風(fēng)景作文(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
“五一”馬上就要到了，媽媽早就策劃好這個(gè)假日游玩的主題了，那就是走進(jìn)農(nóng)村，親近自然的美麗鄉(xiāng)村游。
5月1日一早，我們帶著早就準(zhǔn)備好的物品，前往第一個(gè)目的地——蓮泗蕩。蓮泗蕩景區(qū)位于秀洲區(qū)王江涇鎮(zhèn)，屬于運(yùn)河濕地公園的一部分。爸爸雖然是土生土長(zhǎng)的嘉興人，去近在咫尺的景點(diǎn)還是第一回呢！暮春時(shí)節(jié)，天氣已有些燥熱，好在天公作美，碧空如洗，艷陽(yáng)高照，微風(fēng)習(xí)習(xí)。一路上草長(zhǎng)鶯飛，好一派生機(jī)勃勃的景象啊！
大約30多分鐘的車(chē)程之后，很快就到了蓮泗蕩景區(qū)。首先映入眼簾的是一片寬闊的河面，這就是古老的大運(yùn)河！只見(jiàn)河面上煙波浩渺，朦朦朧朧，加上古樸典雅的粉墻黛瓦，還不時(shí)有幾只水鳥(niǎo)迎風(fēng)掠過(guò)，真是一副濃淡相間的水墨畫(huà)�。∽咴诤舆�，一陣陣微風(fēng)吹拂，仿佛是春姑娘在用她那柔軟的手輕撫摸著我們的臉頰，讓人心曠神怡。漫步在花間小路上，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這里早已成了花的海洋：紫的、黃的、紅的、粉的.，各種顏色爭(zhēng)奇斗艷，還有蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞呢，好一副花鳥(niǎo)爭(zhēng)春圖��！
繼續(xù)沿著河中長(zhǎng)橋往前走，遠(yuǎn)處是一座莊嚴(yán)巍峨的塔樓，那就是劉公塔。它始建于清朝年間，重修于90年代末，是為紀(jì)念驅(qū)蝗英雄劉承忠而建。塔高43。8米，上下總臺(tái)階168級(jí)，底層直徑8。3米。每個(gè)飛檐的翅角下懸掛著銅鈴，風(fēng)一吹，便發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響，悅耳的鈴聲一直可以傳到很遠(yuǎn)。登上塔樓，便可以眺望整個(gè)蓮泗蕩的美麗風(fēng)光。
此情此景，春光無(wú)限，頗有些“一覽眾山小”的感覺(jué)�。“职钟芍缘匕l(fā)出感嘆：美麗鄉(xiāng)村，不虛此行��！他說(shuō)，以前的農(nóng)村，給人的印象，就是臟、亂、差：一到夏季，蒼蠅蚊子滿(mǎn)天飛；雨天道路泥濘，晴天塵土飛揚(yáng)，河水渾濁……如今，我們的鄉(xiāng)村真是太美了：新式的樓房拔地而起，雪白的墻面，各式的屋頂交相輝映；生活垃圾也像城市里一樣，開(kāi)始分類(lèi)存放；蒼蠅蚊子已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影；水泥路面通往家家戶(hù)戶(hù)，汽車(chē)可以開(kāi)到自家門(mén)口；到處綠草茵茵，到處花香四溢……
我還小，還不能體會(huì)到爸爸的感慨，但我為生活在這樣美好的時(shí)代感到慶幸。我相信，我們的鄉(xiāng)村都會(huì)像蓮泗蕩一樣，處處充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好！
風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)山美，水美，但在我心中烈士公園才是最美的。一走進(jìn)烈士公園，我就聞到了一陣濃濃的芳香，趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了，不少的荷葉挨挨擠擠的，像個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的僅僅地挨在一起，好像正在津津有味地說(shuō)著悄悄話(huà)。有的花全開(kāi)了，露出了幾根細(xì)細(xì)的黃黃的花蕊，像一個(gè)老師正在站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地講解同學(xué)的錯(cuò)題。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美！看看那一朵，也很美！如果把眼前的.一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。
荷花池邊的楊柳也是一道美景，千條萬(wàn)條碧綠的柳葉，好像柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵系滿(mǎn)綠色絲帶的許愿樹(shù)，美麗極了。
這就是我家鄉(xiāng)的荷花池，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的荷花池。
風(fēng)景作文 篇3
我生在南京，長(zhǎng)在南京，南京的風(fēng)景是伴我成長(zhǎng)的一名好伙伴。
我不曾知道忠臣岳飛的豪壯氣概，將軍山上的壯麗風(fēng)景告訴了我答案；我不曾知道大帝孫權(quán)的累累功績(jī)，梅花山上的朵朵梅花告訴了我答案；我不曾知道偉大的革命家孫中山先生那簡(jiǎn)樸而又偉大的一生，中山陵旁的棵棵輕松告訴了我答案．．．總之每一處風(fēng)景都會(huì)向我展示一段滄桑的歷史或介紹一位歷史偉人，揭開(kāi)我幼小的`一個(gè)個(gè)無(wú)知的問(wèn)號(hào)。
南京的風(fēng)景不僅給予我知識(shí)，還告訴了我許多道理，給了我許多啟示.在雞鳴寺，流傳著一段感人的神話(huà)：以前這有一只大蜈蚣，經(jīng)常害人，有一天一只大公雞冒著生命危險(xiǎn)勇斗蜈蚣身中劇毒仍?shī)^不顧身的撲向蜈蚣，啄向蜈蚣，最終蜈蚣被啄死那只大公雞也中毒而亡,他那堅(jiān)韌不拔，舍己救人的高尚品質(zhì)伴著這段神話(huà)不斷的啟迪著我幼小的心靈。
南京的著名公園－－玄武湖公園由于不斷的污染面積不斷縮小，還激起了我們的環(huán)保意識(shí)。
南京的風(fēng)景啟迪著我，教育著我永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的好伙伴 。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景作文08-08
風(fēng)景的作文(精選)09-18
（精選）風(fēng)景的作文10-04
風(fēng)景的作文[精選]10-03
風(fēng)景的作文06-18
風(fēng)景的作文08-06
[精選]風(fēng)景的作文10-26