關(guān)于競選班干部演講稿集合7篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的競選班干部演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！此時此刻，我能站在講臺和大家一起競選班干部，我感到非常的激動，今天我要競選的崗位是班長。首先要感謝老師和同學們給了我這次機會，同時也希望得到老師和同學們的支持。
我的性格外向、樂觀、活潑，我有很強的責任心。我擔任數(shù)學組長和科學組長已經(jīng)有一年的時間，我相信我有足夠的能力勝任班長這一崗位。如果我競選為班長，首先我要以身作則，遵守紀律并且?guī)椭鷮W習成績差的同學提高成績。我還會把好的學習方法教給同學們，讓大家共同進步。我還要做好老師的小幫手，成為老師與同學之間溝通的橋梁。
我也有很多缺點，最大的缺點就是十分好動。如果我當了班長，我一定會把好動的壞毛病改掉，給同學們做榜樣。當班長還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。我相信，我一定可以成為一個好班長，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
如果沒有選上，那說明我還有許多的不足。我將會不斷的努力，下屆再選。如果我競選成功，我將認真做好班長這個職位。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
競選班干部演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我與大家共同學習、共同患難已經(jīng)五年，彼此之間都非常解。我知道，從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣。
假如我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長，我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因為我知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起這座橋，我會把同學們的'意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結(jié)果如何，我的演講就到這里。投不投票，決定權(quán)在同學們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇3
老師們、同學們
大家好！
我是四年級10班的一名學生，我又站到了這里，不為別的，就是為了競選中隊長。
我是個活潑開朗的孩子，善于和同學交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結(jié)同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話�，F(xiàn)在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是中隊長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇4
敬愛的老師、同學們：
大家好!我是XXX .今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作.
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結(jié)每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結(jié)友愛的集體.
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見.
金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的.
既然是花,就要開放.既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡.謝謝!
競選班干部演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫陳新宇，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當上班長，我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會繼續(xù)改正缺點，取長補短，讓自己各方面做得更好。
新學期開始后，我們更可以定期組織集體活動，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等，當然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我，學習和生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。其次，競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結(jié)同學，做一個好班長，把班級建設(shè)成優(yōu)秀集體，而貢獻自己的力量。我會更多的考慮同
競選班干部演講稿 篇6
今天我能榮幸地站在臺上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！我要競選的職位是——班長，班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”。所以我相信自己有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心，可以完成班長平易近人的要求。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體，我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力！
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會去改善，繼續(xù)努力學習，上課認真聽講，不開小差，吸取更多的經(jīng)驗，在下一屆“競選班干部”的活動中，爭取得到同學們的支持與投票，成功競選上我要擔當?shù)穆毼弧?/p>
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂，當好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請同學們相信我吧！我一定不會辜負大家對我的期望，給我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好，我是***，今天我在這里參加班級競選，我要競選的職位是***。
班干部是班級的管理者，也是老師的助手與參謀。多年來，我一直向往著能擔任班干部，為老師服務(wù)、為同學服務(wù)，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。
現(xiàn)在，我是班級的小隊長，擔任這個職務(wù)已經(jīng)有一年多了，通過參與班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的能力得到了加強。我做事認真，有正義感與責任心，熱愛班級與集體，喜歡學習，愿意與同學們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢，為我競選班干部打下良好的基矗
假如我能當選班干部，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣；假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經(jīng)得起老師與同學的監(jiān)督、考驗；假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，與其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。
對于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師與同學們的認可！
請大家投我一票！
謝謝大家！
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