風(fēng)景的作文優(yōu)選【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
媽媽是一個(gè)喜歡種點(diǎn)花花草草的人，于是媽媽的同學(xué)就送了她一盆佛手。佛手的香味酷似檸檬，翠綠的葉子襯托著金黃的'佛手果，成了我們家一道靚麗的風(fēng)景。
20xx年是個(gè)多雨的冬季，沒(méi)完沒(méi)了的下個(gè)不停，我們沒(méi)辦法把佛手放在陽(yáng)臺(tái)上，只能和我們一起接受空調(diào)的“熏陶”。可是這空調(diào)卻在烘干衣服的同時(shí)也把佛手里的水分也烘干了。媽媽再怎么澆水，它也恢復(fù)不了往日的光彩了。佛手的葉子全都縮成了細(xì)細(xì)的一條，雖然還有一絲綠色，但已失去了生機(jī)，原本金黃飽滿的佛手果都蔫了，現(xiàn)在的佛手果更像是一個(gè)個(gè)風(fēng)干的雞爪。媽媽實(shí)在看不下去了，但又不忍心丟進(jìn)垃圾桶，就把佛手放在了樓下的綠化帶里，讓他自生自滅。
每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候都會(huì)去看幾眼佛手。就在這個(gè)星期五我去看它時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)佛手抽出了嫩芽，煥發(fā)出了新的生命。是春天的陽(yáng)光雨露讓它復(fù)活了。
正所謂：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、煥發(fā)生機(jī)的季節(jié)，所以我們應(yīng)該不負(fù)春光，去做有意義的事！
風(fēng)景的作文 篇2
在我家的小區(qū)，有一道亮麗的風(fēng)景線——門衛(wèi)。
門衛(wèi)可是小區(qū)里最熱鬧的地方了，無(wú)論什么時(shí)候，你都會(huì)看到有一群人在門衛(wèi)，聽(tīng)見(jiàn)門衛(wèi)傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，感受到門衛(wèi)上的人們的歡樂(lè)。
“嘀嘀嘀……”這是老爸騎著“電驢”在等我“上轎”，我急忙跑下樓，坐上車，催促道：“快快滴向前開(kāi)，去門衛(wèi)拿酸奶~”老爸的“電驢”開(kāi)到門衛(wèi)，我拿起酸奶，正準(zhǔn)備讓老爸繼續(xù)前進(jìn)，卻被門衛(wèi)的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒(méi)？”“對(duì)韓國(guó)隊(duì)的？”“當(dāng)然看了！”“哎呀，可真險(xiǎn)啊，差1分可就沒(méi)戲嘍！”……我看了看表，才6點(diǎn)40分！這么早，門衛(wèi)就熱鬧起來(lái)了？！
“唉，又六點(diǎn)了�！蔽乙幌鹿卉�，急急忙忙往家跑。天都黑了，急死人了。我心里想著，跑進(jìn)了小區(qū)，“唷，是佘姿彥啊，剛發(fā)現(xiàn)？”我聞聲望去，原來(lái)是鄰居劉阿姨。我忙回答：“嗯，阿姨好�！薄敖裉煨^(qū)里有個(gè)老太過(guò)80歲大壽！”“真的？”“是�。〈蠹易x在談?wù)撃�！”這是，我才注意到門衛(wèi)的門口坐滿了人，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，大家正在討論怎么祝福老人，給老人一個(gè)驚喜呢！真熱鬧啊！
明天是周末，吃完晚飯，我便與媽媽一起到小區(qū)的.小花園附近散步。剛下了樓，便聽(tīng)到不遠(yuǎn)處門衛(wèi)那兒傳來(lái)的陣陣笑聲。走近一瞧，嘿，許多人搬來(lái)椅子、桌子，幾個(gè)人圍成一桌邊喝茶邊聊天，還有幾位老爺爺在比棋藝呢！
怎么樣，我家小區(qū)門衛(wèi)的風(fēng)景是不是很有趣呢？
風(fēng)景的作文 篇3
我的學(xué)校是南京市江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一個(gè)美麗的地方。
學(xué)校里有一個(gè)小花園，小花園里有棕櫚樹(shù)、松樹(shù)、楊柳、牽�；ǖ鹊�。棕櫚樹(shù)像一根根刺；松樹(shù)長(zhǎng)得高高大大，好像一些兇勇的士兵；楊柳的.枝條宛如小女孩的長(zhǎng)發(fā)；其中最引人注目的是牽�；�，它長(zhǎng)得非常像喇叭，所以它又叫喇叭花。它的花蕊里還有一些士兵在守護(hù)它，那些士兵是誰(shuí)呢？就是螞蟻。那些螞蟻跑的飛快，像火箭一般，很多螞蟻飛快的跑出來(lái)，像是要出去打仗的士兵，勇往直前，更像是大海洶涌的波浪一起撲來(lái)，嚇得我和我的小伙伴一身冷汗。
我們學(xué)校里還有一個(gè)代表性的標(biāo)志，那就是三面大鐘。鐘像一個(gè)大大的盾，似乎時(shí)刻在提醒我們：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)！
這就是我美麗的學(xué)校，我熱愛(ài)我的學(xué)校。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文(精選)10-14
風(fēng)景的作文[精選]10-16
風(fēng)景作文（經(jīng)典）02-20
風(fēng)景作文(精選)03-17
(精選)風(fēng)景的作文04-05
風(fēng)景作文（精選）03-25
風(fēng)景的作文【精選】03-26