風(fēng)景的作文4篇[精品]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
不知道是什么,讓我連同這些或蹲或站的人變得這么安靜,——只是靜靜地看街上的人來人往。
滿樹的陽光下,我們互相不說一句話。偶爾我的目光和別人“蜻蜓點(diǎn)水”了一下,便會尷尬地垂眸,然后用手貼著耳廓慢慢將散下的發(fā)絲捋到耳后。
我懷著自己的心事,看看他們,又看看熱鬧的大街。如果這人海中有人看見了我,哪怕只是一眼,我的感動就會溢出心頭——是什么可愛的東西,能讓我們遇見彼此?而那些沒有看見我的人呢,他們會知道有個小女孩正站在樹下看他們嗎?
原來這些同我一樣安靜的人,是在等待。我會在他們微笑著離開的時候,看著那個走在他身邊的,讓他愿意等這么久的人,悄悄把自己的祝福捎給他們。
那個手捧康乃馨的男人,又會把這束曾安放在花店里的花兒贈與誰?會是他幸福的母親嗎?我喜歡這樣靜靜地想著,也喜歡看他們一張張期待著的臉。我的心里恍然暖和起來,覺得有什么東西閃著一點(diǎn)光亮。
公交車從面前過了一輛又一輛,汽車仍在公路上鳴笛,飛馳。匆忙的,不用等待的人只是急急地在我眼前閃過,這讓我覺得陽光也跟他們一塊飛走了,模糊成一個點(diǎn)。我無法用文字描述那在街上的喧囂聲。我也不記得,——無法記得。那喧囂似乎是抽象的,離我這么近,又那么遠(yuǎn)。我是置身于喧囂中的,可似乎被它遺忘了,連同落在我身上的斑駁的`陽光。
它將我忘了,我卻在看它。
看那個把糖塊掉了母親一頭發(fā)的孩子;
看那個鞋帶散開,卻依舊在飛奔的少年;
看那個提著零食,微笑著與男孩耳語的姐姐;
看那個帶著孫子,慢悠悠數(shù)著大樹的老人;
看那虛白卻又溫暖的陽光穿行于人群之間……
我靜靜地倚在樹下,就這么靜靜地看著,靜靜地聽遠(yuǎn)處的風(fēng)打著旋兒 掠過的聲音;^樹葉的陽光,帶著葉子的氣息鉆進(jìn)我的發(fā)絲。我的風(fēng)景,就像三毛的沙漠,納蘭的獨(dú)亭,樸樹的隔世闌珊……
我踩著嚶嚶碎碎的陽光,轉(zhuǎn)身離去的時候,樹葉簌簌地落下,它們飛舞著,不知要到哪里去。
我的風(fēng)景,無法去想,無法預(yù)想。
風(fēng)景的作文 篇2
半夜里,我突然醒了。
納悶地睜開眼睛。好奇怪,為什么我會在半夜里醒來?試著閉了閉眼,不行,一點(diǎn)睡意都沒有;是不是在校早起慣了,我暗問自己。我索性打開電燈,披上外套,靠床頭坐了起來,什么也不干,靜靜地想。
今天的夜竟是如此的靜。電腦安詳?shù)嘏吭谧雷由,椅子溫柔地站在地板上,別忘了,一雙拖鞋也躲在床底下……眼前的一切都悄無聲息,睡得好熟。》路鹞也粚儆谒鼈,我與它們隔了一條河,我在這岸,它們在那岸,不,是它們在對岸。我用目光撫摸對岸的風(fēng)景,但它們的確很靜,誰會像我一樣在半夜醒來呢?
一番無味下,我下了床,走出房門,靜靜地去洗手間。
回來接近爸媽的房間,忽而覺察到了隔壁房內(nèi)老爸的鼾聲,很微弱,但一聲接一聲,很平穩(wěn)。呵呵,爸媽是絕對想不到我這個時候會醒來聽爸爸的'鼾聲的。聽著聽著,忽然就感覺我們離得很近,但他們在對岸,仿佛還能看到媽媽睡覺時習(xí)慣性的翻身,還有爸爸蜷縮在被窩里。好別致的風(fēng)景啊。
庭院里那兩只白天不怎么安分的小狗此時一點(diǎn)動靜都沒有,現(xiàn)在一定挨在一起,甜蜜的睡著,一定還做著夢,夢里計劃明天如何得到主人的寵幸,得到主人賞賜的食物。現(xiàn)在它們在積蓄精神,為第二天的旺叫準(zhǔn)備,這充滿了活力的可愛的小生靈!
從來沒有如此靜謐過,白天里我們在喧鬧,夜里一次偶然的機(jī)緣讓我“靜夜思”,這種感覺真是妙不可言。
——“阿嚏”我被自己嚇了一跳。隔壁房內(nèi)的呼嚕聲也嘎然而止。我趕緊回我的房間,縮進(jìn)被窩,閉了眼睛。
果然不出我所料,我感覺到有人躡手躡腳地進(jìn)來了。我假裝睡著。那人小心地幫我掖好被角,不一會兒,又輕輕地走了。
我隱隱約約地看到那熟悉的背影慢慢地把門合上,那是爸爸。
我繼續(xù)睡了,夜還是那樣的靜。
風(fēng)景的作文 篇3
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學(xué)!膊沸W(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來,它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學(xué)生招手,歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的.冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強(qiáng)的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。
風(fēng)景的作文 篇4
要么是一陣嘆息,要么是一聲叫喊,要么是一段沉默,這是青春的歲月里屬于灰色的記憶。憂郁、感傷。
有人說執(zhí)著會創(chuàng)造奇跡,可是已不愿再苦苦堅持,苦苦追求,不愿意太累。后來才發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)著只是自己的想法罷了,別人的事情何必去管?
或許這一季,我該獨(dú)自沉默,收斂住自己的個性,告別失落中的哀怨的嘆息,摒棄頹廢的情緒,擦開眼中的淚水,點(diǎn)燃心與燈的夢幻,升起博大的圖騰,去掩蓋曾經(jīng)的憂郁與痛楚;蛟S我們只是暫時迷了路的孩子,在尋找中迷惘著。
席慕容這樣說:“一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,而在驀然回首的痛楚里頻頻出現(xiàn)的是你我的年華。”也許回首中的道路是驚心動魄的吧,也許我們應(yīng)該不輕易去愛,也不輕易去恨,給自己的青春留下亮麗的色彩。
走過的路,是回憶中的夢想;夢想是還未走過的路。
在回憶的七彩盒里有我們的歡笑和眼淚,更有希望,因?yàn)槲覀冞年輕,因?yàn)槲覀冞在奮斗。也許擁有是為了要失去,回憶是為了要遺忘。我們一路顛簸,再回首有的會感慨。也許當(dāng)往事隨風(fēng)飄散,而我們能做的抑或只是閉著眼淚一路欣賞。
走了,
把離愁都埋葬在這傷心的土地。
走了,
到前方的驛站重新栽下希望的種子。
不管曾經(jīng)哭過、笑過、擁有過、失去過,
唯一要做的就是感念,
感念一起走過的'那段路……
你離開了一個地方,才能這樣仔細(xì)的審視地看著自己,聽新的歌,走新的路。一恍神間才發(fā)現(xiàn)原來費(fèi)盡心機(jī)要忘記真的就這么忘記了,剩下的才是最心動的部分。
人生就是一步一步走,一點(diǎn)一點(diǎn)扔,走出來的是路,扔掉的是包袱。這樣,路才會越走越長,心就會越走越靜。
那偷偷溜走的時光,催老了我們的容顏,卻也豐盈了我們的人生。
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