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競爭作文300字

時間:2024-05-04 15:49:13 競爭 我要投稿
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【優(yōu)選】競爭作文300字

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的競爭作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】競爭作文300字

競爭作文300字 篇1

  陳獨秀說過:“人生如逆水行舟,不進則退。”競爭是決定人類進步的重要因素。如果沒有競爭,遠古時代的水中的細胞又為什么發(fā)展成動物和植物?又何必分化出不同種類呢?如果沒有競爭,人又怎么會進化呢?在這弱肉強食的大自然里,獵豹因需要追趕獵物而進化出了有力的四肢;北極狐為了抓旅鼠而進化出了換毛的特性。因此,競爭是大自然不可缺少的因素。

  在美國阿拉斯加的一個自然保護區(qū)中生活著一種珍稀的'鹿,為了保護這種鹿,人們把這個自然保護區(qū)里的所有食肉動物都殺死了。結果這種鹿的活動量越來越少,體質大不如前。瘟疫來臨時大多數(shù)都死了。由此可見,競爭能激活生命,激發(fā)生命力。

  競爭是有益的,競爭催人振奮,使人精神百倍。競爭是長途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。如果沒有競爭這個壁壘,“先驅”也有可能變成“先烈”。

  競爭是人類進步的必需品,你說呢?

競爭作文300字 篇2

  生命中處處有競爭。

  人生,就像在踢球,想要進球,就必須去爭球、搶球、射門。摔倒了要爬起來,要堅持下去,有

  贏球的瘋狂、輸球的痛苦、平球的遺憾,這就是競爭。

  學習中,考試有競爭?嫉煤门c不好,是競爭;體育中,跑步有競爭,跑得快與慢,是競爭;工作中賺錢有競爭,賺得多與少有競爭……生活中處處有競爭,自然界發(fā)展的.歷史就是“物競無擇”淘汰的歷史,

  人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭流”競爭的歷史。

  不要只喜歡看著別人競爭,自己卻不敢去和別人競爭;不要只喜歡與比自己弱的人競爭,而不愿與比自己強的人競爭。

  只有競爭了,自己才有壓力,才會有進步。競爭中,有可能輸了,但輸了卻不要緊,關鍵是從失敗中汲取教訓,下次競爭中超過他。這就像籃球,一場打輸了,吸取對手的技巧,下次再打敗他,再取得勝利。

  競爭的本質是贏;競爭的精神是參與;競爭的合理是平等;競爭的旗幟是光明正大;競爭的本身是提高;競爭的過程是豐富。

  競爭的終極目的是“自己一個人,感覺人生,勇敢站起來!”

競爭作文300字 篇3

  她,是一個獨特而具有“打敗天下無敵手”的稱號的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學習好,而且人長得也是天生麗質:圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個櫻桃小嘴,班上的每一位同學都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著剛烈的性格,她,就是我的競爭對手——朱倪燕。

  記得有一次,數(shù)學老師邁著輕快的步伐,然后放下手中的`數(shù)學書,微笑著說道:“今天的這一堂課,我們考試。”隨后,朱倪燕立刻從電視機櫥里拿出了試卷,發(fā)給每一個人。當我拿到試卷時,感到特緊張,可當我再看看坐在旁邊的朱倪燕,她卻一點也沒有緊張之意!岸A懔恪毕抡n鈴響了,原本鴉雀無聲的教室,頓時暄喧嚷嚷起來,而我卻無動于衷。

  到了第二天中午,數(shù)學老師走進了教室,只見他連忙叫了幾個同學把我們昨天考的試卷發(fā)了下來,我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來。“97分,天哪!”我竟然考了這么點,我感到慚愧極了!再看看朱倪燕考了多少時,發(fā)現(xiàn)她考了99分,全班第一。

  哎!前幾次的英語考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號啊!

競爭作文300字 篇4

  “競爭”話題作文

  第十二次作文“競爭”講評

  【文題回顧】閱讀下列材料,按要求作文。

  倫敦奧運會乒乓球賽結束后,師生們一起議論。

  生甲:太好了,中國隊包攬了全部冠軍,這叫實至名歸,競技體育就得靠實力說話。

  生乙:但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將,一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌,其實并不利于這一項目的發(fā)展。

  生丙:有人主張中國隊應讓出一兩枚金牌,我不贊成。如果故意輸球,就有違公平競爭的原則和奧林匹克精神。

  ……

  要求:根據(jù)以上材料,請寫一篇文章,談談你生活中與“競爭”有關的經(jīng)歷或你對“競爭”的看法。自擬題目,自定寫法,不少于800字。

  【材料類型】

  從本文的命題來看,不是簡單的以“競爭”而話題,寫一篇文章。而是材料+話題的作文。材料是引子,更是對話題“競爭”的限制。不能泛談“競爭”,必須尋找材料與話題的交集。

  其次,材料中列出了三種相互區(qū)別又相互聯(lián)系的.觀點。如同20xx年的高考作文,這三種觀點就是你寫作的角度選擇,從中選擇一種,或綜合理解以確定角度。

  【材料分析之一】三種觀點的相互區(qū)別所在

競爭作文300字 篇5

  競爭大賽就要開始了,評委是語文課本和數(shù)學課本,參賽選手鉛筆盒和書包。

  裁判一吹哨,比賽就開始了,語文課本說:“鉛筆盒,你先說說你的優(yōu)點和用途吧!”鉛筆盒立刻脫口而出“我的用途是裝筆類,所有的筆都在我的肚子里,而且,我還盡職,你們看,我肚子的邊上光被鉛筆的頭扎著,可是,我沒說過一次痛,不像那個爛書包,成天和主人不能離開,把主人的背都壓彎了!”“一邊去!”書包說,“你憑什么說是我把主人的腰壓壞的',我告訴你,我之所以沉是因那兩個評委和別科的書本都塞進了我肚子里,再說了,你不也擠在我肚子里嗎?你不是也給我增加重量嗎?再說了,我整天裝著一大堆書本,而你不就整著一些破筆嗎?你覺得那樣就牛了嗎?你知道這么多書多么重嗎?你肚子里面的破筆,有幾兩重?這比賽就算你贏!”“你……”“你什么你,這場比賽我贏定了!我有功勞!”“反正我是最盡職的,誰都不能和我相比!”

  “停!”語文課本說,“大家都有功勞,沒有了鉛筆盒,主人沒筆,不能寫字,但是,沒有書包,主人也不能抱著書本去上學啊?”“是!你們都有優(yōu)點!”參賽雙方聽了羞愧地低下了頭。

  從此以后,他們互相幫助,共同為主人服務。

競爭作文300字 篇6

  是殘酷的,是要靠自己的實力才能與別人競爭。

  五歲的我就開始寫毛筆字,那時的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加書法比賽時,我覺得十分奇怪。因為我基本功好,所以拿了二等獎,當時我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信!蔽宜茤|非懂的點了點頭。20xx年,我又參加了考級,這次,我的`自信心增強了許多。在比賽中我發(fā)揮出色,拿到啦證書!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺上的這一個小時分鐘,在臺下苦練了5年啊!

  “適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實力你就上,你沒有實力你就下,要想獲得成功,就要有實力,要有實力就要練習。

  有一分汗水,才有一分收獲啊!

競爭作文300字 篇7

  現(xiàn)今,我們生存的世界是一個日益競爭的社會,在其中機遇與挑戰(zhàn)并存。競爭在我們的社會生活中是一個普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W業(yè)成績、為好工作、為晉升、為成功或為了更好的生活而競爭。更重要的是,在國家之間有著全球性的競爭:社會進步和經(jīng)濟增長的競爭;科技的發(fā)展的競爭和體育或比賽的競爭。我們可以在一定程度上說,競爭是社會發(fā)展主要動力之一。沒有競爭,就不會有社會的進步和個人的.發(fā)展。我們可以說我們生活在一個鼠竄比賽的世界里。

  我們通常會發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時并存。我們生活的社會是一個精誠合作的社會,一個懂得怎樣與他人合作的人往往會把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個隊伍都在和其他隊競爭,但是隊伍的每個成員都在與他的隊友合作。在大多數(shù)情況下,我們不能離開合作而競爭。因此他們同等重要。我們不能過分重視一個而忽視另一個。

  當我們提倡競爭時,我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競爭會導致失敗。只有當競爭和合作一起時,才能在最大限度內(nèi)幫助我們實現(xiàn)目標并滿足我們的需求,特別是使我們的國家現(xiàn)代化。因此我們必須學會協(xié)調競爭與合作的平衡,學會展示自己以便抓住機會贏得競爭。

競爭作文300字 篇8

  我們在動物園里經(jīng)常會看到懶猴,它們幾乎整天都在睡覺。兇猛的恐龍都滅絕了,這樣懶的動物為什么還能生存呢?

  懶猴一年只生一胎,一胎只有一只。懶猴母子不住在一棵樹上,每晚都要轉移兩次地方。這樣子可以減少猛獸找到它們的可能性。

  很久以前,懶猴分勤勞的懶猴和懶惰的懶猴。它們在樹上生存,樹上的食肉獸少一些。如果一棵樹上有兩只懶惰的懶猴和一只勤勞的懶猴,一只豹子出來覓食。懶猴在樹叢里睡覺,豹子的`尾巴從它身上掃過都不知道。另一只懶猴藏得不隱蔽,豹子發(fā)現(xiàn)了它。但是食肉獸都喜歡追逐獵物。豹子沖它大吼一聲,它沒醒,旁邊正在裝死的勤勞懶猴被嚇得魂飛魄散,跑了,豹子立刻追了上去。久而久之,勤勞的懶猴就滅絕了。

  動物從一開始就進行著生存競爭:叫聲大不大,注定著有沒有飯吃;會不會使用工具,注定著能不能獨立生存。神秘的大自然有自己的進化規(guī)律,那些不合格的動物,都會被一一淘汰掉。

競爭作文300字 篇9

  當今社會是一個全面發(fā)展的社會,是一個充滿競爭的社會!

  我們這群十五六歲的少男少女共同在五班這個大家庭里,這里響徹了我們爽朗的笑聲,浸透了我們痛苦的淚水,這里有我們奮斗拼搏的足跡,這里有男女生的競爭大戰(zhàn),有我們的很多很多。

  時間愈長愈激烈,沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒有競爭意識的人,他的人生是黑暗的。

  太陽總在有競爭的地方升起,月亮也總在有競爭的地方朦朧,競爭永遠是微笑。

  窗外的小雨輕輕地下著,我呆呆地看窗外,想起了:競選班長時,我們班強烈的競爭。我們女生亦不甘弱,也想為五班撐起一片晴朗的天 ,可我們的對手是我們的強男生,他們用自己的實際行動贏得了那次競爭,而女生卻被淘汰了。

  雖是一場小小的競爭,卻讓我明白了一個道理:人的生活離不開競爭。淘汰也是必然的,想想競爭能給我們帶來許多好處,人生當中不可能不會有競爭。終于,讓我知道了:道路依舊漫長長,曲折依然路遙遙,競爭、淘汰,只不過是人生中的.一根刺,很痛、很深、很細,拔到最后才知道,什么也沒有,留下的依樣的困惑,帶走的會是競爭?

  “競爭”成了我們友誼的全部,“競爭”成了我們前進的發(fā)動機,促使我們從新的起點向更高處攀登!

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