總有一種記憶值得我們珍藏作文900字(精選85篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的總有一種記憶值得我們珍藏作文900字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇1
人生是一次遠(yuǎn)航。起錨時(shí)的林林總總,那岸上的斑駁,那港灣的紛雜,深深烙進(jìn)你的心底。當(dāng)你在漫無(wú)邊際的海上漂浮,從心底蕩起的思緒便來(lái)慰勞你的寂寞;當(dāng)你在翻騰咆哮的浪谷間爭(zhēng)斗,從心底迸發(fā)的潛力便來(lái)支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷,不同時(shí)間段折合成冊(cè)。個(gè)人喜歡站在教室的走廊上,望著對(duì)面的高山,靜靜的發(fā)呆,回想著我們初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍(lán)的天空,隨著風(fēng)兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。但是我相信總有一天回再次回到我的記憶中。驀然回首,發(fā)現(xiàn)著校園埋藏著我們太多的歡樂(lè)與苦楚,課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長(zhǎng),老師批評(píng)與鼓勵(lì)的話語(yǔ)、也都成為了我們最珍藏的一處風(fēng)景。一想到將要與朝夕相處的同學(xué),老師揮手離別,心中的酸楚無(wú)奈、思念、不舍、全都展現(xiàn)在心頭。
我再次來(lái)到七年級(jí)的教室,想起當(dāng)時(shí)的我們,周圍的同學(xué)陌生,到后來(lái)我們打成一片,一起為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)而奮斗,到八年級(jí)時(shí),出現(xiàn)一些小誤會(huì),但是八年級(jí)時(shí)下冊(cè),我們的小誤會(huì)解除了,我們又和好如初,是多么開(kāi)心的一件事呀!不會(huì)忘記因?yàn)橄矚g生物,而被說(shuō)成喜歡課代表,導(dǎo)致我和他之間漸漸疏遠(yuǎn),弄的井水不犯河水一樣,但是現(xiàn)在我們又想七年級(jí)一樣和平相處了,雖然現(xiàn)在仍然有人說(shuō)那些無(wú)聊的話題,但是我已經(jīng)向他解釋清楚了,我只是喜歡生物,與他無(wú)關(guān)。對(duì)他只有友誼。還有我的兩個(gè)閨蜜,每天我們一起打打鬧鬧的,我在枯燥的時(shí)光中,為我畫上一筆絢麗的色彩,我真的希望我們能像:“時(shí)光不老,我們不散”一樣……
隨著筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時(shí)的太陽(yáng)用燦爛的晚霞裝點(diǎn)著天空、正如現(xiàn)在的我們,站在人生的第一個(gè)十字路口,回望我們青澀的雨季、發(fā)現(xiàn)是那么的撲朔迷離,里面的一點(diǎn)一滴交織成一首感動(dòng)而又美麗的歌曲。
多少年后再想起我們的初中的美好的回憶,再翻出我們那時(shí)的照片,與老師寫給我們寫的恩師留言,會(huì)不會(huì)流淚?
我想說(shuō):時(shí)光不老,我們不散如何
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇2
總有一種記憶值得我們?nèi)フ洳,無(wú)論是幼年的還是現(xiàn)在的,是美好的還是遺憾的……——題記
圓圓的月亮再次掛在空中,我獨(dú)自一人坐在槐樹(shù)旁的秋千上,慢慢地前后搖晃著,秋風(fēng)吹落了槐樹(shù)的葉子,我伸出一只手,輕輕的捏住一片離我最近的槐樹(shù)落葉,那枯黃又帶有墨綠的落葉,顯得那么的憂傷。
兩個(gè)小女孩你追我趕,跑在前面的女孩邊跑邊轉(zhuǎn)過(guò)頭沖后面的女孩說(shuō):“來(lái)呀,快來(lái)追我呀……”笑聲回蕩在這里,我看著那兩個(gè)女孩微微笑了起來(lái)。
她們就像那時(shí)的我們,每天都在槐樹(shù)下玩耍、打鬧、歡笑,每天這里都會(huì)回蕩起我們清脆悅耳的笑聲,每天在這里同你在一起的時(shí)光,都是最快樂(lè)的。直到那一天,一切都變了。
那天,我們像平常一樣在槐樹(shù)下玩耍,玩得正高興時(shí),你媽媽突然跑過(guò)來(lái),拽著你的胳膊,有些生氣的沖你大聲說(shuō):“你怎么還在這兒?找你半天了,東西都收拾好了,就等你了,真不讓人省心!闭f(shuō)著,拽著你就要走,你不停地掙扎著,著急的眼淚流了出來(lái),嘴里斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著:“馬上……媽媽……再等一會(huì)兒!
我默默地站在原地,看著你被你媽媽拽走,掩飾不住心中的失落。過(guò)了一會(huì)兒,看見(jiàn)你奔跑回來(lái),我心中一喜,站起身,向你走去。你喘著氣站在我面前,我咧嘴一笑,你卻一臉嚴(yán)肅地看著我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起……我……我要走了,去其他的地方生活,可能不能再和你一起玩了……”我聽(tīng)你斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)完,完全愣在了那里,不知所措起來(lái)。你一把抱住我,我感覺(jué)你的眼淚流進(jìn)了我的脖子里!拔也幌嘈,我不相信!”我忍不住流下了大顆大顆的眼淚。
那一天,你走了,我無(wú)法挽回,只能用眼淚來(lái)祭奠我們的離別。
秋風(fēng)灌進(jìn)我的衣服里,我縮了縮脖子,手往臉上一摸——淚水,不知什么時(shí)候,我竟流下了淚水,我看著身旁那個(gè)空蕩蕩的秋千,上面不再有你的身影,心中浮出一絲寂寞。
與你的記憶,是我無(wú)法忘記的,是值得我一輩子去珍藏的、去回想的。雖然有快樂(lè)、有遺憾,但這卻是我人生對(duì)朋友的第一種記憶。
與你的記憶,值得我去珍藏,去回想,不會(huì)忘記……——后記
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇3
人生如同遠(yuǎn)航,悄無(wú)聲息中,不覺(jué)已駛?cè)氪蠛5闹行,暮然回望,才珍惜?dāng)年的回憶,才把航行的痕跡珍藏到了心底。
我和朋友一起漫步在那個(gè)夜晚,身邊是長(zhǎng)著青苔的石頭,眼際是相互鑲嵌著的花叢,鋪在了這寧?kù)o的月光水岸。我問(wèn):“去年的花,還在嗎?”良久,他說(shuō):“早已沒(méi)了!蔽倚闹芯褂幸环N不可名狀的惆悵,如果我們年年只看得見(jiàn)新花,那我們的記憶世界,豈不是要同這一年一期的花,零落成泥碾作塵了么?
我彎下腰,將頭貼近了這一叢花。我猛地感到,他就像是我人生走過(guò)了的一個(gè)腳印,在這些一個(gè)個(gè)的腳印中,我漸漸地走向成熟,走向收獲的時(shí)節(jié)。伴著一片淡雅的芬芳,我折了一枝下來(lái)將它放在了我細(xì)細(xì)的筆桿旁。日月如梭,時(shí)光飛逝,這一朵美麗的花雖已枯黃,但我的思緒像獨(dú)飄在海中的小舟一樣,靠著它,已找到了往日航行的燈塔。
我翻開(kāi)我的桌子,刻著果樹(shù)花紋的抽屜,仿佛這些往日的心情都在一個(gè)個(gè)沖我眨著眼。我的心頓時(shí)暖了起來(lái),似乎已不是這個(gè)心里復(fù)雜、多憂多慮的心了,而是置換了一種心態(tài),回到了天真、樸實(shí)、純真的年代,著素衣,在小院中靜靜佇立著,美麗而單純的雙眼望著天空,任溫柔的初雪把自己染成白色。
在這次次飛雪颯颯的天氣里,我的人上走了過(guò)來(lái),一路坎坷拍打著浪濤,卻只往前看,看見(jiàn)一片未劃過(guò)痕跡的海洋。直到暮然回首,才尋到往日的清幽,往日的情緒,還有往日更藍(lán)的天空和更圓的明月。
我再一次發(fā)現(xiàn),課桌上的日歷從原來(lái)的非常厚變得很薄。而我的心路,卻也隨著這一頁(yè)一頁(yè)扔在紙簍中的日歷,款款走來(lái)。環(huán)顧四周,有我全新的殿堂,也有我記憶的音符。而我,則總是把走過(guò)的路上最美麗的一段悄悄珍藏。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇4
看天邊云舒云卷,聽(tīng)耳畔潮起潮落,望庭前花謝花開(kāi)……藍(lán)天擦不掉白云的痕跡,正如雨水沖刷不掉我們記憶的痕跡,在我們內(nèi)心深處,總有一份記憶值得去珍惜……
梧桐樹(shù)下,歲月,從黑發(fā)中流過(guò),風(fēng),傳遞著愛(ài)的信息,將黑發(fā),一點(diǎn)點(diǎn)染白。
母親有一頭很美的長(zhǎng)發(fā),烏黑油亮的,童年的我總喜歡捧起她的一縷黑發(fā),撫摸著,聞著那一陣陣沁人的芳香。梧桐樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉照射到她的黑亮的長(zhǎng)發(fā)上,發(fā)出絢麗的光芒。我那時(shí)有一頭短發(fā),總是對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我也要你那樣的頭發(fā),真美!”她總是微笑著說(shuō):“寶寶將來(lái)你也會(huì)有的,一定會(huì)比媽媽的更漂亮的!”在童年的我心中那就是最甜蜜的話語(yǔ)了。
我即將要上學(xué)了,那天夜晚,我睡得很香,卻朦朧看到母親的長(zhǎng)發(fā)披在肩頭,長(zhǎng)發(fā)在淡淡的燈光下極其美麗,她拿著我的書包,仔細(xì)的縫著。她擔(dān)心我的書包太重,會(huì)把書包帶弄斷,便為我的書包帶縫上了一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。
早晨,我背著新書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校,她輕輕地?fù)]手,嘴角勾起了一抹微笑。
放學(xué),母親站在校門口等待,她的頭發(fā)隨著風(fēng)兒輕舞飛揚(yáng),她祥和的微笑、美麗的面龐讓我有那一瞬的呆愣!皩殞殻@里”,她揮動(dòng)雙手向我喊道。我飛快地向她跑去,我短發(fā)頓時(shí)也隨風(fēng)飛揚(yáng)。
傍晚,媽媽為我洗頭。月色籠罩在長(zhǎng)發(fā)上,寧?kù)o、祥和。“媽媽,我的頭發(fā)怎么還沒(méi)有變長(zhǎng)呀,你的頭發(fā)怎么這樣好看呢!”她依舊微笑,柔和的目光照入我的心!皩殞,你一定會(huì)擁有最美的長(zhǎng)發(fā)的!”那一刻我們都笑了,陣陣銀鈴般的笑聲在夜空中回蕩。
如今,歲月染白了母親的長(zhǎng)發(fā),我的短發(fā)變成了烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),而她的黑發(fā)卻不在了。
打開(kāi)記憶的箱子,把我童年中最美好的記憶保存下來(lái),讓母親那頭美麗的黑發(fā)成為我永恒的記憶,不可磨滅的記憶。
風(fēng),傳播著愛(ài)的信息,黑發(fā)白發(fā)在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)……
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇5
在記憶的銀河里,有一顆太陽(yáng)般熾熱而溫暖的星,曾經(jīng)是她,讓我讀懂了母親小時(shí)候,我最愛(ài)媽媽,她天天送我上幼兒園;她天天笑著哄我上床睡覺(jué);她天天給我溫暖……她是我童年的搖籃,是我撒嬌的對(duì)象,更是我無(wú)時(shí)無(wú)刻溫柔的避風(fēng)港。
但隨著我年齡的增長(zhǎng),我對(duì)媽媽的嘮叨日感厭倦,甚至不理不睬……
那是一個(gè)周末的黃昏,我與伙伴一同去玩耍,直到夜幕降臨時(shí)才懶洋洋地回家。一到家,媽媽就略帶抱怨地向我發(fā)起了連珠炮:“唉,玩也要有個(gè)限度呀!你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,飯也涼了,真讓擔(dān)心啊,還有——”“還有還有,你有完沒(méi)完啊!一回家就吵吵嚷嚷的,煩!”我沒(méi)好氣地頂撞了媽媽一句。這或許是玩耍的時(shí)候輸了的原因,心中很想發(fā)泄一下情緒!澳恪眿寢岊D時(shí)氣得話也說(shuō)不出來(lái)。她漲紅了臉,一字一頓的說(shuō):“好啊你,想造反了?快給我去吃飯!”本來(lái)心情不好的我,聽(tīng)了更加生氣,“你叫我吃,我偏不吃!哼!”說(shuō)完一扭頭,徑直走回房子去!斑青辍币宦晫⒎块T給反鎖了。任由媽媽在房門外又罵又哄,我全然不顧,屋里安靜下來(lái)了。我的心情慢慢平靜下來(lái),想這究竟是我錯(cuò)還是媽媽錯(cuò)了,想著想著,卻發(fā)覺(jué)又累又餓。我重重地躺在床上,一被子捂住頭,卻翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。為什么?心里老是惦記著媽媽,不知道她吃飯了嗎?她還在生我的氣嗎?我是不是太過(guò)分了……
不知何時(shí),我糊里糊涂地睡著了,還做了個(gè)夢(mèng):媽媽問(wèn)我:“要不要雨傘?媽給你拿!蔽覅s一口拒絕了,心想這大晴天的哪來(lái)雨啊。媽媽只是淡淡的一笑,走了!闭l(shuí)知就在此時(shí),天突然間黑了下來(lái),我心中立刻覺(jué)得惶恐不安,向母親離開(kāi)的方向一邊跑一邊喊:“媽,別扔下我不管,別扔下我,別……”而母親似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,慢慢地,淡淡地,消失在天際中,只讓我在陰霾中絕望地狂奔……
“媽——”我?guī)缀跏强藓爸@醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已滿頭冷汗:原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!冷靜下來(lái)才知道周圍已是一片漆黑,肚子已經(jīng)快貼到背上了,迫不得已,只好出去廚房找吃的。于是,我躡手躡腳地走出房間,輕手輕腳地打開(kāi)了飯廳的燈,去看到了有生以來(lái)最受感動(dòng)的一幕:媽媽竟在飯桌上睡著了,為了等我而累倒睡著了!在她一旁的那碗飯?jiān)缫褍鼋┝耍厦嬷涣粝滤粤藥卓诘暮圹E,但我再看到桌子上一大桌的菜時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)本應(yīng)冰涼的食物竟還有一絲余溫。霎時(shí)間,我腦海中浮現(xiàn)出媽媽三更半夜還想著女兒會(huì)出來(lái)吃飯,還在弄熱灶子給菜加溫,生怕菜涼了女兒吃了會(huì)出毛病……淚水再次奪眶而出,只是后悔,但更多的是感動(dòng)……我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么的深。
她是我記憶中的明珠,更是我親愛(ài)的媽媽!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇6
歲月的年輪無(wú)情地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)光飛逝,卻總有一種記憶值得珍藏,那便是愛(ài)的記憶。
孩提的時(shí)候,連惘悵都是陽(yáng)光般的,黑色的眸子里總有那么點(diǎn)星辰。我總是凝望遠(yuǎn)方,時(shí)間在后頭,夢(mèng)想在追我。如今,我有資格追逐夢(mèng)想了,夢(mèng)之花朵藏在葉的裙底,能否開(kāi)花全憑你怎樣呼吸,你鼾聲大作它也睡去。點(diǎn)滴時(shí)光,總是那樣寶貴,生活的壓力下,我也只能感嘆“無(wú)可奈何花落去”,但那往昔的記憶卻如串串音符用春風(fēng)系著,飄進(jìn)我心。
我熱愛(ài)田野,田園之趣是那么美好愜意,于是,我愛(ài)上了鄉(xiāng)下,愛(ài)上了與鄉(xiāng)下?tīng)敔斣谝黄鸬娜兆。清晨,天剛蒙蒙亮,爺爺就?huì)帶著我一起去晨跑。鄉(xiāng)間的路上總有那么不平整之處,我有時(shí)會(huì)摔倒,卻倔強(qiáng)地不要爺爺扶,起身趕上爺爺。爺爺喜歡下廚,那炸醬面的味道至今還是揮之不去,我總是在爺爺身邊繞來(lái)繞去,像只猴子似的竄上竄下。爺爺微笑著看我,那條條皺紋也滿含對(duì)我的愛(ài)意。
午后,空氣中彌漫著縷縷清香,似有似無(wú),忽近忽遠(yuǎn),其中摻雜著草的嫩芽,花朵的苞蕾的味道。這時(shí),爺爺便帶我在河邊釣魚。我總是離河邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,當(dāng)然也是因?yàn)闋敔敁?dān)心的原故。只我稍一跨近河邊的泥帶,你你就會(huì)把我拉到身后,不勝其煩地囑咐我小心些。
黃昏,無(wú)邊落幕勾勒不出陽(yáng)光的燦爛,倦歸鳥兒展翼向風(fēng),爺爺牽著我在田埂上散步。大手拉小手,我的心也融進(jìn)了爺爺那濃濃的愛(ài)意之中了。夕陽(yáng)西下,風(fēng)拂過(guò)田野上的莊稼,沙沙的仿佛是春天的圓舞曲。幾只麻雀還在尋找散落的食物,我陶醉在這一片舒暢之中,柔和的夜幕悄悄地升起。望回走的路上,我唱著,跳著,你你笑著。那笑靨承載著滿是對(duì)我的愛(ài),至今回想起來(lái),仍感到如春風(fēng)般沁入心脾。
飄飄灑灑,飛飛揚(yáng)揚(yáng),空氣中的塵土在陽(yáng)光的照射下如同天使一般飛舞,記憶與塵土一起飛翔,只有那愛(ài)的記憶值得珍藏。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇7
人生如同一本相冊(cè),總有一張照片讓你難忘,人生就像一幅繪畫,總有一處讓你驕傲,人生如同一部電影,總有一段讓你刻骨銘心,在這絢麗多彩的人生中,總有一種記憶值得珍藏。人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是深沉的。可是身邊的其他親人也會(huì)給予我們愛(ài)。
明天是個(gè)特殊的日子,我就要和爸爸媽媽從爺爺奶奶的村子搬到小鎮(zhèn)上生活了,可是我的心里相互矛盾,我既想搬走又不想搬走,因?yàn)槲壹认胍?jiàn)識(shí)外面的世界又不想離開(kāi)爺爺奶奶。從小,爺爺奶奶就賦予我他們?nèi)康膼?ài),應(yīng)為我是家里第一個(gè)孩子,爸爸媽媽又很忙,所以也爺爺奶奶就照顧我。他們真的拿我當(dāng)手心里的寶捧在手里怕飛了含在口里怕化了,小心翼翼的照顧我可是明天我就要搬走了,不能天天見(jiàn)到他們了。“爺爺奶奶真的不一起嗎”走我首先打破了屋子里的寂靜。“不了家里很忙你奶奶還要喂豬什么的,我們就不去了!睜敔斢檬帜ㄈノ夷樕系臏I水說(shuō)。奶奶不說(shuō)話她轉(zhuǎn)過(guò)身,用手抹著眼睛,我知道奶奶哭了因?yàn)閺男∧棠叹吞畚,夏天天熱,我睡不著覺(jué),奶奶就拿扇子幫我扇風(fēng),直到我睡著了冬天天冷,奶奶就幫我捂被窩?墒敲魈煳揖鸵嶙吡,心里有千絲不舍!皩O兒,你到那邊要聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí),天冷了,你要多穿點(diǎn)衣服。“爺爺叮囑我說(shuō)。這是奶奶也說(shuō);“晚上不要總踹被子,這樣會(huì)著涼,不要吃太多冰棍,要是想奶了,你就回來(lái),奶也會(huì)去看你的,不要哭了!蹦棠棠ㄈツ樕系臏I水,微笑著對(duì)我說(shuō)。“再見(jiàn)我走了。”帶著奶奶的不舍,爺爺?shù)臓繏,我走了?/p>
人生就像一本日歷,總有一天會(huì)裝訂成冊(cè),人生就像一次行走,那里的山川河流總會(huì)印在你的心里,人生是寶貴的,因?yàn)樵谀抢锬銜?huì)悟到生命的真諦,人生是五彩的,總有一種記憶值得珍藏。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇8
在生活中,一定有這樣那樣的事,令你激動(dòng)、令你興奮,一定有人關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你這些人或事給你留下了美好的記憶珍藏在你的心底回憶這些事,你會(huì)再次激動(dòng),再次興奮,再次流淚,歡笑,獲得力量因而現(xiàn)我每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)買書,到周末回家,我都會(huì)深深想起過(guò)去……
記得那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我要買一本書,于是我就向母親要錢母一聽(tīng)到我要買書,臉色一下子變了但她并沒(méi)有罵我,而是很“自豪”地說(shuō):“好啊!明天我就帶你去買”我一聽(tīng)到這句話,我心中之愉能用筆墨形容嗎?母親也露笑容,可好景不長(zhǎng),母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子,這時(shí)她臉色太難看了,簡(jiǎn)直大吃一驚我便著急的問(wèn)她怎么了?母親,她卻說(shuō)她去買東西經(jīng)驗(yàn)不深怕被騙在當(dāng)時(shí)我是相信的,但現(xiàn)在我是說(shuō)什么都不會(huì)相信母親竟然不會(huì)買東西!其實(shí)那時(shí)家景不好,一但交了一學(xué)期的學(xué)費(fèi),便只有買豬飼料的一點(diǎn)錢了,哪有那么多錢給我買書買筆之類呢?可是那時(shí)我年紀(jì)太小,最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》,總的才花了20元,但這20元錢是從哪兒來(lái)的呢?是母親的“私房錢”嗎?不,我們家已夠窮的了,母親哪有得起“私房錢”啊!
到后來(lái),也就是我讀六年級(jí)時(shí)才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來(lái)的說(shuō)起這件衣裳也不那么好,但對(duì)我母親是最好的了發(fā)現(xiàn)這些還是和買書有呢?說(shuō)實(shí)話,我們六年級(jí)升學(xué)考試需要自己買資料但我還沒(méi)和母親說(shuō)起就被姨媽發(fā)現(xiàn),把當(dāng)年那20元錢的來(lái)勵(lì)給我講了一遍這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情,想母親被諷刺,被嘲笑被看不起的場(chǎng)面我的眼濕潤(rùn)了,我要買書的念頭打消了……
記得去年,我已小學(xué)畢業(yè)到了中學(xué)讀初中,也就現(xiàn)在我所在的學(xué)校,這學(xué)校離我家十多公里路,步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右,這時(shí)我們本村我沒(méi)有同伴,來(lái)來(lái)往往只是我一只人,但我不害怕,不寂寞,因?yàn)槟赣H時(shí)常來(lái)半路接我送我,接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路,每當(dāng)星期她就會(huì)在原來(lái)的地方等著我,我氣喘吁吁來(lái)到她身邊,總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐,從來(lái)都沒(méi)有笑嘻嘻的可這次不同了,當(dāng)我來(lái)到哪相待的地方,卻沒(méi)有看見(jiàn)母親,這下我可急了,我擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)出事或家里出了什么事,我好害怕又好不習(xí)慣我的臉色一下子變了,我不知走還是在此地等待母親就在這拿不定主意的時(shí)候,突然聽(tīng)到有人叫我,仔細(xì)一聽(tīng)是母親的聲音,這時(shí)我更是悲喜交加,前面的擔(dān)心和憂慮全沒(méi)有了,只是有說(shuō)汪清楚的高興母親很快來(lái)到我面前,她臉上充滿著“歉意”,眼淚快要流出來(lái)了她來(lái)到我面前只跟我說(shuō)讓你久等了,今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間……”
關(guān)于我和母親的往事一說(shuō)起來(lái)可就多了,總有些事情是隨著時(shí)間的推對(duì)于我,對(duì)于母親都漸漸淡忘,但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里,永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻的!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇9
我一直以為蒲公英很堅(jiān)強(qiáng),勇敢,只要長(zhǎng)大了就能背著行囊去遠(yuǎn)航。但是,我發(fā)現(xiàn),它不是。
那年,我5歲。因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期在外工作的緣故,我從出生到現(xiàn)在一直和外公在鄉(xiāng)下住著。正午時(shí),我吵著嚷著讓外公帶我出去玩。外公不肯:“外面太陽(yáng)那么大,會(huì)曬壞你的。”我搖著外公的手:“不要,我要去!苯又,我使勁拽著外公的衣服往門外走去。當(dāng)時(shí)的我,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),外公已經(jīng)兩鬢蒼白,眼角旁多了幾條或深或淺的皺紋。外公拉住我,在我面前慢慢地蹲下來(lái)說(shuō):“孩子,外公帶你去看樣的東西,好不?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完,外公用他那雙布滿皺紋的手牽起我柔嫩的小手走出門外。
不知過(guò)了多久,我慢慢的回頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見(jiàn)家了。我忍不住問(wèn):“外公,你要帶我去看什么東西啊?”“等到了你就知道了。”外公的眼睛直視前方,盡管這樣,我還是看到外公額頭上豆大的汗珠正在往下墜。一絲內(nèi)疚感浮上心頭。
“到了!蓖夤O履_步。我的眼睛突然一亮,眼前是白色與黃色交錯(cuò)的毛茸茸的小花!巴,好漂亮啊!蔽遗d奮地跑進(jìn)花叢。“孩子,你知道這是什么花嗎?”外公問(wèn)我。我搖了搖頭。外公笑笑:“這種花的名字叫蒲公英!薄班!蒲公英。”我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)在蒲公英叢中躥來(lái)躥去的。
突然,來(lái)了一陣風(fēng),把蒲公英吹得滿天飛舞。我跑到外公身邊:“外公,蒲公英飛走了,它們是不是不喜歡和我玩?”外公摸摸我的頭說(shuō):“不是這樣的,只是蒲公英長(zhǎng)大了,要離開(kāi)養(yǎng)育自己的地方了!薄澳瞧压⒉粫(huì)不舍得這里嗎?”我抬頭望著空中飛舞的蒲公英!昂⒆,有一天,你也會(huì)像蒲公英一樣離開(kāi)這里,離開(kāi)外公的,到時(shí)候,一定要像蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng),不能哭哦!”“我才不要離開(kāi)外公呢!蔽揖o緊抱住外公。我沒(méi)發(fā)現(xiàn),淚水已經(jīng)浸濕了外公的雙眼。
外公,我長(zhǎng)大了。在遠(yuǎn)方的您沒(méi)了我生活的好嗎?我想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,外公,我沒(méi)有答應(yīng)你,離開(kāi)你的那一天,我哭了。后來(lái),我才知道,蒲公英其實(shí)比任何一種花還要軟弱,它也曾迷惘過(guò),彷徨過(guò),哭過(guò),無(wú)奈過(guò)。它其實(shí)不想離開(kāi)養(yǎng)育它的地方。只是,無(wú)可奈何。”
外公,我會(huì)將蒲公英和您珍藏在我記憶的深處。外公,謝謝您,因?yàn)槟覔碛辛似压⒌耐暧洃洝?/p>
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇10
每次上學(xué),總能看到一些孩子被他們的爺爺奶奶牽著手,高興地邊走邊談。此刻,本能地,我就想起了在家里的你--
你一直是很愛(ài)我的吧!小時(shí)候,每到冬天,你就會(huì)給我做棉鞋穿。你說(shuō),外面的鞋買來(lái)不暖和,穿了不舒服,冬天要生凍瘡的。于是每年的冬天,我都會(huì)穿上你做的棉鞋,那么溫暖舒適。于是那幾年,我的腳從來(lái)沒(méi)生過(guò)凍瘡。也許這雙鞋和外面買的也差不了多少,但卻有你的愛(ài)在鞋里,那一針,那一線,都縫入了你濃濃的愛(ài)。永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,往往是睡了一覺(jué)醒來(lái),你還在燈光下一針一線地縫著。頭一歪就能睡著,但又馬上醒過(guò)來(lái)。睜著惺忪的睡眼,托一把老花鏡,用戴著頂針的中指把針頂過(guò)厚厚的鞋底……
是的,你并不富有。但為了我,你又有什么舍不得呢?曾經(jīng),你高興地買回了一雙鞋,用了你不少的積蓄,認(rèn)為我一定會(huì)喜歡。可我一看,現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)穿這種鞋啊!想想班中同學(xué)腳上的名牌,我實(shí)在不愿意把這雙鞋穿去遭他們嘲笑。你似乎看出了我的心思,默默地站到一邊,雙手搓揉著,顯得很沮喪,像一個(gè)做了錯(cuò)事的小孩。頓時(shí),我的眼淚充滿了眼眶,我捧起那雙鞋,把它放在我房間最顯眼的地方,以后,驕傲地對(duì)別人說(shuō),這是外婆買給我的。
現(xiàn)在,我不常去你家了。于是,一放學(xué),書包還沒(méi)來(lái)得及放下,電話鈴聲便驟然響起,似乎還伴隨著你焦急又迫切的心跳,傳入我的耳中。拿起話筒,往往只是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話語(yǔ),“早上要記得吃飯!”“嗯,我會(huì)的!薄耙路啻c(diǎn),小心感冒!”“好!薄吧险n認(rèn)真聽(tīng),晚上作業(yè)別做太晚!”“好了,知道了!”“那……再見(jiàn)吧。”于是,電話那頭沒(méi)有了聲音,但遲遲沒(méi)有掛下。每次都是這樣,似乎多聽(tīng)一點(diǎn)我的聲音,可以讓你的一整天都快樂(lè)。但是,你的外孫女卻嫌你嘮叨了。你知道嗎?每次我都那么內(nèi)疚。我想你了惡,親愛(ài)的外婆。
于是,那天回家,我換了個(gè)方向,于是,還沒(méi)有到,便讓我看到了讓我一生都應(yīng)珍藏的畫面:外婆,你正傴著腰,朝著我的方向張望……
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇11
駐足,校園里的那兩棵梧桐綠了變黃,黃了又綠。梧桐就在這嫩綠,墨綠,草綠的漸變中,平添了四個(gè)年輪。那種記憶,就像年輪鑲嵌進(jìn)樹(shù)里,成為了我的珍藏。
依舊在這兩棵樹(shù)前,我瞪著好奇的眼睛,看著陌生的一切。紫灰色的,寬闊的,神圣的十三中。他像是一個(gè)年長(zhǎng)的老者,慈祥的接納著求知的孩子。于是一個(gè)個(gè)教室有了新的笑聲,新的讀書聲,我也認(rèn)識(shí)了新的你。你對(duì)我說(shuō),太好了,我們還有四年。我說(shuō)是啊,我們還有四年。一切都像是剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。我和你牽著手慢慢地適應(yīng)了初中的生活。在這草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們慢慢在心里種下彼此。
梧葉飄黃,是為了來(lái)年更濃的綠。就是初二的這個(gè)秋日,我參加了藝術(shù)節(jié)。還只是一個(gè)初出茅廬的孩子,緊張像是一種本性。你坐在我旁邊,沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有表情,但你的手卻緊緊握住了我的手,是堅(jiān)定的,溫暖的。我從未想象過(guò)自己會(huì)得獎(jiǎng),可是當(dāng)你在臺(tái)下為我鼓掌的那一刻,那樣強(qiáng)大的成功信念彌漫開(kāi)來(lái)。你的友誼是我莫大的力量。
時(shí)間是抓不住的東西,我徒勞的想去扼住它前進(jìn)的腳步。不再是初一時(shí)的懵懂,也不復(fù)初二時(shí)的天真,學(xué)習(xí)成了無(wú)形卻有重量的東西。我趴在桌子上,聽(tīng)你給我講一道道難懂的物理題,你的聲音溫潤(rùn)干凈不含雜質(zhì),手中的筆不停地寫寫畫畫。數(shù)不清了吧,你用了多少時(shí)間教會(huì)了我。可我數(shù)的清,在你的幫助下卷子上少了多少的紅叉。
初四無(wú)聊而枯燥,學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。后面幾個(gè)男生探討著三國(guó)殺,一副浴血英雄的樣子,讓我恍若先知般地聽(tīng)到千軍萬(wàn)馬嘶鳴著進(jìn)入考場(chǎng)。而我多想是一匹沒(méi)有韁繩的馬,穿過(guò)紅色的太陽(yáng)風(fēng),消失在滾滾云霞的西天里。空氣有點(diǎn)燥熱,你拿著輔導(dǎo)書,一邊對(duì)答案一邊扇著風(fēng),抱怨著如果當(dāng)時(shí)不玩的那么瘋,再點(diǎn)開(kāi)始努力就好了。不過(guò)沒(méi)有那么多的假設(shè),一切已經(jīng)由不得我們了。中考原來(lái)就是初中的大限將至。
梧葉已不是四年前的了,可我們依舊。日子就是這樣如水,抓不住,留不下。我們吵過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò),我是多么舍不得。當(dāng)我們拍了畢業(yè)照,往事整整齊齊的碼在一張照片里,變成一個(gè)個(gè)表情,一種種顏色,一幅幅畫面,永遠(yuǎn)的留在生命的某一處了;蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間看到那些記憶,夢(mèng)一般的浮現(xiàn)出來(lái),站在老地方,抱怨著梧桐葉落,而我們,將在未來(lái)陌生的歲月里,不知過(guò)著誰(shuí)的生活。
一夕之間,歲月忽已晚。
原來(lái),那些永恒的,是你帶給我的全部記憶。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇12
記憶,是對(duì)過(guò)去的懷念,也是對(duì)過(guò)去的珍惜。每個(gè)人的記憶都不相同,我最珍貴的便是童年的記憶了。
“春蠶到死絲方盡”。老師總會(huì)教給我們?cè)S許多多,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對(duì)我來(lái)說(shuō),老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案,更是方法;老師教給我的不僅是書本上的知識(shí),更是生活中的哲理。
“桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動(dòng)時(shí),他一揮而就寫下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過(guò)互相的幫助來(lái)加深友情。我不禁想起了有一次,下課時(shí)我的鞋帶松了,我粗心大意,又沒(méi)注意到。結(jié)果下樓時(shí)一不小心摔了下去,膝蓋立馬腫了起來(lái),同學(xué)們把我攙扶進(jìn)了教室。膝蓋腫了兩個(gè)星期才消腫,雖然疼痛消失了,但同學(xué)們的友愛(ài)卻永遠(yuǎn)刻在我的心里。
“哀哀父母,生我敬勞”父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)私的愛(ài)。你愛(ài)如山,威嚴(yán),深沉,父親的愛(ài)很少溢于言表,總是在默默地關(guān)心。母愛(ài)如春風(fēng),暖暖的,溫溫的,將我們照顧得無(wú)微不至。
師生之情;同學(xué)之愛(ài);父母之恩,這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶,也是我心中最美好的記憶。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇13
翻開(kāi)身邊的相冊(cè),它記載了我的童年,一張張哭臉笑臉伴隨我度過(guò)了14個(gè)難忘的春秋。那是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。
我的眼睛漫無(wú)目地瀏覽著相片,喜怒哀樂(lè)的心境如同定格般停在那一瞬間。咦?這是在哪呢?我注視著一張模糊的照片,腦子使勁追憶著那個(gè)片段。哦,哦,我想起來(lái)了!就是那次去海上樂(lè)園游泳,可好玩了。我跟你說(shuō)啊:那時(shí)我很怕在游泳池里玩滑滑梯,但我控制不住自我想要去滑的欲望。于是我跟爸爸商量好:當(dāng)我滑下去的時(shí)候,他就在滑梯口接住我。爸爸聽(tīng)后想了想,莫明地笑笑爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地走上臺(tái)階,來(lái)到滑梯口,“咻”地一聲,我順著滑道快速地“飛”下去。“呀呦,咕嘟咕嘟,咳咳!”哇!我的爸爸呀,我,我是叫你接住我,你怎樣,怎樣,咳咳,把我往水里托啊,害得我嗆了幾口水,難受死了。而爸爸卻在一旁捂住肚子笑,我愈發(fā)生氣,用力地踹了一腳邊上的墻壁,哇,這回疼得我夠嗆的。為了不被爸爸看出破綻,我盡力裝作很平常的樣貌,氣憤地折回滑梯口,準(zhǔn)備讓爸爸見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害。
我重新坐上滑梯,慢慢地滑下去,就在看到爸爸的時(shí)候,我猛得加快速度,這次我可沒(méi)有這么笨了;桨职指埃乙粋(gè)轉(zhuǎn)身把爸爸扣在水中,然后把他使勁往水里壓。不料,爸爸一個(gè)翻身,使我重心不穩(wěn),忙潛入池底,哎,A計(jì)劃就這么泡湯了,看來(lái)得準(zhǔn)備實(shí)行B計(jì)劃,正當(dāng)我浮出水面是,一朵水花迎面襲來(lái)。呃,真失敗啊,原先爸爸早以看穿我的“陰謀”,俗話說(shuō):“姜還是老的辣!“我愿甘拜下風(fēng)。
每一張相片都潛藏著一個(gè)故事,那陽(yáng)光般的笑臉,那無(wú)憂無(wú)慮的目光,一切都是那么熟悉,那么溫馨,仿佛又回到歡樂(lè)的童年。
裝載記憶的相冊(cè)永遠(yuǎn)燦爛絢麗,永遠(yuǎn)是童年歡樂(lè)的窗口。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇14
一向以來(lái)覺(jué)得自我還沒(méi)長(zhǎng)大,可是,不知哪一天起,青春歲月流年易逝這些詞兒也翻飛在我腦海里。
原先,無(wú)知少年在漸漸長(zhǎng)大,有了一種叫做記憶的東西,它讓我拿起筆,在紙上慢慢地回憶,把那些記憶的片段寫成,把它們記錄下來(lái)。
回憶是一種完美的感覺(jué)。一段以往走過(guò)的路,一個(gè)以往經(jīng)歷的故事,變成一段段的回憶。也許不久以后,在文字中會(huì)讓你看見(jiàn)那時(shí)的完美,那時(shí)的笑容……
幼兒園的時(shí)光里,我是最無(wú)憂無(wú)慮的,無(wú)拘無(wú)束的日子里,我一天天長(zhǎng)大。開(kāi)心地唱著跳著,在玩耍中學(xué)習(xí)著。春天里,我喜歡與爸爸媽媽玩捉迷藏的游戲。趁他們一不注意,我偷偷地躲在墻角,惹得他們焦急地尋找;夏天里,我喜歡跟著舅舅去捉知了。我舉不起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,只會(huì)在一旁著急,又不敢叫起來(lái)怕驚跑了在樹(shù)枝上叫得起勁的知了;秋天里,我喜歡跟著媽媽去江邊找秋天,在滿地的金黃色的銀杏葉里歡樂(lè)地奔跑;冬天里,我喜歡躲在暖暖的被窩里一點(diǎn)一點(diǎn)地匍匐前進(jìn),玩鉆洞的游戲……
小學(xué)時(shí)代,我認(rèn)識(shí)了那么多的同學(xué)們。我們一齊學(xué)習(xí)認(rèn)字背古詩(shī),一齊學(xué)習(xí)加減乘除;我們一齊在知識(shí)的海洋里歡樂(lè)遨游,領(lǐng)略科學(xué)的奧秘語(yǔ)言藝術(shù)的魅力;我們的足跡遍布學(xué)校,學(xué)校的櫻花樹(shù)下有我們一齊嬉戲的身影……
轉(zhuǎn)眼來(lái)到初中階段,還有不到半年時(shí)間,那些從陌生中結(jié)識(shí)的親愛(ài)的同學(xué)們,立刻我們又要分離了。剛上初中時(shí),總感覺(jué)三年很長(zhǎng),我有大把大把的時(shí)間去等待。哪知,時(shí)光不會(huì)停下,秒針滴答滴答聲里,一分鐘一小時(shí)一天就已飛逝!異常是初三,一開(kāi)學(xué)就得知班里有十來(lái)個(gè)同學(xué)分到了A班,班主任鼓勵(lì)留下來(lái)的我們要加油追上去一齊奮力一博,此時(shí)不博更待何時(shí)!才經(jīng)歷第一次月考,此刻已過(guò)了第三次月考了,立刻要迎來(lái)上學(xué)期的期末考了。三年的的記憶里,或許是歡喜的或許是憂傷的,但我相信,許多年后留下的記憶定是完美的。還能再來(lái)一段三年時(shí)光嗎?感激同學(xué)教師在我不可再來(lái)的三年青春歲月里,我們一齊并肩前行,一齊奮斗迎接中考到來(lái)。
古詩(shī)云,“少壯不努力,老大徒傷悲。”更有警語(yǔ):“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!迸笥褌儯媚贻p,為了留下一份值得珍藏的記憶,我們要把握住今日!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇15
十五年的春夏秋冬,恍然如夢(mèng)。抑揚(yáng)之間,我才發(fā)現(xiàn),升入初中已經(jīng)快三年了;赝跻坏淖晕,總有一種水中望月,霧里看花的感覺(jué)。
曾近擁有的舊時(shí)光,承載著喧囂與明亮,如同明亮的溪澗,即使白發(fā)蒼蒼也不會(huì)遺忘。正如我欠你的恩情以及你與我的情誼。
在我的心中,你不僅僅是一位姐姐,因?yàn)樵谀闵磉,不缺乏母親的慈祥;不缺乏父親的嚴(yán)厲;不缺乏朋友的忠誠(chéng),更不缺乏一同并肩奮斗的戰(zhàn)友情。
我三年級(jí),你六年級(jí)。
正值貪玩的時(shí)候,是你的嚴(yán)厲約束了我不羈的心,一句句批評(píng),一次次爭(zhēng)吵,一回回拉手共行。年幼的心產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),總覺(jué)得你是家中的那位母親。我放學(xué)比你早,站在門口的那十五分鐘,難道不是為了一顆糖果嗎?但你……
我六年級(jí),你初三。
晚上將近十二點(diǎn)時(shí),書桌前的兩盞燈亮著,點(diǎn)亮的不只是燈,更是你與我前進(jìn)的方向。多少次,是你叫醒了打瞌睡的我;多少次,是你微笑的對(duì)我挑釁:有本事堅(jiān)持呀!多少次,我向你請(qǐng)求我堅(jiān)持不住了!然而,這么多”多少次”的背后,卻不懂得你是為我好。
我初三,你高三。
人生最重要的時(shí)刻,到了。你應(yīng)當(dāng)為你的夢(mèng)想而實(shí)現(xiàn)了。你異地求學(xué),這時(shí),發(fā)現(xiàn)與你相隔在雞心與雞脖子之間,才明白你對(duì)我的愛(ài),是如此偉大。才明白,你之前的嘮叨最終變得動(dòng)聽(tīng);才明白,愛(ài)變得明晰。距離遠(yuǎn)了,心卻近了。
我明白你想我,我也想你,這便是你我之間的親情了。
你的糖果,你的教導(dǎo),你的嘮叨,你的訓(xùn)斥,你的煩人,你為我所做的一切的一切,難道只因?yàn)楸任以缟甑难谟谒挠H情嗎?
在異地的你,真心祝愿,你能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想,書寫自我的輝煌。
我會(huì)記住你說(shuō)的:
生命是平凡中的偉大,柔軟中的堅(jiān)強(qiáng)。
生命是花與花之下扭曲變形的根。
生命就是用堅(jiān)強(qiáng)把不可能的事變得成功。
如果這些記憶不值得珍藏,那還有什么值得珍藏呢?
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇16
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十三歲這個(gè)階梯,這十三年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,愕然回首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自我五彩斑斕的生活。
傍晚,我躺在床上,月光悄然照入了我的屋子,頓時(shí)間,我的小屋撒上了一片銀白,變得格外的溫馨,格外舒適,不禁使我回憶起那珍藏的記憶。
記得兒時(shí),牽著爸爸媽媽的手,在柔軟的沙灘上肆意奔跑,海風(fēng)吹動(dòng)著那一絲絲黝黑的頭發(fā),飄逸的發(fā)絲在陽(yáng)光中照射,變成了若隱若現(xiàn)的金黃。坐在海邊,旁邊有爸爸媽媽的陪伴,朝著海的那面大喊,過(guò)擴(kuò)無(wú)垠的大海回應(yīng)著我的聲音,仿佛聲音已經(jīng)到了海的盡頭。
想到那里,嘴角不禁上揚(yáng)。眼前有很多片段在浮現(xiàn),說(shuō)不盡,道不完……有一個(gè)詞代表著我的童年,那就是“歡樂(lè)”。
“歡樂(lè)是陽(yáng)光普照的清晨是流水美妙的音韻”。
記得孩提時(shí)代,女生圍在一齊念著口訣跳皮筋。銀鈴般的笑聲配合著多變的腳步。步伐多輕快啊。紅格子校服裙擺被匆匆流逝的時(shí)光掀起。記得青春年華,男生們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑,揮灑的是汗水,揮霍的是青春。同皮膚一般黑的襯衫讓媽媽們念念叨叨,卻在看到他們踢球時(shí)認(rèn)真的表情那一剎那感到驕傲。
有人說(shuō),童年歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的,青春青澀的年華是短暫的。因?yàn)橥晔菤g樂(lè)的,所以童年顯得倍加短暫;雖然青春是青澀的,但也是天真歡樂(lè)的時(shí)光。所以也很短暫?墒,在我看來(lái),童年與青春都是我們?nèi)松罴冋娴囊徊糠,雖然時(shí)間很短,但卻不會(huì)忘懷,這種純真的記憶,已經(jīng)深深的融入了我的血液中,這種爛漫的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的,是永恒的!
我有一種記憶值得珍藏,無(wú)論是那些唯美的,還是悲傷的,都是人生的組成部分,是讓人成長(zhǎng),助人成熟的助推器。因?yàn)橛羞@些記憶,我們的童年才會(huì)完整,因?yàn)橛羞@些回憶,我們的童年才會(huì)完美。我們的童年,兒提時(shí)代,都是那么天真,那么歡樂(lè)。我們的笑容,是最純真的代表。也許多少年后再回味,嘴角還是會(huì)掛上那一如當(dāng)初的微笑。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇17
往事如昨,卻不復(fù)當(dāng)年心境;厥,想必自我就是如此,跌跌撞撞,卻又堅(jiān)定不移。歲月更迭,成敗交織,總有一種記憶值得珍藏,在你的陪伴下,我慢慢長(zhǎng)大。
幼兒園,你總是為我剪去長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,一邊細(xì)心地修剪,一邊不厭其煩地叮囑我要好好和小朋友相處。你低著頭,微微揚(yáng)起的嘴角洋溢著笑意。望著你專注的樣貌,頓時(shí)生出一份幸福,一道道愛(ài)的波瀾輕扣心底的礁石。你的叮嚀烙印在心底,時(shí)間不會(huì)使它風(fēng)化。
小學(xué)時(shí),忘不了能看見(jiàn)哈氣的冬季。在純白的雪地里,有著深深淺淺的四排腳印,兩排屬于我,另兩排則屬于你。下雪天地滑,你不放心,讓我牽著你的手,暖意從手心傳遞,直達(dá)心田。于是,冬天接我放學(xué)成了你雷打不動(dòng)的習(xí)慣。一種溫暖的情愫彌漫心頭,無(wú)言的感動(dòng)輕輕浸濕我的眼睛,雪白的世界在淚水中蔓延。你的愛(ài)伴隨著我跌跌撞撞走過(guò)多少時(shí)光,你手心的溫度,成了我不斷進(jìn)取的動(dòng)力,永遠(yuǎn)鐫刻在心上。
如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳,成長(zhǎng)的天空,時(shí)不時(shí)飄過(guò)你的關(guān)心,那般柔軟,讓我沉醉不知?dú)w途。
時(shí)光悠悠,已有十四個(gè)年頭,但在你眼中,我仍是那依偎在你懷里的小孩,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。那天,我一次考試輸給了一個(gè)平時(shí)不如自我的家伙,躲在房間里悲痛地流淚;蛟S,我的啜泣聲驚醒了睡夢(mèng)中的你,門外傳來(lái)細(xì)微的腳步聲。
你輕撫我的頭,柔聲安慰道:“有時(shí)命運(yùn)會(huì)跟你開(kāi)玩笑,但結(jié)果不會(huì)改變。你要相信。挫折是一味良藥,它能讓你更堅(jiān)強(qiáng)!”你讓我明白,經(jīng)歷過(guò)磨難的人才能走的更遠(yuǎn)。你的微笑成了我腦海中最美的風(fēng)景,足以讓我一生回味。
回首,你的足跡陪伴著我。未來(lái),我依舊有你相伴,永不寂寞?傆幸环N記憶值得珍藏,在你的陪伴下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇18
青春歲月,繁花似錦,流年易逝,挽不住那沉淪的夕陽(yáng),只能把記憶苦苦珍藏!}記
斜暉縷縷,草叢窸窣作響,陽(yáng)光透過(guò)柳樹(shù)的枝葉斑斑駁駁地灑落下來(lái),構(gòu)成細(xì)碎的影。早春美景,亦是流連忘返,一陣春風(fēng)掠過(guò),沉浸在這完美時(shí)節(jié),禁不住回首。小時(shí)候,我喜歡海風(fēng),喜歡聆聽(tīng)那美妙的聲音,喜歡站在山上望著遼闊的碧波。無(wú)憂無(wú)慮,有父母無(wú)微不至的疼愛(ài)。那時(shí)感覺(jué)真的好幸福。世間的完美總是如此短暫,又或是因?yàn)槎虝憾昝馈L(zhǎng)的歲月容易磨掉人內(nèi)心對(duì)某種事物最初的完美印象和延伸出的幻想。猶如溫室的花朵,不愿感受人間的凄涼,然而有一天,這一切都變了,我成了被丟棄的孩子,忍受著冰雪的磨打。卻不愿丟棄那以往的記憶,我苦苦的把它藏著,藏在人們所觀察不到的地方。我那時(shí)仿佛身處幻境,蒼穹之上,月華如練,隨著樹(shù)影和云朵一同搖曳。山的最高處,我極力遠(yuǎn)眺,爸爸抱著我,把我舉得很高,靛青色的大海呈此刻眼前,被斜陽(yáng)映成一面明鏡。陣風(fēng)吹來(lái),海面波光粼粼,母親則在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑,依舊是落日余暉,香蕉樹(shù)下,搖拽著三個(gè)似真似幻溫馨的人影。而歲月在彈指間匆匆而去,我也早已不再愿意觸碰那段不堪回首的過(guò)往,只余這幅畫面讓我苦苦珍藏。初中的日子已漸漸消逝,我也慢慢讀懂了友誼;ㄩ_(kāi)的每一個(gè)日子,我們都相處在一齊,仿佛是一對(duì)雙胞胎,能夠領(lǐng)會(huì)對(duì)方的心扉。
她的謙讓,她的博學(xué),她的可愛(ài),折合成冊(cè),放入我奔波的腦海中。人生的旅途,讓我們成為兩個(gè)相識(shí)的旅行者,一同邁過(guò)這艱難的路程。亦是命運(yùn),讓我們千里奔波,百?gòu)?fù)周折相聚在一齊。她如花般的笑容擁有著神奇的力量,它仿佛能夠驅(qū)走天空中密布的烏云,牽動(dòng)穿行的月亮幻化出如夢(mèng)般的漣漪。星光疏離地灑落在我的肩上,蹁躚如楊花,我默默地把她的記憶珍藏起來(lái),讓友誼永駐。漫漫歲月,有過(guò)淚水,有過(guò)歡喜,總有一些記憶值得珍藏,不至于讓歲月的流逝沖淡它的味道。
春華秋實(shí),滿園花開(kāi),人生的歷程總會(huì)結(jié)出果實(shí),酸的,甜的,澀的,總要采摘一個(gè)放入記憶的花籃。——后記
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇19
童年,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑,是永遠(yuǎn)值得珍藏的記憶。
——題記
“嘿,我在那里!
小時(shí)候,很喜歡跟伙伴們一齊玩警察捉小偷的游戲。幾個(gè)人一齊剪刀石頭布,輸?shù)哪莻(gè)就要把其他躲起來(lái)的人找出來(lái),被找到了還能夠再跑,直到被捉到,那么那人就做警察,老警察就當(dāng)小偷。我常常都是當(dāng)小偷。然而那時(shí)候,小笨真的很笨,總是藏的不好,所以每次當(dāng)警察發(fā)現(xiàn)時(shí),我都要出去解救,跑到警察背后大喊:“嘿,我在那里。”然后撒腿就跑。小笨也就得救了,只是有時(shí)我跑可是警察就會(huì)被捉到。這時(shí),小笨會(huì)很內(nèi)疚的說(shuō):“都是我害你的。”我都會(huì)笑笑說(shuō):“明白就好拉,這次要藏好咯!痹跍惖蕉,兩人齊聲道:“排我當(dāng)警察,我不捉你!比缓蟊阋积R哈哈大笑。那個(gè)時(shí)候,小小的心滿是天真與完美。呵,總有一些記憶值得珍藏。
“哈哈,跑吖跑吖!”
那時(shí),纏著爸爸背著我跑也很好玩。每次,纏到他答應(yīng)后,我就搭在他背上,小手蒙住他的眼睛,當(dāng)我一松手,他就會(huì)背著我向前跑。我都會(huì)異常的興奮,拍著手喊道:“哈哈,跑吖跑吖!蹦欠N向前的感覺(jué)到真好!跑了一會(huì),他就停下來(lái),我總會(huì)跳到他跟前:“老爸,累了吖?”“當(dāng)然——不!還要不要跑呢?”我就嘟著嘴說(shuō):“還是讓老爸休息一下再跑吧!倍(dāng)我剛把話說(shuō)完,爸爸已經(jīng)又把我背起向前跑:“哦。跑咯!”在爸爸背上,留下了許多歡笑。那個(gè)時(shí)候,天,那么藍(lán)那么美。呵,總有一些記憶值得珍藏。
把完美,都打包收藏
很喜歡冰心的那首小詩(shī):“童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑!笔前,再美的夢(mèng),莫過(guò)于童年罷。然而,再美那也只是夢(mèng)罷了。就像那斷線的風(fēng)箏,捉不著邊。那些完美,都會(huì)隨著時(shí)間的洪流,一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間遺忘了。所以,在沒(méi)被時(shí)間掩埋的時(shí)候,我要把完美,都打包收藏,留在記憶深處。因?yàn),總有一些記憶值得珍藏?/p>
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇20
我喜歡展望,因?yàn)槲粗穆猛境錆M迷人的誘惑;我更喜歡回憶,因?yàn)樽哌^(guò)的路是那樣美麗。在平凡的生活中,我在尋找完美的記憶,然后默默拾起……
人生的道路總有荊棘坎坷,但總有那么些許人在背后關(guān)注著你,在你最需要的時(shí)候扶你一把。教師,父母,朋友,或許,這三類人在每個(gè)人的生命中都舉足輕重,可是,他們又如我們生命中的過(guò)客一般,“天空中留不下什么痕跡,但鳥已經(jīng)飛過(guò)”,他們留給了我最美的記憶!
教師,加減乘除,算不盡您的恩惠,詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的恩情。因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢屛义塾卧谖膶W(xué)的海洋中;因?yàn)橛心銈兊闹敢,讓我領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧妙;因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo),讓我感受科學(xué)的明智……因?yàn)橛心銈儭獋ゴ蟮娜嗣窠處,哺育了一代又一代中?guó)的未來(lái),感激你們!三年來(lái),因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴,我要把我和你們的記憶好好珍藏,珍藏成為輕靈跳動(dòng)的扉頁(yè),只要一打開(kāi),就能聞到迷人的芬芳!
父母,總能看到你們忙碌的身影,但我總不能停下匆忙的腳步。驀然回首,原先你們一向都陪伴在我身旁,你們就像歲月的收藏者,默默地在我的身后,在我經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落,拾起點(diǎn)點(diǎn)我的氣息,然后像寶貝似的捧在手心。我明白,你們是愛(ài)的化身,在我身上盡情演繹著偉大。或許當(dāng)某個(gè)夜晚,我駐足下來(lái),讀一讀書中的親情故事,我會(huì)有感動(dòng)的心跳~
朋友,我們以往一齊在學(xué)校的小徑上談?wù)撝车罃?shù)學(xué)題,我們以往為哪個(gè)明星帥氣而爭(zhēng)得面紅耳赤,我們以往一齊笑,一齊哭,我很幸運(yùn)能夠遇到你,和我一齊拼搏~人生總會(huì)有紅燈,可是,因有你的陪伴而讓我不再孤單,綠燈總會(huì)起亮,然后我們一齊踏過(guò)斑馬線,攜手并肩向前!
三年的初中生活,短暫而又漫長(zhǎng)……有了這些充滿甜蜜的記憶,在今后的人生路上,我將帶著它啟程!
清晨,伴著叮咚的洗漱聲醒來(lái);夜晚,和著沙沙的微風(fēng)聲睡去;一如既往的生活,讓青春期的我倍感單調(diào),可是,因?yàn)橛辛诉@些完美動(dòng)人的畫面,而使我的生活多姿多彩!
時(shí)間的沙漏反復(fù)傾倒著,平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn),只要用心發(fā)現(xiàn),總有一種記憶值得珍藏!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇21
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)保險(xiǎn)柜。我的保險(xiǎn)柜密碼是歡樂(lè),因?yàn)槔锩嬲洳刂鴼g樂(lè)的記憶。
——題記
用“歡樂(lè)”打開(kāi)保險(xiǎn)柜,故事開(kāi)始回憶。
烈日當(dāng)空,陽(yáng)光燒灼著人們的皮膚,令人煩躁不安。媽媽和奶奶在廚房里忙活,為家人準(zhǔn)備可口的飯菜,消除心中的煩悶;爺爺還是和往常一樣,在農(nóng)田里揮灑著汗水,讓我好不心疼!年幼的我自我玩著游戲,玩著玩著就覺(jué)得無(wú)聊了,熱得滿頭大汗。既沒(méi)動(dòng)畫片看,有沒(méi)有人陪我玩,這么熱的天,干什么好呢?作為饞貓的我開(kāi)始想起了美食:冰淇淋,桃子,梨……這根本就是做白日夢(mèng),怎樣可能吃得到呢,唉!我不停得晃悠著。突然,我的目光注視到了爺爺種的桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的桃子,讓我垂涎三尺。
“既然他們都在忙,為什么我不能自我摘桃子吃呢,看起來(lái)好吃極了!
“不能摘桃子,桃樹(shù)長(zhǎng)在河邊,萬(wàn)一不細(xì)心掉下去怎樣辦!
……我的內(nèi)心在不停爭(zhēng)吵,最終,我還是沒(méi)抵擋得住誘惑。
“桃子結(jié)得好高哦,我應(yīng)當(dāng)再長(zhǎng)高一點(diǎn)了!闭坏教易拥奈易匝宰哉Z(yǔ)道。我可是一個(gè)急性子,腳墊著那么久還是夠不著桃子,簡(jiǎn)直急死我了。管不了那么多了,還是跳起來(lái)方便些。說(shuō)跳就跳,我連著跳了好幾下,不細(xì)心腳一滑掉進(jìn)了河里。我一下子不明白如何才好,難道我就這么死了嗎?我還有好多零食沒(méi)有吃呢,還有桃子,等我吃完桃子再死吧!熬让 让蔽也煌5匕l(fā)出求救信號(hào)。
我還是很幸運(yùn)的,在絕望之際,呼救聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn),趕緊把我“撈”上來(lái),我一上岸就抱著媽媽大哭,說(shuō)以后再也不淘氣了,把媽媽也變成了落湯雞,哭了許久,可憐巴巴地朝桃子望著,奶奶和媽媽頓時(shí)恍然大悟,哈哈大笑起來(lái),但也沒(méi)忘記給我摘桃子吃。我邊哭邊吃這桃子,甜甜的桃子都變咸的了。
我再用“歡樂(lè)”鎖好保險(xiǎn)柜,讓這種歡樂(lè)繼續(xù)珍藏。人生總有一種記憶值得珍藏,用記憶填滿自我的保險(xiǎn)柜吧!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇22
兒時(shí)一個(gè)人的時(shí)候,我常常坐在小巷青青的石板上,享受那里的歡樂(lè)與寧?kù)o。
早晨起來(lái),背上小書包,挨家挨戶的敲著門,叫上小伙伴和我一齊上學(xué),這條小巷,只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段,我們就會(huì)放聲歌唱“小么小兒郎,背著那書包上學(xué)堂”“春天在哪里呀,春天在哪里”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”……是啊,小巷里充滿了我的回憶。
小巷常常是極安靜的,除了偶爾有開(kāi)關(guān)水門的“吱呀”聲和頑童嬉鬧的歡笑聲外,還有那臺(tái)階前坐著的幾位滿頭銀發(fā)的老人在悠閑的搖著蒲扇。每當(dāng)節(jié)假時(shí)到,我便邀約朋友們聚在小巷內(nèi)玩耍,游戲也就那幾個(gè)——躲貓貓,丟手絹,老鷹捉小雞……小巷是玩躲貓狗的最佳地段,我總是躲在巷尾的一側(cè),有人來(lái)了,我們就敲敲壁板,以此來(lái)告訴小伙伴。
在四季輪回的時(shí)候,它的景色卻是不一樣的。春天,正值百花吐艷的時(shí)候,小巷里的花兒打了花苞,在春雨的洗禮下,顯得更精神了。夏天,小巷涼快極了,兩大堵墻攔住了耀眼的陽(yáng)光,每當(dāng)我放學(xué)回來(lái),總要和陰涼的小巷說(shuō):“外邊太熱了,還是小巷涼快!”秋天,小巷里一派豐收的景象。冬天,屋檐上結(jié)滿了霜,小巷里反倒挺溫暖。在冬日里,兩堵墻擋不住這溫暖的陽(yáng)光,小巷里,到處撒滿了金光,顯得溫馨。
傍晚,炊煙裊裊,太陽(yáng)掛在山上,搖搖欲墜。小巷此時(shí)只剩下炒菜的滋聲,陷入了深深的寧?kù)o。晚飯過(guò)后,老奶奶們一個(gè)之后一個(gè)搬著小板凳出來(lái)能涼,一個(gè)人一把小扇,閑話家常。待天全黑時(shí),也就紛紛回家了。小卷也深深的睡著……
不管以往是多么美麗動(dòng)人,時(shí)間也會(huì)無(wú)情地、流近。不幸的是小巷遭遇了拆遷,建立成學(xué)區(qū)房,我們不得不搬離小巷,住進(jìn)了小區(qū)。以往被鎖存在心中,遺忘在一個(gè)寂寞的角落。我與同學(xué)來(lái)到此地,原先的小巷早已不見(jiàn)蹤游,原先長(zhǎng)久的平靜被替換成了從前剩下的喧囂。
夢(mèng)回小巷,你依稀牽著我和很多了爺爺奶媽說(shuō)早安……一段如夢(mèng)的記憶,值得珍藏!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇23
我們就如兩條平行線,在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛,沒(méi)有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適,有人上進(jìn)了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒(méi)變的是我們之間的友誼。
一齊度過(guò)了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一齊打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝积R,才能經(jīng)歷風(fēng)雨。此刻我們走到了華麗的尾章,只期望能在這短短的時(shí)間里,能和你們分享驚喜和完美。
我那陽(yáng)光姐妹淘,你們一向在我身邊支持我,不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情,只想真心說(shuō)出一聲多謝,多謝能讓我如此歡樂(lè),開(kāi)懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán),能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽(tīng)到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一齊愉悅。我所珍惜的6班,很幸運(yùn),你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里,讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”此刻看起來(lái),心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程,僅有做好自我的本分,迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后,也祝福我的同桌,我的同學(xué)能做出最好的決定,不讓自我后悔。這是我們的第一道坎,堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去,才能有收獲。
初中是一本相冊(cè),有在操場(chǎng)奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績(jī)露出滿意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來(lái)的辛酸苦辣,照下了我們最真實(shí)的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇24
我記得有人說(shuō)過(guò),父親是家里的頂梁柱,天塌下來(lái),他們也會(huì)用自我的身軀挺下來(lái),并且還總是在家里扮演著“壞人”的主角。
我的父親比別的父親更有耐心,他小時(shí)候家里不是很富裕,可是一家人很幸福很和睦,但在他十四歲的那年,因?yàn)榧依锏囊粓?chǎng)變故,只能自我生活,奶奶得了重病,不久去世,去世之后,爺爺也跟隨其后,這重重地打擊了我的父親,他不得不下學(xué),出去打工賺錢……
午時(shí),吃過(guò)飯后,我們一家人在熾烈的熱光下坐著,氣氛格外地寂靜,我不經(jīng)意間往父親那看了一眼,他的皮膚比以前黑了許多臉上多出了幾條皺紋,顯在太陽(yáng)光的照射下顯得格外地耀眼,這勾出了我兒時(shí)的值得珍藏的寶貴回憶。
我依稀記得那是個(gè)熾熱的夏天,我們身在他出,故事是由父母吵架引起的……
記得那時(shí),我的母親不明白是什么原因和父親吵起來(lái)了,我了一向在旁邊哭著,并說(shuō)不要再吵了,母親哭著跑了出去,坐公交車不明白上了哪里,父親也沒(méi)上去追回,走到我的面前,抹了抹我的眼淚,并帶著我到我們買水美的水果堆上,我坐在那里幫賣水果,可是看到外面最多的一面是父親把水果箱搬來(lái)搬走的畫面,不知怎的,我心里酸酸的,那身上的汗水,滲透了他的上衣,汗珠從他的頭上流下我要去幫他,可是他怎樣也不讓我過(guò)來(lái)……
到了傍晚,父親送我回家,自我又回去,其實(shí)他不用說(shuō)我也明白他是去干嗎的,睡在水果的旁邊,父親又累又痛。
可是,他不管有多累多痛,他都會(huì)盡全力讓我幸福,讓我歡樂(lè),玩具總是少不了,我的重年生活雖然不像別的孩子那樣被嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大的,可是我感覺(jué)我比他們更幸福,因?yàn)槲矣凶顐ゴ螅顖?jiān)強(qiáng)、最疼我的父親。
雖然此刻我們已不在那里生活,可是那里幸福的滋味永遠(yuǎn)記在了我的心里。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇25
在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚中,我抱著枕頭回憶起我們的往事,不禁放聲大哭了起來(lái)。
——題記
是時(shí)候,該和大家說(shuō)聲再見(jiàn)了吧。初中的三年感情,或多或少,總有些愉快和難過(guò)的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面,怎樣也鏟不掉。
那天,天色很黑,你看不見(jiàn)我的眼淚。因?yàn)槲已b作無(wú)所謂的樣貌,笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓,是否會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?這大概也是說(shuō)說(shuō)罷了。
三年前我們互不相識(shí)、素未謀面;三年后,我們勾肩搭背地一齊稱兄道弟。而此刻,我們也就要離開(kāi)這個(gè)我們所相識(shí)的地方了。往時(shí)的片段不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)。頓時(shí),我的眼眶里充滿了淚水,但我強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉下來(lái)。我的啜泣聲越來(lái)越大,我不想讓你們看到,便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中,我看到了自我,那通紅的雙眼,好像剛被人教訓(xùn)過(guò)似的。
我不能哭!!我明白大家都在內(nèi)心深處掙扎著。如果我一哭,必定會(huì)有人跟著我哭起來(lái)的;到最終,可能致使全班同學(xué)都哭了。
初中生活使我感知最大的可是是那友誼。總有人在你悲痛的時(shí)候關(guān)心你,給予你幫忙。朋友,就算不能拉你一把,也不會(huì)讓你掉進(jìn)坑里去!
不管結(jié)局是否完美,我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來(lái),放在我的心底最深處。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇26
途的風(fēng)景很美但短暫,記憶在每個(gè)人的心里都是珍貴的,值得珍藏的,是永久的,不會(huì)因時(shí)間而流逝。
兩年前,我們背著小小書包,滿懷期待踏入了中學(xué)。如今,樹(shù)苗已長(zhǎng)成一棵小樹(shù),能遮擋住烈日,是夏日里的一片綠陰,而我們,是時(shí)候褪去幼時(shí)的天真,是時(shí)候懂事了。
那年,我們笑過(guò),笑容掛在臉上不曾失去。我們?cè)鵀橐积R努力解答出一到數(shù)學(xué)難題而拍手叫好;校運(yùn)會(huì)時(shí),我們?cè)鵀閷W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)而揮灑汗水,不管是輸,不管是贏,我們都手牽手,心連心;我們?cè)煌粋(gè)問(wèn)題困擾,相視而笑中是我們依然堅(jiān)守的友情。其實(shí),我們都清楚,有一種歡樂(lè)不會(huì)持久,正如此時(shí)的你,轉(zhuǎn)身之后是一張沉思的模樣,但這友情是世間最值得留戀的記憶。
那年,我們哭過(guò),但哭過(guò)之后天空依然明朗。青春期的我們,很叛逆,喜歡受委屈之后向你訴說(shuō)。當(dāng)與爸媽鬧矛盾時(shí),我會(huì)想起你,我喜歡輕輕靠著你聽(tīng)你說(shuō):“還有我懂你!碑(dāng)考試考砸時(shí),我哭得梨花帶雨的,有一絲不甘又有一點(diǎn)失落,我們呆在學(xué)校蹲在一個(gè)角落仰望天空,很藍(lán)!但似乎有一層水霧掩蓋了這份純凈,顯得飄渺不真實(shí)。你靜靜地陪著我,只因?yàn)橄胍依潇o下來(lái),這種心照不宣,是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步漸行漸近,那笑容仿佛是凋落的花朵,挫敗而沒(méi)有生機(jī)。我摘下一根狗尾巴草,輕輕逗弄著埋頭復(fù)習(xí)的你,本以為你會(huì)用那熟悉的“撓癢”來(lái)對(duì)付我,可是等之而來(lái)的是帶著溫怒的一句再簡(jiǎn)單可是的話:“別鬧,認(rèn)真學(xué)習(xí)。!”我看到你對(duì)未來(lái)的向往,看到你對(duì)人生的追求,也看到你轉(zhuǎn)身之后的笑容依然燦爛!我相信,友誼是世間最純真的東西,會(huì)陪著你一路向前。
靜靜走在學(xué)校鵝卵石的小路上,聽(tīng)假山上緩緩流動(dòng)的流水的清脆聲響,看楓葉飄飄悠悠地掉落,才想起昨日的你笑著對(duì)我說(shuō):“若你敢忘我,我定不饒你。”呵呵,花落有再開(kāi)之年,春去有再回之時(shí),我跟你能否永遠(yuǎn)是好朋友呢?我相信必須能夠吧!
魚僅有七秒的記憶,初中的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,唯一不變的是我對(duì)這份記憶永恒的留戀。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇27
歲月無(wú)情,帶走了母親的青春,帶走了我的童年。腦海的記憶似一片大海,總有那一朵朵浪花,翻滾,翻滾……
——題記
媽媽,我愛(ài)你
自打我記事起,媽媽就是我心中的大英雄。那時(shí)候,天真的我總是依偎在媽媽的懷里,甜甜的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你”。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這話,總是笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“乖女兒,我也愛(ài)你”。年幼的我那時(shí)根本不懂得這句話的意思,但我明白我說(shuō)這句話媽媽很高興,漸漸,這成了我的一個(gè)習(xí)慣,媽媽,我愛(ài)你。
媽媽,我煩你
隨著時(shí)間的流逝,我開(kāi)始厭惡媽媽的嘮叨。每一天說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是些微不足道的小事。最終有一次,我爆發(fā)了。當(dāng)那次媽媽說(shuō)我時(shí),我粗魯?shù)暮暗溃骸皠e說(shuō)了,媽,你怎樣這么煩人?”媽媽沉默了,再也不說(shuō)我什么,那段時(shí)間,我很清靜,我視它為勝利的表現(xiàn),卻不記得,我的那句氣話,媽媽,我煩你。
媽媽,我恨你
依然清晰記得那次考試,由于我的大意,由于我的貪玩,成績(jī)一落千丈。媽媽看到后,什么都沒(méi)說(shuō),只是一向僵持!芭!”一身脆響打破了這片寧?kù)o。我想過(guò)媽媽會(huì)生氣,但沒(méi)想到媽媽會(huì)打我。隨著“嘭”的一身關(guān)門聲,我沖進(jìn)屋里幾乎歇斯底里的喊道:“媽,你不配做我媽,我恨你!”等了一會(huì),我透過(guò)窗戶看見(jiàn)媽媽一臉淚水,我心里甚是得意,感激我說(shuō)的那句話,媽媽,我恨你。
媽媽,我愛(ài)你
時(shí)間沖逝了記憶,想起小時(shí)候那句天真無(wú)邪的話,站在心靈鏡子前,我羞愧不如。是啊,我長(zhǎng)大了,母親卻老了。如果能夠,我寧愿一輩子不長(zhǎng)大,因?yàn)槲夷軌蚝蛬寢屢惠呑釉谝积R,能夠天真的一向說(shuō),媽媽,我愛(ài)你。
所有人都告訴我,告訴我我是個(gè)懂事的孩子。他們不明白,媽媽的愛(ài)就是一望無(wú)際的大海,而我,只能用一杯水,來(lái)回報(bào)這片大海。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇28
聽(tīng)說(shuō)時(shí)間膜拜了回憶,那就讓我用這段蒼白的文字來(lái)敘述我的記憶。
不如小學(xué)相識(shí),進(jìn)入了學(xué)校的大門,仿佛踏入了另一個(gè)世界,穿越了另一個(gè)空間,也意味著人生的又一個(gè)新階段開(kāi)始啦,學(xué)習(xí)的千里之行,開(kāi)始踏上了征程,新的友誼之路也變得更有期望。由于我的性格原因,一年級(jí)第一天,第一次就好像交到了不少朋友,印象最深刻的,無(wú)異于幾個(gè)男生,那時(shí)都還小,大家相聚甚歡,偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,最終也是一笑了之,小之后還是好兄弟,好朋友,一年級(jí)很愉快。
探索之路,心之上了二年級(jí),不在像新生那樣幼稚無(wú)趣了,可是人不改貪玩的本性,而這是的玩已經(jīng)不是過(guò)家家跳山羊了,而是探索學(xué)校,偶爾發(fā)現(xiàn)了草叢中的新物種,便呼朋引伴地炫耀自我的大發(fā)現(xiàn),突然明白了學(xué)校的廣播室德育處的位置便叫上朋友一齊去一探究竟,碰到教師也不會(huì)尷尬,抬頭挺胸敬禮喊聲教師好,一行人一齊喊場(chǎng)景也蠻壯觀,教師也只好哭笑不得的退場(chǎng),由我們自由探索,這倒有了些初生牛犢不怕虎的風(fēng)氣。真的,二年級(jí),挺好。
提升之路,競(jìng)爭(zhēng)上了三年級(jí)了,最終有了些小書生的精神風(fēng)貌,從幼兒的世界破蛹成蝶,兒童的生活就此開(kāi)始,班主任也開(kāi)始了放權(quán)讓兩年沒(méi)有太大用處的班長(zhǎng)職位升了升地位職位,人品之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我最終摘得了那枚皇冠上的明珠,同學(xué)間的明爭(zhēng)逐漸平息,而暗斗卻仍在繼續(xù),可是同學(xué)之間的情誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而分裂,同學(xué)朋友之間的高尚純潔的友誼仍然根深蒂固,變故有些許的殘酷。
漸入佳境成長(zhǎng),那四年級(jí)我們逐漸長(zhǎng)大,眼里退去了幼稚的童光,替代的是理性的夢(mèng)想,這段時(shí)間里我們從一個(gè)頑皮淘氣的小猴變成了一個(gè)理智的少年,心智中的未知此刻已經(jīng)成了知識(shí)的海洋,我們長(zhǎng)大了不在是小孩了,我們突破啦,變成了一個(gè)個(gè)嶄新的自我,那時(shí)真完美。
小學(xué)成就輝煌,五年級(jí),雖然分班了,但人阻止不了我們前進(jìn)的步伐,知識(shí)更加豐富,但美中不足的是小學(xué)的玩伴,卻封禮啦,所以,五年級(jí),隱隱中的透露著哀傷。最終時(shí)刻離別,期末將至,小學(xué)即將逝去,當(dāng)你寫完最終一張答卷的最終一個(gè)句號(hào)時(shí),像不像畫上了一個(gè)小學(xué)的結(jié)尾的句號(hào)呢,在那里我們不光有要和同學(xué)離別了還要和小學(xué)離別了經(jīng)歷了2190天的之后,拿上了一個(gè)冰冷冷的小本子上頭寫著幾個(gè)毫無(wú)生氣的大字小學(xué)畢業(yè)證書。
再見(jiàn)小學(xué),再見(jiàn)童年,再會(huì),那些可愛(ài)的同學(xué)們,這就是我的回憶,一些零星而完美的記憶,他們不會(huì)占據(jù)大腦,所以不必舍棄,而我們要做的僅僅是去珍惜,去珍惜那些完美的回憶。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇29
許多事情,會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘,但有些記憶,卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中,流淌在我們的血管里,直到若干年后的某一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。
幼年·祖母
由于父母工作忙,我的幼年時(shí)代幾乎都是和祖母一齊度過(guò)的。此刻住在城鎮(zhèn),倒也有些懷念當(dāng)時(shí)的生活了。
在我的眼前,忽而又浮現(xiàn)出祖母的樣貌來(lái)。她的頭發(fā)已變得花白而稀疏,昔日筆直的脊背變得彎曲,一雙粗糙的大手布滿皺紋,因長(zhǎng)期干活的緣故,上頭長(zhǎng)滿了皺紋,粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格,卻始終沒(méi)有變過(guò)。
兒時(shí)的我,常常牽著祖母的手,和她一齊出門買菜。每次回來(lái),我都十分開(kāi)心,因?yàn)樗龝?huì)給我買一根棒棒糖。孩子,總是容易滿足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中,樂(lè)得笑彎了眼,我還記得田野里那金黃的麥浪,那些趣味的動(dòng)物,那些祖母為我采來(lái)的五顏六色的小花。
而此刻,我和她卻隔得越來(lái)越遠(yuǎn)了。我只能在假期里匆匆地去祖母家,吃頓飯,又匆匆離開(kāi)。每次離開(kāi)時(shí),祖母都倚在門口,盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中,待我思念祖母的時(shí)候,一遍遍回憶,將祖母的慈祥和藹與幼年的歡樂(lè)一并收藏。
童年·自行車
待我到上學(xué)的年紀(jì),父親就把我從老家接到鎮(zhèn)里,從這以后我每一天到鎮(zhèn)上的幼兒園去上學(xué)。對(duì)于那段時(shí)光,倒是沒(méi)有什么異常的記憶,唯一剩下的也就僅有父親和他的自行車了;蛟S是那個(gè)階段是記憶不太好的時(shí)候吧,畢竟當(dāng)時(shí)我還年幼。
在我的記憶中,父親每一天都會(huì)騎著自行車,送我去上學(xué)。我坐在自行車的后座上,靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天,寒風(fēng)呼呼地吹,地上的水全都結(jié)成一個(gè)個(gè)冰渣子,與車輪摩擦發(fā)出“嘎嘎”的聲音,父親的腳有節(jié)奏地蹬著踏板,這一切就合成了一支交響樂(lè)。我能聽(tīng)到父親沉重的喘息聲,他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏,讓這一切在冬日的暖陽(yáng)下成為永恒。
少年·離別
之后,父親工作有了調(diào)動(dòng),我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的,是離別時(shí)的情景。
我不明白我那天是怎樣來(lái)到學(xué)校的。走到我熟悉的教室門口,我卻停住了腳步,這已經(jīng)不再是我的教室,而教室里的人,也成了以往的同學(xué)。我看見(jiàn)有朋友在招呼我,但我沒(méi)有立即向她奔去,只是很悲哀地對(duì)她說(shuō)了一句:“我要走了。”她完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備,看得出這一消息使她難以理解。但她竭力掩飾這種感情,對(duì)我笑著,說(shuō):“以后記得回來(lái),我等你。”我們彼此明白,這一別就再也沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì),說(shuō)什么再見(jiàn),其實(shí)是再也不能相見(jiàn)。
我努力記住她的樣貌,記住我們?cè)谝积R的日子。我將她珍藏在我的記憶中,此刻仍然還記得她的笑容,仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來(lái)。
從出生到此刻,我們見(jiàn)過(guò)了太多的悲歡離合,太多的生離死別,太多太多感動(dòng)的瞬間。我們要努力記住這些人,這些事,將他們永遠(yuǎn)珍藏!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇30
“干一行,就愛(ài)一行。”那蒼老的聲音又從耳邊響起,給我無(wú)限的動(dòng)力,去攀登知識(shí)的高峰。
由于打掃衛(wèi)生的緣故,我最終走出教室。走過(guò)廁所,發(fā)現(xiàn)里面的燈亮著,在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,不禁想看個(gè)究竟。
一陣咳嗽聲傳來(lái),一位身穿橙色清潔裝的老爺爺進(jìn)入我的眼簾,歲月在他的臉上留下一道道又長(zhǎng)又深的皺紋,白發(fā)在訴說(shuō)他的蒼老,黝黑的臉龐是他辛苦的標(biāo)準(zhǔn),消瘦的身體顯示了他生活的不容易。我的腦海里浮現(xiàn)出四個(gè)字:飽經(jīng)風(fēng)霜,至少我認(rèn)為他受過(guò)不少苦吧。
廁所的地磚上一道道黑色的腳印,墻壁上眾多的污垢,好像是我們學(xué)生的“杰作”吧。
想到這,我有點(diǎn)感到羞愧,開(kāi)始心疼這位老爺爺了。
用抹布擦著墻壁的他,竟是那么的專注,就像雕塑家在仔細(xì)擦拭自我最驕傲的作品。他眼神中所散發(fā)出的光彩,明顯與他的蒼老不協(xié)調(diào),僅有充滿活力的少年才會(huì)如此!不知何時(shí),他放下了手中的抹布,咳出了聲。難道他的身體不好嗎?如果不是,他為何要皺眉頭?那不是在告訴我,他老了,身體差了,連這種小事都困難了。
老人的辛苦最終有了結(jié)果,原本臟兮兮的廁所竟變得干干凈凈,墻壁上都能照出人影呢。
我走向前:“老爺爺,您不覺(jué)得辛苦嗎?”或許被他感動(dòng)了吧,我對(duì)他用起了敬語(yǔ),但我認(rèn)為他值得我去尊敬?赡懿涣(xí)慣被人用敬語(yǔ)稱呼吧,老人剛開(kāi)始愣了一下,可是很快回過(guò)神:“好孩子,干一行,就愛(ài)一行。我很喜歡這份工作,干活時(shí),只會(huì)覺(jué)得歡樂(lè),哪里還會(huì)辛苦呢?”這回發(fā)愣的倒是我了,作為學(xué)生,我可是將學(xué)習(xí)當(dāng)做成功的途徑,卻從未真正喜歡上學(xué)習(xí),哪里像老人這樣,干一行就愛(ài)一行。
回神時(shí),老人早已不在面前,只聽(tīng)見(jiàn)樓道中傳來(lái)陣陣咳嗽,摻雜著老人高尚敬業(yè)精神的咳嗽聲。
初中正遇上叛逆的時(shí)期,但這時(shí),我遇上了那位老人,讓我將心思用在學(xué)習(xí)上,懂得真正地學(xué)習(xí)。這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我,當(dāng)我走上工作崗位,必須能聽(tīng)到老人的聲音,聽(tīng),他在說(shuō):“干一行,就愛(ài)一行!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇31
十月的花,想要微笑,卻失去了最終一絲勇氣。
“你看看你的試卷,寫的是什么?這些最基礎(chǔ)的東西都不會(huì)。上課干什么去了?講話?傳紙條?”英語(yǔ)教師像以往一樣。批評(píng)我的時(shí)候總是瞪著銅鈴般大的眼睛,“再這樣下去,英語(yǔ)遲早會(huì)拖垮你的總成績(jī)!”我靜靜地坐在位子上,看著窗外的一群小麻雀,像五線譜上律動(dòng)的音符。
十月到了。大雨如期而至。一朵米色的小花在寒風(fēng)中顫抖,小水洼幾乎要淹沒(méi)了她:“也許這就是我的命運(yùn)吧……”
六年級(jí)上學(xué)期,英語(yǔ)教師換了,是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。她長(zhǎng)得并不漂亮,但她笑起來(lái)的時(shí)候,總能給予人溫暖。每次發(fā)試卷的時(shí)候,她總是會(huì)抬起頭,給我一個(gè)微笑,這應(yīng)當(dāng)是她對(duì)我的鼓勵(lì)吧,我暗暗的想,低下了頭。
雨變小了,淅淅瀝瀝地,笑花抬頭看了看天空,也許一種期望正在他心中萌芽。
“天這么冷,別感冒了,”是她,她幫我關(guān)上了座位旁的窗戶,此時(shí)的我,心中涌起一陣暖流,“我看過(guò)你以前的試卷,我一向相信你是一個(gè)聰明、有上進(jìn)心的學(xué)生,多努力一點(diǎn),你會(huì)成功的,”她拍拍我的肩膀,“任何時(shí)候,都要微笑,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角最終有了向上的弧度。
雨停了,小花抖了抖身上的雨珠。她明白,這個(gè)季節(jié)有了陽(yáng)光。她不再孤單。
那天后,我從新報(bào)了英語(yǔ)培優(yōu)班,每一天早上做英語(yǔ)題,練口語(yǔ)。90分、95分、98分、100分,眼見(jiàn)測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)一次比吃一次高,我心中充滿了欣喜……
十月的花,在屬于她自我的季節(jié)里綻放、微笑,感激給予她勇氣的那縷陽(yáng)光。
人似花,成長(zhǎng)中需要風(fēng)雨的洗禮,花如人,失敗時(shí)需要微笑的勇氣。
秋風(fēng)帶走了我們相聚的時(shí)光,卻帶不走我對(duì)你的記憶,你的微笑將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇32
落滿灰塵的箱子里,靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它,思緒不由得飄回了那個(gè)讓我尊嚴(yán)盡失的、漆黑的夜。
微弱的星光下,兩隊(duì)人馬分列路的兩端,對(duì)峙著。對(duì)方領(lǐng)頭的是一個(gè)個(gè)子不高、留著短發(fā)的小女孩,“喂,田玉玉,你偷了我的錢,雖然說(shuō)還完了,但這事不能就這么算了。走,我要帶你去找你爸媽,讓他們好好揍你一頓,給我出口氣!”她身后的幾個(gè)小孩應(yīng)聲出來(lái)抓我的胳膊。我拼命的反抗,但終因寡不敵眾,有幾個(gè)人拽住了我的胳膊,硬要把我拉走。
我拼命地扭動(dòng)身子,想要將手臂抽出來(lái),但都是無(wú)用功。眼看著我就要被拉走,她心一橫,拉住我另一支胳膊向反方向拽,我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰可是大腿,我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時(shí)候,她突然一下子松了手,另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我,“咕咚”一聲,坐倒在地,一個(gè)個(gè)摔得呲牙咧嘴,“哎呦……哎呦”直叫喚。她見(jiàn)一個(gè)個(gè)坐倒在地,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一把拉起地上蒙圈的我,拽著我的手,玩命地跑。那個(gè)領(lǐng)頭人與急敗壞地喊:“你等著,我這就去找你爸媽!”
“你慢點(diǎn)兒,我……我跑不動(dòng)了!蔽覀z氣喘噓噓地停下來(lái),她靠著樹(shù),喘著粗氣,到底怎樣回事?我低下頭,不敢看她的眼睛,雙手摳著衣扣,“我……我……”“算了,算了,我不問(wèn)你了,你別難過(guò)。你要記得我們是朋友啊,下次有什么事記得我啊!
星光下,她的神色晦暗不明,耳邊僅有她輕輕的笑聲。
之后,我回到了家鄉(xiāng),臨別之際,她送我一支藍(lán)紫色的筆作為紀(jì)念。
再之后,我再也沒(méi)回過(guò)上海,也再也沒(méi)偷過(guò)東西。
此后數(shù)年,她的音容笑貌早已淡出了我的記憶,心中唯有這一支舊筆。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇33
幾年過(guò)去了,家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣。可在我的記憶里,小巷還是那條陪我度過(guò)童年,看我長(zhǎng)大成年的一道亮麗的風(fēng)景線,那是小學(xué)時(shí)候的事了:
一大早起來(lái),我背上書包,挨家挨戶地敲著門。房里的小伙伴便和我一齊上學(xué),小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方,這條小巷,只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段,不能否認(rèn)的是小巷里裝著我們的歌:“小么小二郎,背著那書包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)那里”......是啊,小巷里充滿了我的回憶。
又憶起幼時(shí)得我,每當(dāng)節(jié)假時(shí)一到,我和朋友們便會(huì)不約而同的聚在小巷內(nèi)玩耍,小巷是玩捉迷藏的最佳地段,我總是會(huì)躲在巷尾的一側(cè),貼在墻上豎耳聆聽(tīng),有人來(lái)了,我們就敲敲壁板,以此告示小伙伴們。壁板的兩側(cè)是高墻,夏天那是最涼快的地方
,老人們坐在樹(shù)蔭下閑談,我們就玩耍。玩瘋了,玩累了,就靠在墻面上,背后傳來(lái)陣陣涼意,涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮,似乎很愜意。
雨來(lái)臨時(shí),不是微風(fēng)細(xì)雨,是陣陣暴雨,由于靠河,每次下雨都會(huì)有水壩下的水涌上來(lái),這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了,小巷擋住河水的流勢(shì),不至于使河水流至過(guò)多的地方,難免會(huì)有些調(diào)皮的小魚從小巷經(jīng)過(guò),我們便踩著一潭潭小水洼,卷著褲腿,站在水中打撈起來(lái),每逢這時(shí),大人們便會(huì)以為我們?cè)凇疤越稹保,幾片云彩從天空中擠了出來(lái),我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花,附和著的,是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識(shí)的小巷,我會(huì)感嘆小巷的悠久歷史,不知多少年的沉淀,不知多少次的沖刷,也不知幾代人的踩踏,小巷被打磨的很是光滑好看......
想到這兒,腦海內(nèi)的記憶早已如花綻放,記憶的深處,一條永垂不朽的小巷;一段幸福的歡樂(lè)時(shí)光;一時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的童言無(wú)忌......一段如夢(mèng)的記憶,得珍藏!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇34
兒時(shí)的孩童儼然已成為此刻的翩翩少年,成長(zhǎng)的道路上總有著那樣的坎坎坷坷,并不是一帆風(fēng)順,在這輪時(shí)間的快車中,總有一種記憶值得珍藏。
此刻正值花季青春,兩年前,自我還是一名六年級(jí)的學(xué)生。與他們一齊度過(guò)了六年之久的小學(xué)生活;叵肫饎?cè)雽W(xué)時(shí)的那般情景,自我還是一個(gè)不懂事且略帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子呢!因?yàn)檎f(shuō)話,被教師留在教室里,還哭了鼻子,F(xiàn)本再想想,永遠(yuǎn)都想成為一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。無(wú)憂無(wú)慮,多好!
時(shí)過(guò)境遷,時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,就這樣從人生一個(gè)不起眼的地方劃過(guò)。六年后的那天,竟成為我們分別的那一刻。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在畢業(yè)分別那一天,竟化作眼淚全部浸濕了眼眶。
六年之間,我與他們相處的甚是融洽,在我有的問(wèn)題不會(huì)的時(shí)候,便向他們請(qǐng)教,他們也仔細(xì)耐心地引導(dǎo)我,怎樣一步步去解決問(wèn)題,每一天的早讀課與午自習(xí)時(shí)間,教室從未有一個(gè)缺席過(guò)。來(lái)臨教室之際,他們眼中滿是對(duì)知識(shí)的渴望,一切都是對(duì)尋求知識(shí)不懈的努力,正如孔子所說(shuō):“溫故而知新”。每一天皆是如此,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
課堂上的我們?nèi)允且鈿怙L(fēng)發(fā)。課本則是那深無(wú)蹤跡且幻妙美麗的海洋,任憑我們自由遨游。課上同學(xué)們進(jìn)取回答問(wèn)題,教師也樂(lè)于講課,和諧融洽的師生關(guān)系便是如此。眼睛的目光不是那樣的呆滯,六十雙眼睛都是那樣的炯炯有神,在知識(shí)的海洋邀翔何嘗不是一種樂(lè)趣呢?
六年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,凝結(jié)成一片一片的回憶,成為人生中一筆寶貴的財(cái)富,同學(xué)之間那深厚的情意,則是我永遠(yuǎn)所懷念的,留戀的。
小學(xué)六年的生活,成為了那揮之不去的記憶,珍藏于心。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇35
小時(shí)候,總是那么純真,小時(shí)候,能夠用真心換真心。有時(shí),我在懷念小時(shí)候擁有過(guò)的所有所有。
我的電腦桌上有個(gè)小盒子,盒子里面有個(gè)寶貝,那是一個(gè)用玻璃做的鋼琴,可是已經(jīng)碎的沒(méi)了模樣。對(duì)于小時(shí)候的我們,它已經(jīng)算是鉆石級(jí)別的寶貝了。
小學(xué)三年級(jí),班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)帥帥的小男生,教師把他安排在了我旁邊的空位上坐著。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,脾氣也壞壞的,大家都不敢接近他,他也不愛(ài)說(shuō)話,和他同桌了兩個(gè)星期后,我才明白他叫諾。很好的名字,我開(kāi)始想和他做朋友了。
那個(gè)玻璃鋼琴還擺在商店的櫥窗里。我已經(jīng)去那個(gè)商店很多次了,可是那對(duì)我來(lái)說(shuō)太貴了,爸爸答應(yīng)我過(guò)生日的時(shí)候送我一個(gè),可是生日過(guò)去快半年了,爸爸因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間買而淡忘了。
“諾,我能夠和你做個(gè)朋友嗎?”我試著和他講話!叭绻悴粎拹何,那就隨便!彼鏌o(wú)表情地對(duì)我說(shuō)!翱墒,你為什么不愛(ài)說(shuō)話呢?”“說(shuō)那么多話干什么,很累!蔽毅读算,便沒(méi)說(shuō)什么了,可能他厭惡這個(gè)世界吧。之后我經(jīng)常找話題和他聊天,他漸漸地放下了一切和我做朋友,我們開(kāi)始變得無(wú)話不談,他很可憐,他告訴我,他父母在他一年級(jí)時(shí)就離婚了,母親沒(méi)有再找過(guò)他,父親把他丟給奶奶后就去了國(guó)外,只是每個(gè)月寄給他很多很多生活費(fèi)。他有的,僅僅是大把大把的錢,和大把大把寂寞的時(shí)光。我突然想一向陪著他,讓他脆弱的心,溫暖一點(diǎn)。
一天放學(xué),我們一齊回家,走過(guò)那個(gè)商店,我把諾拉了進(jìn)去,讓他看那架異常的玻璃鋼琴,我告訴他我很喜歡,可是爸爸一向忘了買給我,他突然抬頭對(duì)商店老板說(shuō)“這架玻璃鋼琴必須不能賣出去,我立刻來(lái)買!比缓笠以诘昀锏牡人,便飛跑了出去,我就傻傻的愣著,等他回來(lái)……
最終得到了這架玻璃鋼琴,我在心里暗暗的想,諾過(guò)生日的時(shí)候,我必須要給他一個(gè)驚喜。
這天諾沒(méi)有來(lái),我擔(dān)心起來(lái),他會(huì)不會(huì)有什么事?接下來(lái)的幾天他都沒(méi)有來(lái)上學(xué),諾必須出事了,怎樣辦,諾在哪里?一個(gè)星期后,我從教師那里明白,諾轉(zhuǎn)學(xué)了,他爸爸要他去國(guó)外讀書,然后我哭了。趴在桌上哭了一個(gè)午時(shí),教師對(duì)我說(shuō),諾說(shuō)我是他第一個(gè)最珍惜的人,也是永遠(yuǎn)的唯一一個(gè)。
回家后,我看見(jiàn)桌上的那個(gè)玻璃鋼琴不知怎樣的碎了,眼淚又奪眶而出,然后瘋了似的跑出家門,媽媽在后面追趕著。叫著我的名字。媽媽還是把我拉回家了,并答應(yīng)給我買個(gè)更大的。我不要,什么都不要,只要諾送我的那一個(gè)。
鋼琴如記憶,回不來(lái)了?墒呛椭Z的那段歡樂(lè)卻永遠(yuǎn)銘記心間。我沒(méi)有忘記,也不會(huì)忘記,然后珍藏那碎了一地的憂傷。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇36
在我的記憶中,總有幾顆熠熠發(fā)亮的明星,而它們,值得我永遠(yuǎn)去珍藏。
暑假里的一天,看著鑲著畢業(yè)照的相框,思緒飄回四年級(jí)......
那是一節(jié)體育課,進(jìn)行自由活動(dòng)時(shí),我們玩的不亦樂(lè)乎。忽然,一陣慘叫聲傳來(lái)......
我傷到了腳,本來(lái)我就有先天性的腳傷,現(xiàn)在又來(lái)一下,豈不是雪上加霜?顧不了那么多了,我忍著疼痛,一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去。我的額頭上,漸漸沁出了細(xì)密的汗珠,頭上冒著熱氣。
“咦?”我想。我怎么被騰空了。向下一看,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在下面抬著我哩!我此時(shí)就像一條船,被他們這些“纖夫”“拉”(應(yīng)該是抬才對(duì))到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室,看看這些“人肉單價(jià)”們,個(gè)個(gè)氣喘如牛,但是眼中看不出絲毫的抱怨。處理完傷后,他們又把我抬到了教室。
坐在自己的座位上,我想:為什么他們會(huì)放棄玩的機(jī)會(huì),而來(lái)把我抬到醫(yī)務(wù)室?
這個(gè)問(wèn)題終于在三年后得到解答。因?yàn),是友情的力量,?zhàn)勝了自私心,他們才會(huì)過(guò)來(lái)。
“滴......”一陣笛鳴,將我拉回了現(xiàn)實(shí),望著那一張張熟悉而又生疏的面孔,我想:和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱媸侵档谜洳,想著想著,我的思緒又飄到了六年級(jí)......
那是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我和同班的另一位同學(xué)榮幸地主持了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。接到通知后,全班都沸騰起來(lái)了。那些運(yùn)動(dòng)員們,好像勁更足了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想將外班選手“斬于馬下”。
接力賽上,環(huán)形跑道上刮起了兩陣風(fēng):運(yùn)動(dòng)員們跑步形成的風(fēng)以及主持人們的“加油風(fēng)”。
本來(lái)我們班體育水平差,我們班的運(yùn)動(dòng)員漸漸地落于外班后面。這時(shí),只見(jiàn)班上的另一位主持人大聲喊:“小宋,加油!”
聲音響徹操場(chǎng)。小宋聽(tīng)見(jiàn)了,頓時(shí)像一只獵豹,撲向前方的選手......超過(guò)了一名同學(xué)、兩名、三名......他與第一并肩齊驅(qū)了!
不遠(yuǎn)處,便是決定命運(yùn)的一道紅線。五米、四米......二米、一米、半米。!小宋領(lǐng)先于“第一”,率先撞線!
頓時(shí),舉班歡慶,舉班沸騰!
忘不了同學(xué)們之間的友誼,也忘不了與同學(xué)們同呼吸共命運(yùn)的時(shí)刻......
母校、老師們、同學(xué)們......我與你們的記憶,會(huì)凝成一顆顆明亮的星,鑲在心上。因?yàn)楹湍銈兊挠洃,永遠(yuǎn)不能忘。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇37
當(dāng)我們?cè)诜聪鄡?cè)時(shí),看著照片的人兒笑得燦爛,我們心中總會(huì)想起那段快樂(lè)的往事,總會(huì)忍俊不禁;但若那人兒滿面悲傷,我們也同樣會(huì)泛起一絲波瀾。這,就是記憶。
生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有記憶。小時(shí)候,父母在意我們是笑了,還是哭了,這是父母的記憶。同樣,也是你的記憶。長(zhǎng)大了,我們關(guān)心得更多的是朋友,但這也是一種記憶。記憶,它是一種空虛的存在,生活中的事有好有壞,記憶也隨之而變。
但或許記憶能帶給你經(jīng)驗(yàn),給你人生的教訓(xùn)。小的時(shí)候,我曾爬上電視柜,想探索那背后的世界?墒,我一不小心摔了下來(lái),頭上鼓起了個(gè)大包,從此,我對(duì)電視柜總會(huì)敬而遠(yuǎn)之。這,也成為我的一大笑點(diǎn)。媽媽總對(duì)我說(shuō),自己的事情自己做;要說(shuō)就要做……而這些,帶給我深刻的教訓(xùn)。記憶使人成長(zhǎng)。
我喜歡幼兒園那段時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)只玩不學(xué),在學(xué)業(yè)繁重時(shí),想它,總會(huì)給我以微笑。小學(xué)那時(shí)也值得我珍藏:老師、同學(xué),都在欣喜之余給我?guī)?lái)感動(dòng)。外出游玩時(shí),那種“累并快樂(lè)著”的感覺(jué)深藏我心中。這些記憶,雖有開(kāi)心而有傷心,但總會(huì)帶給我欣喜。
記憶總帶給我們感動(dòng)。那些人,那些事,回首忘記,總帶給我不一般之感。記憶,或覺(jué)珍貴不已,或總想忘懷。人生如棱,再不復(fù)反,有了記憶,便帶給人如春風(fēng)細(xì)雨般的滋潤(rùn),和狂風(fēng)暴雨般的回首。
總有一種記憶值得珍藏。
不管它是好是壞。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇38
夜空繁星,采擷最亮的一顆;世間美景,記憶最美的一朵;人間幸福,撿拾最甜的一粒;人生記憶,亦珍藏最燦的一事……
夏夜,月亮上籠著一層薄霧,不時(shí)飄下幾滴雨點(diǎn);月光黯淡,只有路燈還頑強(qiáng)地亮著。期末考試前,壓力很大,又不知如何復(fù)習(xí),欲放松一下心情,晚飯后便想到家附近的書攤借書消愁。
母親同我一樣,心中煩悶便隨我到書攤看書,突然途中不適便在電話亭中等我,離開(kāi)時(shí)丟給我一個(gè)微笑。不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,而我依舊邀游在書海之中。還好,大雨提醒我:時(shí)候不早了,回去吧。我只得買上幾本書奔向電話亭。母親倚在電話亭中等著我回來(lái),見(jiàn)是我,便起身朝我微笑著。本來(lái)不大的電話亭又?jǐn)D進(jìn)了我,便更加拘緊了。母親拿出紙巾在我被淋濕的地方擦了又擦,抹了又抹,又看看我手中沉甸甸的書,便轉(zhuǎn)身拿起包,接過(guò)書一起放到電話臺(tái)上。見(jiàn)我忍不住舔了舔干澀的嘴唇,定是渴了,便從包里掏出水杯,塞到我懷里,指了指,讓我喝兩口,又見(jiàn)我不喝,便把水杯丟網(wǎng)包中,拿出雨傘,打開(kāi)門,撐起傘,拍了拍我的肩膀溫柔地說(shuō):“我們走了!庇谑俏覀z一起邁出電話亭,向家走去。
走著走著,我眼睛不老實(shí),瞅瞅母親,意外地發(fā)現(xiàn)母親的半肩已被淋濕。那無(wú)情的'雨水經(jīng)過(guò)她的手臂、手掌、指尖滴落到地上,心中不忍便輕輕地將傘把往她那邊移了移,頓時(shí)我的肩膀也覺(jué)得濕漉漉的。母親立即發(fā)現(xiàn)又把傘向我這邊傾。接著轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著我,嘴角上揚(yáng),那美如蓮花的微笑立刻在她臉上綻放,不帶絲毫倦意。她的笑似二且春風(fēng),吹拂著我的心野,吹散了我心上的陰霾;她的笑如六月夏雨,滋潤(rùn)著我的心田,沖洗了我心間的愁悶;她的笑像九月的落葉,鋪蓋在我的心上,填補(bǔ)了我心中的傷口;她的笑像一月的冬雪,飄落在我的心海,融化了我心中的磐石。頓時(shí)考試的憂愁解了,壓力的陰云散了,但又不想讓母親再被淋濕便又把傘往她那邊移……就在母親不斷傾斜傘不斷退讓的過(guò)程中,我們到家了。兩個(gè)人的肩膀都被雨淋濕,不,這不是雨,是摻著母愛(ài)的甘露,這兩個(gè)濕漉漉的肩膀不都是愛(ài)嗎?
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些藏在我們身邊的、不易察覺(jué)的母愛(ài)。這份情會(huì)永遠(yuǎn)被我珍藏,這份愛(ài)也將永遠(yuǎn)被我記憶。
母愛(ài),值得珍藏的記憶!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇39
去年夏天,我們一路西行,來(lái)到一個(gè)平均海拔就比常州高出近1500米的地方——青海,而那里所獨(dú)有的生物帶給我的高原反應(yīng),卻比海拔的不適應(yīng)所帶來(lái)的高原反應(yīng)要強(qiáng)得多!}記
第二天,我們上了盤山公路,這大概只是個(gè)總稱,因?yàn)檫@樣的路實(shí)在太多,山也實(shí)在太多。沒(méi)有售票口,沒(méi)有導(dǎo)游,沒(méi)有指示牌,沒(méi)有景點(diǎn)介紹,有的,只是一條路;蛟S此時(shí)所有的描述都蒼白無(wú)力,這綿延的山峰,豈是區(qū)區(qū)幾字就能概括的了的?
即將到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,舅舅卻突然停下了車,我詫異地往前看,一般這樣的路上是不可以停歇的。而我看到的卻是羊,成群結(jié)隊(duì)的羊。舅舅說(shuō),這里的羊被做上了標(biāo)記,到點(diǎn)它們就會(huì)回家休息的。我仔細(xì)一看,果然,有一群脖子上涂了一圈的羊和腳上涂了四個(gè)紅圈的羊,在往不同的方向緩緩走去。此時(shí)才突然醒悟,那些漫山遍野的白色“石頭”不是石頭,是羊和牦牛。我們的車就這樣停在上坡的路上,看著羊兒們走過(guò)去。我等得不耐煩了,便說(shuō):“要不我們嚇嚇?biāo)鼈,讓開(kāi)一條道,先讓我們走吧。”沒(méi)想到舅舅卻斷然拒絕了:“不行,必須等它們走完我們才能過(guò)去,這是規(guī)定!焙芏嘣(jīng)來(lái)旅游的人都像我這么想,但是都被這不成文的“規(guī)定”珍珠了腳步。我看到一只似乎是剛出生不久的小羊怯怯地立在公路邊,好像對(duì)這個(gè)大鐵塊很害怕,不肯跟著大部隊(duì)走,但在另一頭羊的“催促”下,它還是勇敢地走了過(guò)去,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭望望這車,后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),才小跑著過(guò)了路。牦牛們則偏懶些,愛(ài)走不走地跨著小碎步,一邊抖抖身上的長(zhǎng)毛,一邊看著我們的車,有點(diǎn)厭煩地叫叫,毫無(wú)害怕之意。更有甚者,竟然在公路邊上打起了盹,趴在了地上。那路本來(lái)就窄,于是我們只能下車推,一則怕軋到它們,二則怕引擎聲吵到它們。
或許在它們眼中,人類只是大山的客人。我們無(wú)權(quán)打擾它們的安詳,更無(wú)權(quán)傷害它們。我向往的,也正是這種人與自然、與動(dòng)物,和諧共處的畫面。
這份寶貴的記憶,我會(huì)一直珍藏,直到我實(shí)現(xiàn)它為之。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇40
每一個(gè)人在這一生中,會(huì)遇到形形色色的人,會(huì)有各式各樣的磨難出現(xiàn)在你面前……在每天更新的記憶中,總有一種記憶值得你珍藏。
小時(shí)候的記憶都已經(jīng)模模糊糊了,卻總有幾件事到了刻骨銘心。我們每天不只見(jiàn)過(guò)多少人,可卻有他們這群人在你的記憶里過(guò)目不忘。
天氣很好,天空中有小鳥在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,難道也遇到了什么開(kāi)心事?相反今天的我好倒霉,被迫去做作業(yè),不對(duì),應(yīng)該不能這么說(shuō),我這個(gè)人吧,還夠自覺(jué),于是就上樓去做作業(yè),做完作業(yè)再去玩。
耳邊有小鳥在唱歌,空氣中彌漫著一股花香,是那種不知名的小花,卻在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,盡情綻放。至少它們也可有過(guò)一個(gè)放松的時(shí)刻,至少它們?cè)?jīng)活過(guò),努力過(guò)。是!父母的話還時(shí)時(shí)刻刻在耳邊響起,我們不會(huì)給你施加壓力。如果你感覺(jué)你對(duì)得起你自己,你不后悔你所做的,你認(rèn)為你的辛苦沒(méi)有白費(fèi),你可以繼續(xù)你的生活方式。相必大家聽(tīng)到后都會(huì)開(kāi)心吧?過(guò)自己的生活,多好,該看電視看電視,該玩電腦玩電腦。
可我卻迷惘了,如果真的這樣任著自己,長(zhǎng)大后的我會(huì)怎么樣呢?所以我自己反思了自己,是的,我沒(méi)有理由放縱自己。所以我得努力,被石頭壓住的草,總有一天會(huì)破土而出打敗那堅(jiān)固的石頭。
近年來(lái),世界上發(fā)生了許多災(zāi)害。而讓我記憶深刻的是那次汶川大地震,中華人民所表現(xiàn)出來(lái)的那種團(tuán)結(jié)一心。我們的心與受苦受難的人民心相連,當(dāng)一個(gè)個(gè)中華兒女被救出來(lái)時(shí),我們看到的是與災(zāi)難作斗爭(zhēng)的人。是那重生后的快樂(lè),同時(shí),我們也眼睜睜看著一條條鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,按時(shí)一種怎樣的痛?在一切都在晃動(dòng)的時(shí)候,我們看到的是不晃動(dòng)的人性。
那塵封的記憶中有零零碎碎的記憶碎片,也有完整的,同時(shí)也有轉(zhuǎn)瞬即逝的,可都是我們一直苦苦尋找著,因?yàn)槠渲杏兄顦銓?shí)的我們,有著被遺忘的人性與品質(zhì),苦苦追尋的,無(wú)非是以往在了記憶的長(zhǎng)河中。
塵封記憶中,總有念念不忘。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇41
有一句話是這樣說(shuō)的:一山不容二虎,除非一公一母。可另一只老虎剛好是我的妹妹。
家庭中有兩個(gè)孩子,大的明顯會(huì)比小的失寵,我們家也不例外。
妹妹是姨媽的女兒,今年剛上四年級(jí),比我小了整整四歲。小時(shí)候不懂事的我,常常捉弄自己的妹妹,就如同媽媽和姨媽,從一個(gè)娘胎里出來(lái)的,小時(shí)候我媽經(jīng)常對(duì)外婆說(shuō):“把妹妹扔到河里去!”
記得幾年前,雖然家里人寵妹妹寵得多,可是那么多人“撐腰”的狀況下,妹妹還是怕我。在一個(gè)悶熱的下午,我和妹妹兩人呆在外婆家,我們倆悠閑的看著電視,好一個(gè)怡然自樂(lè)。
畢竟是夏天,我把錢給妹妹要她去買雪糕。妹妹先是不肯,我也知道為什么。妹妹是最信鬼怪那一說(shuō)的,她也只是個(gè)孩子。雖然家在三樓,可樓道陰森森的,換了我,我其實(shí)也不敢。
在我的軟磨硬泡之下,妹妹答應(yīng)了。我心中的惡作劇想法萌發(fā)了。要不,等她回來(lái)我嚇嚇?biāo)肯氲矫妹帽粐樀幕甓紱](méi)了的樣子,我就不禁勾起了一抹笑。
妹妹下樓了,我明顯聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)“咚咚咚”快速跑下樓的聲音和妹妹“啦啦啦”的唱歌聲,我知道,她怕。
我又忍不住笑了出來(lái):“像我這么膽大的人怎么會(huì)有這么沒(méi)用,這么膽小的妹妹!
于是我又舒舒服服的坐在了空調(diào)下,一邊哼著小曲兒一邊等待著美味的冰激凌。
過(guò)了幾分鐘,我聽(tīng)見(jiàn)了敲門的聲音。正準(zhǔn)備嚇妹妹,才打開(kāi)門看見(jiàn)妹妹便再也說(shuō)不出話來(lái),瞬間的哽咽了。
妹妹的頭上掛著汗珠,衣服也被汗?jié)窳。而我呢?只知道像個(gè)瘋子似的吹空調(diào),吃雪糕。妹妹的臉紅的可以用紅燒魚的顏色形容。她一邊喘著粗氣,一邊對(duì)我說(shuō):“姐姐,先吃冰激凌吧!
妹妹,我那還有心情吃雪糕呢?我接住了那一袋子“重物”,好像提著一袋子妹妹的愛(ài)心。我只能轉(zhuǎn)過(guò)頭抹掉那一滴不知何時(shí)掛在臉上的淚珠。
當(dāng)妹妹吃的津津有味的時(shí)候,我再也忍不住了,蹲下來(lái)嚎啕大哭。妹妹慌了,忙扶起我問(wèn)我怎么了。我只好把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)。妹妹也哭了,她的眼淚滴在我手上。她用稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō):“姐,我沒(méi)事。”
原來(lái)總有一種回憶可以讓你淚流滿面,原來(lái)總有一種記憶真的值得珍藏。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇42
上帝給了每個(gè)人一個(gè)寶盒,叫珍藏。
————題記
這件事就發(fā)生在10月20日星期四上午的第三節(jié)語(yǔ)文課上,我當(dāng)了一次“夢(mèng)寐以求”但又“坎坷”的“小老師”。
這天,我班異常的寂靜,往常的“嘰嘰喳喳”現(xiàn)今變成了“鴉雀無(wú)聲”。為什么呢?原來(lái),今天有近乎全初中部的語(yǔ)文老師來(lái)聽(tīng)課,就連我們那“武功蓋班”的數(shù)學(xué)老師也來(lái)聽(tīng)課。我的娘呀!這氣派夠大呀!
“袁媛,上課時(shí)由你來(lái)主持一下‘活動(dòng)一’,不用緊張,放松就好!崩蠋熥叩轿疑磉,親切地對(duì)我說(shuō)道。
“哦,我知道了!蔽乙荒樏H。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),事已成定局。那一刻,我腦海里一片空白,根本不知道要做什么。
“叮鈴鈴——”不經(jīng)意間,上課了。
智媛從容地走上臺(tái)前,展示了她課前預(yù)習(xí)的情況?纯此逆(zhèn)定.坦然,再看看我的毫無(wú)準(zhǔn)備與沒(méi)經(jīng)驗(yàn),我更加惶恐起來(lái),好為難,好緊張,好不自信......
“下面請(qǐng)我們的語(yǔ)文班委來(lái)為大家主持‘活動(dòng)一’,大家歡迎!卑殡S著掌聲,我裝著自信地走上臺(tái)前,開(kāi)始了。
大家會(huì)發(fā)現(xiàn),我的“口頭禪”在那時(shí)會(huì)被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,不由緊張起來(lái)。都說(shuō)把聽(tīng)課老師或觀眾當(dāng)成“大蘿卜兒”會(huì)減少自己的緊張,但是,那時(shí)的我已經(jīng)失去這種能力,變成了一個(gè)害羞的小女孩。
“呃——,這位同學(xué)回答得很好,呃——,誰(shuí)能來(lái)點(diǎn)評(píng)一下呢?”
下面安靜極了,安靜得連我自己急促的心跳與呼吸聲都聽(tīng)得分外清晰。
我很尷尬,是因?yàn)閱?wèn)題難了嗎?應(yīng)該不會(huì)呀......我開(kāi)始猶豫起來(lái)。在如此情況下,我聽(tīng)取了“老將”——智媛的建議,喊了許嘯的名字。許嘯生氣地指了指我,然后無(wú)奈地站起來(lái)回答。我有點(diǎn)不知所措。
終于!經(jīng)過(guò)十多分鐘的“奮力一擊”,我終于回到了我“心愛(ài)”的座位上。來(lái)到座位,我長(zhǎng)舒了一口氣,突然覺(jué)得這凳子好柔軟,好貼心。
經(jīng)過(guò)這次一“鬧”,我可永遠(yuǎn)記住它了,我這大腦內(nèi)的“攝像機(jī)”已經(jīng)記錄下來(lái)了一切,這段“視頻”將永遠(yuǎn)放入我那“寶盒”里。
總有一種記憶值得珍藏,多好,你呢?
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇43
走在人生的路上,每一顆星星都充滿著如歌的往事,每一縷花香都飄蕩著美好的回憶。初中畢業(yè)在即的我,回首望去,認(rèn)為總有一種記憶值得珍藏。
老家歪斜的墻角下有一株指甲花,那是我兒時(shí)灑下的花籽。我期待著有一天,能用它來(lái)染我十個(gè)小小的指甲。
一天又一天,指甲花慢慢長(zhǎng)大,我也在時(shí)光的流逝中慢慢成長(zhǎng),女孩子愛(ài)美的天性讓我更加期盼指甲花的開(kāi)放。我每天給它澆水,灑太陽(yáng),把它照顧得無(wú)微不至。
可是有一天,一只頑皮的小狗踩了它,它便成了歪歪的指甲花,原本鮮紅的花裝瓣悠悠地斜在一旁,在花莖處有一個(gè)觸目驚心的折痕。我哭了,我的指甲花!母親走來(lái)安慰我不用擔(dān)心,我不信,哭得更兇了,從那起,我整天毫無(wú)生氣,只是呆呆的望著窗外,想著我的指甲花。
可是它又在梅雨季節(jié)里重新抽出了幾片柔柔的花瓣。那鮮紅欲滴的瓣兒,翠綠卻又柔嫰的莖兒,真的是它!我的指甲花又回來(lái)了!雖然它莖部的傷痕依然醒目地刻在那里,但在我的心中,它風(fēng)采不減,依然是我最愛(ài)的指甲花,我那最美的指甲花!
小時(shí)候的我不理解那樣一種失而復(fù)得的喜悅心情。但現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全懂得了。那小小的指甲花是我成長(zhǎng)的印記,我對(duì)它的喜愛(ài)之情仿佛是對(duì)一位一起長(zhǎng)大的密友。它鐫刻著我無(wú)限美好的童年,讓我在一種失去地心境中成長(zhǎng)。因此,在不知不覺(jué)間,我對(duì)它細(xì)心的照料已經(jīng)從愛(ài)美的心性轉(zhuǎn)移到了對(duì)閨中密友的喜語(yǔ)。
細(xì)細(xì)想來(lái),成長(zhǎng)的路上,我遇見(jiàn)過(guò)許多花兒。但是牡丹濃的太艷,菊花淡得太凄清,勿忘我香得太媚俗,梅花傲的太遙遠(yuǎn)……細(xì)品細(xì)嘗,只有我的指甲花最稱我的心意。不知是否是一起成長(zhǎng)的緣故,我看它,卻是十全十美的。它給予我人生受挫時(shí)不放棄的真諦,一心一意地陪伴在我的身邊。這種美好的記憶,難道不值得我一輩子珍藏?
回眸人生,往事稍縱即逝,只有留下那最美好的回憶:累了,拿來(lái)翻閱;倦了,拾來(lái)欣賞。只有最純真,最簡(jiǎn)單的回憶,才是值得我們永遠(yuǎn)珍藏的。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇44
兒時(shí)最真最純的友誼,兒時(shí)最美,最甜的回憶,都值得我們用一輩子去珍藏。
漫步在小路上,一陣風(fēng)吹來(lái),夾雜著一絲絲寒意,令人不禁產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):現(xiàn)在是春天嗎?突然間,一陣淡淡的馨香撲鼻而來(lái),猛地抬起頭來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,前言的樹(shù)如燃燒的火把,熊熊的火焰似乎要吞噬著整個(gè)世界,地上火星點(diǎn)點(diǎn),如像在醞釀著一場(chǎng)大火。似乎只要稍稍靠近,就會(huì)魂飛魄散,但,卻讓人忍不住一點(diǎn)一點(diǎn)地走近它,去享受好溫暖,趕走那絲寒意。
一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近,站在木棉花下,望著滿地的花,隨手撿起一朵花,它沒(méi)有玫瑰妖嬈,沒(méi)有太陽(yáng)般刺眼,但卻滲透出一種令人安心的踏實(shí)。思緒回到了木棉花下兒時(shí)的我們。
兒時(shí),男女平等,沒(méi)有過(guò)多的拘禁,就僅僅是最純的友誼。那時(shí),我們笑著,鬧著,玩著,走到木棉花樹(shù)下,鳥兒的歌聲如風(fēng)鈴般清脆悅耳,陽(yáng)光柔柔地灑到地上,爬到我們身上傳遞著友誼的溫暖。
經(jīng)過(guò)了激烈的商討,我們決定玩“瞎子捉人”這個(gè)游戲,又是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“世界大戰(zhàn)”——石頭剪刀布之后,決定了誰(shuí)是“瞎子”,所謂的瞎子就是用布蒙著雙眼,看不到東西,通過(guò)耳朵來(lái)辨別別人的位置,然后去捉人。游戲在眾人期待下終于拉開(kāi)序幕了,如鈴鐺般動(dòng)聽(tīng)的笑聲,歡樂(lè)的叫聲,急切的腳步聲,響成一片,“喂,我在這呢!”“左邊啊,笨蛋!”“那邊沒(méi)人了!”“再走就要撞樹(shù)了!”“哈哈!”又一陣笑聲,當(dāng)“瞎子”的人每走一步都小心翼翼的,胡亂地探出手試探前方是否有障礙物,是否有人,那可愛(ài)的樣子惹得眾人哈哈大笑……
玩累了,就坐到樹(shù)一起休息,時(shí)而撿起一朵花,貪婪地吸著淡淡的香氣。時(shí)而撕下一片花瓣,悄悄地放在別人的手上,極力地裝成若無(wú)其事的樣子,然后跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,大聲地告訴那個(gè)人,被捉弄的人生氣地追趕著,想捉到你……或者有時(shí)叫男孩們爬到樹(shù)上摘最漂亮,開(kāi)得最大的花,然后插在頭發(fā)上,無(wú)關(guān)愛(ài)美,只是單純地覺(jué)得好玩。
時(shí)間把我們扯大,我們不能再像兒時(shí)那般無(wú)憂無(wú)慮地在一起玩鬧了,或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí),或許是因?yàn)槟信袆e,或許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,不再天真,但,無(wú)論世界如何改變,時(shí)間如何飛逝,兒時(shí)的回憶值得用一輩子去珍藏。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇45
聽(tīng)著孫燕姿的歌,心中蕩起一絲絲漣漪。
“又下雨了……”窗外的雨肆意地舞著。
“我不許你再和她一起,你要是繼續(xù)和她在一起就會(huì)變壞的!眿寢屧谖叶叞l(fā)號(hào)施令。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇什么都沒(méi)說(shuō),回到房間,看著窗外的雨簾,我想起了你。
剛踏進(jìn)新班級(jí)的大門陌生的環(huán)境讓我不知所措,這時(shí)你走過(guò)來(lái)拍我的肩膀。“我叫敏,你叫琪吧,我們是一個(gè)班的哦!”眼里的真誠(chéng),朝氣蓬勃的臉蛋,我一下子便喜歡上了這個(gè)女孩。之后的日子里我們都形影不離,一起上下課,一起談?wù)撔≌f(shuō)歌星,也一起談?wù)撃切⿴洑獾哪泻⒆印?/p>
那天黃昏,我們并肩坐在亭子里說(shuō)著小女孩的心事。一個(gè)帥帥的男生走過(guò)來(lái)叫走了你。你們?cè)跇?shù)蔭下說(shuō)著什么,你的臉慢慢地變紅,之后我問(wèn)你,你說(shuō)你喜歡那個(gè)男生,而那個(gè)男生向你表白了。
幾天后的一個(gè)早上,當(dāng)我背著書包往班級(jí)走時(shí),看見(jiàn)你捂著臉跑出來(lái)。我疑惑地走進(jìn)班級(jí),聽(tīng)見(jiàn)那些同學(xué)不屑的聲音:“人家怎么會(huì)看上她!做夢(mèng)吧!”漸漸地我聽(tīng)明白了,原來(lái)那天的一切只是那個(gè)男生測(cè)試自己的魅力的一場(chǎng)游戲罷了。
從那之后,你就變了。變得我都不認(rèn)識(shí)你了。老師看見(jiàn)你只能搖頭嘆氣,同學(xué)們看見(jiàn)你都不理你,避之不及。而你,卻完全無(wú)視他們。我主動(dòng)去找你,你卻對(duì)我不理不睬。
過(guò)了幾天,同桌給我一個(gè)淡藍(lán)色的信封,我打開(kāi)是你的筆跡!扮鳎(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別!蔽铱蘖耍瑐挠^。
從那以后,你就不見(jiàn)了。學(xué)校里流傳著各種各樣關(guān)于你的傳聞。
直到那天,一張明信片寄來(lái)我家,是你寄來(lái)的,而且還有一張你的照片。還是那張干凈的臉龐,淡淡的眉眼,淡淡的微笑,露出你雪白的牙齒。你說(shuō)你到了一件不錯(cuò)的小學(xué),現(xiàn)在很好。一個(gè)像孫燕姿的女孩,像陽(yáng)光那樣選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
你存在,我深深的腦海里。
關(guān)于你的記憶。我一直珍藏著。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇46
往事如昨,卻不復(fù)當(dāng)年心境;厥,想必自己就是如此,渴望未來(lái),卻又珍惜過(guò)去。在我心靈深處,始終有一種記憶值得珍藏。
珍藏。童年時(shí)的笑聲。
童年,是那樣迷戀秋千。碧綠草坪上所矗立的,純白的那個(gè),承載了小時(shí)候幾乎所有的希望。同幾個(gè)小朋友一起,一個(gè)人坐著,幾個(gè)人在后面輪流推著,秋千高高蕩起,裙擺揚(yáng)起,連同我們的心情一起飛揚(yáng)。清脆而又響亮的笑聲不停地爆發(fā)出來(lái)。
隨童年的消逝,無(wú)憂無(wú)慮的笑聲珍藏在我心中。
珍藏。畢業(yè)時(shí)的留戀。
熾熱的陽(yáng)光直射下來(lái),連樹(shù)葉也像是被烤干了似得,一副懨懨欲睡的樣子。六年的時(shí)光定格為一張薄薄的相片,過(guò)去的一切無(wú)處尋覓。心里像丟失了什么,空落落的。在同學(xué)錄中,那一行行的文字,或清秀,或飛舞,見(jiàn)字如人。從心底感受的溫?zé),和那本子一起,被我珍藏?/p>
隨時(shí)光的消逝,繽紛多彩的留戀珍藏在我心中。
珍藏笑聲,珍藏留戀,我在心底留下一方小天地。因?yàn)槲抑,這些珍藏,是我生命中最美好和留戀的。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇47
秋風(fēng)微起,掃盡夏日的余熱,晨光射破迷蒙的霧氣。清晨,臨窗遠(yuǎn)眺,山間盡已見(jiàn)幾片或紅或黃的樹(shù)葉,不遠(yuǎn)處的水塘里什么時(shí)候也養(yǎng)了滿池的珍珠。忽然,球場(chǎng)上傳來(lái)籃球撞擊籃板的聲音,幾個(gè)跳躍活潑的身影躍入眼簾,原來(lái)幾個(gè)小男孩在打籃球?粗麄,記憶中一個(gè)熟悉而又模糊的身影勾出童年的往事,多年不見(jiàn),他還依然如初嗎?
也是一個(gè)秋天的早晨,單親家庭的他因沒(méi)人帶來(lái)我家暫住一天。他是我表姨的兒子,小我?guī)讉(gè)月,自然我就是姐姐了。表弟清清瘦瘦的臉,沉默少言,農(nóng)村長(zhǎng)大的他稚嫩又羞澀,惟有一雙眼睛是亮晶晶的,眼光堅(jiān)定有力。仗著比他大比他高,姐姐的優(yōu)勢(shì)我就油然而來(lái)。
小孩子的友誼很簡(jiǎn)單,不多會(huì)兒兩人就很熟絡(luò)了。因?yàn)槊考以鹤佣际情_(kāi)放式的,家里玩膩了,我們就滿小區(qū)亂跑。爬小山,過(guò)小河,結(jié)伴去開(kāi)辟新的玩樂(lè)天地。在鄰家院子的小池中,還翻一翻石頭下邊有否小青蟹。水邊的樹(shù)枝枝椏椏,包容著夏末的蟬喧。挑一塊干凈平坦的大石頭坐了,我們倆赤腳泡在水里,水淅淅瀝瀝地淌著,穿過(guò)腳趾縫兒,癢癢的;池里養(yǎng)著的金魚悠閑的游來(lái)游去。就這樣,在玩累的間歇靜靜坐著,天藍(lán)藍(lán),水青青,一切都像這空氣清清爽爽,我們享受著這份寧?kù)o舒適,
太陽(yáng)漸漸身高,影子也漸漸變長(zhǎng),我站起來(lái)準(zhǔn)備叫表弟回家,誰(shuí)知身體失去重心,一腳踏入水中,人也傾倒了;艁y中,一只單薄有力的小手拉住了繼續(xù)往下滑的我,他亮亮的眼睛中還有著驚慌,只是轉(zhuǎn)瞬又被堅(jiān)定代替。哈哈,雖然略顯狼狽,但是我倆忍不住大笑起來(lái)。想起那時(shí)的樣子,我忍不住再一次笑出聲來(lái)。
后來(lái)偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō),表弟長(zhǎng)的很高了,似乎不喜歡讀書,還染上了一些惡習(xí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),也是陌生了吧,只是,我想表弟應(yīng)該還是那雙亮晶晶的堅(jiān)定眼睛吧。
最好的時(shí)光,便是在某個(gè)午后,從記憶中抽出一段,拍拍上邊的灰塵,感嘆它是最好的時(shí)光。走出家,來(lái)到院子,天藍(lán)藍(lán),一如記憶中表弟的眼睛,清清亮亮。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇48
大多數(shù)人都看你飛得高不高,很少人在意你飛得累不累。當(dāng)所有光環(huán)褪去、鉛華洗盡的時(shí)候,依舊會(huì)不離不棄地陪伴在你身旁的人會(huì)是誰(shuí)呢?
有一種愛(ài)是無(wú)言的,是無(wú)私的,是偉大的,那是一種難以言表的力量。雖然我們相隔千萬(wàn)里之遙,可心里依舊是天涯咫尺的彼此。人們都說(shuō),陪伴是最長(zhǎng)情的告白。是啊,陪伴也是無(wú)聲的告白,而我卻遲遲未能發(fā)現(xiàn)。
童年的記憶中,總有一個(gè)人的身影時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著你。她默默地呵護(hù)著你長(zhǎng)大,而當(dāng)她腳步蹣跚的時(shí)候,羽翼漸豐的你卻要飛向遠(yuǎn)方了。她從來(lái)都不會(huì)向你抱怨什么,只是惦念著你的冷暖悲歡。
父母是兩個(gè)天使,上帝將他們的翅膀裝在了孩子的身上。天使注視著小孩一天天的長(zhǎng)大,當(dāng)孩子笑時(shí),他們流出喜極而泣的淚水。孩子長(zhǎng)大了,走向了更遠(yuǎn)的地方。天使就算飛得很高,也只能默默看著孩子漸行漸遠(yuǎn)。有一天,天使老了,倦鳥歸巢般的回到了家。可他們卻再也收不回翅膀,成了飛不起來(lái)的天使。
愛(ài)是什么?我的愛(ài)是折下自己的翅膀,送給你飛翔……
每天盼望孩子回來(lái),奶奶就像老天使般的一直呵護(hù)著我長(zhǎng)大,守望著我。初二那年的冬天格外地冷;丶业哪且惶,哥哥突然對(duì)我說(shuō),奶奶住院了!當(dāng)時(shí)我就慌了,可媽媽對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)奶奶時(shí)別太激動(dòng)!碑(dāng)我去看望奶奶的時(shí)候,她躺在床上什么也不能干。這可和平時(shí)忙里忙外的她判若兩人,我有些心酸。奶奶看見(jiàn)我,脫口而出的卻是姐姐的名字,但我還是答應(yīng)了。我那天在病房里陪著奶奶好久,彼此什么都不說(shuō),只是安靜地坐著。奶奶一直緊緊地攥著我的手,仿佛一放手就會(huì)遍尋不見(jiàn)似的。那天,我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)似乎很少去看奶奶,以后的日子里,心懷歉疚的我總是去奶奶家。時(shí)間過(guò)得那么快,我們又怎么能無(wú)動(dòng)于衷地虛度呢?我們應(yīng)該多陪伴那些愛(ài)我們的人。
總有一些美好回憶值得被珍藏,所以,我們一定要記得那些珍貴的回憶,不要等到失去了再去后悔。人世間最真摯的愛(ài),從來(lái)都是無(wú)處不在的。它一直和我如影隨形,從未離開(kāi)!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇49
花非花,霧非霧。夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí),去似朝云無(wú)覓處。
——(唐)白居易《花非花》
想念只是一種儀式,真正的記憶與生俱來(lái)。雖然有點(diǎn)時(shí)候,有些記憶在腦海中朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)。但是總有那么一個(gè)瞬間,它就會(huì)像海上日出般的躍出你的腦海。有的記憶是開(kāi)心的,有的記憶是難過(guò)的;人們總是會(huì)說(shuō):把美好的記憶留下,而那些痛苦的請(qǐng)選擇遺忘,這就是所謂的回憶。而對(duì)于我而言,朋友之間的友誼就是值得最值得珍藏的記憶。
記得剛從小學(xué)升入初中時(shí),初來(lái)乍到的我,心頭蔓延著各種的不適應(yīng),于是,也就自然而然地想念起了朝夕相處的小學(xué)同學(xué),還會(huì)時(shí)不時(shí)的跟她們說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校遇到逸聞趣事。到了后來(lái),也漸漸地和初中同學(xué)熟悉起來(lái)了。時(shí)隔不久,所在的學(xué)校便舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息,班里的同學(xué)都覺(jué)得既新奇,又開(kāi)心。并且不約而同地以認(rèn)真積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中的跳大繩比賽是明確要求班主任和全班同學(xué)一起參加的。這個(gè)集體項(xiàng)目既考驗(yàn)我們靈活的反應(yīng)力,又檢測(cè)同學(xué)們之間的合作力以及師生之間的默契度。雖然因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,我們班最終在這項(xiàng)比賽中名落孫山,但是我們班老師和同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神還是有目共睹的。東邊日出西邊雨,盡管我們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目里發(fā)揮得不夠理想,可是在其他項(xiàng)目里我們的表現(xiàn)簡(jiǎn)直是無(wú)可挑剔。最后我們班如愿以償?shù)厝〉昧苏麄(gè)年級(jí)總成績(jī)的第一名,讓我們大家明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理。雖然班主任在我上八年級(jí)的時(shí)候,就因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)離開(kāi)我們?nèi)チ似渌胤。但是,不可否認(rèn)的是:她是我見(jiàn)過(guò)最負(fù)責(zé)任的班主任,每當(dāng)想起她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上全力以赴地來(lái)對(duì)待每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)的情景,總是讓我們久久不能忘懷。
北來(lái)南去幾時(shí)休,人在光陰似箭流。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間三年的初中時(shí)光就已經(jīng)過(guò)去了。揮揮手互道珍重的一剎那間,又想起了身邊曾經(jīng)有過(guò)這樣一位朋友。
記得剛見(jiàn)面時(shí),我們倆都是矜持得有點(diǎn)兒惜墨如金。隨著時(shí)間的推移,突然有一次上課的時(shí)候,就覺(jué)得有人朝我背上猛地一拍。驚魂甫定的我回頭一看,竟然是她!就聽(tīng)到她盡力壓低聲音對(duì)我說(shuō):“把腰挺直了,要不然以后會(huì)變成駝背的!本瓦@樣“一拍即合”的我們成了好朋友。在這三年里我們時(shí)常唇槍舌劍地拌嘴,甚至有一回我們很長(zhǎng)時(shí)間都形同陌路。起因是我很討厭她不斷地催促我和她一起復(fù)習(xí)備考,卻又難以啟齒說(shuō)自己其實(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)。于是,粉轉(zhuǎn)路的我們便鬧了好長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話,直到快要實(shí)驗(yàn)考試時(shí),我們才重歸于好。因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)考試完回學(xué)校的路上,我和她坐在一起。她淚光潸然地對(duì)我說(shuō):“我好舍不得你!我想和你上同一所高中,和你永遠(yuǎn)不分開(kāi)!”當(dāng)時(shí)的我一瞬間就徹底放下了之前所有的怨懟。心里想著:是啊,我也不想和你分開(kāi)!思忖再三便說(shuō)道:“我們的成績(jī)差太遠(yuǎn)了,沒(méi)有辦法。”聽(tīng)我這么一說(shuō),她苦口婆心地勸說(shuō)道:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。你好好學(xué),爭(zhēng)取和我考到一個(gè)學(xué)校!备袆(dòng)莫名的我望著她說(shuō):“那……那我試試看吧!”正是因?yàn)檫@句“我想和你永遠(yuǎn)不分開(kāi)”,深深地打動(dòng)了我的心。在后來(lái)的日子里,這件事情不斷地浮現(xiàn)在我的腦海,值得我永遠(yuǎn)珍藏。
在我們漫長(zhǎng)的生命里,總會(huì)有一種記憶值得你珍藏。比如說(shuō)青春年少的同學(xué),形影不離的友誼……有昨日可憶,有歲月可依。有你有我,就一定會(huì)有美好的來(lái)日可期!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇50
人的一生中會(huì)有許多美好的記憶,每一種美好的記憶也都會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受。
美好的記憶,應(yīng)該算是人一生中最重要的一部分吧!一個(gè)人如果沒(méi)有了屬于自己的美好記憶,那么他的人生也許就不算完美吧。也許有人會(huì)說(shuō),自己沒(méi)有美好記憶。倘若真的沒(méi)有了美好的記憶,那些幸福而又溫暖的時(shí)光,也都會(huì)和我們漸行漸遠(yuǎn)。美好的記憶對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō),是非常重要、不可或缺的。
美好的記憶是由心靈對(duì)于美好的事物的感知而最終形成的:其中就有和家人的美好記憶;和朋友,同學(xué)在一起的美好記憶;這一切都是專屬于我們的美好記憶。美好記憶雖然很多,但值得珍藏的卻是少之又少。雖然值得珍藏的記憶并沒(méi)有很多,但我相信:每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那份值得珍藏的記憶。我想,一般人很清楚地記憶某件事情或某樣?xùn)|西,那份記憶一定很銘心刻骨。人的記憶從出生開(kāi)始,經(jīng)過(guò)歲月的變化,記憶也跟著變得漸漸豐滿豐富起來(lái),而有時(shí)那些不經(jīng)意的很快就會(huì)煙消云散,剩下的也就顯得比較深刻了。
在我的記憶中印象比較深刻的,大概就是即將畢業(yè)的那段時(shí)光了。也可能是時(shí)隔不是很久,即將畢業(yè),每個(gè)人都是喜憂參半。對(duì)于那些學(xué)優(yōu)生來(lái)說(shuō),我想他們根本不用思慮太多,順其自然就好。而大多數(shù)中等生因?yàn)槌煽?jī)的差異和升學(xué)的壓力,而變得異常焦慮。我和身邊的朋友也經(jīng)常用玩耍來(lái)排遣這份焦慮的情緒。曾幾何時(shí),我感覺(jué)到:跟朋友在一起開(kāi)心快樂(lè)地玩也算是一種很好的事情了,還有……
給予是我們的每個(gè)人都有的感覺(jué)。相信每個(gè)人都有一種值得珍藏的記憶,因?yàn)槊總(gè)人的心中都有一份靜享的快樂(lè)。當(dāng)快樂(lè)到極限的時(shí)候,我想那份記憶應(yīng)該是很難忘記的。隨著時(shí)間的變化,我們也經(jīng)歷了很多事情,與新的朋友在一起可以增進(jìn)交流、加深我們的記憶,而那些不斷地增加,美好的回憶也都一幕幕地浮現(xiàn)。人的記憶很多,美好的事物也很多。那些記憶值得珍藏,它也將會(huì)是以后的生活道路中的催化劑,能使我們不斷地努力,也都朝著自己的目標(biāo)不懈奮斗,記憶是珍貴的,是難以言表的,也是不能簡(jiǎn)單用數(shù)字來(lái)衡量的。
每一段記憶都值得珍藏,每一個(gè)故事都美得令人怦然心動(dòng)的。所以,我愿意相信:在人生中的那么多種記憶中,總有一種記憶是值得被珍藏的,那種美好記憶最終也會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。指引我們走向成功的彼岸!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇51
烈日當(dāng)空,大地像個(gè)蒸籠,絲毫透不出一絲涼氣,馬路旁的車蓋燙得很,在上面打幾個(gè)雞蛋一定很好吃吧!
馬路好像只為我一個(gè)人趟開(kāi)回到家里,打開(kāi)冰箱吃了一塊哈密瓜節(jié)結(jié)束題,便開(kāi)始寫作業(yè),唉,又是4張?jiān)嚲,真不知道那些冷血老師是怎么想的?/p>
沒(méi)寫一會(huì)兒,我就已經(jīng)滿頭大汗,我呆了一會(huì)兒,“咦——不是有風(fēng)扇嗎?”“呼 ”真爽,我又投入了緊張的“戰(zhàn)斗”之中
突然,風(fēng)速慢慢變小了,原來(lái),風(fēng)扇開(kāi)的太快——壞了!半y道風(fēng)扇也怕熱?”我無(wú)可奈何,只能忍著寫,好像在戰(zhàn)斗中失去了武器。
寫完第二張,我又開(kāi)始冒汗,把手按住的試卷的地方弄濕了。越來(lái)越熱,不久我便開(kāi)始感到浮躁,試卷也亂寫一通。
當(dāng)?shù)谌龔堅(jiān)嚲碜鐾,試卷已?jīng)濕了一大塊,就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹散我浮躁的心,這風(fēng)不大不小,頻率,均勻,正正好。
漸漸的,汗住了,試卷也快做完了,我舒展一下,呀,倚在椅子上開(kāi)始享受:我站在山峰上,背后陣陣涼風(fēng)吹來(lái),眼望去,一片綠洲……
突然,風(fēng)又漸小了,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,哦,是媽媽,豆大的汗珠從她身上掉落,她見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)了頭來(lái),說(shuō):“作業(yè)做好啦?寫好去準(zhǔn)備一下,開(kāi)飯嘍!”說(shuō)著她走了,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝……
哦,媽媽,您是風(fēng),吹散我不寧的心緒,謝謝你,好媽媽!也許這一件事真值得我收藏!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇52
這件事最值得我珍藏。
人生是一次遠(yuǎn)航,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,我們需要一一地把這些困難解決,但有時(shí)有的困難只靠自己的力量可能解決不了,需要家人的支持與幫助。
有一段時(shí)間,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,我一清早就去上學(xué),那時(shí)候的天氣比較冷。我在家倒了一瓶熱水回學(xué)校,但是沒(méi)多久,熱水變冷了,我跟媽媽說(shuō)。過(guò)來(lái)幾天,媽媽叫哥哥給我買了一個(gè)最好的保溫瓶,但是我笨手笨腳的,我在這個(gè)之前已經(jīng)摔壞過(guò)好幾個(gè)保溫瓶。我不敢用,因?yàn)槲遗掳堰@個(gè)保溫瓶也摔壞了,所以我沒(méi)有用。我為此感到很害怕。
于是,媽媽就說(shuō)弄一個(gè)套,把杯子套起來(lái),這樣杯子里的水應(yīng)該沒(méi)怎么快涼吧,我們想了好久,想這個(gè)套應(yīng)該怎么弄,最終想到了辦法。但是媽媽弄了好幾次都不成功。媽媽不斷地嘗試,我從這件事知道了媽媽的堅(jiān)持不懈。
家里有一臺(tái)縫紉機(jī),媽媽每天早上都沒(méi)空,只是晚上才有空,她一有空就幫我做,每天晚上都弄到很晚才去睡覺(jué),她的身體不太好,但是媽媽為了我每晚就算累了、困了都還在弄,我叫她早點(diǎn)睡,雖然她答應(yīng)我了,但是最后還是很晚才去睡覺(jué)。
我相信每一個(gè)父母都會(huì)竭盡全力地幫助自己的孩子解決一些我們解決不了的事情。父母不管做什么事都是為了我們著想的。
這件事是最值得我珍藏的。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇53
小時(shí)候,我最喜歡的游戲是“過(guò)家家”。那時(shí)候,我只有兩個(gè)玩伴,一個(gè)是程小小,一個(gè)是胡燦燦。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,就數(shù)胡燦燦最大,因此他的鬼點(diǎn)子也是最多的。
上幼兒園的時(shí)候,胡燦燦經(jīng)常帶著我們兩個(gè)進(jìn)出小賣部,因?yàn)橐M(jìn)購(gòu)一些游戲所需要的“貨物”。買完了之后,我們便回到胡燦燦的家開(kāi)始玩起了過(guò)家家。我們蹲在桌子下,因?yàn)槟鞘俏覀兊摹凹摇薄_@時(shí),胡燦燦拿來(lái)一塊布,將桌子下面擦的干干凈凈,程小小整理著剛剛買來(lái)的吃的。而我呢,卻是在一旁觀看著。等待事情都準(zhǔn)備就緒后,胡燦燦拿出了他那“無(wú)敵迷你廚房用具”,里面有:“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”……接下來(lái),胡燦燦要開(kāi)始“烹飪美食”了。只見(jiàn)他把買來(lái)的鮮蝦片和薯片一起下到了“迷你鍋”中,然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻著。我們就這樣目不轉(zhuǎn)睛的看著,還時(shí)不時(shí)地吞咽口水。終于,大功告成了,他將食物盛在一個(gè)小碗里遞給我們,并說(shuō):“吃吧,嘗嘗我的手藝如何?”我們點(diǎn)著頭,豎起大拇指,贊不絕口。
有時(shí)候,胡燦燦也會(huì)扮演一名老師,來(lái)教我們上課。他會(huì)給我們每人發(fā)一張卡片,不!不是卡片,是“作業(yè)”。每天他都會(huì)布置作業(yè),然后第二天來(lái)收,沒(méi)有寫的話就會(huì)收到他的批評(píng),然后就得跳著吃零食那一環(huán)節(jié)。
我們總是能快速的大成一片,不論有趣的,或者調(diào)皮搗蛋的事,我們都能一起開(kāi)心的玩耍?墒,時(shí)間過(guò)得太快,我們也慢慢的分開(kāi)了。
現(xiàn)在,我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。小時(shí)候,有許多事都降臨在我身上,而我都沒(méi)記住,只是依稀還記得過(guò)家家這件事,那樣有趣,那樣天真。我多想回到過(guò)去,去重拾那段美的記憶。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇54
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶碎片消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河中,絲絲縷縷地悄然消逝,如它輕輕的揮手,不帶走一片云彩。時(shí)光荏苒,物是人非,并沒(méi)有什么可以在洶涌澎湃時(shí)間的河流中留下永恒的印記。時(shí)間總是永不停息,浩浩蕩蕩的向前奔騰,永不回頭。
二月的春風(fēng),綠了柳樹(shù),紅了桃花,帶來(lái)了生機(jī)勃勃的希望。和煦的陽(yáng)光驅(qū)散了冬日的寒冷和陰霾,也照亮了我的心扉,讓那蓬勃的希望與溫存,絲絲縷縷的瀉入我的心扉。
我并不是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,有什么事情總是喜歡默默壓在心底,不與人分享?嗨、淚水、汗水都自斟自飲,在遇到你之前,我一直將自己鎖閉在黑暗中,顯得如此渺茫,沒(méi)有零星的光芒,擁有的只是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。
又是一次徹頭徹尾的失敗,我獨(dú)自佇在單調(diào)古板的琴房?jī)?nèi),描摹著那粼粼躍動(dòng)的音符,但那天籟之音,在我的手下竟像乖戾的兔子般蹦蹦跳跳;椟S的燈光灑下一片圓暈,望著那條條分隔著的五線譜,我壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。那一個(gè)個(gè)漆黑如墨的音符,仿佛正擠在一起,勾勒出一張縝密而腥的網(wǎng),牢牢的將我捕住,我被束縛在黏密的網(wǎng)絲中,呼吸困難,卻毫無(wú)縛雞之力的任其擺弄。
琴房門口傳來(lái)聲聲清脆的腳步聲,門應(yīng)聲緩緩開(kāi)啟。門前的你笑靨如花,眸子中映著溫柔的眼波,絲絲縷縷映入眼簾,你柔聲低語(yǔ)道:“再?gòu)椧槐榘桑襾?lái)糾正你一下!蔽翌澏吨氖,映著光潔如雪的琴鍵。一曲終了,你微微一笑,眉眼清秀可人,輕聲慢語(yǔ)道:“這個(gè)地方指法不正確,像你如此也可以彈對(duì),只是音很生疏,沒(méi)有流暢唯美的意境了!
你將一雙修長(zhǎng)白皙如玉的手放在象牙白的琴鍵上,十指蹁躚,便像有魔力般從中汲出山泉般清澈甘甜的琴音,絲絲縷縷沁入耳簾,寸寸段段刻骨銘心。你正了正神色,嚴(yán)肅而又溫和的對(duì)我說(shuō):“孤獨(dú)并不可怕,可怕的是習(xí)慣了孤獨(dú),就再也不想與人分享快樂(lè)了!
你的話如冬日驕陽(yáng),照耀著我閉塞的心靈,融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。這一段與我最親密的摯友相伴而過(guò)的記憶,我將永銘于心,如山脈中蘊(yùn)藏的金礦,如天空中熠熠閃耀皎潔如水的明月;蛟S最歡樂(lè)的記憶更容易珍藏,但你與我的這段溫馨美好的記憶,卻永遠(yuǎn)讓我刻骨銘心。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇55
花的生息,素來(lái)平淡,在我眼中卻珍藏著美好的記憶。
5歲,幼時(shí)的記憶,全屬于那塊遼闊的泥土地。跟著祖父母生活,我成自由自在的鄉(xiāng)村野孩子。旭日高照的正午,祖母在田地里忙完大半的農(nóng)活,停下來(lái),抱著我坐在田頭上休息。好奇心總是讓我很不安分,我很快發(fā)現(xiàn)了一種田地里不起眼的小花!捌牌挪荩鞘瞧牌挪。你看它們雖然是不起眼的野花,但在過(guò)去饑荒歲月里救過(guò)不少人。我希望你長(zhǎng)大以后也能像婆婆草那樣,可能平凡,卻要為社會(huì)貢獻(xiàn)!弊婺高@樣告訴我。
5歲時(shí)的記憶,被我珍藏在那不起眼的婆婆草中。
10歲,童年的記憶,是那方長(zhǎng)滿廣玉蘭的書堂。夏日的校園,燥熱附上了每一寸細(xì)小的塵埃。我和英子照舊坐在巨大的玉蘭樹(shù)下,那兒是我們的伊甸園。英子最喜歡的動(dòng)作是半仰著頭,微闔著眼看那高處潔白的玉蘭花!澳憧磪,那玉蘭長(zhǎng)在高處,看到的世界一定比我們廣闊許多。你說(shuō),要是我們能把目光放那么高那么高,會(huì)不會(huì)理想也會(huì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),生活里笑容也會(huì)笑容更多呢?”英子一臉明媚地用手比劃著。
10歲的記憶,被我珍藏在高潔淡雅的廣玉蘭中。
14歲,現(xiàn)在的記憶,在一座校園里鮮活著。那座綿長(zhǎng)的小坡上,開(kāi)滿了桂花。我們是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,同樣是最好的知己;ㄏ銤饬业那锾欤皆谛@里,你目光堅(jiān)定地告訴我:“桂花是美麗馥郁的,但它真正的美,卻是懂得展現(xiàn)它的美——它把花香送入每個(gè)人的心脾中。我們不也應(yīng)該這樣,積極地展示自己的青春活力和年輕的干勁么?”
14歲的記憶,被我珍藏在那美麗馥郁的桂花中。
總有一種記憶值得珍藏,擷一朵花,將記憶珍藏在其中。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇56
我喜歡展望未來(lái),在深不可測(cè)的未知中,會(huì)有著不可預(yù)料的未來(lái)。但是我更喜歡回憶,在平凡無(wú)奇的記憶中,會(huì)有著印象深刻的過(guò)去。就比如,我手中的這串鑰匙。
那天下午,我約好和同學(xué)一起到離家較遠(yuǎn)的一個(gè)商場(chǎng)中的奶茶店玩,我剛要出門就被媽媽叫住:“把鑰匙拿著,我和你爸今天回來(lái)晚!”我應(yīng)了一聲,隨手拿起鑰匙和包便下樓了。
在奶茶店的時(shí)間很快就過(guò)去了,我步行回家,都走到了家門口,正欲去開(kāi)門,心就慌了,鑰匙呢?它到哪里去了?外面的空氣都散發(fā)著熱量,仿佛被烤紅了,可遇到此情此景我的手頓時(shí)發(fā)冷,像冰一樣涼。口袋內(nèi)外、包前包后,就連地上我都找遍了,可就是沒(méi)有。
我慌極了,向奶茶店跑去。我邊跑邊想,越想越慌:在人流量極大的奶茶館,被隨手一丟的鑰匙又怎能被找回來(lái)呢?我不敢往下想了,加快了腳步跑去。急忙趕路的我又在商場(chǎng)中迷了路,轉(zhuǎn)了三四圈才趕到了奶茶店nufa
“你們……你們有沒(méi)有撿到一串鑰匙?”我問(wèn)。
“沒(méi)有”店員們一起說(shuō)道。
我的目光快速的看向的桌椅,除了坐著的幾人外,早已空空如也。我頓時(shí)萬(wàn)念俱黑,心絞不已,脫口罵道:“怎么現(xiàn)在小偷這么多!”我正準(zhǔn)備離開(kāi)這里時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了奶茶店內(nèi)一聲粗曠有力的聲音,聲音很嘈雜,“喂!”我正欲回頭時(shí),緊接著聽(tīng)到了下一句話,宛若天籟之音。聽(tīng)到了這句話我仿佛頓時(shí)恢復(fù)了HP。“是不是找不到鑰匙,進(jìn)不去家門?”
我回過(guò)身,鏡子照到了我的,在上面,我的臉頓時(shí)變得通紅。我的心抨抨直跳。他是一個(gè)大叔,臉上皺紋不多,但有些頹廢,臉上笑容顯得格外疲憊。
"是不是這串?”他拿著鑰匙在我眼前晃了晃。
對(duì)呀,那就是我的鑰匙。兩個(gè)藍(lán)色的門禁卡開(kāi)小區(qū)門,銀色的鑰匙用來(lái)開(kāi)大門,黑色的用來(lái)開(kāi)防盜門。
我頓時(shí)為剛剛說(shuō)的話感到愧疚不已。這社會(huì)怎么會(huì)沒(méi)有真情?我又怎么能錯(cuò)解這么多的好人?
“一個(gè)小時(shí)前,我在這座位上發(fā)現(xiàn)的!彼f(shuō)著指了指旁邊的座位!澳悴恍⌒陌阉泿Я税?”。我想你一會(huì)肯定會(huì)回來(lái)找所以……”我鞠了一躬打斷了他。我知道他做了了什么。他因?yàn)楹ε聞e人拿走我的鑰匙而在這里苦苦等我回來(lái)。我想說(shuō)句謝謝,但不知為何,嗓子哽住了。眼眶也不知怎么就濕了。
“下次要小心!
還沒(méi)等我回過(guò)神,他便走出了奶茶店。我望著他的背影漸漸遠(yuǎn)去。低頭看向手中的這串鑰匙,我頓時(shí)感到十分沉重,這鑰匙的重量是別人苦等一個(gè)小時(shí)換來(lái)的,這重量使我難忘。這個(gè)大叔的背影,使我記憶深刻,他的背影,將一直刻于我心。這次的記憶我將一直珍藏,這次的記憶名為感恩。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇57
要說(shuō)起最值得我珍藏的記憶,那莫過(guò)于妹妹剛出生的那一天。還記得1月21日早上,我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)姥姥和姑姑的講話聲。二姑呀,你知不知道,已經(jīng)生了。
啊,真的?男孩女孩呀。我再也等不及了,立刻從床上蹦了起來(lái),直接奔到姑姑和姥姥站著說(shuō)話的地方,讓他們把我趕緊帶到醫(yī)院看媽媽和妹妹。
到了醫(yī)院,我就看到妹妹睡在一張小床上,臉上全都是粘乎乎、白兮兮的胎脂,一雙小眼睛緊緊閉著,頭上的毛十分凌亂。姥姥叫我小聲一點(diǎn),不要吵醒妹妹,讓她繼續(xù)睡覺(jué)。不知過(guò)了多久,妹妹突然動(dòng)了一下,我嚇了一跳,趕忙上去瞧個(gè)清楚。只見(jiàn)這小東西,慢慢睜開(kāi)朦朦朧朧的小眼睛,好奇地打量著我,雖然我不確定她是不是在看我。隨后,妹妹又打了一個(gè)大大的哈欠,閉上了明亮的小眼睛,我開(kāi)心地摸了摸妹妹毛茸茸的頭發(fā),輕輕推了推她的搖籃車,看著她漸漸入睡。
現(xiàn)在妹妹已經(jīng)一歲多了,會(huì)咿咿呀呀說(shuō)著些我聽(tīng)不懂的話,會(huì)張開(kāi)雙手、搖搖擺擺晃著不穩(wěn)當(dāng)?shù)刈呗,?huì)和我一起搶著美味的芝麻紫菜,會(huì)一個(gè)人抱著削好皮的大蘋果啃得滿嘴流汁,我和妹妹有著很多很多一起相處快樂(lè)的時(shí)光。但第一眼看到妹妹那天的記憶,卻時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里,我把它視若珍寶藏在了記憶最深處。因?yàn),從那天起,我有了個(gè)妹妹,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的妹妹,妹妹的到來(lái)讓我的生活樂(lè)趣更多,讓我不再時(shí)常感覺(jué)孤單寂寞,我將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn),把那天的記憶珍藏。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇58
生與死,棺材與搖籃,是如此直接地并列在一起。
秋天,樹(shù)上的黃蝴蝶漫天飛舞,有說(shuō)不盡的喜悅與歡笑。鄰居家的小乖乖被托給我照顧,可愛(ài)的小孩,嚷嚷著去公園,我和她一路笑著去了。
對(duì)于我而言,鄰居家的小妹就是永遠(yuǎn)在搖籃中的可愛(ài)樣,會(huì)為電視中的狗血?jiǎng)∏楦袆?dòng);會(huì)為流浪中的小狗哭泣;會(huì)為歡喜中的人們歡笑。我在長(zhǎng)椅上,調(diào)皮了很久的妹妹回來(lái)躺在我腿上,睜著圓亮的眼睛俏皮的對(duì)我說(shuō):姐姐,我這兒有糖,你吃不吃?
我這兒有糖,你吃不吃?似曾相識(shí)的話,在哪兒聽(tīng)過(guò)?
老屋,樹(shù)下。姥姥,姥姥,我可找著您了,我今天做游戲又贏了,他們都夸我呢!一個(gè)神采飛揚(yáng)的小女孩笑著鬧著朝樹(shù)下坐著的老婦人跑去。哎喲,我的乖孫女,別淘著,小心摔跤。老婦人擔(dān)憂的說(shuō)著。女孩在老婦人旁邊安靜的坐下來(lái),兩手托著腦袋緩緩的說(shuō):姥姥,我餓,你給我買吃的吧!老婦人面帶微笑,將手放進(jìn)衣服的口袋里像變魔術(shù)似的,拿出一顆糖說(shuō):我這兒有糖,吃不吃?要吃,要吃女孩興奮的接過(guò)糖,跑了。
天啊,孩子她姥姥,大事不好了,你的小乖乖在外面磕著頭啦!一個(gè)人急急噪噪的跑過(guò)來(lái)說(shuō),還有點(diǎn)嚴(yán)重呢!姥姥頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗,什么都暗了,老樹(shù)也耷拉著腦袋。姥姥跌跌撞撞的向那人指的方向跑去一把抱起乖孫女就往醫(yī)院跑,姥姥,疼姥姥,疼姥姥,血,血,血女孩在姥姥懷里喃喃的說(shuō)著,沿途的風(fēng)景全都變成了紅色,就像夕陽(yáng)染紅了天空。
乖乖不哭了哈,醫(yī)生都包扎好了;不哭了,乖乖要聽(tīng)話哈,我這兒有糖,你要不要?姥姥虛弱的哄著。
姐姐,姐姐,你在想什么?小妹急切的追問(wèn)道:我這兒有糖,你要不要?當(dāng)然要,不要白不要!我說(shuō)。
糖,是甜的,可我心里是酸的。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大,那人就是我,可當(dāng)年的姥姥,已經(jīng)不會(huì)再給我糖了。我最后一次見(jiàn)她,是她在棺材中靜靜的躺著,我的眼淚不停地往下流,膝蓋像灌了鉛一般,起不來(lái)了。我知道她愛(ài)我,我也愛(ài)她,但我們終究誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)出口過(guò)。
我也知道,姥姥也愛(ài)吃糖,可是她卻總是讓糖給我吃。那份在大腦深處的記憶,是讓我在感情上不迷茫的避風(fēng)港。
姥姥死了,可鄰居家的小妹還在我身邊,她們竟可以如此將我的記憶串聯(lián)!我那記憶,和著這場(chǎng)景就讓我自己緊握著吧!讓它加上愛(ài)的王冠,登上記憶中愛(ài)的寶座,讓我一直珍藏吧!
人不可以復(fù)活,可記憶,可以復(fù)蘇幷珍藏!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇59
破繭而出的記憶值得蝴蝶珍藏,嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)的記憶值得父母珍藏,而你,我親愛(ài)的朋友,可知與你在一起的記憶是值得我永遠(yuǎn)珍藏的美好記憶。
那種記憶,是教室里你為我專心講題的身影。
凝視著題紙上那復(fù)雜的公式,我的眉宇早就擠成一團(tuán),久久舒展不開(kāi)。一只厚重的手搭落在我的肩上。“我來(lái)教你吧。”耳邊響起了你那熟悉的略帶家鄉(xiāng)味的聲音。我抬起頭,看到你那充滿智慧的眼眸,仿佛看到了救星一般,愁容霎時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。你接過(guò)了我遞來(lái)的筆,沖我微微一笑,便把頭轉(zhuǎn)向了那道習(xí)題。你不時(shí)托著腮幫默默不語(yǔ);不時(shí)用筆在紙上寫寫劃劃;不時(shí)轉(zhuǎn)身給我講解思路;不時(shí)停筆擦汗……在你的引領(lǐng)下,剛剛還似一只只攔路虎的習(xí)題迎刃而解。你講題的身影令我難以忘懷,你使我不再懼怕困難,敢于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活中的“難題”。
那種記憶,是球場(chǎng)上那一聲聲鼓勵(lì)。
我將頭深埋在手臂中,趴在地上痛哭著,淚水從臉頰流下,灑落在地上。輸了,我們輸了。都是我太沒(méi)用了!我攥緊拳頭,奮力地砸下地面,地板被敲得砰砰作響!澳凶訚h哭什么哭?”隨著一聲大喊,我感到身子被一雙有力的大手硬生生地從地上拎了起來(lái),待我站穩(wěn),轉(zhuǎn)身一看,眼前是一臉堅(jiān)定的你!拔覀冚斄税 蔽覈肃榈卣f(shuō)著,把還掛著淚水的臉扭了過(guò)去!翱粗!哭能解決問(wèn)題嗎?”你嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)道,“輸了,就要努力,就要贏回去!”在我耳邊,難以抹去你那天鼓勵(lì)的話語(yǔ),你那一聲聲堅(jiān)定的話語(yǔ),給予我不斷拼搏的勇氣。
那種記憶,是學(xué)校醫(yī)務(wù)室中無(wú)微不至的關(guān)懷。
我劇烈地咳嗽著,喘著粗氣。你推開(kāi)醫(yī)務(wù)室的門,疾步向我走來(lái):“怎么了?沒(méi)事吧?”你的聲音里夾雜著喘氣聲!皼](méi)事,別擔(dān)心!咳咳咳……”話未說(shuō)完,我便又咳了起來(lái)。你趕忙過(guò)來(lái)輕拍我的后背,我覺(jué)得舒服了些。見(jiàn)我漸漸平靜下來(lái),你又迅速轉(zhuǎn)身沖出了醫(yī)務(wù)室的大門,沒(méi)過(guò)多久,醫(yī)務(wù)室的大門被“嘭”的一聲推開(kāi)了,我心頭一驚,抬頭一看,是你,你喘著粗氣,手里還捧著我的熱水壺,一縷熱氣從壺中飄出,“趁熱喝些吧!”在我心中,你無(wú)微不至的關(guān)懷猶如溫暖的陽(yáng)光灑滿了我的心田,你的關(guān)心,暖暖的,很貼心。
初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)滴在心頭。畏難時(shí),是你帶我迎接挑戰(zhàn);退縮時(shí),是你給我拼搏的勇氣;傷病時(shí),是你給我貼心的關(guān)懷……
這是一種值得永遠(yuǎn)珍藏的記憶,它像一本能溫暖人心的故事書,翻開(kāi)書,便能看到一份真摯的友誼。感謝你,我的朋友,感謝你給了我這本叫友誼的故事書,感謝你給了我這份值得珍藏的記憶。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇60
我是一個(gè)性情中人,也是一個(gè)十分懷舊的男人。也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我對(duì)自己命運(yùn)中的很多人、事、物,每每會(huì)有一種懷舊的情懷。而其中那些因曾經(jīng)動(dòng)過(guò)情、用過(guò)心、費(fèi)過(guò)神、老過(guò)力的經(jīng)歷更是讓我久久不能忘卻,它們都成為了我生命中值得珍藏的美好記憶。
怎能忘記,那年的九月,我與他們一起來(lái)到了這所,他們是學(xué)生,我是,只是角色的不同而已,但我們因?yàn)榫壏窒嗑墼诹诉@里,相聚在了一個(gè)班。我還清楚地記得“的第一課”中,我滿懷激情地向他們做了“”:姓啥名誰(shuí),我的愛(ài)好。我還與他們聊起了“緣分”,聊起了“語(yǔ)文”。之后,我就開(kāi)始了每一天的用心地管著他們。
也許,是命運(yùn)故意的安排,我在開(kāi)學(xué)初一個(gè)月后,就在學(xué)校的委派下去了金華培訓(xùn)學(xué)習(xí),為期兩個(gè)月。還記得,那是一個(gè)周末,我突然接到學(xué)校教務(wù)處的通知,要我在周日上午啟程前往金華學(xué)習(xí)。于是我在前往金華之前,飽含著一份對(duì)他們的牽掛,寫了一封臨別信就匆匆地在周日上午坐上了前往金華的旅程。臨別前,我還囑托接替的班主任一定要將我的信讀給學(xué)生聽(tīng)……
在接下來(lái)的金華學(xué)習(xí)當(dāng)中,我在緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,與班級(jí)里的部分學(xué)生保持著聯(lián)系,牽掛著班級(jí)里的大大小小的事,雖是一種瞎操心,卻感覺(jué)挺樂(lè)的,而急于回校的心情,有時(shí)候會(huì)突然地變得十分強(qiáng)烈。
返校后,我又一次地與他們相見(jiàn)了,但面對(duì)著班級(jí)里的“糟糕狀”,我心里著實(shí)有著一種“著急萬(wàn)分”的感覺(jué),于是我變得嚴(yán)肅了,甚至還挺兇的。在后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我一直保持著這種“高壓態(tài)勢(shì)”對(duì)他們進(jìn)行著管理。也正因?yàn)檫@樣,班級(jí)在紀(jì)律、規(guī)范等方面慢慢地好轉(zhuǎn)起來(lái)了,而到了初二階段,基本上班級(jí)已經(jīng)步入良性軌道了,學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的規(guī)范了。此時(shí),我的焦急的心才稍安了下來(lái),也將自己的管理重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)的管理上來(lái)。通過(guò)努力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,讓我非常地高興。
就這樣,我與他們一起走過(guò)了不平靜也不平凡的初一、初二。而初三,因?yàn)橹匦抡{(diào)整班級(jí),我與他們就“各奔東西”了。其實(shí)在知道初三要重新調(diào)班的那一刻起,心中就有一種暗暗的酸楚,相信那些蝸牛們?cè)撘踩绱税伞?/p>
人生,就是這樣的,不可能總是“長(zhǎng)相守”!拌F打的銀盤,流水的兵”,這是很正常的事了。而至今我心底里還懷念與他們一起走過(guò)的日子,總有種不舍的情懷。
于是,在里的各個(gè)地方,每每遇見(jiàn)他們,我總很愿意喊一喊他們的名字,打個(gè)招呼,或與他們會(huì)心地笑一笑,有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)“假情假意”地問(wèn)一問(wèn)“學(xué)習(xí)怎么樣了?”每當(dāng)聽(tīng)到他們一聲聲的“老師好!”“老師好!”,我的心里就美滋滋的。
曾經(jīng)的他們,是我心中的“蝸牛”,真正的蝸牛,因?yàn),他們(cè)谶@兩年里,勤奮、刻苦、頑強(qiáng),朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持著,不懈著……
這批蝸牛們,是值得可敬的。而與他們一起走過(guò)的歲月,卻是我從教十多年來(lái),最最值得我珍藏的記憶。因?yàn)椋@當(dāng)中有過(guò)他們的汗水,也有過(guò)我的汗水,更有過(guò)我的傷心、難過(guò)甚至淚水。
因?yàn)槲伵,所以我充?shí);因?yàn)槲伵,所以我(jiàn)^進(jìn);因?yàn)槲伵,所以我成長(zhǎng)。感謝,我的“蝸牛們”,也祝愿現(xiàn)在的每一只小蝸牛,能一如既往地堅(jiān)持著,不懈著……
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇61
不必說(shuō)新奇古怪的玩具,也不必說(shuō)項(xiàng)目繁多的游樂(lè)場(chǎng),單是姥姥鄉(xiāng)下的小平房一帶就給我?guī)?lái)了無(wú)限趣味。這不,我又去掏雞蛋了。
那是一個(gè)炎熱的,我在姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)姥姥家新養(yǎng)了些雞,閑來(lái)無(wú)事便跑進(jìn)雞舍會(huì)會(huì)雞。沒(méi)進(jìn)去多久,不知什么地方響了一下,我尋聲找去,原來(lái)是雞下蛋了。我好奇地走過(guò)去,摸了摸蛋,熱乎乎的,還帶些水氣。我捧起雞蛋,像拿了一顆巨形寶石,高興得不得了,忙把雞蛋安頓好。意由未盡,我決定多掏些雞蛋,這樣姥姥定會(huì)夸我,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)呢。對(duì),掏雞蛋!
我說(shuō)干就干,不管三七二十一,直往雞舍里沖,驚得雞們一個(gè)個(gè)上竄下跳,叫個(gè)不停,喧鬧極了。跑了一陣子,別提雞了,連雞毛都沒(méi)扯到,至于離掏雞蛋就更加遙遠(yuǎn)。我決定隨便抓個(gè)“壯丁”,順手一抓,抓住就掏。那雞好像知道自己命運(yùn)似的,使勁拍打翅膀想要逃跑。我呢,死逮住雞爪不放,掏了半天,連個(gè)蛋的影子都沒(méi)見(jiàn)到。怎么掏不出來(lái)?難不成是雞和我賭氣,不愿讓我得逞?我偏不信這個(gè)邪,接著掏。掏到我都快累趴了也沒(méi)什么收獲。算你走運(yùn),可以走了,再抓一只。
我轉(zhuǎn)移目標(biāo),盯上一只渾身長(zhǎng)滿油亮花羽毛的雞,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上高翹,叫個(gè)不停,十分威風(fēng)。我暗喜:“這只雞這么福態(tài),生的蛋也一定是個(gè)極品!蔽抑毕蛩既,哪知雞很機(jī)靈,一下子跑開(kāi)了,還沖著我咯咯直叫,好像在嘲笑。我氣急敗壞,又一次沖過(guò)去,伸手向前一撲,無(wú)功而返。這下它更加猖狂,蹬著眼珠,張開(kāi)翅膀,抖動(dòng)羽毛,一上一下,一左一右。
其他雞見(jiàn)狀,膽子也大起來(lái),慢慢向我圍攏,似乎專等看熱鬧。我惱羞成怒,伸手又是一抓,還真抓住一只。其他見(jiàn)狀一窩蜂地散開(kāi),那雞也不怎么反抗,我伸手去掏雞蛋仍一無(wú)所獲。我惱怒至極,一下抓住好幾只,愣是沒(méi)掏出蛋。我蹲坐地上,忽然看見(jiàn)一只雞翅膀張了起來(lái),脖子也伸著。它睜大眼睛,兩只爪子半站半蹲,整個(gè)身子前高后低,原先叉開(kāi)的翅膀緊緊夾住,看上去很吃力,瞬間它后半身往下一墜,一個(gè)滾圓的雞蛋就落在窩里。它用爪子把蛋撥到肚皮底下掩護(hù)好,覺(jué)得平安無(wú)事才站起來(lái)活動(dòng)。這么好的機(jī)會(huì)我怎能錯(cuò)過(guò)?我一下子將蛋拿了出來(lái),啊,這蛋看上去真不錯(cuò)。我雙手捧著,往臉上一貼,暖洋洋的,心中高興極了。
忙活半天,我捧著兩只雞蛋去見(jiàn)姥姥,埋怨道:“這雞太不爭(zhēng)氣了,不下蛋!崩牙迅┫律碜优呐奈业哪X袋,說(shuō):“豆豆,你肯定是沒(méi)分清和吧!闭f(shuō)完,我們一老一小面對(duì)面坐著,哈哈大笑。也不為什么,就覺(jué)得特別有趣。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇62
天很藍(lán),風(fēng)很美。 和一起走在放學(xué)回家的路上。兩個(gè)女孩有說(shuō)有笑地聊著天,不知怎么的,聊到了各自小時(shí)候的往事。這時(shí),她給我講了一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于她的故事。
朋友原來(lái)住在一個(gè)類似四合院的平房里,那時(shí)她們并不寬裕,一大家子人都住在同一個(gè)屋檐下,但生活得有滋有味,好不快活。鄰里之間都相處得很和諧,她總愛(ài)和院子里的小孩子們一起打鬧、瘋玩,自由自在。
,成都的黃昏總是來(lái)得很晚,當(dāng)院子里升起炊煙時(shí),一大群燕子會(huì)從遠(yuǎn)方飛來(lái),一排一排的停在電線上,黑壓壓的一片。一個(gè)個(gè)黑色的身影就像跳動(dòng)的音符一樣,都在爭(zhēng)搶著自己的一席之地。朋友吃過(guò)晚飯后,總會(huì)拿張小板凳坐在電線旁,饒有趣味的觀察每一只靈巧可愛(ài)的燕子。她說(shuō),那群燕子是她當(dāng)時(shí)最大的樂(lè)趣。當(dāng)她不高興時(shí),燕子們嘰嘰喳喳的聲音會(huì)逗她發(fā)笑;當(dāng)她和父母吵架后,燕子哺育小燕子的情景讓她知道父母永遠(yuǎn)是愛(ài)孩子的。時(shí)間久了,朋友甚至能記住幾只燕子的模樣,給它們?nèi)∶,并呼喚著它們。好景不長(zhǎng),她開(kāi)公司賺了大錢,買了一套大房子,他們就要搬離這里,去新家了。離別時(shí),朋友哭著喊著死活不肯走,親朋好友們都來(lái)勸她,說(shuō)大房子比這兒好多了,住著舒服。但他們又怎能知道,朋友放不下忘不了的,是那群承載著她童年記憶的燕子!
說(shuō)完,她眼眶有點(diǎn)紅了,很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“那時(shí)窮是窮點(diǎn),但是那種不一樣的幸福是現(xiàn)在感受不到的,如果讓我選擇,我寧愿住在小房子里!甭(tīng)完,我不禁想到了自己。小時(shí)候家里也不是很有錢,但吃完飯后,最期待的就是一大堆小在樓下喊我一起下去玩。那時(shí)的我比現(xiàn)在更開(kāi)朗,更幸福,更充實(shí),似乎每一天都是新的,每一天都充滿了歡聲。是什么讓我們感到空虛?是什么讓我們感到寂寞?是什么讓十幾歲的我們丟掉了童年美好的記憶?回答很簡(jiǎn)單,無(wú)非是人類對(duì)物質(zhì)的渴望,對(duì)金錢的迷戀。
當(dāng)人類的科技在飛速發(fā)展時(shí),其實(shí)就已經(jīng)淡忘掉自己的內(nèi)心最真實(shí)的情感了。金錢不是萬(wàn)能的,它給不了我們一切。這個(gè)大罐子里裝滿了虛偽,欺騙,它裝不下其他任何東西;而平淡,卻能容納下人類最真實(shí)樸質(zhì)的情感與記憶!
總有一種東西值得珍藏,總有一種童年的記憶值得用平淡來(lái)珍藏!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇63
收藏起那夢(mèng)幻一般的記憶,珍藏起那春天一般的。初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一股溫泉,始終都是那么溫暖,那些似真似幻的游戲,那些似霧非霧、似煙非煙的童真.
初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍(lán)的天空,隨著風(fēng)兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。時(shí)間的流逝,真的讓人無(wú)從察覺(jué)。慢慢的發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些觸手可得的歡樂(lè),始終會(huì)變成一種回憶,一種無(wú)法抹去的回憶,一種無(wú)法丟失的回憶。在這里的三年,與們一起走過(guò)的,一起經(jīng)歷的花開(kāi)花落,始終是我最放不下的那首詩(shī)。
驀然回首,發(fā)現(xiàn)這里埋藏著我們太多的歡樂(lè)與苦楚,讓我不免有一縷縷的惆悵、一些無(wú)法丟下的不舍。窗外的雨在沖洗著那片天空,望著教室里的空位,一幅幅場(chǎng)景在不知不覺(jué)中涌向心頭,那個(gè)原本歡騰的角落,曾經(jīng)有著我們的打打鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),而今卻只是一幅模糊的畫卷。
再過(guò)一年,我們就即將分別,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長(zhǎng),就連那些曾經(jīng)讓同學(xué)們反感的小糾紛,批評(píng)的話語(yǔ)、也都成為了我們最珍藏的一處。打開(kāi)課本看著那些歪歪扭扭的字跡,就像是自己昨天剛剛步入這所中學(xué)記錄下來(lái)似的。透過(guò)一絲朦朦,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書聲,清脆的笑聲,一起為班級(jí)加油的吶喊聲……那些曾經(jīng)最熟悉的話語(yǔ),又在腦海里重現(xiàn)。
三年過(guò)的似風(fēng)、似雪,雖有不舍,卻也不能絆住我們飛翔的夢(mèng)想。
隨著筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時(shí)的太陽(yáng)用燦爛的晚霞裝點(diǎn)著天空、正如現(xiàn)在的我們,站在人生的第一個(gè)十字路口,回望我們青澀的雨季、發(fā)現(xiàn)是那么的撲朔迷離,里面的一點(diǎn)一滴交織成一首感動(dòng)而又美麗的歌曲。
在這所里的努力與失敗,感動(dòng)與迷惘,都是我最珍藏的記憶,都是我最舍不得的依戀……
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇64
歲月已參差為古榕,枝繁葉茂,使得空氣中浸透著蕭遠(yuǎn)的味道。突然想起誰(shuí)溫潤(rùn)如水的話:當(dāng)歲月不改,容顏易逝,你是否還記得過(guò)去的種種?我突然放開(kāi)地笑,那些讓我不顧一切懷念的人,那些光耀璀璨的往昔記憶,怎么說(shuō)忘就忘?
路,還是那條路,人,也是那個(gè)人,只是想要握在手中的地方,渺小得看不見(jiàn)了。
我記得我愛(ài)過(guò)那片五彩的。不管什么時(shí)候,那些多有生命力的孩子戲耍著。上。多少追著夢(mèng)的人奔跑向著希望。我們?cè)谀抢锍诹恋膰?guó)歌,回想起來(lái),是那樣零距離。
我記得我愛(ài)過(guò)那些嶄新的大樓。清晨第一聲鳥鳴伴隨我們朗朗的讀書聲,透出陽(yáng)光的味道。而德育樓里擠滿了我對(duì)老師的恩情。推開(kāi)門,一張張笑臉,親切讓人淚下。我輕喚,“老師”。不同的嗓音回答,“誒”。聲音輕柔,如絲綢般滑過(guò)我的心尖,模糊了過(guò)往與現(xiàn)在。就連曾經(jīng)淚水滿溢的醫(yī)務(wù)室里,曾經(jīng)刺痛了雙眼的淡淡血跡,也心痛地美好,幽幽地笑。
我記得我愛(ài)過(guò)安寧久遠(yuǎn)的后山。那些斑駁的墻面,淡淡地講述多少年前久遠(yuǎn)的故事。依稀傳來(lái)那干凈甜美的歌聲,又或者是流淌柔美的南音,連同戲曲那婉轉(zhuǎn)悱惻的舊時(shí)古韻,一并熨入我的年少時(shí)光。而美術(shù)教室里自由的油彩畫,青春的蠟筆痕,迎來(lái)笑聲——羨煞許多人。
我還記得,我愛(ài)過(guò)那么多的人。傻傻天真的前桌,和我一起哭一起笑,不知他留在我桌子上的痕跡,摸上去是不是一如既往的軟暖。冷冷不說(shuō)話的左桌,總是投來(lái)不屑的眼神,也有時(shí)空空地發(fā)呆,甚至很小的微笑也很呆。霸道不講理的右桌,老是斗嘴,像極了吵架卻默契的伙伴。而老實(shí)巴交的后桌,每次欺負(fù)他后我總是放肆地大笑,像極了電視里小人得志的摸樣。還有許許多多的人,我們癲狂地瘋過(guò)。那些事刻在我的手上,握緊,混在了血液里,已是我的生命。
曾經(jīng)的幕布拉下,散場(chǎng)后只有我一個(gè)。這時(shí)我是不是該說(shuō)“謹(jǐn)以此片紀(jì)念我逝去的時(shí)光”?聽(tīng)上去好像一個(gè)古稀之年的老人。
其實(shí)想想,時(shí)光逝去在哪兒了呢?喏,在心里——那片值得珍藏的記憶。悲欣交集之時(shí),驀然想起張愛(ài)玲那輪“三十年前的”了。
“三十年前的月亮早已沉下去了,三十年前的人也死了,然而三十年前的故事還沒(méi)完——完不了”。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇65
珍藏的記憶,璀璨的光年,那一幕幕淡淡美好的往昔故事,在時(shí)間的某一刻,在記憶的碎片里,在時(shí)光的塵埃中,讓我不顧一切開(kāi)始懷念。
我知道,我會(huì)離開(kāi)那些相處多年的人的。這次,我沒(méi)有哭鬧。我只是愣愣地看著那條道在腳下走遠(yuǎn),即使那還是必經(jīng)的路線,只是時(shí)間和地點(diǎn)已經(jīng)變遷。但是,那份記憶不變遷,時(shí)光流轉(zhuǎn),仿佛又看到你好脾氣的笑,難得安靜地說(shuō):“我在”。
吶,還記得嗎?你坐在我的前面。圓圓的臉,傻傻地笑,看上去脾氣好得很,雖然事實(shí)是殘酷的。你總是和我喋喋不休地?zé)孟駛(gè)女孩子,那些事情總是會(huì)被你說(shuō)得忍俊不禁,然后我們一起傻乎乎地笑。你的體形在男生里也不好,又矮又胖,但看上去又有種奇異的親近。記得那時(shí)候你被人打了,頭上腫了起來(lái),你抽泣了一節(jié)課。我無(wú)奈,大男子漢怎么可以哭呢?就算有顆傷感脆弱的小心靈,也抽泣不了一節(jié)課吧!我開(kāi)始固執(zhí)地想:你很“娘”。
但就是你,一個(gè)傻傻地、胖胖的,甚至有點(diǎn)“娘”的人,我的心里,卻被你烙上重重的一筆。那次,我的成績(jī)正處于忽上忽下的時(shí)候,在一次失敗的下,我有些頹廢,實(shí)在是不知道該做什么,連動(dòng)一下都要思考。我輕聲地叫你,輕到我以為你聽(tīng)不見(jiàn),一遍又一遍。埋頭很久的你突然回頭,笑了笑,那笑容干凈甜美得淚下。你也用同樣輕的聲音,調(diào)皮地眨了眨眼,說(shuō):“嗯,我在!
我在。我在——我在。
我以為那是小說(shuō)里才有的事情,有人對(duì)女主角說(shuō):“我在”。
我在,我在——我在。
我以為那是幻覺(jué),可是那天真的笑一次一次地撞擊著我。
我的前桌,你可知道,在后來(lái)的多少時(shí)光里,在我突然累得不能思考,在我遇到多少次困境像個(gè)無(wú)奈地小孩子般哭泣,那些不堪回首,狼狽地?zé)o言以對(duì)的時(shí)候,我還能清楚地記得,你在。你在——你在。
你是不是又要笑我了?要說(shuō)我矯情?他們說(shuō),友誼也是一種大愛(ài),那這份能讓人安心,能讓人依靠,能讓人支撐努力的承諾,也是一種愛(ài)呢。我們總是不肯承認(rèn)我們的友誼是多深。呵呵,那份愛(ài)都掩藏在了,那個(gè)笑,那句“我在”的里面。
后來(lái)怎么樣了呢?我那片大大的淚跡嚇到了你,而這也成為了后來(lái)你笑我的理由。你不知道,每次我們說(shuō)到這件事的時(shí)候,你笑的時(shí)候,我被溫暖包圍著,是那樣的美好。
記得我們都說(shuō)好,分別的時(shí)候不許哭,不許鬧,你說(shuō)得那么認(rèn)真,我用力點(diǎn)頭。我不哭鬧,因?yàn)榧词刮译x開(kāi)了你的生活,我們不再見(jiàn)面,你都在。你在。
你是我那么值得珍藏的記憶。我的前桌,其實(shí)我也想對(duì)你說(shuō),“嗯,我在!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇66
說(shuō)起薩克斯,是一段低沉而遙不可及的記憶吧。
那時(shí)還住在學(xué)校附近的公寓房里。清晨的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),我懶懶的半趴在床上,耳朵緊貼著淺咖啡色的墻壁,聽(tīng)著墻后隱約傳來(lái)的陣陣薩克斯聲。不知道為什么,明明不喜歡這種旋律,明明只喜歡流行樂(lè)、搖滾、重金屬,卻總是不經(jīng)意被吸引了呢。
“墻后住著怎么樣的人呢,他又有一把什么樣的薩克斯,能吹出那么攝動(dòng)人心的曲子呢?”我總是托著下巴,坐在書桌邊,想念著薩克斯。
終于有一天,我忍不住還是去看了。我敲了敲門,看見(jiàn)了一個(gè)女孩子,年紀(jì)比我大一點(diǎn)。她看上去并不像薩克斯吹出的曲調(diào)那么低沉,應(yīng)該是,更活潑點(diǎn)兒的。我一時(shí)間有點(diǎn)緊張,但還是結(jié)結(jié)巴巴跟她說(shuō),我很喜歡她的薩克斯,嗯,是那種,很舒心,很悠揚(yáng),有點(diǎn)悲傷,又帶點(diǎn)小心情的音樂(lè)。沒(méi)有什么復(fù)雜的技巧,但是直達(dá)人心。她聽(tīng)了,很開(kāi)心的笑了。我也知道了,她叫曄。曄然的曄。
曄帶我走進(jìn)了她家。于是我又親眼見(jiàn)證了薩克斯低沉的訴說(shuō)。直覺(jué)告訴我,她是個(gè)有故事的人。
后來(lái),我成了那里的?停灰笕瞬辉诩,就會(huì)偷偷跑過(guò)去,喝著她泡的檸檬茶,聽(tīng)著她的故事。淡淡的檸檬香,悠悠的旋律。
很美好的,就這樣一天天過(guò)。也從沒(méi)想過(guò)會(huì)發(fā)生什么,會(huì)怎么樣
又是一個(gè)假期了,我和父母外出回來(lái)。一到家我就很激動(dòng)的跑去敲她家的門,要把所有好玩的都一股腦兒倒出來(lái)給她聽(tīng),畢竟她在我出發(fā)前也是這么跟我說(shuō)的。我甚至已經(jīng)想象到了曄聽(tīng)了后欣喜的表情。不料敲了半天門,卻沒(méi)有人應(yīng)。這時(shí)對(duì)面的老阿婆探出頭來(lái)叫住了我:“別敲啦,曄曄一家已經(jīng)走了!薄八麄兗覇,真是,前幾年曄曄爸爸被抓了,媽媽又要照顧生病的外婆,這孩子從小就跟過(guò)……”阿婆說(shuō)著抹起了眼淚“跟感情最好了,偏偏前幾天,她奶奶心臟病突發(fā),也走了……可憐的娃呀,唉!
我沒(méi)說(shuō)什么,就是感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。是不是因?yàn),覺(jué)得這樣的女孩,不應(yīng)該遭遇那種悲慘?我也不知道。
回到房間,我像以往一樣,趴在床上,頭靠著那堵淺咖啡色墻,感到一陣寒意,冷到心底的寒。我拼命想像著曄還在的,依就那樣平靜的吹著她的薩克斯,我也依然可以躲在被窩里靜靜地聽(tīng)一遍那熟爛于心百聽(tīng)不厭的節(jié)奏,或是捧著檸檬茶,坐在她邊上靜靜地看。只是,這時(shí)耳邊傳來(lái)的只有窗外的讓人厭煩的嘈雜。
我沒(méi)有曄的聯(lián)系方式,更不知道她在哪里,沒(méi)有一點(diǎn)線索。
曄,你還好嗎,你和你的薩克斯,還好嗎……
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇67
大雨磅礴,記憶紛飛。抬頭看著翻涌不斷的灰色天幕,耳邊是點(diǎn)點(diǎn)雨聲,思緒不由得再次回到了那件令我難忘的往事。
雨越下越大,躲雨的人群也越來(lái)越多,而我身邊,站上了一位賣菜的大伯。一身破衣長(zhǎng)衫染了點(diǎn)點(diǎn)泥土的棕色,一塊看不出顏色的毛巾圍在脖頸,豆大的汗珠在額頭滴下,一雙漏了腳趾的鞋子已被雨水打濕,身上散發(fā)出的一股汗臭味讓我不禁捂著鼻子露出了一臉厭惡,真倒霉,下這么大的雨還要和這樣一位臭氣哄哄的人一起躲雨,我忍不住往后退了幾步,可不想身上也沾上這種臭味。
細(xì)雨紛揚(yáng),在腳下濺起一朵朵的水花漫漫匯成一條小河,雨越下越大。
我低頭看了眼手表,已經(jīng)一點(diǎn)四十了,下午的課會(huì)遲到的,我不由多想撐開(kāi)雨傘沖進(jìn)了雨幕中。只是沖的太急,風(fēng)太大,我腳下一顫,跌在了雨中。
雨中的我孤依無(wú)援,多希望有人可以幫幫我,這時(shí),一道身影出現(xiàn)在視線內(nèi),是他——那位賣菜的大伯!“小同學(xué),沒(méi)事吧?這雨太大,我扶你過(guò)去吧?”說(shuō)罷,他便拾起我掉落的傘打在頭頂,另一支手扶起我,讓靠在他身上,慢慢地向前。我抬頭,看看他專注無(wú)比的神情,黝黑的背為了扶我微微彎曲,一雙銳利的雙眼盯著前面的馬路,小心翼翼地邁步。破舊的衣衫已被雨水打濕,現(xiàn)在仍是大半個(gè)身子露在雨傘之外,任雨水拍打,我心中不由得被愧疚填滿。想到剛才我對(duì)他的厭惡,而他卻不似察覺(jué)。仍在這大雨中救起我,被這大雨打濕了衣衫卻不曾抱怨,心中又多出了幾份感動(dòng)。雨依舊很大,但他卻在這暴雨中為我和我的心靈撐起了一片溫暖的小天地。那一天,我是班里唯一一個(gè)沒(méi)有遲到的人。
時(shí)至今日,我依然不知道他的名字,甚至連聲“謝謝”當(dāng)時(shí)也忘了說(shuō),但我知道在我內(nèi)心深處總有一個(gè)身影,讓我難忘,難忘那份差點(diǎn)被我嫌棄的溫暖。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇68
人生就像一條人煙稀少的鐵道,路途漫漫,或許風(fēng)景平淡。但所幸,任何一條鐵路旁都有諸多站臺(tái)點(diǎn)綴,而它便是人生最美的時(shí)光。
思緒慢慢回到那個(gè),火紅的炎陽(yáng)懸掛高空,釋放出鋪天蓋地的熱量,似乎要把大地烤干。準(zhǔn)備結(jié)伴打棗的我們,卻毫不在意。沒(méi)搬家前,我家附近有一座小山,它普普通通,但對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),卻能玩上一整天也不知疲倦。驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉都了無(wú)生機(jī),如霜后的茄子,蔫蔫地。而小山上一棵棗樹(shù),青翠欲滴。
這棵棗樹(shù)是我和同伴發(fā)現(xiàn)的,粗壯的枝干,繁茂的樹(shù)葉,看來(lái)年齡不小。剛發(fā)現(xiàn)時(shí),它枝葉飽滿,但棗子并未成熟,甚至有些干癟,如同沒(méi)吃飽飯的孩子。枝頭上也就那么幾顆,數(shù)也能數(shù)得清,那時(shí)我們暗暗下定決心,等它成熟再來(lái)打。
終于我們來(lái)了,我們帶齊所有工具。其實(shí)也就是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙和一個(gè)能裝很多東西的袋子罷了。走了幾分鐘路,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)它,它比其他樹(shù)略高,一顆顆爭(zhēng)奇斗艷的青棗,如同一團(tuán)團(tuán)青云。微風(fēng)輕拂,青棗左右晃動(dòng),樹(shù)葉沙沙,似為伴奏。枝頭仿佛承擔(dān)不了如此重量,腰壓得彎彎的。我們憤憤不平,準(zhǔn)備幫它解脫。一名男生一馬當(dāng)先。他個(gè)頭較高,舉著竹竿,朝樹(shù)上亂舞,凡是竹竿掃過(guò)的地方,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,似如雨下。
我呆呆地看著這一壯觀景象,看到一個(gè)人從青雨中逃了出來(lái),頓時(shí)哈哈大笑,原來(lái)他的衣領(lǐng)、帽子,甚至口袋里都有幾個(gè)棗子。他不明其理,只是呆呆地站著,等到有所察覺(jué),恨恨地看了我們一眼,然后趕緊撿拾地上的棗子。我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),紛紛朝大樹(shù)下沖去,地上已是青棗毯子。我們胡亂地抓,滿把都是豐收,如同得了寶貝一般,興奮不已。
袋子裝得滿滿的,其實(shí)我們并不是為了吃,而是玩耍一番。很快我們又想出新的玩法,大家從地上撿起幾根略長(zhǎng)的樹(shù)枝,人手一個(gè),面對(duì)棗樹(shù)整齊站好,如同等待檢閱的士兵。然后大家一聲令下,把手中樹(shù)枝如同標(biāo)槍一般投向搖搖欲墜的青棗。有的正中靶心,有的遺憾錯(cuò)過(guò),而有的卡在樹(shù)枝上,有趣極了。大家樂(lè)此不疲,時(shí)光如飛鳥掠過(guò)。要回家啦,大家滿載著棗子和歡喜回到家中。隨手洗一個(gè)青棗放進(jìn)嘴里,甜津津的。
現(xiàn)在的青棗依然誘人,吃起來(lái)卻不如那時(shí)甜蜜。甜的真是棗子嗎?哦,不,是那段最美的時(shí)光。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇69
2009年,有太多太多的事情都是值得我回顧:當(dāng)保姆;第二屆校運(yùn)會(huì)……但那次我當(dāng)上了小導(dǎo)演,令我記憶猶新……
那時(shí),學(xué)校要舉辦一次英語(yǔ)話劇的比賽,大家都在“百忙之中”抽出時(shí)間,迎接這一次不同凡響的自編、自創(chuàng)、自導(dǎo)的話劇比賽。而我,當(dāng)然也不例外地參加。
我與班上的幾個(gè)女同學(xué)組成了一個(gè)小組,面對(duì)一周后的比賽,我們個(gè)個(gè)都忐忑不安。為了提高我們編排的效率,小組里的成員一致同意首先選個(gè)“小導(dǎo)演”。
當(dāng)提議一下來(lái)的時(shí)候,伙伴們的目光都齊刷刷地往我這邊看。此時(shí)的我,不知所措,不知該如何是好。“就你吧。加油,你一定能行!”“導(dǎo)演好”!沒(méi)想到她們都畢恭畢敬地稱呼了我一聲。聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì),我心想:原本沒(méi)信心的我,竟被選上了“導(dǎo)演”!好吧,既然同學(xué)們這么信任我,那我也不能辜負(fù)她們的期望,好好地當(dāng)一回小導(dǎo)演!
說(shuō)干就干,放學(xué)一回到家做完功課,抓緊時(shí)間就開(kāi)始編寫劇本,花費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,此時(shí),我感覺(jué)身上的擔(dān)子重了許多。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)晚上的努力,一篇饒有興趣的小劇本,就在我的手中誕生了!
“馬上開(kāi)始排練!”分配好角色后,我一下令,組里的同學(xué)并以掩耳之速來(lái)到了排練的場(chǎng)地。
令我欣喜的是,此時(shí)同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,演得也非常形象。可是好景不長(zhǎng),兩天過(guò)去了,大家就散漫起來(lái),怎么說(shuō)也不聽(tīng)。我真的有點(diǎn)泄氣了,原來(lái)當(dāng)“官”這么難!于是我找伙伴們開(kāi)了個(gè)小小會(huì)議,互相激勵(lì),為我們小組打氣。果然不出我所料,組員個(gè)個(gè)都振奮了精神,容光煥發(fā)。
接下來(lái)道具怎么辦呢!當(dāng)然是由本人負(fù)責(zé)啦!我花了一個(gè)晚上的時(shí)間,做了一條帶流蘇的迷你短裙和一條縫有各種各樣掛飾物的時(shí)尚褲子,忙得不亦樂(lè)乎。媽媽看了看,開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“大導(dǎo)演。∧阌质菍(dǎo)演,又是自備道具,真是身兼數(shù)職。 蔽倚α诵Γ骸昂脩蜻在后頭呢!”我相信媽媽常對(duì)我說(shuō)的:“一份耕耘一份收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)”。只要我付出了努力,就一定會(huì)有收獲的!
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)我們小組成員的努力,在這一次的比賽中,我們組拿到了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),在班級(jí)中居第二。雖然只是第二名,但卻播灑了我成功喜悅。我成功了!
從這件事我體會(huì)到了:也許你并不太相信自己的實(shí)力,但真正做了以后你才知道,我們的心底里還藏著一個(gè)有潛力的“我”!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇70
媽媽流淚了,這是我記憶中媽媽第一次媽媽流淚……是媽媽的心讓我懂得了的真諦。
六歲那年,剛剛上學(xué)前班的我,對(duì)身邊的一切事物都感覺(jué)新奇,按捺不住好奇心的我總是纏著媽媽陪我玩,給我講故事。
一天,正看電視看得實(shí)在無(wú)聊的我又去煩正做晚飯的媽媽,可是媽媽要趕在爸爸回家之前做好晚飯,所以沒(méi)時(shí)間陪我,我又鬧個(gè)不停,情急之下,媽媽三下兩下地給我縫了個(gè)口袋,接過(guò)口袋后,我把口袋向上拋了幾下,還感覺(jué)挺好挺好玩的,在不知不覺(jué)中,我早已滿頭大汗,我累的“噗咚”一聲灘坐在地上,可是我又發(fā)覺(jué)總是一個(gè)人玩這個(gè)口袋實(shí)在沒(méi)什么意思,此時(shí)的兩顆黑黑的小眼珠在眼眶里迅速地旋轉(zhuǎn),食指和無(wú)名指杵著下巴,這突如其來(lái)的靈感瞬間鉆進(jìn)我的腦子里,咦!有!我像是被注射了神奇的興奮還原劑,剛才還像泥一樣攤坐在地上的我立刻站起來(lái),精神煥發(fā),恢復(fù)了原形,我開(kāi)始行動(dòng)了,首先我拿起了一只紅色水彩筆,在我的中指和無(wú)名指之間涂滿了紅色并作出“血”沿著手背向下流淌的痕跡,然后再把口袋的一半染成紅色,ok!只需要兩部,大功告成。此時(shí)的我還在暗暗自喜……游戲開(kāi)始了!我用剛才畫好的左手捂住左眼,右手拿著口袋,嘴里還伊利哇啦地大哭大叫起來(lái)朝廚房狂奔而去,“媽媽,我的眼睛……我的眼睛……”只見(jiàn)媽媽猛然一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)我的樣子,又瞥了一眼我手中的口袋,她那焦急地樣子讓我無(wú)法形容,只記得媽媽迅速地抱起我朝門口跑去,我隱約聽(tīng)見(jiàn)她嘴里還念叨著,“啊,怎么辦.....怎么辦……都怨我,我好端端的給她縫什么口袋,是我害了她,孩子的眼睛……眼睛……”邊說(shuō)著邊大踏步地跑著“哈……哈……”突然,我大笑起來(lái),“媽媽,我是騙你的!蔽野咽帜瞄_(kāi),露出了安然無(wú)恙的小眼睛,“媽媽.....你哭了,我是騙你的,我的眼睛沒(méi)事。手上的紅色是用水彩筆染上去的……”我正努力的解釋著,因?yàn)槲乙岩庾R(shí)到我玩的有些過(guò)火了?墒牵且豢痰膵寢尯孟褚粋(gè)“傻子”,蹲坐在地上,眼淚像斷了弦的珠子不停地往下落,我仰頭望著媽媽,那淚水落在臉上,我感覺(jué)它很重,很沉,還很燙……遲余了片刻后,媽媽抱起我用力的搖晃著,“傻孩子,壞孩子,以后不要在嚇?gòu)寢屃恕彼幕昶呛孟裨趧x那間又附體了,又回來(lái)了。頃刻間,鼻涕眼淚一起留下來(lái),媽媽地哭聲很大,仿佛震耳欲聾,聲聲苦嚎刺進(jìn)我心里……
九年后的我,在回想那件事時(shí),真的只剩慚愧,同時(shí)我也感到幸運(yùn),那是一個(gè)六歲孩子淘氣和最愚蠢的惡作劇,但它讓我深深地體會(huì)到人世間最偉大的母愛(ài),媽媽的淚光說(shuō)明了一切,從此我在沒(méi)有玩過(guò)類似地游戲……有人說(shuō)隨著時(shí)間的推移“愛(ài)”是會(huì)變質(zhì)的,但我相信唯有母愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變,這種愛(ài)就像是體溫計(jì)里的水銀(如果不去傷害它,用力甩它)只會(huì)上升,不會(huì)減少,母愛(ài)是最真實(shí)的,母愛(ài)是最偉大的。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇71
九十四級(jí)臺(tái)階,是我童年中揮之不去的一抹亮麗風(fēng)景 ——題記
我還上幼兒園時(shí),奶奶就有氣管炎,每逢秋冬之際,天天咳嗽。父母都不讓她接我,但她卻堅(jiān)持每天偷偷在我放學(xué)背我回家。小時(shí)不懂這些事,就心安理得地爬上奶奶后背,讓她背我回家。而奶奶在爬臺(tái)階時(shí)總是一步一聲咳。我趴在奶奶背上,無(wú)事,就數(shù)臺(tái)階:“一二三四五六——”最后一般都會(huì)數(shù)到九十四。每到這時(shí),奶奶也咳了九十四下。但在我記憶中,她都是笑呵呵的將我放下,從無(wú)一句怨言。掏鑰匙,開(kāi)了門,如果看見(jiàn)我們,她就會(huì)埋怨道:“媽,你有氣管炎,現(xiàn)在正值秋冬之際,幼兒園離家也不遠(yuǎn),有他父親接就行了。你還是在家睡會(huì)覺(jué)吧,實(shí)在不行,可以找鄰居聊聊天,別去接孩子了!倍棠炭偸且恍α酥。下一次還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)笑瞇瞇的出現(xiàn)在幼兒園門口,背我回家。弄得父親不住感嘆:“每次接兒子時(shí)都得打電話問(wèn)一下媽,問(wèn)她接沒(méi)接。”自然,每次答案都是接了。
后來(lái)上了小學(xué),我逐漸長(zhǎng)大,而奶奶卻越發(fā)蒼老起來(lái),再也背不動(dòng)我了。我卻仍然改不了數(shù)臺(tái)階的習(xí)慣。每次都還是從一數(shù)到九十四,一階不差。只是,每當(dāng)我數(shù)到九十四后,奶奶都沒(méi)能像以前一樣掏鑰匙開(kāi)門,而是在氣喘吁吁地爬樓梯。再后來(lái),我學(xué)會(huì)獨(dú)自回家,奶奶便回了鄉(xiāng)下。當(dāng)我數(shù)完九十四級(jí)臺(tái)階后,回頭看時(shí),卻再也不見(jiàn)陪伴了我一個(gè)童年的身影。
去年,奶奶上城治氣管炎。我負(fù)責(zé)去青年廣場(chǎng)接她。二人一路聊到家,到樓梯口時(shí),奶奶正準(zhǔn)備上樓,我卻握住了她的手,在她詫異的目光中,我說(shuō)道:“奶奶我們一起走!边@時(shí),我耳朵里傳來(lái)了一個(gè)聲音,雖模糊但極清晰,雖細(xì)小但極洪亮’“一二三四——九十三,九十四!辈恢螘r(shí)我眼前已是一片模糊。
奶奶,十年之前,您是我的臺(tái)階,令我一步步安穩(wěn)長(zhǎng)大。那么,十年之后,我愿變成您的拐杖,讓您平穩(wěn)前行。
九十四級(jí)臺(tái)階,你將是我一生中最美好的回憶! ——后記
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇72
現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入初二啦,在過(guò)去的一年里滿是我美好的回憶。我們班就像一個(gè)大家庭一樣其樂(lè)融融,雖說(shuō)有時(shí)候會(huì)有不愉快,可總會(huì)大事化小、小事化了的。那些回憶是值得去珍藏的。
我還記得,那是我們第一次護(hù)校。不知什么原因,你和他打了一架,把墨水打翻在地。你們似乎是急了忙著用拖把拖地,可是卻因?yàn)槟珴馔喜坏舴炊愕眠^(guò)道里滿是墨水。眼看著你要被罵了,他跑過(guò)去道了歉,你們從此和好。有句古話說(shuō)得好大難見(jiàn)真情。其實(shí)這小小的矛盾還是以歡快的結(jié)局收尾了。因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
我會(huì)記得,那天是國(guó)慶我們相約一起去玩。你們兩個(gè)男生,帶著我們四個(gè)女生。壯著膽子上了山。在半路上你們還不忘嚇唬我們。就這樣我們“咿咿呀呀”到了山頂。本以為事情會(huì)這樣一直平淡的過(guò)去,誰(shuí)知我回去時(shí)又收獲了一份情:“時(shí)間不早了還是回去吧!”你說(shuō)到,我們便跑跳著來(lái)到了回去的路!斑!”一聲悶響。隨之傳來(lái)的便是我的哀嚎。我的頭不知道撞到了什么,似乎是出了血。誒~我說(shuō)吧這人倒霉起來(lái)喝口涼水都塞牙。走下去時(shí)我又崴了腳。好不容易你們扶著我走了,疼痛感遍布全身!班!嘭!嘭!”煙花就這樣在我們頭頂綻放。煙花雖美,給我的卻只是痛苦。因?yàn)闊熁曇艉艽螅叶洹皢鑶琛弊黜懀杏X(jué)到的只有疼。你有你溫暖的手,握著我冰涼的手幫我分擔(dān)。煙花落盡,又是你小心的把我扶下來(lái)坐在單車上帶我回家。一路上關(guān)心的問(wèn)我情況,我知道我收獲了一種叫友情的東西。它看不見(jiàn)摸不著卻讓我感覺(jué)溫暖。
我永記得,因?yàn)槭悄銈兘o了我溫暖和快樂(lè),讓我感覺(jué)生活是快樂(lè)的所以在我的記憶里你們會(huì)被我珍藏。因?yàn)槲覑?ài)你們,所以和你們?cè)谝黄鸬幕貞洉?huì)被我珍藏。因?yàn)槲覀冃睦镉斜舜,所以我們的記憶?huì)被珍藏。
總有一種記憶值得珍藏,因?yàn)槟鞘俏覀兿嗷サ囊揽。那是我們之間永不變的情!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇73
我記得有人說(shuō)過(guò):
母親像把傘,
在冰冷的雨幕里,
為兒子撐出一片溫暖;
母親像把傘,
在熾熱的烈日下,
為兒子帶來(lái)一絲清涼。
呵!母親!
您給兒子的生命帶來(lái)了奇跡,平凡,無(wú)私,偉大!
兒子永遠(yuǎn)敬你,愛(ài)你!
傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜。燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息。
我身后的母親正織著毛衣,整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情。偶爾,我回過(guò)頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感。"媽媽,教我織毛衣吧!"
"孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎""那好吧!"媽媽看出了我臉上的不快,笑著問(wèn):"孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線的事嗎"拆毛線!我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感,是來(lái)自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶。依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的
記得那時(shí),床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣。剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無(wú)睡意。媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了。一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈。我能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!
一根,二根,三根一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦!毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開(kāi)來(lái),我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了。
也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線。
我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽懷中的那份溫暖。
后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),織毛衣是為了給我穿時(shí),我發(fā)覺(jué),媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情,母親的愛(ài)。
后來(lái),我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí),臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了,媽媽才把它拆了。
毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇74
記憶深處有一朵花,幻境里有回放的記憶,幻境里的記憶一定要珍藏。
歲月流逝,家鄉(xiāng)的小巷肯定也變了。但在我的記憶里,小巷依然是一條美麗的風(fēng)景線,陪伴著我走過(guò)童年,看著我長(zhǎng)大。那是在小學(xué):
一大早起來(lái),背上書包,挨家挨戶敲門。房間里的小朋友和我一起上學(xué)。小巷是我們放聲歌唱的地方。只要到了上學(xué)或者放學(xué)的時(shí)間,不可否認(rèn)的是,我們的歌充斥在小巷里:“小二郎,帶著那個(gè)書包去上學(xué)”“閃爍的星星,滿天都是小星星”“小燕子,戴著花,每年春天都來(lái)這里”。是的,巷子里充滿了我的回憶。
我記得我年輕的時(shí)候是后天養(yǎng)成的。每當(dāng)假期來(lái)臨,我和我的朋友們就會(huì)聚集在小巷里玩耍。小巷是玩捉迷藏的最好地方。我總是躲在巷子的一邊,貼在墻上,用耳朵聽(tīng)。有人來(lái)了,我們就敲墻板宣布我的朋友。墻板兩邊都是高墻,是夏天最涼快的地方
老人坐在樹(shù)蔭下聊天,我們就玩。玩瘋了,玩累了,靠在墻上,背后傳來(lái)陣陣涼意,涼涼到心底。閉上眼睛仿佛能感覺(jué)到每一個(gè)毛孔都在收縮,好像很舒服。
下雨的時(shí)候,不是微風(fēng)或者毛毛雨,是暴雨。因?yàn)槲覀兛拷舆,每次下雨大壩下面的水都?huì)上來(lái)。這時(shí)候巷子就派上用場(chǎng)了。不會(huì)讓河水流到太多地方。難免會(huì)有一些調(diào)皮的魚從巷子里經(jīng)過(guò)。我們會(huì)踩在一灘灘小水坑上,卷起褲腿,站在水里打撈。這個(gè)時(shí)候,成年人會(huì)認(rèn)為我們是在“找金子”。每次熟悉小巷,都會(huì)感嘆小巷的悠久歷史。不知多少年的沉淀,多少次的沖刷,多少代的踐踏,弄堂打磨光滑。
想到這,腦海中的記憶早已如花綻放,記憶深處是一條不朽的小巷;幸福的快樂(lè)時(shí)光;那時(shí),無(wú)憂無(wú)慮的孩子們無(wú)拘無(wú)束地交談。一段夢(mèng)幻般的回憶應(yīng)該珍藏!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇75
被樹(shù)葉剪碎了一地,隱隱閃爍,層層愛(ài)意被這夜朦朧了,像一朵迷茫而渺遠(yuǎn)的花苞,含苞待放,直到那個(gè)夜的晚上,因和奶奶賭氣,早早地上了床,心里想著奶奶不愛(ài)我,門像一條輕靈的魚兒,緩緩地游來(lái),光線柔和地吻了吻地板,但我的心田里正被漫天飛舞的雪花裝飾著,奶奶輕輕地踮起腳尖,一步步地向我飄來(lái),但是,“嘎吱”一聲,地板不配合地發(fā)出了一聲聲響,我心里一驚,奶奶漸漸被拉長(zhǎng)的身影怔住了,她急切地眼神朝我飄來(lái),見(jiàn)我不動(dòng),才松了一口氣,將身子慢慢地俯下去,按住鞋頭,把腳從鞋子里小心翼翼地抽了出來(lái),光著腳在地板上挪向我,我的心被深深地顫動(dòng)了,堅(jiān)冰被震得粉碎,我的心田里早已經(jīng)是小河潺潺,溪水叮咚,陽(yáng)光明媚,春意盎然,草長(zhǎng)鶯飛。
在這樣的夜晚,我細(xì)細(xì)咀嚼著愛(ài)意濃濃,捋一把愛(ài)意暖膛,伴著月光慢慢欣賞,默默珍藏。金桂飄香,等待綻放。桂樹(shù)上綴滿了一朵一朵嬌小可人的花朵;花下淡雅的沁香織成絲絲縷縷;空氣中,彌漫著一樹(shù)的金黃。芬芳四溢,那個(gè)草色茵茵,丹桂飄香的早晨,層層愛(ài)意溶入了清新的空氣中,在我的花朵的背景上繪上一層淡淡的清香。我與奶奶在樹(shù)下鋪上一層涼席,我抱著桂樹(shù)粗糙的腰,使勁地?fù)u晃著,奶奶也抱著我,在暖暖的陽(yáng)光,一樹(shù),兩人,漫天飛舞的花在心房綻放。
玩累了,便坐在奶奶懷里,望著滿席子的桂花,我的雙眸溢滿了驚喜,而轉(zhuǎn)頭再回望:不知何時(shí),我長(zhǎng)高了,會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了,像一株幼苗抽住了新芽;不知何時(shí),她變瘦了,會(huì)望著我的背影沉默了,像一顆面臨凋零的棗樹(shù);不知何時(shí),我們都變了,我變得充滿活力,而她則安詳慈愛(ài),嘮嘮叨叨。但永遠(yuǎn)不變的是那一縷秋意暖膛所散發(fā)出的愛(ài)與芬芳。
在桂樹(shù)下,慢慢地品味著愛(ài)意濃濃,品一縷秋意芬芳,聆聽(tīng)著花語(yǔ)慢慢欣賞,默默珍藏,看心間流水微微蕩漾,聽(tīng)塵世間輕風(fēng)慢慢吹散。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇76
歲月無(wú)情,帶走了母親的青春,帶走了我的童年。腦海的記憶似一片大海,總有那一朵朵浪花,翻滾,翻滾……
——題記
媽媽,我愛(ài)你
自打我記事起,媽媽就是我心中的大英雄。那時(shí)候,天真的我總是依偎在媽媽的懷里,甜甜的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你”。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這話,總是笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“乖女兒,我也愛(ài)你”。年幼的我那時(shí)根本不懂得這句話的意思,但我知道我說(shuō)這句話媽媽很高興,漸漸,這成了我的一個(gè)習(xí)慣,媽媽,我愛(ài)你。
媽媽,我煩你
隨著時(shí)間的流逝,我開(kāi)始討厭媽媽的嘮叨。每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是些微不足道的小事。終于有一次,我爆發(fā)了。當(dāng)那次媽媽說(shuō)我時(shí),我粗魯?shù)暮暗溃骸皠e說(shuō)了,媽,你怎么這么煩人?”媽媽沉默了,再也不說(shuō)我什么,那段時(shí)間,我很清靜,我視它為勝利的表現(xiàn),卻不記得,我的那句氣話,媽媽,我煩你。
媽媽,我恨你
依然清晰記得那次考試,由于我的大意,由于我的貪玩,成績(jī)一落千丈。媽媽看到后,什么都沒(méi)說(shuō),只是一直僵持!芭荆 币簧泶囗懘蚱屏诉@片寧?kù)o。我想過(guò)媽媽會(huì)生氣,但沒(méi)想到媽媽會(huì)打我。隨著“嘭”的一身關(guān)門聲,我沖進(jìn)屋里幾乎歇斯底里的喊道:“媽,你不配做我媽,我恨你!”等了一會(huì),我透過(guò)窗戶看見(jiàn)媽媽一臉淚水,我心里甚是得意,感謝我說(shuō)的那句話,媽媽,我恨你。
媽媽,我愛(ài)你
時(shí)間沖逝了記憶,想起小時(shí)候那句天真無(wú)邪的話,站在心靈鏡子前,我羞愧不如。是啊,我長(zhǎng)大了,母親卻老了。如果可以,我寧愿一輩子不長(zhǎng)大,因?yàn)槲铱梢院蛬寢屢惠呑釉谝黄,可以天真的一直說(shuō),媽媽,我愛(ài)你。
所有人都告訴我,告訴我我是個(gè)懂事的孩子。他們不知道,媽媽的愛(ài)就是一望無(wú)際的大海,而我,只能用一杯水,來(lái)回報(bào)這片大海。
6總有一種記憶值得珍藏
在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚中,我抱著枕頭回憶起我們的往事,不禁放聲大哭了起來(lái)。
——題記
是時(shí)候,該和大家說(shuō)聲再見(jiàn)了吧。初中的三年感情,或多或少,總有些愉快和難過(guò)的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面,怎么也鏟不掉。
那天,天色很黑,你看不見(jiàn)我的眼淚。因?yàn)槲已b作無(wú)所謂的樣子,笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓,是否會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?這大概也是說(shuō)說(shuō)罷了。
三年前我們互不相識(shí)、素未謀面;三年后,我們勾肩搭背地一起稱兄道弟。而此刻,我們也就要離開(kāi)這個(gè)我們所相識(shí)的地方了。往時(shí)的片段不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)。頓時(shí),我的眼眶里充滿了淚水,但我強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉下來(lái)。我的啜泣聲越來(lái)越大,我不想讓你們看到,便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中,我看到了自己,那通紅的雙眼,好像剛被人教訓(xùn)過(guò)似的。
我不能哭!我知道大家都在內(nèi)心深處掙扎著。如果我一哭,必定會(huì)有人跟著我哭起來(lái)的;到最后,可能致使全班同學(xué)都哭了。
初中生活使我感知最大的不過(guò)是那友誼。總有人在你傷心的時(shí)候關(guān)心你,給予你幫助。朋友,就算不能拉你一把,也不會(huì)讓你掉進(jìn)坑里去!
不管結(jié)局是否完美,我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來(lái),放在我的心底最深處……
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇77
繁華的街道上,我駐足在一位賣藝?yán)先说拿媲埃种凶虾稚钠呦夜徘,一下子悄然喚醒了我塵封已久的記憶。
在我年幼的時(shí)候,父母工作繁忙,于是我便被寄托在姥姥姥爺家里。“隔輩親”說(shuō)的真是不錯(cuò),在兩位老人那里,我從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)父母那樣的嚴(yán)苛,只享受著他們無(wú)盡的呵護(hù)與疼愛(ài)。他們只是帶著我四處游玩,我也是無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)。其中,最吸引我的一件事,就是每天傍晚,我都會(huì)身披黃昏的最后一抹霞光,前往村頭的廣場(chǎng),去聽(tīng)那支百聽(tīng)不厭的曲子。
演奏者是村里的一位老人,早年間就雙目失明了,所以我們都喊他“瞎子爺爺”。每天黃昏時(shí)分,“瞎子爺爺”都會(huì)來(lái)到村頭廣場(chǎng)上的那只石凳旁,彈奏幾首曲子,引得小朋友們駐足圍觀。
石桌上是一張古琴,他端坐在面前的石凳上,雙臂自然下垂,雙唇輕輕抿起,慢慢抬起雙手,彈揉抹捻?yè)芴,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手卻十分靈巧地在七弦琴上來(lái)回?fù)釀?dòng),時(shí)緩時(shí)急,嫻熟流暢,手指宛如在花叢中翩翩起舞的蜜蜂,令人眼花繚亂卻又妙不可言。有時(shí)候琴聲悠揚(yáng),澄然似秋水蕩漾,輕吻淺灘;有時(shí)候琴聲激越,鏗然似鐵騎噠噠,飛馳古道;有時(shí)候琴聲清朗,皓然似明月高懸,普照四野;有時(shí)琴聲浩蕩,陶然似松濤滾滾,蕩滌山谷
無(wú)論如何彈奏,那張七弦古琴始終安放于石桌之上,紋絲不動(dòng)。它沉淀著成熟的棕色,那輕溢的淡淡的檀香,正如“瞎子爺爺”吐納均勻的氣息,沉靜而飽受歲月的洗禮。彈奏中的他仿佛回到了壯年,從容揮灑著燃燒的情感,手指上的樂(lè)音演繹成為似水流年,流淌其中的復(fù)雜情感,經(jīng)過(guò)十指的調(diào)和、交織、沉淀和升華,芳華綻放于七弦琴間。
一曲終了,仍是余音繞梁,年幼的我雖然品味不出太多的深意,卻不妨礙我沉醉其中。說(shuō)來(lái)奇怪,“瞎子爺爺”平時(shí)顫巍巍的雙手,只要演奏起古琴來(lái),立刻變得輕盈柔滑,曼妙流暢,整個(gè)人也仿佛身輕如燕升入云端,或者穿越到了古代,長(zhǎng)袍仙氣,玉樹(shù)臨風(fēng)。彈奏結(jié)束后,他總是緩緩地,穩(wěn)穩(wěn)地,把七弦琴罩上黑布套,包好扎緊,然后小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)木頭箱子里,滿滿地抱著,緩步朝家里走去。他的身后,是我長(zhǎng)久凝望的雙眸。
突然,一陣汽車的鳴笛聲將我拉回了現(xiàn)實(shí),有車要過(guò)去了。我朝面前的這位老人輕輕地鞠了個(gè)躬,繼續(xù)朝前走去。時(shí)過(guò)境遷,“瞎子爺爺”雖然早已成為我生命中的一個(gè)過(guò)客,但是那一段深刻的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心間。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇78
我的記憶十分廣泛,可能寫五篇都寫不完?捎腥齻(gè)事件使我印象深刻,就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
記得昨天,我約兩個(gè)小朋友玩得正歡時(shí),突然一個(gè)手拿青龍劍,身穿黑衣的蒙面人來(lái)到我們面前。咱們毫無(wú)防備,只見(jiàn)我們連蹦三尺高,大驚失色。直叫喚:“壞人來(lái)啦!”我正當(dāng)壞人準(zhǔn)備攻擊我們的時(shí)候,趁他不注意拿起一塊石頭,就決定往蒙面人身上砸。兩個(gè)小朋友也沒(méi)閑著,一個(gè)抄起身邊棍子,一個(gè)張牙舞爪,一會(huì)兒仰天大笑,一會(huì)兒嗷嗷直叫,好像一個(gè)瘋子。蒙面人見(jiàn)勢(shì)不妙,一個(gè)后空翻,逃到了停車場(chǎng),我氣急敗壞,心想給那個(gè)人來(lái)一組拳頭,但無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒,我們還是嘆著氣,無(wú)精打采地離開(kāi)了。
小時(shí)候,母親總不讓我們?nèi)V場(chǎng)上玩耍,說(shuō)廣場(chǎng)很可怕。終于,我到六歲時(shí),父親當(dāng)天晚上便帶上我一起去廣場(chǎng)上玩耍。廣場(chǎng)上冷冷清清的,只有幾個(gè)大學(xué)生正興致勃勃地玩滑板車?僧(dāng)我走到上面,情境就不一樣了!很多的男男女女牽著一只狗在那里散步!我第一次見(jiàn)到那么多狗,不禁瞪大眼睛,尖叫一聲。那聲音如此高昂,引的一些狗張嘴“回應(yīng)”。還有的狗竟然慢慢地跑了過(guò)來(lái),認(rèn)真的嗅著我,我不禁暈了過(guò)去
還記得有一次,我的糕點(diǎn)不翼而飛了,我著急地走來(lái)走去,不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于發(fā)現(xiàn)了呼呼大睡的母親,還有一點(diǎn)餅干渣
我實(shí)在有太多事情沒(méi)有分享,有歡笑,還有痛苦,一定寫不完,有時(shí)間來(lái)找我聊天哦!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇79
三年級(jí),我嘗到了一種有朋友的美好感覺(jué)。
小夢(mèng)又忘帶鑰匙,母親不在家,鄰居也沒(méi)人,便來(lái)我家。
曾經(jīng)的我,不擅長(zhǎng)與人交往,只有我一個(gè)人。媽媽勸我交個(gè)朋友,我總不以為然,為什么要交朋友?一個(gè)人不挺好嗎。
那是夏天。小夢(mèng)和我是一個(gè)班的同學(xué),她是剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。我們便在一起寫作業(yè),一起討論難題。作業(yè)做完了,她看我梳的頭不好看,便教我學(xué)。小夢(mèng)像姐姐一樣,手把手教我盤發(fā)髻,扎馬尾,辮麻花。
我們很談得攏,媽媽便打電話給她母親讓她在我家過(guò)一宿。我們睡在一起,聊天,看星星,搶被子我醒來(lái)時(shí),被子都在我這兒。好在是夏天沒(méi)感冒。
后來(lái),我們常在一起,就像姐妹一樣。我最喜歡抓蝌蚪了,我們用手在水里抓,找了一個(gè)小袋子,后來(lái)發(fā)現(xiàn)有不少魚,覺(jué)得抓魚有意思,結(jié)果魚沒(méi)抓著,弄得滿臉是水。小夢(mèng)見(jiàn)了哈哈大笑。我們運(yùn)氣好,不知怎么呢,竟然摸到了五元硬幣,我們買了一根雪糕,你一口我一口,甜甜地吃了。
平常在一起吃飯時(shí),我的面前有許多米粒,而小夢(mèng)面前一粒也沒(méi)有。小夢(mèng)開(kāi)玩笑說(shuō):“小顧啊,我買一架耬給你,好讓你種飯,好嗎?”我笑得嘴里的飯全噴了。
我感受到了有朋友的快樂(lè),這將成為我永久的記憶。我和小夢(mèng)的故事還在繼續(xù)著。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇80
人生中有許多記憶,但并非都能記住。他們就像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,總有最亮的一顆。我們的腦中也有一種記憶值得珍藏。
上課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里,科學(xué)老師讓我們做鐘擺的實(shí)驗(yàn)。我們要用的材料,有一根繩子和兩塊橡皮。看看怎樣才能使鐘擺的次數(shù)最多。
我們四個(gè)小組開(kāi)始討論起來(lái)。首先我們猜測(cè)與幅度有關(guān)。我們用繩綁著一塊橡皮,把繩子系在橫桿上,把橡皮放到確定的角度后,就松開(kāi)手,我們默默地?cái)?shù)著。隨后我們又換了一個(gè)角度,松手后發(fā)現(xiàn)次數(shù)一樣?磥(lái)次數(shù)和角度無(wú)關(guān)。
我們又猜測(cè)是與線的長(zhǎng)度有關(guān)。我們先把線放長(zhǎng),角度和原來(lái)一樣,松開(kāi)手后發(fā)現(xiàn)是8次。我們又把繩子縮短,角度依然不變,松開(kāi)手后發(fā)現(xiàn)還是8次。次數(shù)與角度無(wú)關(guān),也與線的長(zhǎng)度無(wú)關(guān)。
我們迷惑不解,四人小組又討論了起來(lái),我猜測(cè)與掛物的重量有關(guān)。我們?cè)诰端扣上兩塊橡皮,12次。撤掉塊橡皮,8次。我們很開(kāi)心,次數(shù)與懸物的重量有關(guān)!
這就好比是人的知識(shí),長(zhǎng)度和角度就像是身高與顏值,一個(gè)人只有知識(shí)越廣博,走的路才能更寬更遠(yuǎn)。
這次實(shí)驗(yàn),一直印在我的腦海里。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇81
我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了,衣服新了舊了,太陽(yáng)卻依然每天在這個(gè)城市升起,把我們的影子拉長(zhǎng)再縮短,于是歲月就這么轟隆隆的碾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生命的切片。
恍然間,初中三年就到了末端,仿佛才剛接受那六年殘忍的分別,仿佛才剛于那六年的熟悉的面孔說(shuō)再見(jiàn),仿佛才剛?cè)胄碌男@迎接九月的第一片落葉。一切都覺(jué)得和以前一樣卻都什么都不一樣了。
初中,一次次不斷地退變,初中,一次次困難中的堅(jiān)強(qiáng),初中,一次次勇敢的長(zhǎng)大。初中總有一種記憶值得珍藏。
“誰(shuí)要去廁所”,“誰(shuí)要去小店”下課時(shí)的這兩句話是上初中后最常聽(tīng)的兩句話了。兩三個(gè)結(jié)伴一起去廁所,在樓梯上追逐打鬧,你推我擠。在上完廁所后嬉鬧的把水灑向你的臉。
我們會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的刺激和對(duì)未來(lái)的憧憬一起聚在一起聊夢(mèng)想,我們?cè)袀ゴ蟮膲?mèng)想,我們要征服全世界的所有的吃的,我們的夢(mèng)想就如那早晨迎來(lái)的第一抹朝陽(yáng),伴隨著日出隨之而升高。
我們?cè)谇啻旱氖澜缋镱嵟,我們一路上顛沛流離,我們一路上堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
太陽(yáng)依舊在城市的上空,發(fā)出的光穿過(guò)密密的樹(shù)葉灑下了斑駁的影子,影子和影子的交替讓時(shí)間變得迅速,空氣里浮動(dòng)著屬于青春的香氣,生命的長(zhǎng)河里總有一種一種記憶值得珍藏。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇82
總有一種記憶值得珍藏 許多事情,會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘,但有些記憶,卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中,流淌在我們的血管里,直到若干年后的某一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。
幼年祖母
由于父母工作忙,我的幼年時(shí)代幾乎都是和祖母一起度過(guò)的。現(xiàn)在住在城鎮(zhèn),倒也有些懷念當(dāng)時(shí)的生活了。
在我的眼前,忽而又浮現(xiàn)出祖母的樣子來(lái)。她的頭發(fā)已變得花白而稀疏,昔日筆直的脊背變得彎曲,一雙粗糙的大手布滿皺紋,因長(zhǎng)期干活的緣故,上面長(zhǎng)滿了皺紋,粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格,卻始終沒(méi)有變過(guò)。
兒時(shí)的我,常常牽著祖母的手,和她一起出門買菜。每次回來(lái),我都十分開(kāi)心,因?yàn)樗龝?huì)給我買一根棒棒糖。孩子,總是容易滿足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中,樂(lè)得笑彎了眼,我還記得田野里那金黃的麥浪,那些有趣的動(dòng)物,那些祖母為我采來(lái)的五顏六色的小花。
而現(xiàn)在,我和她卻隔得越來(lái)越遠(yuǎn)了。我只能在假期里匆匆地去祖母家,吃頓飯,又匆匆離開(kāi)。每次離開(kāi)時(shí),祖母都倚在門口,盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中,待我思念祖母的時(shí)候,一遍遍回憶,將祖母的慈祥和藹與幼年的快樂(lè)一并收藏。
童年自行車
待我到上學(xué)的年紀(jì),父親就把我從老家接到鎮(zhèn)里,從這以后我每天到鎮(zhèn)上的幼兒園去上學(xué)。對(duì)于那段時(shí)光,倒是沒(méi)有什么特別的記憶,唯一剩下的也就只有父親和他的自行車了;蛟S是那個(gè)階段是記憶不太好的時(shí)候吧,畢竟當(dāng)時(shí)我還年幼。
在我的記憶中,父親每天都會(huì)騎著自行車,送我去上學(xué)。我坐在自行車的后座上,靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天,寒風(fēng)呼呼地吹,地上的水全都結(jié)成一個(gè)個(gè)冰渣子,與車輪摩擦發(fā)出“嘎嘎”的聲音,父親的腳有節(jié)奏地蹬著踏板,這一切就合成了一支交響樂(lè)。我能聽(tīng)到父親沉重的喘息聲,他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏,讓這一切在冬日的暖陽(yáng)下成為永恒。
少年離別
后來(lái),父親工作有了調(diào)動(dòng),我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的,是離別時(shí)的情景。
我不知道我那天是怎么來(lái)到學(xué)校的。走到我熟悉的教室門口,我卻停住了腳步,這已經(jīng)不再是我的教室,而教室里的人,也成了曾經(jīng)的同學(xué)。我看見(jiàn)有朋友在招呼我,但我沒(méi)有立即向她奔去,只是很悲哀地對(duì)她說(shuō)了一句:“我要走了!彼耆珱](méi)有心理準(zhǔn)備,看得出這一消息使她難以接受。但她竭力掩飾這種感情,對(duì)我笑著,說(shuō):“以后記得回來(lái),我等你!蔽覀儽舜嗣靼祝@一別就再也沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì),說(shuō)什么再見(jiàn),其實(shí)是再也不能相見(jiàn)。
我努力記住她的樣子,記住我們?cè)谝黄鸬娜兆。我將她珍藏在我的記憶中,現(xiàn)在仍然還記得她的笑容,仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來(lái)。
從出生到現(xiàn)在,我們見(jiàn)過(guò)了太多的悲歡離合,太多的生離死別,太多太多感動(dòng)的瞬間。我們要努力記住這些人,這些事,將他們永遠(yuǎn)珍藏!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇83
人生匆匆,往事就多了去了。而你,還曾記得那些年,我們的事嗎?那段記憶值得珍藏。
——題記
與你相識(shí)的緣分,是從小學(xué)開(kāi)始的。與你成為形影不離的好朋友,是從二年級(jí)開(kāi)始的。我記憶依舊深刻。
與你是怎樣相識(shí)我也記不清了,只知道,從二年級(jí)的某一天起,我倆就“勾肩搭背”、喜笑顏開(kāi)地一起上學(xué),一起玩耍了。那日子真是過(guò)得快快活活?荚,你總是排名中等,而我總是班上的前三名,所以我經(jīng)常幫助你;你有許多壞毛病,比如吮手指啦、做作業(yè)愛(ài)分心啦等,我不嫌棄你,并教導(dǎo)你不能這樣做。最后,在五年級(jí)的期末考試中,你沖進(jìn)了前十五,是全班五十九人中,排名第十三的人。在這場(chǎng)考試之前的幾個(gè)暑假,每天不是我赴你家,就是你奔我家,一起探討啊題目或一起玩游戲,好不快活、悠閑?上Ш镁安婚L(zhǎng),一切都在這場(chǎng)考試后結(jié)束了。
那場(chǎng)考試后,你我歡呼了一個(gè)星期,原本一直以為還可以再多玩幾天的,可因?yàn)槲乙W(xué)特長(zhǎng),所以與你斷開(kāi)了聯(lián)系。原本約定好開(kāi)學(xué)再相見(jiàn),誰(shuí)知,這聯(lián)系一斷就是斷到現(xiàn)在……
六年級(jí)開(kāi)學(xué)那天,我去報(bào)到,得知我們班有兩個(gè)人換學(xué)校,兩個(gè)人都因?yàn)槭青l(xiāng)下的,所以不考初中,直接在鄉(xiāng)下讀初中。我正好奇是誰(shuí)走了,當(dāng)我看到離開(kāi)人的名單后,“嗡”,忽然腦袋像被針扎了一樣,全身失去了知覺(jué),大腦一片空白。那白色的紙上用黑色字寫著你的大名!我心想:為什么,你為什么就這樣走了,毫無(wú)音訊,連道別也沒(méi)有跟我說(shuō)!盀槭裁矗俊蔽倚锼沟椎睾爸。雖然那天晴空萬(wàn)里,可我心中的大雨卻遲遲沒(méi)有停止。從那時(shí)起,我便拼命的學(xué)習(xí),使勁地做題,仿佛是要用學(xué)習(xí)的疲憊來(lái)消散我對(duì)你的懷念。六年級(jí)放假時(shí),我又想起了你,不禁淚流滿面。終于,在一天早晨,我鼓起勇氣,打你媽電話,電話那頭傳來(lái)聲音,我說(shuō)明打電話的意義后,你媽說(shuō)你去鄉(xiāng)下看外婆去了,我便掛了電話。哎,真不知你我何時(shí)才能相見(jiàn)!
小謝,我的好兄弟,你,難道忘記我這個(gè)兄弟了嗎?
總有一種記憶值得珍藏,你我之間的回憶,是值得珍藏一輩子的啊!
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇84
從小喜歡收藏,一根美麗的羽毛,一塊精致的手帕,一枚有花紋的小石子,一片脈絡(luò)分明的樹(shù)葉,一張信手涂鴉的書簽……都被我當(dāng)作寶貝收進(jìn)我的百寶箱,成為童年記憶的珍藏。
搬了幾次家,拾掇了好幾次,有一樣?xùn)|西不但沒(méi)丟還成了我的壓箱寶貝。
那是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)作文本。作文本封面上調(diào)皮地寫著我的姓名班級(jí),教師欄里工整地寫著一個(gè)俊美的“宋”字。發(fā)黃的紙張因回憶的擦拭漸漸明亮起來(lái),宋老師的面孔無(wú)比清晰地浮現(xiàn)在心靈的鏡頭前。
宋老師是我小學(xué)語(yǔ)文老師。高大俊朗的外表,瀟灑遵勁的書寫,幽默風(fēng)趣的談吐,以趣激情的教學(xué),無(wú)不讓人喜歡贊嘆。長(zhǎng)大了愛(ài)上文學(xué),并懷著一顆謙卑卻真誠(chéng)的心涉入文海,完全得力于宋老師當(dāng)年的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。在浩瀚的文學(xué)海洋里,即便只做一圈漣漪,也覺(jué)得是件幸福的事。
宋老師語(yǔ)文極好,也很會(huì)教書。為培養(yǎng)我們的寫作興趣,他給我們找來(lái)許多報(bào)刊雜志。多讀、多看、多寫才能提高寫作水平,是他常掛在嘴邊的話。他還讓我們認(rèn)真對(duì)待好詞好句積累本,隨身攜帶記事本,互評(píng)互改交流本。為了讓我們寫作時(shí)避免使用華而不實(shí)的詞句,他多次帶我們親歷大自然:春天帶我們看柳葉初醒桃花爛漫,夏日教我們靜聽(tīng)清荷吐香,蟲鳴聲聲,秋天領(lǐng)我們看黃花楓葉,冬天帶我們賞梅雪爭(zhēng)春……
翻開(kāi)作文本,“蜜蜂這種小動(dòng)物,同學(xué)們一提到它,不覺(jué)有點(diǎn)害怕吧?因?yàn)樗鼤?huì)蜇人……”重讀小時(shí)候的作文,開(kāi)始覺(jué)得很幼稚,還能感到當(dāng)時(shí)的局促不安,等讀完了,再看老師的評(píng)語(yǔ):“相信每一位同學(xué)讀后都會(huì)更了解、愛(ài)護(hù)蜜蜂,能達(dá)到寫作目的的文章,就是成功之作!”,心里頓時(shí)涌上一種感動(dòng),這樣的評(píng)語(yǔ)對(duì)一個(gè)剛對(duì)作文有興趣的孩子是個(gè)多大的鼓勵(lì)呀!
《放學(xué)路上》這篇作文最醒目,不是因?yàn)檫@篇作文字寫得大,寫得多,而是因?yàn)樯厦娴募t色印記最多。作文標(biāo)題上方醒目的三個(gè)字:“來(lái)一下!”,讓我不覺(jué)臉紅起來(lái)。記得當(dāng)初將這篇作文底稿交給宋老師看時(shí),老師是點(diǎn)頭稱贊的。譽(yù)抄時(shí),因?yàn)橄幼謹(jǐn)?shù)多,影響到我玩的時(shí)間,所以我擅自作主刪減了細(xì)節(jié)描寫,匆匆忙忙交上去了。等到作文本發(fā)下后,我沒(méi)心思理解其中的紅叉,紅圈的意義,只覺(jué)得紅色的“為什么把其中細(xì)節(jié)略去,讓作文漏洞百出……”的評(píng)語(yǔ),糾結(jié)著問(wèn)號(hào)用力地?cái)Q著我的耳朵;“來(lái)一下!”三個(gè)字提著感嘆號(hào)像一把劍直插入我浮躁的心靈。后來(lái)才知道,宋老師原本是要把我這篇作文當(dāng)作范文來(lái)讀的,因?yàn)槲覍?duì)自己的不負(fù)責(zé),辜負(fù)了老師的一片心意。
“來(lái)”、“來(lái)一下”、“請(qǐng)來(lái)”,是宋老師叫我們?nèi)マk公室的一種方式。小時(shí)候,我們認(rèn)為被老師指名道姓叫到辦公室是件很丟人的事,常常是紅著臉進(jìn)去紅著臉出來(lái)。宋老師好像懂我們的心思,發(fā)明了在作業(yè)本上簡(jiǎn)短留言這種方法。這樣,局外人就看不出來(lái)你是去挨訓(xùn),還是去做點(diǎn)什么事了。
那天,我懷著忐忑不安的心去了辦公室。
“和原稿相比,這篇作文語(yǔ)句不夠通順,缺少感人的力量。做人要踏實(shí),做事要扎實(shí),不可急功近利求速成,老師相信你,以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。”宋老師的語(yǔ)氣不重,份量卻不輕,有種不怒自威的味道。那種無(wú)法量化的目光——師愛(ài),教會(huì)我將“人”字寫穩(wěn),寫大。
有一種感恩,它可以穿越荏苒光陰,將歲月開(kāi)成一串串綴滿紅色喇叭的牽;āD蔷褪菐煻。多年后,那個(gè)紅色的“來(lái)一下!”,偕同那束穿透心靈的審視已銘刻在我心深處,與血液一起流淌。再次摩挲舊物,我嗅到了舊物所散發(fā)的特有的香氣。這段值得珍藏的記憶,如玉,涼中透著暖意,一直潤(rùn)到心里。
總有一種記憶值得我們珍藏作文900字 篇85
童年,珍藏在每個(gè)人心底那最純樸的記憶!}記
我時(shí)常提起筆,書寫自己的童年,書寫自己的青春,書寫那沐浴在陽(yáng)光下的琉璃歲月;它們像一只只千紙鶴,帶我飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn)……
旋轉(zhuǎn)·童年
坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,望著前面一個(gè)小女孩開(kāi)心地蹦上木馬,仿佛看到了多年前的自己。那時(shí)候總以為坐上了旋轉(zhuǎn)木馬就能遨游世界,就可以流浪,就可以尋找自己的未來(lái)……
“擁有華麗的外表和絢爛的燈光,我身為旋轉(zhuǎn)木馬身在這天堂,只為了滿足孩子的夢(mèng)想……!边@首《旋木》將我的思緒拉扯了回來(lái),雖然旋轉(zhuǎn)木馬能給孩子帶來(lái)歡樂(lè),但是其實(shí)它也是很悲傷的,木馬之間只能互相對(duì)望,無(wú)論它們?cè)趺搭嶔ぃ瑹o(wú)論怎么追趕,都不能追上。仿佛就像這份童年記憶,無(wú)論怎么追溯,也回不到過(guò)去。
我珍藏,擁有旋轉(zhuǎn)木馬的童年記憶。
大!ね
沙灘上的一座座堡壘是童年的標(biāo)志。女孩喜歡拾貝克,吹海風(fēng);男孩喜歡游泳,捕魚然后再一起在海灘上筑沙堡。
跳過(guò)一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的海浪,會(huì)樂(lè)的再去跳,直到母親披著晚霞喊我回家;故意在海灘上踩出一連串的腳印,看著海水把它填滿,再也找不到我們的沙堡,我們的腳印。
海浪撲過(guò)來(lái),帶來(lái)了我們的歡笑聲;海浪流回去,也帶走了我們的歡笑聲。
我珍藏,擁有大海的童年記憶。
蒲公英·童年
小時(shí)候,會(huì)在路邊摘下一朵花,輕輕一吹,它就會(huì)在空中漫天飛舞,媽媽告訴我,這是蒲公英。小時(shí)候的我總認(rèn)為蒲公英很堅(jiān)強(qiáng),勇敢,只要長(zhǎng)大了就能背著行囊離開(kāi)家去遠(yuǎn)航。
蒲公英承載了我太多的夢(mèng)想與期望一起飛翔,但它常常事與愿違,難道蒲公英的前面就是夢(mèng)想嗎?路又在何方?于是,小時(shí)候天真的夢(mèng)想隨著風(fēng)陶醉在身旁美麗的風(fēng)景中,不知所措,黯然消失了。蒲公英也曾迷惘過(guò),彷徨過(guò),哭過(guò),無(wú)奈過(guò),但它始終是我童年是追溯的夢(mèng)想。
我珍藏,擁有蒲公英的童年記憶。
童年,我珍惜,我挽留,我回味,我追溯……
這份記憶值得我永久珍藏。
【總有一種記憶值得我們珍藏作文900字(精選85篇)】相關(guān)文章:
總有一種記憶值得珍惜_750字02-22
總有往事值得記憶作文3篇03-02
值得珍藏的記憶作文(8篇)03-04
值得珍藏的記憶作文8篇03-04
值得珍藏的記憶400字作文【精選】鑒定03-28
往屆小升初滿分作文:值得珍藏的記憶06-09
值得珍藏的記憶六年級(jí)作文03-24
值得珍藏的季節(jié)作文02-25
值得珍藏的名言11-24
【熱】珍藏記憶作文02-22