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流放記憶的作文

時(shí)間:2021-08-16 18:51:15 記憶 我要投稿

關(guān)于流放記憶的作文

  幾個(gè)星期都沒有跟我們打過照面的太陽終于露出了笑臉,這個(gè)冬天已經(jīng)離開,又是一個(gè)四季輪回的開始,脫掉厚厚的衣服,身體也覺得輕松了很多,把所有東西翻出來,讓它們也感受一下陽光的溫暖,除去一身的寒潮。

關(guān)于流放記憶的作文

  箱子上面已經(jīng)落了厚厚的一層灰塵,撕開紙箱的膠袋,好像已經(jīng)有很久沒有動(dòng)過它了。

  這幾年來不管走到哪里就會把它帶到哪里,似乎它成了我身邊不可缺少的東西,在那段欲哭無淚的日子里總是不停的翻閱著里的東西,這里裝著叫記憶的東西,伴隨著我走過那些風(fēng)雨交加的日子。

  幾十封信依然安靜的躺上最上面,紙張微微有些潮濕,那些娟秀的字符卻依然清晰,我也不知道這里的每封信我看過多少遍,總是不知厭倦的看著看著,那個(gè)時(shí)候我的教室在八樓,每天上午第二節(jié)下課的時(shí)候,我都會跑到一樓打開我們班的信箱看看有沒有你們的來信,我想當(dāng)時(shí)最欣慰的是看到你們信的時(shí)候了,看著信里講述著彼此的校園生活和學(xué)習(xí)情況,講述著我們的迷茫,我們的友情。每次收到信的后面兩節(jié)課根本是沒有聽講的,悄悄在課堂上給你們回信,總是寫了撕,撕了再寫,后來怕自己把信弄丟,便花幾個(gè)小時(shí)打到電腦上,再把它當(dāng)寶貝一樣放在最安全的地方,這成了我們友情的見證,成了情感的寄托,雖然沒有在一起卻比在一起更要親密,離家的時(shí)把它裝進(jìn)了行李箱帶到了深圳,在想念的你們的時(shí)候,在難過的時(shí)候一遍遍的讀,告訴自己一定要好好努力……

  相片上面一張張單純的笑臉,有最好的玩伴,有全班同學(xué),有代課老師,快要臨近畢業(yè)的時(shí)候,約好幾個(gè)玩的好的一起去照張相,留下片刻的瞬間,看著上面發(fā)現(xiàn)很多人已經(jīng)叫不出名子了,只是隱約的記得那些熟悉的面孔,只是記得那是雨后沒過多久,操場還沒有干,踩在黃泥巴上面眼睛看向同一個(gè)焦點(diǎn),留下了我們最難忘的記憶!

  源園公園的合影,我記得我們室每個(gè)月都會得到文明寢室的稱號,我知道我們在每個(gè)學(xué)期是不用買洗衣粉不用買香皂,光學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)夠我們用了。10個(gè)人一個(gè)也不少,我記得我們兩個(gè)是形影不離的,在一起玩了兩年,因?yàn)槿ニ姆缴酱河蔚氖虑榘l(fā)生了爭執(zhí),直到畢業(yè)關(guān)系都沒有很好的改善;我記得你總像個(gè)孩子在我們面前撒嬌;我記得你的歌唱的最好;我記得你比還還要少言;我記得你像個(gè)姐姐一樣關(guān)心著我;我記得你和我有著一樣的驕傲;我記得你是我們的寢室長;我記得你最喜歡聽《斷點(diǎn)》,經(jīng)常把一只耳機(jī)塞進(jìn)我耳朵,然后趴在一起聽著很憂傷的歌,我記得你很喜歡唱韓雪的《想起》。我還記得我們2010年十月一日的約定……后來的2010年十月一日我們都沒有出現(xiàn)。是你變了,還是她變,還是我變了,其實(shí)一切都變了,沒有變的只有那張照片。現(xiàn)在,我們早已各奔東西,回家的時(shí)候聽到了你們兩個(gè)都結(jié)婚的消息,卻沒有知會我們這些曾經(jīng)的伙伴,可是不管如何,還是會祝福你們,我的記憶里還是會有你們,從不曾忘記……

  小盒子里有你編織的藍(lán)色手鏈,你知道我最喜歡藍(lán)色的,照相的時(shí)候也是戴著,只是被擋住了。后來從手中摘下來就再也沒有戴過,珍藏在這個(gè)盒子里。里邊還有你送石頭,你送了她們一人一個(gè),后來告訴我我這個(gè)最大的,你說你把它從丹江河里撿回來又帶到上海,又從上海帶回來。還有你送我的小豆子,上面寫著“勿忘我”字樣。還有你在我們快要畢業(yè)給我們一人一個(gè)的核桃胡,說是那是避邪的,我原也一直戴著,現(xiàn)在戴在亞會的身上。還有一對我最開始的耳釘,記得當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)約著一起打耳洞,誰都不敢先打,就在旁邊商量了半天也不敢,我就一咬牙說:有什么好怕的我先打吧,當(dāng)耳釘穿過的時(shí)候一陣麻痛,我的臉也脹的通紅,卻還逞強(qiáng)著告訴你們真的一點(diǎn)也不痛……這里的每個(gè)小東西都記著一個(gè)小故事,都附著我們曾相互依靠的的情感。

  還一本已經(jīng)破的很厲害的歌詞本,那是初中的歌詞本,音樂老師每次教我們的歌,都會用本子把歌詞抄下來,用鋼筆寫的字跡已經(jīng)看不清了,用圓珠筆的依舊清而可見,上面寫很清楚,是哪位老師教我們的歌,誰幫我抄的歌詞,應(yīng)該有二三十首吧,以前總在下課后拿出來美美的自我陶醉一翻,覺得那是很自豪的事情!

  幾張大頭貼依然很新的樣子,那天我們專門跑到旁邊步行街照的大頭貼,剛開始工作的時(shí)候,一直是你無私的幫助,帶著我熟悉附近的環(huán)境,指導(dǎo)著我的工作,我們一起加班到通宵,過生日的時(shí)候陪著我吃泡面,想家的時(shí)候陪著我散心,在娛樂室里教我打桌球,有太陽的時(shí)候一起坐在足球場上曬太陽,講著家鄉(xiāng)的趣事。日子忙碌而又充實(shí)……

  其實(shí)一直以來我都是幸運(yùn)的,每一次在困難的時(shí)候,總會有雙溫暖的手牽著我走過,一起堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛心銈冊鎏砹宋疑畹墓獠剩屛矣辛四敲炊嗝篮玫幕貞,我才不會那么孤單?/p>

  現(xiàn)在我可以一個(gè)人去迎接風(fēng)雨,不再那么輕易的哭泣;現(xiàn)在我可以很驕傲的活著,過著自己喜歡過的生活;現(xiàn)在我只在乎著自己在乎的人,去關(guān)愛著他們;現(xiàn)在我仍會難過,迷茫,害怕失去很多東西;但是,我會一直向前,一直向前,沒有了你們的相伴,我還會走下去,我知道在前方仍會有雙溫暖的手相隨我的一生。不管在哪里,我的親愛的朋友,你們也要好好的,也一定要幸福,我會一直祝福著遠(yuǎn)方的你們:開心、快樂!

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