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拿不走的記憶作文（通用68篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的拿不走的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拿不走的記憶作文 1
春風(fēng)乍起，白發(fā)飛揚(yáng)，爺爺真的老了。
周末，陪爺爺逛公園。園內(nèi)人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，甚是擁擠。怕擠到爺爺，我們轉(zhuǎn)變方向走到一條幽靜的林間小路，路旁，綠草如茵，繁花盛開，有名的，無名的，這一從，那一簇，令人眼花繚亂。一個(gè)小孩在前面跑著，在追趕被風(fēng)吹起的帽子，帽子被風(fēng)裹挾著落到了籬笆內(nèi)簇簇的月季上。
小孩非常急躁，跺腳，蹦高，試圖翻越籬笆，爺爺緊趕兩步，“孩子，別急，想辦法。”
“孩子，別急，想辦法�！边@句話是如此的和藹，如此的耳熟。
那時(shí)，我還是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。早飯后，穿戴整齊，有爺爺護(hù)送我去上學(xué)。學(xué)校離家不遠(yuǎn)，不過十多分鐘的路程，因而我們總是步行。
也是這樣的春風(fēng)，將歡快、蹦跳地走在前面的我頭上的小黃帽吹舞在空中。我緊追慢趕，帽子最終落在路邊綠化帶內(nèi)。籬笆緊密，無法跨越，急的.我只想大哭。爺爺趕上前來：“好孩子，別急，想辦法。”街邊有一根不只是誰遺落的細(xì)長(zhǎng)竹竿，我撿起來，慢慢地探進(jìn)綠化帶內(nèi)去勾帽子，差一點(diǎn)，竹竿再長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。這時(shí)，爺爺將我抱起，我前傾身子，一下勾到了帽子。
“孩子，別急，穩(wěn)住�！毙『⒉恢獜暮翁幷襾砹艘桓�(xì)長(zhǎng)的樹枝，身子前傾地慢慢地勾到了帽子。
時(shí)光荏苒，歲月如水。很多的記憶已模糊、消逝，但唯有這件事，卻清晰如昨，任歲月沖涮，也無法抹掉。
爺爺老了，但對(duì)孩子細(xì)心的關(guān)愛，富有智慧的教誨卻永遠(yuǎn)不會(huì)變老。
拿不走的記憶作文 2
小時(shí)候的我，既調(diào)皮又可愛，就比如那次的一件事。
那天，天氣比較寒冷，我和姐姐寫完作業(yè)，想去買幾張貼畫裝飾一下家里的門，我去找爺爺，對(duì)爺爺說：“爺爺，我和姐姐想去買幾張貼畫�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說，生怕爺爺發(fā)火，爺爺馬上把笑容收來，留下一張嚴(yán)肅的臉。爺爺說：“買貼畫干什么？”我說，想用裝飾一下我們的日常用品。也許是緊張，我說話也有點(diǎn)結(jié)巴，爺爺馬上露出笑容，說：“行，那走吧！”
買完貼畫，我和姐姐把貼畫偷偷貼在門上，爺爺說：“干什么？不是說好了貼在日常用品上嗎？”我和姐姐呲溜一下，跑了。
那時(shí)的我，真是又淘氣又可愛，到現(xiàn)在那些貼畫還貼在那道門上。
長(zhǎng)大的我，當(dāng)然會(huì)懂事一點(diǎn)啦！
剛上一年級(jí)的'時(shí)候，在班里有很多小朋友都哭，但我知道我不能哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
那天一回去以后，我和爸爸媽媽分享了當(dāng)天的心得，媽媽說很好，你長(zhǎng)大了，也可以為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)了，可以去把碗刷了嗎？好啊，我開心地說。
開始了，我拿起海綿，帶上圍裙，先拿起一個(gè)碗，邊洗邊想我洗完媽媽會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢？我一邊想一邊洗著，不一會(huì)兒就洗干凈了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我看一會(huì)電視，我不想看，因?yàn)槲疫�沒寫作業(yè)。媽媽對(duì)爸爸說：“女兒懂事了，真好！”
我從小到大的變化，真不��！
拿不走的記憶作文 3
我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的小女孩。在我的快樂童年生活中，有一件有趣的事情，它就像一串串腳印，深深地烙印在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中。
記得是我五歲的時(shí)候，看到爸爸經(jīng)常是會(huì)用剃須刀刮臉上的胡子，臉就會(huì)變得光滑，因?yàn)榘职置看味加么蠛缍何�，所以看到這么神奇的玩具當(dāng)然也想玩一下，體會(huì)刮胡子是什么感受�？墒�!我沒有胡子怎么辦呢？
有一天爸爸媽媽都出去了，留我和爺爺在家，正在看動(dòng)畫片的我看見“小黑”在一邊玩，（小黑是爺爺養(yǎng)的.一只小貓）哈哈！有了，我想悄悄地過去抓住它，但是“小黑”好狡猾，費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓住，這個(gè)壞主意就這么用在“小黑”身上。
經(jīng)過一番努力，按著它的頭用剃須刀卻怎么也剃不動(dòng)“小黑”的胡須，我沒有放棄，又找到媽媽的剪刀把它的胡須剪了。
可能是我技術(shù)不好，胡子剪的七長(zhǎng)八短沒有一點(diǎn)型。媽媽回來看到了把我訓(xùn)了一頓，然后說小朋友要有愛心，不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且貓的胡須對(duì)它很重要，是用來平衡身體的。我聽了之后感覺好慚愧，我不應(yīng)該那么好奇把“小黑”的胡須剪掉。
經(jīng)過胡須事件以后，我特別喜歡小貓、小狗，每次看到流浪狗或者小貓我都會(huì)給它們喂些吃的，媽媽說有愛的人也是善良的人，我要做一個(gè)有愛心、善良的人！輔導(dǎo)老師：王愛麗
拿不走的記憶作文 4
照片上那個(gè)套著游泳圈站在海水里的小小的“我”，看起來好可愛，那是我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽第一次帶我去海邊，記得那天一大早我們開車從揚(yáng)州出發(fā)，大約經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地——山東日照。
一到酒店我們就放下行李，換上泳衣戴好泳帽泳鏡，拿起游泳圈奔向沙灘，投入到大海的擁抱，海風(fēng)微微地吹著，海水涼涼的特別舒服。爸爸租了一艘皮劃艇，我們坐在皮劃艇里，隨著海浪緩緩地漂蕩著，在茫茫的海面上我竟然沒有害怕，因?yàn)橛邪职謰寢尡Ｗo(hù)著我呀。后來我們又來到了沙灘上，沙灘上有很多人，也有很多娛樂項(xiàng)目，沙灘四輪越野車、沙灘排球、海上滑翔機(jī)……我們?cè)谏碁┥贤谏匙�、堆城堡、撿貝殼、捉小螃蟹……大家都玩得很開心。
翻開另外一張照片，是我幼兒園的畢業(yè)合照，我和我的小伙伴們?cè)谟變簣@一起度過了三年的快樂時(shí)光，我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。我們可愛的小臉上洋溢著笑容，那么開心，那么無憂無慮。畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌男W(xué)，很多人沒有時(shí)間，沒有機(jī)會(huì)再見面，分別時(shí)的依依不舍，現(xiàn)在想起來仍然很難受，可是我們都會(huì)長(zhǎng)大，總是要分開的，也許這些都只是暫時(shí)的，也許我們下一次會(huì)更好的相遇。
一張張照片記錄著我成長(zhǎng)的足跡，陪伴著我美好的童年，今年暑假因?yàn)橐咔榈?原因不能出去游覽祖國(guó)的大好河山，剛好我可以把以前的照片仔細(xì)地翻看，仔細(xì)地再去回味一下，美好的記憶，我們要珍惜生活中的每一個(gè)時(shí)刻和小美好！
拿不走的記憶作文 5
乘著“五一”的熱情，一時(shí)興起，將許久未打掃的房間清理�？吹綍苌弦咽且粚訉拥幕遥睦锊惑@一嘆。耐心的把書放到地上，整理到一半時(shí)，見一本照片本，無心，就將他放在一旁，許久將房間打掃的差不多，就去休息了。
坐在沙發(fā)，有瞧見這本破舊的照片本，我也閑來無事，也就隨意的`翻翻。翻開這本照片本，里面的照片已經(jīng)泛黃了，但照片里的卻是如此的活靈活現(xiàn)。在這照片里的是我的奶奶，爬滿青苔的石板，還有那茂盛的棗樹。以前，每年棗樹結(jié)棗的時(shí)候，我們都回去看望他，奶奶就坐在那早已布滿青苔的石板上，等候等候著……等到棗子都結(jié)出來時(shí)，我們也已經(jīng)回到了奶奶的身邊。這是奶奶拿著細(xì)長(zhǎng)桿子，大人幫著把棗打下來而我在地上拎個(gè)袋子撿棗，撿來的棗一起選出最紅最好沒有磕痕的留給奶奶做醉?xiàng)椨�。奶奶�?huì)將這些棗兒小心地洗干凈、晾干，然后一顆一顆小心地放在一個(gè)同樣洗干凈晾干的壇子里，倒上酒，用酒將棗兒完全淹沒，最后蓋好蓋子，用蠟油將蓋子密封好，并用白膠布在外圍再纏上一圈，讓我們帶回去吃。但人生路上所要經(jīng)歷的變故是我們無法預(yù)料的，在我十二歲的那年，奶奶永遠(yuǎn)的離開了我們，無法再吃他親手做的醉?xiàng)�，如此的香甜，醉人……我還記得上一次回到那所老房子，房子依舊在，棗樹依舊生長(zhǎng)著，可人卻不在了。
疲憊的腳步在夢(mèng)的邊緣徘徊，忽然感覺有些東西正從指間消消的流失。手中的照片，勾起我的思念，不經(jīng)意間淚水已將疲憊的心輕輕溢滿，劃落眼眶。
拿不走的記憶作文 6
成長(zhǎng)生活中，會(huì)經(jīng)歷一些難忘的事，這些事會(huì)永遠(yuǎn)留在你的記憶中，不能抹去。
記得有一次，老師說：“今天，為了迎接期中考試，我們模擬測(cè)試一下�！薄安�！我還沒復(fù)習(xí)呢！雖然我在班里成績(jī)不錯(cuò)，但是，這次考試真是打了個(gè)措手不及。”我有預(yù)感，我這次考試能考到90分以上，已經(jīng)算是老天保佑了，開始了，前面兩大題，太簡(jiǎn)單了，我三下五除二就搞定了，可是，后面有一道難題把我給難住 了，做，那底下的`題目怎么辦？不做，這道題可8分呀，不做的話，8分就與我再見了，做吧，我十分鐘才可能想到答案，可老師說：“大家檢查一下，十分鐘后收試卷�！蓖炅耍曳疵孢�沒做呢！我把試卷反過來，啊，反而居然全都是我拿手的應(yīng)用題，哈哈，我不禁暗暗自喜，九分鐘過后，老師說：“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收卷！”我正好做完，到了下午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)，王鋮97分，李翔83分……耶！我四年級(jí)第一次考試就考了97分，這可是個(gè)不錯(cuò)的開始哦！回家后，我把這個(gè)喜訊告訴我老媽，我經(jīng)為她會(huì)獎(jiǎng)賞我，誰知，她不僅不獎(jiǎng)我，還對(duì)我說：“王鋮呀王鋮，三年級(jí)時(shí)你經(jīng)�？嫉�100分，到四年級(jí)，你就退步了，到臥室里站一小時(shí)，累死我也！我開了門，只見桌上全是我最愛吃的菜，有排骨，餃子等，我想：今天一定有客人會(huì)來。等了一小時(shí)，客人沒來，我就問媽媽：“媽媽，哪個(gè)客人愛吃的東西，跟我一樣呢？”媽媽說：“那是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”“耶!”我迫不及待地吃了起來。
這件事永遠(yuǎn)深深印在我的腦海里，讓我回味無窮。
拿不走的記憶作文 7
我想我在很久以前在這里留下的痕跡已經(jīng)煙消云散了。
他們說記憶是不會(huì)騙人的，他們還說時(shí)間會(huì)淡忘一切�？墒呛髞磉@些所有的道聽途說慢慢的都變成了假命題，我們用自己的現(xiàn)實(shí)來證明了這些結(jié)果，發(fā)現(xiàn)都是錯(cuò)誤的。
或許很多時(shí)候針對(duì)不同事情也會(huì)有不同的.答案，我們只是在想象著在這樣的過程當(dāng)中還有很多可能我們只是覺得那些自己面對(duì)的話題在將來還有很大的風(fēng)險(xiǎn)。只是在某種程度上，我們還在勇敢地做著自己，他們沒有去做的那些事情，還是依然一動(dòng)不動(dòng)有所求。
當(dāng)你走得更遠(yuǎn)的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)回頭看這條路，其實(shí)也沒有什么波瀾壯闊，因?yàn)檫@一直都在書寫著你人生的平凡，哪怕是你已經(jīng)超越了昨天的自己，已經(jīng)取得了一些為人稱贊的進(jìn)步。
但是你在心里知道，其實(shí)你一直都沒有什么也不愿意去炫耀什么。
因?yàn)樵谀愕膬?nèi)心曾經(jīng)居住著一個(gè)有趣的小精靈，他告訴你很多有趣的事情，可是卻從來沒有告訴過你，這個(gè)世界上有著那么多的艱難和風(fēng)險(xiǎn)，需要你自己一個(gè)人去面對(duì)，即便是有一些人可能會(huì)為你提供一些經(jīng)驗(yàn)，但是你卻知道在這種相處方式之中，很多惆悵其實(shí)都是可以理解的。
如果不需要你擔(dān)憂的事情，你其實(shí)可以沒有必要那樣去在意。
故事也同樣在我們心中，在我們的生活當(dāng)中逐漸成長(zhǎng)。
拿不走的記憶作文 8
記憶中的遠(yuǎn)山，彼此對(duì)比，青蔥翠綠。在綠色的英英，一個(gè)小小的身影微笑著穿過群山，搖著他豎起的辮子。在他的身后，大片的黃燦燦的荊棘和如夢(mèng)似幻的馬立安如潮水般涌來。
那是什么時(shí)候的記憶？七八歲還是四五歲或者更早？那時(shí)候的天空好像永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，好像連小的都會(huì)飛。藍(lán)天下，我那永不凋謝的夢(mèng)，鋪滿了爬山虎的矮墻，綠油油的桃樹，綠油油的菜畦，一叢叢茄子架下一朵朵掛著的紫角，長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤上掛著一兩三個(gè)葫蘆娃和豆子。黃色的榆樹錢一層一層落在地上，用不了多久榆樹苗就會(huì)浮現(xiàn)在地上，如嬰兒的.小手，長(zhǎng)著兩片圓圓的葉子，面朝日出，送著夕陽。
在茂密的草叢中，長(zhǎng)腿的蚱蜢跳來跳去，兩只長(zhǎng)著尖角的綠草想要在高低之間做出決定。藏在樹蔭下的知了，又高又低的叫著。山上梭梭草茂盛，細(xì)而直的耳朵在陽光下閃閃發(fā)光。一個(gè)個(gè)粘在地上，撿起長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須后，會(huì)露出一串晶瑩的小家伙。涂上堿水，會(huì)變成和太陽一樣的顏色。黃燦燦的刺玫瑰有一種甜甜的味道，藍(lán)色的火焰般的蓮花隱藏著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
陰雨天是炎炎夏日的圣典，天空陰云密布，大雨傾盆。水積聚在山的低洼地區(qū)、鳥巢、菜地、花園和大榆樹下。雨很快又停了。大雨過后，天空還是那么藍(lán)。大片的云低低地飄過頭頂，空氣中彌漫著淡淡的清新氣息。是南瓜花的香味嗎？淺沙河，水還在慢慢流著，提著鞋，光著腳，往里走，薄薄的沙子被踩著，到處溢滿了水。
拿不走的記憶作文 9
那年我一年級(jí)，剛剛開始走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，只覺著新鮮。心情無比雀躍！外校給我的第一感覺是校園環(huán)境很好：碩大的球場(chǎng)，猶如知識(shí)寶庫般的文化長(zhǎng)廊，隨處可見的林蔭綠道。春暖花開的季節(jié)，坐在教室都能聞到絲絲的泥土芳芬和忽遠(yuǎn)忽近的花香。踏入校門，我感到陌生和好奇。希望能夠快點(diǎn)融入到這里，成為學(xué)校的一份子，在這里念書和成長(zhǎng)。
在這里，我結(jié)識(shí)了許多知心的好友，也收獲到了知識(shí)和信心。學(xué)校讓我不再懦弱和膽小，充滿自信，能從容不迫地走上展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的角角落落留下了我流連忘返的身影，林蔭道上留下了我冥思苦想的足跡，綠茵場(chǎng)上留下了我奮力拼搏的.汗水。我在這里揮灑著熱情，播種著希望。收獲著快樂和成長(zhǎng)！使我從懵懂的兒童，邁著稚嫩的步伐，一步一個(gè)腳印摸索著前行。到如今已長(zhǎng)成一個(gè)有目標(biāo)、有理想、有抱負(fù)的中學(xué)生。
還記得曾經(jīng)擔(dān)任組長(zhǎng)的時(shí)候，因?yàn)槲词正R組員的作業(yè)而被老師批評(píng)，雖說總有些不甘，卻給了我深刻的教訓(xùn)，培養(yǎng)了我的責(zé)任心；還記得曾經(jīng)總是拿到“三好學(xué)生”時(shí)，老師的認(rèn)可、父母的贊許，給了我莫大的鼓勵(lì)和自信；還記得曾經(jīng)第一次跑800米，自己的堅(jiān)持，流下的汗水，也掩蓋不住內(nèi)心的喜悅。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，猶如潮水般涌上我的心頭。
拿不走的記憶作文 10
在一個(gè)美麗的早晨，我和姐姐來到了文增路的小樹林，參加假日小隊(duì)“學(xué)爬樹”活動(dòng)。
我們的主教官是大魚老師。一開始，她讓我們先自己選擇爬樹的地點(diǎn)，我選擇了一個(gè)兩面是樹的.地方，因?yàn)樗鼤?huì)給我安全感。之后，到老師那兒集合。學(xué)習(xí)開始了，首先，大魚老師教我們“普魯士”繩結(jié)。她示范了一遍，再讓我們自己回去打結(jié)。我和姐姐很快就學(xué)會(huì)了，并第一個(gè)打好。我本想這應(yīng)該是一個(gè)練習(xí)而已吧？可是，恰恰相反，它在后面起到了一個(gè)很重要的作用呢！
我迫不及待地想學(xué)會(huì)如何爬樹！大魚老師好像看透了我的心思，便開始教我們爬樹的技巧了。第一步，先把“普魯士”繩結(jié)往上拉，并固定��；第二步，把一只腳穿在里面，用力往上蹬，身體就上去了。但是身體上去后無法固定，還要用另一個(gè)繩結(jié)把繩結(jié)固定��；第三步，把繩結(jié)往上拉，把腳穿進(jìn)去……以此循環(huán)。
我費(fèi)了許多力氣，上去了一半，被吊在半空中的感覺可爽了，一位助教老師還把我拉來拉去，像“飛”一樣，可好玩了。
在這春意盎然的小樹林中，我學(xué)會(huì)了“爬樹”這看似簡(jiǎn)單，卻藏著大學(xué)問的技能，心里美滋滋的。那春天里的小樹苗、小花叢，似乎都對(duì)我展開了燦爛的笑臉。時(shí)光飛逝，當(dāng)我寫下這篇作文時(shí)，已經(jīng)是“爬樹活動(dòng)”3周之后了，可是我仍印象深刻，記憶猶新……真是一份珍貴的記憶。
拿不走的記憶作文 11
停留在童年那段記憶中最深刻的時(shí)候，就是7歲的時(shí)候隨母親從東北去安徽的一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，沒想到在那一住多年，我所有與童年有關(guān)的時(shí)刻，都在那里度過。
初到那里的時(shí)候，看到的一切對(duì)我都是那么的陌生和新鮮，一眼望去，全是綠油油的麥田，還記得當(dāng)時(shí)天真的問媽媽：“為什么這里長(zhǎng)了許多的韭菜呢？”那里的孩子每天都有一項(xiàng)重要任務(wù)——割草。因?yàn)閹缀趺考叶嘉褂信Ｑ�，不久后，我就被派出去�?zhí)行“任務(wù)”，這可難倒我了，第一次見到彎彎的月牙鐮刀，拿著一個(gè)幾乎能裝下我自己大小的袋子，努力的模仿著別的小伙伴都是怎么做的。如果是割體積大些的草，就一手鐮刀，一手扶草，以很快很連貫的動(dòng)作完成，割長(zhǎng)在地面的上草，就如同公園里的那些草皮一樣，就單手鐮刀，把鐮刀放平以揮刀的形式去割，我也照著來，可每次都沒有其他小伙伴完成的漂亮，現(xiàn)在想想，這也是個(gè)技術(shù)活吧。
再后來熟練了，每天需要出去2次，清晨踏著露水，在早飯前裝滿一大袋回來，下午夕陽將落的時(shí)候出去，有的時(shí)候會(huì)帶上火柴，如果餓了就直接挖個(gè)紅薯掰個(gè)玉米在田野中的土地上挖個(gè)坑烤熟，充分利用大自然給予的一切。就這樣一年年的.過去，有時(shí)候還常常抱怨母親，我的童年里沒有什么動(dòng)漫、玩具。直到現(xiàn)在仔細(xì)看看，手指上還有些細(xì)細(xì)的傷痕，那些都印證著童年的記憶。但現(xiàn)在回想起來，卻覺得如此幸運(yùn)，至少，那勞動(dòng)后的甘甜，讓我懂得了應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的一切。
拿不走的記憶作文 12
童年是純真、難忘的歲月。談起童年，我就想到了“記憶的童年”這首詩歌：童年是七色的彩虹，每一種顏色里都描繪著童年中的一個(gè)故事。想起這句話，我就回憶起了“兒童急走追黃蝶，飛人菜花無處尋�！�
這句詩，我仿佛回到了自己的童年。童年是美好的，但也是短暫的。每個(gè)人都有著難忘而又美好的童年，因?yàn)橛辛送�，我們才學(xué)會(huì)了珍惜。童年就像溪水一樣，嘩啦啦前行，不會(huì)回流。童年那美好的時(shí)光令人難以遺忘。在暖暖的陽光下，布谷鳥在聲聲的歡叫；在青青的樹林里，有著蟲兒的呢喃；在潺潺的小溪中，魚兒自由的嬉戲……一抹晚霞留在天邊，孩子們嬉戲玩耍的笑聲蕩漾在整個(gè)世界里，和自己童年時(shí)的笑聲一樣歡快。她們玩得那樣開心，回憶著自己兒時(shí)的情景：在草地上吹泡泡，同伙伴們玩耍，在樹林中捉迷藏，傾聽小鳥的歌聲
。一切總是充滿著歡聲笑語，無憂無慮自由自在。童年像什么？童年像一顆稀有的寶石，可以欣賞，卻無法觸摸。童年像什么？童年像雨后的.彩虹，抬頭仰望卻遙不可及。童年像什么？童年像玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望卻難以再觸及。童年還像什么？童年還像一段奇妙的旅途，可以回首遙望卻難再次走過。
時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆的帶走了。自己漸漸長(zhǎng)大，失去了童年，但那段時(shí)光卻成為我記憶中的一顆啟明星。
拿不走的記憶作文 13
今天晚上，大姨把我和我小妹小時(shí)候的錄像帶拿來了。
我們懷著興奮而緊張的打來了錄像機(jī)。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”錄像機(jī)響了，我閃亮登場(chǎng)了，我小時(shí)候有一頭短發(fā)，粉嘟嘟的小臉蛋兒，一蹦一跳的從門外走進(jìn)來，在地上唱歌跳舞，一身紅顏色的裙子也隨著我的節(jié)奏擺動(dòng)起來。看到這里我的臉“刷”的一下紅了起來。媽媽在旁邊笑了起來：“你小時(shí)候就這么淘氣，一刻也不停，但是非常非常可愛，很惹人喜愛�！甭犃藡寢尩脑捨夷樃t了，還低下了頭。但是在心里我認(rèn)為那不是淘氣而是童年才會(huì)有的一種純真。
錄像帶里除了有我還有一段小妹1歲時(shí)去影樓照相的片段，小妹被穿上了一件毛毛蟲的衣服，被工作人員按倒在一片大蟬葉上，特別可笑。
最有趣的要數(shù)我小時(shí)候給小妹假裝“看病”時(shí)的片段。
那時(shí)媽媽抱著小妹，到我這來模仿小妹的聲音說：“我病了�！蔽乙舱f：“小妹病了，讓我給她看看病吧�！比缓�，我用一個(gè)玩具聽診器，放在小妹的'手上。聽來聽去。告訴她：“呀！你得了重感冒，我要趕緊個(gè)你打一針。”就這樣，反反復(fù)復(fù)的我給小妹看了無數(shù)次病。媽媽都有些厭煩了，我卻玩得津津有味。別說，那時(shí)的我還真挺有醫(yī)生的風(fēng)范。
幼年時(shí)的我，無憂無慮，盡情玩耍。
每個(gè)人都有屬于他自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣，我喜歡我的童年。
拿不走的記憶作文 14
有一天，由于我不小心撞到了謝映彤的桌子，致使她的書掉在了地板上。那天，正好她是值日班長(zhǎng)。聽到響聲，謝映彤馬上跑回了教室……
一看到如此“壯觀”的場(chǎng)面，恰好又是自己的課桌，她馬上指著自己的桌子盤問：“誰搞的！”她當(dāng)時(shí)非常生氣。我慢吞吞地走到她面前說道：“對(duì)不起，映彤！是我弄的。”謝映彤馬上張開她的`“血爪”朝我奔來！好在膽小的我嚇得一溜煙跑了，不然我的背后就留下她的“血爪印”了。
就在那天下午，我和謝映彤又“吵”了一架。她又在一次使出了她的“血爪”不過我又一次“死里逃生”了。說來還真得感謝我們的班主任李老師啊，因?yàn)檎谀且豢�，他把我們叫回教室了…�?/p>
沒想到李老師把我們叫進(jìn)來說是要給我們調(diào)同桌的，我當(dāng)時(shí)可是“笑容大開”啊。因?yàn)槲抑暗耐朗峭踅ㄓ�，他還真有點(diǎn)“煩”，時(shí)常在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一刻蹭過來找我聊天。所以我一直渴望能調(diào)同桌。但很快我就笑不起來了——因?yàn)槔罾蠋熯@次要把我調(diào)去和謝映彤同桌了，真可謂“冤家路窄”啊。
自那之后，我和謝映彤一直是“水火不容”。而且我給她取了個(gè)外號(hào)叫“母老虎”。我們劃分了一個(gè)“三八界”，當(dāng)然是我三她八啦！不過，經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，我們終于和好了。
后來，我們成為了形影不離的好朋友！真是“不打不成交��！”
如今，想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是一絲絲難忘的記憶。
拿不走的記憶作文 15
母親這兩個(gè)字人人都會(huì)寫，但是真正懂這兩個(gè)字的含義的人又有多少？
我是一個(gè)寫作業(yè)時(shí)就會(huì)暴脾氣的孩子！尤其是在媽媽面前，我的脾氣就像隨時(shí)都可以爆炸的炸彈。有一次，我在思考一道數(shù)學(xué)題，媽媽突然走過來，我的思路就這樣被開門聲打斷了，這時(shí)我心中的炸彈瞬間被燃燒起來，說了一句：干什么，都怪你，媽媽一臉詫異，但眼睛里帶著歉意，沒有說什么就悄悄地走了。這一次，因?yàn)閶寢尩碾x去我這顆炸彈才沒有爆炸。過了很長(zhǎng)時(shí)間，我伸了個(gè)懶腰嘀咕著啊呀，終于寫完了，臉上有藏不住的興奮，忽然一股清香撲鼻，我抬起頭來，才看見一杯茶穩(wěn)穩(wěn)地放在我的書桌一角。誰放的？是媽媽悄悄的放過來的？我突然想起剛才自己寫作業(yè)是媽媽打開我的房門進(jìn)來過，但是卻被我一頓亂吼又退了出去。此時(shí)茶已經(jīng)涼了，我嘗了一口，還是一股清香在我的唇齒間彌散，沒有什么成語可以形容這杯雖然涼了的`茶味道，就像媽媽一樣，她對(duì)我的愛和理解永遠(yuǎn)都是歷久彌新。
母親知道，我脾氣不好，卻依然無微不至的照顧我！當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事或生活的事，對(duì)她吼時(shí)，她不但不說什么，還似乎覺得自己做錯(cuò)了什么，看到母親那滿含歉意的眼睛，我深感慚愧，為什么那時(shí)我會(huì)這么不懂事。
母親就如這茶，清香又不失典雅，他是我一生的路燈，指引我前進(jìn)的方向，溫暖著我的每一個(gè)日子。
拿不走的記憶作文 16
小時(shí)候，我住在一座很大的院子中，院子中有一間滿是斑駁的老屋，墻上滿是我的涂鴉痕跡，那間屋像一塊磁石吸引著我，那里似乎什么都有，無論想要什么，都可以找到。
屋中小窗戶透進(jìn)的兩三縷陽光，給老屋蒙上了一層剝不開的云霧，斑駁的痕跡，透露著年代感的氣息，混和著腌黃瓜的味道。
小時(shí)候帶著妹妹干過不少“壞事”，而那些干“壞事”的工具全部來自那間老屋。一塊布被我在老屋找到的`剪刀剪了兩個(gè)洞，然后我會(huì)給妹妹穿上，嘿！一件“馬甲”。妹妹很喜歡粉色，就對(duì)那件“馬甲”愛不釋手，直到奶奶回來看見后把我罵了一頓，帶著一臉的惋惜將那件“馬甲”扔進(jìn)了垃圾堆。
老屋比較低，被前邊那些高些的房子擋住了，但有一個(gè)好處，就是夏天比較涼爽。夏天走進(jìn)老屋，總有一絲涼意撲面而來。老屋中有一個(gè)大箱子，在好奇心的驅(qū)使下，我搬開箱子上堆著的腌黃瓜的壇子，打開箱子上的鎖，掀開箱子，謎底終于揭開了——箱子里只不過堆了一些過時(shí)的舊衣服而已。我把箱子合上，又把東西歸回原位。謎底對(duì)我來說并不再重要，也沒讓我失望。因?yàn)槿绻淮蜷_，我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道箱子里會(huì)有什么，就像薛定諤的貓，你不打開箱子怎么知道箱子中的貓是否還活著。
老屋中裝滿了我歡樂的笑聲，記載著我那些天馬行空般的想像，老屋用她的包容和樸實(shí)，給了我一片歡樂的天地，一個(gè)快樂的童年。
拿不走的記憶作文 17
成長(zhǎng)真的有點(diǎn)痛，就像摘麥子的痛，記憶真的有點(diǎn)苦，就像茶潤(rùn)喉，苦澀。
但是成長(zhǎng)的記憶像花朵一樣絢麗多彩。一個(gè)桃花飛舞的季節(jié)，天真的我試圖抓住桃花的美麗，溫柔的風(fēng)輕輕地吹著，吹走了一場(chǎng)桃花雨。我高興地跑到樹下，遇到了一個(gè)夢(mèng)中女孩。看著對(duì)方，微笑。從此，樹下不再只有一個(gè)孤獨(dú)的身影，天上的云也不再孤獨(dú)。那天，她建議在地里摘花。我們一路唱著歌，一切都那么美好！田野里的小路又濕又軟。我們的手中滿是鮮花，就像兩個(gè)花仙子在玩耍。我興奮地唱歌跳舞，忘記了腳下泥濘的小路。一不留神，我滑倒了，花散落在我手中。
我的衣服和褲子被泥弄臟了。我大聲哭了起來，他立即跑向我，把我扶了起來。他安慰我說:“別哭，你的臉已經(jīng)洗干凈了�！彼f著，在臉上抹了些泥。讀完之后，我放聲大哭，笑了。我嘟噥了一小口，說:"我的衣服臟了，奶奶一定要罵我。"她微笑著說:是的。回家后，奶奶就要罵我。她走到奶奶面前說，“這不是她的錯(cuò)。請(qǐng)不要責(zé)罵她。剛才我們出去玩了。我差點(diǎn)摔倒。她抱著我，但她自己摔倒了�！苯Y(jié)果，奶奶沒有罵我。在我成長(zhǎng)的.過程中，我忘記了很多，也記得很多。我失去了童年的快樂，對(duì)自己的成長(zhǎng)有了美好的回憶。成長(zhǎng)的記憶就像一杯綠茶，苦澀引出一系列甜蜜的回憶。
拿不走的記憶作文 18
一把傘，激起了我心中的眷戀，每每想起，我仿佛又置身雨中。
天氣晴好的午后，該上學(xué)了，媽媽遞給我一把雨傘，叮囑：“今天下午有雨！”“怎么可能，天氣這么好，不可能有雨�！毖粤T，我一溜煙地跑出家門。到了車站，一上車，我觀察許多人都沒有拿傘，心想：媽媽真是小題大做。到了學(xué)校，也沒有幾個(gè)同學(xué)帶傘，這樣更充實(shí)了我的內(nèi)心。
上到第二節(jié)課，天氣好想和我作對(duì)似的，漸漸陰沉了臉。沒了中午的明朗，也沒了早晨的溫和，我心一驚：完了，這可怎么辦？我放學(xué)后怏怏地移至校門口，沒帶傘的同學(xué)不是父母接的'，就是離家近的。雨越下越大，我多想跑到車站，猛然間聽得背后有人喊我，我扭頭一看，是張同學(xué)，他急急忙忙跑過來：“你是不是忘帶傘了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，他的傘已經(jīng)擎在我的頭頂，我兩相視一笑，脫口而出：“一起走�！蔽业男谋粶嘏恕�
雨中，我兩有說有笑，他陪我走到車站，才折回他自己的家。我才知道，他的家和我是反方向。后來，我和他成為了好朋友。一把傘，使我們相互熟悉，更讓我們懂得珍惜。再后來，他搬家了，離開了這個(gè)小城，他把那把傘送給我，漸漸的，我們失去了聯(lián)系，那把傘，成了我們最初的回憶。
又逢雨天，我總會(huì)撐起那把舊傘，如同最完美的友愛，值得永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)信賴。
拿不走的記憶作文 19
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真快��！仿佛一瞬間，我就告別了童年。我們每個(gè)人都有一段精彩而又難忘的童年經(jīng)歷，那些美好的童年的回憶，總在我的心頭縈繞。把微笑留下，把憂傷帶走！
童年，有可能是快樂的，也可能是憂愁的，但它終究是一種回憶。童年，不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的，總有一些坎坷，有些令人傷心的往事。我們應(yīng)該把這些傷心的事給忘掉。把它看成生活中平平常常的小插曲，不要難過，不要再回想了。童年，是天真無邪的。我喜歡童年，喜歡我純真的童年。因?yàn)�，童年是充滿著快樂的`天地時(shí)空！
黃昏時(shí)分，夕陽緩緩落下山去。西邊只剩下一片金黃的余暉，還有桔黃色的晚霞，仿佛老天爺愜意的微笑。我來到一片綠地上散步，太陽的余暉灑遍了大地，一切都變成了金黃色，我也一樣。
在蒼茫的天邊，突然出現(xiàn)了一組畫面——我童年時(shí)的經(jīng)歷。一天，天氣很悶熱，我看著小貓“皮皮”正沒精打采的趴在地上。它肯定是熱了吧！我想。于是，我就抱起了小貓，為它提供“服務(wù)”�！斑洹薄皢琛薄皢琛薄业男∈直恍∝埥o抓出血了，“我是在幫小貓洗澡呀！它為什么還恩將仇報(bào)，用爪子抓我呢？”我一邊哭一邊說。
眼前一閃，畫面消失了。我的童年是多么的幼稚天真呀！我是多么的想回到那充滿著歡樂的童年�。⊥甑挠洃浫绱司�，可童年的時(shí)光已經(jīng)流逝！我已經(jīng)邁進(jìn)了人生的另一個(gè)階段。
拿不走的記憶作文 20
我的記憶力不是很好。八歲前的記憶本來就只有一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在，連那些記憶也被學(xué)習(xí)、老師、補(bǔ)習(xí)班給擠出了大腦。望著兒時(shí)我歡笑的相冊(cè)，本以為往事會(huì)像潮水一般涌上心頭，但，卻沒有。外面?zhèn)鱽韹寢尳辜钡穆曇簦骸坝晖┶s快收拾好東西，去上奧數(shù)課了！”我嘆了口氣，煩燥地?fù)u了搖頭，試圖把那些不相干的'東西趕出腦海，不過只是徒勞。
坐在奧數(shù)教室里發(fā)呆。一幅可笑的場(chǎng)面浮出腦�！�
很久未曾見面的一大堆叔叔、阿姨、伯伯，嬸嬸等來我家做客。媽媽拉著我的手向他們問好，不懂事的我卻奇怪地問：“媽媽，咱家怎么來了這么多陌生人？”那些人立刻冷了臉，媽媽只好一邊向人家賠著笑臉，一邊教訓(xùn)我：“雨桐這些是你的張叔叔、許阿姨、謝伯伯，黃嬸嬸……小時(shí)候還帶你玩過的，你都不記得啦？”
如今，見到兒時(shí)的玩伴，也不多說什么，只是冷冷地微微點(diǎn)幾下頭致意。隨后，各做各的事。她看她的手機(jī)，我看我的書，毫不相干。空氣仿佛凝固了似的，安靜極了。搞得雙方的父母都很尷尬。
還有很多如此諸類的事。如街上碰到個(gè)老朋友向你打招呼，你問他是誰；碰到幼兒園的同學(xué)也不問好，只是冷漠地與他擦肩而過。
一聲厲喝把我拉回了現(xiàn)實(shí)：“謝雨桐，你來做這道題�！毕敕纯挂膊恍�，只得在心底最深處悄悄地嘆一口氣。
我愿在腦中騰出一席之地給兒時(shí)的記憶，并一遍遍地在酸甜苦辣的現(xiàn)實(shí)中去品嘗，回味它們……
拿不走的記憶作文 21
我們的操場(chǎng)就要改造了，為了紀(jì)念操場(chǎng)，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上拍照、留念。
操場(chǎng)陪伴了我們四年半，在這四年半里，我們與操場(chǎng)發(fā)生了很多有趣的事。還記得一年級(jí)上體育課時(shí)，我們都很害羞，因?yàn)槲覀儎偵闲W(xué)，對(duì)學(xué)校里每一樣?xùn)|西都很陌生，包括操場(chǎng)。所以，那節(jié)課我們就一點(diǎn)事也沒做，呆呆地站在那里。二年級(jí)我們就開始熟悉操場(chǎng)了;三年級(jí)，我們就把操場(chǎng)看成“真操場(chǎng)”;四年級(jí)時(shí)，我們就在操場(chǎng)上舉行足球賽、籃球賽、排球賽、壘球賽等其它球賽;現(xiàn)在，我們就用“老操場(chǎng)”這個(gè)稱呼來代表操場(chǎng)。
下午，我們把自己的椅子搬到操場(chǎng)上，要拍照用，葉老師還請(qǐng)了許多攝影師給我們拍照。開始拍照了，我們?cè)煨透魇礁鳂樱饔凶约旱娘L(fēng)格，也非常的漂亮。無人機(jī)在我們的上空回旋，令我感到很自豪。其中有一個(gè)造型讓我印象極為深刻：我們?nèi)嗵稍诓莸厣希M成“畢業(yè)”二字，那一定會(huì)很美，美的不僅是那兩字，美的'還是我們的心境。我們躺在地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白云朵，就像一卷棉花糖，想著我真想去咬一口。我們?cè)诩俨莸厣吓牧撕芏嘤袆?chuàng)意的照片，自己感覺很美。
看著美麗的操場(chǎng)，看著同學(xué)們愉快的身影，想起操場(chǎng)馬上就要拆去，我的心里真的感到戀戀不舍。可是鳳凰只有浴火才能重生，蠶兒只有破繭才能化蝶，操場(chǎng)只有拆掉才能重建，想到這里，我似乎看到了重建后更加美麗的操場(chǎng)和擴(kuò)建后更加漂亮的學(xué)校，于是，我的心就釋然了。
拿不走的記憶作文 22
在我的記憶中，過去的媽媽年輕活撥，若碰到高興的事兒，一曲小調(diào)會(huì)唱著有板有眼，媽媽還時(shí)常把我抱在懷里，唱著那遙遠(yuǎn)而古老的搖籃曲。我在媽媽的懷抱里長(zhǎng)大，而媽媽現(xiàn)在漸漸地憔悴了。
還記得我鋼琴考級(jí)那會(huì)兒?jiǎn)�？練琴太苦了，苦的讓我想放棄；練琴太難了，難的有種說不出的滋味。“媽媽，我不想練琴了，太累了，太難了！”我失落地說。媽媽搖搖頭，看著我說：“睿睿，不知道有句話你聽過沒有？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？這點(diǎn)苦算什么！你有沒有想過，你學(xué)琴這么多年了，不都堅(jiān)持下來了嗎？我不相信你是那種半途而廢的人！”是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？就像我最敬仰的音樂家貝多芬，雖然晚年失聰，但也沒有阻擋著他對(duì)音樂的`熱愛。從那以后，我便努力練琴，更加努力地練，我用功的時(shí)候媽媽笑了，笑得是那么欣慰，我從媽媽的大眼睛里看出了她對(duì)我深深地愛，那種眼神如一股清泉，冰沁著我的心……
我愛媽媽，不只體現(xiàn)在這件事上。愛媽媽，很籠統(tǒng)的一個(gè)詞，又有誰會(huì)在任性、急燥的時(shí)候，體諒體諒她們呢？母親，不得不說她是一位慈善家，她為孩子付出了一切，卻不求回報(bào)，她為孩子們付出了所有，但是只希望孩子們成才罷了。
可憐天下父母心，母親的付出……是不求回報(bào)的。
拿不走的記憶作文 23
一個(gè)人，行走在黎明邊緣。夜太黑，看不見內(nèi)心的蒼涼。我睜大眼睛，努力地尋找，以往的記憶，到哪里去了。淚，澆灌著思念的蔓藤，夜夜纏繞。我不能原諒自己。怎么可以，怎么可以把自己一人丟在寂寞的夜里。我尋找著自己走過的足跡，觸摸越來越近的熟悉。我干涸的眼睛看起來很堅(jiān)強(qiáng)，卻忘了眼角的狂瀾早已將悲傷泄露無疑。
撥開落滿塵土的記憶，藍(lán)色的信箋布滿了回憶。觸摸著那些寫過的痕跡，是怎么擦也擦不掉的甜蜜。失憶已成為一種習(xí)慣，眼皮在黑暗中逐漸的黑去。我怕，我怕我會(huì)忘記過去，只好不斷的提醒自己，一次一次，一遍一遍，將過去寫在我的手心。
我恍然醒悟。失去的，逝去的，百般留戀的，便惟有放進(jìn)記憶里。想起的時(shí)候，是一如既往的`甜蜜。那種熟悉，直透心底。我在春風(fēng)中微笑，任燦爛的桃花開滿記憶的樹梢。原來我是故意失去記憶，為的就是留住那一刻的痕跡。記憶化為曾經(jīng)，以往已在過去。笑也好，哭也好。別再責(zé)怪自己保護(hù)不好記憶，只要對(duì)現(xiàn)實(shí)清醒就可以。記憶是虛幻中的現(xiàn)實(shí)。過去的就讓它過去，別再沉醉自己記憶。一切都有新的開始，我這樣安慰自己。
遠(yuǎn)處亮起微光，那是黎明的光亮。代表著每一天的開始。我一直走下去，就是尋找我新的記憶。
我的靈魂，寫在我旅途中的每一步，每一程；寫在我生命中的每一時(shí)，每一刻......
拿不走的記憶作文 24
沒辦法，我只好不情愿地把奶糖交給了媽媽，想知道接下來發(fā)生了什么嗎？別急，聽我慢慢道來。
小時(shí)候，我非常喜歡一種叫“大白兔奶糖”的糖果，而媽媽每次就在我背完幾首詩后，才給我買幾顆大白兔奶糖。
有一次，我和媽媽走在大街上，我從一個(gè)窗口上看見了大白兔奶糖，于是我便拉著媽媽的手飛快地來到了窗口邊。媽媽一下子就知道了我的用意，對(duì)我說：“你看看你的牙齒，下次買。”真掃興，我只好和媽媽回家了。
就在我還在為剛才的.事情生氣時(shí)，這時(shí)候，姥姥來了，我拉著姥姥的手，叫了一聲：“姥姥，我想吃糖�！崩牙颜f：“好好好，我?guī)闳ベI�！庇谑俏揖兔雷套痰馗牙讶チ松痰�，心想：終于可以吃到糖了。
我和姥姥買了一大袋糖，就當(dāng)我剛準(zhǔn)備吃時(shí)，媽媽過來說：“給我。”我說：“不給。”于是媽媽搶走了。媽媽拿著奶糖就回了房間，藏了起來。
這時(shí)，我裝困去睡覺，媽媽陪著我睡。過了很久，媽媽看到我沒動(dòng)過，以為我睡覺了，于是，她也走開了，我心想：機(jī)會(huì)來了。我把一個(gè)房間都找了個(gè)遍，都沒有看見，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然看到它在書柜上，可是太高了我拿不到。于是我找了一張椅子。果不出我所料，我輕輕松松就拿到了，這時(shí)，我聽到一陣腳步聲，于是快速地跳到床上，奶糖放在枕頭底下，裝睡了起來。這時(shí)媽媽進(jìn)來了說：“別裝了，我都聽到你跳床的聲音了，趕緊起來�！�
于是，媽媽教訓(xùn)了我一頓�，F(xiàn)在，每當(dāng)我一回想起這件事，我就會(huì)哈哈大笑起來。
拿不走的記憶作文 25
童年的記憶像一個(gè)個(gè)小書簽，夾在我幼小的心靈里。童年的記憶又像一把彩色的刷子，給我的世界里增加一道道亮色。
記得在我二三歲的時(shí)候，我十分喜歡喝娃哈哈，每天都要喝好多好多。姥姥為了不讓我喝太多影響吃飯，就把娃哈哈藏在了我夠不到的地方，我喝不到娃哈哈，就大哭大鬧，把全家吵得不得安寧。
忽然有一天我又要喝的時(shí)候，姥姥神秘地對(duì)我說：“我可以變娃哈哈出來�！币宦牭酵薰揖团d奮起來。“姥姥，變給我喝吧�！蔽矣貌惶骼�'話懇求姥姥。姥姥首先把右手亮給我看，我仔細(xì)一看沒有東西，看完后姥姥把右手背過去，又把左手亮給我看，左手也沒有東西，又背過去左手。然后說一句魔語：“娃哈哈，娃哈哈，快長(zhǎng)出來吧，快長(zhǎng)出來吧�！比缓�，手里便奇跡般地出現(xiàn)了一瓶娃哈哈。好神奇��！每次看完我都會(huì)熱烈地鼓掌，也一直都在傻乎乎地崇拜那雙能變娃哈哈的手。
長(zhǎng)大后我才知道，原來姥姥亮右手時(shí)，左手拿娃哈哈，亮左手時(shí)，右手拿娃哈哈，最后再把娃哈哈拿出來。
有一天晚上，我讓姥姥給我變娃哈哈。姥姥說今天不能變，我急得又哭又鬧，任憑姥姥怎么勸也不行。后來才知道，姥姥那天忘記買娃哈哈了。
現(xiàn)在想起那段童年的回憶，還是會(huì)忍不住哈哈大笑。當(dāng)時(shí)怎么那么傻的可愛呀！
拿不走的記憶作文 26
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的夢(mèng)想和憧憬。
一天晚上，天空飛來了一個(gè)五顏六色的.東西，我問奶奶是什么，奶奶說：“那是飛機(jī)，可以飛在天上�！�
奶奶說后我一直在想，什么是飛機(jī)?有一天，家里的雞跑到了家里的陽臺(tái)上，我看見了，學(xué)著奶奶平常趕雞的樣子，叫著“去去去”，可是雞一點(diǎn)也不聽話，我趕到了這邊又趕去那邊，回來看時(shí)，雞又跑了回來，氣得我直跺腳，我用腳踢了一下，一只公雞飛上了陽臺(tái)，我想把它趕回來，可是雞沒有被我趕走，反而被趕出了陽臺(tái)，雞飛了下去，我看見了，高興地叫著：“雞飛了、雞飛了，”我想雞飛了不就變“飛雞”了嗎?“我想出來了，我知道了�！蔽覞M村子地跑，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，一個(gè)村民聽見了，說：“你知道什么是飛機(jī)?”我說：“飛機(jī)不就是雞飛了嗎?”村民聽了笑了笑，你敢坐“飛雞”嗎?”我說：“我敢�！蔽椰F(xiàn)在就回家坐“飛雞”。說著我就回家坐“飛雞”去了。
來到家中，我挑中了一只“雞肉發(fā)達(dá)”的大公雞，我向它撲去，那只大公雞靈巧地躲開了，這時(shí)我想到奶奶抓雞時(shí)用的網(wǎng)子，我拿來網(wǎng)子，費(fèi)了九牛二虎之力終于把雞給抓住了，我把雞按在地上，我一屁股坐在了雞身上，雞被壓得直叫，雞先是不停地掙扎，可是一會(huì)兒雞就平靜地在地上“睡著”，奶奶聽了一看，哭笑不得說：“小壞蛋，你把咱家的雞給壓死了，算了，壓死就壓死吧，我也不怪你�！�
拿不走的記憶作文 27
珍藏，大多數(shù)人認(rèn)為是收藏珍貴的物品，而我卻不那么認(rèn)為。
我從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)游泳。走到泳池邊，望瞭望池深，哇，足足有1.3米呢，水會(huì)不會(huì)沒過頭頂？我能行嗎？我害怕極了，各種恐懼墜入忐忑不安的心房。
面對(duì)老爸的催促，我只好小心翼翼地把腿放下去，再把身體慢慢地挪進(jìn)冰冷的水中。剛剛下去，就禁不住打了幾個(gè)寒顫。水剛好漫到我的脖子處，這下，我完全放心了，得意忘形之時(shí)，腳猛地一滑，完全沒有心理準(zhǔn)備的我，頭猛地扎進(jìn)水里，喝了好幾口水，眼睛也進(jìn)水了，又痛又酸，怎么也睜不開來。
我嚇得直冒冷汗，受傷、背上已經(jīng)分不出哪些是水，哪些是汗了。我真想放棄，望瞭望觀眾席上坐著的'媽媽，希望她能同意我放棄。她好像看透了我的心思，用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在對(duì)我說她常說的一句話：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！一個(gè)人想要獲得成功，必須經(jīng)歷坎坷。”我心里的決心更大了，屏足了氣，把頭扎進(jìn)水里，腳用力向外蹬，手同時(shí)向外劃，啊，我前進(jìn)了！媽媽想我鼓掌，爸爸對(duì)我說：“你真棒！”許多初學(xué)的孩子向我投來羨慕的目光。
幾個(gè)月的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中，我不知喝了多少水，吃了多少酸鼻子，我堅(jiān)持了下來，學(xué)會(huì)了游泳。如今，已經(jīng)可以游上100米了。我對(duì)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！”這句話又有了更深的見解。
是啊，“世上無難事，只怕有心人�！逼鋵�(shí)做什么事只要勇往直前，學(xué)會(huì)去克服各種坎坷和困難，一定會(huì)成功！
拿不走的記憶作文 28
兒時(shí)吹糖人的叔叔，走街串巷賣雪糕的阿姨，小伙伴們一起跳皮筋，丟沙包的記憶像是泉水般流過腦海。那時(shí)的我無憂無慮，天真爛漫。那段時(shí)光是一生中最為快樂的，真正的快樂！
坐上時(shí)光的列車，穿過四季的變換，這一路的風(fēng)景盡收眼里，埋入心底。已為人母的我，經(jīng)歷了太多的悲歡離合，親人的離世讓我倍受打擊，讓我深感生命的無常與脆弱。沒有人能看清前方的路有多長(zhǎng)，是峰回路轉(zhuǎn)，是曲曲折折，還是康莊大道也無人預(yù)知。既然，生命早晚會(huì)像花朵般凋謝，那么偶爾隨意一些吧。
有些生命的過客來去匆匆，卻也在記憶中留下了美好的印記。兒時(shí)的'玩伴大多都失去了聯(lián)系，一些老同學(xué)也早已在記憶中模糊不清，甚至連名字都已忘卻。但你們是否會(huì)和我一樣，在一個(gè)美麗的黃昏或寂靜的夜晚，偶爾會(huì)想起一些上學(xué)時(shí)的趣事，莞爾一笑。大學(xué)的同學(xué)，室友也都各奔東西，北上、南下，雖然交通便利，但瑣事纏身，見面也是很難，咫尺天涯大概就是這個(gè)意思吧。
春去冬來，花開花謝，年復(fù)一年，那些年的你們都好吧？走進(jìn)寒冬，仰望星空，感嘆歲月的流逝。曾幾何時(shí)，回憶變成了生活的一部分。一陣風(fēng)迎面而來，吹落了早已枯黃的樹葉，葉子在風(fēng)中搖搖擺擺，正如人生，無論你如何搖曳最終也不過落入泥土。
感謝那些曾經(jīng)陪我看過風(fēng)景的親人和朋友，雖然不能一路隨行，卻溫暖了歲月，完整了生命。感激一直在我身邊的親人和朋友，以后的歲月，望開心，順意。珍惜記憶，珍惜你們！
拿不走的記憶作文 29
暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，當(dāng)我看到那些照片時(shí)，我又想起了我去東莞雷明軍武道的事。
7月26日，我離開父母，跟著表姐們一起去了東莞。初到軍武道，我先認(rèn)識(shí)了宿舍里的“戰(zhàn)友”，她們對(duì)我很友好，我一下子感覺輕松了。我開始認(rèn)為在那生活很苦，因?yàn)橄匆路约合�，衣服自己晾自己收，后來才發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅的教官司，也很親切；有時(shí)說我們，只是想讓我們做好而已。
讓我最難忘的是感恩活動(dòng)和最后一天。感恩那天，我們先被帶進(jìn)了一個(gè)多媒體教室里，屏幕上開始播放感恩視頻，那微不足道的小視頻，我越看越哭。視頻中播放的是爸媽幾年來教會(huì)我們的東西，爸媽說的'話多，只想讓我們記住，可是卻被我們說成啰嗦；爸媽老了，做事越來越慢了，我們就總是說：“媽，快點(diǎn)！”在我看到爸媽寫給我的信時(shí)，眼前的一切都迷糊了，要知道，那兒不能帶手機(jī)，也不能帶電話手表，現(xiàn)在，在我眼前的，不是信，而是爸媽對(duì)我的愛！我再也忍不住了，我哭了，不僅是感動(dòng)，也有傷心什么的，都讓淚水把它沖走。
最后一天，我們要走了，我們送走國(guó)旗后，開始表演了。很快就到我們了，整理服裝，稍息、倒立、蹲下、敵拳、口號(hào)，我們五個(gè)方隊(duì)表演完后，開始授銜了，我變成了彩虹一級(jí)的軍人了，我那時(shí)開心極了。
我一定會(huì)記得那些難忘的回憶的！
拿不走的記憶作文 30
“哎……”我嘆了口氣，躺到沙發(fā)上，覺得十分無聊，便隨手拿起身邊的一張紙，撕下來一點(diǎn)，搓成一個(gè)小球開始玩。
我靈機(jī)一動(dòng)，想做一個(gè)球玩，我左翻翻右找找，找到了一個(gè)粉色的膠布。開始把膠布纏到用紙做的小球上�！八豪豪��！币魂嚹z布與膠布分離的聲音傳到了我的耳朵里。包呀包，包呀包……不知不覺中，一卷粉色的膠布，就被我用完了。
但令我奇怪的是：我怎么把原來的小球包成了一個(gè)粉色的方疙瘩呢？妹妹看見了。便把方疙瘩外邊又包了一層衛(wèi)生紙。然后把我們家的黃色寬膠布找了出來，開始“修”我這個(gè)方疙瘩。妹妹用她肉肉的.小手開始撕膠布，她的眼神堅(jiān)定，目光一直盯著這個(gè)慢慢變成黃色的小球。認(rèn)真的樣子把我都逗笑了。
不一會(huì)兒，她就完成了她的作品。
我想到了一個(gè)游戲，把垃圾桶拿過來，然后往里投球。三局兩勝。
我和妹妹開始比賽了，我隨手一扔，進(jìn)了。妹妹畢竟力氣小，沒有投進(jìn)。又一局，我又是隨手一扔，結(jié)果沒有扔進(jìn)，妹妹這次非常專注，用力一扔，她竟然扔進(jìn)去了。
最后一局，我覺得我不能再輸了。我看準(zhǔn)目標(biāo)，一扔，但是沒有扔進(jìn)去。妹妹則像第二局一樣，盯著那個(gè)垃圾桶，“3、2、1�！彼劬珪�(huì)神地?cái)?shù)著，然后使勁一扔，幸運(yùn)的天平再次傾斜向了她，小黃球又被她給扔進(jìn)去了。
看著她手舞足蹈的樣子，我也情不自禁笑了起來。
這個(gè)小黃球里有許多我和妹妹美好的回憶，直到現(xiàn)在，這個(gè)小黃球還靜靜地躺在我家的鞋柜上。
拿不走的記憶作文 31
要搬家了，整理家中櫥柜，無意中發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)。相冊(cè)表面是藍(lán)色的底子，上面點(diǎn)綴著許多星星，星星的中央有一輪彎彎的明月。我好奇地打開相冊(cè)，里面竟藏了許多我小時(shí)候的照片。有我哭時(shí)的囧照，有我高興時(shí)的快樂照，照片把我“帶回”了幼年！
一個(gè)戴米黃色草帽，身穿一條淺藍(lán)色小花裙的小姑娘映入我眼簾，她站在茶山上，俯下身子，“親吻”著茶樹，那不正是我嗎？腦海里浮現(xiàn)出了我幼兒園里的小伙伴們。
那一年，我七歲，快上小學(xué)了，也意味著我幼兒園的四年快樂時(shí)光將要結(jié)束了。媽媽們?yōu)榱私o我們留住畢業(yè)前最美的時(shí)光和回憶，相約一起去四明茶山游玩。我們?cè)谲嚿弦宦窔g歌笑語，表演著自己拿手的“絕活”。下車后，一眼望去，四周全是綠油油的梯田。我是活躍份子，精力充沛，跑在最前面，穿梭在茶樹間和小伙伴們玩著躲貓貓的游戲。
山上的梯臺(tái)一階又一階，又寬又大，一階我們就得走好幾步。身旁的茶樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，修剪得整整齊齊。梯田一層又一層，好像永遠(yuǎn)沒有盡頭。陽光斜斜地照在身上，暖洋洋的，舒服得想睡覺。頭上是萬里無云的天和紅彤彤的太陽；腳下是肥沃的'土地和滿山遍野的茶樹。
小伙伴們玩累了，停下腳步，依偎在媽媽懷里，享受著新鮮空氣和美景。我還站在樹間，彎著腰，俯著身，輕輕地聞著茶樹清香中帶著一絲絲苦味道。這時(shí)，老媽“咔嚓”一聲，我的身影被定格在了相框里。
今天看這照片，我似乎喝了一杯清茶：童年的天真爛漫盡在其中。
拿不走的記憶作文 32
很多年以后開始相信，有些事有些人僅僅是讓我們記諗和回憶的。
有風(fēng)吹過，吹去了寂寞，往事如煙有上心頭！看到柳枝飄動(dòng)河水起了波紋！又想起了你。
想你輕輕抱我的感覺，想你吹癢我的耳朵，想你的舌在我口中纏綿———
一切都以過去，那么大的城市竟然沒有把你留下來。也許是我不夠愛你吧！一人個(gè)人的寂寞，就這樣一個(gè)人走下去，不敢愛了也許是你代給我的傷太深了吧，這只因?yàn)槲覑勰惆�，到最后也沒把你留下。
今天下雨了，想起你了，就一個(gè)人跑到了網(wǎng)吧。沒有你的聯(lián)系方式，我想你是好看情天上的文章的我就寫在這上面你會(huì)看到的，當(dāng)你看到時(shí)希望你想想我，有人說愛一個(gè)人要讓他快樂，可我知到你不快樂阿！我明的你是孤獨(dú)的寂寞的。你說只有我最了解你，可你又離我遠(yuǎn)去！
從來沒有寫過文章你是明白的，我今天為了你寫在了有情天上，不是一個(gè)善于表達(dá)的人，也不像一個(gè)傾訴者那樣可以滔滔不絕的說出自己的心聲，我只是被動(dòng)的去承受著生活的'壓力，就像一個(gè)僵硬的木偶失去了撐控他的人，也許是我經(jīng)歷的的痛苦太多，我不愿回憶，也很少回憶，然而當(dāng)塵封的往事記憶鎖定在我不堪回首的往事時(shí)，淚水還是漫上了這個(gè)沉靜而憂郁的眼眶，下雨的天又想起了你！
風(fēng)的記憶！
拿不走的記憶作文 33
鳳凰木、主席臺(tái)、籃球場(chǎng)，緩緩的，我的心思回到了我和好友的回憶。喧嘩聲，夾雜的是默契和汗水，我們是一群“三八”的女孩，談?wù)撝约簩?duì)球的一番見解。偶爾，我們也會(huì)上場(chǎng)打打球，但更多時(shí)候，我們坐在樹下的長(zhǎng)椅，一邊當(dāng)球評(píng)一邊談著自己的心情。
我們常常靜靜的看，想著下一步、下一秒場(chǎng)上會(huì)有的動(dòng)作�！翱�！那個(gè)黑衣的，踏了兩步，我猜下一秒他會(huì)──投籃！看吧，我說的'沒錯(cuò)！轉(zhuǎn)身側(cè)面投籃，準(zhǔn)到爆！”常常我們其中有人會(huì)突然大叫，話沒說完，球場(chǎng)上那人的動(dòng)作就做出來了，所以我們更會(huì)對(duì)他大喊：“無言！”這是我們常有的對(duì)話，這對(duì)話十分無聊，但卻因?yàn)檫@樣讓我們打開話匣子，也培養(yǎng)了彼此的默契。
那已是小學(xué)的事了，畢業(yè)后，大家分散在不同的學(xué)校、不同的縣市。當(dāng)我回去時(shí)，球場(chǎng)還是熱鬧喧騰，場(chǎng)上的人使出渾身解數(shù)，我看見別人相互的默契，卻不再是我們談?wù)撝鴮W(xué)長(zhǎng)姐標(biāo)準(zhǔn)投射，而是學(xué)弟妹生澀的傳球。天空依然，微風(fēng)拂過，卻令人有一種悲情，人不在了，蟬的唧唧鳴叫令人回味。
樹影灑在長(zhǎng)椅上，我看見了我和她們談笑的身影，看到了球場(chǎng)上的人彷佛變回往日情景，但那也只是恍神之間，如今已成往事。然而至今，我只要閉上眼，靜下心，就可以聞到我們默契的味道。
拿不走的記憶作文 34
不知不覺，秋姑娘走了，冬爺爺穿上厚厚的棉衣來了。他給大地蓋上了棉被，給樹木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣，小朋友們就凍得直哆嗦，又添了幾件衣服來御寒。
冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個(gè)冬季——冬季長(zhǎng)跑之歌，隨著這首歌曲響起，我們不情愿地跑了起來，一跑就要跑四圈。還有就是靜電，在冬季脫毛衣時(shí)總會(huì)發(fā)出“滋啦啦”的聲音，有時(shí)還會(huì)有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時(shí)候都有一層薄薄的霧氣附在車窗玻璃上，我們可以在玻璃上畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現(xiàn)在太早了，這里還沒有下雪，頂多就是結(jié)霜。我不禁想到了以前的美好時(shí)光：那天，我在家里收到邀請(qǐng)去堆雪人，我心里直納悶，雖說現(xiàn)在下雪了，可沒有那么多雪可以堆雪人吧。結(jié)果和我想的一樣——只能堆個(gè)迷你版的雪人，這個(gè)迷你版的雪人是裝在盆子里的。我們先出去找雪，而且要找干凈的.雪。沒多久，小區(qū)里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區(qū)的“清潔工”！之后我們就要進(jìn)行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們不畏寒冷，“痛并快樂著”。把大致形狀堆好后，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆頗有光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。這樣一個(gè)可愛的小雪人誕生了。
冬爺爺笑了起來，太陽公公好奇地從云朵里露出了腦袋。
拿不走的記憶作文 35
糙米，是我爸爸那一代的小零食，那時(shí)候生活太貧困，糙米對(duì)他們來說，宛如人間美味。前幾天，我就親眼目睹了爆糙米的全過程。
那天，我在樓上奮筆疾書，突然，“嘭”的一聲從樓下傳來，嚇了我一大跳。我很好奇，放下筆就往樓下沖，想去看個(gè)究竟，沒想到爸爸也跟著我下去了。到了樓下才發(fā)現(xiàn)，原來是在爆糙米，而且還有許多人在排隊(duì)呢！
只見地上有一個(gè)煤爐，上面還架著一個(gè)黑不溜秋的鐵家伙，正當(dāng)我想問爸爸這是什么東西的時(shí)候，不停翻滾鐵家伙的老爺爺突然大聲喊了一聲：“要爆啦！”嚇得我急忙捂上了耳朵�！稗Z”一聲巨響過后，我趕忙把剛才的問題說給爸爸聽。爸爸耐心地解釋道：“這是專門用來爆糙米的，把米放進(jìn)去，通過下面的.火加熱，到了一定的時(shí)間，只要聽到剛剛的那種爆炸聲，糙米就爆好了�！闭f完，爸爸竟然神奇地拿出一袋米，也讓那個(gè)爺爺爆糙米，原來爸爸早就知道樓下在爆糙米，而且準(zhǔn)備好回味兒時(shí)的美味了。
在我的期待中，又是一聲巨響，我們的糙米爆好了，我兩眼發(fā)光似的地盯著白花花、熱騰騰的糙米，迫不及待地抓了一把就往嘴里塞，“咦，爸爸，為什么沒有味道呢？”糙米剛剛?cè)胱欤揖腿滩蛔∫苫蟮貑�。爸爸笑著答道：“因�(yàn)闆]放糖精”�！盀槭裁床环�？糖精有什么不好嗎？”我本著打破砂鍋問到底的精神連連發(fā)問�！耙�?yàn)槲倚r(shí)候吃的就是沒味道的�。 卑职肿炖锝乐诿�，一臉的滿足。
過了一會(huì)兒，我才明白，原來爸爸吃得不是味道，而是回憶��！
拿不走的記憶作文 36
童年是人生的開端，像涓涓細(xì)流，給我了快樂的灌溉；童年是歡樂的起源，它用那神奇的筆，給我們譜寫美妙的樂章。
大部分人的`童年是如時(shí)光閃爍，是在玩耍中，將時(shí)間流逝。我們喜歡做什么就做什么，這才是快樂的，自在的童年。而高爾基以書為樂，在童年時(shí)期是在書香中度過。
我和大部分孩子一樣，喜歡玩，這是孩子的本性�？晌覐膩頉]有見過老鼠糖球。今天，恰逢大好時(shí)機(jī)，讓我對(duì)這失傳的手藝大開眼界。
老鼠糖球，顧名思義，長(zhǎng)得像老鼠，都有一條尾巴。這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼承人廖廖無幾。我們好不容易請(qǐng)來了楚師傅，給我們現(xiàn)場(chǎng)表演。一長(zhǎng)一短的木棍，一拉，一扯，一卷。重復(fù)做這幾個(gè)動(dòng)作。顏色從深變淺，可是這又是為了什么呢？我們疑惑不解，一時(shí)竟摸不著頭腦。楚師傅與我們心有靈犀，看出了我們心中的疑惑。跟我們解釋：“卷的次數(shù)越多，是為了讓老鼠糖球不粘牙，這樣會(huì)好吃一些。”原來是這樣呀！我們心中的疑惑終于撥云見日。
做完糖后，為了讓糖不粘手。楚師傅在桌子上撒了些粉。把糖壓扁，再把豆沙放在糖上。并粘起來，形成了餃子形狀，再慢慢搓圓，變得細(xì)一些，用拇指一扯，便成為了老鼠糖球。
老鼠糖球，讓我又見到了童年，找到了自由，也成了我記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
拿不走的記憶作文 37
我的相冊(cè)里有一張?zhí)厥獾南嗥�，為什么叫特殊呢？讓我來告訴你吧！大家照相時(shí)一般都是開開心心的，但是我的'這一張“特殊”的照片是我不情愿而且還是哭著時(shí)拍的呢！
那是在我四歲那年的一天，媽媽打來電話，要外婆馬上帶我去照一張相，幼兒園急用！外婆這下可急了，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)在梅縣鄉(xiāng)下，照相館在鎮(zhèn)上才有，還很遠(yuǎn)，這可怎么辦呢？外婆突然急中生智，她想起附近的一家影院里有一間小小的照相室。她馬上帶我去照相室照相。
外婆讓我單獨(dú)坐在凳子上，照相師就準(zhǔn)備開始拍照了�？晌乙豢匆娡馄挪辉谏磉�，就大聲哭起來了。婆婆沒有辦法，便從口袋里拿出五元錢放在我的手里，哄我說：“乖孩子，不哭，不哭，拿著錢，等照完相后，一起去買糖吃，好嗎？”我看見外婆在身邊就不哭了�？煽匆娡馄烹x開，我又放聲大哭起來。外婆無可奈何，只好搬來一張凳子，對(duì)我說：“外婆和你一起照相，好不好？”我看著外婆坐在旁邊，停住了哭聲，快快地抓住她的手，生怕她再走開。于是外婆婆給照相師使了個(gè)眼色，意思是：照我的外孫就行了。
照相師只好把角度調(diào)好，只聽“咔嚓”一聲，相照好了。不過你拿著照片仔細(xì)看，還有我外婆的腳呢！
每當(dāng)我看到那照片，就會(huì)想起那幼稚的往事，就會(huì)忍不住笑起來！
拿不走的記憶作文 38
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，六年的生活即將流逝，只剩下不到45天的時(shí)間了。可是，第一次踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，第一次邁進(jìn)教室情景全都?xì)v歷在目，仿佛是剛剛發(fā)生似的。
第一次踏進(jìn)校園時(shí)，首先映入我眼簾的是一片濃郁的綠色。當(dāng)時(shí)我還太小，不知道這是干嘛的（當(dāng)時(shí)沒上學(xué)，去報(bào)名的），還以為這是什么公園。那時(shí)，我充滿童真，不懂什么好，什么壞。媽媽問我說：“這就是你要上的小學(xué)，漂亮嗎？”我呆呆的望著母親溫柔的面孔。過了一會(huì)兒，我又蹦又跳的向前跑去，又不時(shí)回頭對(duì)媽媽說：“漂亮，漂亮極了！”
第一次踏進(jìn)教室的`門，還沒進(jìn)去就聽到一陣陣的哭聲�！皨寢�，他們是不是因?yàn)榧胰藳]在身邊才哭的呀？可是過五天就會(huì)再次見到他們，為什么哭呢？”我牽著媽媽修長(zhǎng)的手問，“媽媽也不知道呢……”她回答，顯然是在敷衍我。我就和媽媽說再見，急忙走了進(jìn)去。
在這之后，遇見了我的第一個(gè)朋友，也是閨蜜。在仿佛能把天掀起來的哭聲中，我和她似乎是另外一個(gè)世界的人，她拿起一塊德芙巧克力：“你吃嗎？”她問道。就這樣，一塊巧克力使我們的友誼天長(zhǎng)地久。我想，這一定是這輩子吃過最好的巧克力了。
小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，小學(xué)生活是最長(zhǎng)的，它見證了我們從懵懂到懂事。初中的女生再美，也美不過小學(xué)的一群女漢子；初中的男生再帥，也終究帥不過小學(xué)的一幫瘋子……
切記，珍惜，長(zhǎng)大后我們擁有的，是我們心底里最珍貴的“寶藏”。
拿不走的記憶作文 39
我的老家在浙江樂清的一個(gè)小村里，雖然在小鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大，但是我的童年記憶和比在城里長(zhǎng)大的有趣多了。
住在鄉(xiāng)村里的好處可多了，比如在鄉(xiāng)下可以到處串門，鄉(xiāng)下的房子有好幾層的.，可大了，鄉(xiāng)下的最好玩的就是每天早上都有一個(gè)人拉著一匹馬到處轉(zhuǎn)，你可以買現(xiàn)擠的馬奶，要是可以自己擠就更好玩了。
我有一個(gè)布娃娃，它和我一起走過了我的幼兒時(shí)期，因?yàn)榘謰屜掳嗪芡恚蟛糠謺r(shí)間都是布娃娃和我一起度過的，和我一起看書，和我一起睡覺，和我一起吃飯。我經(jīng)常給它整容，一會(huì)兒給它換上粉紅色的眼影，一會(huì)兒用媽媽的口紅給它畫腮紅，一會(huì)兒用梳子給它梳個(gè)小平頭。有一次我的布娃娃的一只腳掉了，我學(xué)著奶奶縫衣服時(shí)的樣子把那只掉了的腳縫了起來，雖然沒有之前那么好看了，但它依舊是我最喜歡的布娃娃。
我的童年除了快樂，也有一個(gè)陰影，比如有一次我跟著爺爺去看他修別人家的電燈，那家人里有一個(gè)比我大一點(diǎn)的小女孩，爺爺因?yàn)殡娋�不夠了就去買電線，過一會(huì)兒，那個(gè)小女孩要去買東西，我就跟他去了，我們走進(jìn)了一家便利店，可她什么也沒買就跑了出來，但是我發(fā)現(xiàn)她的肚子大了許多，我跟著她跑出了店，可是剛跑出一步就摔倒了，后來好心的便利店老板讓我在那里坐一會(huì)兒。過了好一會(huì)兒，天已經(jīng)黑了好多，正當(dāng)我以為爺爺不會(huì)來了的時(shí)候，爺爺正好騎著三輪車經(jīng)過那里，我才被爺爺帶回了家。
這就是我在鄉(xiāng)下的童年，有趣又有一點(diǎn)驚險(xiǎn)！
拿不走的記憶作文 40
記憶是藍(lán)白格子，線條簡(jiǎn)明，顏色輕快，些許明朗，些許昏暗。
記憶的寵兒是想念。
曾經(jīng)有一部電影里說：當(dāng)你對(duì)一個(gè)人由想念變成想起時(shí)，這就說明，你已經(jīng)心甘情愿從他的生活中蒸發(fā)了。
想念是夕陽染紅的余暉下虞姬自刎的那把劍上殘留的血跡，是黃花飄零的院子里，李清照一聲“人比黃花瘦”的幽嘆，是懷著亡國(guó)故思的李煜那一塊“問君能有幾多愁”的巨石，是沈園墻上那“一杯愁緒，幾年離索”的無奈，是三毛苦苦追尋的“夢(mèng)里花落知多少”……
想起，很淡，淡得像鳥兒從天空中飛過時(shí)留下的痕跡。無聊時(shí)在紅茶香的彌漫中，驀然回首的.那一份坦然。嘴角依舊柔柔的上牽著，心卻不再不可名狀地痛。
然，我孤寂的守候，等到那想念不期凝結(jié)而成的琥珀，遺忘。
人生那一程看似五彩斑斕的相遇，都能被一種灰色所覆蓋，遺忘。人一直在忘，忘記一切，直到最后一刻，真正的自由來臨時(shí)，成為一種“被遺忘”。
懷念是唯一的另外吧。
那是一種深入骨髓的信念，也許，這種懷念有一個(gè)讓它釋放的日子，也許沒有。
即使擁有這份榮耀，那也不過是365天中的一份，但剩余的364天，并不是壓抑，而是讓懷念融入在一生中，成為一種信念，一種習(xí)慣。
隨著記憶，緊跟著的是時(shí)間。當(dāng)我擁有許多“想念”“想起”和“懷念”時(shí)，大概，歲月的足跡已經(jīng)爬上了我的臉。但我由衷感謝它。
昨夜那支洞簫，還在吹么？
拿不走的記憶作文 41
不知不覺陽光明媚的春天過去了，烈日炎炎的夏天過去了，碩果累累的秋天也過去了，迎來了寒風(fēng)刺骨的冬天。可能一提到冬，有的人會(huì)想到寒冷，但有的人卻會(huì)想到熱氣騰騰的火鍋和烤肉。冬天賦予我的記憶是美好的。
我對(duì)冬天的記憶有很多，但印象最深的卻是去年的冬天。去年冬天下了一場(chǎng)非常大的雪，那時(shí)我正站在窗邊，看著窗外的樹木慢慢穿上一件銀白色的外衣，最初只是一層薄薄的`紗，還在不斷的融化，隨后越來越厚，越來越厚，最后整個(gè)世界都變成銀白色的了。
可是雪還是沒有停，我的心情已經(jīng)非常激動(dòng)了，忍不住跟媽媽說：“媽媽我要出去玩雪！”其實(shí)媽媽跟我一樣想出去玩雪，便一口答應(yīng)了。于是我約上好朋友史若涵一起來到小區(qū)廣場(chǎng)打雪仗，媽媽當(dāng)裁判。比賽開始，我先發(fā)出一個(gè)雪球，正好打高了，球落下來砸在對(duì)方的頭上，感覺像長(zhǎng)了一撮白頭發(fā)。她氣急敗壞的開始反擊，發(fā)出了一串連環(huán)炮。我左躲一下，右閃一下，哈！我發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)，她每投完兩個(gè)球就要回頭去拿一次。趁她回頭，我趕緊搓個(gè)雪球朝她投去，雖然沒砸中身體，卻撞飛了她手中的一個(gè)雪球。轉(zhuǎn)眼間天黑了，美好的一天就要過去了，我們利用最后的時(shí)間，堆了一個(gè)雪人，插上胡蘿卜，鑲上黑果子，雪人就完成了。最后我們和雪人再見，祝愿他做個(gè)好夢(mèng)……
每當(dāng)我回憶起這件事，我多么希望哪年冬天還能再下這么大的雪呀！
拿不走的記憶作文 42
我記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們關(guān)老師一大早就讓我們排隊(duì)去往雜物間里拿五星紅旗，可是找了半天也沒有找到，老師讓我去往保安室找保安拿，還是沒有，我跑的飛快，并沒有感到厭煩，最后李軒明去班里把班旗便拿來了。
我們剛出校門，就看見一個(gè)老奶奶，我們先讓他過去了，然后我們繼續(xù)去鄉(xiāng)村記憶館，到了鄉(xiāng)村記憶館外面的墻上，墻上畫了一幅清明上河圖和一些人在干活的畫，但是鄉(xiāng)村記憶館負(fù)責(zé)開門的.人還沒來開門，我們老師讓我們站好，給我們拍了幾張照片，然后又等了十幾分鐘，負(fù)責(zé)開鄉(xiāng)村記憶館的人來了，他給我們開完門，我們便有序的進(jìn)入鄉(xiāng)村記憶館，映入眼簾的便是紅軍戰(zhàn)士。
來到了院子里，一個(gè)玉米在房檐底下放著，然后我們便去了屋里，來到屋里，看到一幅畫，上面畫著毛澤東主席，旁邊還擺著一些糧票，麥子等一些古件另一個(gè)床上還有縫紉機(jī)，玉米，也有一個(gè)石膏做的老奶奶在床上坐著縫紉，真是生動(dòng)形象�。�
另一個(gè)柜子上有一座假山，假山上有紅軍和日本人在打游擊戰(zhàn)，來到了外面，看到一個(gè)鐵頭盔和一個(gè)假手榴彈，還有防毒面具、汽油桶、刀。對(duì)面放著的是紅軍打勝國(guó)民黨的立體畫，國(guó)民黨在地上跪著投降。
到了最后，老師讓我們排好隊(duì)，又讓我們前排蹲下，后排站著拍了張照片。
真是愉快的一天啊，你們老師帶你們?nèi)ビ瓮孢^嗎？一起來寫一寫吧！
拿不走的記憶作文 43
葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈此刻我的腦海中……
我們?cè)谝黄鸬纳钍悄敲赐昝�，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最終還是舍不得遺忘……
以往的記憶，抹不去，忘不掉。此刻想起來還是那么讓人心痛，不想離開。淚水能夠詮釋一切嗎？為什么此刻的一切和我的憧憬截然不一樣，或許那時(shí)的牽掛，就是為此刻準(zhǔn)備的吧……
不斷回憶過去的事，不斷在夢(mèng)里呼喚她們的名字，真的期望時(shí)間能夠倒流，讓我能夠再和他們?cè)谝黄稹?/p>
中考前的晚上，同學(xué)們?cè)缫哑怀陕�。我來到辦公室，畢竟這是我在那里待的最終一個(gè)晚上，好好享受一下吧，不然以后就沒機(jī)會(huì)了。我推開辦公室的門走進(jìn)去，我們說了很多話。時(shí)間不停的向前走，最終我還是輸了，下課了……我緩慢的離開她的身旁，目光又落在她的身上，最終我還是哭了，因?yàn)槲疑岵坏茫岵坏眠@個(gè)給我歡樂，給我力量的教師。如果人生能夠重新選擇，我真的.期望不要分開……
之后的之后，我們分開了。每次經(jīng)過那個(gè)角落都會(huì)潸然淚下。以后的以后，我會(huì)忘記嗎？我還會(huì)這樣嗎？那段記憶讓我心痛，可是永遠(yuǎn)選擇的都會(huì)是——不忘記……
蝴蝶沖出蠶繭后會(huì)變得很美麗；種子變成鮮花后會(huì)得到許多贊賞；失去事情的結(jié)果真的會(huì)是完美嗎？我好像不相信……
風(fēng)吹斷了樹枝，雨打濕了心境。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶……
最終一片樹葉落下了，我的思緒永遠(yuǎn)不會(huì)停止……
拿不走的記憶作文 44
東方之珠——香港，一直是我夢(mèng)寐以求的地方。這次，我終于如愿以償?shù)貋淼搅讼愀�，參加香港�?lián)合國(guó)教科文組織協(xié)會(huì)舉辦的交流活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我們參觀了許多地方，但是給我印象最深的莫過于參觀啟基學(xué)校了。
一走進(jìn)啟基學(xué)校，那一幅幅色彩斑斕的壁畫一下子把我們吸引住了。聽介紹的老師說，這些畫都是六年級(jí)的同學(xué)在畢業(yè)前夕畫的，是留給母校的禮物和祝福�？�,這些壁畫充滿了天馬行空的想象，極富有童趣:有的是在空中自由飛翔的小鳥，有的是在海洋里互相追逐的魚兒；有的是春天怒放的花朵；有的是在大森林中嬉戲的小動(dòng)物們…… 這些多姿多彩的畫看得我連連按下閃光燈， 也使我手癢癢的，恨不得也馬上在雪白的墻壁上留下我的“涂鴉”！
啟基學(xué)校的同學(xué)們個(gè)個(gè)是小淑女、小紳士，他們一見到我們，都微微鞠躬和我們打招呼，并熱情地帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校的.各個(gè)角落。他們那親切的笑容、溫和的話語，使我那原本緊張、忐忑的心情放松了不少，有種受寵若驚的感覺。在短短的兩天訪學(xué)、交流活動(dòng)中，我們和不少同學(xué)成了好朋友呢！我們一起聊天，一起互相學(xué)習(xí)剪紙和武術(shù)，一起……
轉(zhuǎn)眼間，我們的香港之行畫上了圓滿的句號(hào)。雖然只有短暫的幾天，但是留給我的記憶卻是終身難忘的。
拿不走的記憶作文 45
“汪、汪、汪……”新的一天又開始了，門口的小狗像一位勤勞的士兵，每天早早地便把我叫醒。在農(nóng)村的老家，每天早晨都有不一樣的聲音在我的耳邊回響：雞鳴、狗吠，還時(shí)不時(shí)地傳來鄰家阿姨的談話聲。
在稻谷還沒有成熟的初秋，風(fēng)一吹，遍地的稻谷隨風(fēng)搖擺，就像一片金色的海洋。，那畫面真是美極了。待稻谷成熟，勤勞的農(nóng)民伯伯們把春天里辛苦播種的稻谷收割后，在寬闊的`平地上一遍又一遍，不厭其煩地翻著稻谷。
而我最高興的就是看鄰家老奶奶做茶葉了，那陣陣濃郁的茶香，緊緊地勾住我的鼻子，讓我深深地陶醉在這茶香中。
而那做茶的過程更是有趣。茶農(nóng)們會(huì)將白天采摘的茶葉嫩尖，倒入鍋中殺青，揉條。鄰家老奶奶開始還讓我翻翻茶葉，但到后來，她就不讓我翻了，而我知道，那恰恰是老奶奶對(duì)我的關(guān)愛，因?yàn)榉胶竺妫枞~變燙，可能會(huì)燙到我的手。
那一棒棒的茶葉，在老奶奶手中就像許多精靈，輕靈地在鍋中飛舞。老奶奶一會(huì)兒讓茶葉沿著鍋沿旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又抓起一把把茶葉在鍋的上方抖散�！熬`們”對(duì)老奶奶的手“言所計(jì)從”，但到了我的手中，它們又變成了一群小頑童，亂跑亂跳，還時(shí)不時(shí)燙我一下。
正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，老奶奶那布滿老繭的手便落在我的臉頰上，溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，弄不好，很正常。”我的心里便立刻溫暖了起來。
現(xiàn)在，那位老奶奶已經(jīng)不在了，做茶的小房子也拆掉了。但我的腦海里總是浮現(xiàn)出做茶時(shí)美好的記憶。（文章來自：思奇漂流的故事）
拿不走的記憶作文 46
童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。有一天放學(xué)回家，晚上我一直睡不著，我就在客廳溜達(dá)溜達(dá)，走到了鏡子前，咦?后面怎么有一個(gè)和我一模一樣的人，我慢慢地走了過去，慢慢的把手伸了過去，摸了摸鏡子，咦?他怎么是平的`，并且也伸手仿佛想摸我，我趕忙退后幾步，他也往后走了走，于是，我很生氣，使勁的狠狠的踢了一腳，哎呀!我的腳啊!疼死我了，他居然還還了我一腳，我摸了摸他的臉，他也摸了一下我的臉，呀!他一定是一個(gè)怪物。
我趕緊三步變成兩步飛快地飛奔過去到媽媽的房間里，一把拉起媽媽的被子，說：“媽媽，媽媽，客廳里有怪物，看怪物呀!救命呀!”媽媽的眼神里充滿了驚訝和不解，我用力的一把把媽媽拉到了客廳，咦?怎么變成了兩只怪物呢?我害怕的躲到了媽媽的身子后面，我忍不住的顫抖了一下，說：“媽媽，媽媽，就是那兩只怪物�！眿寢屴D(zhuǎn)過身來，她哈哈大笑，說：“那只不過就是個(gè)鏡子，能照到人的影子罷了，你真是可愛啊。”只見媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖右擺，經(jīng)過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子是能把人給“印”出來的，人們能夠從鏡子里看出本人的影子，怪不得我干什么，它就干什么呢。
我的童年真是充滿了歡樂和幻想。同年的記憶是多么美好，至今回想起來，嘴角還流著一絲絲微笑。
拿不走的記憶作文 47
翻手機(jī)看到一組照片，是關(guān)于童年記憶的，一下子陷入了深思。
好多人追憶童年，并不是真的希望自己永遠(yuǎn)停留在那個(gè)年紀(jì)，因?yàn)闀r(shí)間在變，我們?cè)谧�，這是無法改變的規(guī)律，這些我們都知道，但是大家還是忍不住去回憶，其實(shí)是因?yàn)椋昊貞浝镉形覀兎浅涯畹挠洃�，還有那些陪著我們一起長(zhǎng)大的人們。
現(xiàn)代社會(huì)，高樓林立，車水馬龍。我們的確不用再去擔(dān)憂衣食住行，擔(dān)心吃不飽穿不暖，可是也正是因?yàn)樯顥l件的提升，人們開始有了新的追求，開始攀比起更加昂貴的'東西，有些人甚至要用一輩子的時(shí)間才能賺出一套房，一輛車。人一旦背負(fù)上太多負(fù)累，心就會(huì)變得更加疲憊。
我記得童年的時(shí)候，一袋冰水我們都可以喝的不亦樂乎，如果放在現(xiàn)在，一定會(huì)擔(dān)心衛(wèi)生問題，會(huì)覺得這么便宜的東西一定會(huì)對(duì)健康有害，也會(huì)想不就是冰糖兌水有什么可開心的�？墒悄菚r(shí)候的快樂本來就很簡(jiǎn)單啊，那時(shí)候也沒有很多錢，也沒有很多吃的玩的，可是每天都能夠笑哈哈的，好像只要明天太陽照常升起，就沒有什么能夠阻擋我們的快樂。
還記得那時(shí)候的很多游戲，現(xiàn)在想想真是幼稚不已，可是放在那時(shí)候，就是解悶的法寶，只要召集齊一堆的小伙伴，就好像召喚神獸那般興奮喜悅。
童年，就像青春，夢(mèng)想，是一個(gè)永遠(yuǎn)聊不完的話題，也是我們都回不到的過去。致敬過去最好的方式，就是珍惜現(xiàn)在。
拿不走的記憶作文 48
時(shí)光如水，年華易逝，似水年華淡去我們多少回憶，卻始終不改我們的綿綿思念……
我們從相遇到相識(shí)到相知都像是昨天，歷歷在目，刻骨銘心。
記憶穿過時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間的蔓延，往事一幕幕……
那時(shí)，我們?cè)诒舜诵闹卸既缫粡埐患尤魏蔚袼艿陌准�，互相不認(rèn)識(shí)，也互相不了解。只是偶爾能在學(xué)校碰見幾面，卻從不打招呼。你總是跟在他身后，和他一起來看我們跳舞，而你卻和她們都有聊不完的話，只是默默地把我遺留在那空白的角落里。
時(shí)光印記……那令人迷醉的.溫柔，讓冰雪也融化。
傷心時(shí)的我，只會(huì)狠下心來做些不利己的事。我的這個(gè)習(xí)慣只有在我的好朋友和你的安慰下才會(huì)被慢慢的融化。那時(shí)你溫柔，平和的語氣，都是那么迷人；獨(dú)特，個(gè)性的安慰方式融化了我當(dāng)時(shí)冰冷的心。那時(shí)，我在空白的紙上為你畫上了絢麗的彩虹。我想我也不會(huì)再是那空白角落上的一個(gè)小孤島了吧。
我的世界，你不懂……
“任昨日誓言風(fēng)化了我的時(shí)間，只剩背影依然漫步流年，泯泯滅滅模糊的臉，宣告著事過境遷，悠悠鏡花無眠，我依稀想起那似水流年……”我和你走過了秋，劃過來了冬，經(jīng)過了春，當(dāng)我們暮然回首，才發(fā)現(xiàn)我們的記憶還在增加……
在我的記憶中，有些人是可以被時(shí)間輕易抹去的，猶如塵土，而你不會(huì)，你會(huì)像刻在石板上的畫似的，在我的腦海中不泯不滅。
有人說，越是美麗的東西越是脆弱，猶如盛夏的泡沫。我想我們美好的記憶不會(huì)這樣吧。
拿不走的記憶作文 49
童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。，那也正是我最難忘的一件童年趣事;也像一顆顆閃亮的星星，其中最亮的一顆也就是童年的記憶里，那就是學(xué)校舉行的比賽。
籃球比賽開始了，這次我們班和(7)班決一勝負(fù)，在六(7)班與本班啦啦隊(duì)的.歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對(duì)方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員王澤中縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，但還是被對(duì)方球員給搶走了，不過我們奮力防守，球在一次次的搶奪中，在雙方的球籃上旅游了N遍，可就是不進(jìn)，上半場(chǎng)比分只是2比2;但是下半場(chǎng)并不那么理想，因?yàn)槲覀儼嗟闹髁η騿T王澤中發(fā)燒了，所以讓尤佳緯代替，尤佳緯雖然跑步快，但是個(gè)子矮小，不適合當(dāng)后衛(wèi)，只適合當(dāng)前鋒。所以防守任務(wù)只能落在魏子豪和郭豐的身上，但是尤佳緯只要一帶球到對(duì)方內(nèi)場(chǎng)時(shí)，兩名后衛(wèi)也沖上去，所以只要對(duì)方球員羅蒂一槍到球，就立刻跑到本班內(nèi)場(chǎng)，便如入無人之境，想進(jìn)球便進(jìn)球，真正的后衛(wèi)攔不住他，我們班的球員雖然齊心協(xié)力，努力追趕，最終比分24比10，我們班還是輸了，真是遺憾!但可以看出我們班球員的團(tuán)結(jié)精神。
每每想起這件童年的記憶，總是覺得那么的記憶猶新、
拿不走的記憶作文 50
馬上就要離開母校了，回首望望母校中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身。當(dāng)嫩綠的小草在隨風(fēng)搖曳時(shí)，我們就要告別母校，去迎接團(tuán)徽的召喚，去接受更高一級(jí)的智慧，母校，是您記載了我們幾時(shí)的童真，記載了我們的喜怒哀樂，酸甜苦辣，也是您激起了我們對(duì)美好生活的向往與憧憬。
望著那堅(jiān)挺蒼松是大樹，就如一位飽經(jīng)滄桑的戰(zhàn)士，依然像當(dāng)年一樣，屹立在那里。望著望著，思緒萬千，卻不禁熱淚盈眶。不久，我陷入了深深的回憶。記得我剛升入四年級(jí)，被分到了四（2）班，看著一切陌生的面孔，讓我不知所措。開始點(diǎn)名了，我們端端正正地坐好，等待報(bào)到自己的名字，老師用清晰響亮的聲音報(bào)到我的名字，隨即又對(duì)我微微笑了笑，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我很高興，老師的微笑就是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
放學(xué)時(shí)，天空下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在臉上，冰涼冰涼的。我像只小老鼠似的，在人流間傳來穿去。老師親切地呵護(hù)我，我羞澀地笑了笑，并沒有作答。老師對(duì)我的關(guān)心，愛護(hù)，我都銘刻在心。再見，親愛的.母校，謝謝你給了我那美好的六年！在這里我看到了：美麗、和諧、自然、團(tuán)結(jié)……
再見，敬愛的老師，是您在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，教我清清白白，腳踏實(shí)地地做人：教我要愛祖國(guó)，要誠實(shí)……
再見，親密無間的朋友，是你們?cè)谖易顝埢适Т氲臅r(shí)候，給予我力量，在一旁支持我，鼓勵(lì)我……
拿不走的記憶作文 51
童年猶如一串串美麗的珍珠，一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛，晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的.，讓你笑開懷！
那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家里收拾完碗筷之后，便開始寫我的周末日記。
我手托著下巴，絞盡腦汁，冥思苦想才擠出幾個(gè)字。怎么辦呢？如果寫不好，周一該怎么和老師交代。我急的抓耳撓腮在屋里轉(zhuǎn)著圈，突然想起小時(shí)候姥姥給我講的故事：唐代大詩人李白非常喜歡喝酒，他酒后寫詩，不僅吐語如珠，而且氣勢(shì)非凡，有“斗酒詩百篇”之說。想必，喝酒能寫出好的詩句也應(yīng)該能寫出好日記吧。
想到這兒，我跑進(jìn)廚房打開爸爸的酒柜，挑出一瓶老北京二鍋頭。我擰開蓋子，把鼻子湊近瓶口，頓時(shí)酒氣直沖鼻孔。我急忙捂住鼻子，這么難聞，怎么下口。我真想把它放回柜中，可是日記怎么辦呢？不行！吃得苦中苦，方為人上人。我舉起酒瓶猛地往嘴里灌了一口酒，一股辛辣的酒味流入嗓子眼。什么破酒，又苦又辣，太難喝了，我還是自己努力寫吧。這時(shí)我感覺自己腦袋暈乎乎的，小臉通紅，“噗咚”一聲，我重重地趴倒在桌上，再也睜不開眼皮
醒來之后，已經(jīng)是下午2：30了，日記本那幾句話，已被我的口水浸得模糊一片。
過了這么久，每當(dāng)回想起這件事，我還是忍不住捧腹大笑。童年是五彩繽紛的，童年回憶是人生最寶貴的東西，我們應(yīng)該好好的珍惜它。
拿不走的記憶作文 52
童年的樂趣就像沙灘上的海貝，挑不出來。隨著時(shí)間的推移，它們悄悄地消失在記憶的長(zhǎng)河中。然而，有一件事卻在我的記憶深處久久不去。
說來好笑。我五六歲的時(shí)候，表哥和表哥來我家玩。孩子們?cè)谝黄饡r(shí)，總是手足無措。他們只聽“噼里啪啦”的聲音。表哥不小心把地上柜子上的花瓶打翻了，玻璃碎了一地。我們都被嚇傻了！表哥眨了眨眼睛，心里數(shù)著，轉(zhuǎn)頭對(duì)我和表哥說：“你們兩個(gè)替我背黑鍋，我給你們棒棒糖吃！”棒棒糖？這是我媽媽去年兒童節(jié)給我買的一種糖。它又甜又粘，味道各異.嗯，誘惑有點(diǎn)大，心里癢癢的'，就爽快的答應(yīng)了表姐。
中午，大人們都睡午覺。我和表哥偷偷搬到一張長(zhǎng)椅上，四處尋找表哥說的“責(zé)備”。很快我們找到了一個(gè)烤薄餅的鍋。不是太黑，但是鍋底黑，所以是最后一個(gè)。
我從長(zhǎng)凳上爬了起來，我的表弟把它舉在下面。我小心翼翼地把柜子里的“怪”背在背上，又慢慢爬了下去。要不是表哥抱著，我早就倒了。正在這時(shí)，我媽媽起床了。他看到我背了黑鍋，眼睛睜得大大的，表情僵硬，我倆都緊張得不敢出去，一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。很快我媽就看到了地上的玻璃碎片，大聲喊道：“誰打碎了花瓶？”我們兩個(gè)必須解釋一切。我媽聽了，不僅不生氣了，還笑了.
直到現(xiàn)在，這件事還能讓我們發(fā)笑，實(shí)在是太搞笑了，我們太天真了。當(dāng)然，現(xiàn)在我已經(jīng)明白表哥話里“怪”的意思了。久而久之，我們悄然成長(zhǎng)，童年漸漸消逝，讓人懷念。
拿不走的記憶作文 53
在記憶的長(zhǎng)河里，有許多五顏六色的浪花，其中有一朵紅色的浪花給我留下的印象最深，令我至今難以忘記。
那是一個(gè)萬里無云，春風(fēng)拂面的上午，我來到了后院里院，看見樹上已經(jīng)長(zhǎng)出櫻桃了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著又大又紅的櫻桃。
這時(shí)，奶奶走了出來，看見我滿臉通紅的樣子，哈哈大笑，說：“小饞貓，我摘幾個(gè)給你嘗嘗！"說著奶奶麻利地爬上樹，摘了幾個(gè)又大又圓的櫻桃進(jìn)屋了。過了一會(huì)兒，奶奶拿著一個(gè)碗出來了，對(duì)著我笑著說：“給，小饞貓�！蔽移炔患按貨_上前，拿起一個(gè)就往嘴里扔，把又大又紅的櫻桃一個(gè)個(gè)地吃了進(jìn)去。
中午，我肚子餓了，去廚房找吃的，廚房的鉤子上有一串比櫻桃大一點(diǎn)兒，長(zhǎng)一點(diǎn)兒的“櫻桃”。我想：��！是櫻桃？怎么有一點(diǎn)兒不一樣，算了算了，肯定是櫻桃。
我摘下一顆，扔進(jìn)嘴里嚼了嚼，怎么不對(duì)勁，我感到嘴里有十條火龍?jiān)谏舷嘛w舞著，越來越辣，我“�。 钡亟辛艘宦�，不停地往外吐辣椒，我拿起一杯水咕嚕咕嚕地喝了一杯水，可是還很辣。
這時(shí)，奶奶進(jìn)來了，看著我手上的'辣椒和我臉上的淚水，哈哈大笑說：“這是很辣的辣椒，下次不要這么饞吃了！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。想起童年的我吃辣椒，我不禁哈哈大笑，童年的我真是太天真了。
拿不走的記憶作文 54
童年就像一杯飲料，正在慢慢地被喝完。童年的趣事就像一朵朵鮮艷的花朵，在我心中永遠(yuǎn)盛開，留下了抹不去的美好記憶。
在我很小的.時(shí)候，有一次我看見媽媽在用眉筆畫眉毛，等媽媽走后，我偷偷地走到媽媽的梳妝臺(tái)前，一手抓起眉筆，一手抓起小鏡子，一溜煙地跑回到自己的房間。我學(xué)習(xí)著媽媽的樣子拿起眉筆，對(duì)著鏡子畫起眉毛來，畫了幾下我覺得沒意思，就把它當(dāng)做鉛筆在紙上畫畫，卻又發(fā)現(xiàn)眉筆太鈍了，于是我又把筆用削筆刀削了削，又發(fā)現(xiàn)眉筆太濃了，這下我可生氣了，把筆往桌上一扔，不管了!我看見手也被弄得黑乎乎的，氣得胡亂往臉上一抹。這時(shí)，我聽見媽媽在說：“我的眉筆哪兒去了?剛剛還在呢�！薄皨寢�，你的眉筆在我這兒呢!”我急忙跑過去，把眉筆遞給了媽媽。媽媽“撲哧”一聲笑了，我被弄得莫名其妙，媽媽忍住笑說：“你自己去照鏡子看看�！蔽颐ε艿犁R子前，“撲哧”我也笑了，原來鏡子中的我成了一只“小花貓”。
還有一次，我記得是上幼兒園大班時(shí)，爸爸媽媽帶我去東北外婆家，我看見電視上母雞孵蛋，孵出一窩小雞，我心想：如果我也學(xué)母雞，也能孵出小雞，那多好玩啊!于是我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋，先用吹風(fēng)機(jī)吹，再用暖氣烤，又把雞蛋放進(jìn)被子里，沒想到孵著孵著我就睡著了，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋被我壓破了。
童年的趣事現(xiàn)在回想起來真有趣，它們將成為我一生中最值得珍藏的東西。
拿不走的記憶作文 55
藍(lán)天是最廣闊的地方，飛翔之上的鳥兒能自由舒展翅膀，有一片屬于自己的藍(lán)天。我在學(xué)校成長(zhǎng)，化作白云為它點(diǎn)綴，這里保留著我成長(zhǎng)的足跡！
我漫步在校園里，回憶著我與它的過往。
經(jīng)過熟悉的教室，看到青澀嬉笑的臉龐，不禁回憶起剛踏入班級(jí)的激動(dòng)和緊張，后黑板前幾個(gè)笑鬧的粉筆畫手正在做黑板報(bào)，他們手中的粉筆在黑色的板面上描繪，記得那時(shí)我作為黑板報(bào)小能手，每次都拿著彩色粉筆往畫上添色，手指上留下的都是粉筆印和用力過猛留下的小坑，仿佛昨日重現(xiàn)，校園也因此添上了新的色彩，我們?cè)谶@里留下了彩色的足跡！
聽到朗朗的讀書聲，我們端著課本在教室里高聲朗讀，不久傳來老師講課的聲音，講臺(tái)下認(rèn)真聽講的少年們，正專心致志地吸取老師傳授的.知識(shí)，中性筆在他們手里嘩嘩不停地記錄著，校園的整個(gè)氣氛，因?yàn)槲覀兊膶Ｗ⒈煌粕狭烁叱�，我們�(cè)谶@里留下了專注的足跡！
站在廣闊的操場(chǎng)上，紅色的橡膠跑道上，為中考奮斗前的我們，咬緊牙關(guān)，雙臂緊實(shí)，莫名有一種奮勇殺敵的代入感！跑道上，留下了我們向前的步伐，也凝聚了我們拼搏的汗水，跑道外的那棵老榕樹見證了我們成長(zhǎng)，也凝聚了我們不甘示弱的精神，這里留下了我們拼搏的足跡！
我們閑暇時(shí)給校園種上的小柳樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，每天都與藍(lán)天更靠近了一步，漫步走過的校園，到處留存著我的足跡！
校園給我創(chuàng)造了一份藍(lán)天，我在這里飛翔、成長(zhǎng)！它充滿生機(jī)，留存著屬于我們的特殊記憶！
拿不走的記憶作文 56
下午，安排得很好，我再一次地又走進(jìn)了英語補(bǔ)習(xí)班的大門。唉，又是補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)又只好積到下午來寫了。
同樣的課程順序，使人忍不住要打瞌睡，不過，臨近下課時(shí)的一次“瞬間記憶”，使我快罷工的'腦細(xì)胞一下子活躍起來，這真是一個(gè)刺激的游戲呢！
六個(gè)人，分成三組，每組兩人，我和陳婧兩個(gè)女生理所當(dāng)然地分在了一組，剪刀石頭布！哈，我們組先搶答，一個(gè) supermaket（超市）可把我們嚇到了，這么長(zhǎng)！五秒五秒，時(shí)間到，我們轉(zhuǎn)過身，不停地碎碎念，碎碎念，希望可以記住單詞。我們轉(zhuǎn)過身，老師擦掉了一個(gè)字母，是什么！天！我覺得冷汗不停地流下來�！拔澹�，三……”老師開始倒計(jì)時(shí)，突然，我靈光一閃，“ r,r!”我激動(dòng)地喊出來，對(duì)了！
鑒于剪刀石頭布我實(shí)在沒有天賦，所以我們總是搶答不到�，F(xiàn)在的局勢(shì)十分緊張，共進(jìn)行了7局，大比分為３：3:1，我們是三票，只剩最后一盤決勝負(fù)了�？上�(duì)于剪刀石頭布我是一個(gè)白癡，得了第二盤。本以為沒什么成功的希望了，我們垂頭喪氣地低下了頭。Salesperson（銷售員）,我和陳婧按老規(guī)矩，她背前面，我背后面。這次，兩個(gè)強(qiáng)勢(shì)對(duì)手居然沒有猜出來，陳婧也忘記了，我也沒注意看，難道勝利的大門又要關(guān)上了嗎？“s！”我隨便說了一個(gè)字母，居然對(duì)了！
這時(shí)，下課鈴響起了，我們意猶未盡地結(jié)束了游戲。不過，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)或許被單詞弄暈了，不然何必這么較真呢？
拿不走的記憶作文 57
每個(gè)美好的記憶，都被保存在一個(gè)魔盒里。我也是如此，但是我的魔盒不只一個(gè)，因此我的美好記憶也十分多，這些記憶就像小山一樣堆積在我的魔盒里。
事件一：母愛的偉大
在成長(zhǎng)的記憶里，母親對(duì)我們的愛一定不少，在我的記憶里那件事讓我印象深刻。
小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的女孩，在一天早上，在美夢(mèng)中的我，被媽媽叫醒：“該去幼兒園了，快點(diǎn)起床！”媽媽溫柔地對(duì)我說。我說：“媽媽，我頭痛、好冷啊！”媽媽用手背摸了一下我的頭，“不好，你怎么發(fā)燒了？”媽媽著急地說。我說：“媽媽今天可不可以不去幼兒園嗎？”“好吧，我給老師打個(gè)電話�！眿寢屇闷鹗謾C(jī)，給老師打了一個(gè)電話。然后媽媽又打了一個(gè)電話，是給誰打的呢？我心里產(chǎn)生了疑惑，后來我才知道，媽媽是給公司里的人打電話。一整天，媽媽都在無微不至的照顧我。
事件二：父親的肩膀
自從上了初中以后，我開始離父母越來越遠(yuǎn)。在一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師還沒到，有些同學(xué)開始扔?xùn)|西玩。在這時(shí)，一本書向我飛來，因?yàn)閬聿患岸汩_，我閉上了眼睛。可是幾秒后，只聽“啪”的一聲，書砸到了什么東西上面？我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)父親用他高大的肩膀幫我擋住了書。這時(shí)我的淚水奪眶而出，所有的家長(zhǎng)也為我父親的.舉動(dòng)而紛紛稱贊。這件事，使我久久不能忘記。
在我的成長(zhǎng)記憶里，最多的便是父愛與母愛。父母的愛將永遠(yuǎn)存在我的魔盒里。
拿不走的記憶作文 58
萬頃碧波，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈；然而，脊背上的愛，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那一年，只記得那時(shí)候街上來了一群露天表演，周圍圍了一大圈人，熱鬧非凡，那時(shí)還矮小的我，只能透過狹小的縫隙中勉強(qiáng)看到幾個(gè)身影。
“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問道，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，父親蹲了下來，那原先挺拔的背彎成了一個(gè)半月形，父親指指背，說：“上來吧！”我雙手摟住了父親的脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒？”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親便輕巧地站了起來，而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的`人頭和漂亮的歌手在臺(tái)上唱歌�！昂每磫�？”父親時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來問我，每一次只要我點(diǎn)頭，他總是會(huì)高興地把我再向上托。
我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸著他身上那淡淡的煙草味，吮吸著專屬他的愛。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長(zhǎng)大，而今后，我們的脊背也將會(huì)在不久的將來變成一個(gè)半月形，定格在兒女的心中。
拿不走的記憶作文 59
望著望著天上北歸的雁陣，聽著聽著窗外枝葉摩擦的“沙沙”聲，想著想著那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋天……
我仰面朝天，躺在床上，呆呆地望著斑駁的天花板，心中無限思緒。正當(dāng)我想得入神時(shí)，母親推門進(jìn)來了，滿眼期待地看著我�！奥犝f楓樹林的景特美，我?guī)闳プ咦�。”她總是那么說。母親喜歡楓葉，可自從我的情緒有了異常之后，她便沒去了�！安�，我不去！”我狠命撕扯著床單，喊著，母親悄悄地躲了出去。
那天，我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的`樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了：“楓樹林可漂亮的很，我?guī)闳タ纯窗�。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。
“什么時(shí)候？”
“你要是愿意，就明天？”她說�！拔沂腔卮鹨呀�(jīng)讓她喜出望外了。
“好吧，就明天�！蔽艺f。
她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！�
“哎呀，煩不煩��？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”
她也知了，坐在我身邊，絮叨叨地說著：“去完楓樹林，咱們就去‘老灶臺(tái)’，你小時(shí)候最愛吃那兒的桂花糕……”
次日，母親領(lǐng)我到了楓樹林，她蹲下身子，輕輕拾起一片落葉，拿到鼻子邊聞了聞，微微笑了笑。
我心中一陣酸楚，母親為了我，很久沒來了吧？
我抬起頭，楓樹林，果然是美的很呢！
拿不走的記憶作文 60
我們每個(gè)人的童年都擁有很多難忘的記憶，在我五彩繽紛的童年記憶里，或許有些事已漸漸淡忘、模糊不清；有些事卻久久不能忘懷。每當(dāng)我看到天上的風(fēng)箏，就不禁想起七歲那年放風(fēng)箏的事，至今仍歷歷在目，難以忘懷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正準(zhǔn)備去逛超市。就在這個(gè)時(shí)候，我的好朋友“唰”地一聲從旁邊躥出來，興高采烈地說：“莎莎，咱倆去放風(fēng)箏吧？我家里有兩只風(fēng)箏呢！”看著她那么開心的樣子，心想：總不能讓她掃興。于是我爽快地答應(yīng)了她。到她家里拿到風(fēng)箏后，我倆來到小區(qū)里的草坪上。我選了一只蜈蚣狀的風(fēng)箏，首先我把它擺放在草坪上，接著把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)放長(zhǎng)，然后拿著風(fēng)箏往空中一拋。我便三步并作兩步像啟動(dòng)了發(fā)條的'小汽車一樣“嗖”地一聲就跑了老遠(yuǎn)，風(fēng)箏很快就飛上了天空。我一邊跑，一邊想：要是我的風(fēng)箏能飛到幾千米的高空，那我就是放風(fēng)箏的天才了！想一想就讓人激動(dòng)不已！于是我像離弦的箭一般拽著風(fēng)箏飛馳著，眨眼間風(fēng)箏就飛了幾十米高，仿佛是一條在“奔跑”的蜈蚣。我開心地大笑起來。突然，風(fēng)箏好像和我斗氣似的，在高空搖搖欲墜。我見狀立馬快速地跑起來，風(fēng)箏瞬間飛得又快又穩(wěn)，我高興得拍手叫好。再往旁邊一瞅，我的好朋友也正拽著她的風(fēng)箏不停地奔跑著，她的風(fēng)箏像一只快樂的小鳥在空中自由自在地飛翔。小區(qū)里到處都回蕩著我倆銀鈴般的笑聲。
每當(dāng)自己回想起放風(fēng)箏的這件事，心里總是甜滋滋的。從此，這件事就成了我童年最難忘的記憶。
拿不走的記憶作文 61
守望，字典里意為“看守瞭望”。可以是在邊疆守望祖國(guó)；可以是在小區(qū)門口守望小區(qū)；也可以是在邊疆守望祖國(guó)。此刻，我站在記憶的門口，回首，守望著過往的記憶，瞬間無數(shù)往事涌上心頭，讓我又想起了外婆。
外婆在我上一年級(jí)時(shí)就不幸病逝了。在那之前，她一直對(duì)我十分關(guān)愛，總是盡量滿足我的要求，卻又從不讓我沒了規(guī)矩。
記得小時(shí)候，我特愛到外公外婆的塘上住，從早到晚，像個(gè)活脫脫的鄉(xiāng)下孩子一樣玩。塘邊沒有小朋友能陪我玩，照理，我應(yīng)該是非常非常的孤獨(dú)寂寞的，但是，塘上哪些在其他地方都玩不到的游戲卻讓我沉浸其中。比如：拖著外公為我撐船玩、戴上小帽跟外婆擇菜、在半橋上看過往大船濺起水花、跟一只只狗嬉鬧、捉小雞小鴨來逗玩……各種各樣的'游戲?qū)映霾桓F。我，就是在這樣“純天然”的玩樂中，成長(zhǎng)了五歲。
但是，在我上大班時(shí)，外婆不幸得了肝病，當(dāng)時(shí)的我還小，不懂什么是大病，什么是小病，只知道：外婆雖躺在病床上，但仍然用親切的聲音告訴我什么可以做，什么不能做，在我犯錯(cuò)時(shí)，仍用一種我能聽懂、我能接受的語氣及方式告誡我不能再犯……這樣的外婆，我便天真地以為是沒問題的、健康的、像以前那樣的，就依舊嘻嘻哈哈地同外婆講話。
可是，似乎天，不想讓我再快活太久——外婆得病沒過太久，我“收到”一條消息：外婆病逝了。我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來。消息已成事實(shí)……
揮淚別回憶，轉(zhuǎn)過頭，走回現(xiàn)實(shí)——外婆已不在身邊。停筆。成文。
拿不走的記憶作文 62
又好久沒有去六橫了。我多懷念在外祖母家生活的那些日子啊。我懷念小池塘，懷念小院子，懷念桔子樹，更懷念那棵高大的老樟樹！
在外祖母家生活過一段日子，最讓我印象深刻的，便是樟樹。春天，樟樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的葉子，還開出了一朵朵白色小花。那小花是一串一串的'，掛在樹上，就像一串一串的小吊燈。如果再換一個(gè)角度看看，又覺得像是樟樹的耳環(huán)。外祖母常會(huì)在春天這綠里泛白的樟樹下講故事給我和弟弟妹妹聽。聽完故事，我常對(duì)兩個(gè)弟弟說：“你們看，樹上好像有“小果子”，幫哥哥摘下來好不好？”那時(shí)，兩個(gè)弟弟常爭(zhēng)著幫我摘。
夏天，樟樹已不是從前的小葉子了，葉子是深綠，十分茂盛；枝干也伸展開來，綠葉幾乎遮住了天空，只透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。那個(gè)時(shí)候，樟樹的陰影幾乎有半個(gè)院子長(zhǎng)。那時(shí)常有一些老奶奶來和外祖母在樹蔭下聊天。我和弟弟妹妹就蹲在一旁，一起討論長(zhǎng)輩們到底在說些什么。或許，只有老樟樹和它肩上的那些愛唱“夏之歌”的蟬知道吧。
秋天的樟樹，枝干粗壯有勁，又不失瀟灑；樹葉密密麻麻，卻不顯擁擠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千萬片綠色的樹葉中，竟有幾片紅葉。真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。這紅了的葉，恰似秋姑娘饋贈(zèng)的紅寶石，給秋天的樟樹點(diǎn)綴了幾筆誘人的色彩。
而現(xiàn)在，我又有一年未去六橫了。而當(dāng)時(shí)和我一起玩耍的弟弟妹妹，也已上了一年級(jí)。每當(dāng)看到床頭的那張全家福時(shí)，我總會(huì)想起那棵樟樹……
拿不走的記憶作文 63
在金黃色的沙灘上，有著許多的貝殼，各自散發(fā)著不同的光芒，在這些光芒之中，又代表不同的感受。拾起一個(gè)打開，記憶的閘門由此打開。
兒時(shí)的記憶中，印象最深的還是那條不知名的小河，那是我們村子里孩童的樂園，在我記事起，那條小河就已經(jīng)存在了。因?yàn)槭寝r(nóng)民家的孩子，所以打小就要幫助父母下地干活，大片大片的莊稼周圍是那條小河，傾心的守護(hù)著農(nóng)民的勞動(dòng)成果，農(nóng)民們辛勤的汗水滲進(jìn)土中，一滴，兩滴，三滴……千百個(gè)日日夜夜，終是成就了這條小河，它是我們農(nóng)民世世代代辛勞的象征。當(dāng)我問起關(guān)于這條小河時(shí)，我的母親是這樣回答我的.。當(dāng)她說出這些話時(shí)，我依稀記得，她的眼睛如同黃昏下小河閃爍的波光粼粼，明亮又干凈。
當(dāng)孩子們活干累了的時(shí)候，就會(huì)乘父母不注意，穿過那比父親還要高的莊稼地，偷偷溜到河旁，開始了只屬于孩子們的娛樂時(shí)間。找到一塊扁平的石頭，身子往后仰，握著石子的手，在空中劃出一道美麗的弧線，只見石頭從手中逃離，在水上演示著自己的輕功，激起了水花，引得在水上休息的鳥兒紛紛揮動(dòng)翅膀，羽毛滿天的飛，但過了一會(huì)兒，它又緩緩的落在水面上，激起一圈圈的水暈。干完了一天的活，回家的路上盡顯疲倦，當(dāng)太陽落山，炊煙停息，河還在潺潺的流動(dòng)。
無論嚴(yán)寒酷暑，那條不知名的小河，仍緊緊包圍著莊稼地，早晨薄霧中的它顯得飄渺，似夢(mèng)，似幻……
拿不走的記憶作文 64
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)有自己的記憶，有酸的、有甜的、有苦的，當(dāng)然也有溫暖的。
記得那是一個(gè)寒冷的冬夜，天上飄著鵝毛般的大雪。剛下補(bǔ)習(xí)班的我獨(dú)自走在回家的路上。地上結(jié)了許多冰，很滑、很滑。
我剛一低頭，發(fā)現(xiàn)手表上的時(shí)針已經(jīng)快要指到七了，我三步并作兩步向前走去。剛一個(gè)不小心，我“啪“的一下坐在了地上，寒冷和疼痛一下子席卷了全身。我緩慢地爬起來，拍拍身上的雪，心想：怎么這么倒霉，疼死我了。我扶著路旁的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。這時(shí)我看到前面有一些掃雪的大媽，我心想：這么晚了，她們還要工作呀，真辛苦！我加快腳步，不想打擾到她們工作。突然，我又一次坐在了地上，這時(shí)我已經(jīng)無力再爬起來。我看見大媽們都在看我，又有些不好意思，所以只好撐著地爬起來。就在這時(shí)，有一雙冰涼的打手拉住了我的'手，我抬頭一看，是剛才那些大媽中的一個(gè)。她說：“孩子，怎么這么不小心，快起來�！边呎f邊把我拉起來，還幫我拍掉身上的雪。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我的心一下子被溫暖了。我連忙對(duì)大媽說：“謝謝，謝謝您�！贝髬屝χ鴮�(duì)我說：“孩子，都這么晚了，快回家吧！”我激動(dòng)地說不出話來，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
告別大媽們后，我害怕再次摔倒，便把腳步放到最慢。走到拐彎處時(shí)，我回頭看了看那位大媽，淚水不由自主地流了下來。我感動(dòng)了，我感動(dòng)大媽把我拉起來，更感動(dòng)當(dāng)今社會(huì)還有這些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
拿不走的記憶作文 65
媽媽說，我長(zhǎng)大了，無法再依偎在她的懷里了。所以，從一年級(jí)起，我就住宿在姑媽家，只有周末和假期才和家人一家人。就像羽毛寬甜美的小鳥，翅膀?qū)捾浟耍x開了媽媽，獨(dú)立國(guó)家生活。自己找尋食物。但我一點(diǎn)兒也想離開了爸爸媽媽。真緬懷從前依偎在媽媽懷里的生活，好想要返回從前！
好想要返回從前。在幼兒園時(shí)，跟兒時(shí)伙伴在操場(chǎng)上追趕玩耍。遲到回家，纏著爸爸說道：“爸爸，今天，老師讓我們回家說道故事，讓爸爸媽媽寫出下來�！逼鋵�(shí)，老師哪有什么作業(yè)，都是我瞎編的�？墒�，講故事卻在我以后的生活里出了一項(xiàng)必不可少的“作業(yè)”。直到我上小學(xué)，這項(xiàng)“作業(yè)”才中止。爸爸的'那雙手也因?yàn)檫@項(xiàng)“作業(yè)”而起了好幾個(gè)老繭�，F(xiàn)在想要一起，還真有點(diǎn)對(duì)不起爸爸。
好想要返回從前。牙牙學(xué)語時(shí)，爸爸媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教教我說出；學(xué)雙腳時(shí)，爸爸媽媽手把著手教教我，我卻始終會(huì)。媽媽告訴他我，我會(huì)雙腳，是因?yàn)槲彝党浴鞘且粋�(gè)夏天，我住在外婆家，那時(shí)，外婆正在繳桃子，當(dāng)時(shí)，我好想要不吃，好像我是口水直流。惜，我站不起來。但我實(shí)在太想要不吃了。一抓起車站了一起，嘿！
我還真車站了一起。那我是不是應(yīng)當(dāng)感激偷吃呢？
童年的記憶固然幸福，但都已淪為陳年回憶，記憶中的一部分了。我們能無法再返回童年，永遠(yuǎn)生活在童年里、不長(zhǎng)大呢？
拿不走的記憶作文 66
在童年的時(shí)光里，我有著無數(shù)的記憶，但我久久不能忘懷的，是一條普普通通的小巷。
小時(shí)候，我家邊上有著一條通往菜場(chǎng)的小巷，那時(shí)我總會(huì)等著奶奶買好吃的給我。一旦見到了奶奶——那臉上雖然有一點(diǎn)皺紋，但從來都是滿臉微笑看著我，而我就會(huì)馬上撲上去，去找我最愛吃的東西——糯米藕。一旦找到了，就會(huì)把一盒全吃完，一點(diǎn)兒也不留。
小時(shí)候，我總會(huì)在小巷里玩陀螺，與一群哥哥們打著激烈的陀螺賽�！岸．�(dāng)當(dāng)”的一聲，一個(gè)陀螺倒下了，吶喊聲仍在繼續(xù)，陀螺們像無頭蒼蠅一樣亂撞，從東撞到西，從西撞到東。圍觀的人慢慢地多了起來，加油聲、喧鬧聲、吶喊聲慢慢地?cái)U(kuò)大�！斑恕钡�'一聲又一個(gè)陀螺倒下了，場(chǎng)上只有兩個(gè)陀螺了，加油聲成了打賭聲，每人都賭了一個(gè)陀螺。突然“咚”一聲一個(gè)陀螺被撞飛了出去，加油聲停止了，賭錯(cuò)的人十分失望，賭對(duì)的人十分開心。這游戲讓我們小孩覺得十分有趣。
小時(shí)候，我覺得十分無聊時(shí)，總會(huì)到小巷中走一走，有時(shí)思考著要玩什么，有時(shí)思考著我的每一天，有時(shí)想著叫奶奶去買糯米藕，有時(shí)我總會(huì)去玩具箱里拿玩具，去小巷里玩。
童年，是一幅五彩的畫卷；童年，是一首歡樂的歌；童年，是一個(gè)五彩的生活。有哭有笑的童年，仍在我的記憶中保存著。
拿不走的記憶作文 67
冬天，在我的記憶里是灰色的。小時(shí)候，我生活在農(nóng)村。秋風(fēng)掃過落葉，我的活計(jì)就是到樹林里摟樹葉，到大雪封山時(shí)用來喂養(yǎng)和牛，樹林里的草干啦，也變成了灰色，樹葉落下來久了同樣是灰色的，枯藤老樹都是灰色的。我只身在這樣的環(huán)境里勞作，留下的記憶就只剩下灰色的色彩。
后來，上學(xué)了。在書本上讀到了關(guān)于冬天的描述，似懂非懂地死記一些美麗的'句段，如今回憶起來很是慚愧，大多都忘記啦。依稀記得的名篇名句就是毛主席老人家的沁園春雪。
2009年的第一場(chǎng)雪似乎來得有點(diǎn)早和始料不及，我站在潔白的雪地里，放眼望去，無垠的原野沉寂般地在雪被下冬眠，饑餓而覓食的小鳥在小樹林里發(fā)出哀憐低沉的呼叫，昔日繁忙的大街小巷也在靜靜的等待街坊鄰居出來熱鬧�；疑挠洃浻忠淮温舆^我的腦海，這一切都很孤獨(dú)。
呼嘯的北風(fēng)吹過，我不禁曳緊了衣襟，望一眼蒼穹，飛雪飄舞，看看自己，雪人一個(gè)，無私和純潔的靈魂在茫茫的雪原里好像冰封一般，天地孕育的一顆火熱的心在尋覓屬于自己的空間。這一份熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)融化冰天雪地，可是這難得的蒼天厚愛皚皚的白雪為我筑起啦一間容天地之大的廣廈，我得意地望望遠(yuǎn)方，正如毛主席老人家說得那樣北國(guó)風(fēng)光，千里冰封。
但愿兒時(shí)的記憶永遠(yuǎn)存入心間，保留一份無邪的美好回憶，灰色的寶庫里有一顆火熱的心。
拿不走的記憶作文 68
在我的印象中，童年的時(shí)候有一段時(shí)間是在外婆家度過的。
奶奶家住7樓，樓頂有個(gè)小閣樓。我只需要拿個(gè)梯子爬上去。我記得有一次我試圖睡在閣樓上。閣樓上什么也沒有，但這是一個(gè)小房間。奶奶掛了窗簾擋住外面的光線，覺得很溫暖。那天晚上她被蚊子咬了，再也不敢睡閣樓了。
我奶奶家樓下有個(gè)游樂園，里面有很多游樂設(shè)備，還有幾棵大樹。那些樹有點(diǎn)特別。樹干上有幾根棍子，所以我可以站起來。所以每當(dāng)我有空的時(shí)候，我就會(huì)下樓去爬樹。我奶奶怕危險(xiǎn)，從來不允許我爬樹，所以有時(shí)候我奶奶不在家，我就帶著爺爺跑下樓去爬樹。我爺爺從來沒有阻止過我，只是提醒我要小心。爬上樹感覺游樂園都是我自己的。我總是把自己當(dāng)成皇帝，加上一句“這是我的世界”。
我奶奶家還有一只叫“阿黑”的泰迪狗。我聽外婆說，我們每次到三樓，它都會(huì)開始叫，但是別人來了就不叫了。它能知道我們的.腳步聲是什么樣的，所以每次去外婆家，它都會(huì)早早的在樓梯口和我打招呼，我又驚又喜。
我奶奶的廚房里有一塊很大的砧板。有一次我很調(diào)皮，不小心把菜板掉了。結(jié)果我手上畫了一個(gè)很大的血泡。我嚇哭了。我奶奶看到了，安慰我說會(huì)好的。過幾天就好了。從此我看到這個(gè)“切板哥”走了彎路。
外婆家雖然不在農(nóng)村，但無論是安靜的夜晚還是喧鬧的白天，總有一些樂趣。
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