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競爭作文400字

時(shí)間:2022-04-15 20:28:53 競爭 我要投稿

關(guān)于競爭作文400字錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的競爭作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于競爭作文400字錦集7篇

競爭作文400字 篇1

  “優(yōu)勝劣汰,適者生存!边_(dá)爾文是這樣理解競爭的;“人類要在競爭中求生存,便要奮斗。”孫中山是這樣理解競爭的。“欲窮千里目,更上一層樓。”王之煥是這樣理解競爭的,每個(gè)人因?qū)Ω偁幍睦斫夂驼J(rèn)知不同,由此產(chǎn)生出不同的情緒感受和行為反應(yīng)。

  競爭到底是什么?就是生物與生物的爭奪,進(jìn)取,去獲取得自己的必需品,這就是競爭。競爭總是會(huì)促進(jìn)大家的奮斗,在此中也會(huì)激發(fā)生命的承受力,自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)能力。

  舉個(gè)例子:羚羊與獅子是生物圈中的天敵,如果沒了羚羊和獅子其中任意一個(gè),生物圈會(huì)怎樣呢。

  1,沒了羚羊,獅子就會(huì)餓死或攻擊其他小型動(dòng)物,其他大型食肉動(dòng)物的食物資源就會(huì)匱乏,以致死亡滅絕,導(dǎo)致生物圈不平衡。

  2,沒有獅子,羚羊沒有了天敵大量繁殖,導(dǎo)致草地沙漠化,羚羊沒有食物資源活活被餓死,剩小部分羚羊沒有競爭力對手又吃食物大量繁殖,導(dǎo)致生物圈不平衡。

  以上例子就告訴我們不管是任何生物都需要競爭對手,人也是一樣,沒有人與人之間的競爭就會(huì)變得不思進(jìn)取,也只有競爭能夠激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  競爭多數(shù)是良性之間的競爭,但惡性競爭也不在少數(shù),誣陷是一種道德的淪喪,我們該及時(shí)停止這種做法,爭做好少年。

  同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)步,一起激發(fā)自己的潛能吧!

競爭作文400字 篇2

  在一個(gè)新生命從子宮里爬出來的時(shí)候,世上就又多了一份競爭。當(dāng)狼群在饑荒中的時(shí)候,它們會(huì)吃掉弱者。當(dāng)天空中的雄鷹老化以后,它會(huì)把自己沉重的羽毛拔掉,當(dāng)它在鮮血中重獲新生時(shí),將重新成為天空中的王者。

  在這個(gè)世界上誰都會(huì)競爭,就像學(xué)生們之間的競爭。俗話說得好:有競爭才會(huì)有進(jìn)步。就比如上補(bǔ)習(xí)班,你不去上,而別人去上。這樣你的成績就沒有他的成績好了。在學(xué)習(xí)中,別人比你多學(xué)一點(diǎn),就好像在跑步時(shí)你比他慢上100米。在小升初考試中名校只會(huì)看你的成績,尖子生被錄用。而差生他們看也不愿看一眼,別人上了名校你沒上到,就已經(jīng)在新的起跑線上輸了。

  沒錯(cuò)!在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)上強(qiáng)者能獲得成功而弱者卻輸?shù)靡粩⊥康。母親曾經(jīng)對我說過這個(gè)世界是殘忍的,但同時(shí)也是溫柔的。對強(qiáng)者來說這個(gè)世界對他們很溫柔,但對于弱者呢?他們總是抱怨這個(gè)世界對他們太殘忍。但他們卻從來沒有想過他們和強(qiáng)者一樣都是人,強(qiáng)者在哪兒跌倒就在哪兒站起來一次又一次最終,成功的大門為他們開啟。而弱者,他們在跌倒的時(shí)候沒有站起來,因?yàn)榈疤邸绷,沒有勇氣了,所以他們走向了失敗。

  在這個(gè)世界上競爭很重要,正因?yàn)橛辛烁偁庍@個(gè)世界上才開出了這么多美麗的“生命之花”!

競爭作文400字 篇3

  剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì),帶給我們太多驚喜,運(yùn)動(dòng)員的奧運(yùn)精神更是給我們樹立了榜樣;他們之間的競爭代表著國家與國家的競爭,運(yùn)動(dòng)員明白金牌是種榮譽(yù),但不是最重要,重要的是體現(xiàn)出來的自信,自強(qiáng),自尊精神,運(yùn)動(dòng)員那種“追求夢想,勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪:生活中,重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。

  向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí):第一,要有較強(qiáng)的參與意識(shí),參與精神;第二,要有較強(qiáng)的競爭意識(shí),競爭精神;第三,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神;第四,要有較強(qiáng)的拼搏精神,愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點(diǎn)要求像嚴(yán)師,像警鐘,像路標(biāo)……都會(huì)指引我們向更高,更強(qiáng)的地方走去!叭藷o我有,人有我多,人多我優(yōu),人優(yōu)我!敝灰羞@樣的競爭意識(shí),我們的前途才會(huì)一片光芒。

  曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來的希望,曾經(jīng)的傷痛正是我們成長的需要。“故木受繩則直,金就礪則利-——荀子。勸學(xué)”這句話時(shí)時(shí)提醒著我們經(jīng)過磨練,自我反省,就會(huì)變得聰慧明智,不犯錯(cuò)誤,也會(huì)越來越強(qiáng)!

  “更高,更快,更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高,進(jìn)步速度更快,身體素質(zhì)更強(qiáng)!讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!

競爭作文400字 篇4

  在這個(gè)學(xué)期里,老師讓我們每個(gè)人都找一個(gè)自己的競爭對手。面對對手,應(yīng)該積極向前戰(zhàn)勝目標(biāo)。

  老師的做法并不是錯(cuò)的,他是想我們每個(gè)人都有一個(gè)一直激勵(lì)著我們的競爭對手,老師是想要看到我們的進(jìn)步,每個(gè)老師都喜歡積極向上的學(xué)生,有競爭力的學(xué)生。

  原來,知道老師要讓我們找對手的時(shí)候,我并不怎么在意,直到現(xiàn)在,我認(rèn)為我原來那不在意的想法是錯(cuò)誤的。

  現(xiàn)在,每一次考完試后,我都會(huì)不自覺的走到講臺(tái)旁邊的那面墻壁前看自己有沒有超過我的對手。

  很開心,考了兩次試,我都把我的對手超過了,然后就很開心的在心里想:老師,您做的太好了!我想,我如果被對手超過了,我應(yīng)該會(huì)很難過吧,也許就像晴天霹靂吧!

  有時(shí)候,自己考得很差的時(shí)候,心里很難受,可是只要看到自己還是把對手超過了,心里還是會(huì)有一些小開心的!這也是一個(gè)挺好的減輕壓力的辦法!

  不知道對手的心里是怎樣想的,但我希望比賽只是比賽,競爭只是競爭,其他的時(shí)間,大家都是好朋友,都是好伙伴,不要因?yàn)檫@些事傷了和氣!

  真的,競爭對于我來說確實(shí)是一種美!

競爭作文400字 篇5

  競爭是什么?競爭有很多種說法,就拿我現(xiàn)在生活當(dāng)中的說吧!比如:我的學(xué)習(xí)找一個(gè)人做競爭對手,看一下誰的成績高;還有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),一定要努力的超過你的競爭對手。

  在社會(huì)上,我們很難找到一些很在乎自己的東西,要找一個(gè)競爭對手是非常難的。因?yàn),很多人都不努力,不認(rèn)真。而美,不是說你今天穿的帥不帥,漂不漂亮,美不美,而是在你自己的心里。只要你心里是善良的,那才是真正的叫做“美”。

  就像我們曾經(jīng)的奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔,他之前總是能跑第一。他的腳傷了后,很久沒跑步了,后來在國外有人治好了他的腳。他回國后繼續(xù)參加短跑比賽,雖然他沒有像以前一樣跑得那么快,也沒有得第一。但是,我覺得他那堅(jiān)持不懈的精神,就是一種美,值得我們學(xué)習(xí)。如果這樣,我們每一個(gè)人的成績都會(huì)很高。難以分出勝負(fù)。

  所以說競爭是一種美,只有心里美才是美。找到了競爭對手,而且互相學(xué)習(xí),互相比成績。成績高的那個(gè)不能驕傲,成績低的那個(gè)一定要多加努力,不要放松,一定要想辦法超過他。

  競爭是一種美。

競爭作文400字 篇6

  在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的`一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)面有七八只老過去時(shí),恰巧趕上給老時(shí)間。老是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群的場景,不料卻看到了“小牛逗觀。

  俗話說得好:“初生牛犢不怕想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。

  當(dāng)時(shí)只見從草叢后面走出七八只老緩緩地向小牛走去。一只老自己的食物發(fā)起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老越戰(zhàn)越勇。

  不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

  此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說動(dòng)物園每天都按時(shí)給老,老變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野了覓食的能力,不再適應(yīng)競爭激烈的現(xiàn)實(shí)了。

  在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦偁幨菤埧岬,如果你不努力,那你將成為那?dòng)物園中的老地喪失自己的銳利及搏殺能力。

  所以我想說:“成長需要競爭,只有競爭,我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”

競爭作文400字 篇7

  21世紀(jì)是一個(gè)存滿競爭的時(shí)代。只有競爭,才有發(fā)展,競爭是社會(huì)發(fā)展的催化劑,是人們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。

  面對競爭對手,我們的態(tài)度一定要誠懇,不嫉妒,不報(bào)復(fù)競爭對手。要常看心扉的對對手說:“我想敢過你,和你一樣有成就,讓我們一起努力吧!”拳王阿里曾說:“誰能戰(zhàn)勝我,說明拳擊事業(yè)發(fā)展了,這是我終生的追求發(fā)展拳擊。”

  每個(gè)人都有爭強(qiáng)好勝之心,只有和別人相比之下,才能進(jìn)步的更快,F(xiàn)在的中學(xué)而言,競爭是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而做出的不懈努力。

  有一個(gè)故事是這樣的;李平、劉明河段揚(yáng)三位同學(xué)既是好朋友,又是學(xué)習(xí)上的競爭對手。進(jìn)入高中后,經(jīng)歷一次次的考試,一次次的競賽,一次次的較量、還有一次次的切磋,他們的學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫣岣撸罱K三人分別考上了各自向往已久的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步深造的愿望。

  在這個(gè)故事中告訴了我們競爭能激發(fā)人的潛能,競爭能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習(xí)和工作效率。

  面對競爭我們不要總想它的負(fù)面影響,也想像競爭的好處。當(dāng)然有同學(xué)一定想問那我們應(yīng)該如何面對競爭呢?

  懂得有競爭,必然有成功和失敗,學(xué)會(huì)正確對待成功與失敗。競爭中可以找到自己的人生價(jià)值所在。人生不正是因?yàn)橛辛藠^斗才變得多彩多姿嗎?人生不正是因?yàn)橛辛烁偁幉抛屪约鹤叩母h(yuǎn)嗎?

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