【精選】競爭作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的競爭作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競爭作文 篇1
周末我去菜市場替媽媽購物，出來剛好看見了一場“競爭比賽”！
前腳從肉鋪里走出來，就聽見一聲粗曠的吆喝聲：“今年鴨梨?zhèn)�頭大，勝過人家紅蘋果！”我聽了，回過頭去，原來是一個大叔，手里正不停地?fù)v鼓著他那又大又黃的鴨梨，我正想過去買幾個給媽媽嘗一嘗。
“我家的蘋果結(jié)得好，不輸誰家黃鴨梨！”忽然我身后又傳來一陣喊聲，我回頭一看，是一個賣蘋果的老阿姨，她長著一頭將近灰色的頭發(fā)，短短的，體形稍微有一點點胖。
“到底哪個更好吃呢？”
“不然每一種都買些回家去嘗一嘗吧！”
“看著是很好看。”
“如果買了味道不好，被騙了怎么辦？”
“有些爛是從里面開始，看不到的�！比藗冮_始紛紛議論起來。那個賣鴨梨的大叔聽了，就用怪里怪氣的語氣對那個老阿姨說：“就是，賣爛的，你對得起自己的良心嗎？”
“明明是你血口噴人的，這是誣陷！好不好吃嘗過便知�！闭f完老阿姨拿刀子削開一個大大的紅蘋果分給周圍的人吃。
“很甜！”
“是啊，很甜，也很脆！”
“給我稱兩斤！”
“我要三斤！”那老阿姨就只顧著一邊稱蘋果一邊收錢，臉上洋溢笑容。我也如愿買到了三斤大紅蘋果，而那個大叔呢，在旁邊早已火冒三丈，眼珠子好像都要瞪出來似的。
嗨，這真是一場精彩的“競爭”呢！如果是善意的對待就好了。
競爭作文 篇2
這是一場競爭激烈的比賽 在我成長的歷程中，經(jīng)歷了許多令人難忘的事。其中國慶期間參加鋼琴比賽的事，使我記憶猶新，讓我終生難忘。
那天，我和爸爸一起來到“‘海倫杯’首屆少兒鋼琴比賽”
的等候地——城隍廟琴行。我一走進(jìn)去，便看見許多人都已靜靜地等待著，不時竊竊私語，那氣氛仿佛正要面臨一場激烈而又精彩的戰(zhàn)斗。頓時我的心中一陣緊張，連頭都不敢抬，因為這是我第一次參加比賽。
“1號——13號同學(xué)排好隊，去比賽�！蔽乙豢词种械目�，寫著“林新，12號�！蔽也挥X一驚，排好隊，跟著老師來到二樓真正的比賽考場。
比賽開始了，只見7個考官端坐在臺前，比賽的同學(xué)們靜靜地坐在椅子上，那氣氛十分嚴(yán)肅緊張。時間過得飛快，一眨眼，就輪到11號了，馬上就是我了。我不禁坐立不安，心里既像是有十五個桶打水——七上八下的，又像懷揣著幾只小兔子，“嘣嘣嘣”地跳個不停�！�12號，比賽。”我定了定神，走上臺，向評委們深深地鞠了個躬。主席按了兩下鈴，表示我可以開始演奏了。我坐上琴椅，開始彈奏比賽曲目“旱天雷”，隨著一陣陣優(yōu)美的琴聲從我的指間發(fā)出，頓時我忘記了一切，不禁沉浸在樂曲聲中，此時仿佛回到了50年前，看到了大地寸草不生，農(nóng)作物都死了。突然，天上響起了悶雷。人們大聲歡呼。不一會兒，曲子彈完了，我舒了口氣，緩緩地走下臺。爸爸微笑著迎接我，仿佛迎接遠(yuǎn)方凱旋而歸的戰(zhàn)士。
回到家里，我坐在沙發(fā)上，回想起每天晚上練琴到9點的情景，心中久久不能平靜，我多么希望能獲獎。
第二天，我看到公告紙上沒有我的名字，我泄氣了，可爸爸鼓勵我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)努力了。”我抬起頭，暗自說：
“有什么大不了，人們不是常說‘失敗是成功之母’嗎？我相信有志者，事竟成�！�
生活就像萬花筒，有成功，有失敗，我將牢記這次失敗的教訓(xùn)。它將成為我下次比賽成功的起點。
競爭作文 篇3
人的一生需要競爭，競爭是我們前進(jìn)的動力。在競爭中，我們得到成長，也收獲了競爭的果實，尋找到了跋涉之旅中的寶藏。——題記
滴滴答答，一場細(xì)如毛，亮似針，甜如蜜的小雨飄過。春天也就悄然而至了。萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的青翠呈現(xiàn)在了每一個人的眼前。
柳樹吐出了嫩嫩油油的綠牙兒，楊樹發(fā)出了生命的信號——它身上的一個個小綠珠子連成的串。長到一定程度就會裂開嘴巴，飄出像棉花一樣的小白球，軟軟的中間還有個很小的籽，據(jù)說是它的種子。桃花，梨花，杏花，油菜花等等的花都爭先恐后地綻放著它美麗的花朵，還有一種說不出名字的樹，它的樹枝上布滿了綠色的小片，扁扁的，圓圓的，中心有些凸起，這東西應(yīng)該是它的種子吧!在這些美妙的生命的競爭之時，有一些小的生命在黑暗中與死神做這斗爭。最終，它們以堅定不移的意志戰(zhàn)勝了死神。它們從土里探出頭來，還是一片黑暗——它們在石頭縫里。
在石頭縫里，它們看不見也感受不到陽光，每天陪伴它們的除了黑暗還是黑暗。但它們從出生就發(fā)誓要成為媽媽那樣，那樣高大。于是，它們帶著這份信念這份執(zhí)著與死神競爭，與上帝競爭，與命運(yùn)競爭，與一切不公競爭。它們拼盡全力吸收養(yǎng)分和水，不放過任何一丁點的東西。它們慢慢地，慢慢地成長。黑暗讓它們除了能感受到朋友的呼吸，其他的，什么都沒有，沒有!上帝嘲笑它們，嘲笑它們卑微;命運(yùn)折磨它們，讓它們飽受苦難。它們在為自己的不公的命運(yùn)做斗爭。終于有一天，它們將千萬斤重的，比自己大千百倍的巨石翻開了，它們感受到了人生的第一縷陽光和溫暖。這次與黑暗，上帝，命運(yùn)，不公的競爭，它們勝利了!它們成功了!它們戰(zhàn)勝了一切的一切!在這里，它們得到了競爭的饋贈——美麗的環(huán)境，美妙的生命，美好的前程。
是啊!所有生命的一生都需要競爭，因為它，是前進(jìn)的動力，成功的關(guān)鍵，人生的基巖，打開光明的鑰匙!
競爭作文 篇4
我們的生活中充滿了競爭，無論男女老少都在競爭，無論大事小事都會競爭。
男人之間的競爭最為激烈。工作上，想盡一切辦法得到金錢和權(quán)力。例如：一位公司的基層員工，雖然薪水很少，但他從不抱怨，還十分樂觀。他相信只要功夫深，鐵杵也能磨成針，因此，他的業(yè)績一直比別人好。經(jīng)過他的.堅持不懈，升為了總監(jiān)�？伤驮谶@時松懈了，其他正在與他競爭的人依然保存著實力。不久，他的位置就被另一位基層員工取而代之了。
女人之間的競爭是最為殘忍的，常以生命做代價!在古代宮廷的后宮女人，為了搏得皇帝的寵幸，做了許多傷天害理的事。例如：明朝皇帝崇禎的妃嬪們，其中的一位妃子最陰險狡詐。自她入宮以來就一直被崇禎皇帝寵愛著，你一定奇怪，這是為什么呢?一半的原因是她那傾國傾城的美貌，另一半則是因為她殺人不眨眼，就連后宮的皇后也慘遭毒手。
皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起，這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗，想置皇后于死地，可有沒有機(jī)會，就忍了忍，可就在不久后，災(zāi)禍發(fā)生了，皇后竟然與她同時懷上了孩子，這位妃子的嫉妒之心焚燒著胸膛，于是，她就乘丫鬟們送飯時的疏忽，在飯里放了打胎的植物，臨產(chǎn)時，皇后出現(xiàn)了難產(chǎn)的癥狀，皇后糊涂的選擇了要孩子，皇后因難產(chǎn)而死，而孩子也被打胎植物毒死。
老年人的競爭則是有益于身體的。他們一般是競爭誰的身板硬朗。例如：我的爺爺就愛與院子里的其他老年人比身體。爺爺患有風(fēng)濕病多年，他與其他老爺爺比身體時，常常得到一些治療風(fēng)濕病的藥方子，就因為這樣，爺爺?shù)娘L(fēng)濕病好多了。
小孩子的競爭是互相勉勵。常常是競爭學(xué)習(xí)成績好壞、班干部的得主之類的事，對學(xué)習(xí)有很大的幫助。班干部競選就是一個很好的例子。班干部競選之前，我們會拿出最好的表現(xiàn)，希望得到老師的認(rèn)可;還積極的在同學(xué)那里拉票，渴望能得到同學(xué)的支持，這也是一種競爭。
世上處處都在競爭，可競爭也好壞分明!
競爭作文 篇5
時間如流水，一去不復(fù)返。在緊張的學(xué)習(xí)生涯中，我漸漸成長，也學(xué)到了許多東西，在這個七年級階段，我學(xué)會了競爭。
步入七年級不久，我認(rèn)識了班上一位勤奮好學(xué)的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常利用課余時間做作業(yè)，上課時積極發(fā)言，作業(yè)有錯誤也會及時訂正，學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正。所以每次考試，他的成績總是名列前茅。這激發(fā)了我與他競爭的心理。
對我來說，作業(yè)是我和他競爭的第一項，這既要有速度，也要有質(zhì)量。每當(dāng)我翻開作業(yè)本時，我心里就想：“我一定要超過他的作業(yè)進(jìn)度。”我的眼睛快速地看過每一道題，寫字的速度也加快了許多。遇到較難的題目，我會認(rèn)真分析，絞盡腦汁地思考。每次解決一道難題都使我更有信心面臨下一道題。
有一次，同學(xué)們都去排隊盛飯，但我卻沒有去，而是在做科學(xué)試卷。在這短短的幾分鐘里，我專心志致地看題，雖然肚子餓了，但我要與他競爭，就必須抓緊時間。菜香誘惑著我，我看著排隊的人還有很多，就想：“等排隊的人少了再去盛飯�！庇谑抢^續(xù)做著試卷。
做作業(yè)也必須建立在聽課的基礎(chǔ)上。我相信課堂是學(xué)習(xí)的“主陣地”。想與同學(xué)比拼，就應(yīng)該在課堂上多花工夫。于是，我在上課之前，會先預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容。在課堂上，我的思路總會跟著老師走，老師提出的問題上，我都會仔細(xì)思考，積極舉手發(fā)言。
有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道我最怕的題。以前我遇到這類題，總是沒有信心做下去�？匆姾臀腋偁幍哪莻�同學(xué)似乎能輕而易舉地就做出來，我便有信心解決這道題。過了幾分鐘，我做著做著就得出了答案，這令我大有所悟：不論遇到什么難題，一定要有信心嘗試。
時間過得真快，期未考試結(jié)束了，但我這次并沒有取得優(yōu)異成績，這讓我有些失望。見他考試成績一如既往地獲得年級前茅，使我心中又燃起競爭的火焰。八年級我要合理分配各科的學(xué)習(xí)時間，做好每一門課的作業(yè)。在語文課上，我要多學(xué)會理解，在這方面要加強(qiáng)。爭取做到各科成績平衡。我一定要在八年級里再次和他比拼，希望我能取得好的成績。
在這個七年級里，有許多的事讓我有美好的回憶，我學(xué)會了競爭，是使我銘記于心的。人生道路上，只有學(xué)會與他人競爭，才能不斷提高自我，創(chuàng)造更美好的明天。
競爭作文 篇6
剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會，帶給我們太多驚喜，運(yùn)動員的奧運(yùn)精神更是給我們樹立了榜樣；他們之間的競爭代表著國家與國家的競爭，運(yùn)動員明白金牌是種榮譽(yù)，但不是最重要，重要的是體現(xiàn)出來的自信，自強(qiáng)，自尊精神，運(yùn)動員那種“追求夢想，勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪：生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗；重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏。
向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)：第一，要有較強(qiáng)的參與意識，參與精神；第二，要有較強(qiáng)的競爭意識，競爭精神；第三，要有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識，團(tuán)隊精神；第四，要有較強(qiáng)的拼搏精神，愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點要求像嚴(yán)師，像警鐘，像路標(biāo)……都會指引我們向更高，更強(qiáng)的地方走去�！叭藷o我有，人有我多，人多我優(yōu)，人優(yōu)我�！敝灰羞@樣的競爭意識，我們的前途才會一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來的希望，曾經(jīng)的傷痛正是我們成長的需要�！肮誓臼芾K則直，金就礪則利-——荀子。勸學(xué)”這句話時時提醒著我們經(jīng)過磨練，自我反省，就會變得聰慧明智，不犯錯誤，也會越來越強(qiáng)！
“更高，更快，更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高，進(jìn)步速度更快，身體素質(zhì)更強(qiáng)！讓我們朝著這個目標(biāo)而奮斗吧！
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