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競選班干部的演講稿

競選班干部的演講稿集合4篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的競選班干部的演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競選班干部的演講稿集合4篇

競選班干部的演講稿 篇1

  我今天站在這里是為了自己的夢想,那就是當(dāng)班長。嘿!我說出了我自己崇高的夢想,我的勇氣“力拔山兮氣蓋世”,你們怎么不為我鼓掌呢?這真讓我有點失望了。不過有些人可別給我太多的掌聲,因為我一站到這里,就已經(jīng)說明“來者不善”,班長要當(dāng)定了,這下你們可沒希望了。

  當(dāng)班長,我是有“天賦”的,我在小時候就顯示出了這樣的“天賦”,只是我不好意思說——我當(dāng)時當(dāng)?shù)氖怯變簣@班長。不過我在幼兒園的時候,可是一聲喊到底的,不亞于部隊里的連長、團(tuán)長什么的。

  我舉這個例子是為什么呢?正如大家所見,全班四十幾個人,今天只有三個人站在這里競選班長。但是我知道,在座的同學(xué)里,臥虎藏龍,有過各種班干部經(jīng)驗的大有人在,我的這點幼兒園經(jīng)歷真是不值一提?墒俏矣械氖怯職狻⑿判囊约盀榘嗉壏⻊(wù)的愿望。

  如果同學(xué)們能給我以信任,我會化你們的信任為動力,急大家所急,想大家所想,不管前面是萬丈深淵還是地雷陣,我一定會義無反顧,無悔無怨,鞠躬盡瘁,給你們創(chuàng)造出一片嶄新的天地,別樣的世界。

  人無完人,金無足赤,我的缺點也很多,希望大家可以經(jīng)常提醒我。我也將一日三省,積極改正,你們對我的任何建議與意見可以都直接告訴我。俗話說“宰相肚里能撐船”,但是我的肚里比宰相還要大,種上二畝白菜應(yīng)該不成問題。

  好了,其他的我就不多說了,我相信,同學(xué)們的眼睛是雪亮的。實踐會告訴你們,選擇了我就是選擇了成功,選擇了未來。

  最后,和大家共享阿基米德的一句話:“給我一個支點,我就能撬起地球。”

  我的演講完了,謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!拿破侖先生說過一句話:“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵!苯裉欤也粌H要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長。

  雖說,我當(dāng)班長不是一件板上釘釘?shù)氖,但作為五?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務(wù),提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認(rèn)可我,不要認(rèn)為我做不來,既然我要做,就要對你們負(fù)責(zé),請投我一票吧!

  首先,我是個“三心二意”的人!叭摹敝干线M(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復(fù)工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

  對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:1。有紀(jì)律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團(tuán)隊主義。(八有)2。無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)3。盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)4。分小組討論學(xué)習(xí)問題,擰成一股繩。(團(tuán)隊)

  假若我有幸當(dāng)選,感謝在座各位給我機(jī)會去嘗試,同時也會實際性完成任務(wù),計劃與實踐目標(biāo),保證短時間內(nèi)步入正軌。

  也許,在同學(xué)們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。

競選班干部的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!我來自初4、11班,我叫XXX,現(xiàn)任11班班長。

  今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機(jī)會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

  初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長,要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因為作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no。1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護(hù)班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當(dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評我,認(rèn)為班級紀(jì)律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的`自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時,同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

  當(dāng)班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因為我的存在而感到幸福。

  在人生路上,每個人都會遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語““長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

競選班干部的演講稿 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我作為**小學(xué)三(1)班的學(xué)生,站在這里競選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地?zé)釔壑@個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們()。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的進(jìn)步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點是看書,在書中,我學(xué)到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。 如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力成為老師的得力小助手。

  我有信心,我一定能成為一名好班干部!

  再次感謝大家!

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