風(fēng)景的作文（集錦3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
童年的美妙，都是親人給的，那一幅幅美麗溫馨的畫面，都停留在我心中，變成了我心中抹不去的美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景是爺爺?shù)恼惺�。每天一出校門，我的雙眼便開始四處尋找爺爺。哦，爺爺在那兒！我便興奮地跑過(guò)去。爺爺看到了我，臉上的皺紋便舒展開來(lái)，便魔術(shù)師般地變出幾顆糖來(lái)，迫切地問(wèn)我在學(xué)校里發(fā)生的'趣事。我便牽著爺爺那溫暖的大手，含著笑，大步大步地走回家去。
心中的風(fēng)景是奶奶的微笑。小時(shí)候午睡，我總是睡不著，待奶奶睡著后，我便悄悄地拿出我的小錢包慌忙往外跑，可是跑太急了，摔了一跤，我沒(méi)有哭，只是小心翼翼地站起來(lái)，拍拍身上的灰塵。奶奶悄無(wú)聲息地站在我身邊，愛(ài)憐地摸摸我的頭，看到我那委屈的臉，奶奶笑了。
心中的風(fēng)景是媽媽的嘮叨�？荚嚥焕硐耄瑡寢寱�(huì)在我耳邊絮絮叨叨地說(shuō)：“下次考好點(diǎn)哈！”考試考好了，她又會(huì)說(shuō)，“繼續(xù)加油！不準(zhǔn)退步哦！”每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，她還繼續(xù)嘮嘮叨叨地問(wèn)我的作業(yè)做完沒(méi)，問(wèn)我她簽字完成了沒(méi)，問(wèn)我書包收拾好沒(méi)，一切都準(zhǔn)備完了，她還要提醒我第二天要做的事......
心中的風(fēng)景是爸爸的關(guān)心�！鞍ミ�......！好痛哦！”我坐在地上，捂著膝蓋。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)，滿臉著急地問(wèn)：“怎么了，怎么了？”于是，他拉開我的手，卷起我的褲子�！拔业奶煅�！都青了，疼嗎？”言語(yǔ)之間盡是濃濃的關(guān)愛(ài)。“有點(diǎn)。”爸爸為我擦了藥，才放心地走開去干他的事了。
我不知道櫻花能開多久，值不值得等候；我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道結(jié)果有多好，值不值得付出。我只知道，我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橐宦酚心銈兣惆�，你們是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。
還記得那個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，花草樹木冷哭了。我獨(dú)自一人走在熙熙攘攘的人群中，人們匆匆地從我面前走過(guò)，鮮艷的衣著后面卻是擋不住的虛偽。
突然，我的目光落到了一個(gè)乞討的男孩身上，但吸引我的并不是他有多落魄，而是他旁邊站著一個(gè)看起來(lái)雍容華貴的少婦，叉著腰指著小男孩罵罵咧咧的，小男孩始終低著頭，一句話也沒(méi)說(shuō)。好事之人漸漸地圍了過(guò)來(lái)，冷漠地看著這場(chǎng)鬧劇，還時(shí)不時(shí)對(duì)男孩指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人對(duì)他伸出援手。
少婦用她尖銳的嗓子說(shuō)道：“呵，大家快來(lái)看啊，這乞丐竟然偷我的東西！我剛剛就看到他在我身后偷偷摸摸的，原來(lái)是偷我的錢包，小偷！”霎時(shí)，周圍炸開了鍋，有的人口無(wú)遮攔地議論起來(lái)。男孩抬起頭來(lái)，淚水不停地涌出，并用顫抖的聲音說(shuō)：“真的不是我干的，我沒(méi)有偷啊……”路人七嘴八舌地說(shuō)：“那錢包為什么在你這里？”誰(shuí)都知道男孩的解釋多么蒼白無(wú)力，沒(méi)有一個(gè)人選擇相信他。
這時(shí)，人群中擠進(jìn)一個(gè)女孩，眉清目秀，她蹲了下來(lái)，用手輕輕地?fù)崦泻⒌念^，堅(jiān)定地說(shuō)：“我相信你！”小男孩再次抬起頭，眸子不再晦澀黯淡，而是散發(fā)著希望的光芒。
女孩站起身，對(duì)少婦說(shuō)：“你憑什么確定是他干的？你有證據(jù)嗎？”
少婦有些心虛：“我……我親眼看到的�！�
“我覺(jué)得這種事情應(yīng)該找警察，而不是在這不由分說(shuō)地隨便指責(zé)別人！”女孩大聲地反駁道。少婦無(wú)話可說(shuō)，最后也只能灰溜溜地走了。
隨后，那些看熱鬧的`人漸漸散去了，女孩轉(zhuǎn)身對(duì)小男孩說(shuō)：“別害怕，下次遇到這種事就勇敢地反擊，知道嗎？”小男孩感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。站在一旁的我，看到這溫暖的一幕，心里暖暖的。
生活總有不盡人意的時(shí)候，不經(jīng)意間就會(huì)給你開個(gè)玩笑，當(dāng)別人深陷困境時(shí)，我們始終要保有一顆善良的心，力所能及地給予幫助。
善良，是一道靚麗的風(fēng)景線�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香�！�
風(fēng)景的作文 篇3
縱長(zhǎng)江滾滾，黃河滔滔，群山巍峨，這天地曾不能以一瞬。古往今來(lái)，長(zhǎng)存于人們心中不被歷史的紅塵淹沒(méi)的最好的風(fēng)景，絕不單單是自然景色。而往往，屹立成不朽的是人，凝聚成永恒的是情感，升華成亙古的是精神！
這風(fēng)景在變，而人不曾變。登岳陽(yáng)樓，卻難觀洞庭之勝景；臨滕王閣，卻難見(jiàn)帝子長(zhǎng)洲之壯麗；至廬山瀑布，卻難睹飛流直下之雄偉。時(shí)光荏苒，改造著這世界，再美好，再壯麗的景色也會(huì)因種種原因流逝于這天地中，而有些景色，縱已不再，卻長(zhǎng)存與人們的心中。我們從文章窺風(fēng)景，卻難從風(fēng)景中悟文章，何也？蓋因人也！因?yàn)榉吨傺�，我們從岳�?yáng)樓中看先天下憂而后天下樂(lè)的高尚情懷；因?yàn)橥醪�，我們從滕王閣里聽(tīng)少年賞壯景書豪情的鏗鏘回音；因?yàn)槔畎�，我們從廬山瀑布前觀銀河落九天的瑰麗壯美。風(fēng)景，總是依托于人而聞名，而長(zhǎng)存，而成為最好的風(fēng)景。
這世界在變，而情感不曾變。這山不是山，是情；這水不是水，是感。“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛(ài)人肩頭痛哭一晚�！倍嗝疵赖脑�(shī)句，這一聲嘆息，勾勒的是一幅多凄美的畫卷。我想，看神女峰再美，也沒(méi)不過(guò)這一聲哀嘆，更何況神女峰之為神女，其背后所蘊(yùn)含的情感，大抵不過(guò)如此。人們觀其形，更重其意。這凄美的情感將世人的心熔鑄成哀婉的峰，展覽千年的不是峰，而是情。
風(fēng)景美，讓人贊嘆，僅此而已；而熔鑄了情的風(fēng)景，卻會(huì)成為象征，成為圖騰，成為永恒的.最好風(fēng)景。
這時(shí)間在流淌，而精神卻從不為之動(dòng)容，是山還是山，是水還是水�？炊冀�，這彌漫著水汽的靈秀之地，吸引人們目光的更多是李冰的功績(jī)，李冰的精神，他的精神在這里綿延，綿延成滋潤(rùn)一方的靈氣，這水還是當(dāng)年的水。
而支撐一個(gè)民族前行的最重要力量便是精神，發(fā)展卻不會(huì)變更核心，分化卻不能動(dòng)搖根本，內(nèi)在的力量始終存在。奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，志愿者成了最好的風(fēng)景，因?yàn)樗麄兎瞰I(xiàn)；最美教師，最美司機(jī)，最美媽媽，他們都是最好的風(fēng)景，因?yàn)橥环N精神。
人們感受風(fēng)景，需要一種壯闊的情懷，需要一份真摯的情感，需要一汪最美的精神。而這些是單單的景色不能提供的，需要人將其凝聚成文化符號(hào)，需要情感將其內(nèi)化為心魂共鳴，需要精神將其升華到靈魂之巔！
河流站起來(lái)，就是瀑布。風(fēng)景要站起來(lái)，成為最好風(fēng)景便需要人為筋，情為骨，精神為靈魂來(lái)支撐。
最好的風(fēng)景，往往不是風(fēng)景！
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-18
風(fēng)景作文08-08
風(fēng)景的作文(精選)09-18
[經(jīng)典]風(fēng)景作文08-21
【精選】風(fēng)景的作文08-13
風(fēng)景的作文08-06