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競(jìng)爭(zhēng)作文300字5篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇1
人的一生,會(huì)有許多的競(jìng)爭(zhēng),但是每一次競(jìng)爭(zhēng),都會(huì)使我們長(zhǎng)大一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)。
我深切記得,我剛上小學(xué)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)寬裕,學(xué)習(xí)壓力還沒那么大,所以媽媽除了學(xué)習(xí)還給我報(bào)了其它特長(zhǎng)班:聲樂、戲曲、口才……有特長(zhǎng),就要有比賽,有比賽就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)實(shí)中的比賽真的非常激烈和殘酷;每一輪的優(yōu)勝者晉級(jí),失敗者便會(huì)淘汰!在我經(jīng)歷一次次成功所帶給我的榮譽(yù)的同時(shí),也在承受失敗的痛苦和煎熬!所以我從中更加深刻的認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的`重要!
競(jìng)爭(zhēng),讓我們進(jìn)步更快!我想:如果沒有競(jìng)爭(zhēng)的話,那么,我們的人生便會(huì)沒有動(dòng)力,誰(shuí)也不愿意歷練膽量,承載競(jìng)爭(zhēng)的痛苦。因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)飽受挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長(zhǎng)的多姿多彩,漸漸成長(zhǎng)!
競(jìng)爭(zhēng),讓我受益匪淺。一直一來(lái),我深刻認(rèn)識(shí)到不論干什么,都要把握和珍惜每一次展示和比賽的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),在經(jīng)歷一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中,讓我日趨成熟。
我,終將在未來(lái)的某一天像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天中!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇2
今天下午,我收拾書櫥時(shí)找出了以前的一本雜志,雜志理有一篇文章讓我感觸很深。這篇文章的題目是《中國(guó)孩子在世界上有競(jìng)爭(zhēng)力嗎?》
中國(guó)孩子在世界上有競(jìng)爭(zhēng)力嗎?我?guī)е蓡栕x完了這篇文章。這篇文章寫了在一次夏令營(yíng)中,中日兩國(guó)的孩子面對(duì)困難的不同表現(xiàn),兩國(guó)孩子的家長(zhǎng)幫助、愛護(hù)孩子的不同做法,令我大吃一驚。
同是得病的孩子,日本孩子能堅(jiān)持重負(fù)荷行軍;而中國(guó)孩子卻回營(yíng)休息。同是家長(zhǎng),日本家長(zhǎng)看到孩子病了,只把鼓勵(lì)的話留給孩子,并驅(qū)車走了;可中國(guó)孩子的家長(zhǎng)卻將孩子抱上車,。同是學(xué)生,日本學(xué)生生活能自理,而我們中國(guó)學(xué)生呢?卻什麼都要依賴家長(zhǎng)。而家長(zhǎng)對(duì)孩子的這種溺愛,也會(huì)影響孩子的.正常生長(zhǎng)。
“你們這一代孩子不是我們的對(duì)手!”這是一些日本人公開對(duì)中國(guó)人說(shuō)的一句話。僅僅一句話,對(duì)我們中國(guó)的孩子來(lái)說(shuō)卻是一種奇恥大辱。僅僅一句話,對(duì)我們的祖國(guó)是多么大的歧視!但就是這句話,會(huì)促使我們中國(guó)的孩子努力奮斗!
這句話像一根鞭子抽打著我們中國(guó)兒童,又好似一聲巨雷,震撼著我們中國(guó)的每一個(gè)少年兒童的心。
醒過(guò)來(lái)吧!中華民族的炎黃子孫們!醒過(guò)來(lái)吧!二十一世紀(jì)的少年兒童們!我相信,龍的傳人是強(qiáng)者中的強(qiáng)者!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇3
競(jìng)爭(zhēng)有許多,比如:有趣的競(jìng)爭(zhēng),高興的競(jìng)爭(zhēng),激烈的競(jìng)爭(zhēng)······
在我們四年級(jí)時(shí),參加了朗誦比賽,我們化妝,打扮好,就來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多年級(jí),我們找到自己的位置坐下來(lái),主持人說(shuō):“開始比賽!币粋(gè)個(gè)班都上去了,輪到我們班上去了,我們各個(gè)昂首挺胸,精神飽滿,我們開始朗誦了,朗誦時(shí)我面容嚴(yán)肅,心里想:一定要拿到第一名。大家鏗鏘有力的聲音博得了評(píng)委們的好評(píng),朗誦完,我回到了座位,老師對(duì)我們說(shuō):“大家表現(xiàn)的`都不錯(cuò),”我們開心極了。比賽終于結(jié)束了,下面就是宣布一。二。三等獎(jiǎng)了,我們發(fā)現(xiàn)二。三等獎(jiǎng)都沒有我們班,報(bào)一等獎(jiǎng)時(shí)大家都在祈禱,終于報(bào)到了403班,這時(shí)我們開心的呼喊起來(lái):“我們成功了!”老師表?yè)P(yáng)了我們。
這一次的比賽讓我們收獲了快樂和喜悅,讓我們體會(huì)到了努力的結(jié)果和獲得,只要大家團(tuán)結(jié)一致,就能跨出成功的第一步,只要大家團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)得到幸福和快樂,從而收獲成長(zhǎng)!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇4
在這個(gè)學(xué)期里,老師讓我們每個(gè)人都找一個(gè)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。面對(duì)對(duì)手,應(yīng)該積極向前戰(zhàn)勝目標(biāo)。
老師的做法并不是錯(cuò)的,他是想我們每個(gè)人都有一個(gè)一直激勵(lì)著我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,老師是想要看到我們的進(jìn)步,每個(gè)老師都喜歡積極向上的學(xué)生,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。
原來(lái),知道老師要讓我們找對(duì)手的時(shí)候,我并不怎么在意,直到現(xiàn)在,我認(rèn)為我原來(lái)那不在意的想法是錯(cuò)誤的。
現(xiàn)在,每一次考完試后,我都會(huì)不自覺的走到講臺(tái)旁邊的那面墻壁前看自己有沒有超過(guò)我的`對(duì)手。
很開心,考了兩次試,我都把我的對(duì)手超過(guò)了,然后就很開心的在心里想:老師,您做的太好了!我想,我如果被對(duì)手超過(guò)了,我應(yīng)該會(huì)很難過(guò)吧,也許就像晴天霹靂吧!
有時(shí)候,自己考得很差的時(shí)候,心里很難受,可是只要看到自己還是把對(duì)手超過(guò)了,心里還是會(huì)有一些小開心的!這也是一個(gè)挺好的減輕壓力的辦法!
不知道對(duì)手的心里是怎樣想的,但我希望比賽只是比賽,競(jìng)爭(zhēng)只是競(jìng)爭(zhēng),其他的時(shí)間,大家都是好朋友,都是好伙伴,不要因?yàn)檫@些事傷了和氣!
真的,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種美!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇5
六年級(jí)上冊(cè)時(shí),半期考試,我們班班長(zhǎng)廖悅?cè)粩?shù)學(xué)考了99分,全年級(jí)第一。而我卻只只考95分。只不過(guò),當(dāng)時(shí)心里也沒感到什么不舒服;氐郊遥野逊?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽就說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng)呀,為什么你超不過(guò)廖悅?cè)荒?哎!”?dāng)時(shí)我雖然嘴上不說(shuō)什么,但我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō):我憑什么超不過(guò)廖悅?cè)?爸爸媽媽放心,這次期末考試我一定會(huì)超過(guò)廖悅?cè)坏模?/p>
從媽媽批評(píng)了我以后,我的字典里就深深印下了一個(gè)詞,那就是競(jìng)爭(zhēng)!從這個(gè)詞中我知道,在人與人激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,必須有一方特別努力,那這一方才會(huì)獲得最終的.勝利。
在這以后,我加倍用功,似乎廖悅?cè)灰灿X察到拉,于是她和我暗自較勁;丶,我除了讀書還是讀書。雖然中間我有幾次曾想要放棄,但是我知道,辛苦了這陣子后,得到的就是同學(xué)們羨慕的目光,老師和家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)和我對(duì)自己的——肯定!
期末考試終于到了。最終我以98。5分勝過(guò)廖悅?cè)坏?8分。我心里不住地對(duì)自己說(shuō):耶!我這半學(xué)期的努力沒有白費(fèi)!我真是太棒拉!
廖悅?cè),我從我們之間的競(jìng)爭(zhēng)中知道了努力,懂得了努力,學(xué)會(huì)了努力!這學(xué)期我們繼續(xù)吧!我相信在畢業(yè)考試中,我的努力也不會(huì)白費(fèi)的!
劉楚夢(mèng),繼續(xù)努力吧,耶!
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