水,春是鳥(niǎo),春是雨,春是……春是希望。去了又回來(lái),來(lái)匆匆,去匆匆,歲歲年年。
我記憶中的作文 篇15
冬天這個(gè)魔術(shù)師來(lái)了!他拿出指揮棒說(shuō):冰天雪地快來(lái)到。天上的雪花就像棉花一樣落下來(lái)。一陣陣寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)。只有松樹(shù)和翠竹穿著綠衣服站立在冰天雪地里忍受著暴風(fēng)雪和刺骨寒風(fēng)的侵襲。它們非常堅(jiān)強(qiáng)!
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫(huà)出秋的,是無(wú)垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。
冬天的雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來(lái)的白色天使,是那樣的美麗,無(wú)私的把大地裝扮成了童話(huà)中的白色王國(guó)。
我記憶中的冬天有著讓人猜不透的奧妙——冬天,是少不了孩子們的歡笑聲的,它們猶如冬天里的小精靈,在大雪紛飛的王國(guó)里,自由自在的玩耍,打雪仗,堆雪人……這些可都是他們的強(qiáng)項(xiàng)。到了冬天,天氣很冷,許多人是不是有這樣的想法:冬天就坐在床上看書(shū)或者玩,反正就是不出去。到了冬天,我卻哭著喊著要出去玩,特別是下雪之后,外面的世界是白茫茫的一片,可美了。我愛(ài)冬天,正是因?yàn)檫@個(gè)。
冬天雖然很冷,但是它冷的有特點(diǎn),不像其他時(shí)候,就算冷,也不會(huì)特別冷,也不會(huì)飄下鵝毛大雪,也不會(huì)大雪紛飛,外面的世界,也不會(huì)像冬天一樣,到處冰天雪地,到處白茫茫的。到處都是一片寂靜。
當(dāng)然了,冬天也有一個(gè)特別充滿(mǎn)歡笑的時(shí)間,那也是大雪下完以后,那個(gè)時(shí)候,小朋友們都出來(lái)玩。有的堆雪人;有的打雪仗;有的穿上自己的溜冰鞋,在冰上溜冰;有的人因?yàn)闆](méi)有溜冰鞋,故意穿上一雙不防滑的鞋在冰上溜冰……你看,他們多看心!即使自己的衣服濕了,也會(huì)若無(wú)其事的拍拍衣服,繼續(xù)玩。溜冰的小朋友們可經(jīng)常摔跤,特別是那些技術(shù)還不熟練的小朋友,摔了一跤又一跤,好可憐哦。他們有時(shí)趴在地上哭,有時(shí)就會(huì)拍拍衣服接著玩,真有意思!
我愛(ài)冬天,我愛(ài)下雪,我愛(ài)雪景。冬天!你有這多么迷人的笑容,你讓這個(gè)世界變得色彩斑斕!
我記憶中的作文 篇16
風(fēng),吹不皺一池春水;云,帶不走一朵回憶。一個(gè)人靜坐窗前,輕啟,讓大雨撫弄臉龐,默默聆聽(tīng)心靈深處的哭泣。
依稀記得那時(shí)的我永遠(yuǎn)是被拋下的哪一個(gè),綠茵場(chǎng)上,我也渴望著與他們一同談以后亦或是現(xiàn)在,望著一張張笑顏,我應(yīng)是最孤獨(dú)的,緊隨著的是匆匆而來(lái)的一句抱歉,沒(méi)字還未說(shuō)出口,她們就緩緩從視野里消散。
在蟬鳴空桑林時(shí),朋友相約在周六出行,滿(mǎn)懷期待的我很早便等在車(chē)站,我習(xí)慣性的坐在了大巴的末尾,沿途,沒(méi)有一個(gè)人與我同分享盛夏光景,落寞寫(xiě)滿(mǎn)眼眸。到了湖邊她們要去商場(chǎng)玩,我也渴望著與他們一同前往,可只收到她們丟下的一句“你在車(chē)上幫我們看行李吧!
層林盡染,只我等到夕陽(yáng)落幕,望著來(lái)來(lái)往往的行人與車(chē)流,才明白原來(lái)我只剩形影不離的孤寂,她們的話(huà)好像未熟透的柿子,只有真正咬下的人,才明白其中的苦澀,一個(gè)人,呆呆的望向窗外,天愈漸黑了,她們也許還在看著電影吧
路燈霎時(shí)亮了,這座城市漸漸有了生氣,我于是下了車(chē),在湖邊閑逛,望著湖面我破碎的倒影,緩慢的回頭忘了一眼這座喧囂小城,好像沒(méi)有什么地方容的下我,悲傷愈演愈烈。我慢慢蹲下,任風(fēng)隨意吹亂我的長(zhǎng)發(fā),雙手放在胸前,無(wú)助的,迷惘的,默然的,她們說(shuō)的話(huà)我越想忘越忘不掉,愈在耳邊回蕩。這一刻,我再也忍不住用淚水將身影融入黑暗。
后來(lái),我仍然習(xí)慣性的坐在大巴的后座,仍沒(méi)人與我聯(lián)系,只不過(guò)我會(huì)帶上耳機(jī),放一些安靜的音樂(lè),讓自己沉溺其中,不記人過(guò),不思人非,望向梧桐,葉開(kāi)始了漫無(wú)目的旅行,那些人也一個(gè)一個(gè)從我的生命中離開(kāi)。
原來(lái),我早已習(xí)慣“獨(dú)釣寒江雪,江清月近人”的孤寂。
旅途結(jié)束,風(fēng)吹梧桐,天很藍(lán),步伐很輕盈,我變的不再那么敏感,因?yàn)槟嵌际怯谷俗詳_,有時(shí)候不是不想融入,只是沉默變?yōu)榱宋业谋Wo(hù)色,在夜深人靜的時(shí)候,偶爾會(huì)想起往昔,但那更多的是感慨:人生不能太過(guò)圓滿(mǎn),求而不得未必是遺憾。
舊人已入夢(mèng),往事寫(xiě)進(jìn)風(fēng),時(shí)光的絮語(yǔ)刻下的是緩緩流淌于心尖的樂(lè)曲,風(fēng)淺吟伴我前行,云凝望懂我彷徨。
假若,討好他人卻違背自己的心意,人間,不值得,我記憶中的默然……
我記憶中的作文 篇17
“好雨知時(shí)節(jié)”,那是我記憶中的一場(chǎng)雨。
春雨沙沙,哺育著剛剛從夢(mèng)中蘇醒的大地,給大地帶來(lái)一片生機(jī)勃勃,一片綠意盎然。我躺在床上,浮想聯(lián)翩……
春雨是一只彩色毛筆,描繪著大地萬(wàn)物,小草從地里探出頭來(lái),喝著乳汁,頓時(shí)變得郁郁蔥蔥的;柳條再次在春雨中翩翩起舞,隨著春雨落下的旋律,跳著優(yōu)美的舞蹈;小溪樂(lè)了,在春雨下蕩漾起一張笑臉,好像在說(shuō):“真好!春雨下著,萬(wàn)物復(fù)活”;ò鷤?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,變成了一朵朵美麗的花朵;在春雨的伴隨下,一起歡呼雀躍,一起競(jìng)相開(kāi)放……
春雨不僅是一支彩色毛筆,還是一瓶“生長(zhǎng)水”,你可聞見(jiàn)稻麥瓜果成熟的氣息?你看,果園里的果樹(shù)上,結(jié)著許多青澀的果實(shí)。它們將在春雨的喂養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng),變成成熟的果實(shí)。你再瞧,那些稻田里的小苗兒,在春雨的哺育下碧綠碧綠的,就像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠,唾手可得!
春雨像什么?春雨什么都像,那在萬(wàn)物的眼里春雨是什么呢?聽(tīng)一聽(tīng)吧!
小草說(shuō),春雨像一位母親,一位把我們照顧得無(wú)微不至的母親,她哺育我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。蝴蝶說(shuō)春雨像天上掉下的乳汁,給如饑似渴的萬(wàn)物補(bǔ)充體力和生命,讓我們?cè)俅未婊,它是生命的搖籃!大樹(shù)說(shuō),春雨像救命的藥水,它給予我們生命力,讓我們快速、健康地成長(zhǎng),如果沒(méi)有春雨的哺育,我們?cè)缫芽菸⑺劳,每個(gè)地方都會(huì)從綠洲變成荒山,不久的將來(lái),人類(lèi)也會(huì)消亡。
我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。我試著把雨聲聽(tīng)成一首樂(lè)曲!暗未鸬未稹钡挠曷曄裨谔咛の璧穆曇。“踢踏踢踏”,“滴答滴答”我數(shù)著節(jié)怕,真的很像!我不禁笑了,笑得很甜。我又靜靜的聽(tīng)了起來(lái)!颁罏r瀝、淅瀝瀝”的聲音又像翠湖的泉水聲。從花間流過(guò),輕拂它們的莖脈,給予它們營(yíng)養(yǎng),而泉水也帶著花香流向遠(yuǎn)方……雨好像大了起來(lái),“嘩啦啦”的聲音響個(gè)不停,我覺(jué)得這聲音是這樣的熟悉,往事從我腦海里一溜煙的跑了出來(lái),對(duì)了,是雙山疊泉瀑布的聲音,它就是這樣“嘩啦啦”地富有激情的流下。這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。
啊!那場(chǎng)雨讓萬(wàn)物都復(fù)活,讓世界一片生機(jī)勃勃,有了它世界變得更加美好!
我記憶中的作文 篇18
在我的記憶中,始終有那么一個(gè)學(xué)!蔷褪俏业哪感!D抢锏囊荒晁募臼悄敲疵利,楊樹(shù)是那么高大,哪里的老師和同學(xué)們是那么可愛(ài)可親,還有那一片片蒲公英……
春姑娘來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇迎接她的到來(lái)。我的學(xué)校也是生機(jī)勃勃的景象?!小草弟弟悄悄地從土地里冒出了頭。操場(chǎng)上,小路邊,嫩綠一片,那么可愛(ài)。就連校門(mén)口和操場(chǎng)上一向樸素的大樹(shù)也穿上了綠色的新衣。小燕子從南方回來(lái),穿著隆重的黑色燕尾服站在大樹(shù)的手臂上唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,樹(shù)下,同學(xué)們跑著,跳著,鬧著,一陣陣歡笑聲從操場(chǎng)傳來(lái),與小鳥(niǎo)的歌聲共同譜成一曲春的贊歌。
送走了春姑娘,夏哥哥又來(lái)了。瞧!碧綠的大楊樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了樹(shù)籽。樹(shù)籽就像害羞的姑娘藏在樹(shù)枝深處。幾個(gè)調(diào)皮淘氣的男同學(xué)在打樹(shù)籽呢!有兩個(gè)同學(xué)抓住樹(shù)枝的一端,用力的搖,樹(shù)籽好像下雨一般灑落下來(lái),兩個(gè)同學(xué)撿起地上的石頭,看準(zhǔn)一串樹(shù)籽就扔上去,只見(jiàn)一串樹(shù)籽就這樣掉落下來(lái)了。蒲公英花開(kāi)出了金黃色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片金色的海洋。兩個(gè)姑娘正在金色的海洋里采花呢!一個(gè)姑娘還戴上了一朵蒲公英花,真好看!
秋婆婆從遠(yuǎn)方而來(lái),給校園帶來(lái)了許多禮物。樹(shù)葉如黃色的蝴蝶一樣飄落下來(lái),在地上鋪了厚厚的地毯。草叢中蟋蟀還在叫著,有許多同學(xué)正在捉蟋蟀呢!蒲公英也結(jié)出了小絨球。一個(gè)同學(xué)抓下一根絨球,對(duì)著另一個(gè)同學(xué)輕輕吹,種子一下子就全吹到了那個(gè)同學(xué)的臉上,接著,就是一片笑聲。微風(fēng)一吹蒲公英吹滿(mǎn)校園。
悄悄來(lái)到教學(xué)樓下,窗戶(hù)旁。聽(tīng)!一陣讀書(shū)聲傳來(lái),清脆的讀書(shū)聲不是那么整齊,可稚嫩的聲音透出童年的天真可愛(ài)。過(guò)了一會(huì),又傳來(lái)了悅耳的歌聲“小小少年,很少煩惱”這是同學(xué)們正在上音樂(lè)課呢!
冬爺爺帶著小雪花也來(lái)了。土地蓋上了厚厚的棉被,大楊樹(shù)也穿上了暖和的冬裝。校園里銀裝素裹!凹佑!加油!”加油的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái),同學(xué)們正在踢雪地足球賽呢!
我愛(ài)母校的大楊樹(shù)和小草,它也永遠(yuǎn)存于我的記憶中!
我愛(ài)母校的蒲公英和蟋蟀,它永遠(yuǎn)存于我的記憶中!
我愛(ài)母校的清脆讀書(shū)聲,它永遠(yuǎn)存于我的記憶中!
我記憶中的作文 篇19
從幼兒園到現(xiàn)在,有很多老師教過(guò)我:男的,女的,老的,小的,胖的,瘦的....其中,給我印象最深的是一位年輕的男代課老師。
我記得我三年級(jí)的時(shí)候,我們班的語(yǔ)文老師被一個(gè)二十出頭的年輕人取代了。他的名字叫吳,我們都親切地叫他吳老師。雖然他只是一個(gè)小男孩,但他的全部心思都在我們身上,課后他和我們?nèi)跒橐惑w。我記得當(dāng)他第一次來(lái)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)我們的拼音學(xué)得不是很好,所以他努力教我們拼音。然而,學(xué)校的教學(xué)主任辭職并批評(píng)了吳老師。他知道如何教拼音。但是你知道嗎?這位教學(xué)主任來(lái)自莆田,他的Z、C、S三個(gè)字都很難區(qū)分。他還是不讓任何人教拼音!
吳老師不同于其他老師。雖然他是個(gè)單身漢,但他愿意把我們當(dāng)成他的孩子。他的房間非常簡(jiǎn)單,有一張床、一張桌子和一個(gè)他拖干凈的木地板。這里成了我們的天堂。中午,普通學(xué)生和寄宿生聚集在他的房間里,一些人在桌子上畫(huà)畫(huà),一些人在床上做作業(yè),更多的人睡在地板上。吳先生被我們推進(jìn)辦公室去批改作業(yè)。
晚上,同學(xué)們?cè)缭绲爻酝炅送盹,一起去等吳老師,然后圍著老師去支?shū)路上散步。這絕對(duì)是一道獨(dú)特的風(fēng)景!
教師節(jié)就要到了。像往常一樣,我們每個(gè)人都應(yīng)該給老師發(fā)一張照片。吳老師說(shuō):不要把它們寄給我。我沒(méi)有地方掛它們。”有一次,吳先生病了。像往常一樣,我們每個(gè)人都應(yīng)該給老師一瓶罐頭食品。吳老師說(shuō):不要把它們送人。老師不喜歡罐頭食品!比欢覀冎绤窍壬矚g吃生黃瓜,所以家里所有有黃瓜的學(xué)生都帶了一個(gè)黃瓜給吳先生。
雖然吳先生不錯(cuò),他也打人。我記得有一天,我們班一個(gè)最淘氣的男孩莫名其妙地打了我,我追著他還手。但是他沒(méi)有趕上他。放學(xué)的時(shí)候,他早在我打他之前就溜回家了。下午,他一到學(xué)校,我就沖上去報(bào)復(fù)早上的耳光。也許他忘了早上的事,被我突然伸出的手蒙住了眼睛。立刻,哭個(gè)不停。我的同學(xué)把這件事告訴了吳老師,吳老師打了我一巴掌。我從來(lái)沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò),更不用說(shuō)打耳光了。我受了極大的委屈!
這時(shí),回想所有教過(guò)我的老師,對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的是吳老師,唯一打我的是吳老師。誰(shuí)叫我錯(cuò)了?給我印象最深的是吳先生。
我記憶中的作文 篇20
從小就學(xué)著李白的詩(shī)歌長(zhǎng)大的,在我的心里,李白是一杯清酒,既不溫也不火,滋味恰好,也透露著對(duì)生活的熱情。李白"清水出芙蓉,天然去雕飾"誰(shuí)會(huì)說(shuō)不是呢?
在李白的人生中有兩種東西是必不可少,互相并存的。一是酒二是詩(shī),我想若沒(méi)有了酒,李白或許就寫(xiě)不出那么多的真情實(shí)露,若沒(méi)有了詩(shī)單有酒,李白就僅僅只能作為一名"酒鬼"罷了,也不可能成為"一代詩(shī)仙了"。李白,不可否認(rèn)的是他的確有"才",他有資本傲骨,他那種傲足以讓我們對(duì)他人格尊嚴(yán)的肯定,他極蔑視束縛人的社會(huì)習(xí)慣勢(shì)力。在那個(gè)時(shí)代是極少自由、理想可言的。但他用自己的詩(shī)來(lái)吶喊、來(lái)反抗。
李白熱愛(ài)自然,處處都將自己的豪氣吞吐出來(lái),并賦予自然景物以崇高審美價(jià)值,似乎在他眼里,萬(wàn)物都是有生命有尊嚴(yán),有值得欣賞的一面。
李白也有想過(guò)為國(guó)效力,可最后他明白了,在當(dāng)時(shí)那種時(shí)期,當(dāng)官他是不可能盡顯自己的才能抱負(fù)的。于是,他追求自由,追求理想,追求著沒(méi)有被人的心智造成阻隔的天地。"狂"是他與當(dāng)時(shí)極封建、束縛人思想的社會(huì)的強(qiáng)烈對(duì)比。李白在當(dāng)時(shí)并不像其他人對(duì)封建社會(huì)忠誠(chéng),他有自己的思想。
但很不幸,他還是無(wú)法避免被封建社會(huì)殘害的命運(yùn),可恨啊,或許李白僅僅是被封建制度殘害的幾百人、幾千人、幾萬(wàn)人中的之一,但他又是最讓人惋惜的。
他的才能是可以干出一番驚人的大事業(yè)的,他也有受到朝廷的征聘,有過(guò)皇帝召見(jiàn)親自下馬接見(jiàn)的殊榮?沙⒗锏恼味窢(zhēng),并不適合他,榮華富貴由始至終并未能動(dòng)搖他的心志,他出入過(guò)各個(gè)階層、各個(gè)身份和各種職業(yè)的人。
詩(shī),他寫(xiě)邊塞詩(shī),甚至比高適、岑參更大氣磅礴,田園詩(shī),李白也能把原本孟浩然有滋有味的田園詩(shī),寫(xiě)的意趣大不相同,而別有一番滋味。
酒,詩(shī),我想酒是李白的人生了,他的人生像酒那般有滋有味,有斗爭(zhēng),有不幸,有得志,有不得志,他都通過(guò)詩(shī)記錄下來(lái),通過(guò)酒來(lái)?yè)]灑他的情懷,可以說(shuō)他的詩(shī)是有生命價(jià)值極高的。
我記憶中的作文 篇21
“滿(mǎn)眼游絲兼落絮,紅杏開(kāi)時(shí),一霎清明雨。”記憶中的清明節(jié)為何總是雨紛紛,每每到這個(gè)時(shí)節(jié),雨是最溫和的,也不知道為什么。
一直往山里走,沿途都是山林,腳下的路也變成了泥土路,伴隨著小雨,顯得濕滑。剛開(kāi)始能碰見(jiàn)幾個(gè)披著蓑衣的農(nóng)民,越往里走,除了幾聲斷斷續(xù)續(xù)的鳥(niǎo)聲,再?zèng)]人影可見(jiàn)了。老爸在前面帶路,我們已經(jīng)好幾年沒(méi)回來(lái)過(guò)了,“應(yīng)該是這條路。”前面是一座山丘,依稀可以看見(jiàn)墓碑和土上晃眼的清明節(jié)用品,“你家的墳還不確定在哪兒?”老媽給爸遞了把雨傘。“這不好幾年沒(méi)回來(lái)了嘛。”我們繼續(xù)向上走去,“下雨這泥土路滑,踩著草小心滑倒了!敝虚g被人踩出一條路,沒(méi)什么草,路兩邊都是荒廢的田地,長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,下面還有幾棵板栗樹(shù),該是爺爺生前種的。
等到了墓前,草七零八落的長(zhǎng)著,前幾年放的用品都褪色了,被土蓋得也差不多了,石柱上也有裂痕和被雨打濕的蜘蛛網(wǎng)。媽拿出菜放在墓前,爸點(diǎn)上蠟燭,還有幾把冥幣,我爸總說(shuō)冥幣就是拿來(lái)騙死人的,還不如生前待父母好點(diǎn)。然后往火盆里扔紙錢(qián),“以前沒(méi)什么錢(qián)給你們花,讓你們好好頤養(yǎng)天年,現(xiàn)在多燒些給你們,你們?cè)谔焐舷氤允裁淳唾I(mǎi)來(lái)吃,別舍不得……”
爺爺奶奶很早就去世了,我也只記得小時(shí)候好不容易回趟鄉(xiāng)下,就總愛(ài)拉著爺爺大街小巷里跑,盡管他弓著背,拄著拐杖行動(dòng)不便。也最?lèi)?ài)和奶奶在爐灶旁生火,她一人便可以邊生火邊做出一桌子菜而我呢,在廚房后面弄堂里逗雞玩。媽媽遞給我?guī)嘴南,讓我拜拜他們,我跟著他們行了作揖一樣的?dòng)作,“保佑身體安康……”爸爸一邊拜一邊說(shuō)。不知怎的,覺(jué)得很不自然,也不知道為什么。
雨還在下,像在說(shuō)話(huà),夾著涼風(fēng),拂過(guò)臉頰。蘇軾在《江城子》中曾寫(xiě)到,“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,這是對(duì)亡妻的思念,也是對(duì)逝者的追憶。我童年的美好記憶,都伴隨著爺爺奶奶的身影,他們?cè)诹硪粋(gè)世界還活著,但愿那是個(gè)沒(méi)有疾病和痛苦的極樂(lè)世界。
隨后,雨大了些,但依舊那般綿柔,落在臉上,就像誰(shuí)的手在撫摸著你的臉頰,安撫著你的心靈。
我記憶中的作文 篇22
又將要到一年的夏季,各樣的花開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷,奮力吸引各樣的目光?墒沁@么多的花,沒(méi)有一朵是我想要的。祖母,我到哪里再找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享。
兒時(shí)的春天,我是在漫長(zhǎng)的等待中度過(guò)的。在等什么呢?等祖母用那雙蒼老的手把院中的那棵“參天”的梔子花樹(shù)喚醒,院中的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始結(jié)很大的花苞,但是很羞澀的躲藏在墨綠色的葉片之間,花苞本身也泛出一陣陣很濃重的青色,不是十分起眼。我常常隨祖母一起為這棵樹(shù)提一桶清涼的井水,希望它趕快開(kāi)花。每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)問(wèn),“奶奶,它什么時(shí)候開(kāi)花?”
祖母慈祥但是略帶渾濁的目光從我的臉龐移到樹(shù)上,輕聲地說(shuō):“快了,等我的孫女換上單衣,它就開(kāi)花了。”祖母的手一遍遍的撫摸過(guò)的我的頭,我們一起輕嗅空氣中彌漫的花香。
祖母,在春天,你同我一起分享著還未成熟的,若有若無(wú)的花香。
兒時(shí)的盛夏,在我的歡呼雀躍中,它終于為我和祖母獻(xiàn)上了濃重的花香。無(wú)數(shù)潔白碩大的花朵頭頂著頭,腳挨著腳爭(zhēng)先恐后地?cái)D開(kāi)綠葉,去尋找陽(yáng)光的溫暖與贊美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟疑似這樹(shù)長(zhǎng)了一片片雪白的葉子。我跑到祖母的身邊笑著報(bào)告說(shuō)花已經(jīng)開(kāi)了。祖母的目光馬上變得發(fā)亮,拉著我的手走到樹(shù)旁,細(xì)細(xì)的觀賞這一朵朵的花。蒼老的手開(kāi)始穿梭在花之間,動(dòng)作細(xì)致且溫柔,像是生怕碰疼了那些花朵。她摘下幾朵最大的花朵放在我的床頭,這樣晚上的夢(mèng)里也會(huì)有陣陣的花香。還有一個(gè)老婦人站在我的旁邊一起輕嗅著濃重的花香,一遍遍的撫摸過(guò)我的頭,現(xiàn)實(shí)中也能感受得到殘留的溫暖。
祖母,在夏天,你與我一同分享著驕陽(yáng)似火般的熱情的花香。
兒時(shí)清秋,花開(kāi)始泛黃并且萎?dāng),秋風(fēng)一吹,花朵帶著黃葉混著幾縷花香從樹(shù)上徐徐飄落,秋日陽(yáng)光打在地面的花朵上,并沒(méi)有幾分暖意。我蹲下身,心疼又無(wú)可奈何地捧起它們,祖母慢慢地踱到我的身邊,輕輕地說(shuō)道,“沒(méi)關(guān)系的,等過(guò)了秋天,過(guò)了冬天,過(guò)了春天,這樹(shù)上又會(huì)開(kāi)許多很大的花。”
祖母,已經(jīng)過(guò)了冬天,已經(jīng)過(guò)了春天,為什么這樹(shù)還不開(kāi)花?為什么花香不在我身旁?我該去哪里找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享?
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