【實(shí)用】競爭與合作作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的競爭與合作作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競爭與合作作文 篇1
在我們的日常生活中,競爭與合作似乎就像是一對(duì)孿生兄弟,是不可分割的。
但人性的美好與善良,注定他們不會(huì)被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過久,那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競爭”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過程才能意識(shí)到:他們給競爭下的定義是多么的荒誕,甚至幼稚可笑!
于是,人性中所有的美好都開始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮,競爭,本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。
實(shí)力與人格,仿佛是競爭的左腳和右腳,任何一只停滯不前,哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢,競爭更呼喚著誠信與關(guān)愛。當(dāng)所有競爭者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來的時(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)競爭給我們帶來的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的合作友情!
記得有一次,我在偶然的機(jī)會(huì)中,在一本書上,我看到過這樣一個(gè)故事,主要講了:在每個(gè)高級(jí)廚師中要選出一個(gè)頂尖廚師,這一個(gè)頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐,但必須得經(jīng)歷一個(gè)殘酷的比賽,本來其中一位高級(jí)廚師是穩(wěn)拿第一的,可另一位高級(jí)廚師也有很好的廚藝,可他沒有很好的廚具。
后來,這個(gè)廚師就用了卑鄙的手法,將另一位廚師的廚具用假的換了,但是被這位廚師知道后,并沒有上告他,而是對(duì)他說:“其實(shí),比廚藝并不是為了第一,只是為了讓品嘗者得到其中的快樂“
就這樣,兩個(gè)高級(jí)廚師在兩人的合作下,做出了一道無與倫比的菜!
這個(gè)故事說明了,無論做什么事,都應(yīng)該有競爭的態(tài)度,但也不能沒有合作的心理。因此,競爭與合作不只是對(duì)立,也有統(tǒng)一,二者相互依存,息息相關(guān)。
競爭與合作作文 篇2
在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競爭與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。
所謂競爭就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭勝過對(duì)方的行為,也就是雙方爭奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。
對(duì)于競爭,在場的各位一定不會(huì)感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會(huì)站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對(duì)話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。
但競爭與合作并不是對(duì)立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手,對(duì)自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。
如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對(duì)待競爭與合作,生出最艷麗的花。
競爭與合作作文 篇3
一個(gè)成功的強(qiáng)者,莫過于有一個(gè)最默契的對(duì)手,人只有不斷的向前奔跑,才會(huì)看到非凡的風(fēng)景。不光要和昨天的自己斗志斗勇,也要和對(duì)手比較。
若沒有季宗偉在身后的壓迫逼近,林丹縱使再強(qiáng),也無法激發(fā)出最好的自己。在奧運(yùn)會(huì)上,跨國友誼也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)看點(diǎn),游泳運(yùn)動(dòng)員寧澤濤與韓國選手的純情友誼,每每出場都引起觀眾們一頓尖叫。乒乓球運(yùn)動(dòng)員福原愛更是在中國獲得了一片媽媽粉,賽后的哭包臉亦是引得網(wǎng)友們連連心疼又好笑,這使的奧運(yùn)會(huì)不僅僅是一場運(yùn)動(dòng)會(huì),讓這運(yùn)動(dòng)會(huì)變得更加有趣。他們系市場上的競爭對(duì)手,也是私下的朋友,為這運(yùn)動(dòng)會(huì)一起合作帶來了許多歡樂與感慨。
當(dāng)今美國是世界第一大國,至今仍未被超越,而我們偉大的祖國為了壯大國家,也在不斷的努力著,奮斗著,我們的觀念是從買變成了造。成就了今天許多中國造品牌。我們從跟隨者到并跑者,再到如今某些領(lǐng)域上的領(lǐng)跑者。這一切都發(fā)生了一個(gè)質(zhì)的變化,相互合作,相互競爭。提升自身本事的同時(shí),也需要學(xué)習(xí)別人,接受別人。
合作是共同進(jìn)步的'體現(xiàn),小到人與人之間的學(xué)習(xí),大到國與國的交流,都需要合作學(xué)習(xí)上一道費(fèi)腦的數(shù)學(xué)題,一個(gè)人想破腦袋也搞不懂,多人討論會(huì)讓答案更加好的浮現(xiàn)出來。面對(duì)地球上的是生態(tài)問題,每個(gè)人都應(yīng)負(fù)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。這也不僅僅是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的簡單標(biāo)語,而是呼吁各國對(duì)于地球所面臨的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)共同面對(duì),共同解決,以保護(hù)地球,保護(hù)家園。
而競爭則是在合作中最能體現(xiàn)自己的辦法,看是一個(gè)整體,其實(shí)也是一個(gè)個(gè)體。共同討論數(shù)學(xué)題,也可以讓自己從中獲利。學(xué)習(xí)更多的方法,國家之間的相互合作,也能促進(jìn)本國的發(fā)展。
正因?yàn)槊绹惺澜鐝?qiáng)國稱號(hào)在,才會(huì)有祖國不斷的追逐,不斷奔跑,以激發(fā)自己最深沉的潛能。
也許最后的結(jié)果并不重要,更重要的是這段路上的沿途風(fēng)景比想象中還要美。
競爭與合作作文 篇4
大家都知道,競爭與合作不是水火不容,而是你中有我,我中有你的關(guān)系。概括的說,在自然界中,在同一物種之間、不同物種之間,存在著相互競爭﹑相互依賴。包括在人類社會(huì),也普遍存在著合作與競爭。而且從一定意義上說,21世紀(jì)既是一個(gè)充滿著競爭的世紀(jì),又是一個(gè)協(xié)同合作的世紀(jì)。
競爭能激發(fā)人的潛能,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。競爭能最大限度的提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效率。而合作,是事業(yè)成功的前提,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的和諧,科技的輝煌,都是合作的結(jié)果。因?yàn)橐粋(gè)人的力量是有限的,未達(dá)到共同的目的,所以我們要進(jìn)行合作。合作的成果屬于大家,應(yīng)該由大家分享。正所謂“人心齊,泰山移!
競爭與合作不但存在于當(dāng)今社會(huì),在古代也有合作與競爭的典例。比如赤壁之戰(zhàn),東吳與蜀國是一對(duì)競爭對(duì)手,他們通過競爭不斷的提高自己的實(shí)力。但是在面對(duì)強(qiáng)大的魏國時(shí)。他們?yōu)榱烁髯缘睦,選擇了相互合作最終擊敗了強(qiáng)大的魏國。正如一根小木棍代表一個(gè)人的力量,一把木棍代表一個(gè)集體的力量。一個(gè)木棍易折,而一把木棍卻難以折斷。這說明合作能曾強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。
競爭本身并不是目的,而是達(dá)到更高目標(biāo)的手段。一個(gè)好的競爭者往往是一個(gè)好的合作者。我們?cè)诩w中合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。這種競爭與合作的和諧交融,會(huì)使我們的集體更加強(qiáng)大,使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。
所以我們要學(xué)會(huì)在合作中競爭,在競爭中合作;突コ矣诔絼e人,做一個(gè)成功的競爭者和一個(gè)成功的合作者。
競爭與合作作文 篇5
高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。
——題記(休謨所言)
合作與競爭,不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你。
我們學(xué)會(huì)在合作中競爭,才能達(dá)到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融,會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大,使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。
在合作中競爭,要尊重競爭對(duì)手,向競爭對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn),共同點(diǎn)為我們的合作鋪平道路,不同點(diǎn)則使我們?cè)诟偁幹谢ハ鄦l(fā),各顯神通。取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn),是我們?cè)诤献髦懈偁幍哪繕?biāo)。
競爭中需要合作。競爭本身并不是目的,而是達(dá)到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強(qiáng),成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,在競爭中合作需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中。在社會(huì),團(tuán)隊(duì)精神則體現(xiàn)在與同事的精誠合作之中。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻(xiàn),是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。個(gè)人的成功不是最終的成功,團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。
你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;
你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這快草坪;
你是一株樹,我是一株樹,匯成集體這片森林。
群星爭耀,綠草競翠,方顯生龍活虎;
繁華爭艷,眾樹競天,你我奮勇當(dāng)先。
我是星要閃爍,我是草要吐綠;
我是花要盛開,我是樹要成才。
今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體;
明天,我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國母親。
合作,是事業(yè)成功的土壤!
競爭與合作作文 篇6
在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競爭與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌,他們都離不開競爭與合作。
所謂競爭就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭勝過對(duì)方的行為,也就是雙方爭奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。
對(duì)于競爭,在場的各位一定不會(huì)感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會(huì)站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對(duì)話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于的困擾之中。
但競爭與合作并不是對(duì)立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手,對(duì)自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。
如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對(duì)待競爭與合作,升出最艷麗的花。
競爭與合作作文 篇7
現(xiàn)今,我們生存的世界是一個(gè)日益競爭的社會(huì),在其中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。競爭在我們的社會(huì)生活中是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W(xué)業(yè)成績、為好工作、為晉升、為成功或?yàn)榱烁玫纳疃偁帯8匾氖,在國家之間有著全球性的競爭:社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長的競爭;科技的發(fā)展的競爭和體育或比賽的競爭。我們可以在一定程度上說,競爭是社會(huì)發(fā)展主要?jiǎng)恿χ弧]有競爭,就不會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展。我們可以說我們生活在一個(gè)鼠竄比賽的世界里。
我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時(shí)并存。我們生活的社會(huì)是一個(gè)精誠合作的社會(huì),一個(gè)懂得怎樣與他人合作的人往往會(huì)把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個(gè)隊(duì)伍都在和其他隊(duì)競爭,但是隊(duì)伍的每個(gè)成員都在與他的隊(duì)友合作。在大多數(shù)情況下,我們不能離開合作而競爭。因此他們同等重要。我們不能過分重視一個(gè)而忽視另一個(gè)。
當(dāng)我們提倡競爭時(shí),我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競爭會(huì)導(dǎo)致失敗。只有當(dāng)競爭和合作一起時(shí),才能在最大限度內(nèi)幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并滿足我們的需求,特別是使我們的國家現(xiàn)代化。因此我們必須學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)競爭與合作的平衡,學(xué)會(huì)展示自己以便抓住機(jī)會(huì)贏得競爭。
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